第一篇：2018—2019學年第一學期工作計劃

2018—2019學年第一學期工作計劃

五 里 橋 鎮 初 級 中學

2018年9月

2018—2019學年第一學期工作計劃

五里橋鎮初級中學

一、指導思想

以黨的“十九大”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“三個圍繞、三個狠抓”不動搖，堅定不移地推動教學方法和管理模式的創新，學校積極創造條件，不斷提高師生的幸福生活指數，不斷提升我校各項工作水平和品位，力爭使學校整體工作穩步推進，教育教學質量再創輝煌。

二、工作重點

1、組織全體教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規文件，提高教師的法律意識和素養。

2、做好教師思想工作，加強對教師進行師德師風、遵紀守法、職業道德教育。

3、要以深入實踐“三疑三探”教學新模式，提高教學質量為抓手，以賽課為平臺，繼續搞好課改大賽，加大獎勵力度，打造思想先進、業務嫻熟、教學質量一流的優秀團隊。

4、加強教師業務素質的提高，要求按時參加同級同學科的教研活動，寫好粉筆字、鋼筆字，說好普通話，學會熟練運用現代化多媒體教學手段從事課堂教學活動。

5、創造出一批能在課堂教學中有顯著特色，又會熟練運用“三疑三探”教學模式的中青年待客教師隊伍，打造精品課堂。

6、突出畢業班的工作地位，加強思想建設、班風建設、學生自主學習指導，保持全南陽市前30名和30% 的直升一高人數，力爭達到33%以上。

7、抓好學生紀律，嚴防違紀特大事件發生，要為學生搭建展示才華釋放能量的平臺，以開展各種喜聞樂見的活動為載體，豐富學習生活，不斷提高學生各種素養。

8、強化學生日常管理、思想教育、三理教育和養成教育，樹典型、揚先進，促進良好學風形成。

9、牢固樹立“安全第一”的思想，完善安全工作制度，強化各級安全責任制，形成安全工作人人抓、人人管的格局，杜絕安全事故的發生。

10、努力做好后勤管理和服務工作，樹立服務第一意識，做好三學部整體搬遷和學生寢室搬遷擴容工作。

三、方法措施

（一）思想政治工作

1、加強教職工政治學習，不斷提高教師職業道德修養水平，促進師德工作上臺階。

本學期教職工政治學習內容以 《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》為主。

2、加強師德師風教育促進教師隊伍建設，成立以校長為組長，以政教處、班主任為成員的校師德師風創建領導小組，以例會前普通話學習、升旗儀式講話、弟子規學習、每周一歌、慶元旦、慶國慶、元旦晚會等載體，促進師德工作開展，大力倡導愛崗敬業、求真務實的主人翁意識。

大力宣傳我校優秀教師的先進事跡，引導廣大教師教書育人，為人師表，愛崗敬業，無私奉獻。

一、要充滿愛心，忠誠事業。當好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生的最大樂趣，要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二、要努力鉆研，學為人師。教師只有教學不厭才能做到誨人不倦。要崇高科學精神，嚴謹篤學，潛心鉆研，做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。要如饑似渴地學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量和教書育人本能，要積極投身教學改革，運用最先進的方法，最現代的理念，把最寶貴的知識傳授給學生。

三、要以身作則，行為規范。身教重于言教，教師個人的范例，對于學生心靈的健康和成長是任何東西都不可替代的最燦爛的陽光，廣大教師要加強師德修養，以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作，贏得全社會的尊重。努力做學生愛戴、人民滿意的教師。

3、加強學生思想教育和養成教育，大力倡導“扎扎實實、生動活潑”的學風。

以日常行為規范和思想道德養成教育為重點，深入開展愛國主義教育和集體主義教育，開展“經典誦讀”，舉行《弟子規》解讀演講比賽，舉行書法比賽、作文比賽、演講競賽、演唱活動、體育比賽等活動，弘揚民族優秀文化，繼承民族優良傳統，提高學生基本素質，促進學生全面健康發展。狠抓學生良好習慣養成；加大對違紀學生的管理，教育力度，震懾教育全體學生；樹典型、揚先進，大力表彰品德優良、學習成績優異的學生，使學生具有良好的思想品德和行為習慣，具有較強的法制觀念和自律能力，正確引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生良好的品格和健全的人格。

4、深入開展“五個一”活動：上好每一節體育課，堅持每天 “兩操一鍛煉”活動，堅持“每天一小時陽光體育運動”，每學期對學生進行一次體質健康檢測，組織學生參加每學期一次的運動會。

5、強化班主任責任意識，加強班級管理和學生評價。認真組織班主任參加各級組織的班主任工作遠程教育培訓，學習班主任管理的先進理論與經驗，強化班主任工作職責，加大班主任管理教育學生力度，加大檢查評比力度，實行班主任月例會制度、月工作考檢制度，狠抓常規工作的落實，做好“文明班級”的月考評和期末“優秀班主任”評選工作。

