第一篇：第一學(xué)期工作計劃

重慶文理學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

新學(xué)期又開始了，經(jīng)過一個暑假的休整，我們懷著滿腔熱血和斗志投入到了新的工作中。上學(xué)期中我們辦公室的工作開展得很順利，在上學(xué)期期末的時候進行了干部調(diào)整，辦公室又加入了幾位新成員。相信新學(xué)期會有新氣象，新成員會為我們部門注入新的活力，在本學(xué)期我們會更加注重工作質(zhì)量和效率，同時進一步完善管理制度，使我們部門成為一個有紀(jì)律、講效率、重團結(jié)的團體。結(jié)合辦公室的工作職責(zé)的相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

一、常規(guī)工作

1.團總支、學(xué)生會的日常事務(wù)，包括三級文件歸檔、組織常規(guī)例會及部門例會記錄、文件打印下發(fā)等管理工作。

2.執(zhí)行主席團的決議，分配、落實主席團部署的工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門工作的開展情況，負責(zé)兩委會工作人員的考勤，檢查督促崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況。

3.發(fā)揮辦公室的功能，包括協(xié)調(diào)主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各職能部門與各班之間的工作關(guān)系，并通過各種渠道增強兩委會的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。

4.做好兩委會例會的簽到工作，記錄各個成員的出席情況，會后及通知未到者相關(guān)事宜。

5.積極配合校學(xué)生會辦公室的工作，包括按時參加例會，及時上交相關(guān)資料文件。

6.發(fā)揮橋梁作用及時反饋基層信息，增進系團總支、學(xué)生會和各部門之間的溝通和交流，使之更好地改進工作，服務(wù)同學(xué)

7.定期公布各部門工作進程，收集干部和同學(xué)的意見和建議。負責(zé)系有關(guān)器材、資產(chǎn)的登記、保管與使用以及辦公用品的配置。

二、重點工作

1.完善各類文件的統(tǒng)一收取和歸檔，包括常規(guī)的例會記錄；學(xué)生會、團委和各個部門的學(xué)期計劃及總結(jié)；各個部門開展每次活動的計劃及總結(jié)；工作簡報的制作；

2.根據(jù)各個部門的工作計劃，做好統(tǒng)籌配合工作，加強各個部門的融合聯(lián)系，促進各項工作的順利進行。

3.完善干部考評制度和考勤標(biāo)準(zhǔn)。

4.協(xié)助完成部長助理的調(diào)整和管理方案，針對各部門的實際情況和需要，提供相應(yīng)支持。

5.虛心接受兩委會成員及院上同學(xué)的建議和意見，并針對不足之處作出改進。

三、預(yù)定目標(biāo)

1.從本期起,我部門將從更全面的方向完善干部考評制度，每學(xué)期評比出優(yōu)秀部門和優(yōu)秀個人,以此鼓勵同學(xué)們的工作激情,加強學(xué)生干部的信心。

2.認真配合并完成學(xué)校和學(xué)院的工作,注意收集有關(guān)信息和同學(xué)意見，真正發(fā)揮好學(xué)院與學(xué)校,老師與學(xué)生之間的橋梁作用。

3.協(xié)助其它部門開展有意義的活動，并提出可行性的建議。

4.形成積極向上的工作氛圍，鼓勵部門成員提出有建設(shè)性的想法，打破常規(guī)工作的機械化。

四、具體措施

1.加強合作與交流，不僅保持與各部門同學(xué)在工作上的聯(lián)系，及時做到上傳和下達有效、真實的信息，更重要的是把每一個同學(xué)都當(dāng)成朋友真心對待。

2.協(xié)作各部門承辦的相關(guān)活動，加強各部門間的凝聚力。

3.建立健全的干部考評制度，并切實實施。

4.加強部門自身建設(shè)：在工作中，虛心學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)院的工作經(jīng)驗，做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)。在保質(zhì)保量完成各項工作的前提

