小學六年級作文

小學六年級作文1

時間過得真快，葡萄馬上就要成熟啦！

我騎著自行車去田里一看，我大叫一聲：“哇，好多葡萄呀，真讓我大開眼界！

”一串串又紅又紫的葡萄掛滿枝頭，像一串串瑪瑙晶瑩剔透……我摘了一顆嘗嘗，好甜，好鮮！

據外公說，葡萄營養豐富。葡萄中的多量果酸有助于消化，適當多吃些葡萄，能健脾和胃。葡萄中含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等，還含有多種人體所需氨基酸，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益！

葡萄，我好喜歡吃……葡萄成熟是件令人高興的事，見到又大又紅的葡萄，誰不會動心？只是小作者光顧著高興了，沒能把又多又甜的葡萄描寫具體，沒能把“我”看到的情形、嘗到的味道詳細地表現出來。相信只要小作者不斷努力，文章就一定能寫得具體生動的。“前來品常”應改為“前來品嘗”。

小學六年級作文2

我最喜歡的季節是冬天。

特別是下鵝毛大雪時，光禿禿的樹枝上掛著一朵朵“梨花”。潔白的雪花覆蓋著大地，就像一層厚厚的地毯。小朋友們就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。

我最喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人了。記得有一次，我和舅舅打雪仗：我抓起一把雪，就丟了過去，舅舅一躲閃，沒打著；舅舅抓一把雪，捏成球，也一丟，球向我飛奔而來，我一不小心，讓球打中了我的鼻子，鼻孔里都有了雪，我生氣的哭了......還有一次，媽媽和我堆雪人，我學著電視里的人，先捏了一個小球，然后滾來滾去，可沒有變成一個大球，還是原來那么一點兒，我不明白：為什么還是原樣？我也沒管那么多，就把周圍的雪堆到一堆，上面加個腦袋，糖果當眼睛，香蕉當嘴巴，用切一半的柚子皮當帽子，雪人終于堆成了，我開心的又蹦又跳。這兩件事給我留下了深刻的印象。

我喜歡冬天，因為它給我帶來了快樂。

小學六年級作文3

我，沒有朋友；我，沒有人關愛；我，獨自一人走在人生的道路上。無親無故的我可能會太過獨立。于是，從此我閉上了嘴。

幼兒園時，我身邊一個朋友都沒有，于是，大家都遠離了我，有一些壞男孩竟然把我叫做“災星”。于是，那天我便把那兩個壞男孩咬了一口，臨走前，我還說了一句：“這就是惹我的下場。”說完，便走掉了。后來，聽老師說，那兩個男孩去了醫院。

還有一次，記得是二年級的時候，我們班上的班長覺得我很好玩，就拿扇子扇我的臉，于是，我很生氣，達到極度時，我便咬了一口班長，結果班長哇哇大哭，于是，老師臭罵了我一頓，當時，我并沒有哭，因為—我高興，我也有了朋友，如：姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她們都是我的好朋友。

我要宣布、我要大聲喊出：從此，我，再也不會孤獨了！

小學六年級作文4

朋友，一個神圣的詞語，一個被無數人贊美之詞，生活需要朋友，朋友存在于生活之中，故朋友無處不在！

人逐漸的成長起來，人的思想也漸漸的開始復雜多變，朋友也越來越沒有當初兒童時期的純潔的含義，這是時代的進步，還是時代在退步！

有人把朋友分為很多不同的種類。有酒肉朋友，大家一起吃吃喝喝，遇見真正的困難一個人都不見了；有的只是利益關系而形成的朋友，只要是有利益的時候這些人就會出現，就會為你兩肋插刀，就像是生意伙伴，有利益是朋友，無利益不認識；還有一個是真正的朋友，平時或許你不會覺得有什么，但是你遇見困難，他們會伸出援手之手，這樣的人值得我們信賴！

