小學(xué)六年級(jí)作文

小學(xué)六年級(jí)作文1

元宵，是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵，是一個(gè)人們最愛(ài)的節(jié)日;元宵，是一家人快快樂(lè)樂(lè)團(tuán)圓的時(shí)候。總之，元宵是個(gè)代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí)，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

抬頭望望那明月，那月光照在無(wú)邊無(wú)際的大地上，真是月光如水啊！難怪古人對(duì)它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩(shī)句來(lái)贊美月亮。忽然，一朵云飄來(lái)，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最后，功夫不費(fèi)有心人，頓時(shí)，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時(shí)，月亮來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎，變成了一個(gè)羞答答的小姑娘，忽然，然后星空出現(xiàn)了許許多多的小星星，頓時(shí)，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺(jué)了，但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見(jiàn)了那美麗的月亮。

小學(xué)六年級(jí)作文2

翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。

在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的不舍。

六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？

不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……

小學(xué)六年級(jí)作文3

是不是普天之下所有的離別都是一樣的？都帶有熏衣草般淡淡的憂傷？假期的時(shí)候，我初三剛畢業(yè)的表姐出國(guó)了。臨別那天的場(chǎng)景至今仍歷歷在目。

讓時(shí)光的錄影帶倒回一個(gè)月前……那天上午，姑姑一家舉辦了告別聚會(huì)。我看著卷發(fā)披肩，娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗，心中不禁涌起許多感受：不舍、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時(shí)候時(shí)光太窄，指縫太寬，于是我拼命的想念，卻在流逝中等來(lái)意想不到的突然轉(zhuǎn)變。我有些膽怯，怕下一次見(jiàn)到姐姐時(shí)，她已經(jīng)不再是那個(gè)每天說(shuō)個(gè)不停，愛(ài)哭，喜歡學(xué)著海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時(shí)，我該有多么憂傷啊！

就在這樣的胡思亂想中，迷迷糊糊的到了晚上。在飛機(jī)場(chǎng)二樓的看臺(tái)上，我們伴著胭脂色的晚霞互相調(diào)侃著，似與平常無(wú)異，但每個(gè)人都知道，所有堆積起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)榻K于意識(shí)到了滿目的憂傷。

進(jìn)了安檢的門，我叫住了姐姐：“姐……”“嗯？”“抱一下。”我把頭深深埋進(jìn)了她的發(fā)里，淡淡的香氣飄進(jìn)鼻孔，我的眼睛酸了一下，便故作豪爽地放開(kāi)了她，轉(zhuǎn)過(guò)身去。其實(shí)我是怕一會(huì)兒會(huì)有什么不知名的液體從眼眶里掉落。但一轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)了紅了眼眶的媽媽和妹妹，眼前便突然一片朦朧了起來(lái)，我只好努力睜大眼睛，不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口，我們被攔了下來(lái)。看著三人逐漸模糊的背影，我的淚水終于不受控制地掉了下來(lái)。“真是沒(méi)出息。”我在心里暗暗罵了自己一句。

看著筆尖在紙上飛舞，回憶著平日里我與姐姐的小吵小鬧，和諧歡笑，心里還是會(huì)蒙上一層淡淡的感傷。但是，這個(gè)旅程注定沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，面對(duì)無(wú)法泅渡的海洋，我只能保持最原始的倔強(qiáng)。那些藏在未來(lái)背后的夢(mèng)想，請(qǐng)賜予我力量。

小學(xué)六年級(jí)作文4

一陣風(fēng)吹過(guò)，青島的天更藍(lán)了，青島的海更清了。

這陣風(fēng)是書香之風(fēng)。這清清的書香氣中涌滿了奧運(yùn)所蘊(yùn)含的激情。作為一名青島的中學(xué)生，在假期中我大量閱讀了一些有關(guān)奧運(yùn)的書籍，如：《奧林匹克趣聞集錦》、《中國(guó)雅典奧運(yùn)會(huì)金牌看點(diǎn)》、《圣火傳遞心中的愛(ài)》等等，這些書籍不僅大大的增加了我的知識(shí)量，讓我了解了有關(guān)的奧運(yùn)知識(shí)，還從中愛(ài)上了這些體育項(xiàng)目。