下，不斷加強部門自身建設(shè)和個人能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

5.工作之余增加部門成員之間交流的時間，提供部門成員發(fā)表意見的機會，為辦公室工作的有序開展出謀劃策。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室

二○一○年九月十五日

第二篇：2015學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

2015學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

2015學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅持發(fā)展內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)均衡的本質(zhì)要求和價值取向，以為了每個學(xué)生的健康、快樂成長為核心，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以推進教育特色綜合改革為契機，深化課程教學(xué)改革，加強課程教學(xué)管理的實踐與研究，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1.加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園

2.注重行為規(guī)范訓(xùn)練，落實學(xué)科德育功能

3.改進課程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)水平

4．加強教育教學(xué)研究，提升教師科研能力

5.做好教輔后勤工作，強化服務(wù)保障意識

三、主要工作及措施

（一）加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園

1.實施精細管理。推行落實“五、四、三、二、一”的精細化管理要求：即“五個明確”：明確崗位職責(zé)，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)，明確工作流程，明確工作標(biāo)準(zhǔn)；“四個到位”：布置到位，執(zhí)行到位，指導(dǎo)到位，檢查到位；“三個及時”：及時反饋，及時督促，及時改進；“兩個注重”：注重分析，注重總結(jié)；“一個創(chuàng)新”：遇到難題，先轉(zhuǎn)變觀念再進行方法創(chuàng)新。

2.切實加強師德建設(shè)。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)教書育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進一步強化責(zé)任意識。扎實開展“拒絕有償家教”、“拒絕請吃送禮”等主題教育，進一步和諧師生關(guān)系；表彰“勤樸之星”、“名優(yōu)教師”等，激勵教師愛崗敬業(yè)，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

3.做好新教師培訓(xùn)工作。細化培訓(xùn)要求，明確培訓(xùn)任務(wù)，督促指導(dǎo)老師認真完成各項指導(dǎo)任務(wù)；認真做好培訓(xùn)工作日常資料的收集、整理等工作。

4.推進“勤樸工作坊”各項工作。以教育實踐為基礎(chǔ)，做好“勤樸工作坊”主題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、交流活動。

5.發(fā)揮區(qū)級、校級“名師教師”引領(lǐng)、示范與輻射作用。從培訓(xùn)、教改、科研等方面提供必要的保障條件和政策傾斜：一是堅持多層次、多渠道、研培結(jié)合及自學(xué)提高相結(jié)合的培訓(xùn)模式；二是建立名優(yōu)教師履職檔案，掌握名師發(fā)展情況，促進名師團隊建設(shè)；三是給名師壓擔(dān)子，多讓名師在教育科研和課堂教學(xué)中歷練。

6.完成“十二五”教師培訓(xùn)。2015年是“十二五”教師培訓(xùn)的最后一年，我們要做好教師“十二五”期間職務(wù)培訓(xùn)的各類工作，教師要認真、積極申報好區(qū)、校兩級的培訓(xùn)課程，完成相應(yīng)的學(xué)分任務(wù)，做好各類登記與匯總工作，學(xué)校要及時向教師提供有關(guān)培訓(xùn)信息，為教師的選擇提供合理化建議，同時要協(xié)調(diào)好各類教師的參與、選派等培訓(xùn)工作。

（二）注重行為規(guī)范訓(xùn)練，落實學(xué)科德育功能

1.樹立“三全”德育觀念。要樹立“全面德育，全員德育，全程德育”的“三全”觀念，積極探索研究學(xué)校德育工作新模式，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以扎實開展踐行“二十四字”社會主義核心價值觀為載體，進一步落實行為規(guī)范養(yǎng)成教育，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.開展行規(guī)養(yǎng)成教育。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來，與推進文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來，促進良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成。本學(xué)期行規(guī)教育重點：文明休息。并配合此行規(guī)訓(xùn)練，開展第三屆游戲節(jié)活動。

3.多渠道地開展法律、消防、防災(zāi)等生命專題教育，整合與之配套的社會實踐活動基地，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為的知識和技能，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和自我保護的意識。進一步開展安全教育周、法制宣傳教育月活動。

