第一篇：網(wǎng)絡生活作文

網(wǎng)絡生活作文

在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡生活作文1

“‘菜鳥’，雖然你下棋下得不好，但我很看好你的QQ，有事跟我常聯(lián)，再見。”

“暈！無聊！你看不起人，不跟你聊了，專門欺負弱小。再見！不！永別！”

這是我用騰訊軟件在網(wǎng)上聊的一段話。在如今這樣一個網(wǎng)絡十分普及的社會中，又 有幾個孩子能不沉迷于網(wǎng)絡游戲呢？

“魔域、魂斗魄、白鯊云天……”這些多得讓人眼花繚亂的游戲軟件何曾讓多少孩子陷入不可自拔的泥田。

不過，我敢誠實地對您說：“絕對不玩網(wǎng)絡游戲！”因為那些打打殺殺血腥游戲的場面不僅沒使我動心，反而讓我更加憎恨開發(fā)這類游戲軟件的人。

在網(wǎng)絡交織的電腦里，在千家萬戶的世界里的我又在做什么呢？

父親為我在網(wǎng)上建立了“博客”與“播客。”

每天晚上，我閑著沒事，就打開電腦，雙擊“е”，點擊自己的“博客”進入后臺。對一些信息進行妥當、適當以及恰當?shù)匦薷模尩侨胛摇安┛汀钡娜硕伎吹绞澜绺鞯匕l(fā)生的新聞。

“播客”就是讓各位網(wǎng)民上傳、下載視頻的地方。只要是對大伙有益的，都可上傳，讓大家分享自己的快樂。同時還可舉報非法的視頻和上傳人。

在我的網(wǎng)絡生活中，除了“照顧”自己的兩個網(wǎng)站外，我還常到他人的網(wǎng)站上進行“觀摩”和下載資料。

我喜歡“變臉”和養(yǎng)魚。于是，我上“變臉”網(wǎng)站下載了變臉的視頻片段和變臉的歷史與發(fā)展前景，如今我可以在同學面前露一手變臉了。養(yǎng)魚我到“中國養(yǎng)魚協(xié)會”網(wǎng)站上去復制材料，從中了解如何養(yǎng)魚、養(yǎng)好魚、魚病的防治……。在我的細心呵護下，我養(yǎng)的金魚產(chǎn)出的卵還孵出了五十多條小金魚。我還從網(wǎng)絡上學到了很多其它的東西。網(wǎng)絡成了我生活的一部分。

網(wǎng)絡離不開人，人更離不開網(wǎng)絡；生活需要網(wǎng)絡，網(wǎng)絡源于生活。

但凡事都有利與弊，許多人沉迷于網(wǎng)絡，不能自控，最后“葬身”“電網(wǎng)”，多么不應該呀！在這兒，我呼吁：健康上網(wǎng)，上健康網(wǎng)，讓身心健康，讓大家都健康！

網(wǎng)絡生活作文2

進入21世紀，人們的生活逐漸被網(wǎng)絡覆蓋，生活中的很多瞬間都與網(wǎng)絡息息相關。下面，就請走進我家的網(wǎng)絡生活吧！

爸爸最喜歡在網(wǎng)上看電影。以前，錯過了在片上映的檔期，爸爸就只能到音像店去買碟片放映，又費時、又費錢。可自從有了高帶寬的互聯(lián)網(wǎng)，隨便打開一個視頻資源網(wǎng)站，就有海量大片任人挑選，爸爸足不出戶就能享受大片了。還有，以前每晚七點，爸爸準時收看《新聞聯(lián)播》，現(xiàn)在有了移動互聯(lián)網(wǎng)，“一機在手，新聞全有”，爸爸再也不和我搶頻道，我就可以看我喜歡的動畫片了！

網(wǎng)絡給媽媽帶來的好處就更多了。網(wǎng)上購物不僅商品繁多——只有你想不到的，沒有你買不到的；還物美價廉，有眾多的買家評價可作參考，貨比三家就不怕買到劣質產(chǎn)品了。媽媽還有一個QQ工作群，周末加班不必再去辦公室，同事們在網(wǎng)上討論一番，再分工協(xié)作，工作很快就能搞定。另外，網(wǎng)絡讓“懶”媽媽動了起來，她經(jīng)常與朋友們在網(wǎng)上PK走路的步數(shù)，樂此不疲，不知不覺地養(yǎng)成了鍛煉的好習慣。

我呢，最喜歡的是在網(wǎng)絡上學習。學英語、練速算……邊玩邊學，可有意思啦！網(wǎng)絡上的學習形式非常豐富，既有一板一眼的跟讀課文、拼寫單詞和句子，也有在賽車、登山、游泳或雜貨店買東西等各種場景的習題訓練，還可以去圖書飯看書，過程中配有音樂，讓我感覺在玩耍中就完成了學習任務。同時，電腦也像一位嚴格、慈愛的老師，會提醒我何時應做眼保健操；上網(wǎng)時間超過時限，網(wǎng)頁就自動關閉了，提醒我該休息了。有一天，我貪玩想不做作業(yè)直接進入游戲，結果居然飛出來一只大鳥擋在游戲的入口，我只好乖乖回去做作業(yè)。

最近，我70歲的爺爺迷上了微信，天天在手機上發(fā)照片、傳視頻，與他的老伙伴們交流養(yǎng)生之道、旅游見聞，在網(wǎng)上互致問候。網(wǎng)絡充實了爺爺?shù)耐砟晟睢?/p>

網(wǎng)絡讓我們的日常生活變得便利又精彩。我相信，隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡還會更加深刻地影響和改變人類社會。

網(wǎng)絡生活作文3

隨著科學技術的發(fā)展，信息化、網(wǎng)絡化的到來，國與國之間、地區(qū)與地區(qū)之間的交往也越來越頻繁，越來越便捷，地球日益變成一個“地球村”。我們都是這個村的“村民”，我們的公共生活空間就擴展到了這整個的地球“村落”。在這個地球村上，人與人之間相互交流溝通著。網(wǎng)絡使我們跨越了大江、大河、高原、險坡在同一個小空間里談話。這是多么震撼人心的事啊！現(xiàn)在，對于絕大多數(shù)人來說網(wǎng)絡起著極其重要的任務，它讓我們可以只坐在家中就能完成很多事；而且我們的工作效率也大大提高了；讓青少年的學習也前列了許多；讓娛樂性節(jié)目收視率遞增……

“學習壓力真是太重了，等假期了我就可以回家好好放松一下了，真期待啊！”正在忙于做作業(yè)的我，突然停下來感慨。星期五到了，我懷著期盼地度過了一天。晚托課鈴一響，大家跟無頭蒼蠅似的，沒腦地往教室門口一擁，整個學校的人忽得從沉悶而令人昏睡的教學中復蘇過來，似乎都接到了“春”的喜訊。回到家后，父母嘮叨沒完，只得乖乖寫作業(yè)。本以為可以打開電視收看熱門連續(xù)劇，可一到家希望全變成了泡影。第二天，父母倒是允許上午自由活動，可連續(xù)劇卻趕巧不播。我失望之至。突然又想起家中電腦無人玩，便上樓去下載連續(xù)劇，一打開。哇噻，前幾天沒有看的全有，便一一下載看了起來，這網(wǎng)速那個快啊！看時都不用看什么廣告，看的才叫個過癮啊。網(wǎng)上電視劇應有盡有，令我目不暇接，各式各樣的娛樂性節(jié)目讓我一飽眼福。這個假期，我玩得興奮得都想蹦到月宮里告訴寂寞的`嫦娥姐姐。這神奇的網(wǎng)絡，讓她也開開眼界。

