建設文明校園策劃書
建設文明校園策劃書1
一、活動背景:
學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感
二、活動目的:
1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。
2、增強學生的'團結意識。培養吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
三、活動主題:
美化校園,凈潔心靈。
四、活動地點:
教一
五、活動時間:
20xx年3月25日
六、前期準備:
1、20xx年3月x日時,參與同學在培訓樓前集合,著裝整齊。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。
七、活動流程
1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。
2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室(具體視當天情況而定)
3.活動預期在晚自修前結束
八、活動備注:
教學樓重點清理桌面字跡。
九、資金預算:
84消毒液,洗衣粉若干共計30元
九、注意事項:
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
4、活動前期跟后勤不商量活動內容
參加人員:
青年志愿者協會成員。
主辦:青年志愿者協會
建設文明校園策劃書2
一.活動背景
一方面為了充實師生的校園文化生活和精神文化生活,讓更多的師生在活動中發展和提高,另一方面也為了學校的創建中心更有深度和實效,將學校精神文明建設工作推上一個新臺階。
在我院團委領導下,為了提高我校精神文明創建中心的影響力.擴大其宣傳力,同時也為了傳播校園文化,所以我們中心同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富起來。
二.活動目的.
充實師生精神文化生活,營造和諧.文明校園
三.活動主體
活動地點:待定
活動時間:待定
活動對象:精神文明創建中心成員以及全院學生
活動負責人:精神文明創建中心成員
策劃、主辦單位:精神文明創建中心
邀請對象:學校及各學院領導
五.活動宣傳
1.由中心人員宣傳
2.利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳
六.活動開展
1.活動會場布置:由中心會場布置組負責
2.活動 的會場服務:中心成員負責維護好會場秩序與紀律
3.活動流程
(1) 選出一個中心成員主持活動.發言
(2)請院領導講話,并由院領導宣布活動開始,由事先準備好的成員展出標有'“我和精神文明有個約會”的大紅條幅,然后請到場的每位師生在條幅上簽字,這是主要的活動
(3)接下來的活動是玩游戲,包括猜謎語.知識問答.背古詩等活動。每位到場者均可參加,參加者可以提出問題讓別人回答,也可回答別人提出的問題,答對問題的人繼續提出問題讓別人回答,直到沒有人能回答為勝,前三名勝出者有獎等著你來拿噢
(4)由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話,其主題是我和精神文明有個約會,主要是為了引導.鼓舞我院學生關注精神文明建設,為精神文明建設獻出自己的力量
(5)最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎
(6)活動結束后,中心成員應立即開展清理會場工作,各負責人工作完成之后方才離開
七.資金預算
1.活動會場布置:100~200元
2.禮品:50~100元
3.紅條幅:50元
總計:200~250元
建設文明校園策劃書3
“吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢? ” ——題記
在我校拒絕游煙的過程中,要達到“教育一個學生,帶動一個班級,創建一所綠色學?!钡哪康?,參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與,參與本身就是在接受教育。
根據統計,吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應該真抓實干,努力打造無流動吸煙情況的校園環境。
為此,我中心組織一次“建設文明校園,拒絕流動吸煙”的活動。
一、活動主題:“建設文明校園,拒絕流動吸煙”
二、活動目的及意義
1、建設文明校園,倡導文明新風。
2、打造綠色清新的校園環境,樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁煙活動的深入開展。
三、活動地點:貴州大學
四、活動對象:貴州大學全體老師和學生
五、活動時間:XX年3月
六、活動流程
1:召集中心所有成員召開動員大會。
2:各校區在人流量大的地方設立文明監督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸煙的'情況就進行勸阻。
3:設立流動崗,部分同學們有固定的值班地點,在校園走動,發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。
4:每天值班時間為中午和下午,安排相關的負責人,實行責任落實制。
5:每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室,由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發布,擴大這件事情的影響力,讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。
7、活動結束后,召開總結會議,并制作簡報。
七、活動注意事項:
(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。
(2)活動涉及到的部門要認真協調溝通,保障活動的順利進行。
(3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。
(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。
策劃書 貴州大學精神文明中心
XX年3月15號
建設文明校園策劃書4
活動背景:
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動,取得了顯著的成績,進一步鞏固和深化了校園文明創建成果,為響應團號召,同時也為了通過此活動不斷提高廣師生教職工的文明素養,優化學校里的就餐、教學等各種環境,提高廣學生綜合素質,為創建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動的優勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動。
活動主題:文明從小事做起文明從你我做起
活動目的和意義:
1、從衛生、禮貌、禮儀著手,自覺維護校園環境,提高學生基礎文明素質和校園文明程度。
2、營造按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認真聽講,創建濃厚的學習氛圍。
3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求,創建衛生、整潔、文明宿舍,使學生做到團結友愛,互互助。
4、倡導文明就餐,自覺排隊,愛惜糧食,餐盤回收。
5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節、科技節等型活動,提高學生和諧意識,構建和諧校園。
活動地點:xx學院黃山路校區一、二食堂黃山路與金寨路十字路口
負責人:xxx
活動時間:XX年10月13日至XX年10月17日
參加人員:xx學院生物系廣青年志愿者
活動目標:
1、使我們學校的學生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性,從而增強學生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習慣一直延續下去。
3、在整個活動中,使隊員和志愿者實現自身的社會價值、體驗這個活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
資源需要:
校園志愿者培訓材料、交通協管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志愿者的彩帶等。
活動開展:
1、前期宣傳:
與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義,同時各先鋒隊隊員到各班宣傳,以加宣傳力度。
2、招募志愿者:
由先鋒隊成員在各班進行招募,以自愿原則為主。同時因此活動還涉及校外的交通,而十字路口時事故的高發段,故對此類志愿者的要求比較嚴格,須經嚴格的篩選,可按以下要求進行篩選,要求心細,應變能力較強,善于溝通,脾氣相對溫和。
3、培訓:
請上學期志愿活動比較突出的同學培訓志愿者,每個人記住相關的文明用語、佩戴的志愿者標志及相關的法律法規,基本的交通規則,熟知城市地圖。
4、活動具體方式:
此活動共分為四個環節:
(1)、食堂志愿者,每個食堂共五名志愿者,根據實際情況來
分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
(2)、校園巡邏,四人為一個單位,從男生后門出發,到校的各個角落,對這些不文明的現象進行勸阻。
(3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個樓層合作,維護寢室的安全,禁止用功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協管:我們的主要服務地點是中科和學院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動共需四組成員,每兩個路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻,外加站臺一組及時引導家排隊上車。
5、對活動進行及時總結。
活動中應注意的細節:
1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最程度的調動廣同學的積極性,讓家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關于志愿者的篩選問題,同時注重志愿者的篩選問題,志愿者的.耐心和安全意識一定要強,注意保護個人的安全。
3、活動進程的控制:對于已經確定的志愿者,要分配部門相應的人員專門負責進程的控制與監督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態運轉,同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責工作的開展情況,及時記下出勤狀況。
4、現階段開展工作的話,有些參加者可能產生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現的問題:
一、志愿者的招募講解和培訓可能出現問題解釋不清晰,志愿者難以理解等
二、人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦
三、在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地,表現在活動中很茫然,不知所措。
解決預案:
1.在招收志愿者時,應講清志愿者是自愿的,對其說明志愿者的精神,同時也要為開展文明校園打下準備
未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違志愿者說應做的,應對其進行培訓,如在服務區是應懂得禮儀。應做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)
2.(1)可事先安排好幾個后替人員,讓其在時間待命(首選)
讓每個小紅帽在自己工作當天,找好接替人員(其次)
可由負責人臨時頂替(最后)
(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節沒課的同學負責上午值日,7.8節沒課的同學負責下午。遇到突發狀況,要求相應小隊長提前2小時通知,我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論,研究各班的課程表通過小隊調換:從新組建一個小隊等等解決,這樣就可以確?;顒禹樌M行。
3、這個問題要放在活動開始前來解決,我們可以做些培訓,通過培訓能使志愿者心里明白,到時候要做些什么。在培訓會上可以邀請指導老師.優秀志愿者做些指導,談些經驗,這樣能使每個志愿者明白自己的使命。