4． 繼續(xù)推進“一校一品”德育特色項目：聚課植勤樸之魂 承立德樹人之業(yè)。以項目的推進，培育 “勤于學(xué)習(xí)，樸以做人” 的朱小學(xué)子。

5.加強校級、班級家委會建設(shè)，完善家委會機制，發(fā)揮家長資源，通過各種方式，鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校活動，形成教育合力。

6.開展少先隊等活動。根據(jù)學(xué)校德育工作總體要求，結(jié)合少先隊工作特點，開展形式活潑、多樣的主題活動。如根據(jù)相關(guān)節(jié)慶紀(jì)念活動：中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等系列活動。另外，要開展好一些其他學(xué)校活動。如開學(xué)典禮、三年級十歲集體生日等。本學(xué)期，認真組織好少代會的召開和小紅星的入團儀式。加強少先隊陣地建設(shè)，繼續(xù)做好鼓號隊的訓(xùn)練、隊室建設(shè)等工作。7.加強心理健康教育。有計劃地開展學(xué)校心理健康教育活動，如心理講座，心理健康錄像，主題班會等；特別關(guān)注學(xué)生的個別差異，做好個別學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化工作。

8.關(guān)注特殊學(xué)生教育。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革，全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。優(yōu)化隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境，促進隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展；形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機制；建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機制。本學(xué)期，要繼續(xù)做好我校聽障兒童的項目研究。

（三）改進課程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)水平

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程教學(xué)計劃，從學(xué)校實際出發(fā)，規(guī)范、合理、科學(xué)、創(chuàng)造性地編制好學(xué)校課程教學(xué)計劃，開齊、開足、開好各類課程。重視學(xué)校課程方案和課程教學(xué)計劃的管理工作。要從學(xué)校教師、學(xué)生、課程資源等情況的變化以及學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，及時修正、充實和完善學(xué)校課程方案及課程教學(xué)計劃。本學(xué)期學(xué)校將新開設(shè)《童話》系列課程、《回首》《回望》數(shù)字課程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程等校本課程。

不得隨意提高課程難度、不得增加課程或課時總量、不得隨意提前上學(xué)時間和延后放學(xué)時間。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時間安排全班學(xué)生集體上課、補課及趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束新課的現(xiàn)象。不斷優(yōu)化“快樂活動日”、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期及各類主題教育實踐活動課程。

2.精細課程教學(xué)管理。繼續(xù)貫徹落實《青浦區(qū)教育局關(guān)于進一步改進小學(xué)階段課程教學(xué)管理與實踐的若干意見》（青教小[2014]4號）文件精神，加強課程教學(xué)管理的實踐與研究。針對當(dāng)前課程教學(xué)改革推進過程中出現(xiàn)的備課集體化，作業(yè)校本化，教研活動多樣化，學(xué)業(yè)評價綜合化等新情況新要求，要直面新挑戰(zhàn)，對課程教學(xué)管理賦予新的內(nèi)涵，不斷改進管理，創(chuàng)新管理，形成課程教學(xué)管理新常態(tài)。

3.積極推進基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作，注重學(xué)生的可持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展。把“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作作為學(xué)校依法辦學(xué)的重要工作，作為深化學(xué)校課程教學(xué)工作的有效抓手，把文件精神與工作要求落實到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，并主動接受家長和社會監(jiān)督。認真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有效改進教學(xué)與評價。有序推進、滾動實施，做好“零起點教學(xué)”、“等第制評價”工作。

4.開展“勤于教書，樸以育人”教師教學(xué)系列活動。本學(xué)期主要開展以下活動：（1）青年教師教學(xué)技能評比活動。（2）名優(yōu)骨干教師專業(yè)引領(lǐng)活動。教學(xué)主管室、教師發(fā)展室制定活動方案，并根據(jù)要求認真組織好活動，加強過程管理，提升教學(xué)品質(zhì)，提升各學(xué)科、各年齡段教師的教學(xué)技能和水平。

