小學(xué)六年級(jí)作文

小學(xué)六年級(jí)作文1

欲望是什么？很多人認(rèn)為欲望是想得到某種東西或是想達(dá)到某種目的的要求，而我認(rèn)為欲望是貪心的根源所在。魚兒為了得到魚餌而失去性命是一種欲望、一種求生的欲望，其實(shí)如果魚兒不是這樣貪心就不會(huì)去咬鉤就更不會(huì)被人釣上岸來(lái)，但它為什么要咬鉤呢？因?yàn)樗氩粍诙@，只要在水里游一游就可以得到食物但這樣做的后果是什么呢？就是獻(xiàn)出生命。

在古代生活中還有一個(gè)現(xiàn)象，一個(gè)家庭越是富裕欲望也就越大，人也就越貪心，得到了什么好寶貝就又還想得到一個(gè)，久而久之欲望越來(lái)越大，家庭也就越來(lái)越腐敗，家庭腐敗了就想起了歪門邪道走上了犯罪道路，走上犯罪道路以后必定是搞得家破人亡。這一切一切的起因是什么？只是一個(gè)小小的欲望。其實(shí)欲望沒(méi)有錯(cuò)，每一個(gè)人都會(huì)有自己的欲望，只要控制住自己的欲望，為自己的欲望而不懈努力，你終究會(huì)成功。

小學(xué)六年級(jí)作文2

我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。我也喜歡綠色的夏天；我也喜歡碩果累累的秋天，但我最喜歡下雪的冬天。

那是一個(gè)灰蒙蒙的日子，所有的云聚在一起，推推搡搡，變成了雪花，從天而降，像蝴蝶在天空中飛舞。雪花像美味的奶油蛋糕一樣落在屋頂上；落在樹(shù)上就像給綠色的松樹(shù)戴上新的雪帽，落在田野上就像給麥苗蓋上厚厚的被子。明年一定又是一個(gè)豐收年！

雪停了，我和朋友們手拉著手，開(kāi)心地玩著雪“哇”！那雪真的很白，白得像素描紙；那雪厚得蓋住了它的腳；大雪覆蓋了整個(gè)大地。我們邁著艱難的步伐來(lái)到雪地中央，從雪地上抓起一團(tuán)雪，圍攏起來(lái)，相互追逐，不停地向?qū)Ψ酵稊S。我們笑得像雪中的鈴鐺。

我喜歡下雪的冬天，這是孩子們快樂(lè)的季節(jié)。

小學(xué)六年級(jí)作文3

小時(shí)候，我們?cè)跔敔數(shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，每邁出一步，我們的心中便產(chǎn)生了一種自豪感：我終于能從一個(gè)無(wú)法飛翔的鳥(niǎo)兒向天空飛去了！

走路，我們學(xué)會(huì)了走路，走遍了每個(gè)角落。

人生道路中，我們仰著頭，面向前方，自信地邁出步伐;十字岔口時(shí)，我們小心謹(jǐn)慎的走過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這時(shí)，我們的耳邊又想起了親人的話：“小心點(diǎn)，看清楚了再走，不要急于一時(shí)。”

這喃喃細(xì)語(yǔ)中也有一種鏗鏘的語(yǔ)氣，使我們恍然一震，更謹(jǐn)慎的面對(duì)前方。

我們?cè)谂埽恍┤嗽谧⒁暎闹袨槟銧繏臁Ｖ杏幸恍┤嗽谀憧鞓?lè)和無(wú)助時(shí)注視你。

走路，原是我們生活，前途的必修課，可是，慢慢的，這必修課成了我們面對(duì)生活的勇氣和動(dòng)力。如果我們連“簡(jiǎn)單”的走路都學(xué)不好，那么面對(duì)困難我們就會(huì)束手無(wú)策。

現(xiàn)在路上春色正好，請(qǐng)放開(kāi)心中的包袱，張看那雙翅膀飛翔吧！因?yàn)椋@是最美好的······

小學(xué)六年級(jí)作文4

韓寒的書讀起來(lái)有種酣暢淋漓的感覺(jué)。對(duì)于很多社會(huì)事件，我們經(jīng)常和他有類似的看法，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或者說(shuō)不出來(lái)，原因很多。但是韓寒這么多年還是堅(jiān)持觀察世界，批評(píng)了一些事件。以韓寒多年的一致性，我覺(jué)得這個(gè)很難做到。

