第一篇：首屆“中英生命科學與生物技術發展戰略研討會”召開

首屆“中英生命科學與生物技術發展戰略研討會”召開 哈工大報訊（閆明星 文/圖）7月29日，首屆“中英生命科學與生物技術發展戰略研討會”在活動中心316召開。HIT-CLSS中英生命科學聯合研究中心在會議上舉行了揭牌儀式。我校生命學院院長李鈺主持開幕式。我校副校長任南琪，英國皇家工程院院士、全英華人生命學會主席、我校生命學院首席學術顧問崔占峰教授，教育部國際司出國留學工作處處長徐培祥在開幕式上致辭。

任南琪在致辭中說，本次會議的召開及聯合研究中心的成立，將進一步激發科技工作者對生命科學的研究熱情，促進生命科學和生物技術的學術交流，加速研究成果的轉化，也將有力推動我校、全省乃至全國的生命科學與生物技術事業的發展，希望各位專家開展創新性工作，充分利用政府、企業、科研機構等給予的高度關注和大力支持，為生命科學與生物技術的發展營造良好的環境和氛圍。

崔占峰在致辭中介紹了全英華人生命學會、HIT-CLSS中英生命科學聯合研究中心的情況，并希望加強合作，出一流的成果，培養一流的人才，建成一流的研究中心。

徐培祥在致辭中對我校給予了高度評價，并希望我校和全英華人生命學會強強聯合，以此次會議為契機，為相關學科的發展、為中英合作作出貢獻。

任南琪、崔占峰、徐培祥共同為HIT-CLSS中英生命科學聯合研究中心揭牌。中心將成為我校與全英華人生命學會的一個長期、有效、穩定的交流互動機制和平臺。雙方將通過此平臺承擔各類科研合作項目，促進雙方交流合作，提升國際化人才培養的能力；建立相關實驗室，協同開展學術研究，推動原始創新；建設更加規范化、科學化、國際化的實驗室和研究室，加大與國內外學者的交流，促進交叉性學術研究的發展。

鑒于生命科學的新發現和新生物技術在改善人類健康和在農業、食品、戰略生物資源和環境治理等方面的顯著地位，由教育部“春暉計劃”和我校國際合作處支持、由我校生命學院和全英華人生命學會聯合組織的首屆“中英生命科學與生物技術發展戰略研討會”將主題定為“生物醫學交叉和生物產業初創”?；钴S在英國、美國和中國生命科學領域的專家在會議中圍繞主題作了精彩報告。

第二篇：烏蘇五小召開首屆生本教學研討會

烏蘇市第五小學召開首屆生本教學研討會

（消息來源： 烏蘇市第五小學田星艷）烏蘇市第五小學自2012年3月實施了以生本教育理念為指導的課堂教學改革。為了進一步轉變教師的教學觀念，幫助教師解決生本課堂教學實踐中遇到的問題及困惑，提高課堂教學效率。9月23日至24日，廣州天河區駿景小學與烏蘇市第五小學首屆生本教學研討會在烏蘇市第四中學禮堂隆重召開。學校專程邀請了廣州市生本教育名校長——天河區駿景小學陳武校長，駿景小學陳天蘭主任、麥穎秀老師和王雪貞老師來指導生本教育課題實驗。參與本次交流研討的有來自精河縣的學校領導和教師同仁，石河子二十中領導和教師，我市城鄉中小學語文、數學、英語學科學科骨干教師和烏蘇市第五小學的廣大家長代表，近400人參加了本次生本教育觀摩研討活動。

此次交流研討會由第五小學副校長呂艷飛主持。23日上午，教育局教研室李曉華主任在研討會開幕式上致了辭，廣州市天河區駿景小學陳武校長和第五小學楊晴校長分別做了講話。第五小學馬曉杰、林曉春、魏竹鑫三位教師分別展示了六年級語文生本習作課、六年級數學生本新授課、三年級英語復習提升課。下午，駿景小學陳武校長和陳天蘭主任做了題為《依靠生命 激揚生命》《得天下英才而生本地教之，是為師者最大的快樂》的精彩講座。