5.提升校本教研質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揮各個教研組、備課組的作用，規(guī)范校本教研制度，提高校本教研質(zhì)量。校本教研要有效解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

6.切實做好體衛(wèi)藝科工作。加強學(xué)校體育安全管理，認真開展體育活動，組織好校園運動會，抓好體育傳統(tǒng)項目，創(chuàng)建體育特色項目，上好體育課，做好廣播體操，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。本學(xué)期繼續(xù)抓好踢跳訓(xùn)練、船拳訓(xùn)練，建立健全田徑隊伍建設(shè)，力爭在區(qū)小運會中有所突破。要重點提高學(xué)生廣播體操質(zhì)量及隊列隊形訓(xùn)練。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。藝科工作抓好常規(guī)，上好課程，參加好區(qū)、市級各種競賽活動，并爭取優(yōu)秀成績。并申報新一輪的藝術(shù)特色學(xué)校評審工作。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)校科普教育環(huán)境，建設(shè)濃厚的科技教育氛圍，發(fā)揮學(xué)校科普品牌陣地的作用，開展科技實踐活動。開發(fā)暖棚植物培植、機器人研究等項目。

7.積極開展、參加共同體活動及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機，不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。

（四）加強教育教學(xué)研究，提升教師科研能力

1．課題研究。對2014區(qū)級立項課題進行中期檢查；積極申報2015區(qū)級課題。繼續(xù)推進學(xué)校核心課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的教師共同成長工作坊群建設(shè)的實踐與研究》的實施，根據(jù)課題進程有序?qū)嵤┩七M，將研究工作落到實處。

2.組織教師參加區(qū)“青浦實驗”征文，在教學(xué)研究中，解決教育教學(xué)中的實際問題。

3.繼續(xù)開拓思路，開展勤樸工作坊活動。繼續(xù)辦好《勤樸》雜志，并指導(dǎo)教師投稿。

（五）做好教輔后勤工作，強化服務(wù)保障意識

1． 完善學(xué)校內(nèi)控制度。繼續(xù)修訂、完善學(xué)校各項內(nèi)控制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。牢固樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。

2． 進一步完善應(yīng)急預(yù)案，防止突發(fā)事件的發(fā)生，會同有關(guān)部門進行全校師生疏散演練。

3． 嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作程序；規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)的驗收、登記、領(lǐng)用、借用和歸還，完善各項制度。

4． 開展后勤勞務(wù)人員學(xué)習(xí)，及時交流、分析工作中遇到的各類事項，不斷改進提高后勤人員的服務(wù)意識及工作質(zhì)量。

5． 繼續(xù)做好飲食飲水管理工作，聽取和反饋師生們的意見，確保師生飯菜質(zhì)量和用餐安全。

6．用好新圖書館資源，切實做好圖書館的信息化管理及分類整理工作，要最大限度地開發(fā)利用好現(xiàn)有圖書，提高學(xué)生閱覽室的圖書使用率。

第三篇：第一學(xué)期工作計劃

指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹十六大、十六屆五中全會、xiexiebang.com，全國公務(wù)員公同的天地www.tmdps.cn《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》及《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以“十一五”規(guī)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)縣教育局教育工作安排，以拓寬職業(yè)教育辦學(xué)渠道為方向，大力發(fā)展職業(yè)教育，以推進素質(zhì)教育為重點，全面提高初中辦學(xué)質(zhì)量。以加強管理為途徑，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以建設(shè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、成立職教中心為契機，進一步解放思想、更新觀念，為推進學(xué)校教育的現(xiàn)代化進程，促進學(xué)校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，為振興永昌經(jīng)濟提供人才支撐和后備保障。堅持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，牢固樹立“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)方略，全面實施素質(zhì)教育，以教育創(chuàng)新為重點，積極推行新課程改革實驗工作，全面開展研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，努力使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌。

重點工作和目標(biāo)