6、加強校園文化建設，營造良好育人環境。加強校園文化建設，繼續出版《稻香》，充分利用校園自動廣播網、黑板報、電子屏，豐富學生校園文化生活。

7、加大教育宣傳力度，提高學校知名度。及時對學校重要工作、教育教學動態、師生中出現的先進感人事跡進行宣傳，做好信息上報，提高學校、教師知名度，提高學校整體社會效應，每學期完成向縣教育網20篇、縣教研室2篇的信息上報任務。

（二）教學教研工作

1、深化課堂改革，以深入推廣“三疑三探”教學新模式為載體，打造高效課堂

（1）構建學習保障制度

將繼續利用集中學習和教研組分組學習等不同形式深化校本教研，組織教師系統學習新課程理念，以及與學科相關的或綜合性的理論文章；充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習；推薦優秀教師參與各級專業培訓。

（2）繼續貫徹“鞏固、完善、發展、提高”的八字方針

鞏固“三疑三探”課堂教學新模式已取得的成果。狠抓培養學生的質疑能力、探究能力、合作能力這個重點；完善“三疑三探”新模式在新授課、習題課、復習課、講評課的課堂教學流程，深入探索“三疑三探”新模式在不同學段、不同學科、不同課型中的“教”與“學”機制，提高課堂教學小組建設的水平，優化小組結構，使之更好地發展學生個性，培養合作探究精神。

（3）培養一批“三疑三探”專家型、待客型優秀教師團隊

本期按縣局、鎮、中心校統一部署，全體教師要熟練運用“三疑三探”教學新模式，繼續培養一批既有專業理論知識，又有實踐經驗、能熟練地、規范地運用“三疑三探”教學新模式的專家型、待客型教師隊伍。深化中青年骨干教師的發展工程，充分利用骨干教師成長計劃加強管理，在情感上鼓勵，在政策上傾斜，在物質上激勵，充分發揮他們在各級各類教學研究活動中發揮教改嘗試、帶頭示范的作用，打造一支業務嫻熟、藝術水平較高的優秀團隊，為創建縣域名校奠定中堅基石。

（4）不斷提高課堂教學效果

充分利用課堂45分鐘的時間，當堂解決問題。講課時，語速要適中，講解要清晰，氣氛要活躍。要以學生為本，針對課堂問題的設置，因勢利導，讓教師成為學生學習的引導者。要關心學生，要用微笑教學，要用激勵性的言辭激發學生的求知欲望，讓學生有發表見解的機會，要引導學生逐步學會分析、綜合、比較、歸類等一些基本的方法，要面向全體學生，讓好中差三類學生都有表現的機會，都能享受到成功的喜悅。

2、采取各種措施，狠抓常規教學工作

教學工作是學校的中心工作，狠抓常規教學是完成教學目標，提高教學質量的關鍵。

（1）嚴肅課堂紀律。課堂是教師教學的陣地，學生學習的戰場，必須用嚴格的紀律來約束和保證。本期檢查的重點：隨意換課，無故曠課、遲到、早退，隨意走出教室撥打手機等違反紀律現象。對無故曠課遲到早退的教師要嚴格按照有關規定處理，同時采用師生共同監督的方法。上課期間若發現撥打手機現象，一次扣本人和學部目標管理積分1分。

（2）優化常規教學中的“備、講、考”三關。備好課是上好課的前提。本期按照鎮中心校的要求：各學科教師必須按新模式要求認真準備教案，不能下載，抄襲或打??；所有課任教師的復習教案必須單獨使用一個備課本，里面應寫清單元復習教案、中考復習教案、全期復習教案，同時要寫清備課的具體時間。

對備課提出以下要求：①首先要用新的教育理念武裝自己，認真學習領會所任學科新課標的內涵，真正明確教學目標，改變陳舊的思維方法；②精通教材的結構和內容，找準重點、難點、易混點、知識點、滲透點和能力點；③要用新模式備課，做到“五備”即備新課程標準，備教材、備方法、備小組、備學生、備教具，“五備”上做到深淺適當，抓準重難點，突破重難點，根據學生的已有知識水平，因人因材施教，變抽象為生動，化復雜為直觀。④教案內容要把新課程理念和“三疑三探”教學新模式結合起來，做出質量保證；⑤備課前同學科教師要集中研討教材的思想性、系統性、科學性；教法要適當，過程要合理，板書設計要簡潔，既理清脈胳又抓住重點，既易于記憶也便于理解。⑥要注重課堂問題的設置，要千方百計調動學生的積極性，做到講練結合，師生良性互動。