這陣風(fēng)是奧運(yùn)之風(fēng)。讓這暖暖的奧運(yùn)風(fēng)在青島這片沃土上撒下希望的種子，茁壯地成長(zhǎng)吧！本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子，但是自從我了解了有關(guān)的奧運(yùn)知識(shí)，面對(duì)即將迎來(lái)的北京奧運(yùn)會(huì)，特別是帆船比賽將在帆船之都青島舉行，激動(dòng)的心情就在我的心中萌芽了。我開(kāi)始注意奧運(yùn)，開(kāi)始喜愛(ài)這些體育項(xiàng)目了！我變得更加活潑，我的課余時(shí)間也變得更加豐富！跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳遠(yuǎn)……這些體育活動(dòng)一直陪伴著我，充實(shí)著我的生活。“1，2，3……”聽(tīng)，我們又開(kāi)始踢毽子比賽了。該我上場(chǎng)了，“1，2，3……”隊(duì)友和對(duì)手們都熱心的幫我數(shù)了起來(lái)。我起勁地踢著，毽子踢高了，我就慢點(diǎn)兒踢，毽子踢低了，我就快點(diǎn)兒踢。就這樣，不知不覺(jué)隊(duì)友們都數(shù)到了80，81，82……。雖然我的身體已經(jīng)很累了，但我的那顆熾熱的心并沒(méi)有累。雖然我并沒(méi)有打破過(guò)去120次的記錄，但也鍛煉了我的這顆心！這也許就是奧運(yùn)帶給我的一種體驗(yàn)吧！舉辦奧運(yùn)會(huì)不僅增加了青島的形象，讓世界看到我們的美，更是借機(jī)讓青島打出品牌，所以作為青島的一分子，更應(yīng)該做好我們本身的責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)。

就讓這陣風(fēng)永遠(yuǎn)停留在我們心中，讓書香沾滿青島的每一棵草，讓奧運(yùn)在青島的每一個(gè)人心中萌芽！

小學(xué)六年級(jí)作文5

敬老，是我們中國(guó)傳統(tǒng)的美德，但是，誰(shuí)有真正見(jiàn)到過(guò)敬老的事情呢？我身邊就發(fā)生了這樣的一件事。

那年夏天，天氣熱得像個(gè)“大火爐”一滴水落在地上就被灼熱的陽(yáng)光烤地“滋滋”作響。我乘坐的公交車更是悶得慌，熱氣和汗臭味攪混在一起，彌漫在空氣中。我們混在人堆中，捏著鼻子，甕聲甕氣地自言自語(yǔ)：“這天氣要熱死人了！”

忽然，前門打開(kāi)了一個(gè)佝僂著身子的身影擠進(jìn)人群之中來(lái)了。我定眼一看，原來(lái)是一位老太太。只見(jiàn)她滿頭銀發(fā)，絲絲縷縷，像鋼針立在頭上，格外刺眼，一條條深深的皺紋刻在了她粗糙的臉上，老太太看了看擁擠的人群，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

車上的人對(duì)老太太不管不顧，玩手機(jī)的玩手機(jī)，聽(tīng)音樂(lè)的聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)有任何“看見(jiàn)”這個(gè)老太太，仍然自顧自地該干什么干什么。我看到這個(gè)場(chǎng)景，心生憤怒與憐憫，幾次想站起來(lái)讓座，但是都被擔(dān)心和害怕抑制住了

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一陣粗獷的聲音從公交車的后面?zhèn)鱽?lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)高大的身影，只見(jiàn)他伸長(zhǎng)了脖子，對(duì)著老奶奶喊道：“老太太，您坐這兒來(lái)吧！”沒(méi)等老奶奶回應(yīng)，他就像個(gè)經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的高級(jí)忍者一般閃進(jìn)了擁擠的人群中去了。

我看見(jiàn)此般情景，心底里的自責(zé)猶如噴泉一般涌了出來(lái)，又對(duì)那位叔叔心里感到了無(wú)比得敬佩，甚至有了一點(diǎn)點(diǎn)的感恩。

公交車到站了，那位叔叔和我一起下車了，我走在他的后面，朝前看了看他，卻心頭一震，眼睛睜得像銅鈴一樣，老大老大的……

直到現(xiàn)在，我還是忘不了那個(gè)叔叔的背影，同時(shí)，我更忘不了我當(dāng)時(shí)震驚的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的螞蟻，他就像一個(gè)高大的超人！

因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我看見(jiàn)了，他是一個(gè)殘疾人。

小學(xué)六年級(jí)作文6

人人都有理想！理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮前行的路；理想然后路，引你走向黎明。

我的理想然后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話后，我很失望。可然后，同學(xué)們的話，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！

醫(yī)生然后一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人然后醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事，都然后那么的認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕然后一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。

有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，20xx年，我國(guó)流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的為病人診治，她就然后葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險(xiǎn)，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。