1、要自始至終突出三方面工作：一是強化教師職業(yè)道德、提高教師綜合素質(zhì)；二是進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作、將法制教育全面納入學(xué)校議事日程；三是全面推進素質(zhì)教育、繼續(xù)加大新課程改革的力度、培養(yǎng)合格的社會主義新型人才。

2、加快職教發(fā)展步伐：一是擴大辦學(xué)規(guī)模，在3-5年內(nèi)高中招生全部為職業(yè)班，增加專業(yè)設(shè)置，由現(xiàn)在的5個專業(yè)增加到8個專業(yè)，在校學(xué)生達到24個教學(xué)班1200人；二是要在3-5年內(nèi)徹底轉(zhuǎn)變以升學(xué)為指導(dǎo)的辦學(xué)觀念，學(xué)校要走出去與深圳、廣州、上海等發(fā)達地區(qū)多渠道聯(lián)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機會，力爭達到職高學(xué)生50%的就業(yè)率；三是縮短學(xué)制，采取“2+1”靈活辦學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。

3、加強學(xué)校精神文明建設(shè)工作、未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，力爭年內(nèi)實現(xiàn)“四無”（校園內(nèi)無偷盜、師生無犯罪、學(xué)校管理無重大失誤、教師無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象），學(xué)生違法犯罪率控制在2﹪0以內(nèi)。

4、以校本課程開發(fā)為重點，積極開展探究性學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)的研究工作，并承擔(dān)省、市、縣三級教研課題研究。開發(fā)3—4個學(xué)科的校本課程。中級以上教師每人必須承擔(dān)一項研究課題，每個教研組必須承擔(dān)一項研究課題，研究要有計劃，有記載，有結(jié)果。

5、充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，提高信息資源的利用率，籌劃永昌職中網(wǎng)頁設(shè)計制作。

6、加強內(nèi)部管理，進一步完善考核制度，逐步推行工作量化考核制度，進一步完善教師職稱評、聘制度，切實形成能者上、平者讓、良者下的競爭機制。

7、全面實施以德治校、依法治校方案，積極創(chuàng)造條件，力爭省級“以德治校”示范性學(xué)校榮譽。

8、加強民主決策，科學(xué)管理，廉潔從教，堅決遏止個別教師“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。提高教師隊伍素質(zhì)，年內(nèi)實現(xiàn)“三無”目標(biāo)：無亂收費、無濫訂教輔資料和無校外亂辦班行為。

9、加大示范家長學(xué)校的創(chuàng)建力度，建章立制，強化管理，進一步深入開展家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機結(jié)合，發(fā)揮教育合力，真正做到既教書，又育人。

10、扎實有效地開展全校性活動（軍訓(xùn)、法制教育、全校田徑運動會、中學(xué)生球類比賽、護綠行動、慶祝教師節(jié)等活動）。

實施措施

一、加強學(xué)習(xí)，高度重視思想政治工作。

保持正確的政治方向是學(xué)校朝著健康、積極、向上發(fā)展的必要保證，盡管學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，但教書的目的是育人，學(xué)校教育教學(xué)必須突出“以人為本”的主導(dǎo)思想，所以還是要堅持把思想政治工作作為一切工作的前提和基礎(chǔ)，以學(xué)校黨支部為龍頭，積極組織全體教職工堅持學(xué)習(xí)馬列主義原著、鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想等理論文章，深入開展以黨的十六大、十六屆五中全會精神、《教師法》、《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》以及“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，認真貫徹縣委縣政府著力實施綠色富縣、工業(yè)強縣、科技興縣和全民艱苦創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，要通過集會、教工例會、黨會等途徑，采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談討論、心得交流、培訓(xùn)、自學(xué)等形式，增強學(xué)習(xí)實效，在教職工中間形成“講政治、學(xué)政治”的良好局面，促進廣大教職工政治理論素養(yǎng)和政策法規(guī)水平的不斷提高，從而徹底落實“以德治校”工程和“依法治校”工程。

