第一篇：企業領導人培訓管理制度

企業領導人員培訓管理辦法

（試 行）

目 錄

第一章 總 則

第二章 培訓的組織與實施

第三章 培訓的體系、內容與評估方式 第四章 培訓費用及待遇 第五章 其它要求 第六章 附則

第一章 總 則

第一條

為進一步加強企業領導人員隊伍建設，根據《XX省省屬公司領導人員履職待遇、業務支出管理辦法》通知的相關要求，結合永新集團實際情況，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱企業領導人員是指集團公司領導班子成員。

第三條 培訓管理是指對公司領導人員提高政治和專業素質、創新和經營能力所參加的培訓活動和費用的管理。

第二章 培訓的組織與實施

第四條

公司領導人員的綜合培訓由黨委工作部負責實施；外派培訓由黨委工作部協調落實；安全、設備、營銷等專業培訓由各專業職能部門負責落實。公司領導人員培訓完成后，由各專業職能部門填報《培訓項目書》報公司人力資源部備案。

黨委工作部主要職責：

（一）制定公司領導人員培訓計劃；

（二）按照培訓的性質和內容，對公司領導人員培訓實施分類管理，建立健全公司領導人員培訓管理制度；

（三）合理安排培訓內容。人力資源部主要職責：

（一）建立公司領導人員培訓檔案，負責學習培訓、學歷教育等培訓的備案工作；

（二）評估培訓工作質量，對實施單位的培訓結果予以評價。

第三章 培訓的體系、內容與評估方式

第五條

公司領導人員應當接受基本理論、法律法規、專業知識及職業規范、經營管理等方面的培訓。

第六條 公司領導人員應認真學習有關課程，并按要求參加集中培訓。第七條 培訓效果評估可采取提交論文、考試、網上測試等多種形式進行培訓考核。對考核不合格或者未按照要求參加培訓和考核的，將在一定范圍內進行通報。

第四章 培訓費用及待遇

第八條 培訓費使用情況由公司資產財務部管理，審計部審核，紀檢監察室監督。

第九條

公司相關職能部門要嚴格執行分類培訓經費開支標準，嚴格控制培訓經費支出范圍，嚴禁在培訓經費中列支公務接待費、會議費等于培訓無關的任何費用。嚴禁以培訓名義進行公款宴請、公款旅游等活動。

第十條 公司不得向出資或關聯企業轉嫁公司領導人員的培訓費用，不得報銷培訓期間與培訓活動無關的費用。

第十一條 上級組織和公司安排或指派的學習培訓，培訓費由公司承擔，考勤按正常出勤對待。

第十二條

公司領導人員參加面向社會舉辦的教育培訓項目，包括各種學歷教育和在職學位教育等教育培訓，必須按照干部管理權限向黨委工作部報告，并說明培訓項目舉辦機構、項目名稱、學習期限和費用等。

公司領導人員參加上述教育培訓，費用一律本人承擔，不得由企業報銷，不能接受任何機構或他人資助或變相資助。

第十三條

參加學習培訓（或學歷教育）的公司領導人員脫產學習時間超過2個月以上，不再享受年休假。

第五章 其它要求

第十四條 公司領導人員培訓工作要精心組織，注重過程，講求效果，防止形式主義。

第十五條

公司各級人力資源管理部門分別建立員工培訓考勤制度，參加培訓的員工須在《培訓到會出勤表》上簽字確認。

第十六條 公司領導人員參加培訓過程中所獲得的重要技術、資料等要做好保密工作，不得私自拷貝、傳授和轉交給其他公司或個人；涉密人員外出學習培訓須經公司批準。

第六章 附 則

第十七條

本制度由集團人力資源部門制定并負責解釋。

第十八條

本制度自頒布之日起施行。

第二篇：企業領導人簡介

東莞版韓紅-陳小莉

陳小莉，東莞市牧隆倉儲設備有限公司董事長、總經理，女，漢族，出身于1974年，重慶人，很多人都稱她為東莞的韓紅，因為她跟韓紅一樣有魄力，而且非常的親民，更加重要的是她長的很像韓紅。創業+榮譽：