我和韓寒年齡差不多，至少80后是這樣。我高中的時(shí)候就知道他的名字。當(dāng)時(shí)他很受歡迎。記得央視也做過(guò)脫口秀，印象很深刻。在節(jié)目中，他被邀請(qǐng)采訪所謂的三好學(xué)生。現(xiàn)在我覺(jué)得很可笑。三好都是我們?nèi)藶榈臉?biāo)準(zhǔn)。那些所謂的三好最后到了異鄉(xiāng)。誰(shuí)留在了中國(guó)？反而韓寒留在了內(nèi)地。我看了他的《三重門》，那是當(dāng)時(shí)重要的青春小說(shuō)，曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)。也許韓寒對(duì)事物的獨(dú)特眼光注定了他與眾不同，讓我們可以在他的話語(yǔ)中找到一個(gè)出口，幫助自己表達(dá)自己的不快。

只希望韓寒能堅(jiān)持做自己，越走越遠(yuǎn)。

小學(xué)六年級(jí)作文5

我喜歡月色，因?yàn)樗暮椭C與美麗營(yíng)造出一種美好的意境。

月在湖上空，將湖照映地明亮而透徹。湖將月倒映地純潔無(wú)瑕，如鏡花水月般美麗。夜風(fēng)從月下呼嘯而過(guò)，如同哀鳴著絕望的挽歌。

夜好像被墨染上濃重的一筆，月就像是一顆潔白的掉入墨中的珍珠，將黑暗大地照得透亮。

月不像陽(yáng)，陽(yáng)為大地照射光明，如勃勃生機(jī)般永不枯竭；月用它那微弱的光芒射向大地，將僅有的光芒貢獻(xiàn)給大地，讓大地萬(wàn)物享受到慘淡的銀光，恰似絕望的黑暗中唯一一絲僅有的光明與希望。

淡云輕遮月，卻為消散月的光輝；明湖顯映月，將月襯托地更加明亮。誰(shuí)也不懂月的悲傷，她總是自己默默地奉獻(xiàn)，卻不顯示自己的孤寂與絕望。

樹(shù)被風(fēng)吹得搖晃，發(fā)出“沙-沙”的響聲，在月的光輝下顯得十分奪目，仿佛在為月的悲傷而嗚咽......

月色漸漸淡了，月即將退去，充滿活力的太陽(yáng)即將升起；月走了，它帶走了僅有的光芒，也帶走了希望。

小學(xué)六年級(jí)作文6

初冬時(shí)節(jié)，落葉飄零，看到紛紛墜下的落葉，心頭不免涌起一陣悲涼。秋天已去，只剩下一副軀殼，在那炎熱的沙漠的坑里，翻滾。落葉雖逝，但明年的春天它重新恢復(fù)生機(jī)。巨星損落，可長(zhǎng)江后浪推前浪，隨著他的腳印追趕。人又何嘗不是呢？在那放蕩的日子里，飄在空中。初冬時(shí)節(jié)，帶來(lái)的并不是落葉飄零，也不是讓你看它已逝去。它的生命雖過(guò)得不起眼，無(wú)趣，但對(duì)它來(lái)說(shuō)，這是個(gè)新的開(kāi)始。風(fēng)比以往更嚴(yán)峻了，我雖穿了兩件，但覺(jué)得有股寒氣正席卷我的身心。

拾起一片落葉，用耳傾聽(tīng)樹(shù)的樂(lè)聲，它那令人驚嘆的生命力在此繁衍。年輪，根，那凹凸不平的小坑，是否已證明它已年老，還是在頑強(qiáng)的生活著？我想向它們一樣，冬天過(guò)去，迎來(lái)春天。我在獨(dú)自走向初冬的路上，不能回頭，怕看見(jiàn)那被遺去的腳印；不能向前看，看那充滿未知的未來(lái)。但我愿意去呵護(hù)我的種子，愿做那落葉，去輪回，去飄零。初冬時(shí)節(jié)，落葉飄零，看到紛紛墜下的落葉，不由得一笑。

小學(xué)六年級(jí)作文7

元旦假期的第二天，我陪媽媽去買冰鞋。當(dāng)我們回到家，我們迫不及待地?fù)Q上冰鞋，戴上頭盔和保護(hù)罩。爸爸環(huán)顧四周說(shuō):“你真漂亮！”