二、技術(shù)、尊重勞動、尊重創(chuàng)造、“三百六十行，行行出狀元”的社會風(fēng)尚，營造大力發(fā)展職業(yè)教育的良好社會氛圍。

職業(yè)教育是一項朝陽產(chǎn)業(yè)，職業(yè)教育事業(yè)大有作為，前景廣闊。西部大開發(fā)的滾滾熱潮、人才需求市場的日益緊俏為職業(yè)技術(shù)教育提供了一個更加誘人的廣闊前景。《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中指出：“縣級以上地方各級人民政府要在發(fā)展職業(yè)教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用，重點辦好一起骨干和示范作用的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”，可見國家已確立了職業(yè)教育的發(fā)展地位。學(xué)校為建立永昌職教中心決定擴大辦學(xué)規(guī)模，征用土地48畝，用于建設(shè)職教實訓(xùn)基地、學(xué)生公寓樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施。本項目總投資預(yù)計500萬元，學(xué)校擬通過自籌、省、市、縣爭取資金完成此項工程。

在大力宣傳和制定措施的同時，還要不斷擴大職教辦學(xué)規(guī)模，一是在3-5年內(nèi)高中招生全部為職業(yè)班，增加專業(yè)設(shè)置，由現(xiàn)在的5個專業(yè)增加到8個專業(yè)，在校學(xué)生達到24個教學(xué)班1200人。要在3-5年內(nèi)徹底轉(zhuǎn)變以升學(xué)為指導(dǎo)的辦學(xué)觀念，學(xué)校要走出去與深圳、廣州、上海等發(fā)達地區(qū)多渠道聯(lián)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機會，力爭達到職高學(xué)生50%的就業(yè)率。二是縮短學(xué)制，采取“2+1”靈活辦學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。三是與金川公司等企業(yè)單位掛靠，對學(xué)生進行專業(yè)技能培訓(xùn)，如計算機、焊接、車床、電子、機電等，讓學(xué)生拿到合格的等級證書，使學(xué)生掌握一技之長。

九、加強總務(wù)后勤工作

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，財務(wù)紀(jì)律，堅持收支兩條線，開源節(jié)流，提高有限資金的運營效率。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，加強對學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作。繼續(xù)實行班級、辦公室、各專業(yè)教室設(shè)備分工負責(zé)制，班級教學(xué)設(shè)備教師使用登記制和設(shè)備故障與負責(zé)人維護登記制，進一步制定和完善《永昌職中節(jié)水節(jié)電管理辦法》，實施目標(biāo)管理。堅決杜絕亂收費，爭創(chuàng)規(guī)范收費合格學(xué)校。完善校務(wù)公開制度，接受師生、家長、社會的監(jiān)督。加強對學(xué)校的資產(chǎn)管理，進一步完善財產(chǎn)的使用保管制度、賠償制度。教育師生愛護公物、節(jié)約水電、杜絕浪費。

加強安全保衛(wèi)工作，把學(xué)校安全工作放在一切工作首位。牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，認真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，落實各種預(yù)警和處理突發(fā)事件的措施，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。與有關(guān)部門配合開設(shè)生存、安全、自救等知識講座，穩(wěn)妥開展好緊急疏散演習(xí)等活動。落實值班值宿責(zé)任制并加強考核。同時積極開展安全常識的宣傳教育，增強師生安全防范意識和技能，要強化安全與管理意識，防爆、防火、防盜及藥品管理措施要細致、具體、責(zé)任到人，加強檢查和督促，做到防患于未然，力爭在本學(xué)期實現(xiàn)“四無”目標(biāo)：校園無盜竊，學(xué)生無刑事犯罪，學(xué)校管理無重大事故，教師無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

新學(xué)期，新希望，新挑戰(zhàn)，“十一五”規(guī)劃的舉措已全面展開，甘肅正處在“西部大開發(fā)”實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時期，這一“千載難逢的機遇”是改變甘肅（也包括永昌）經(jīng)濟發(fā)展落后局面的大好時機。我們一定要抓住機遇，團結(jié)一致，再接再厲，勇攀高峰，爭做一流教師，爭創(chuàng)一流佳績，爭當(dāng)一流名校。