2005年毫不猶豫辭去原有的高薪工作，成立了“東莞市牧隆倉儲設備有限公司”，經過她多年的奮斗，她讓牧隆被越來越多的企業認知，成為了一家品牌貨架廠家，牧隆也獲得“中國倉儲設備行業十大影響力品牌”“全國質量誠信AAAA級品牌企業”等等榮譽。而且她非常的熱愛學習，每學一樣東西都會竭盡全力，所以在參加的網絡銷售培訓時，經常拿到最佳網絡銷售獎，最佳演講獎等等獎勵。關于管理跟感恩：

她在管理公司的過程中，一直把感恩掛在嘴邊。她常說的是，“感恩是最大的財富。”是的，感恩的心讓他比常人看到了更多的細節，銘記了更多的感動。她感懷身邊不離不棄的同事，每一個的辛勤勞動的人在她眼里都是那么得難能可貴，她感動于她們為牧隆所奉獻的青春。感恩的心讓她看到顧客的急需，為顧客提供全面的市場分析。在確保產品質量的前提下，有效地控制成本，幫助顧客實現產出。牧隆貨架作為倉儲行業，陳小莉小姐一直堅守著“誠信立足，創新致遠”的信條。“用感恩的心做人，用專業的心做事”那么自然貼合地融入了公司的企業文化。關于人才愛護：

在企業的發展的過程中，她一面是高瞻遠矚、披荊斬棘的領導人，一直以來都非常注重人才的培養和現代化的管理，不斷引入新技術積極推進新跨越。一面又是同事們眼中“女強人，但是又像好伙伴一樣親切。”也許她的這種謙遜的姿態、和善，是另一種深謀遠慮。

東莞版韓紅陳小莉小姐是一位善于學習、善于用人、具有全局視野的企業領導人。她始終把承擔社會責任看作是義不容辭的職責。懷著一腔熱忱和對倉儲行業的忠愛；嚴格的產品管理，文明規范的企業代表，現代化的倉儲貨架，不僅促進了工廠倉庫的省錢、省力、省空間規劃，也讓越來越多的人認識到牧隆貨架品牌。

第三篇：企業領導人新年賀詞

新年的鐘聲即將敲響，2013年就要到來了。在這個充滿希望的特別時刻，我們很高興通過中國南方電網報和公司網站，向公司系統全體干部職工、離退休老同志以及職工家屬，致以最美好的祝福！

即將過去的XX年，注定留下刻骨銘心的一頁。這是大事喜事特別集中的一年，是嚴重災害不期而遇的一年，也是國內外經濟形勢格外嚴峻復雜的一年。在這個極不平凡、極不尋常的一年里，我們堅決貫徹落實中央的決策部署，眾志成城、頑強拼搏，戰冰雪、斗臺風、迎洪澇、防“海嘯”，飽嘗了工作的艱辛、勝利的喜悅、榮譽的自豪。

我們成功駕馭了復雜的局面，經受住了嚴峻的考驗，愈是艱難愈向前，各項工作取得了難能可貴的成績。在前所未有的挑戰面前，南網方略這個軟實力的重要作用進一步凸顯，激發出了無窮的力量，一支具有南網氣質、與眾不同的干部職工隊伍得到了磨練和成長，南方電網的品牌更加響亮。

不久前，xx在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上發表了振奮人心的重要講話，全面總結改革開放的偉大歷程和輝煌成就，明確指出繼續推進改革開放偉大事業的前進方向，描繪了到我們黨成立1XX年時建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，到新中國成立1XX年時基本實現現代化，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的宏偉藍圖和偉大目標。

xx的重要講話，將激勵我們繼續昂揚精神，解放思想，不畏艱難，積極進取，堅持用時代發展的要求審視自己，以改革創新精神推進南方電網的新一輪發展，為實現美好藍圖而不懈奮斗！