（3）繼續開展“周賽、月賽、期賽”活動，為每一位教師提供實踐運用新“三疑三探”平臺，不斷提高教師素養，善于培養學生合作學習、創造學習、展示自己能力的機會，為打造高效課堂提供有力支撐。

（4）組織實施隨機聽評課活動，有學校主要領導擔任組長，每學月至少聽6節隨堂課，聽后打分、評課，重點檢查備課的實用價值并提出具有針對性的改進措施。

在隨機聽評課的基礎上，進一步開展群體性聽評課活動，使低層次的聽評課活動向高層次轉化，全體教師都要按時參加本學科組織的聽評課，按上級要求的課節必須足額完成。兩學部間周輪換安排至少兩科主講教師，并提前公示。聽課記錄必須詳實，至少提出兩條以上的成功之處和兩條有待改進的地方。在聽評課的基礎上對教學中的問題進行匯集討論，并針對一節課進行全方位多角度的研究。

（5）本學期的考試：要求每位教師講一章或一單元后必須進行測試，做到對學生負責，使學生過好每一個單元的知識關，及時反饋，隨時把握學生的缺漏部分，同時鑒于七年級、八年級的期末考試情況，學校將加強月考和每周日的抽

考。抽考由學校指定教師出題，題量、難易要適中，全體教師對抽考工作要提高認識，使抽考起到鞭策學生，激勵教師的作用。月考試題由學校統一組織，學部具體負責；各學部組織好每周四下午主科如語、數、英、物學科的“周清”。

（6）搞好學科競賽，開展各種活動，培養學生特長，為學生展示自己各種能力提供充足機會。按市縣通知競賽的學科，學校將認真組織學生參加；除縣級以上的學科競賽外，按鎮中心校要求，在認真在認真總結上學年開展讀書活動的基礎上，繼續深入開展讀書活動，以各種競賽為動力讓學生多讀書，讀好書，使師生在讀書活動中視野得到開闊，思想得到升華，文學素養得到提升。我校還將適時舉行

十一、元旦文藝匯演、古詩文、現代文朗誦比賽等活動，豐富校園生活，讓學生通過各種活動，展示自己的才華，提高自己的能力。

（7）重視作業批改，不論文理科，都要在作業批改中發現學生的閃光點，給學生以鼓勵。

3、努力做好教學研究工作，不斷提高教師教學水平和素養。

（1）本期各教研組要按規定在固定時間、固定地點、固定專題進行教學研究工作，教學研究要有針對性、靈活性，并做好記錄。本期各教師要力爭當好“研究性”教師，要認真鉆研有關新課程理論，學好《河南教育》介紹的有關教師的先進教學經驗，在認真總結自己教學經驗的基礎上，撰寫高質量、有水平的論文，積極參加市縣教研部門組織的論文評選活動，爭取獲獎人次50人以上，并歡迎參加博客交流。積極參加市縣組織優質課競賽，獲獎人次10人以上。積極組織教師參加課件制作，多媒體教學手段培訓、遠程教育收視活動、國培教育計劃培訓，使教師運用多媒體教學手段授課率達到30%以上。努力拓展教師教學視野，拓展課堂教學空間，讓學生感受現代教育的信息。鼓勵教師利用課余時間讀好書、多讀書，養成讀書的良好習慣與風氣，不斷提高教師的人文素養和文學修養。

（2）全體教師要大練基本功，提高教學素養。要說好普通話，寫好鋼筆字、粉筆字，適當時候進行教師基本功比賽，各學部要做好比賽準備、組織工作。

4、突出畢業班的工作地位，保持全南陽市前30名和30%的直升一高人數 中招升學是我校的生命線，以質量求生存，以特色求發展是我校的辦學方向，我們要努力抓好畢業班的工作。

（1）摸清底子，統籌安排。月考后，各學部負責人及班主任要對本班學生

基本情況逐一排隊，確定有關對象，協同各任課教師寫好培優計劃，制訂相關措施，力爭保證重點，整體推進。

（2）認真組織體育訓練。在提高文化課成績的基礎上，加強體育訓練，體育教師要認真組織上好課，為明年的體育考試打下堅實的基礎。

（三）后勤工作

1、做好三學部整體搬遷和學生宿舍擴容搬遷有關實施工作。

2、嚴格執行上級收費標準，規范收費行為。增強學校收費透明度，全面接受社會監督。嚴肅財務紀律，嚴把開支關，厲行節約。

3、實行重大事情公示制度，接受全校教師監督。

4、加強學校財務管理。認真落實財產登記制度、實物領用制度和操作賠償制度。校園、校舍、裝備、水電的建、購、管、用制度健全，定人定責，臺帳清楚，定時檢查，及時維修，保證學校工作的正常運轉。