當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想然后最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負(fù)媽媽，能實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有職責(zé)心，救死扶傷的醫(yī)生。”

理想然后完美的，但怎樣實(shí)現(xiàn)呢？對(duì)，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！！

在人生的長(zhǎng)路上理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

小學(xué)六年級(jí)作文7

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

幾百年前的那個(gè)中秋之夜，蘇東坡遙賞一輪明月，獨(dú)飲一樽清酒，沐浴在乳白的月光中，靜靜地讓思緒伸展開(kāi)來(lái)。他在思索著什么呢？是無(wú)法團(tuán)聚的遺憾，還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自在？是在感嘆人世的無(wú)常，還是滿足于這紅塵的歡樂(lè)？不管怎樣，大詩(shī)人的才情終究還是幻化成天才的詩(shī)意，一如那姣潔的月光傾瀉出來(lái)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”蘇軾美好的祝愿以這樣一種方式，沁入了每一個(gè)人的心田，你看，那陰晴了千年的月亮，不是更加?jì)趁模觿?dòng)人了么？

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)夫坐在自家的院子里，獨(dú)自欣賞著西沉的落日。手中的菊花散發(fā)出淡淡的清香，遠(yuǎn)處的南山仿佛鍍上了一層金黃的外衣。這位農(nóng)夫聽(tīng)著自由的鳥鳴，也情不自禁哼起了小曲，他多么希望這樣的日子永遠(yuǎn)地過(guò)下去，與自然做朋友是多么愜意啊！他閉上眼，詩(shī)人的性情還是不經(jīng)意間顯現(xiàn)出來(lái)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”直到今日，在山清水秀之間，似乎還能聽(tīng)到陶淵明對(duì)自然的詠嘆。默念著他的詩(shī)句，你瞧，水不是更清，樹不是更加青翠了么？

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

又是一個(gè)春雨綿綿的日子。韓愈踏在潤(rùn)濕的青石板路上，望著這迷人的春色。翠綠的`嫩草在細(xì)雨的輕拂下，竟顯得朦朧了，遠(yuǎn)處的街道似乎被抹過(guò)酥油一般，竟是那樣的潔凈，宛若一塊塊溫婉的美玉。清脆的馬蹄聲漸近，韓愈緩步登上車，目光卻仍被牢牢吸引在這半含半露的春雨之中。興起之下，一首詩(shī)已于心中詠成：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”如今，你是否仍記得那個(gè)沐雨的淅瀝聲，不是更加悅耳了么？

吟詠著這些詩(shī)意的詞句，眼前的生活也不覺(jué)變得藝術(shù)，變得動(dòng)人起來(lái)。

詩(shī)意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。

小學(xué)六年級(jí)作文8

誠(chéng)信是一種道義，是一種準(zhǔn)則；是一種品行，更是一種責(zé)任；但真正讓我懂得這兩個(gè)字所代表的意義，卻不是上面這些從字典辭海中翻閱到的注解，而是一個(gè)普普通通的拾荒老爺爺。

我們小區(qū)里，有一位不起眼的獨(dú)居老爺爺，他靠收廢品維生。我常常去他那兒賣一些舊物，一來(lái)二去，我和老爺爺便熟絡(luò)起來(lái)。

最近不知為什么，很久我都沒(méi)有看到爺爺?shù)纳碛傲恕：髞?lái)聽(tīng)鄰居老奶奶說(shuō)，他生病住院了，我的心情有些失落。

一天，晚飯后，我到樓下玩滑板，正巧路過(guò)老爺爺?shù)募遥覠o(wú)意中瞥見(jiàn)爺爺家的門開(kāi)了一道縫，虛掩著。我一下子高興起來(lái)，爺爺病好了！我三步并做倆步地跑到門前，輕輕推開(kāi)房門，叫了聲“爺爺”，屋里傳來(lái)了一陣咳嗽和略帶沙啞的聲音“誰(shuí)呀？”我應(yīng)聲答道：“爺爺，您出院了呀！”爺爺回頭看看我：“原來(lái)是你呀，小家伙，爺爺老了，生點(diǎn)小病正常的，快好了，過(guò)幾天就出院。”說(shuō)完又低頭在一堆舊書中整理著，我看著爺爺略顯佝僂的后背，身上的衣服還沾著些灰塵，他一本本小心仔細(xì)的拿起來(lái)，輕輕撣掉書本上的灰塵，那又輕又緩的動(dòng)作好像每本書都是無(wú)價(jià)之寶一般，小心呵護(hù)著。“啊！您還沒(méi)出院呀，那怎么回來(lái)了？”我著急地問(wèn)。“我今天是回來(lái)理些舊書的，明兒會(huì)有老鄉(xiāng)們過(guò)來(lái)把書幫我?guī)Щ乩霞遥o鄉(xiāng)下的孩子們。”爺爺說(shuō)完搬了張小凳子在我對(duì)面坐下，又拿來(lái)一個(gè)紙箱，把剛才一本本擦拭干凈的書整齊地碼進(jìn)箱子里……