我們小心翼翼的一步一步走出去，腳下的輪子真的不行了，到了門口就摔了。我發(fā)現(xiàn)我媽雖然不會(huì)溜，但是為什么不摔跤呢？我媽媽告訴我，其中一只冰鞋的后跟有一個(gè)剎車。原來(lái)是這樣的。但是后來(lái)我摔了好多次。還好有保護(hù)罩，不然就慘了！我和我媽去滑冰了一段時(shí)間，讓旁邊看的人都笑疼了！

不知道摔了多少次，腳下的車輪終于有點(diǎn)下命令了。但我相信，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)學(xué)會(huì)的！

小學(xué)六年級(jí)作文8

愉快而短暫的寒假一眨眼就過(guò)去了，可那些快樂(lè)的事情我還記憶猶新：打雪仗、登山、打電腦、放煙花……。

除夕之夜，吃完晚飯，爸爸一招手：“走，放煙花去！”我連忙拿出我最喜愛(ài)的“夜明珠”，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，把煙花對(duì)著天空高高舉起，只聽(tīng)“嗖”的一聲，沖向了天空，漆黑的天空中頓時(shí)就像劉謙的魔術(shù)，時(shí)兒紅，時(shí)兒黃，時(shí)兒綠，時(shí)兒藍(lán)……我心里別有多高興了！之后，爸爸又拿來(lái)了三根小鞭炮，我把它們排成隊(duì)插在雪堆上。爸爸點(diǎn)燃小鞭炮，“呯，呯，呯”一組“連環(huán)炮”炸開(kāi)了，雪花四處飛揚(yáng)，我也笑得樂(lè)開(kāi)了花。

左鄰右舍看見(jiàn)我們?cè)诜艧熁ǎ技娂姵鰜?lái)湊熱鬧。大人們個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵，而小朋友們則然而忙著放煙花。我仰望天空，千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起，似流星從天而降，似仙女下凡翩翩起舞，更似繁花朵朵嬌艷無(wú)比，整個(gè)天空宛如涂滿油彩的油畫。

燦爛的煙花雖只然而曇花一現(xiàn)，但卻永遠(yuǎn)“開(kāi)”在我的記憶深處！

小學(xué)六年級(jí)作文9

媽媽的愛(ài)，

就像一個(gè)鳥(niǎo)籠，

關(guān)心著我，保護(hù)著我。

在她眼中，

女兒是調(diào)皮淘氣的小心肝兒，

是一只小鳥(niǎo)，翅膀沒(méi)長(zhǎng)好。

鳥(niǎo)籠中的我飛來(lái)飛去，

出路在哪兒？

終究是――徒勞。

爸爸的愛(ài)，

以他有力的臂膀，

為我遮風(fēng)擋雨，劈荊斬棘。

在他看來(lái)，

女兒是愛(ài)撒嬌的小丫頭兒，

是一個(gè)小不點(diǎn)，會(huì)哭會(huì)鬧。

我扒著臂膀踮起腳尖向外望，

哪一片天地屬于我？

唉――沒(méi)看到！

鳥(niǎo)籠――

不能讓我展翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空，

臂膀――

沒(méi)有讓我歷經(jīng)風(fēng)雨，無(wú)懼無(wú)畏。

可愛(ài)沒(méi)錯(cuò)，

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

爸爸，媽媽，

媽媽，爸爸，

我永遠(yuǎn)愛(ài)你們，天長(zhǎng)地久。

有你們的愛(ài)呵護(hù)著我，

我終究會(huì)成長(zhǎng)，

一如白天鵝展翅高飛。

小學(xué)六年級(jí)作文10

除夕晚上小朋友的傳統(tǒng)活動(dòng)就然而放煙花。我和好朋友宣楊一齊在門口放煙花。

我們拿來(lái)了許多煙花。有“夜明珠”“完美時(shí)光”“巨蟹座”......其中最刺激的要數(shù)“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”和“心愿導(dǎo)彈"了。”心愿導(dǎo)彈“和火箭差不多，下方有四個(gè)支架，支架下方還有一根引線。我一只手用打火機(jī)點(diǎn)燃引線，另一只手捂住耳朵。點(diǎn)燃引線后迅速退到安全的地方。過(guò)了片刻的寧?kù)o，”嗖“的一聲飛上了天，變成了一朵美麗的煙花，慢慢的落下；”愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈“然而有n個(gè)小的心愿導(dǎo)彈組成的，百枚愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈直沖云霄，在不一樣的高處引爆，煙花四濺有的紅，有的黃，有的綠。那造型有的像菊花，有的像梅花。夜空中處處煙花綻放美極了！