通過這次的體驗，讓我對網(wǎng)絡有了更深一層的了解，它涉及到我生活的方方面面，它讓我的生活變得更加絢爛。我們這些地球村上的村民也都正在過得奇妙的網(wǎng)絡生活。我熱愛這種生活！

網(wǎng)絡生活作文4

我與網(wǎng)絡電腦現(xiàn)在幾乎是人類的必需品啦，上網(wǎng)玩游戲，聊天，偷菜，許多人在做，我嘛，當然也不例外了。我平常在家無聊時就會看看書，上上網(wǎng)，可有趣了。

我與網(wǎng)絡之間還發(fā)生過一些“有趣”的事情呢，其中一件我記憶深刻。那是一次我在電腦上寫作文的時候。那天我正在我的日記本上打字寫作文，隨著我的手指在鍵盤上有節(jié)奏的起起落落，一行行整齊劃一的字在電腦屏幕上陸續(xù)出現(xiàn)，在我打了十幾行的時候，這該死的網(wǎng)絡竟然死機了，我只得關掉電腦，然后再打開。我重新打開日記本后又開始寫，手指在鍵盤上起起落落，一個個漢字與符號在屏幕上出現(xiàn)，我的眼睛也在鍵盤和電腦屏幕之間轉。我的思想隨著這篇作文漫游，我陶醉著。幾十分鐘后，我已經(jīng)寫了一大篇，一行行的字組成了一個段落，一個個段落組成了一篇文章。我接著開始保存，我這次吸取了剛才重打的教訓，先把這些復制下來，以免又不見了。結果我關掉后再重新打開，果然又找不到剛才的文章了，我傷心無奈之下，又想起我已經(jīng)復制了，于是我按了鼠標右鍵，接著按粘貼，那篇文章還好還在，真是虛驚一場啊！

除了這件，還有一次，那是我在一次無聊的假期中，想到了上網(wǎng)，我便開始玩游戲了。這里的游戲可真豐富。我在農(nóng)場里偷菜，種菜，還與同學聊天，過得可開心了呢！

網(wǎng)絡的功能真大！我們可以利用它來查資料，玩游戲，聽音樂，它有好有壞。在它“工作疲勞”的時候他就要死機啦，那樣我們就會生氣得恨不得砸了它，可是卻不敢也舍不得真的砸它，因為電腦是自己買的呀！我與網(wǎng)絡，有開心喜悅，我用它做很多事情，可以不出門知天下事；也有傷心無奈，電腦會死機，會斷線。這網(wǎng)絡啊，可真是讓我又愛又恨哪！

網(wǎng)絡生活作文5

網(wǎng)絡，是現(xiàn)代人不可或缺的交流工具，小到個人主頁、博客，大到全球網(wǎng)站、搜索引擎，真可謂不勝枚舉。

人們之所以離不開網(wǎng)絡，是因為網(wǎng)絡給我們帶來了便利與益處，像“騰訊QQ聊天系統(tǒng)”，就讓人們能隨時交流，即使人們遠隔千里，也猶如同一樓道的鄰居;像學校網(wǎng)站，每一個有相應能力的學校都有一個自己的網(wǎng)絡主頁，主頁中有這個學校的教學動態(tài)、活動、安排等的信息，查詢時非常便捷;還有搜索引擎，它們能幫助你快速查找到你所需要的資料、頁面、視頻和圖片等。但是，當我們沉浸在網(wǎng)絡帶給我們好處的同時，卻忽略了那些網(wǎng)絡所帶給我們的危害。或許大家聽說過“鼠標手”。那是一種由于手掌長時間緊握鼠標，而使腕部血管緊張，致使腕部麻木的病癥。而使其手掌長時間緊握鼠標，腕部血管緊張最根本的原因，就是長時間上網(wǎng)。可以說，沒有網(wǎng)絡就沒有“鼠標手”。還有，便是視力低下。眼睛長時間處于疲勞狀態(tài)，就像人長時間沒有睡覺，當然會眼冒金星——近視了，從而導致視力下降，讓數(shù)不勝數(shù)的孩子叫苦不迭。而這一罪魁禍首就是網(wǎng)絡。因為長時間地瀏覽網(wǎng)絡，才會造成視力的下降。這些只是網(wǎng)絡對身體的傷害。最嚴重的其實是對身心的破壞。因為沉迷游戲，沉迷網(wǎng)絡而使成績下滑的學生數(shù)也數(shù)不清;因為迷戀網(wǎng)絡，使上課不認真聽講的學生更是如大海中的水一樣成千上萬……就像一些游戲網(wǎng)站說的：適當游戲有幫助，沉迷游戲損健康，是的，上網(wǎng)時間要控制，不能將大批光陰浪費在網(wǎng)絡之中。網(wǎng)絡就像一劑藥，適度地“服飲”利于成長，但沉迷于此，卻會有“副作用”。網(wǎng)絡，確實能便利我們的生活，但也非常危險，稍有不慎就會對身體、身心造成危害。

網(wǎng)絡是百科全書，知識海洋任你游遍;網(wǎng)絡是報紙，天下大事盡網(wǎng)羅;同時，網(wǎng)絡也是導火索，一旦被點燃，后果不堪設想;網(wǎng)絡是魔鬼撒旦，一不小心就會落入它的魔爪、圈套……所以，不要長時間上網(wǎng)，要健康上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡使生活更美好!

網(wǎng)絡生活作文6

兩年前，爸爸因工作需要買了電腦。那時，我對電腦的認識僅限于畫畫、發(fā)郵件。因此，我每個星期最盼望的就是上信息課——想多學點電腦知識，回家教“電腦白癡”老媽。

“老媽——”由于今天是周五，而且老師又教了怎么在網(wǎng)上打文章，我格外興奮。“怎么了？我沒空！”老媽在廚房一邊炒菜一邊說。“嘻嘻……”我笑瞇瞇 地靠近老媽，“老媽啊，吃好飯我教你怎么在網(wǎng)上打文章！”“不是上次教過了嗎？”老媽很是奇怪。“這次不一樣了啊！”我故作神秘地笑笑，“還可以插入圖片 哦。”“真的？”老媽表示很有興趣。我見老媽有了興趣立刻說：“是啊，吃好飯教你！”老媽一聽有新知識學，頓作癡迷狀，以致當我說完走出廚房后，一聲哀嚎 傳來：“啊！我的芹菜啊！”……

吃好飯，老媽立刻打開電腦，迫不及待地說：“快快快！”我坐好，打開電腦，點擊“開始”，隨之一長條的附件出來了。我在文件里找到上次打的古詩《題 西林壁》，點擊“插入”，一排選項出來了。我眼睛望向那一欄“圖片”，選擇點擊“剪貼畫”，接著，我轉身問：“老媽，插入什么圖片？”“嗯，既然是《題西 林壁》，就要一幅有山的圖吧！”老媽思考了一下說。“Ok！”我在“搜索文字”那一欄寫上“山”，結果好多關于山的圖片出來了，我和老媽仔細選了一幅，插 入文字里，大功告成！

瞧，我的網(wǎng)絡生活不賴吧！科學上網(wǎng)，不僅可以體驗快樂，還能給爸爸媽媽當老師呢！

老師是超人——下課了，操場瞬間變成動物園，一只只“猴子”橫沖直撞、上竄下跳，花果山水簾洞也比不了這兒的熱鬧。我們總愛用身子當拖把在地上蹭來 蹭去，老師愛憐地把我們拉起來；小弟弟們很勇敢，翻越圍欄、爬上窗戶，幻想自己是騰云駕霧的齊天大圣，老師忙不迭地把他們抱下來；大男孩們更有創(chuàng)造力，拖 把、教鞭、粉筆頭全變成戰(zhàn)斗的武器，前俯后仰，左突右沖，老師及時把他們攔下來。你瞧，老師像不像危急時刻隨時出現(xiàn)的超人？