展望2013年，嚴峻挑戰與重大機遇并存。一方面，需求不旺、經營困難、矛盾突出；另一方面，國家增加中央投資和電力供需矛盾相對緩和，為做強做優電網提供了難得的機遇。我們要堅定不移地貫徹落實好中央的部署和要求，以黨的xx大精神為指引，深入學習實踐科學發展觀，把應對國際金融危機作為最好的課堂。

我們要千方百計增供擴銷，力爭售電量增長5%，為中央保經濟增長8%體現我們電網企業應有的作為。我們要抓住機遇加快電網發展，明年基建、改造投資將達到1000億元，要抓好規劃，保證工程質量，發揮好投資效益。

我們要練好“內功”，強化管理，穩健經營保發展。我們要發揮好電力行業作為經濟形勢變化“晴雨表”的作用，為政府應對國際金融危機當好參謀，為五省區經濟社會發展做好服務。

事業崇高而神圣，前景光明而美好，責任重大而光榮。讓我們繼續保持良好的精神狀態，統一思想，凝聚力量，扎實推進各項工作，不斷把南方電網做強做優，為全面建設小康社會做出更大貢獻，以新的優異成績向新中國成立60周年獻禮！

最后，我們祝愿南方電網事業蒸蒸日上！祝愿大家在新的一年里幸福安康！

第四篇：如何當好企業領導人（模版）

如何當好企業領導人

要爭取成為這樣的企業領導人

經常聽到這樣的議論：張經理很專業，就是管不住人；李書記很能干，可惜業務上不太行；王董事長有資歷，但是無能力；粟總有本事，就是太主觀；刁總民主作風好，可就是太沒有主見，等等。駿馬如何，在于騎用，干的如何，在于公論。不管你愿意與否，只要是企業領導人，特別是國企領導人，你就一定處于上下左右、機關基層、干部員工的評論之中。好的、優秀的、稱職的領導人，大家贊賞、員工擁護、上級肯定、領導表揚，企業則希望你永不離崗；反之，上級批評有加，員工怨聲不斷，企業希望你走人，實際你也不可能“官帽”久長。

現在的問題是，什么樣的人才會是這樣的人？綜觀大小企業，比照國際國內，預測前景未來，企業，特別是國有企業，只有那些綜合素質比較高的復合型人才，才可能是這樣的人才。

綜合素質高表現為：這些人既有戰略眼光，又有謀略思想；既有駕馭全局的本領，又有個別指導的才能；既有專業知識，又有復合素質；既有敬業精神，又有創業頭腦；既有獨到見解，又有好學精神；既有領導風度，又有平民意識；既善于要求別人，又懂得把握自己；既有原則性，又有靈活性；既能放眼全球，又能專注于自己的崗位；既能爭取到領導的支持，又能培育好與職工的情感；既有號召力，又有控制力；既有識才之能，又有用才之膽；既有崇高的境界，又有扎實的作風；既能言善講，又文筆生風；既高瞻遠矚，又腳踏實地；既能自己努力工作，又能團結一班人共同奮斗；既能預測市場走向，又能分析政策環境。總之，他們應該是比較完整，比較全面的人。

當然，做這樣的人很難。應該說，這樣的人至今還無一人。但每一個企業領導人，都應該向這個方向努力。

重大決策之前一定要做風險評估

有一加工制造型企業，從1984年開始，先后投資并購了原屬地方的10多個同行業的制造廠。盡管兼并之前做過一些調研，也曾有過一些初步的規劃。但因前期工作不夠嚴肅，特別是根本未做風險評估，結果，這些被兼并的制造廠不僅未能對這個企業的發展壯大做出貢獻，反而成了企業的累贅。截至1999年12月，這戶企業就向國家有關部門申遞了將其中4個制造廠列入破產企業名單的報告。而這個企業本身，由于管理不善、決策失誤、盲目擴張等原因，累計虧損達70多億元。現在，該企業已被分拆解體，下放到地方管理。上述企業給我們的教訓之一是，企業在重大決策之前，一定要做風險評估。