原來(lái)爺爺偶然聽(tīng)老鄉(xiāng)閑聊時(shí)說(shuō)起鄉(xiāng)下的許多孩子喜歡看書，但又舍不得花錢買新書，他就想到平時(shí)收廢品時(shí)經(jīng)常會(huì)收到些半新舊的書，他就和老鄉(xiāng)們約定著，每隔一段時(shí)間由他們來(lái)幫著帶些書回鄉(xiāng)里。算算，這都快十來(lái)年了，他一直信守著這個(gè)約定。十年如一日，從未間斷過(guò)。這次生病，恰逢過(guò)幾日就是老鄉(xiāng)上門拿書的日子，所以他匆匆趕回來(lái)，怕耽擱了這樁子事。

聽(tīng)著爺爺講述著這件在他看來(lái)很是普通的小事，我突然覺(jué)得爺爺?shù)纳碛案叽笃饋?lái)，心里莫名的感動(dòng)……

我想，這就是誠(chéng)信吧！

小學(xué)六年級(jí)作文9

時(shí)間悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待著你的到來(lái)，可是我失敗了，我苦苦追尋你，你卻離我而去，留下的只是一道道傷感的淚痕。——題記

愛(ài)上他，因?yàn)樗奈⑿κ刮彝洃n傷；愛(ài)上他，因?yàn)樗哪邮俏倚某逼鸱粣?ài)上他，因?yàn)樗纳袂椋屛译y以忘記；愛(ài)上他，我永不后悔。

我一直盼著他的到來(lái)，可他一直遲遲不肯見(jiàn)我，已是滿天繁星，你讓我去何處尋你？出來(lái)吧！我等他已經(jīng)等了很久了；出來(lái)吧！我真的需要他。

今天他終于出來(lái)了，和往常一樣，邁著輕盈的步伐向我走來(lái)。

他卻對(duì)我說(shuō)：“我該走了！”

我說(shuō)：“為什么？”

他說(shuō)：“我太自私了，我不能再這樣下去了，我有我的去處，你有你的去路。我應(yīng)融于大自然中，為人們得到自己應(yīng)該得到的東西而盡我的一份力量。我該走了。”

望著他遠(yuǎn)去的身影，我心如刀絞，淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去，是那樣決絕。

但我還是不甘心放棄，還是苦苦追尋與他。

他不是膚淺的東西而是一種深沉的感情，懂得愛(ài)自己的同時(shí)，也要愛(ài)別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間，保留在豁達(dá)、平和的胸懷里，保留在自信自強(qiáng)的信念中，保留在愛(ài)與被愛(ài)的純潔和真摯里。”

。此時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)他就是這么一種奇妙的東西，總是讓人摸不透。就是幫助別人，關(guān)愛(ài)別人。

從此以后，我不再找了，因?yàn)槲叶昧耸裁唇蟹艞墸昧耸裁唇?*****，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意義。

此時(shí)我又想起了你，是你給我了一個(gè)新的起點(diǎn)，給我了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。愛(ài)上你，我永不后悔，因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)的有價(jià)值、有意義，使我領(lǐng)悟了人生的真諦。我要感謝你

仰望天空，天空如洗。我發(fā)現(xiàn)自己并不是完美的，但我很堅(jiān)強(qiáng)，能夠放棄，勇于面對(duì)生活

愛(ài)上你，我永不后悔！

小學(xué)六年級(jí)作文10

有人說(shuō)父愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)父愛(ài)是一棵大樹，為你遮風(fēng)擋雨；我卻說(shuō)父愛(ài)是一座大山，在背后頂天立地立著，不論成功或失敗都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的父親是一位孜孜不倦的老師，還是一位我的知心朋友，