網(wǎng)絡生活作文7

以后的世界將為我們所主宰，那時的世界是一個電子時代。“嘟……”一輛奔馳豪華型汽車，嗖的一聲，停在了一座幾百層的樓邊。上面下來一位氣質非凡的男士，那就是如今的我。

我現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)的左膀右臂了，他所有的行程都必須帶上我。雖然物質上應有盡有，可身心的疲憊無人知曉呀！

我住在88層，這棟房屋里住的都是高層領導，所以這棟房子的安全系統(tǒng)是最先進也是最高科技的。告訴你吧，這棟房子有裝了防導彈武器，就算導彈炸來了也安然無事。我走到門口，輕輕地喊了一聲，門就自動開了。這可是新的高科技技術，我稱它為GE技術。如果你的聲音有誤的話，就算你拿導彈也別想把門打開，保證你百分百安全。吃飯也無需人來下廚了，我打開電腦，輸入口味，電腦就設置了幾樣飯菜，讓你挑選，我滿意了就拿出金卡刷一下，錢就付好了。休息片刻，就在網(wǎng)上看看報紙，現(xiàn)在為了節(jié)約紙張，國家一律不允許使用紙張，所有人在網(wǎng)上讀報，了解國家大事。時間流逝，一看“喲！快到睡覺的時候了”。我趕緊走進衛(wèi)生間，從自動聲控的消毒柜里取出牙刷，輕輕地一按上面的紅色按鈕，它就像一個聽從的奴仆一樣乖乖的擠出了適量的牙膏。洗漱完畢，我便來到那看似簡陋的臥室，輕輕敲擊墻上的按鈕，我的床就如從天而降的筋斗云，自帶安撫睡眠的音樂，漸漸地我進入了夢鄉(xiāng)。這就是多年后的高科技的隱形床。

“叮鈴鈴”一陣喧鬧的聲音，我醒來了。新的一天開始了，以后的世界是多么的美妙，令人向往，讓我們一起努力，朝著這個美好的未來世界共同成長吧！

網(wǎng)絡生活作文8

“噢！網(wǎng)絡，簡直不可思議，我的心仿佛被她牽引著，我不能自拔了。”這是我發(fā)自內心最深處的感慨，我至今記憶猶新。

是她，一定是她——那個無形而又有形的網(wǎng)絡，她改變了我的生活，讓我充實地度過每分每秒，花樣年華也不再有悔。網(wǎng)絡，因為生活中有了你，我終于從封建習俗中沖出；因為學習中有你，一向被動學習的我也踏進了主動求知的門檻；因為社會中有你，我從幼稚開始逐步步入成熟；因為人生中有你，一向感動生活無味的我開始邁上了有滋有味的人生之路……網(wǎng)絡，是你給了我展翅的雙翼，給了我騰飛的欲望，給了我翱翔太空的信念。

曾記得，在一段時間我由于憎惡世態(tài)炎涼，看不慣一些現(xiàn)象，也不忍目睹那些燈紅酒綠的花花世界，于是，我開始沉默寡言了，幾乎不與人交談，一個“沉默是金”的花季男生就這樣降臨了。當然，這對我來說無疑是一種傷害、無奈，可又該如何是好呢？直到有一天，我也不知是什么緣故，我腦中突然冒出“網(wǎng)絡”這個名詞，欲望一來，要抑也抑制不住。我沖進了一家名為“半獸人”的網(wǎng)吧，我上網(wǎng)了。在網(wǎng)上，我結識了許多朋友，我見識了許多世面，我不再感到孤獨寂寞了。于是，我敞開心胸與人交談，經(jīng)過網(wǎng)友的開導，我心中的陰霾在逐漸散開，我開始我的新生活。

千年一嘆，任時光匆匆流去，我不會后悔；百年育人，任歲月逝去而我會長大；十年之久，任海枯石爛但我卻不放棄……網(wǎng)絡，是你用柔情的美，感動我，成就我，改變我。網(wǎng)絡，你改變了我的生活，遇見你是我的緣分，愛上你是你的美，想起你是我的心。

第二篇：2017年我的網(wǎng)絡生活作文

網(wǎng)絡改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂趣，讓我們生活在一個方便快捷的世界里。小編收集了我的網(wǎng)絡生活作文，歡迎閱讀。

第一篇：我的網(wǎng)絡生活

近年來，電腦、網(wǎng)絡走進了千家萬戶，我家也有電腦。每個星期天，我便也開始了我的網(wǎng)絡生活。

現(xiàn)在，打開電腦，通過互聯(lián)網(wǎng)，可以了解大千世界的千變萬化，也給我們的生活帶來了方便。只要輕輕一點鼠標，就可以了解各種不同的新聞，應有盡有。許許多多精美的視頻畫面，讓人目不暇接。我需要的各種學習資料，在網(wǎng)上都能查到。然而，我最喜歡的就是掛上QQ，聊聊天，發(fā)幾封郵件，打打游戲。每個星期天，我都會與遠在北京的姐姐聊天。通過聊天，姐姐知道了我的學習情況，我也知道了2008奧運給北京帶來的新變化。聊天真是快捷，也節(jié)約電話費。在我10歲生日那天，姐姐給我發(fā)來了精美、漂亮的生日賀卡，并祝我生日快樂，讓我好好學習，孝敬爸爸媽媽;我也通過QQ郵箱回了信，匯報了學習成績和參加書法比賽獲獎情況，還有我又參加了奧數(shù)學習班。還通過微型攝像頭看到了姐姐，居然能看見千里之外的姐姐，網(wǎng)絡真是太神奇了。除了聊天，我還經(jīng)常看電影、動畫、打游戲，有效的緩解了學習的壓力。

通過上網(wǎng)，我還了解到了一些新奇的網(wǎng)絡知識和網(wǎng)上的軼聞趣事和網(wǎng)絡用語。例如“伊妹兒、黑客、網(wǎng)蟲、大蝦、菜鳥、老鳥”。每次我和姐姐聊天后總得說88、886才肯離去，意思就是：拜拜，拜拜了。網(wǎng)絡上還有電子銀行和網(wǎng)上購物等，它們都很快捷方便。我和爸爸交電話費時，都在電子銀行交，只要幾秒鐘就可以了。走進網(wǎng)絡，就像進入了萬花筒世界一樣精彩。

網(wǎng)絡給我們帶來了便利，改變了我們的生活，我會好好使用網(wǎng)絡，讓它成為我學習的好幫手。

第二篇：我的網(wǎng)絡生活

老話說:“秀才不出門，全知天下事。”這在以前可能只是神話或者夸張吧，但現(xiàn)在已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個神奇的東西，那就是網(wǎng)絡。是網(wǎng)絡，改變了我們的生活，讓我們活得多姿多彩;是網(wǎng)絡，改變了我們的生活，讓我們活得趣味無窮;是網(wǎng)絡，改變了我們的生活，讓我們活在一個方便快捷的世界中……

網(wǎng)絡游戲

網(wǎng)絡游戲，相信大家并不陌生吧，它也與我們這些學生密不可分呢。每當我在家做作業(yè)感到疲乏時，便會不由自主地打開電腦，拿起鼠標，點擊網(wǎng)絡游戲，開始著我的有趣的生活。玩網(wǎng)絡游戲可有趣呢，在那里，可以讓我感受到兒時的歡樂;在那里，可以讓我享受到勝利的喜悅;在那里…… 瞧，網(wǎng)絡，它在改變了我的生活，讓我的生活更加多姿多彩。