不過任何人都可以擁有自己的朋友，就像是奸臣秦檜當初還有三個好朋友！

無數的偉人因為摯友情而名揚四海，古有高山流水覓知音，又有笑傲江湖嘆天下！朋友，這兩個字重如泰山啊！

小學六年級作文5

新學期，新夢想。

又是一個新學期，我又來到了原來的教室，但不是二班，是三班。新學期我給自己制定了一個學習計劃：

1.早上六點半起床，早上七點半到校。

2.上課認真聽講，積極答題，不輕忽，不小動作。

3.中午回家不看電視不上網，自覺畫畫或彈古箏。

4.下午放學回家，先做作業。做完作業后，可以看課外書，摘抄好的單詞和句子。

5.不要在上學的路上買零食，自己走路回家。

6.晚上九點半到十點睡覺看書。

以上是我的學習計劃。我相信如果我按照上面說的去做，會有意想不到的收獲。做一個健康快樂文明的小學生，低碳環保是我的追求。初三的課程我都能學好，包括剛開始的英語和作文課。相信自己，我能成功，鼓勵自己，每天都成功，超越自己，一定能成功。我一定會登上初三的講臺！

小學六年級作文6

老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

我們的劉老師講課很有特點，經常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次，我們遇到了一道特別難的數學題，大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲，一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。

還有一件很重要的事，我久久不能忘懷。我記著有一次，我犯了一個很嚴重的錯誤，然而劉老師沒有批評我，而是通過一種方式，讓我知道自己的不對，明白了道理。那時我暗暗下了決心，以后再也沒有犯下同樣的錯誤。

劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識，晚上還要給我們批改作業、備課，是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望，我要努力學習，用優異的成績來回報您。

小學六年級作文7

在這個暑假里，我讀了一篇叫做《海的女兒》的故事，這個故事講述的是一條美人魚為了和王子在一起，犧牲了自己的一切，她十分的堅強和善良，我讀了后十分感動。

從前，有條美麗的小人魚，有一天她在海上救了一位英俊的王子，并且愛上了她，于是他找到巫婆割掉舌頭得到了人的身體，于是她便去追求王子，可是王子卻和人間的女子結婚了，她十分傷心，想回到大海做美人魚，可是巫婆卻讓她刺死王子才能變回人魚，要不然自己就會變成泡沫，美人魚卻沒有這樣做，她犧牲了自己，最終美人魚變成了泡沫，可她可以永遠的`守護著王子了

讀了這個故事，我被海公主的善良和勇敢深深感動了，我非常喜歡美人魚，也十分崇敬她，我要像美人魚學習她的堅強和勇敢!

小學六年級作文8

一天夜里，野兔莫拉特靜靜的坐在月亮下的石頭上，眼中帶著幾分哀傷，似乎在懷念他那月亮上的同伴，那只叫莫比的兔子。

在以前，莫比是一只挺可愛的兔子，它唯一的缺點就是它有一條長長的尾巴。我的朋友你知道，莫比經常被它那長長的尾巴絆倒，所以是跑不快的。有一天，森林里舉行運動會，眼看著身邊的小動物一個個去報名了，莫比非常傷心、自卑。雖然那些小動物們并沒有嘲笑它。

終于有一天，莫比獨自一人去了森林深處，在月光下坐著，呆了好長時間，然后用剪刀“咔嚓”一聲，剪斷了自己的尾巴。突然它感到自己越來越輕，然后慢慢的，慢慢的，飄到了月亮上……