評估有前評估、中評估與后評估之分。前評估一般是決策評估，中評估一般是過程評估，后評估一般是效績評估。風險評估一般屬于前評估。其目的有兩個：一是防止重大決策失誤。一旦發現事體或項目面臨大的風險，要及時推遲決策、中止決策或收回決策；二是做出應對預案。任何決策都會有風險，但風險的高低大小不同。風險評估要做到當風險來臨和出現時，要有降低風險、減少損失的具體應對措施。

風險評估一般包括四個方面。一是市場風險評估。要盡可能把握市場供求關系可能出現的各種變化，預測市場的走向，并制定應對措施；二是財務風險的評估，重要的是防止資金鏈斷裂；三是關聯方風險的評估。一定要把合作方、投資方、上游方、下游方等關聯方的情況弄清楚、搞明白，包括誠信度等等。要注意，弄清楚不等于搞明白。往往是弄清楚容易搞明白難；四是政策風險的評估。中國現時的國情決定了政府在初級階段的市場經濟中仍然需要發揮重要作用，而政府制定的政策往往對企業的生存、發展、興衰、成敗起著至關重要的影響作用。因此，企業要嚴格執行產業政策，注意宏觀經濟走向，防止政策調整和變化帶來的風險。

風險評估需要科學的態度與務實的精神，需要事業心與責任感，需要科學的發展觀與政績觀。那些一味追求“政績”的企業，那些一味“求大”的企業，要么在重大決策時不做風險評估，要么做風險評估僅僅是為了走走程序，裝裝門面，哄哄員工而已。

這方面的事例在中國不勝枚舉：建成的機場沒有飛機起降；建成的商城沒有商家入駐；投資的項目沒有任何回報等等。

第五篇：企業培訓管理制度

企業培訓管理制度

1、培訓在企業活動中的地位

培訓是企業活動的重要組成部分，進入公司的新員工，必須接受公司的崗前培訓，員工上崗后要進行崗位專業技能培訓，培訓工作在企業中始終是一項長期、持續的造血工程。通過形式多樣、務實有效的培訓，有利于提高員工的綜合素質，提升管理者的管理水平，促進企業整體實力的增強。