5、加強學生伙食管理。強化負責人責任制，堅決做到購買糧、菜、油、物帳目清楚，保證質量。保證食品衛生、干凈、足數。增強安全意識，杜絕中毒事故發生。

6、加強宿舍管理，強化工作人員職責，及時檢查、排除安全隱患，確保師生人身及財物安全。

（四）辦公室工作

1、完善考勤制度，加強對教師的考勤管理。

2、及時通知并督導各級各類教師培訓工作，按時參加，足員參加。

3、做好信息上報工作，及時對學校的重要工作、教育教學動態、師生中出現的好人好事進行宣傳、報導、上報，完成上級部門規定的信息上報任務。

4、積極組織各級各類活動，保質保量完成活動任務。

5、做好上傳下達及校內處室協調工作。

（五）校委會工作

1、校委會成員要加強學習，團結協作，盡職盡責，嚴守紀律，發揮帶頭和示范作用。

2、改進工作作風，深入群眾，聽取群眾意見，不斷改進工作。

3、校委會成員嚴格執行校委會形成的決定，及時高質量完成各項分管任務。

4、簽訂各部門工作目標責任書。注重實施目標督查，期末進行考核，實行重大責任事故追究制。按照分工及各自職責，對因管理不善造成重大影響的責任事故，將追究當事人及主管領導責任?？己私Y果記入部門和個人檔案，納入年終考核。

（六）工作時間

本期工作時間：2018年9月2日至2019年1月22日，共19周，其中：國慶節假一周，期中、期末考試1周，實際授課時間16周。（具體安排見工作行政歷）

五里橋初中 二0一八年九月一日

第二篇：2015學年第一學期工作計劃

2015學年第一學期工作計劃

2015學年第一學期工作計劃

一、指導思想

繼續堅持發展內涵，優質均衡的本質要求和價值取向，以為了每個學生的健康、快樂成長為核心，以提升學生綜合素養為目標，以推進教育特色綜合改革為契機，深化課程教學改革，加強課程教學管理的實踐與研究，促使我校教育教學工作再上新臺階。

二、工作目標

1.加強師資隊伍建設，創建文明和諧校園

2.注重行為規范訓練，落實學科德育功能

3.改進課程教學管理，提升學校教學水平

4．加強教育教學研究，提升教師科研能力

5.做好教輔后勤工作，強化服務保障意識

三、主要工作及措施

（一）加強師資隊伍建設，創建文明和諧校園

1.實施精細管理。推行落實“五、四、三、二、一”的精細化管理要求：即“五個明確”：明確崗位職責，明確工作目標，明確工作任務，明確工作流程，明確工作標準；“四個到位”：布置到位，執行到位，指導到位，檢查到位；“三個及時”：及時反饋，及時督促，及時改進；“兩個注重”：注重分析，注重總結；“一個創新”：遇到難題，先轉變觀念再進行方法創新。

2.切實加強師德建設。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，學習教書育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進一步強化責任意識。扎實開展“拒絕有償家教”、“拒絕請吃送禮”等主題教育，進一步和諧師生關系；表彰“勤樸之星”、“名優教師”等，激勵教師愛崗敬業，讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

3.做好新教師培訓工作。細化培訓要求，明確培訓任務，督促指導老師認真完成各項指導任務；認真做好培訓工作日常資料的收集、整理等工作。

4.推進“勤樸工作坊”各項工作。以教育實踐為基礎，做好“勤樸工作坊”主題培訓、學習、考察、交流活動。

5.發揮區級、校級“名師教師”引領、示范與輻射作用。從培訓、教改、科研等方面提供必要的保障條件和政策傾斜：一是堅持多層次、多渠道、研培結合及自學提高相結合的培訓模式；二是建立名優教師履職檔案，掌握名師發展情況，促進名師團隊建設；三是給名師壓擔子，多讓名師在教育科研和課堂教學中歷練。

6.完成“十二五”教師培訓。2015年是“十二五”教師培訓的最后一年，我們要做好教師“十二五”期間職務培訓的各類工作，教師要認真、積極申報好區、校兩級的培訓課程，完成相應的學分任務，做好各類登記與匯總工作，學校要及時向教師提供有關培訓信息，為教師的選擇提供合理化建議，同時要協調好各類教師的參與、選派等培訓工作。

（二）注重行為規范訓練，落實學科德育功能

1.樹立“三全”德育觀念。要樹立“全面德育，全員德育，全程德育”的“三全”觀念，積極探索研究學校德育工作新模式，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性。以扎實開展踐行“二十四字”社會主義核心價值觀為載體，進一步落實行為規范養成教育，營造學校良好的校風、學風。

2.開展行規養成教育。要把學生良好習慣養成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學生日常行為管理制度，堅持把行規養成教育與推進校風校紀建設結合起來，與推進文明班級創建活動結合起來，促進良好校風、校紀的形成。本學期行規教育重點：文明休息。并配合此行規訓練，開展第三屆游戲節活動。