第四篇：第一學(xué)期工作計劃

一、主要工作及目標(biāo)：

1、重視后進生管理和轉(zhuǎn)化工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。

2、繼續(xù)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項競賽和活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

二、具體工作措施：

1、堅持的德育為首位，抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日，紀(jì)念日，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人；積極響應(yīng)學(xué)校五項競賽，提高學(xué)生的競爭意識，形成文明、團結(jié)的班風(fēng)。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

第五篇：第一學(xué)期工作計劃

2013——2014學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，全面落實科教興洛和人才強市戰(zhàn)略，深化教育教學(xué)改革，堅持以教研為中心，以基礎(chǔ)教育課程改革為重點，大力推進素質(zhì)教育，實施教育創(chuàng)新，努力辦好讓人民滿意的教育。我們的工作思路是：堅持科研興教為先導(dǎo)，強化教學(xué)研究，更新教育理念，樹立以人為本的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度；以課改為重點，努力做好教師培訓(xùn)、課題研究及成果推廣工作，及時發(fā)現(xiàn)和研究新情況、新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，確保課改的順利進行；深化課堂教學(xué)改革，加強教學(xué)管理與教學(xué)評估，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)；提高課堂教學(xué)效率；進一步端正工作作風(fēng)，牢固樹立質(zhì)量意識和服務(wù)意識，面向基層，面向師生，深入實際調(diào)查研究，為不斷提高我市的教育質(zhì)量而努力奮斗。

附件：各月主要工作安排

洛陽市教育局中小學(xué)教研室

2013年8月

附件：

各月主要工作安排

九月份：

1、高三年級一輪復(fù)習(xí)研討會（下旬）；

2、組織召開高一高二年級語文教學(xué)研討會；

3、組織開展高中生英語技能大賽活動；

4、組織召開洛陽市高二年級政治學(xué)科教學(xué)研討會（下旬）；

5、高三物理競賽省預(yù)賽（8日）；

6、高三物理競賽省復(fù)賽（21日）；

7、組織參加省高中化學(xué)競賽（8日）；

8、組織洛陽市初中語文名師到洛陽師院進行專題講座、示范課展示活動；

9、組織開展洛陽市經(jīng)典誦讀評比活動；10、11、12、組織參加河南省初中語文優(yōu)質(zhì)課大賽； 組織參加全省初中英語學(xué)生綜合素質(zhì)展評； 組織召開初中思想品德九年級教學(xué)備考暨人民版教材培訓(xùn)研討會（9月上旬）；

13、繼續(xù)開展《歷史講堂》系列活動第六、七、八期（9月—11月每月底）；14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、組織參加河南省初中地理優(yōu)質(zhì)課大賽； 組織參加中國教育學(xué)會化學(xué)支教觀摩活動； 組織開展初中化學(xué)學(xué)生小課題研究及基地創(chuàng)建活動； 組織音樂、美術(shù)學(xué)科各縣（市）區(qū)教研員、中心組成員教研活動。繼續(xù)編寫、完善洛陽市音樂、美術(shù)“非遺”讀本（本學(xué)期結(jié)束）； 組織小學(xué)語文學(xué)科教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)； 組織召開小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會（26日、27日）； 組織召開小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩研討會（24日、25日）； 組織召開小學(xué)英語學(xué)科課題研討會； 組織開展小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實驗基地創(chuàng)建活動； 組織洛陽市中小學(xué)綜合實踐活動研討會； 進行全市社會人員普通話水平測試；