建設文明校園策劃書5
一、活動主題:文明建設,從你我抓起;凈化校園,從你我做起。
二、活動背景:
為積極投身到建設和諧社會的實踐中,創建一個文明潔凈的校園生活,我系青年志愿者協會與我系學生會經一致協商和策劃此次活動,我們兩會力倡導我系所有青年志愿者和全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
三、活動目的:
為給同學們一個潔凈文明的`學習氣氛,提高同學環保意識,希望此次活動能成為我?!懊阑@,從我做起”的一股文明之風,讓這種風氣吹遍校園,走向社會。
四、活動意義:
開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
五、活動地點:
教學樓(2)棟周邊草地及道路
六、活動時間:
XX年4月15日下午
七、活動參與:
建資系學生會與建資系青年志愿者
八、活動負責人:
xx(學生會主席)與xxx(青協會長)
九、活動流程:
1.按時到指定地點集合,并將參加活動的人員分成4組,每組設一個負責人。
2.參與人員自帶勞動工具
3.將勞動任務量化(每小組都負責自己的部分)
4.各小組任務完成后由專人負責檢查清掃結果,宣布任務完成后方可解散。
十、注意事項:
1.注意遵守活動紀律;
2.活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿;
3.突發事件及時向負責人報告。
建設文明校園策劃書6
一、活動目的:
1、增強學生自覺維護校園文明的責任感;
2、規范學生對校內小廣告的正確認識;
3、通過組織這次揭垃圾小廣告的`活動,積極地營造出良好的校園文化氛圍。
二、活動時間:10月x日中午
三、活動地點:第一餐飲中心周圍。
四、活動對象:電子工程系電子082班全體同學。
五、人員安排:
負責人:xxx、xxx
海報負責人:xxx
拍照負責人:xxx
分隊負責人:xxx、xxx、xxx、xxx
工具管理:xxx
六、活動流程:
1、周三晚自習開班會,落實具體活動。
2、于周五中午12點在第一餐飲中心門口集合。負責人組織隊伍負責安排各小組的包干區。
4、工具管理負責人發放工具。
5、將參加人員分為兩隊,由分隊負責人帶領有序進入餐飲區。
6、勞動結束將勞動所用小刀平均分發給各個宿舍。
7、張貼海報,宣傳校園文明活動,讓更多的同學參與到建設和諧、文明的綠色校園中去。
8、清除揭下來的廣告垃圾,活動結束。
建設文明校園策劃書7
一、活動主題
“教室和諧,有你有我”
二、指導思想
1、核心售念體系教育,深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關心人,尊重人,促進人的全面發展,建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境;基礎是道德規范教育,深入進行遵紀守法教育和學生行為文明教育,引導學生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽感。
2、為了營造良好的糾纏環境,卻寶同學們的身體健康、不斷豐富校園文化,在我校迎接評估的這個關鍵時刻,它的舉辦不僅能促進同學養成科學文明的生活習慣,加強學生同食堂的服務質量,滿足廣師生的要求,重要的是,作為我們校園文明工程的一個重要方面,他將展示我們湖北科技職業學院規范化、制度化的食堂管理模式,展示我們學著的風采,威我校迎評工作增添又一筆亮色。
三、目標
努力創造衛生、文明、和諧的學院環境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無聲的效果。
四、主辦部門
學習部
五、參與人員
學習部所有成員及自愿者
六、時間及地點
時間:11月29號到12月3日
地點:教學樓四號樓和五號樓一號食堂
七、活動內容及流程
1、宣傳教室文明
時間:11月29日
形式:在每個教室里面貼上愛護桌椅等公物的宣傳標語。
2、“清理示范周”
時間:11月30日12月3日,周二至周五
形式:在一周時間內,每一個教室,全部的`角落都務必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理。活動期間所有干事聽從部長安排,不得擅自缺席。
責任:紀律維持由部長負責,考勤工作由副部長韓瓊負責。
意義:針對某些同學存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻,毀壞桌椅板凳等現象,并借助學校迎評的平臺,提出一周清理示范,讓家培養愛護公物的意識,提高家保護公物愛護公物的責任感和自信心,促進校園文明風氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時間:11月29日
形式:
(1)每天中午有學習部組成的膳食督導隊監督食堂服務并引導同學文明就餐。
(2)在食堂內部,主要是餐桌上制作一些溫馨
提示,位同學提供一些就餐規范。
八、活動宣傳
1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。
2、本次活動中每個教室所貼的提示語由部長制作完成,由干事張貼完成。
3、本次系列活動總結由部長及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動結束后三天之內發給部長做記錄。
4、部長負責整個系列活動中的拍照工作,全部活動的所有宣傳工作由學習部不內完成。
九、經費支出
1、概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。
2、一切活動開銷經領導及主席團同意后向上級申報支付,憑稅務發票或收據報銷。
3、本次系列活動中的所有消費記錄由秘書部整理后向主席團通報。
5、創建文明校園爭做文明青年團日活動策劃書
一、活動背景:
學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓家共同向著德智體美的全面發展方向前進。
二、活動目的:
響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。
三、活動過程:
1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。
2.宣傳員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3.組織組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。