你放煙花了嗎！必須要注意安全呀！

小學(xué)六年級(jí)作文11

初夏之夜，如水的涼風(fēng)輕輕滌蕩去了白天的喧囂和浮躁，空氣中處處彌漫的花香是那樣的沁人心脾。月越來(lái)越明，星光越來(lái)越飄渺。夏夜幽藍(lán)的蒼穹是那么深邃，玉盤似的月亮在云中穿行，在幽藍(lán)的蒼穹中顯得格外皎潔；高懸于空，俯視天下蒼生，綻放著冷冷的光，好似不食人間煙火的天使。高貴中帶著冰冷。

他和她，在月下，一滴血，見(jiàn)證了誓言。

他愛(ài)她，說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)傷害她，她也愛(ài)他，說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他。

他們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。他們一起歡笑，像純真的小孩一樣打鬧。而她也忘了，他的罪惡。

你知道嗎？一滴血，可以帶來(lái)希望，也可以帶來(lái)死亡。他無(wú)法控制，對(duì)她的渴望。終于，還在那個(gè)夜空下，他犯了不可饒恕的錯(cuò)。無(wú)法悔恨的獠牙已深深扎進(jìn)她的咽喉。血，鋪滿了足下的`草地，染紅了天邊的圓月。

血紅的天，漆黑的羽翼，少女已損落，只剩他，獨(dú)自傷悲。

他依然在尋找，下一個(gè)受害者。

小學(xué)六年級(jí)作文12

我有的時(shí)候看書，有的時(shí)候打籃球，還有的時(shí)候玩電腦，我最喜歡做的事是玩滑輪。

星期六，奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來(lái)到廣場(chǎng)后，我首先穿好護(hù)具，再穿上滑輪。我和小伙伴開(kāi)始比賽了，我沖在了最前面，像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后，我取得了第一名，心理非常開(kāi)心！滑滑輪還鍛煉了我的身體。

我喜歡滑滑輪！我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲，要繼續(xù)加油！

我的課余生活如此豐富多彩，讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。

小學(xué)六年級(jí)作文13

秋姑娘悄悄地跨著步子來(lái)到了我們身邊，楓葉寶寶告別了楓樹(shù)媽媽，到世界各處去旅游。 秋天是豐收的季節(jié)。田野里金燦燦的稻谷在齊聲合唱，聽(tīng)得農(nóng)民伯伯心里美滋滋的。“嘿喲，嘿喲！”哦，那是蘿卜家族正在舉行拔河比賽，你別瞧蘿卜個(gè)兒小，可勁兒還大著呢！“啦啦啦，啦啦啦，我是可愛(ài)的小包菜……”聽(tīng)，包菜姐姐的歌聲多優(yōu)美啊！

來(lái)到果園，瞧那里果實(shí)累累，紅艷艷的大蘋果高高地懸掛在枝頭，猶如一位位小姑娘在蕩秋千，還發(fā)出銀鈴般的笑聲；又大又紅的柿子掛滿了枝頭，像盞盞小燈籠，輕輕一聞，滿是清淡的柿子香；再看那葡萄架子上，掛滿了一串串的紫葡萄，水汪汪的，讓人忍不住想摘下一顆嘗鮮；石榴也笑得咧開(kāi)了嘴，露出亮晶晶的珍珠般的籽。

來(lái)到花園，瞧花園里的花朵千姿百態(tài)。有些像空中綻放的禮花，像媽媽在理發(fā)店弄的卷發(fā)，還有些像金黃色的小絨球，摸上去舒服極了。

啊，我愛(ài)你，這令人陶醉的秋景！

小學(xué)六年級(jí)作文14

感動(dòng)仿佛一泓清泉，能夠凈化人的心靈；感動(dòng)仿

佛清晨東方一抹朝霞，給生活帶來(lái)絢爛的色彩；感動(dòng)更是仁愛(ài)之心迸出的火花，會(huì)提升我們的精神境界！

感動(dòng)是一次看望。在我住院的時(shí)候，老師，同學(xué)，朋友的看望，讓我感動(dòng)！老師為我煮了一碗面，同學(xué)給我補(bǔ)功課，朋友和我說(shuō)說(shuō)話，這樣的友情讓我感動(dòng)！