莫比在月亮上感到孤獨，它開始懷念，懷念它的伙伴們，懷念在地球上的美好時光……它就靜靜的在月亮上看著莫拉特入睡，靜靜的……

小學六年級作文9

不知何時起，一夜之間，屋外翻天覆地，原本枯黃的土地被白色的雪所掩蓋，漫天飛雪，我不敢踏出門外。屋外的雪在呼呼的下著，狂風大作，一出門，就有雪迎頭而上。

在這一瞬間，雪在急速的下著，霸道而狂妄，誰也阻止不了它，一時之間，竟無人能敵。雪越下越大，絲毫沒有要松懈的態度，就算打著傘也無法避及它的鋒芒。

時間就像那魚一樣，溜得很快；就像射出的箭一樣，轉眼間不見蹤影，在不知不覺中，中午已經到了。

我沒想到，雪一直下到中午還沒停，而且越下越大，我開始擔憂，雪這么大，我又沒帶傘，該怎么回去啊。

看著那雪在天空飄蕩，是那樣自由自在，無憂無慮，它可以按著自己的心意走自己的人生，不用去管其他人，也不用為了那所謂的臉面而去毀壞自己的初心。如果可以，我愿化作那雪，在天地中游蕩，哪怕做雪的人生再短，做雪的命再那么脆弱，可這雪的一生卻是能遵從自己的本心的，這是我最渴望、卻最不能做到的。

小學六年級作文10

一天，我出去玩。回家途中，我發現了一隊螞蟻。

這對螞蟻，個個都背著比自己大三四倍的食物，正尋找著回家的路。那只領頭蟻，正左沖右撞的找家。但它找了很長時間，依舊沒有找到家。

它一次次地跌入坑中，又一次次地爬出來。有一次，它竟向單元門口里跑了。我想他一定是走錯了，于是，我把它弄回了草地上。這次，它終于找到了洞口，洞里出來一只小螞蟻，它們對視良久，然后領頭蟻又去尋找他的朋友了。

那只領頭蟻把朋友們都叫回去后，又帶著他的朋友們去工作了：有些繼續搬運食物，有些則留在洞中挖挖洞穴——看來他們是剛搬到這里的。

它們運完食物后，全部都到洞里去了，好像是在一齊挖洞。

許久，他們終于都出來了。他們一起爬動，爬到陽光下，在享受著日光浴。我到它們的洞旁，看看那里會發生什么事，我看到他們……等等，不是那隊！享受日光浴的螞蟻正準備回來！

這時，媽媽叫我回家了。

小學六年級作文11

春天來了，萬物復蘇，百花爭艷，到處一片春意盎然的景象。

你瞧，那一棵棵綠而嫩的小草，在微風中扭起了歡樂的秧歌，空中幾只活潑可愛的小燕子“嘰嘰”叫著，給小草伴奏。咦？啥東西這么香呀？原來是幾只調皮的蜜蜂在尋找花蜜，好不容易發現了一棵桃樹，那桃花開得特別茂盛，花兒粉嘟嘟的，它們可高興了，一會兒便鉆進花叢中不見了。

河邊，一棵棵婀娜多姿的柳樹，迎風搖擺。我無法用文字準確形容那柳芽的色彩，說它嫩綠吧，又似乎有一種淡淡的鵝黃滲透出來；我也無法用文字準確的形容那柳條的柔美，說它軟吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。在春姑娘面前，我的詞匯是多么貧乏！

春天還派來了一個使者呢，那便是黃燦燦的、喇叭形的迎春花。它們綻放在細長的枝條上，綠葉襯托，遠看好似一串小鈴鐺。或許有人感到美中不足——那喇叭不響，可我的耳邊分明有一支歡快美妙的樂曲在奏響1

啊，春天真的來了！

小學六年級作文12

俗話說得好，“桂林山水甲天下”。桂林的山水可是世界一絕，這不，我就在網上大開了眼界。

桂林的山是令人嘆為觀止的。從不同的角度觀山，會發現許多奇景。比如說這座山正面看像一頭大象，側面看又像一塊巨石。山上的樹木郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋。

桂林的水更是令人驚嘆。，漓江，是桂林的一顆明珠。漓江春天、夏天有江水，而冬天則干涸了。漓江上有竹筏和小舟。人們都說，不到長城非好漢，而我說，不到漓江非好漢。如果你到桂林玩，一定要坐船游漓江，不然就算到了桂林。從一座不知名的山上俯視漓江，漓江就像一條玉帶，藏匿于群山之中。人民幣的二十元紙幣后面就是桂林的山與水的圖案。