網(wǎng)絡技術

現(xiàn)在已是21世紀了，在大中城市差不多家家都擁有一臺愛不釋手的電腦，而網(wǎng)絡技術也在我們之間傳遞著。你聽:“哇噻，網(wǎng)上購物，真是太神奇了，足不出戶，就能買到千里之遠的東西。”“我也來試試，我要在網(wǎng)上傳真。”“最新消息，最新消息，現(xiàn)在股市已上漲了50%啦!”…… 這些都是網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展的結果。瞧，是網(wǎng)絡改變了我們的生活，它使我生活在一個方便快捷的世界里。

網(wǎng)絡對我的用途

我現(xiàn)在已是一個初中生，自然在學習方面也得靠網(wǎng)絡這個好幫手了。每次老師要我們查找一些課外知識，我只要輕松地運用電腦上網(wǎng)查找資料，很快資料就查到了。這樣快捷的學習手段，不僅能提高我們的學習成績，而且還能提高我們運用電腦的能力。瞧，是網(wǎng)絡改變了我的生活。它使我生活在一個方便快捷的世界里。

網(wǎng)絡改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂趣，讓我們生活在一個方便快捷的世界里。

第三篇：我的網(wǎng)絡生活

隨著科技和人們生活水平的提高，網(wǎng)絡逐漸走進了千家萬戶。當然，我們中學生作為祖國未來的希望，也不能“落伍”。現(xiàn)在，就讓我們走進網(wǎng)絡生活，體味網(wǎng)絡生活帶給我們的樂趣吧!

一、網(wǎng)絡生活之——論壇篇

論壇是一個好地方，在這里，人人都可以照某個東西發(fā)表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息，看看搞笑的笑話，欣賞美麗的音樂圖片……等等。同時在這里也可以結交許多新朋友，大家可以互相幫助、互相討論、互相學習。每個論壇都有不同的板塊，如“開心無極限”、“音樂星空”、“時尚生活”等等，可謂五花八門。當然，最受歡迎的就是“灌水區(qū)”了。什么是灌水呢?網(wǎng)蟲們都知道，其實灌水的本質和聊天差不多，可以暢所欲言。所以，這里是眾多網(wǎng)蟲們聚集討論的最好去處。

二、網(wǎng)絡生活之——游戲篇

電腦游戲，你不會不知道吧?電腦游戲是很有意思的。但是，如果有一種游戲，可以讓你和相隔千里的網(wǎng)蟲們一起合作、交流、分享呢?有，這就是網(wǎng)絡游戲啦。你同樣可以在網(wǎng)絡游戲的世界里和其他的網(wǎng)蟲交個朋友。有些現(xiàn)實生活中的朋友，在網(wǎng)絡游戲里也是好友，說不定自己還豪不知情，待知道后才恍然大悟，兩個人在不知不覺中增進了友誼，這也不失為一件好事。但是，玩網(wǎng)游也得有分寸。要把現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡虛擬世界區(qū)別開來，如果一位沉溺在其中，則有百害而無一利。所以網(wǎng)游只能作為在疲憊的學習，工作后的一種消遣，一種放松方式。這才是玩網(wǎng)游的真正目的。

三、網(wǎng)絡生活之——語言篇

各個網(wǎng)絡新手在網(wǎng)絡生活中，經(jīng)常看到一些奇怪的文字，如“大蝦”、“菜鳥”、“灌水”、“MM”“GG”等等，其實這些都是網(wǎng)絡語言。網(wǎng)絡語言是網(wǎng)絡生活的一大特色，既有一定的幽默性，又比較簡潔，充滿活力。現(xiàn)在，我就介紹一些網(wǎng)絡語言的意思。“大蝦”的意思就是網(wǎng)絡高手;“菜鳥”的意思就是網(wǎng)絡新手;“灌水”我前面已經(jīng)介紹過了吧;“MM”就是“妹妹”的拼音縮寫，同時與“美眉”同義;“GG”你猜到了吧?就是“哥哥”的拼音縮寫。還有“東東”指的就是“東西”;“酒吧”、“酒屋”指的是Win98和Win95操作系統(tǒng)(不會吧，現(xiàn)在還有人用Win95)……等等等等，許許多多，說也說不完。總之，網(wǎng)絡語言是十分有有趣的語言，也是各位“菜鳥”們進入網(wǎng)絡世界必學的一門“功課”。

網(wǎng)絡之大，無奇不有，在這里無法完全介紹。總之，我們要把網(wǎng)絡當做學習、娛樂的好去處。可不能完全被網(wǎng)絡所吸引，成為一個“超級大網(wǎng)蟲”啊。

第三篇：大學生網(wǎng)絡生活調查報告

大學生網(wǎng)絡生活調查報告

現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡生活成為了人們日常生活必不可少的一部分，尤其是對我們大學生來說，網(wǎng)絡生活占有很大比重。得益于信息次科技的高速發(fā)展，網(wǎng)絡帶給了我們一片更加豐富多彩，更加自由自在的天地。你可以在里面聽音樂，看電影，玩游戲，發(fā)微博，和五湖四海的人談天說地。你可以用它查資料，看各種各樣的教程，可以用它購物，看時事新聞，用它讀書，辦公寫作。似乎只有你想不到?jīng)]有它不可以的。網(wǎng)絡的確為我們帶來各種各樣的便捷，拓寬了我們的眼界。然而，對大多數(shù)大學生來說，網(wǎng)絡并不像是伊甸園，反而更像是一個無形的牢籠束縛住了自己的身心，剝奪了自己的青春。男生宿舍樓中傳出的是各種各樣的游戲聲，女生宿舍樓中傳出的是各種各樣的肥皂劇的聲音，宅男腐女對大學生來說似乎越來越為一種趨勢，并且無聊空虛似乎成了大學生的口頭禪。因此，為了了解我校大學生的網(wǎng)絡使用調查并提醒廣大同學們合理使用網(wǎng)絡，我們做了此次調查。

從調查反饋信息來看，我們發(fā)現(xiàn)隨著人民生活水平的不斷提高以及科學技術日新月異的發(fā)展，大學生帶著電腦進校園的現(xiàn)象越來越普遍，這甚至成為一種流行時尚；另一方面沒有帶電腦的學生覺得有必要帶電腦的占到了％70.1，說明網(wǎng)絡已走入學生的日常生活當中，成為學習知識、查看新聞、查找資料、聊天、交友、滿足個人愛好以及了解國內外形勢等各種信息資料的一種重要媒介，電腦已經(jīng)成為大學生現(xiàn)代生活中不可或缺的一員。基本上所有的同學都感受到網(wǎng)絡的存在對現(xiàn)代社會生活的影響以及在日常和學習上的重要性。信息資源的豐富和交流的便捷，深得大學生的關注和喜愛，一天中不上網(wǎng)的同學只占到0.067%，這樣微小的數(shù)據(jù)不由令人咋舌，而這些同學不上網(wǎng)的原因則是由于自己沒有電腦，或是專注于學習，有其它事情纏身如打工、談戀愛等，所以沒有時間涉足于網(wǎng)絡； 而那%13.3每天上網(wǎng)超過四個小時的同學則較多是因為擁有個人電腦，用起來非常方便，或是時間較為寬松，所以有較多時間留駐于網(wǎng)絡。