感動(dòng)是在我做作業(yè)時(shí)，媽媽的一聲提醒，爸爸的一聲訓(xùn)斥，爺爺?shù)囊魂囏?zé)備，奶奶的一陣教誨。親情讓我感動(dòng)！

感動(dòng)是在一個(gè)雨天，我沒(méi)帶雨傘，一個(gè)大姐姐為我遮雨，自己的肩膀都濕了。

感動(dòng)是在我摔倒的時(shí)候，一位大哥哥跑來(lái)扶起我。

感動(dòng)是在我遇到難題時(shí)，同學(xué)的“拔刀相助”和老師的講解。

感動(dòng)是在一個(gè)深水旁，不會(huì)游泳的我險(xiǎn)些掉進(jìn)水中，旁邊好心的叔叔扶住了我，是我化險(xiǎn)為夷。

平淡的生活之中，總是有一些感動(dòng)。驀然之間的感動(dòng)，剎那間的心驚，像小石子突然掉進(jìn)湖里，激起一圈圈漣漪。朋友們，請(qǐng)捫心自問(wèn)一下，你體驗(yàn)過(guò)感動(dòng)嗎？

小學(xué)六年級(jí)作文15

4月14日清晨7點(diǎn)49分，當(dāng)我們?cè)谛@讀書時(shí)，一場(chǎng)可怕的7.1級(jí)的大地震，發(fā)生在青海玉樹(shù)。

頃刻間，天搖地晃，山崩地裂，房屋倒塌。許多人被埋在了下面。我從電腦上和電視上了解了一些玉樹(shù)地震的情況：和我們年齡一樣的小朋友也被埋在了下面，有的被砸傷，有的被壓在下面不能出來(lái)，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸體，一張張沾上鮮血的面孔，死亡、鮮血、恐懼、哭聲、淚水籠罩著玉樹(shù)。看到這些場(chǎng)面，我心里十分難過(guò)，眼淚悄悄溜了出來(lái)。

幸虧救援人員和好心的志愿者們及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，給受難的同胞帶來(lái)生的希望，他們都在緊張的解救受難的同胞，讓他們挺住，重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力與災(zāi)難做斗爭(zhēng)，創(chuàng)造新的幸福生活。

我雖然不能親自過(guò)去幫助他們，但我在降了半旗的國(guó)旗下為死者真誠(chéng)的默哀，為活著的人們默默加油：玉樹(shù)不哭！我們都在你身邊！

作文范文

幸福的家

家，這個(gè)自小便不陌生的字眼，是讓一個(gè)漂泊在外的游子時(shí)刻掛念的地方；是一個(gè)能讓你隨時(shí)隨地停靠的港灣；是一堵?lián)躏L(fēng)的墻；是一座用愛(ài)砌起來(lái)的城堡；是冬天里的大火爐；是幸福的彼岸；是一盞不滅的明燈??總讓我們倍感舒心，家是我們永遠(yuǎn)的歸宿??我有一個(gè)充滿歡笑的家，聰明靈活的爸爸，有嚴(yán)肅愛(ài)嘮叨的媽媽，天真的弟弟，當(dāng)然還有一個(gè)聰明的我！

我的爸爸腦子真的很靈活，他的聰明，使我佩服得五體投地。瞧！這不，老師布置了幾道解比例的數(shù)學(xué)練習(xí)題，我算著，突然，最后一道把我給難住了，我用了許多方法，算了好多遍，都沒(méi)能解出來(lái)，就趴在桌上生悶氣，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“是不是遇到難題了？”我拿著本子，用手指指那道題，爸爸明白了，他看了看題目，皺著眉頭，用鉛筆在本子上比劃著，一會(huì)兒，他那皺著的眉頭終于舒展開(kāi)了，說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，只要將??”爸爸不厭其煩的給我仔細(xì)的講解。后來(lái)，我算對(duì)了這道題，老師還表?yè)P(yáng)了我呢。

“牛奶帶了沒(méi)有？走路要靠右走，上課要專心??”這是媽媽在囑咐我的話語(yǔ)。在家里，無(wú)論大小事情，媽媽總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，記得有一次，我們到公園玩，我弟弟玩滑滑梯，可媽媽卻在一旁嘮叨說(shuō)：“不要爬那么高，會(huì)摔跤的！”害得我們玩得都不高興。

“姐姐，你到天上把風(fēng)婆婆的袋子借來(lái)吧。”原來(lái)，這是媽媽給弟弟講了風(fēng)是從天上的風(fēng)婆婆的袋子里跑出來(lái)的，弟弟在哀求我呢。瞧我這天真的弟弟！

我呢，是個(gè)學(xué)習(xí)分子，每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)，我總會(huì)拿著考卷向爸爸媽媽報(bào)喜，之后，又一頭扎進(jìn)了學(xué)習(xí)中，在知識(shí)的海洋里遨游??