漓江邊有一群民居。這些民居都有相當久的歷史了。民居門口有時會有老人出來曬曬太陽，剝剝豆子，還會有小孩在玩游戲。偶爾還會有一群美術學院的學生前來寫生，那一模一樣，還真像！

桂林的一切，都令人著迷

小學六年級作文13

清明節祭祀故人本是中華民俗，但近年來一些地方的市民以街頭燒紙方式來祭祀，已成為社會一大公害。有關人士建議，應當采取措施，剎住這一帶有迷信色彩、百害而無一利的陳規陋習。出處：日記

濃煙漫漫、火光能熊，無數身影圍在火堆前，每到清明節期間，街頭燒紙成了路人常可看到的現象，與旁邊嶄新的高樓、街燈極不協調。據沈陽市消防部門統計，清明節期間因燒紙引起的火災事故急劇上升，去年清明節全市接警數量是平常的2倍多，街頭上沒燃完的紙灰引發周邊建筑物起火，釀成嚴重經濟損失。近3年來沈陽因此而發生的火災600多起，清明節成為消防官兵僅次于除夕夜的又一個忙碌緊張之夜。

來自沈陽市環保部門的監測表明，街頭燒紙直接影響環境質量和市民健康。紙張在燃燒過程中會產生煙塵、可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、多環芳烴等，街頭燒紙時煙不容易擴散，造成局部空氣污染物濃度過高，刺激和損害人的氣管、肺等。

小學六年級作文14

我不得不承認，海的偉大，正如一首詩中寫的一樣“山是雄壯的，海是偉大的。”

當我看到那水天一色的大海時，就會感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不忙忙；當我看到那波濤洶涌的大海時，一切世俗的煩惱，都會被滌蕩一盡。

平靜的海，令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石，偶爾激起一條如同項鏈似的浪花。

而波濤洶涌的大海則是令一種神態。瞬間風起云涌，海浪劇烈地拍岸，它呼嘯著，它怒吼著，海水一浪高過一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下，似乎它已不屬于大海的一部分，反而是個附屬品。

這時的大海，真是深不可測。望著這無底的海水，令人毛骨悚然。無情的海水在無邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著，似乎要吞噬掉這一切的一切!

生活的海也不是如此嗎？不也是一樣有平靜和舒心，有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過上幸福的生活。

現實的海!人生的海!永遠激勵我們去奮斗!去拼搏!去追求!

小學六年級作文15

聽肖說97屆的學生在微信“群聊”里，都一致稱我“仙女”，不知我怎么也趕上這么一個時髦而經典的稱呼。也許就因為我才比他們大幾歲吧？！學生稱老師仙女，好像還是頭一次聽說。

時隔多年，有些時光只留些印象，有些人物相處過后，卻不會再遺忘。對那個班的每一個同學都記得很清楚，相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個九月天入校，他們在校園西邊的那棵法國梧桐下軍訓時，是我們第一次見面。我第一次當班主任接手的就是那個班，我大他們幾歲，卻也是個孩子。

多年以后，我才開始思考，我當初是怎樣帶他們的？他們又是怎樣用一顆未泯的童心來接納我、包容我的？我只知道，這么久，我一直珍藏著對他們最美好的記憶。在平凡的生活里，我偶爾把他們一個個想起。

有些情感只有在校園里才無可超越，有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠對他們有著純潔而美麗的心地！ 祝福不息！

作文范文

幸福的家

家，這個自小便不陌生的字眼，是讓一個漂泊在外的游子時刻掛念的地方；是一個能讓你隨時隨地停靠的港灣；是一堵擋風的墻；是一座用愛砌起來的城堡；是冬天里的大火爐；是幸福的彼岸；是一盞不滅的明燈??總讓我們倍感舒心，家是我們永遠的歸宿??我有一個充滿歡笑的家，聰明靈活的爸爸，有嚴肅愛嘮叨的媽媽，天真的弟弟，當然還有一個聰明的我！