4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
四、活動內容:
1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。
2.制作“創建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3.組織班級成員,在學校各重場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。
4.最后工作結束,班負責將活動的場所清理干凈。
五、活動主題:
創建文明校園爭做文明青年
六、活動主辦:
電商101團支部
參與對象:電商101全體成員
活動時間:20xx年10月21日
活動地點:xxx職業技術學院校內
七、經費清單:
海報10元
信息工程學院
電商101團支部
20xx年10月21日
一.活動主題:文明建設,從你我抓起;
凈化校園,從你我做起。
二.活動背景:
為積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中,創建一個文明潔凈的校園生活,我系青年志愿者協會與我系學生會經一致協商和策劃此次活動,我們兩會大力倡導我系所有青年志愿者和全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
三.活動目的:
為給同學們一個潔凈文明的學習氣氛,提高同學環保意識,希望此次活動能成為我?!懊阑@,從我做起”的一股文明之風,讓這種風氣吹遍校園,走向社會。
四.活動意義:
開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
五.活動地點:
教學樓(2)棟周邊草地及道路
六.活動時間:
XX年4月15日下午
七.活動參與:
建資系學生會與建資系青年志愿者
八.活動負責人:
金鑫(學生會主席)與朱沛東(青協會長)
九.活動流程:
1.按時到指定地點集合,并將參加活動的人員分成4 組,每組設一個負責人。
2.參與人員自帶勞動工具
3.將勞動任務量化(每小組都負責自己的部分)
4.各小組任務完成后由專人負責檢查清掃結果,宣布任務完成后方可解散。
十.注意事項:1.注意遵守活動紀律;
2.活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿;
3.突發事件及時向負責人報告。
建設文明校園策劃書(2):
活動主題:關于加強和改進大學文明校園建設
活動背景:有些師生對德育工作的地位和作用的認識程度不夠,德育首位意識尚未真正確立,沒有把德育和文明校園建設工作擺上重要議事日程;部分學生存在不文明不禮貌行為、違紀現象,學生的思想政治理論學習有待加強,校風學風建設須大力加強。
目的與意義:加強校園文化建設對培養德智體全面發展的人才有不可低估的作用。文明素質教育與任何其他素質教育相比都應該處于優先地位。因此,我們必須有針對性地采取一系列措施,提高大學生素質特別是文明素質,造就大批愛國、守法、誠信、奉獻的有用之才。
活動的具體內容:
1 工作要求
(一)、層層動員
文明校園建設工作是一項全校性、全民性的工作。它要求全校所有師生的參與,因此在開展文明校園建設工作時要層層動員,從學校領導、各個院系、每位教師同學,都要加強意識,主動參與,可以選出合適的教師代表和學生代表,作為精神文明建設的先鋒者和帶頭人,從而以點帶面,提升全體師生的文明素養和全校的校園文明形象。
(二)、面面俱到
文明校園建設工作要涉及到學生學習、生活的各個空間,從教室到自習室,從宿舍到食堂,從圖書館到操場,包括休閑生活的每一個角落,要廣泛張貼宣傳文明禮貌用語和行為,利用每一個載體開展精神文明教育,使學生的學習生活中的所見所及都與文明禮貌相關,從力度上加強,從時間上持久,用豐富多彩、活潑生動、新穎多變的形式對學生進行潛移默化、潤物細無聲的教育,自然形成文明禮貌的校園文化氛圍。
(三)、開展活動,創造載體,具體實施
文明校園建設工作要依托大量的文化載體來實現,通過舉辦多種多樣學生喜聞樂見、健康向上、深入人心的活動來達到效果。學??梢耘e辦主題簽名活動、問卷調查、征集文明用語、征文比賽、青年風采文明形象大使評選、青年志愿者建設文明校園等一系列活動來廣泛地宣傳、動員和落實。工作措施
(一)充分發揮課堂教育教學的主導作用。課堂是向學生傳授知識的主要場所,也是對學生進行思想教育的主要場所。
1加強禮儀教育,促進校園文明建設。進行精神文明教育既要靠真理的力量來啟迪,又要靠人格的力量來感召,因此,高校老師要用自身的良好形象去影響和教育學生。精神文明建設不是一朝一夕就能實現的,要做出常年規劃,堅持從我做起,從現在做起,從生化中每一件小事做起,發揮學生的自我管理、自我教育、自我約束的作用。
(二)努力拓展有效途徑。
1深入開展社會實踐,組織大學生參加社會調查、志愿服務、公益活動、科技發明和勤工助學等實踐活動,使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻,增強社會責任感。
2全面加強校園網建設,使網絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。
3開展談心活動和心理健康教育,開設大學生心理咨詢熱線和信箱,幫助學生處理好成長過程中的各種具體問題。
4加強師德建設,所有教師都要教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質和道德風范影響、教育學生。
5積極舉辦系列人文素質講座
6凈化校園環境。物質文化環境是精神文化環境的基礎和保障。營造校園物質文化環境應從幾個方面入手:一是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學”、“寢室文學”等不良的文化現象。加大力度處理偷盜行為,抵制黃色書刊、影視片的侵入;二是總體規劃校園精神文明建設,在綠化、美化、凈化、優化校園環境方面下功夫,加強花草樹木的培植和愛護。
7一日三餐問題:主要是學生自己,要自覺排隊,節約糧食,飯后將碗筷放在指定地點;同時也要加強管理,安排人員監督,以進一步強化學生的意識。
(三)充分發揮黨、團和學生組織的作用和優勢。
1把優秀大學生吸收到黨內來,使學生黨員在思想政治教育中發揮先鋒模范作用。
2著力加強班級集體建設,組織開展豐富多彩的主題班會等活動,發揮團結組織學生、教育學生的職能。
3加強對學生社團的領導和管理,積極開展學生生活社區、學生公寓、網絡虛擬群體等新型學生組織的思想政治教育工作。