在學(xué)習(xí)上，父親是為我付出最多，操勞最多的。每當(dāng)我遇到不解的難題時(shí)，我就請(qǐng)教父親，這時(shí)父親就會(huì)耐心地給我講題，直到我明白為止。父親給我買的奧數(shù)題，我有時(shí)厭倦了，不想做了，父親從不為難我，只是讓我休息一會(huì)兒在做。有一次我數(shù)學(xué)考得不是很好，并不理想，我忐忑地把試卷遞給父親，父親看了一會(huì)兒，朝我分析每道題錯(cuò)誤的原因。父親常常對(duì)我說(shuō)，人沒(méi)有十全十美，但追求完美。這次考差了沒(méi)關(guān)系，只有平時(shí)多用點(diǎn)功就一定能考好。因?yàn)橛懈赣H在背后支持我，鼓勵(lì)我，愛(ài)我，所以我才會(huì)在前進(jìn)的道路上走得更穩(wěn)，站得更遠(yuǎn)。

在生活中，父親是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在學(xué)校里總會(huì)發(fā)生一些事，每天下來(lái)我都會(huì)第一個(gè)把我委屈或高興的事情告訴父親，讓父親與我一起分擔(dān)憂傷，分享快樂(lè)。只要事情有理，父親就絕對(duì)會(huì)幫助我的。父親是愛(ài)我的，當(dāng)我受傷時(shí)父親在一旁鼓勵(lì)我；當(dāng)我生氣時(shí)父親總會(huì)想法兒逗我開(kāi)心，父親的舉動(dòng)隨我而改變。父親常常讓我做一些家務(wù)事，當(dāng)然他也要做，讓我們?cè)趧趧?dòng)中做個(gè)伴，尋找勞動(dòng)中的快樂(lè)。

父親的一舉一動(dòng)都是愛(ài)的表現(xiàn)，父親愛(ài)我是用行動(dòng)來(lái)激發(fā)我，鼓勵(lì)我，使我從愛(ài)中體會(huì)出父親的用心，父親希望我追求完美，不要為一點(diǎn)兒小事而氣餒，有了父親的那明亮燈光照耀下，我前進(jìn)的腳步將走得更快，更穩(wěn)，更成功。

小學(xué)六年級(jí)作文11

爆竹聲中，迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，然后燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，然后一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開(kāi)頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢…

元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，然后到處都是燈謎。“飄雪下雨（打一成語(yǔ)）”，“落花流水”，爸爸興奮地說(shuō)。“回答正確”售貨員小姐說(shuō)。“自小在一齊，目前少聯(lián)系（打一字）”，會(huì)是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真搞笑！

小學(xué)六年級(jí)作文12

“水是生命的搖籃，沒(méi)有了水，一切生命都得止”，這已經(jīng)是地球人的共識(shí)，可如今我們的生命搖籃正被自己的無(wú)知逐漸吞噬著。

當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)水資源緊張的年代，出現(xiàn)全球范圍的水危機(jī)。而與世界各國(guó)相比，我國(guó)水資源和水環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂：一是我國(guó)水資源總量嚴(yán)重短缺。我國(guó)人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的1／4，預(yù)測(cè)到20xx年我國(guó)人口增至16億時(shí)，人均水資源量將降到1760立方米；二是我國(guó)水資源的分布也很不平衡，水資源西少東多，而人均占有量東缺西豐，成兩個(gè)反向遞度分布。

雖然眾人知道，“水乃生命之源，發(fā)展之本”而節(jié)約用水，但是也有些人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著……據(jù)一些人統(tǒng)計(jì)，如果每個(gè)家庭都不浪費(fèi)水，就能夠節(jié)水70％左右。

在學(xué)校，我們經(jīng)常能夠看到一些不節(jié)約用水的現(xiàn)象。例如：一下課，有些同學(xué)就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，用水潑別人，打水仗，水嘩嘩地流淌著，走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，有同學(xué)看到了視而不見(jiàn)，更不用說(shuō)上前去制止。浪費(fèi)水的同學(xué)們，你們難道不感到慚愧嗎？現(xiàn)在水資源已經(jīng)很缺乏了，你們有何種理由浪費(fèi)它？節(jié)約用水真的不在重要嗎？

我們的口號(hào)是“節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)生命”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，從自己做起，從現(xiàn)在做起，不要讓人世界上的最后一滴水是自己的眼淚！

小學(xué)六年級(jí)作文13

我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的趣事，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木。

家鄉(xiāng)的山然而那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。

家鄉(xiāng)的水然而那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風(fēng)一吹，幾片竹葉隨風(fēng)飄下來(lái)，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當(dāng)做涼傘，小蟲把它當(dāng)做游船。

小時(shí)候，我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都然而泥巴，但我們都很高興，因?yàn)槲覀兌际斋@很大。

春天然而個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來(lái)的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺(jué)的時(shí)候能夠聞著花香，讓我們做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。