2、培訓目的

（1）幫助經理及時掌握公司內、外部環境條件的變化。了解公司員工的思想狀況與工作情況和對相關知識基本技能的掌握狀況。

（2）使基層管理人員盡快掌握必要的管理技能，明確自己的職責，改變自己的工作觀念，熟悉工作環境，習慣新的工作方法。

（3）使專業人員熟練掌握本企業的知識和技能，及時了解各自領域里的最新知識與社會發展相適應。

（4）為員工提供再學習和深造的機會，以實現其個人的價值。

（5）對一般員工的培訓是使其了解公司及產品概況，掌握工作規范，必要的工作技能，明確責權界限，以求按時完成本職工作。

（6）提高員工整體素質和業務水平，改善公司人才結構，為企業培養和儲備人才，使企業的可持續發展提供保障。

（7）激發員工求知欲、創造性、發掘員工知識更新、能力更新的潛力。

（8）達到合格的管理者必須是合格的培訓者的要求。

（9）加強企業內部的團隊修練，增加企業自身的凝聚力，增進員工對企業文化、經營理念的理解。

通過培訓減少員工工作失誤，避免事故，提高工作質量和工作效率。

3、培訓原則

（1）經常鼓勵員工積極參加學習和培訓。

（2）預先制訂培訓后期要求達到的標準。

（3）積極指導員工的培訓和學習。

（4）培訓和學習應是主動的而不是被動的。

（5）參加培訓者能從培訓中有所收獲。

（6）采用適當的培訓方式、方法、培訓方式要力求多樣化。

（7）對不同層次，不同類別的培訓對象要采取不同的培訓方式。

（8）通過培訓為員工提供晉升機會。

二、培訓分類

1、按培訓制定周期可分為：培訓和月度培訓。

培訓工作由各部門按制訂計劃，經總經理批準后報人力資源部，人力資源部匯總后并根據公司總體的培訓任務制訂公司和月度培訓計劃，并組織實施和考核，各相關部門配合培訓師實施。

2、培訓按時間可分為：不定期培訓與定期培訓。

3、培訓按方式可分為：分階層脫產培訓和不脫產培訓。

4、培訓按培訓對象可分為：總經理、副總經理、總監級人員的培訓；部門經理和主管級以上人員的培訓；一般員工的培訓；特殊崗位人員的培訓；新聘人員的培訓等。

三、不同培訓對象的培訓方法

（一）總經理、副總經理、總監級人員的培訓

1、董事會決定總經理的培訓，總經理決定副總經理、總監級人員的培訓。

2、部經理、總監級人員的培訓方式主要有：外出學習考察、外出進修、聘請有關專家培訓。

3、對總經理、副總經理、總監級人員的培訓可以就下列內容進行：

（1）學習考察本行業先進企業的先進管理經驗及先進技術。

（2）學習考察知明企業的先進管理經驗。

（3）到知名管理學校或研究機構進修。

（4）參加資深培訓機構或操作性較強的院校組織的有關總經理的素質培訓和經營研討班。

4、根據情況可以與培訓人員簽訂教育培訓合同。培訓費用_______元以上者須簽訂合同。

5、培訓結束后，總經理、副總經理或總監級人員必須整理出學習材料，一份交辦公室存檔，一份交人力資源部作為公司培訓教材。

6、總經理、副總經理、總監級人員的培訓至少每一年定期組織一次。

二）部門經理和主管級以上人員的培訓

1、部門經理和主管級人員的培訓主要通過人力資源部組織實施，也可以聘請專家培訓。

2、部門經理或主管級人員的培訓一般就下列情況進行：

（1）公司重大改革、政策調查等；

（2）重大的技術改進或質量體系變更；

（3）新的管理模式的建立和運行；

（4）不斷發展的企業文化；

（5）最前沿的管理理論和經營理論；

（6）部門經理和主管級人員的培訓考核結果將納入績效考核評估記錄；

（7）部門經理和主管級人員的培訓至少每半年定期舉辦一次。

（三）一般員工的培訓

1、一般員工的培訓由人事部配合組織協調公司相關部門負責人進行培訓。

2、一般員工的培訓就一列內容進行：

（1）《員工手冊》、相關規章制度的培訓；

（2）崗位技能培訓、業務知識培訓、新技術培訓；

（3）工作程序的培訓；

（4）新開發的產品培訓；

（5）不斷發展的企業文化培訓；

（6）綜合素質培訓。

3、一般員工的培訓根據工作需要每半個月安排組織一次。

（四）特殊崗位人員的培訓

1、公司某些重要崗位的在崗人員應對其進行特殊培訓，如財務人員、人事職員、專業營銷人員等。

2、特殊崗位人員的培訓可以采取外部脫產培訓和內容培訓的方式。培訓內容應主要是本崗位專業技能培訓。

3、特殊崗位人員在進行脫產培訓前，公司須與其簽訂培訓教育合同。

4、特殊崗位人員在外部培訓結束后必須整理出學習材料，一份交辦公室存檔，一份交人力資源部作為公司培訓教材。外出參加培訓人員應持有培訓單位的考核證明與資料

（五）新聘員工的培訓

1、新聘錄用的員工在上崗前必須統一接受人力資源部組織的新員工崗前培訓，未經過統一崗前培訓的新員工不能上崗。

2、人事負責對新聘人員進行企業文化、員工手冊、規章制度、經營理念、管理模式、安全教育、素質教育等方面的培訓。

3、新聘人員所在試用部門配合人力資源部開展新員工崗前培訓，由其部門負責人負責組織對新員工進行部門職能、崗位描述、工作流程和程序、業務規范以及專業技能等方面的必要培訓。