這就是我的一家子。如果你們?cè)谕怅J蕩累了的話，千萬(wàn)不要忘記家是最好的避風(fēng)港灣。家，給了我們愛(ài)和溫暖，給了我們生活的希望，讓我們緊握家人的手，一起醞釀幸福吧!

游華山

今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西安,洛陽(yáng)旅游.我們參觀了秦始皇兵馬俑,開(kāi)封府,游覽了華清池,嵩山少林寺,還攀登了華山.“自古華山一條路”,說(shuō)得就是華山的險(xiǎn).大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見(jiàn)底的深淵,汽車稍有不慎,就會(huì)墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開(kāi)車的叔叔駕駛技術(shù)好,把我們平安送到了索道站.我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中.導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這是亞洲最長(zhǎng)的一條索道,上下落差高達(dá)750米.”我大著膽子向下看,下面是萬(wàn)丈深淵,當(dāng)年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像是一條游蛇.我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因?yàn)槿A山上最多的不是樹(shù)木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.纜車把我們送到了半山腰.爬山就開(kāi)始了.導(dǎo)游阿姨說(shuō):“華山有東,西,南,北,中五個(gè)主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說(shuō)沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰.”我連忙說(shuō):“爸爸,我們爬西峰.”爸爸說(shuō):“好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底.”

我們一家人整裝出發(fā).我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過(guò)了連綿起伏的五云峰,爬過(guò)了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石,來(lái)到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖.媽媽爬了沒(méi)幾級(jí),就打退堂鼓了.我和爸爸-1-

則是知難而進(jìn).我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實(shí)石階,一步一步前進(jìn),心里只有一個(gè)念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間,也不知流了多少汗水,終于闖過(guò)了鬼門關(guān)——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.華山的西峰太美了!我來(lái)到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來(lái),真叫人感到心曠神怡,鳥(niǎo)兒和一些不知名的蟲(chóng)兒一起演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),突然一只小松鼠躍過(guò)林間??爸爸說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!”我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹 ”

暑假旅游不但讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且鍛煉了我的意志.我愛(ài)旅游.難忘的第一次

人總有許許多多的第一次：第一次得表?yè)P(yáng)、第一次受批評(píng)，第一次坐飛機(jī)??第一次常常是一種挑戰(zhàn)。但我印象最深刻的還是第一次煮方便面。

那一天早晨，奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代，可能會(huì)晚一些回家煮飯，要我在家好好待著。于是，我就獨(dú)自一人在家里津津有味地看著電視。看著看著，就不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。臨近正午時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)我想：既然奶奶和姑媽不在家，那我就來(lái)大顯身手一番吧。過(guò)去我都是“飯來(lái)張口”，總是奶奶煮好了一日三餐“請(qǐng)”我。我有好幾次想親力親為一下，都被奶奶拒絕了，我只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，機(jī)不可失呀！于是我二話不說(shuō)，沖到食柜前拿了一包方便面，立刻開(kāi)始構(gòu)思我的第一次。

我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準(zhǔn)備。待一切材料備好，我的煮面工作就開(kāi)始了。生火一分鐘之后，該是放調(diào)料的時(shí)候了，我小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋，“別出心裁”地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油??我一邊放料一邊沾沾自喜：馬上就要嘗到凌小姐的美味佳肴了！

調(diào)料放完了，我又擔(dān)心有什么差錯(cuò)，便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下，把面和各種調(diào)料攪勻于“湯”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！自我感覺(jué)良好之后，我把鍋蓋蓋回鍋上，耐心地等待著面“煎熬”。

四分鐘過(guò)去了，我想應(yīng)該“煎熬”完了吧？我又小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋，──嘩！馬上有一股香味撲鼻而來(lái)！“第一次完美成功！”我樂(lè)不可支，心里美滋滋的，真想跳個(gè)舞！我馬上嘗了一口：哇！真是色香味俱全！比奶奶做的還要香呀！不是說(shuō)自己摘的瓜甜嗎？自己的勞動(dòng)成果，當(dāng)然比別人“侍候”的更有滋味！