我的老家很小，很暗。但然而它十分溫暖，十分寧?kù)o。老家只有四間矮房，但我很愛(ài)老家，因?yàn)槟莾喝欢页砷L(zhǎng)的地方，在那留下我永恒的笑語(yǔ)歡聲。老家里有一盤萬(wàn)年青，不明白它活了多少年頭了，仍然生機(jī)勃勃。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)六年級(jí)作文14

在我們中國(guó)有一個(gè)最隆重，最盛大，最熱鬧的節(jié)日，叫做過(guò)年。每到過(guò)年，全國(guó)上下便是紅火的，喜慶的。

在年二十七到年二十九這幾天，大家都在大掃除，貼對(duì)聯(lián)和一些小掛飾。但這些物品無(wú)一例外，都是紅色的。因?yàn)榧t色在中國(guó)代表了吉祥，幸福和平安。所以在過(guò)過(guò)年的時(shí)候，無(wú)論在街上，在家里都會(huì)是一片紅色的海洋。

在除夕這一天，是最忙的。忙什么呢？就是忙著做年夜飯！年夜飯又叫做團(tuán)圓飯，在除夕晚上，無(wú)論多忙，在外的人都要回家吃年夜飯，意為：團(tuán)團(tuán)圓圓。所以在這一天，只要你來(lái)到菜市場(chǎng)或餐廳的話，你就會(huì)看到人山人海的景象。傍晚，每家每戶都會(huì)飄出飯菜的香氣和濃濃的親情感。

到了年初一，就沒(méi)有除夕這么熱鬧了，因?yàn)榇蠹叶荚谛菹⒛兀〉瓿跻贿@一天還有一個(gè)重要任務(wù)，那就是——拜年。小孩們過(guò)過(guò)年最喜歡這一天了，因?yàn)榭梢允占t包呀！每到這一天，我總是東家走西家串地去收紅包。但要想多收一些，嘴巴就一定要夠“甜”，見(jiàn)到人就必須喊：“恭喜發(fā)財(cái)，幸福安康”之類的話，祝福別人也能高高興興的過(guò)年。

就在這時(shí)，元宵節(jié)也迎了上來(lái)。在我家，奶奶總是和我一起包湯圓。到了晚上，我們就全家人一起吃湯圓，好不熱鬧！妹妹就拉著我大街小巷的去看花燈，每看到漂亮的花燈，她就會(huì)依依呀呀的大叫一通，有時(shí)還拍著手笑呢。等過(guò)完元宵，這過(guò)年也告一段落了，大家又回到工作崗位，而我們也要繼續(xù)上學(xué)了。

過(guò)年是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槊康竭@時(shí)我們一家人就會(huì)聚在一起，而父母也會(huì)有空陪我們了！

小學(xué)六年級(jí)作文15

清明節(jié)就是一個(gè)踏青的節(jié)日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節(jié)也就是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又就是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺(jué)我已悟到了什么。

清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，然而那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

據(jù)我所知，4月5日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。

清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，然而與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。

如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，然而將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι希缓筮殿^行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”然而當(dāng)然就是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

作文范文

幸福的家

家，這個(gè)自小便不陌生的字眼，是讓一個(gè)漂泊在外的游子時(shí)刻掛念的地方；是一個(gè)能讓你隨時(shí)隨地停靠的港灣；是一堵?lián)躏L(fēng)的墻；是一座用愛(ài)砌起來(lái)的城堡；是冬天里的大火爐；是幸福的彼岸；是一盞不滅的明燈??總讓我們倍感舒心，家是我們永遠(yuǎn)的歸宿??我有一個(gè)充滿歡笑的家，聰明靈活的爸爸，有嚴(yán)肅愛(ài)嘮叨的媽媽，天真的弟弟，當(dāng)然還有一個(gè)聰明的我！

我的爸爸腦子真的很靈活，他的聰明，使我佩服得五體投地。瞧！這不，老師布置了幾道解比例的數(shù)學(xué)練習(xí)題，我算著，突然，最后一道把我給難住了，我用了許多方法，算了好多遍，都沒(méi)能解出來(lái)，就趴在桌上生悶氣，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“是不是遇到難題了？”我拿著本子，用手指指那道題，爸爸明白了，他看了看題目，皺著眉頭，用鉛筆在本子上比劃著，一會(huì)兒，他那皺著的眉頭終于舒展開(kāi)了，說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，只要將??”爸爸不厭其煩的給我仔細(xì)的講解。后來(lái)，我算對(duì)了這道題，老師還表?yè)P(yáng)了我呢。