4、新聘員工經崗前培訓考核合格后方可到所在部門上崗試用。

四、培訓內容與責任部門

內容

責任部門

企業文化培訓

安全部

員工手冊、規章制度培訓

安全部

部門職責、崗位描述培訓

安全部

業務素質、專業技能培訓

安全部

管理培訓

安全部

新政策、新技術培訓

安全部

崗位班前培訓

所在部門

培訓者培訓

安全部

五、培訓計劃

（一）培訓計劃的制訂與審核

1、各部門依照人力資源部劃定的培訓內容與責任部門，按年、按月擬訂“培訓計劃”送人力資源部審核，并作為培訓實施依據。

2、人事部就各部門所提出的、月度培訓計劃匯編年/月培訓總計劃，呈報上級領導核鑒。

3、各項培訓課程由人力資源部培訓師審核或編制，并填寫“培訓實施計劃表”提報呈核后，通知有關部門及人員。

（二）培訓計劃的內容

培訓對象、內容、時間、目的六、培訓實施的運行規則

（一）實施規則

1、人力資源部培訓師應依“培訓實施計劃”，按期實施并負責全部培訓事宜，如場地安排，有關教材分發、教俱借調，通知受訓單位。

2、如有補充培訓教材應于開課印刷完成，以便培訓師上課時發給學員。

3、各項培訓結束時，應舉行考核測驗，由培訓師負責監考，考核測驗題目由培訓師于開課前遞交人力資源部審核。特殊專業培訓應安排有關專業人員協助、配合。

4、對受訓學員應有簽到記錄，以便人力資源部檢查上課人員出席狀況。

5、受訓人員應準時出席，因故不能參加培訓者應提前辦理請假手續。

6、人力資源部定期召開檢查會，評估各項訓練課程實施效果，并記錄評估內容，遞交各有關部門參考，予以改進。

7、各項培訓考核測驗因故缺席者，事后可以參加補考，補考測驗不到者，一律以零分計算成績。

8、培訓測驗成績列入績效考核積分，對于成績不合格者，培訓師報人力資源部經理履行“人事建議權”。

（二）培訓的管理過程

“計劃 實施 評價 處理”循環過程

（三）培訓方法

1、傳授式培訓方法：

（1）個別指導

（2）開辦講座

2、參與式培訓方法：

（1）會議研討

（2）小組培訓

（3）角色扮演

（4）案例分析

（5）模擬演練

（6）腦力風暴會

（7）參觀訪問

（8）事故處置訓練

（9）影視法

（10）業務游戲

3、其它方法

六、培訓職責

（一）部門職責

1、擬訂培訓政策、培訓方案、編制培訓預算。

2、選定培訓對象。

3、安排新職工崗前培訓計劃。

4、完成培訓工作分析。

5、提出培訓建議，協助公司領導確定培訓項目。

6、組織安排培訓工作，承擔培訓任務。

7、衡量、評價培訓工作。

8、管理培訓師日常工作。

9、管理各種培訓設施。

（二）領導職責

1、負責擬定公司的總體培訓政策、方案、預算。

2、協助或獨立策劃項目。

3、組織制訂培訓計劃。

4、審核培訓教材、教案及相關資料。

5、負責培訓工作總結與分析考評。

6、負責培訓業務對外聯絡事務。

7、協助培訓講師實施培訓課程。

（三）培訓師職責

1、制訂、匯總培訓計劃。

2、編寫、購買、整理培訓教材、教案、相關資料。

3、負責培訓課程的實施與管理。

4、負責學員的培訓效果考核（試卷編印、考試評卷）包括培訓后工作績效考核統計。

5、負責校對各種打印、分發培訓資料。

（四）其他工作人員職責

