第一篇：畢業生應該了解的勞動法內容

畢業生應該了解的《勞動合同法》

由于馬上要進入社會了，維護自己的權益很重要，作為勞動者我們都是弱勢群體。國家都講依法治國好多年了，作為大學生我們更應該拿起法律武器來保護自己。所以我們收集了一些有關勞動合同方面的知識，拿來跟畢業生們分享。大學生就業應該了解的《勞動合同法》

2008年1月1日，勞動合同法正式實施，勞動合同法有哪些特點，對我們大學生就業有哪些影響呢？

1．在校大學生不能訂立勞動合同。在校大學生不具有勞動者主體資格，不具備勞動者的身份。所以不能與用人單位簽訂勞動合同。如果為單位提供了有償服務?？梢耘c對方在協商一致的基礎上簽訂在校生實習協議，明確約定權利義務來保護自身的權益。

2．建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同，訂立書面勞動合同有三種情況：一是在建立勞動關系即用工的同時訂立；二是在建立勞動關系后即用工后一個月內訂立；三是在建立勞動關系前即用工之前訂立。君子約定，口頭承諾不管用，工資、獎金、福利等“要害”，一定要寫在合同里。

3．學歷、簡歷造假則合同無效。在向用人單位投遞簡歷時，簡歷內容一定要真實。因為用人單位一旦發現你的簡歷有“水分”。他們有權隨時解除勞動合同。且不需要支付經濟賠償或補償金。雖然不影響你拿到工資，但是因此給用人單位造成損失的，用人單位還有權要求損失賠償。所以，不要為了讓簡歷好看而編造實習經歷、獎學金及獲獎經歷或者隨便給自己整個學生會主席的頭銜。在向用人單位介紹自己的情況，有權“無可奉告”。了解用人單位的真實情況也是你的一項重要的權利。當然也是非常必要的，不過要注意方式方法，巧妙周旋。

4．非全日制用工指的是平均每日工作不超過四小時，平均每周工作不超過24小時的用工形式，例如有些單位有保潔人員，電梯工等非全日制工作崗位。切記，跟你在校時的打工完全是兩回事。

5．合同簽訂時間。自你為用人單位干活那天起建立勞動關系，或者從干活起1個月內簽訂書面合同。否則自第2個月起應支付又倍工資。若是1年都沒有簽勞動合同，自第2年起，勞動者有權要求與用人單位簽訂無固定期勞動合同。大學生不再擔心用人單位不和自己簽訂合同了。

6．試用期長短。以一定工作任務為期限的勞動合同，或者勞動合同期限是三個月以下的。不能約定試用期，三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。簽合同的時候，一定要睜大眼睛哦。

7．試用期工資不低于單位同崗位最低檔工資或合同約定工資的80%。且須不低于當地最低工資標準。用人單位不能再免費試用了，你不用靠家里接濟就能基本養活自己啦。

8．試用期不能多資簽訂或單方延長。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期，用人單位也不能以應聘大學生“表現不好”而單方面延長其試用期。用人單位“試用期后辭退”的如意算盤完全落空了。

9．勞動合同要有工作地點范圍的限制。用人單位不能在合同期內，以工作需要為名，隨意將你調派到外地分公司或者以出差為名而讓你長期派駐外埠工作，而讓你飽受牛郎織女的相思之苦了。

10．用人單位必須為員工繳納社會保險。如果招聘的時候用人單位對你說，是否上保險需要領導批準或協商。或者根據你的工作表現來決定，你可以扭頭就走，不用猶豫。

11．試用期解除合同，勞動者需要提前3天通知單位，口頭通知就可以，不需要書面通知。用人單位在試用期辭退勞動者，不僅要合法，還要說明理由，除非被證明不符合錄用條件，否則不能無故辭退。你試用期辭職的話，不需要向單位交納任何費用，提前3天通知，就可以瀟灑地說再見了。

12．合同期同辭職不需要單位同意，但要提前通知用人單位。合同期內解除合同，切記兩點：一是至少提前30天通知，二是通知必須采用書面形式，不能發個EMAIL或者打電話就算通知。時機一到，就可以走人，不需要單位同意。

13．不用擔心違約金。用人單位不能再以解決戶口為由，與你簽訂長期服務協議，并約定一旦提前離職收取高額的違約金。在合同期內辭職，只有兩種情況需向用人單位繳納違約金：一種是用人單位為勞動者提供了專業技術培訓，另一種是違反了競業限制約定。專業技術培訓可以理解為提高個人特定職業技能的培