“牛奶帶了沒(méi)有？走路要靠右走，上課要專心??”這是媽媽在囑咐我的話語(yǔ)。在家里，無(wú)論大小事情，媽媽總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，記得有一次，我們到公園玩，我弟弟玩滑滑梯，可媽媽卻在一旁嘮叨說(shuō)：“不要爬那么高，會(huì)摔跤的！”害得我們玩得都不高興。

“姐姐，你到天上把風(fēng)婆婆的袋子借來(lái)吧。”原來(lái)，這是媽媽給弟弟講了風(fēng)是從天上的風(fēng)婆婆的袋子里跑出來(lái)的，弟弟在哀求我呢。瞧我這天真的弟弟！

我呢，是個(gè)學(xué)習(xí)分子，每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)，我總會(huì)拿著考卷向爸爸媽媽報(bào)喜，之后，又一頭扎進(jìn)了學(xué)習(xí)中，在知識(shí)的海洋里遨游??

這就是我的一家子。如果你們?cè)谕怅J蕩累了的話，千萬(wàn)不要忘記家是最好的避風(fēng)港灣。家，給了我們愛(ài)和溫暖，給了我們生活的希望，讓我們緊握家人的手，一起醞釀幸福吧!

游華山

今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西安,洛陽(yáng)旅游.我們參觀了秦始皇兵馬俑,開(kāi)封府,游覽了華清池,嵩山少林寺,還攀登了華山.“自古華山一條路”,說(shuō)得就是華山的險(xiǎn).大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見(jiàn)底的深淵,汽車稍有不慎,就會(huì)墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開(kāi)車的叔叔駕駛技術(shù)好,把我們平安送到了索道站.我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中.導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這是亞洲最長(zhǎng)的一條索道,上下落差高達(dá)750米.”我大著膽子向下看,下面是萬(wàn)丈深淵,當(dāng)年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像是一條游蛇.我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因?yàn)槿A山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.纜車把我們送到了半山腰.爬山就開(kāi)始了.導(dǎo)游阿姨說(shuō):“華山有東,西,南,北,中五個(gè)主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說(shuō)沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰.”我連忙說(shuō):“爸爸,我們爬西峰.”爸爸說(shuō):“好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底.”

我們一家人整裝出發(fā).我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過(guò)了連綿起伏的五云峰,爬過(guò)了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石,來(lái)到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖.媽媽爬了沒(méi)幾級(jí),就打退堂鼓了.我和爸爸-1-

則是知難而進(jìn).我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實(shí)石階,一步一步前進(jìn),心里只有一個(gè)念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間,也不知流了多少汗水,終于闖過(guò)了鬼門關(guān)——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.華山的西峰太美了!我來(lái)到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來(lái),真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),突然一只小松鼠躍過(guò)林間??爸爸說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!”我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹 ”

暑假旅游不但讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且鍛煉了我的意志.我愛(ài)旅游.難忘的第一次

人總有許許多多的第一次：第一次得表?yè)P(yáng)、第一次受批評(píng)，第一次坐飛機(jī)??第一次常常是一種挑戰(zhàn)。但我印象最深刻的還是第一次煮方便面。

那一天早晨，奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代，可能會(huì)晚一些回家煮飯，要我在家好好待著。于是，我就獨(dú)自一人在家里津津有味地看著電視。看著看著，就不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。臨近正午時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)我想：既然奶奶和姑媽不在家，那我就來(lái)大顯身手一番吧。過(guò)去我都是“飯來(lái)張口”，總是奶奶煮好了一日三餐“請(qǐng)”我。我有好幾次想親力親為一下，都被奶奶拒絕了，我只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，機(jī)不可失呀！于是我二話不說(shuō)，沖到食柜前拿了一包方便面，立刻開(kāi)始構(gòu)思我的第一次。

我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準(zhǔn)備。待一切材料備好，我的煮面工作就開(kāi)始了。生火一分鐘之后，該是放調(diào)料的時(shí)候了，我小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋，“別出心裁”地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油??我一邊放料一邊沾沾自喜：馬上就要嘗到凌小姐的美味佳肴了！

調(diào)料放完了，我又擔(dān)心有什么差錯(cuò)，便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下，把面和各種調(diào)料攪勻于“湯”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！自我感覺(jué)良好之后，我把鍋蓋蓋回鍋上，耐心地等待著面“煎熬”。

四分鐘過(guò)去了，我想應(yīng)該“煎熬”完了吧？我又小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋，──嘩！馬上有一股香味撲鼻而來(lái)！“第一次完美成功！”我樂(lè)不可支，心里美滋滋的，真想跳個(gè)舞！我馬上嘗了一口：哇！真是色香味俱全！比奶奶做的還要香呀！不是說(shuō)自己摘的瓜甜嗎？自己的勞動(dòng)成果，當(dāng)然比別人“侍候”的更有滋味！