我一邊吃一邊情不自禁地想：啊，原來(lái)煮面是這樣簡(jiǎn)單，我還以為有多難呢。看來(lái)，我今后還是要勇敢地嘗試其他項(xiàng)目才行，比如煮飯呀，炒菜呀，補(bǔ)衣服呀，等等等等。我可不想成為一個(gè)被家人“圈養(yǎng)”起來(lái)的“豬人”，我要做個(gè)自己動(dòng)手的全能冠軍！

第一次煮方便面令我終生難忘！

我是大自然中的一員——鵝卵石

我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。

我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的身上就沾滿了花香。

有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈??當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開(kāi)雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng)，便迷迷糊糊地自言自語(yǔ)：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過(guò)來(lái)的小魚聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽(tīng)了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開(kāi)始我的新的生活。

在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，演奏完后，雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛(ài)著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石??

生活的快樂(lè)

在生活中，可能會(huì)遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過(guò)，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來(lái)，重新爬起。

并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。

我自認(rèn)不是一個(gè)樂(lè)觀的人，也沒(méi)有什么頑強(qiáng)，獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì)很擔(dān)心：要是來(lái)不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會(huì)考砸了，回到家肯定會(huì)被罵了??連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去，結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，要是??這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒(méi)有要是了，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有多啦A夢(mèng)，所以沒(méi)有時(shí)光返回機(jī)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類的問(wèn)題，可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。

就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？

嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。

讀《魯濱遜漂流記》——感受挫折

讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了。可至今還被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋€(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。

如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。

還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保€警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。

可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多??

日志一：

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。

不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果??

日志二：

院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請(qǐng)求也，父母終于同意給我買一架滑板了。

由于第一次滑，我對(duì)于滑滑板的竅門一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。

于是我便找來(lái)了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因?yàn)橛昧^(guò)猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因?yàn)橹尾蛔〔铧c(diǎn)摔下來(lái)！

這時(shí)伙伴們都過(guò)來(lái)沖著喊加油：“千萬(wàn)別下來(lái)，要繼續(xù)努力啊！”我聽(tīng)后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停。滑板終于走起來(lái)了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。

“快拐彎啊！”

“不會(huì)就下來(lái)啊！”

可是既不會(huì)拐彎又不會(huì)下來(lái)的我怎么辦呢？這時(shí)只聽(tīng)到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來(lái)，而我的滑板卻因?yàn)閼T性而滑到了溝里。

有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來(lái)下滑板是學(xué)會(huì)了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。

正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說(shuō)，要想學(xué)會(huì)拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì)拐彎了。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì)了拐彎了。

其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì)增加我的毅力，我會(huì)帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的！

日志三：

今日上午是個(gè)大晴天，可是下午卻陰云密布，天空中黑壓壓的一片，像是老天爺不小心打翻了一瓶墨汁，又像是一條黑色的惡龍露出猙獰的面孔．天氣十分悶熱，好像要以使人窒息．車燈大亮，行人飛奔回家．．．．．．突然，狂風(fēng)大作，它憤怒地抓住樹(shù)桿，死命搖晃，樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛要被連根拔起．風(fēng)，在怒號(hào)．鳥(niǎo)，在狂飛回巢．．．．．．

忽然，一聲炸雷，嚇得人們心驚膽戰(zhàn)，又一個(gè)炸雷，好似劃破長(zhǎng)空，將天空撕為兩面三刀半．．．．．．雨水橫沖直撞，爭(zhēng)先恐后地向地下狠狠＂砸＂去，天上像決了口的大堤，雨水好似瀑布飛流而下，寬大的＂水簾＂使我都看不清對(duì)面的房子，汽車雖然開(kāi)了大燈，可仍然在雨中緩慢地，像蝸牛似的爬行．．．．．．雨水，落在窗戶上，這聲音，使人心煩意亂，像是蜘蛛肚子里抽出的絲，一圈圈的在我心頭圍繞．．．．．．雨水，砸在屋頂上，屋頂上立刻升起縷縷青煙．雨水，砸在行人身上，感覺(jué)疼痛十分難忍．．．．．．

一陣大暴雨后，空氣十分清新，將下暴雨前的悶熱一掃而光，樹(shù)葉更加翠綠，水珠晶瑩透亮。這場(chǎng)暴雨也變成了夏日里的一段小插曲.