3.多渠道地開展法律、消防、防災等生命專題教育，整合與之配套的社會實踐活動基地，培養學生的社會安全責任感，掌握必要的安全行為的知識和技能，增強學生遵紀守法的意識和自我保護的意識。進一步開展安全教育周、法制宣傳教育月活動。

4． 繼續推進“一校一品”德育特色項目：聚課植勤樸之魂 承立德樹人之業。以項目的推進，培育 “勤于學習，樸以做人” 的朱小學子。

5.加強校級、班級家委會建設，完善家委會機制，發揮家長資源，通過各種方式，鼓勵家長了解學校管理，積極參與學?；顒?，形成教育合力。

6.開展少先隊等活動。根據學校德育工作總體要求，結合少先隊工作特點，開展形式活潑、多樣的主題活動。如根據相關節慶紀念活動：中國抗日戰爭勝利紀念日、教師節、中秋節、國慶節、重陽節等系列活動。另外，要開展好一些其他學校活動。如開學典禮、三年級十歲集體生日等。本學期，認真組織好少代會的召開和小紅星的入團儀式。加強少先隊陣地建設，繼續做好鼓號隊的訓練、隊室建設等工作。7.加強心理健康教育。有計劃地開展學校心理健康教育活動，如心理講座，心理健康錄像，主題班會等；特別關注學生的個別差異，做好個別學生的心理轉化工作。

8.關注特殊學生教育。樹愛心，轉觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進特殊學生隨班就讀的教學改革，全面提高特殊學生的綜合素質。優化隨班就讀學生的育人環境，促進隨班就讀學生的健康發展；形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制；建立靈活、高效的特殊學生課外輔導保障機制。本學期，要繼續做好我校聽障兒童的項目研究。

（三）改進課程教學管理，提升學校教學水平

1.嚴格執行課程計劃。嚴格執行市教委頒布的課程教學計劃，從學校實際出發，規范、合理、科學、創造性地編制好學校課程教學計劃，開齊、開足、開好各類課程。重視學校課程方案和課程教學計劃的管理工作。要從學校教師、學生、課程資源等情況的變化以及學校發展的需要出發，及時修正、充實和完善學校課程方案及課程教學計劃。本學期學校將新開設《童話》系列課程、《回首》《回望》數字課程、數學思維訓練課程等校本課程。

不得隨意提高課程難度、不得增加課程或課時總量、不得隨意提前上學時間和延后放學時間。杜絕隨意改變課程性質、利用課余時間安排全班學生集體上課、補課及趕超教學進度和提前結束新課的現象。不斷優化“快樂活動日”、一年級學習準備期及各類主題教育實踐活動課程。

2.精細課程教學管理。繼續貫徹落實《青浦區教育局關于進一步改進小學階段課程教學管理與實踐的若干意見》（青教小[2014]4號）文件精神，加強課程教學管理的實踐與研究。針對當前課程教學改革推進過程中出現的備課集體化，作業校本化，教研活動多樣化，學業評價綜合化等新情況新要求，要直面新挑戰，對課程教學管理賦予新的內涵，不斷改進管理，創新管理，形成課程教學管理新常態。

3.積極推進基于課程標準的教學與評價工作，注重學生的可持續學習與發展。把“基于課程標準的教學與評價”工作作為學校依法辦學的重要工作，作為深化學校課程教學工作的有效抓手，把文件精神與工作要求落實到學校教育教學工作之中，并主動接受家長和社會監督。認真分析學生學習情況，有效改進教學與評價。有序推進、滾動實施，做好“零起點教學”、“等第制評價”工作。

4.開展“勤于教書，樸以育人”教師教學系列活動。本學期主要開展以下活動：（1）青年教師教學技能評比活動。（2）名優骨干教師專業引領活動。教學主管室、教師發展室制定活動方案，并根據要求認真組織好活動，加強過程管理，提升教學品質，提升各學科、各年齡段教師的教學技能和水平。

5.提升校本教研質量。繼續發揮各個教研組、備課組的作用，規范校本教研制度，提高校本教研質量。校本教研要有效解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態下課堂教學研究，不斷發現問題、解決問題，適時調整和改進課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規范化、制度化、常規化、常態化”的軌道。

6.切實做好體衛藝科工作。加強學校體育安全管理，認真開展體育活動，組織好校園運動會，抓好體育傳統項目，創建體育特色項目，上好體育課，做好廣播體操，確保學生每天1小時體育活動時間。本學期繼續抓好踢跳訓練、船拳訓練，建立健全田徑隊伍建設，力爭在區小運會中有所突破。要重點提高學生廣播體操質量及隊列隊形訓練。學校衛生工作堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規，加強對學生衛生健康行為的教育和管理，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營造整潔的校園環境。藝科工作抓好常規，上好課程，參加好區、市級各種競賽活動，并爭取優秀成績。并申報新一輪的藝術特色學校評審工作。繼續創設學?？破战逃h境，建設濃厚的科技教育氛圍，發揮學校科普品牌陣地的作用，開展科技實踐活動。開發暖棚植物培植、機器人研究等項目。