我一邊吃一邊情不自禁地想：啊，原來(lái)煮面是這樣簡(jiǎn)單，我還以為有多難呢。看來(lái)，我今后還是要勇敢地嘗試其他項(xiàng)目才行，比如煮飯呀，炒菜呀，補(bǔ)衣服呀，等等等等。我可不想成為一個(gè)被家人“圈養(yǎng)”起來(lái)的“豬人”，我要做個(gè)自己動(dòng)手的全能冠軍！

第一次煮方便面令我終生難忘！

我是大自然中的一員——鵝卵石

我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。

我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的身上就沾滿了花香。

有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈??當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開(kāi)雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng)，便迷迷糊糊地自言自語(yǔ)：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過(guò)來(lái)的小魚聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽(tīng)了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開(kāi)始我的新的生活。

在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，演奏完后，雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛(ài)著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石??

生活的快樂(lè)

在生活中，可能會(huì)遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過(guò)，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來(lái)，重新爬起。

并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。

我自認(rèn)不是一個(gè)樂(lè)觀的人，也沒(méi)有什么頑強(qiáng)，獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì)很擔(dān)心：要是來(lái)不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會(huì)考砸了，回到家肯定會(huì)被罵了??連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去，結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，要是??這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒(méi)有要是了，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有多啦A夢(mèng)，所以沒(méi)有時(shí)光返回機(jī)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類的問(wèn)題，可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。

就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？

嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。

讀《魯濱遜漂流記》——感受挫折

讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了。可至今還被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋€(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。

如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。

還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保€警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。

可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多??

日志一：

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。

不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果??

日志二：

院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請(qǐng)求也，父母終于同意給我買一架滑板了。

由于第一次滑，我對(duì)于滑滑板的竅門一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。

于是我便找來(lái)了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因?yàn)橛昧^(guò)猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因?yàn)橹尾蛔〔铧c(diǎn)摔下來(lái)！

這時(shí)伙伴們都過(guò)來(lái)沖著喊加油：“千萬(wàn)別下來(lái)，要繼續(xù)努力啊！”我聽(tīng)后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停。滑板終于走起來(lái)了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。

“快拐彎啊！”

“不會(huì)就下來(lái)啊！”

可是既不會(huì)拐彎又不會(huì)下來(lái)的我怎么辦呢？這時(shí)只聽(tīng)到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來(lái)，而我的滑板卻因?yàn)閼T性而滑到了溝里。

有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來(lái)下滑板是學(xué)會(huì)了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。

正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說(shuō)，要想學(xué)會(huì)拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì)拐彎了。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì)了拐彎了。

其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì)增加我的毅力，我會(huì)帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的！

日志三：

今日上午是個(gè)大晴天，可是下午卻陰云密布，天空中黑壓壓的一片，像是老天爺不小心打翻了一瓶墨汁，又像是一條黑色的惡龍露出猙獰的面孔．天氣十分悶熱，好像要以使人窒息．車燈大亮，行人飛奔回家．．．．．．突然，狂風(fēng)大作，它憤怒地抓住樹桿，死命搖晃，樹木被風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛要被連根拔起．風(fēng)，在怒號(hào)．鳥，在狂飛回巢．．．．．．

忽然，一聲炸雷，嚇得人們心驚膽戰(zhàn)，又一個(gè)炸雷，好似劃破長(zhǎng)空，將天空撕為兩面三刀半．．．．．．雨水橫沖直撞，爭(zhēng)先恐后地向地下狠狠＂砸＂去，天上像決了口的大堤，雨水好似瀑布飛流而下，寬大的＂水簾＂使我都看不清對(duì)面的房子，汽車雖然開(kāi)了大燈，可仍然在雨中緩慢地，像蝸牛似的爬行．．．．．．雨水，落在窗戶上，這聲音，使人心煩意亂，像是蜘蛛肚子里抽出的絲，一圈圈的在我心頭圍繞．．．．．．雨水，砸在屋頂上，屋頂上立刻升起縷縷青煙．雨水，砸在行人身上，感覺(jué)疼痛十分難忍．．．．．．

一陣大暴雨后，空氣十分清新，將下暴雨前的悶熱一掃而光，樹葉更加翠綠，水珠晶瑩透亮。這場(chǎng)暴雨也變成了夏日里的一段小插曲.