226、開展洛陽市幼兒園區(qū)域游戲活動推動指導(dǎo)工作。

十月份：

1、高三年級期中考試（17日、18日）；

2、組織參加河南省高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽；

3、組織參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽（13日）；

4、組織高中英語骨干教師培訓(xùn)；

5、召開高一年級政治學(xué)科教學(xué)研討會（上旬）；

6、組織參加全國歷史學(xué)會年會（中下旬）；

7、組織參加河南省高中地理優(yōu)質(zhì)課比賽及觀摩活動；

8、組織召開高一生物教學(xué)課改研討會（中旬）；

9、組織開展高二生物實驗教學(xué)創(chuàng)新展示會（下旬）；10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、組織洛陽市初中語文學(xué)科新課程研討培訓(xùn)會； 組織召開洛陽市初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)研討會； 組織開展八年級初中英語學(xué)生演講比賽； 組織開展洛陽市第四屆廉潔教育優(yōu)質(zhì)課評選活動（10月下旬）； 組織參加河南省第十一屆初中歷史優(yōu)質(zhì)課評選活動； 組織參加河南省化學(xué)創(chuàng)新實驗大賽活動； 組織參加中南六省（區(qū)）生物教學(xué)研討會； 組織參加河南省音樂師范課展示暨觀摩活動； 組織參加河南省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽暨觀摩活動； 組織參加全國小語教師素養(yǎng)大賽觀摩會； 組織開展小學(xué)英語教師板書設(shè)計評比活動； 組織開展第三屆小學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新比賽活動； 組織參加洛陽市中小學(xué)生航空模型比賽； 組織參加洛陽市建筑模型比賽； 組織參加河南省心理健康優(yōu)質(zhì)課觀摩活動； 組織開展洛陽市職業(yè)中專師范類學(xué)生普通話水平報名、測試工作（10月—12月）；

26、舉辦2013年省市幼兒教育獲獎優(yōu)質(zhì)課觀摩展示活動。

十一月份：

1、高

一、高二年級期中考試（13日—15日）；

2、組織高中英語兼職教研員幫扶活動；

3、組織開展高中物理課件評比活動；

4、組織召開人教版初中語文七年級寫作教學(xué)研討會；

5、初中語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)；

6、開展2013年初中思想品德演講比賽（11月中旬）；

7、組織召開初中歷史學(xué)科多維教學(xué)法課堂教學(xué)觀摩與研討會（中旬）；

8、組織開展初中物理優(yōu)秀課件評選活動；

9、組織初中化學(xué)農(nóng)村支教活動；10、11、12、13、組織參加中南六省音樂協(xié)作交流會； 舉辦小學(xué)語文寫字教學(xué)觀摩研討會； 組織開展研討小學(xué)語文復(fù)習(xí)課； 組織縣、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員，中心組成員開展教研活動，鞏固交流教研成果（中旬）；14、15、16、17、18、組織開展小學(xué)生英語書寫比賽； 組織參加小學(xué)科學(xué)全國優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩活動； 組織參加河南省中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動； 組織參加洛陽市青少年科技創(chuàng)新大賽； 組織洛陽市幼兒園區(qū)域游戲活動觀摩研討會。

十二月份：

1、高三年級“一練”（19日、20日）；

2、高三年級“一練”分析會（下旬）；

3、組織開展洛陽市基礎(chǔ)教育教研課題申報及結(jié)題評比工作；

4、組織召開高中英語課題研討會；

5、舉辦洛陽市高中地理“電子白板”優(yōu)秀課件評選活動；

6、組織召開高一高二年級化學(xué)研討會；

7、組織召開人教版初中語文七年級綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)研討會；

8、組織召開初中語文中心組成員和骨干教師培訓(xùn)會；

9、組織開展初中英語學(xué)科七年級學(xué)生“慶元旦”書寫大賽；

10、組織開展初中物理學(xué)科新教材使用心得交流； 411、12、13、組織召開音樂、美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討會； 組織召開小學(xué)英語學(xué)科“十二五”課題座談會； 組織開展小學(xué)科學(xué)自制學(xué)具比賽活動。2014年一月份：

1、高

一、高二年級期末考試（18日—20日）；

2、高三年級期末考試（21日、22日）；

3、初中各年級期末考試（10日、11日）。