訓，比如單位出資選送勞動者出國深造，或者報銷在職進修學費，都屬于專業技術培訓的范圍。不過，這些專業培訓一定要由專業機構進行，用人單位開了發票才能有效。像拓展訓練，一般的崗前培訓，企業文化培訓不是專業培訓，不能約定違約金，即使約定了也是無效的。另外，競業限制約定，并非可以限制所有員工，其人員僅限于用人單位的高級管理人員，高級技術人員和其他悉用人單位商業秘密的人員，競業限制期限最長不得超過兩年，且用人單位須在競業禁止期限內按月支付補償金才可以。大學生畢業剛進入社會，基本不會成為被限制的對象。

14．無故拖欠工資可維權。員工通過勞動獲取勞動報酬是神圣不可侵犯的權利，稱為獲報酬權。無故拖欠工資，是指用人單位生產經營正常，無正當理由超過規定付薪時間未支付勞動者工資。因此，通常情況下，用人單位沒有按時支付你工資，造成無故托欠，就可以到勞動爭議仲裁機關申請仲裁。如僅涉及手臂欠工資爭議，并且由用人單位寫下欠條，勞動者還可以憑借此條直接向人民法院起訴。維權的進修要出示證據。比如你的工資條等。

15．無固定期限勞動合同不等于鐵飯碗。無固定期限勞動合同，只是說用人單位和勞動者沒有約定明確的終止勞動合同的時間，如無其他特殊理由，終止之日是到勞動者合同就不能解除，企業對于無固定期限勞動合同和固定期限勞動合同的解除權是一致的。所以，不要以為簽了無固定勞動期限合同，就可以高忱無憂了。企業仍然有權利解雇。

16．在A公司工作，與B公司簽合同要慎重。給你的合同上，“用人單位”是別的公司或者是該公司的下級單位，那么要看仔細，看合同上的“用人單位”是否有派遣資質，如沒有，這實際是一種變相的勞務派遣。如有勞動派遣資質，實際上就是和合同上所謂的“用人單位”建立勞動關系不是和實際用人單位建立勞動關系，可能會有風險，簽訂需謹慎。

隨著《勞動合同法》的實施，大學生朋友要鄭重行使自己的勞動權，保護自己合法的勞動權益，更好的實現擇業就業。

據介紹，就業協議發生在學生畢業前，由學生、學校、用人單位三方共同簽訂，目的是確定就業意向和相關權益，包括擅自解除約定方應支付的違約金問題；學生畢業離校后，學校將脫離“三方關系”，就業協議也將隨之終止，畢業生和用人單位應及時確立勞動關系，簽訂勞動合同。

畢業生簽訂勞動合同時，勞動合同中必須明確約定勞動合同的期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止的條件，以及違反勞動合同的責任等條款。雙方當事人還可在法律、法規允許范圍內，協商約定試用期限、商業秘密的保護和補充保險、福利待遇等其他內容，作為勞動合同的約定條款。

簽約前必須搞清楚4個問題

“斬五關過六將”，層層廝殺，好不容易快要上班了，高興吧，興奮吧！注意了，千萬別忘了問一些跟你工作密切相關的問題，不然正式上班后，后悔就來不及了。在堅持自己的原則下，提問的態度要誠懇，不要因小失大，要恰到好處。問題一 單位安排給你的工作內容

是什么樣的工作，一般在看到招聘崗位就能明白的。但是現在的公司工作崗位越分越細，再加上有的招聘者為了提高自己的招聘檔次，會將一些名不見經傳的崗位說得誘人無比。比如明明是招聘一般的維修人員，卻說成是招聘維修工程師。在這種“光環”的照耀下，很多人都會花了眼，所以在面試時你一定要問好你的工作內容是什么。不然，到時給你增加一些莫明其妙的雜事，會吃啞巴虧的。問題二 單位要求的工作地點和時數

在面試時，一定要問清工作地點。因為公司在各地有很多分公司的話，可能在不同的地方都會工作。應試者最好能問清楚上班和下班的時間，以及加班的時數限度。這樣，你就可以根據自身的條件考慮是否能承受。一般來講，在面試時，應聘者提出類似的適當的問題，對方都會做出解答。

問題三 試用期限和培訓機會

不管你是不是剛畢業的大學生，公司招聘新人時都會提出一定的試用期限，從三個月至一年不等。應聘者可用較委婉的方式詢問，如：“有些公司有新進員工的試用期限和培訓機會的相關規定，不知貴公司是否亦有此規定？”如果公司有這些規定的話，應聘者應確認其試用期限及其待遇。一方面可以避免不講信用的公司欺騙新人，另一方面也可以避免彼此因為溝通的不暢而引起的尷尬。問題四 你的薪水及福利