2、在對網(wǎng)絡的利用情況調查中，雖然能很好利用網(wǎng)絡的人占到了%67，情況比較樂觀，然而實際情況中大部分是以休閑娛樂為主，只有少部分人利用網(wǎng)絡提供的豐富資源來學習，拓展自己的知識。在休閑娛樂的學生中，利用網(wǎng)絡聊天和打游戲的人占了很大比例，其次是看電影，聽音樂，發(fā)電子郵件。很多人獨立性差，自控能力低，聊天打游戲的時間一長，極易產(chǎn)生上癮的癥狀，而且隨著樂趣的增強，欲罷不能。網(wǎng)絡成癮者普遍認為使用網(wǎng)絡對他們的學業(yè)、人際關系、經(jīng)濟狀況造成中等或嚴重影響。“當網(wǎng)絡成癮時，網(wǎng)絡世界對個體精神的滿足從最初的逃離現(xiàn)實轉向在虛擬世界建立了一套與社會現(xiàn)實需要背道而馳的價值觀、倫理觀。在網(wǎng)上的自我發(fā)展和實現(xiàn)的需要得到了虛擬的滿足，甚至于能夠獲得短暫的高峰體驗，但個體內心卻深深意識到自身與現(xiàn)實越來越格格不入，周圍的環(huán)境也以否定的態(tài)度看待網(wǎng)絡世界的價值實現(xiàn)，形成內心焦慮，進而出現(xiàn)溝通交流的障礙，最終表現(xiàn)出非常典型的社會疏離等特征。”所以網(wǎng)絡成癮給大學生帶來的危害不容忽視，我們應當參加各種各樣的活動來豐富自己的業(yè)余生活，多參加有益的文體活動、社會實踐和校園文化活動，而不是整天沉迷于網(wǎng)絡這個虛幻的世界中；發(fā)展自己的興趣愛好，找一些自己感興趣的事做；樹立自己的目標，將注意力放在實現(xiàn)自己的目標上。大學生在學習、生活中不可避免地會遭遇許多壓力和煩惱，尤其是升學、求職或情感的壓力和煩惱。面對壓力和煩惱，有的人會選擇主動適應，積極面對；有的人可能選擇逃避，在壓力或煩惱面前向網(wǎng)絡逃避，尋求暫時解脫。一旦這種逃避行為過度，成為習慣后，不僅會造成網(wǎng)癮，還會形成不健康的心理。所以我們應該積極面對和處理生活學習中的種種挫折和問題，以一顆積極向上的心看待生活；多和父母老師朋友交流談心，必要時進行心理咨詢等等，而不是過度地依賴和信任網(wǎng)絡帶來的暫時、虛擬的緊張緩解方式。

3、另一個值得關注的是網(wǎng)絡道德問題，網(wǎng)絡提供給網(wǎng)民的是一塊 “私密的空 間”，這里，交往不再需要真實身份，無數(shù)個體演變成數(shù)字化符號，這樣網(wǎng)民不受他人的監(jiān)督，容易出現(xiàn)不規(guī)范行為，出現(xiàn)很多不道德的行為，例如在網(wǎng)絡世界中使用污穢的語言，甚至惡搞中國傳統(tǒng)文化，個人隱私被黑客公開，通過網(wǎng)絡散布謠言等等。有人甚至把網(wǎng)絡世界視為“道德的真空”，他們認為在網(wǎng)絡世界只有能力的高低，沒有道德上的善惡，黑客的行為非但沒有受到譴責，反而受到寬容和崇拜。“虛擬網(wǎng)絡為人們的“本我”提供了一個暴露的舞臺，使“本我”意識得以充分張揚，為所欲為、無法無天”，這就無疑加劇了大學生網(wǎng)絡越軌行為的出現(xiàn)。所以，我們需要強調網(wǎng)絡道德，重新拾起網(wǎng)絡秩序規(guī)范化的精神食糧，讓網(wǎng)絡世界成為一個文明的天地。最近，網(wǎng)絡上又興起一種新的所謂的游戲——種菜偷菜，無論是6歲頑童還是白發(fā)老人，無論是公司白領，還是在校學生，都對種菜偷菜樂此不疲，由此又引發(fā)了一系列新的因互聯(lián)網(wǎng)而導致的關于情感，健康，人際關系等等問題。網(wǎng)絡是一種工具，工具的好壞取決于使用它的人，對于求知上進的人，網(wǎng)絡是學習的利器，為你發(fā)掘無盡的知識寶；對于消極墮落的人，它是誘使人沉緬于游戲、虛無、色情的“精神鴉片”。我們不能讓網(wǎng)絡控制我們，而要讓網(wǎng)絡服務于我們，正確處理網(wǎng)上與網(wǎng)下的人際關系，正確對待虛擬空間和現(xiàn)實空間的區(qū)別，正確認識網(wǎng)上的情感問題，在網(wǎng)上生活中有效地進行自我管理；任何一件事物都有兩面性，充分利用網(wǎng)絡帶給我們的積極的一面以及無盡的資源，避開網(wǎng)絡的消極因素，讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們的大學生活充滿快樂充實 回憶。

第四篇：大學生網(wǎng)絡生活引言

一 引言

（一）調查背景

自21世紀以來，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，信息傳輸技術高度發(fā)達。信息高速網(wǎng)絡的建立為海量信息資源的管理和傳播提供了條件。大學生是知識受眾的重要組成部分，對信息的利用比較敏感，潛在的信息需求量巨大。90后的大學生們，伴隨著網(wǎng)絡的大學發(fā)展而成長起來，網(wǎng)絡環(huán)境本身的互聯(lián)性、共享性、開放性、復雜性和動態(tài)性等鮮明特點，吸引了越來越多的學生使用網(wǎng)絡。而大學生正處于人生發(fā)展的關鍵時期，對周圍事物的變化比較敏感，容易接受新事物，網(wǎng)絡是一個信息的寶庫，同時也是一個信息的垃圾場。網(wǎng)上各種信息良莠并存，真假難辨，由于缺乏有效的監(jiān)管，網(wǎng)上色情、反動等負面的信息屢見不鮮。同時，網(wǎng)絡的互動性與平等性，又使得人們可以在一個絕對自由的環(huán)境下接收和傳播信息。這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期，是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。因此研究90后的大學生的信息行為是全面、深入了解大學生信息需求和有針對性地開展信息服務的前提條件。生活在網(wǎng)絡環(huán)境下的90后的大學生們，他們的網(wǎng)絡信息行為到底有何特點？到底有哪些特別的地方？

對此全面了解對90后生活的特點，分析網(wǎng)絡生活對他們造成的影響。對于如何正確引導90后大學生使用網(wǎng)絡有著重要的作用。

（二）調查目的

為了得出網(wǎng)絡在90后大學生生活、學習中的作用和影響，合理的引導他們的網(wǎng)絡信息行為因此我們小組對杭州、臺州、金華、湖州等在校大學生結合對做90后大學生對網(wǎng)絡生活特點研究出調查研究并數(shù)據(jù)分析，使廣大大學生正確使用網(wǎng)絡。

（三）調查內容

此次調查內容主要如下內容：

大學生基本狀況（包括家庭環(huán)境、個人訪談基本情況等）；

大學生對網(wǎng)絡看法（社交平臺、不良的信息、查學習資料等方面）； 大學生對“網(wǎng)絡”的態(tài)度（學生主動闡述對“網(wǎng)絡特點”的了解、闡述網(wǎng)絡對自身的作用、闡述如何通過自身正確使用網(wǎng)絡）；

網(wǎng)絡對90后大學生生活的影響（分外部因素、內部因素）。

（一）二、調查方法與調查實施

（一）調查方法

數(shù)據(jù)具有四個特征：時效性、分散性、概率性和再創(chuàng)性。因此本次調查運用多種調研方法，使得到的數(shù)據(jù)及資料擁有完整性、客觀性、可比性、明晰性。本調查研究以點面結合的方法獲得大量資料。所運用的具體研究方法如下：（1）新聞資料法