7.積極開展、參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結對工作。以學校發展共同體建設為契機，不斷加強學校內涵建設，促進優質教育資源互動共享。

（四）加強教育教學研究，提升教師科研能力

1．課題研究。對2014區級立項課題進行中期檢查；積極申報2015區級課題。繼續推進學校核心課題《“勤樸”辦學理念觀照下的教師共同成長工作坊群建設的實踐與研究》的實施，根據課題進程有序實施推進，將研究工作落到實處。

2.組織教師參加區“青浦實驗”征文，在教學研究中，解決教育教學中的實際問題。

3.繼續開拓思路，開展勤樸工作坊活動。繼續辦好《勤樸》雜志，并指導教師投稿。

（五）做好教輔后勤工作，強化服務保障意識

1． 完善學校內控制度。繼續修訂、完善學校各項內控制度，嚴格執行財務制度，繼續做好校務公開工作。牢固樹立為教學服務，為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人。

2． 進一步完善應急預案，防止突發事件的發生，會同有關部門進行全校師生疏散演練。

3． 嚴格執行市教委規定的收費標準，規范操作程序；規范學校財產的驗收、登記、領用、借用和歸還，完善各項制度。

4． 開展后勤勞務人員學習，及時交流、分析工作中遇到的各類事項，不斷改進提高后勤人員的服務意識及工作質量。

5． 繼續做好飲食飲水管理工作，聽取和反饋師生們的意見，確保師生飯菜質量和用餐安全。

6．用好新圖書館資源，切實做好圖書館的信息化管理及分類整理工作，要最大限度地開發利用好現有圖書，提高學生閱覽室的圖書使用率。

第三篇：第一學期工作計劃

重慶文理學院數學與統計學院學生聯合會辦公室

2010-2011學年第一學期工作計劃

新學期又開始了，經過一個暑假的休整，我們懷著滿腔熱血和斗志投入到了新的工作中。上學期中我們辦公室的工作開展得很順利，在上學期期末的時候進行了干部調整，辦公室又加入了幾位新成員。相信新學期會有新氣象，新成員會為我們部門注入新的活力，在本學期我們會更加注重工作質量和效率，同時進一步完善管理制度，使我們部門成為一個有紀律、講效率、重團結的團體。結合辦公室的工作職責的相關內容，現將本學期工作計劃如下：

一、常規工作

1.團總支、學生會的日常事務，包括三級文件歸檔、組織常規例會及部門例會記錄、文件打印下發等管理工作。

2.執行主席團的決議，分配、落實主席團部署的工作任務，監督各職能部門工作的開展情況，負責兩委會工作人員的考勤，檢查督促崗位責任制的執行情況。

3.發揮辦公室的功能，包括協調主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各職能部門與各班之間的工作關系，并通過各種渠道增強兩委會的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。