薪水的多少對任何求職者來說，都是很關心的事情。一般來講，在面試時，招聘人員都會主動給應聘者說明試用期、正式聘用期的薪水及福利情況。但有時，也有工作人員忘了的時候，面對這種情況，如果應聘者如果直截了當地問薪水可能不是很好，這時，你可以用旁敲側擊的方式，比如以同類公司的薪水為話題，來探詢該公司對新進人員的薪水做法。另外，也可以公司的年度業績為話題，來探詢公司對于福利獎金的作法。

第二篇：畢業生應該了解的知識

畢業生應該了解的知識

最近收到不少學生咨詢就業協議書等問題，看了之后感覺大家對畢業的事情還是模模糊糊，再此做一個詳細的介紹，希望對大家有用！

1、就業協議書

協議書是我們學校畢業時最正規的就業協議，是我們與公司雙方權益的保證，簽這份協議希望大家要慎重。如果經過考慮你確實愿意在這個公司工作，那你就可以考慮和他簽訂協議；如果你不愿意，那就不要勉強，要不然到時候毀約，不僅毀掉了你自己的信譽，也毀掉了學校聲譽。協議書從上至下，第一部分是畢業生情況及意見:姓名學歷彌足學制政治面貌等不說；培養方式我們均為并軌；健康狀況，接著是專業學歷畢業時間家庭住址身份證號等個人信息；應聘意見,一般是畢業生是否愿意到簽訂協議的單位工作等話題；如”單位給我提供了很好的工作條件和發展工作，我愿意到****公司工作”等。

第二部分是用人單位情況及意見：單位名稱、單位隸屬、聯系人、聯系電話、郵政編碼、通信地址、所有制性質、單位性質、檔案轉寄詳細地址均為為必填項目，用人單位意見和用人單位上級主管部門意見（有用人自主權的單位此欄可略）這兩項要注意，第一項僅牽扯用人單位意見及簽章；第二項是要注意的，他和上面的檔案轉寄地址相聯，如果你愿意在公司工作，公司也愿意接納你的人事關系，那這兩項為必填項目，如果你的工作單位是政府部門、國家機關、企事業單位等國有性質的單位，他們均有人事自主權，用人單位上級主管部門意見（有用人自主權的單位此欄可略）這欄目可以不用簽章，問清檔案轉寄地址填上即可作正式協議；如果你應聘的不是這些單位，那他們沒有人事自主權，你要去單位所在地的人才市場去簽章，由他們來代理你的人事關系，否則不算做正式就業協議書。

第三部分為學校意見，學校聯系人、聯系電話、郵政編碼、學校通信地址等可以填寫我的信息就可以了，下面兩項已經弄好！

2、報到證&檔案關系

如果畢業時你簽訂了正式的就業協議書并且已經上交的同學，畢業時就會報到地址就是你的單位地址，檔案隨轉；如果畢業時你沒有簽訂正式就業協議，那么你有兩個選擇：一是寫出書面申請，申請檔案留校，那就不發派遣證，檔案留校；二是什么也不做，畢業時發派遣證，派遣到生源所在地，檔案在暑假期間轉回生源所在地；考研的同學沒有派遣證，檔案轉新學校，但需要先交錄取通知書的復印件。

檔案關系留校的好處是走的時候比較簡單，不用考慮他，但是當你用的時候你要首先跟一個單位簽訂正式就業協議書，來學校開局就業證明，帶上協議書、就業證明前往省教育廳辦理報到證，那報到證回來領取檔案；檔案轉會生源所在地最簡單，什么事情不用做，需要用檔案的時候，直接到生源所在地的市級人才市場取就可以了（具體操作遵循各地規定）。

3、黨組織關系

黨員同志注意，你們還有一個組織關系和黨員檔案，請每位黨員同志在畢業前確定一個能夠接收你的黨組織，上報黨支部，到時候開具黨組織介紹信，轉接組織關系；檔案可以隨你轉移至黨支部，也可以與你的人事檔案合并，這個到時候由你本人決定。