我的爸爸腦子真的很靈活，他的聰明，使我佩服得五體投地。瞧！這不，老師布置了幾道解比例的數學練習題，我算著，突然，最后一道把我給難住了，我用了許多方法，算了好多遍，都沒能解出來，就趴在桌上生悶氣，爸爸看見了，說：“是不是遇到難題了？”我拿著本子，用手指指那道題，爸爸明白了，他看了看題目，皺著眉頭，用鉛筆在本子上比劃著，一會兒，他那皺著的眉頭終于舒展開了，說：“這道題很簡單，只要將??”爸爸不厭其煩的給我仔細的講解。后來，我算對了這道題，老師還表揚了我呢。

“牛奶帶了沒有？走路要靠右走，上課要專心??”這是媽媽在囑咐我的話語。在家里，無論大小事情，媽媽總愛嘮叨個沒完沒了，記得有一次，我們到公園玩，我弟弟玩滑滑梯，可媽媽卻在一旁嘮叨說：“不要爬那么高，會摔跤的！”害得我們玩得都不高興。

“姐姐，你到天上把風婆婆的袋子借來吧。”原來，這是媽媽給弟弟講了風是從天上的風婆婆的袋子里跑出來的，弟弟在哀求我呢。瞧我這天真的弟弟！

我呢，是個學習分子，每當取得好成績時，我總會拿著考卷向爸爸媽媽報喜，之后，又一頭扎進了學習中，在知識的海洋里遨游??

這就是我的一家子。如果你們在外闖蕩累了的話，千萬不要忘記家是最好的避風港灣。家，給了我們愛和溫暖，給了我們生活的希望，讓我們緊握家人的手，一起醞釀幸福吧!

游華山

今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西安,洛陽旅游.我們參觀了秦始皇兵馬俑,開封府,游覽了華清池,嵩山少林寺,還攀登了華山.“自古華山一條路”,說得就是華山的險.大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站.我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中.導游阿姨說:“這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米.”我大著膽子向下看,下面是萬丈深淵,當年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像是一條游蛇.我又環視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因為華山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.纜車把我們送到了半山腰.爬山就開始了.導游阿姨說:“華山有東,西,南,北,中五個主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峰.”我連忙說:“爸爸,我們爬西峰.”爸爸說:“好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底.”

我們一家人整裝出發.我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險象環生的龜背石,來到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發抖.媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了.我和爸爸-1-

則是知難而進.我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實石階,一步一步前進,心里只有一個念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時間,也不知流了多少汗水,終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.華山的西峰太美了!我來到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間??爸爸說:“無限風光在險峰嘛!”我說:“不經歷風雨怎能見彩虹 ”

暑假旅游不但讓我開闊了眼界,增長了見識,而且鍛煉了我的意志.我愛旅游.難忘的第一次

人總有許許多多的第一次：第一次得表揚、第一次受批評，第一次坐飛機??第一次常常是一種挑戰。但我印象最深刻的還是第一次煮方便面。

那一天早晨，奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代，可能會晚一些回家煮飯，要我在家好好待著。于是，我就獨自一人在家里津津有味地看著電視。看著看著，就不知不覺地過了兩個小時。臨近正午時，我的肚子唱起了“空城計”。這時我想：既然奶奶和姑媽不在家，那我就來大顯身手一番吧。過去我都是“飯來張口”，總是奶奶煮好了一日三餐“請”我。我有好幾次想親力親為一下，都被奶奶拒絕了，我只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，機不可失呀！于是我二話不說，沖到食柜前拿了一包方便面，立刻開始構思我的第一次。

我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準備。待一切材料備好，我的煮面工作就開始了。生火一分鐘之后，該是放調料的時候了，我小心翼翼地揭開鍋蓋，“別出心裁”地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油??我一邊放料一邊沾沾自喜：馬上就要嘗到凌小姐的美味佳肴了！