從網(wǎng)絡、書籍等資料中迅速地找到需要的文獻，確定課題所及的范圍和方向。即先找?guī)灼c研究課題有關的新聞，在看新聞中了解與90后大學生對網(wǎng)絡生活特點研究有關的范圍及從這些新聞所列的參考資料中發(fā)現(xiàn)新的線索，再擴大查找對象。對自己掌握的資料進行創(chuàng)造性的思維加工，形成對事物本身的科學認識。在整理分析的基礎上擬定問卷，并且經(jīng)過全隊成員討論后定稿。（2）問卷調查法

根據(jù)調查的目的，選擇自填式問卷調查中的送發(fā)問卷調查來研究以杭州、臺州、湖州和嘉興等大型城市中的大學生對于90后大學生對網(wǎng)絡生活特點的看法。課題成員深入城市、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村等區(qū)域，對大學生進行實地調研，完成調查問卷。（3）典型個案反彈法

由于個體差異，不同學生也有一定的差別。本研究根據(jù)不同的理想信念特征對學生進行分類，并且從各類中抽出一到兩個案例進行深度訪談。（4）PRA法

以小組座談會的形式更深入的了解90后大學生對網(wǎng)絡生活特點研究。將90后存在差異和不同家長給子女帶來的影響等觀點集中討論，并提出意見和建議。

（二）調查實施

第一階段（2015年10月11日——2015年10月13日）：廣泛查閱相關資料和信息，了解關于90后大學生對網(wǎng)絡生活特點研究的實際情況，找出最新的、最權威的新聞資料，制定研究框架、調研規(guī)劃和具體的實施計劃。

第二階段（2015年10月16日——2015年10月19日）：網(wǎng)絡問卷調查，以大學學歷作為區(qū)分節(jié)點，按相關比例對各地區(qū)的大學生進行問卷調查。確保第一手資料的準確性和全面性。

第三階段（2015年10月21日——2015年10月28日）：對調查后的實際情況進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、交叉分析和綜合分析，從不同的角度和層次，將不同的觀點一一羅列。

第五篇：大學生網(wǎng)絡生活調查

大學生網(wǎng)絡生活調查

摘要

隨著網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡文化的迅速發(fā)展,上網(wǎng)已成為大學生生活的重要組成部分。當代大學生沉迷于網(wǎng)絡已經(jīng)是一個我們再熟悉不過的話題，一些自控能力不強、自我要求較松的大學生沉迷于網(wǎng)絡無法自拔,網(wǎng)絡對其造成了極大的危害。本組成員通過調查、采訪、座談等方式摸清大學生網(wǎng)絡生活狀況，具體了解大學生上網(wǎng)行為的特點、類型和現(xiàn)狀等，為預防網(wǎng)絡成癮、制定相應教育措施提供參考依據(jù)。

關鍵詞 大學生、網(wǎng)絡、網(wǎng)絡成癮、調查分析、原因、利弊、策略

導語 眾所周知，當今時代是信息時代，計算機雖然起步晚，但是發(fā)展卻最為迅速，推動著整個社會迅速發(fā)展。但是也因此帶來了諸多社會性的問題，比如大學生網(wǎng)絡成癮就是其一。我組調研成員針對大學生網(wǎng)絡生活的特點、類型和現(xiàn)狀等方面進行了詳細的調研工作，通過調查、采訪、座談等方式完成了調研工作，初步分析了大學生網(wǎng)絡生活的類型和現(xiàn)狀，大學生熱衷于上網(wǎng)的原因，以及其網(wǎng)絡生活的利與弊。并且針對大學生網(wǎng)絡成癮這一問題，提出了一些建議和應對策略，希望對大學生有所幫助。

一、大學生網(wǎng)絡生活的主要陣地——網(wǎng)吧

網(wǎng)吧對于大學生而言是其網(wǎng)絡生活的主要陣地，因此，對網(wǎng)吧，特別是對大學附近的網(wǎng)吧進行相關調研就顯得十分必要而且重要。比如說，對網(wǎng)吧整體環(huán)境進行調查，有利于分析網(wǎng)吧環(huán)境對于大學生身體的危害程度；對網(wǎng)吧中上網(wǎng)者的類型（兒童、青少年、青年等）進行調查，有利于分析大學生網(wǎng)絡生活的現(xiàn)狀和進行相關推測，等等。因此我組調研成員對我校（石河子大學）周圍的網(wǎng)吧進行了相關調研。

（一）網(wǎng)吧環(huán)境

1、周圍環(huán)境

石河子大學分東、中、南、北四區(qū)，經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)，四區(qū)周圍共計十三余家網(wǎng)吧，其中以中區(qū)和北區(qū)周圍的網(wǎng)吧最多。由于地理位置的差異也是影響網(wǎng)吧分布的一個原因，比如說中區(qū)和北區(qū)處于和市區(qū)接壤的地段，因此其周圍的網(wǎng)吧數(shù)量就較多一些，相比之下東區(qū)和南區(qū)就少一些。學校周圍的網(wǎng)吧大多處于人流量較多的位置，且網(wǎng)吧周圍大多是一些個體經(jīng)營的小賣部和飯館，這樣既方便了一些大學生上網(wǎng)，又方便了他們的消費。

2、內部環(huán)境

網(wǎng)吧內部的墻壁上一般都貼有關于一些游戲的圖片和海報，而且內容多牽扯到色情和殺戮等不良信息。雖然網(wǎng)吧里貼有禁止吸煙的提示語，但是還是有部分上網(wǎng)者抽煙，因此網(wǎng)吧內部多有異味，空氣質量不太好，加之空氣流通性不好，因此一定會對上網(wǎng)者的身體造成不利的影響。再者，由于網(wǎng)吧管理人員管理力度不夠，不能保持網(wǎng)吧內部良好的環(huán)境衛(wèi)生，桌子上經(jīng)常會有垃圾堆放的現(xiàn)象，而且桌子和凳子一般比較臟。最后，由于部分上網(wǎng)者素質比較低，在廁所方便過之后沒有進行沖洗，再加上管理者對此態(tài)度上的輕視，因此，廁所衛(wèi)生也比較差。

總之，惡劣的網(wǎng)吧環(huán)境不僅對上網(wǎng)者的身體而且對其心理上都會造成不良影響。

（二）網(wǎng)吧里上網(wǎng)者的類型

根據(jù)在網(wǎng)吧里的實地調查以及自己上網(wǎng)的所見，上網(wǎng)者主要分以下幾種類型：兒童、青少年、青年等。其中以青少年居多，也就是說，在網(wǎng)吧里上網(wǎng)的人絕多數(shù)是大學生，其中大多數(shù)是男生，女生也占有很小的比例，但數(shù)量不大，其他類型的上網(wǎng)者較少。因此，就大學附近而言，大學生已經(jīng)成為網(wǎng)吧的主要顧客，成為網(wǎng)吧里的主要消費群體。

(三)上網(wǎng)者都在干什么

根據(jù)我調研小組成員的個人上網(wǎng)經(jīng)驗以及對部分網(wǎng)吧的實地調查分析得知，不同年齡階段的人對于網(wǎng)絡的需求及用途的需要有所不同，現(xiàn)針對大學生使用網(wǎng)絡進行相關分析及總結。

網(wǎng)絡可以給我們提供十分豐富的信息資源，而且功能強大，因此吸引了無數(shù)大學生為之著迷。大學生使用網(wǎng)絡主要做一下事情：

玩游戲、上QQ、聊天交友、看書、看新聞、娛樂、看視頻、檢索信息、創(chuàng)業(yè)、炒股等。通過走訪宿舍，調查網(wǎng)吧以及個人的上網(wǎng)經(jīng)驗，我們初步了解到，大學生使用網(wǎng)絡以玩游戲、聊天、娛樂者居多，而且大學生中沉迷于網(wǎng)絡游戲的人占有相當大的比例，他們愛好的是各種游戲，傳奇，星際，反恐等等，相對來說，玩網(wǎng)絡游戲的男孩子比較執(zhí)著和沉迷于網(wǎng)上的一些級別和爭斗中，他們夜以繼日地在網(wǎng)上戰(zhàn)斗和殺怪，只為了得到更高的級別和更高的裝備，而在其它功能的使用上所占的比例較小一些。因此，網(wǎng)絡游戲占據(jù)著大學生網(wǎng)絡生活的一部分.二、個人電腦

隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，個人電腦逐漸在大學生之中得到普及，為調查個人電腦在大學生中的使用和普及情況，我們對部分大學男女生宿舍進行了走訪和調查，主要分以下情況：

1、在宿舍中出現(xiàn)的電腦類型分為手提電腦、液晶臺式電腦、大頭機臺式電腦等；

2、男女生宿舍均以手提電腦居多，共同擁有的臺式電腦較少;

3、宿舍電腦普及率很高，有的宿舍甚至于人手一臺電腦，一臺電腦都沒有的宿舍較為少見，基本上只出現(xiàn)在剛進校的新生宿舍里;

4、女生宿舍雖然整體上沒有男生宿舍的電腦多，但是也具有很高的普及率 由此而言，針對大學生沉迷于網(wǎng)絡這一社會性質的問題，我想個人電腦的普及也是 其中一個重要的原因。由于在大學里可自由支配的時間是十分豐富的，因此課余時間里更多的大學生沉迷于玩電腦，逐漸沉迷于網(wǎng)絡，最終給個人造成了嚴重的負面影響。

三、采訪及座談

作為當代大學生的我們一直被當作祖國的未來，民族的希望，振興中華的主力軍，然而，我們不得不面對大學生網(wǎng)絡生活中存在的一些問題，比如說，網(wǎng)絡成癮。為了真實地了解大學生網(wǎng)絡生活的相關情況，我們對一些同學進行了采訪和座談。主要出現(xiàn)以下幾種情況：

（一）上網(wǎng)時間

由于在大學里空閑的時間較多，因此無論是用電腦上網(wǎng)，還是利用手機上網(wǎng)，上網(wǎng)是每個大學生每天必做的功課，也成為其生活的一部分。根據(jù)采訪及座談得知，周一至周五，累計上網(wǎng)時間最少的為半小時左右，更多的高達九個小時左右，至于周末，則上網(wǎng)時間就更長，當然，除去熬夜上網(wǎng)的時間。由此可見，部分學生的很大一部分時間都花在了網(wǎng)吧上網(wǎng)上，以至于荒廢了學業(yè)以及其它一些有意義和對自身有益處的事。

（二）上網(wǎng)費用

上網(wǎng)不僅會耗費大量的時間，同時也會耗費大量的金錢，而對于我們學生而言，求學階段的大部分開銷仍然是來自于家庭之中，因為畢竟我們做兼職的時間是很有限的，而且掙的錢也是很少的，根本不足以維持我們在學校的開銷。而很多上網(wǎng)的大學生每月的網(wǎng)費大多在一百元左右，部分同學甚至比這還要多。所以，網(wǎng)費的這部分開銷會占每月生活費用中一定的比例，這無疑也增加了家庭的負擔。

（三）網(wǎng)絡對自身的影響

作為大學生的我們早就有了自己的人生觀、世界觀和價值觀，對于網(wǎng)絡對自身的影響，我們也有自己的想法。有益的一方面，網(wǎng)絡可以使我們與親人朋友聯(lián)系更加方便；網(wǎng)絡中的所中娛樂方式可供我們消遣；巨大的網(wǎng)絡資源為我們的學習提供了平臺；等等。有害的一方面，沉迷網(wǎng)絡易誘發(fā)犯罪；使人玩物喪志，毀人一生；有害身心健康；等等。

因此，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡生活習慣有利于我們正確使用網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡提升自己，使網(wǎng)絡為我所用。

四、大學生網(wǎng)絡生活的類型與現(xiàn)狀

從臨床表現(xiàn)來看，大學生沉迷于網(wǎng)絡至少分以下五種類型：

1、色情網(wǎng)絡成癮（包括網(wǎng)上的色情音樂、圖片和影像等）；

2、網(wǎng)絡交際成癮（包括用ＭＵＤ、聊天室等在網(wǎng)上進行人際交往）；

3、網(wǎng)絡強迫行為（包括強迫性地參加網(wǎng)上賭博、網(wǎng)上拍賣或網(wǎng)上交易）；

4、強迫信息收集（包括強迫性地從網(wǎng)上收集無用的、無關的或者不迫切需要信息）；

5、計算機成癮（包括不可抑制地長時間玩計算機游戲）。

五、大學生為何喜歡上網(wǎng)

在大學里，大學生上網(wǎng)的現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍了。很多大學生不惜曠課、逃學，也要去過一把網(wǎng)癮，有的甚至沒日沒夜地上網(wǎng)，甚至有的還為此而付出了寶貴的生命。不少的大學生用家里給的學費充當網(wǎng)費，這樣做不但極大地損傷自己的身體，荒廢了學業(yè)，也浪費了金錢，增加了家里的負擔。那么大學生為什么這么熱衷于上網(wǎng)呢？他們到底是為了什么？他們喜歡上網(wǎng)的根本原因是什么？

（一）大學生喜歡上網(wǎng)的主要原因：

1、初入大學，空閑時間較多：

2、自制力差，缺乏父母監(jiān)督；

3、心里不成熟，精神生活空虛；

（二）大學生喜歡上網(wǎng)的根本原因：

所謂根本原因，就是對事物起根本性作用的因素，它是事物最原始、最本質的矛盾，無論在什么時期，在什么情況下，它對事物的發(fā)展都會起根本性的作用。最根本的原因是大學生正處于心理日臻完善的關鍵時期，他們對于新的事物都抱有極大的好奇心，都想去嘗試一下，他們的心理需要社會事物來鍛煉自己，這樣才能由學校型成功地轉變?yōu)樯鐣停@對于成功就業(yè)是極為關鍵的。而且他們這時的好奇心不同于以前的好奇心。以前的好奇心是出于本能的、天性的。而這時的好奇心不但是來自于本能和天性，更多的是來自于即將步入的社會，需要快速認知的緊迫感和責任感。

他們經(jīng)過上網(wǎng)的認識，才意識到世界之大，才見識到無奇不有的大千世界，才知道自己以前是井底之蛙。才會在以后步入社會時，知道天高地厚，知道世界的美好與殘酷，才會在現(xiàn)在開始認真學習社會知識，在進入社會時，才不會高分低能，才不會只是兩腳書櫥，才不會處處碰壁。這是都是大學生上網(wǎng)的好處，它也是大學生上網(wǎng)根本原因的良好作用結果。不過可惜的是，主觀和客觀的條件會使事物發(fā)展的根本原因的作用結果改變，大學生的自制力不強，這一主觀條件導致了一系列的惡性結果，以致現(xiàn)在很多大學生沉迷于網(wǎng)絡，自甘墮落，無法自拔！

六、大學生網(wǎng)絡生活的利與弊

網(wǎng)絡對于當代大學生就好比一柄雙刃劍，有利也有弊。其中關鍵在于大學生本身怎么處理好這其中的關系。我們要充分發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用，使其為大學生豐富知識，開闊視野，增長見識，博采眾長提供最大的平臺，但同時，還要杜絕網(wǎng)絡成癮等負面的影響。

（一）網(wǎng)絡的積極影響

合理上網(wǎng)有利于大學生學習和生活。在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網(wǎng)絡提供了求知學習的廣闊途徑，學習者不論何時何地都能接受教育，增長知識。并且網(wǎng)絡上豐富的資源更加豐富了大學生的日常生活。