第三篇：關于錢每個大學畢業生應該了解的10件事

斯坦福大學的老師Marry Morrison讓大學畢業生們“認清現實”，如何選擇工作，如何看待和運用你的薪水，以及告訴每個人，如何面對生活。

一個斯坦福大學的學生覺得“帶薪休假”意味著她的老板將為她所有的旅行和休閑活動買單。另一個不知道這世上有個東西叫水費，而第三個揚言要給警察打電話告發該工作研究辦公室，因為它正讓政府從她的薪水里扣錢。

在見證學生們對于錢的強烈無知后，16年之前，作為“盤點現實的女士”在斯坦福學生間出名的Marry Morrison，開始向大四學生們教授一堂個人的財務課?！耙恍┤嗽谶M來時一無所知，”她說，“他們真的就像困在前照燈下的小鹿?！泵恳荒甓加写蠹s200個學生獲得她的幫助，收到大量的嚴愛和誠實。她說這些學生稱這種體驗為“滑稽與恐怖并存”。

學生們曾建議她寫一本詳細說明她在課上所教授課程的書。但是她說她忙于斯坦福經濟資助基金辦公室內基金管理主任的工作。幸運的是為了《福布斯》，她同意分享10條她認為最為重要的小提示。

·1.**** 不要僅基于美元數量制定職業生涯的決策

琢磨琢磨地點和益處?！叭绻诩~約城里提供給你X美元，同樣的金額在堪薩斯城可不完全一樣，”Morrison說。“在職業生涯之外想要的和你能從那些決定里獲得怎樣的益處，使你不得不評估的?！睂⑥k公室文化中吸引你的東西同健康保險的有形價值相比較?！澳憧赡苡X得能夠把飛盤扔進大廳是件很酷的事情，但是牙科保險之間的比較如何？”她問道。

2.為了行動并開始你的人生，算出你將需要預付多少錢。

對于一些公共事業公司，租賃公寓需要貸款。你可能會需要一輛搬家車，你可能不得不等上四周才有第一份薪水?！澳惚仨氂嬎愠鲈谀愕玫降谝环菪剿?，你將需要多少錢來支撐生活，”Morrison說，“沒有多少人的家長能給他們開一張3000美元的支票?！?/p>

3.明白你的實得工資——并沒有你想的那么多。

這是從讓你正確地填寫一張W-4扣稅表開始的，并從你的薪水里扣去正確的金額。在沒有了解到你必須與什么共事前，你還不能開始塑造你的預算。“工資支票和到你手中的美元不是同一樣東西，”Morrison說，“即使薪水相同，你和你隔壁那個有三個孩子的已婚男子將不可能獲得同樣的支票。”

4.對你的費用和必需品現實一點兒。

“一些學生之前已經住在公寓里，但是在大學之后這不是一場盛大的派對，能在深更半夜吃你室友的食物，”她說。反倒是同諸如交通、醫療保健、視頻、娛樂和偶發事件的費用搏斗的時候。將所有的一切計劃在內。許多學生期望每周靠50美元的食物生活，所以Morrison就將價值50美元的食品雜貨組成的難吃組合帶到了課堂上來，向他們展示這些錢能買些什么。“你將不能靠米飯和豆子生活。你將走進熟食店。你將買咖啡，”她說。你不需要剝奪你自己，只要現實一點?！叭绻麄冑I了條寵物蛇我也不介意，”她說，“只要知道養它的成本是多少?！?/p>

5.了解現金流。

你不僅要準確地查明你將支付多少錢，同時也要精準地查出你的賬單將什么時候到。

6.保持一個應急賬戶。

糟糕的事情總有發生，他們會降臨在你頭上?！澳銜?。你會受傷。生活對待每個人都是一樣的，對你也不例外?！盡orrison說。面對這個現實，要在精神上和財務上都做好準備。

7.了解何時使用借記卡或信用卡。

“我認為學生們應該擁有信用卡”，Morrison說?！靶庞每ㄒ纫自馔蹈`的借記卡安全，每個月支付信用卡會幫助年輕人建立信用記錄，并有希望得到一個良好的信用評分。”然而，她建議道，像出去吃飯、加油或看電影等日常例行購買，學生們應該使用借記卡?！斑@將保護他們免受‘我這個月花了多少錢？’的體驗。信用卡應該用在主要的，有希望被計劃的，意義重大的購買上?！?/p>

8.獲得承租保險

仔細地看你雇主提供給你的保險選擇。例如，每個人都需要工人的補償保險。不要在責任賠償汽車保險最小時駕車。從財務上保護你免受一個“出逃到波多黎各的室友”，正如Morrison所說的，要有保證金或法律協議。