調料放完了，我又擔心有什么差錯，便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下，把面和各種調料攪勻于“湯”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！自我感覺良好之后，我把鍋蓋蓋回鍋上，耐心地等待著面“煎熬”。

四分鐘過去了，我想應該“煎熬”完了吧？我又小心翼翼地揭開鍋蓋，──嘩！馬上有一股香味撲鼻而來！“第一次完美成功！”我樂不可支，心里美滋滋的，真想跳個舞！我馬上嘗了一口：哇！真是色香味俱全！比奶奶做的還要香呀！不是說自己摘的瓜甜嗎？自己的勞動成果，當然比別人“侍候”的更有滋味！

我一邊吃一邊情不自禁地想：啊，原來煮面是這樣簡單，我還以為有多難呢。看來，我今后還是要勇敢地嘗試其他項目才行，比如煮飯呀，炒菜呀，補衣服呀，等等等等。我可不想成為一個被家人“圈養”起來的“豬人”，我要做個自己動手的全能冠軍！

第一次煮方便面令我終生難忘！

我是大自然中的一員——鵝卵石

我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。

我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。

有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時感到一陣眩暈??當我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。

在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石??

生活的快樂

在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。

并不是每個人都會活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。

我自認不是一個樂觀的人，也沒有什么頑強，獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔心：要是來不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會被罵了??連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉來轉去：要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了，要是??這時便會勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒有要是了，因為世界上沒有多啦A夢，所以沒有時光返回機。不過轉念一想，如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題，可能會抱著平靜的心態去做試卷，或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會在最后關頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。

就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個人面對著相同的局面，對待的態度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢？

嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發現，原來不是上帝對你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

讀《魯濱遜漂流記》——感受挫折

讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了。可至今還被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

他本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發了。

如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風破浪，因為我沒有咬牙的信念。

如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。

如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。

還記得那次開學初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務，我認為不是我做得不夠好，而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。

可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創造者。

曾經有人說過，“作為一個人，首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多??

日志一：

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果??

日志二：

院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。

由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。

于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來！

這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續努力啊！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停。滑板終于走起來了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時，這才發現滑板載著我就要拐彎了。

“快拐彎啊！”

“不會就下來啊！”

可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢？這時只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。

有了這一次的教訓，我之后便開始努力地學習拐彎和下滑板，后來下滑板是學會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。

正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學著伙伴們滑滑板的樣子努力地學習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學會了拐彎了。

其實學滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰勝一切困難的！

日志三：

今日上午是個大晴天，可是下午卻陰云密布，天空中黑壓壓的一片，像是老天爺不小心打翻了一瓶墨汁，又像是一條黑色的惡龍露出猙獰的面孔．天氣十分悶熱，好像要以使人窒息．車燈大亮，行人飛奔回家．．．．．．突然，狂風大作，它憤怒地抓住樹桿，死命搖晃，樹木被風吹得東倒西歪，仿佛要被連根拔起．風，在怒號．鳥，在狂飛回巢．．．．．．

忽然，一聲炸雷，嚇得人們心驚膽戰，又一個炸雷，好似劃破長空，將天空撕為兩面三刀半．．．．．．雨水橫沖直撞，爭先恐后地向地下狠狠＂砸＂去，天上像決了口的大堤，雨水好似瀑布飛流而下，寬大的＂水簾＂使我都看不清對面的房子，汽車雖然開了大燈，可仍然在雨中緩慢地，像蝸牛似的爬行．．．．．．雨水，落在窗戶上，這聲音，使人心煩意亂，像是蜘蛛肚子里抽出的絲，一圈圈的在我心頭圍繞．．．．．．雨水，砸在屋頂上，屋頂上立刻升起縷縷青煙．雨水，砸在行人身上，感覺疼痛十分難忍．．．．．．

一陣大暴雨后，空氣十分清新，將下暴雨前的悶熱一掃而光，樹葉更加翠綠，水珠晶瑩透亮。這場暴雨也變成了夏日里的一段小插曲.