1、協助培訓師做好種項培訓準備。

2、管理學員參加培訓的日常考勤。

3、協助打印、管理各種培訓資料。

4、協助培訓師進行培訓效果分析統計。

5、負責教學書籍與器材的管理。

6、協助處理培訓活動的接待事務。

7、做好培訓的服務與保障工作。

七、培訓教材與器材的管理

1、每次培訓要有完整而系統的教材。

2、建立健全教材的檔案資料、備查并妥善保存。

3、每次培訓的考核題與成績統計資料都要存檔保存。

4、建立健全考核的檔案資料。

5、教學器材要登記上帳，明確器材使用交接手續，使用人員要妥協保管，出現問題及時上報。

6、教材與器材的保管工作由其它工作人員負責保管和管理，暫時無其他工作人員時，由培訓師負責。

八、培訓的考勤與課堂管理

1、學員要愛護培訓場地一切設施。

2、學員應遵守各項培訓制度。

3、學員上課時應將手機關掉、BP機調到振動。

4、課堂上不作與培訓無關的事情，不得隨意出入，認真做好筆記。

5、參加培訓人員都要嚴格遵守考勤制度，不應遲到、早退、曠課。

6、培訓考勤列為考核一項，考勤不合格者，不能參加培訓考核。

7、如有特殊事情不能參加培訓，必須向人力資源部請假，不請假者按曠課處理。

8、考勤與課堂管理由培訓師或其他工作人員負責。

九、培訓評估、檢查、反饋

（一）培訓評估

1、培訓期間或培訓結束后，人力資源部經理負責組織多方面、多角度的評估活動，并將評估結果記錄存檔（含合格和不合格者），必要時反饋給培訓師、培訓對象和相關人員。

2、培訓評估的考核結果將與績效考核掛鉤，員工接受培訓的情況將列入員工績效考核的內容之一，其培訓考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結果。對于有明確專業技術規范、標準或有特殊需要規定的培訓考核，應嚴格按相關的標準，要求組織考核，成績不合格者，應參加下一輪培訓、考核、直至合格通過。多次培訓考核仍不合格者，應重新考慮其工作安排。

3、除了對參加培訓的員工進行必要的考核之外，部門負責組織和培訓者也要地培訓工作的實際效果進行考核、評估，以不斷改善、提高培訓工作的技巧和水平。

4、評估原則：培訓效果應在實際工作中得到檢驗（而不是在培訓過程中）。

5、評估方法：

成本收益評估法

匯報方式評估法

調查法、問卷評估法

試卷評估法

培訓工作程序評估

6、評估記錄：健全培訓工作結果的檔案資料。

（二）檢查、反饋

1、各部門應對參加培訓的員工，在工作崗位上進行嚴格的督導檢查、考查員工培訓后在工作態度和工作績效的表現，將結果反饋人力資源部。

2、人力資源部將學員在培訓期間的表現、出勤、成績及時反饋各部門。

十、培訓的獎懲規定與標準

1、對于培訓效果佳，培訓后員工業績有明顯提高的培訓師，公司應給予獎勵。

2、對培訓項目設計、開發取得良好的經濟效益的人員，公司應給予獎勵。

3、對積極參加培訓、表現突出、成績優秀，在工作崗位上業績突出者，公司應給予獎勵。

4、對培訓態度不認真、不認真準備培訓教案、課堂實施差，培訓效果差的培訓師，公司應給予懲罰。

5、對參加培訓的員工、課堂表現差、培訓后考核成績差、工作業績無提高的，公司應給予懲罰。

6、獎懲標準，應根據情況由部門經理制定，報項目經理批準。