9.立即開始為你的401(k)計劃或者一個個人退休賬戶。

“即使你開始的有點慢且適度，它將發揮重要的作用，”Morrison說。每次發薪水你都要預留大約50美元，你失去了這50美元，但它將變得越來越多，并能將你從之后的恐慌中解救出來。

10.不要害怕投資

“我告訴他們儲蓄賬戶是一個有風險的投資，因為它意味著你在打賭將來不會發生任何通貨膨脹，”Morrison說。多樣化，多樣化，多樣化。

更多英語學習方法：企業英語培訓

第四篇：大學生勞動法了解和看法調研報告

調研基本情況介紹：

一，調研目的：掌握大學生對就業勞動法律的了解和看法，了解大學生就業勞動法律存在的問題。

二，調研對象：科干院在校大學生

三，調研方法：本次調查采取隨機問卷調查。發放問卷是在圖書館隨機選擇學生當場發卷填寫，并當場收回的形式?？偣舶l出調查問卷36份，收回36份，回收率達100%

四，調研時間：2012年12月17日——21日

調研意義：讓大學生知道怎樣用法律武器保護自己的合法權益，讓組員學會用專業知識解決現實問題。

調研基本過程：

時間 地點 內容 人物

星期一上午 教三507 認真閱讀實訓活動的資料，加強對法律知識的記憶，為問卷調查做準備。相翠婷、謝丹敏、楊俊、謝曉青、李惠珍、鐘靖嫻、林樹涵

星期一下午 教三309 根據老師要求，組內討論制作調研方案，調研問卷，法律問題咨詢解答匯編等文件材料 同上

星期二上午 教三507 針對老師對于調研方案，調研問卷，法律問題咨詢解答匯編等文件材料存在的不足進行修改 相翠婷、謝丹敏、楊俊、星期三上午 圖書館 領取調查問卷，放問卷，進行調研，作好記錄，積極做好解答工作 相翠婷、謝丹敏、楊俊、謝曉青、李惠珍、鐘靖嫻、林樹涵

星期三下午 教三309 整理分析問卷，組內成員討論問卷所反應的問題，做好總結 同上

星期四上午 教三507 根據老師要求，結合調研活動中的記錄和總結，制作調研報告和法律問題解答記錄 謝曉青、李惠珍、鐘靖嫻、星期四下午 教三309 對調研報告和解答記錄進行討論和完善 林樹涵

星期五上午 教三507 由組員匯報本次調研活動的成果 隨機

調查內容：全組7個人按照調研提綱和調研方案制定調查問卷。問卷總共向大學生提出了28個問題。(簡答3道，不定項15道，單項10道)主要調查了大學生有關就業勞動法律的關注程度和學生對勞動合同的社會福利保險待遇以及如何維護自己的合法勞動權利。

調查結果：

一，大學生對勞動合同法的關注程度高。

從大學生對勞動合同法的關注程度來看，有70%的大學生認為勞動法傾向于保護勞動者的利益。不難看出，大學生對勞動合同法的關注程度高，有對自合法權益的保護意識。

二，大學生對就業的社會福利保險問題最為關注。

從大學生對勞動合同最關注的問題來看，有62%的大學生最為關注社會福利保險，其次只有10%的大學生關注薪酬。同時，在解答問題時，很多人也在咨詢了解例如，試用期一般為多少個月?“五險一金”等問題。這可以說明大學生越來越在意除薪酬之外的其他勞動權益。

三，大學生在就業的過程中，熟悉維護自己權益的途徑。

從大學生對待勞動糾紛的態度來看，有90%的大學生在處理勞動糾紛時選擇維護自己的權益，這其中選擇的方式大部分是到勞動仲裁委仲裁。這說明大學生對自己的維權途徑有足夠的了解。

四，學院之間的大學生對勞動合同法的了解和關注不同。

機電學院 建工學院 經管學院

調研人數 8 9 8

對社保的關注程度 25% 66% 50%

試用期的關注程度 75% 55% 62%

調研體會：

一，在調研的過程中，學會理論聯系實際，運用法律解決現實生活中的問題，為以后的工作積累了經驗。

二，在小組討論的過程中，加深對理論知識的理解和記憶，達到溫故而知新的效果。

三，在調研的過程中，問卷的題量設置的有點過多，缺乏效率。應當適當減少題量，提升質量。

四，問卷的問題有些過于專業化，在調研時需要花過多時間講解，應當把握好問題的尺度。

第五篇：應該畢業生自薦書

尊敬的領導：

您好！感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

在校期間，我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。

作為大四畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