合理上網(wǎng)有利于提高大學生的自身素質。網(wǎng)絡對大學生的生活提供了便利，使大學生不用再為找工作到處跑，也不用再去人才招聘會上和別人擠來擠去，利用網(wǎng)絡就可以獲取很多信息并和招聘單位聯(lián)系投遞簡歷。大學生通過上網(wǎng)，可以提高和各式各樣的人交流的能力，通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身的文化素養(yǎng)。

合理上網(wǎng)有利于大學生人際關系的提升。有的大學生在功課方面相當優(yōu)秀，但在交際方面卻有些遜色，一方面可能缺乏交往技能，另一方面可能由于性格內向，不善言談，在生活中建立不了協(xié)調的人際關系，交往范圍變得狹窄。而利用網(wǎng)絡這個平民化的交際舞臺，他們不受時間、空間的限制，每個人都是自己的主人。網(wǎng)絡的互動平臺讓大學生在這個廣闊的環(huán)境中扮演不同的角色，增強自己的獨立性和自主性，從而擴大交流范圍和交際面，主動擴大現(xiàn)實生活中的交際圈子，展示自己。

網(wǎng)絡有助于創(chuàng)新大學生思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡進行德育教育工作，教育者可以以網(wǎng)友的身份和大學生在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流，這為德育工作者摸清、摸準新時代大學生的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。

大學生利用網(wǎng)絡對職業(yè)生涯的規(guī)劃。現(xiàn)階段，越來越多的大學生使用互聯(lián)網(wǎng)尋找工作和學習機會，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，使自己能夠更好地把握住自己的未來。

(二)網(wǎng)絡的消極影響

影響大學生的學業(yè)成績。目前，大學生的主導活動是學習，學業(yè)成績是衡量大學生學習成功的主要標尺。大學生沉迷網(wǎng)絡侵占了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習秩序，降低了學習效率，從而導致學習成績下降、學業(yè)受挫，不能夠順利地完成大學學業(yè)。影響大學生的身心健康。身體是革命的本錢，良好的身體素質是學習生活的基本保證，也是大學生全面均衡發(fā)展的需要。然而，越來越多的大學生沉迷于網(wǎng)絡，甚至于整日整夜地呆在網(wǎng)吧里，或者在家里長時間地玩電腦。長此以往，就會嚴重影響他們身心的健康成長。

影響大學生的人際關系和思想品德。良好的人際關系是大學生順利實現(xiàn)社會化的重要途徑，但如果過度迷戀網(wǎng)絡，勢必就大量占用有效時間，而使學習興趣下降，與老師、同學、父母交流和溝通的時間減少，逐步出現(xiàn)人際關系障礙。

污染大學生的思想。在網(wǎng)上自由任性，容易在網(wǎng)絡游戲、黃色網(wǎng)站中放縱自己的欲望；不必遵守現(xiàn)實社會中人際關系和角色扮演的規(guī)則，甚至他們到處散布病毒、潛入網(wǎng)站偷竊資料、騙取他人感情，等等，這樣都嚴重影響了大學生思想的健康成長。

扭曲了大學生的心理，誘發(fā)大學生犯罪。網(wǎng)癮容易導致大學生心理或人格扭曲，迷失自我，而網(wǎng)絡中黃色信息、火爆刺激的暴力內容則容易使大學生認知模糊，誤認為通過傷害他人而達成目的的方式是合理的，導致大學生產(chǎn)生破壞欲，甚至是大學生犯罪。

七、避免大學生網(wǎng)絡成癮的控制對策

隨著社會的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡生活不僅僅是大學生日常生活的一部分，而且逐漸轉變?yōu)榇蟛糠謬袢粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑侨绾斡行Э刂坪捅苊獯髮W生網(wǎng)絡成癮這一問題卻逐漸成為整個社會甚至是國家的嚴峻問題。

（一）幫助大學生正確的認識網(wǎng)絡。正確對待網(wǎng)絡就是把網(wǎng)絡對于工作、學習的好處充分發(fā)揮出來，結合學生自己的愛好興趣，合理地運用網(wǎng)絡。教育大學生正確地評價網(wǎng)絡，要看到網(wǎng)絡的優(yōu)點和缺陷，又不夸大網(wǎng)絡的優(yōu)點和缺陷；教育大學生充分利用網(wǎng)絡，提高學習效率，把網(wǎng)絡當成生活和學習的一種工具；教育學生認識到網(wǎng)絡不能代替教育，不能代替課堂教學，不能代替現(xiàn)實社會中人際交往，積極引導大學生樹立文明使用網(wǎng)絡的意識，客觀看待網(wǎng)絡對自身成長的作用。

（二）引導大學生遵守網(wǎng)絡規(guī)范，樹立文明上網(wǎng)意識。引導就是因勢利導，教育引導指運用教育的原則和方法，探究問題產(chǎn)生的原因，根據(jù)問題特點，采用舒緩的辦法解決問題。作為學校、教師不能不負責任地把網(wǎng)絡迷戀的大學生開除了之，把問題推向社會，推向家庭。學校對于大學生網(wǎng)絡迷戀教育管理不足的主要表現(xiàn)就是沒有在學生上網(wǎng)之前讓學生了解文明的上網(wǎng)規(guī)范，幫助大學生樹立文明上網(wǎng)的意識。

（三）學校為學生提供完善健康的網(wǎng)絡服務。

完善校園局域網(wǎng)，提供全面的信息平臺。學校要促進校園網(wǎng)絡健康發(fā)展，大學生網(wǎng)絡道德的形成，需要一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境。但目前高校對校園網(wǎng)的建設還存在一些需要加強的地方。例如在做畢業(yè)設計的時候需要查閱大量的文獻和參考資料，而圖書館只能提供有限的資料，很多東西還是需要上網(wǎng)查詢，但宿舍往往上不了學校的期刊網(wǎng)，只能通過機房來獲取期刊網(wǎng)的信息，這樣就很不方便。所以學校應該更加完善校園的網(wǎng)絡建設，為學生提供一個方便、可靠、安全的網(wǎng)絡服務，同時可以登陸各種各樣的教育和科研網(wǎng)站，如英語四六級、考研，各種層次計算機學習指導網(wǎng)站，進行自學輔導、作業(yè)測驗、大考沖刺、升學模擬考場，等等。

構造良好的交流環(huán)境和校園文化。由于各高校面向大學生的免費或低費的群眾性文化活動比較少，大學生周末除了上網(wǎng)無處可去、無處可玩。單調的大學生活會使人壓抑、煩躁、興趣減低、生活缺乏樂趣，而網(wǎng)絡多彩豐富的信息資源和虛擬生存的自主創(chuàng)造性，滿足了大學生對文化生活的多樣需求。所以良好的交流環(huán)境和豐富多彩的校園文化也是必不可少的。

結尾

網(wǎng)絡時代已經(jīng)到來，給大學教育和大學生都帶來了機遇和挑戰(zhàn)。大學生應該積極發(fā)揮網(wǎng)絡給自身帶來的積極影響，樹立正確的價值觀，利用廣博的網(wǎng)絡資源開闊視野，豐富知識，為將來步入社會打下良好的基礎，同時要堅決抵制網(wǎng)絡給大學生帶來的負面影響。高等學校教育管理也應與時俱進，積極應對網(wǎng)絡時代的挑戰(zhàn)，對大學生做到理論上指導，思想上啟迪，組織上保障，利用網(wǎng)絡技術資源，加強學生上網(wǎng)的引導，增強學生的自控力，避免網(wǎng)絡迷戀的負面影響，促使大學生順利成人成才。