4.做好兩委會例會的簽到工作，記錄各個成員的出席情況，會后及通知未到者相關事宜。

5.積極配合校學生會辦公室的工作，包括按時參加例會，及時上交相關資料文件。

6.發揮橋梁作用及時反饋基層信息，增進系團總支、學生會和各部門之間的溝通和交流，使之更好地改進工作，服務同學

7.定期公布各部門工作進程，收集干部和同學的意見和建議。負責系有關器材、資產的登記、保管與使用以及辦公用品的配置。

二、重點工作

1.完善各類文件的統一收取和歸檔，包括常規的例會記錄；學生會、團委和各個部門的學期計劃及總結；各個部門開展每次活動的計劃及總結；工作簡報的制作；

2.根據各個部門的工作計劃，做好統籌配合工作，加強各個部門的融合聯系，促進各項工作的順利進行。

3.完善干部考評制度和考勤標準。

4.協助完成部長助理的調整和管理方案，針對各部門的實際情況和需要，提供相應支持。

5.虛心接受兩委會成員及院上同學的建議和意見，并針對不足之處作出改進。

三、預定目標

1.從本期起,我部門將從更全面的方向完善干部考評制度，每學期評比出優秀部門和優秀個人,以此鼓勵同學們的工作激情,加強學生干部的信心。

2.認真配合并完成學校和學院的工作,注意收集有關信息和同學意見，真正發揮好學院與學校,老師與學生之間的橋梁作用。

3.協助其它部門開展有意義的活動，并提出可行性的建議。

4.形成積極向上的工作氛圍，鼓勵部門成員提出有建設性的想法，打破常規工作的機械化。

四、具體措施

1.加強合作與交流，不僅保持與各部門同學在工作上的聯系，及時做到上傳和下達有效、真實的信息，更重要的是把每一個同學都當成朋友真心對待。

2.協作各部門承辦的相關活動，加強各部門間的凝聚力。

3.建立健全的干部考評制度，并切實實施。

4.加強部門自身建設：在工作中，虛心學習和借鑒其他學院的工作經驗，做到邊工作，邊學習，邊總結。在保質保量完成各項工作的前提

下，不斷加強部門自身建設和個人能力素質的培養。

5.工作之余增加部門成員之間交流的時間，提供部門成員發表意見的機會，為辦公室工作的有序開展出謀劃策。

數學與統計學院學生聯合會辦公室

二○一○年九月十五日

第四篇：第一學期工作計劃

指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹十六大、十六屆五中全會、xiexiebang.com，全國公務員公同的天地www.tmdps.cn《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》及《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神，以“十一五”規劃為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的全縣教育工作目標任務，根據縣教育局教育工作安排，以拓寬職業教育辦學渠道為方向，大力發展職業教育，以推進素質教育為重點，全面提高初中辦學質量。以加強管理為途徑，以提高教育教學質量為中心，以辦好人民滿意的教育為目標，以建設職業教育實訓基地、成立職教中心為契機，進一步解放思想、更新觀念，為推進學校教育的現代化進程，促進學校教育全面、和諧、可持續發展，為振興永昌經濟提供人才支撐和后備保障。堅持“德育為首，育人為本，素質為重，創新為先”的辦學理念，牢固樹立“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的辦學方略，全面實施素質教育，以教育創新為重點，積極推行新課程改革實驗工作，全面開展研究性學習、探究性學習，努力使我校教育教學工作再創輝煌。

重點工作和目標

1、要自始至終突出三方面工作：一是強化教師職業道德、提高教師綜合素質；二是進一步加強未成年人思想道德建設工作、將法制教育全面納入學校議事日程；三是全面推進素質教育、繼續加大新課程改革的力度、培養合格的社會主義新型人才。

2、加快職教發展步伐：一是擴大辦學規模，在3-5年內高中招生全部為職業班，增加專業設置，由現在的5個專業增加到8個專業，在校學生達到24個教學班1200人；二是要在3-5年內徹底轉變以升學為指導的辦學觀念，學校要走出去與深圳、廣州、上海等發達地區多渠道聯系，為學生提供更多的就業機會，力爭達到職高學生50%的就業率；三是縮短學制，采取“2+1”靈活辦學模式，給學生創造更多的就業機會。

3、加強學校精神文明建設工作、未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，力爭年內實現“四無”（校園內無偷盜、師生無犯罪、學校管理無重大失誤、教師無體罰和變相體罰學生現象），學生違法犯罪率控制在2﹪0以內。

4、以校本課程開發為重點，積極開展探究性學習及研究性學習的研究工作，并承擔省、市、縣三級教研課題研究。開發3—4個學科的校本課程。中級以上教師每人必須承擔一項研究課題，每個教研組必須承擔一項研究課題，研究要有計劃，有記載，有結果。

5、充分發揮校園網優勢，提高信息資源的利用率，籌劃永昌職中網頁設計制作。

6、加強內部管理，進一步完善考核制度，逐步推行工作量化考核制度，進一步完善教師職稱評、聘制度，切實形成能者上、平者讓、良者下的競爭機制。

7、全面實施以德治校、依法治校方案，積極創造條件，力爭省級“以德治校”示范性學校榮譽。

8、加強民主決策，科學管理，廉潔從教，堅決遏止個別教師“吃、拿、卡、要”等不良現象。提高教師隊伍素質，年內實現“三無”目標：無亂收費、無濫訂教輔資料和無校外亂辦班行為。

9、加大示范家長學校的創建力度，建章立制，強化管理，進一步深入開展家長學校工作，充分發揮家庭教育的作用，使學校教育、家庭教育和社會教育有機結合，發揮教育合力，真正做到既教書，又育人。

10、扎實有效地開展全校性活動（軍訓、法制教育、全校田徑運動會、中學生球類比賽、護綠行動、慶祝教師節等活動）。

實施措施

一、加強學習，高度重視思想政治工作。

保持正確的政治方向是學校朝著健康、積極、向上發展的必要保證，盡管學校的中心工作是教學工作，但教書的目的是育人，學校教育教學必須突出“以人為本”的主導思想，所以還是要堅持把思想政治工作作為一切工作的前提和基礎，以學校黨支部為龍頭，積極組織全體教職工堅持學習馬列主義原著、鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想等理論文章，深入開展以黨的十六大、十六屆五中全會精神、《教師法》、《中國共產黨中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《中國共產黨中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》、《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》、《國務院關于大力發展職業教育的決定》以及“十一五”規劃的指導思想、目標任務和重大舉措等為主要內容的學習教育活動，認真貫徹縣委縣政府著力實施綠色富縣、工業強縣、科技興縣和全民艱苦創業的戰略目標，要通過集會、教工例會、黨會等途徑，采取集體學習、專題輔導、座談討論、心得交流、培訓、自學等形式，增強學習實效，在教職工中間形成“講政治、學政治”的良好局面，促進廣大教職工政治理論素養和政策法規水平的不斷提高，從而徹底落實“以德治?！惫こ毯汀耙婪ㄖ涡！惫こ?。

二、技術、尊重勞動、尊重創造、“三百六十行，行行出狀元”的社會風尚，營造大力發展職業教育的良好社會氛圍。

職業教育是一項朝陽產業，職業教育事業大有作為，前景廣闊。西部大開發的滾滾熱潮、人才需求市場的日益緊俏為職業技術教育提供了一個更加誘人的廣闊前景。《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》中指出：“縣級以上地方各級人民政府要在發展職業教育中發揮主導作用，重點辦好一起骨干和示范作用的職業學校和職業培訓機構”，可見國家已確立了職業教育的發展地位。學校為建立永昌職教中心決定擴大辦學規模，征用土地48畝，用于建設職教實訓基地、學生公寓樓、餐廳等基礎設施。本項目總投資預計500萬元，學校擬通過自籌、省、市、縣爭取資金完成此項工程。

在大力宣傳和制定措施的同時，還要不斷擴大職教辦學規模，一是在3-5年內高中招生全部為職業班，增加專業設置，由現在的5個專業增加到8個專業，在校學生達到24個教學班1200人。要在3-5年內徹底轉變以升學為指導的辦學觀念，學校要走出去與深圳、廣州、上海等發達地區多渠道聯系，為學生提供更多的就業機會，力爭達到職高學生50%的就業率。二是縮短學制，采取“2+1”靈活辦學模式，給學生創造更多的就業機會。三是與金川公司等企業單位掛靠，對學生進行專業技能培訓，如計算機、焊接、車床、電子、機電等，讓學生拿到合格的等級證書，使學生掌握一技之長。

九、加強總務后勤工作

嚴格執行財務制度，財務紀律，堅持收支兩條線，開源節流，提高有限資金的運營效率。嚴格執行政府采購制度，加強對學校固定資產的管理工作。繼續實行班級、辦公室、各專業教室設備分工負責制，班級教學設備教師使用登記制和設備故障與負責人維護登記制，進一步制定和完善《永昌職中節水節電管理辦法》，實施目標管理。堅決杜絕亂收費，爭創規范收費合格學校。完善校務公開制度，接受師生、家長、社會的監督。加強對學校的資產管理，進一步完善財產的使用保管制度、賠償制度。教育師生愛護公物、節約水電、杜絕浪費。

加強安全保衛工作，把學校安全工作放在一切工作首位。牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，認真落實學校安全目標責任制，落實各種預警和處理突發事件的措施，確保師生生命和學校財產的安全。與有關部門配合開設生存、安全、自救等知識講座，穩妥開展好緊急疏散演習等活動。落實值班值宿責任制并加強考核。同時積極開展安全常識的宣傳教育，增強師生安全防范意識和技能，要強化安全與管理意識，防爆、防火、防盜及藥品管理措施要細致、具體、責任到人，加強檢查和督促，做到防患于未然，力爭在本學期實現“四無”目標：校園無盜竊，學生無刑事犯罪，學校管理無重大事故，教師無體罰學生的現象。

新學期，新希望，新挑戰，“十一五”規劃的舉措已全面展開，甘肅正處在“西部大開發”實現現代化建設戰略目標的關鍵時期，這一“千載難逢的機遇”是改變甘肅（也包括永昌）經濟發展落后局面的大好時機。我們一定要抓住機遇，團結一致，再接再厲，勇攀高峰，爭做一流教師，爭創一流佳績，爭當一流名校。

第五篇：第一學期工作計劃

一、主要工作及目標：

1、重視后進生管理和轉化工作，拉近學生之間的“貧富差距”，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

2、繼續貫徹《小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》，細化規范內容，注重學生良好道德行為習慣的養成教育，注重在班級內樹立各方面的良好榜樣，促進良好的班風、學風。

3、繼續開展小干部培訓，培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小干部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。

4、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、體育組組織的各項競賽和活動，培養學生的各種能力和素質。

二、具體工作措施：

1、堅持的德育為首位，抓好學生的常規教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節日，紀念日，強化《小學生日常行為規范》和《學生在校一日常規》的落實。培養學生良好的行為習慣，引導他們成為言行文明的人；積極響應學校五項競賽，提高學生的競爭意識，形成文明、團結的班風。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規范化建設，創設優美的學習環境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。

6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

7、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全。