24日上午，來自廣州市駿景小學的陳天蘭主任、麥穎秀老師和王雪貞老師分別提供了三年級語文生本閱讀課、二年級數學生本新授課、五年級英語復習提升三節現場課。麥穎秀和王雪貞兩位老師還進行了《做生本，其實不難》《讓孩子的生命在英語活動中綻放》的學科專

題講座。為數學、英語教師提供了許多生本教學的策略，讓我們領略了前沿城市優秀教師的教學風采。下午陳武校長一行專家團又親臨第五小學，對語文、數學、英語分學科進行備課指導，走進課堂觀摩了第五小學教師核一峰（語文）、趙莉（數學）、張彩芹（英語）的課，之后進行了評課，并與現場教師做了互動交流，解答了教師們在生本教學中遇到了的問題本次生本教育兩地交流研討活動，為我市教師提供了相互學習的平臺，對生本教學有了深入地了解。與會教師和家長們深深地感受到生本教育對生命的激揚，生本教育給孩子們帶來的快樂感，給教師們帶來的幸福感。第五小學全體教師將以廣州駿景小學為楷模，堅定信念，不斷實踐。相信生本教育一定會在第五小學這塊肥沃的土壤上結出妖艷的花朵。

第三篇：新型農村合作醫療改革與發展戰略論壇成功召開

新型農村合作醫療改革與發展戰略論壇成功召開

6月16日，由中國社會科學院法學研究所社會法研究室舉辦的新型農村合作醫療改革與發展戰略論壇在京召開。來自全國人大法工委、國務院法制辦、人力資源與社會保障部辦公廳、衛生部衛生發展研究中心、中央政策研究室、全國總工會以及中國社會科學院、北京大學、清華大學、中國政法大學、對外經濟貿易大學、石油大學、北京外國語大學、中華女子學院、武漢大學、上海財經大學、山西大學、聊城大學等政府部門、研究機構、高校的四十余名領導、專家、學者參加了此次會議。

新型農村合作醫療是黨中央和國務院為解決農村居民“因病致貧”、“因病返貧”問題，減輕其因患重大疾病帶來的經濟負擔推行的一項重要戰略決策，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，實現我國社會主義現代化建設目標的重大舉措。以人為本，使人人享有基本醫療衛生服務，是黨的十七大提出的全面建設小康社會的新要求，是建設有中國特色的醫療保障制度的重要內容之一。為深入總結我國農村醫療保障中的成就和問題，積極探索新型農村合作醫療的長效機制和改革對策，會議圍繞新農村合作醫療的性質定位、管理體制、得失評價和未來發展等重大問題展開了深入而富有建設性的研討，以期為新型農村合作醫療的可持續發展建言獻策。

（中國法學網記者報道）

第四篇：化學與生命科學系生物技術專業實習大綱 - 化生學院 - 楚雄師范學院

化學與生命科學學院生物技術專業實習大

綱

課程名稱：專業實習課程編碼：032210002 課程性質：實踐技能訓練必修課程 學分：12學分 學時：18周 開課學期：第七學期

選修課程：植物學、藥用植物學、生物技術制藥、生物技術制藥工藝

一、實習目的

生產實習（專業實習）是生物技術專業本科人才培養方案中重要的實踐性教學環節，其目的是使學生了解和掌握基本生產知識和在實際中的應用，鞏固和豐富已學過的專業課程內容，培養學生理論聯系實際，提高其在生產實踐和實際應用中調查研究，觀察問題，分析問題以及解決問題的能力和方法。通過生產實習，使學生了解現代制藥工藝、現代園林園藝等的生產方式和先進制造技術，生產組織管理，市場營銷狀況。培養學生熱愛專業，致力于祖國社會主義建設的思想。

二、實習要求

(1)實習之前要認真學習專業知識，鞏固實驗、實踐技能；

(2)實習期間要理論聯系實際，善于觀察問題、分析問題、解決問題，以認真求實的精神，虛心向技術人員、工人學習請教，向實踐學習；

（3認真接受安全教育并嚴格遵守，注意保守企業商業機密；(4)服從實習指導老師或企業師傅的安排，嚴格遵守實習紀律；

（5）不怕吃苦，不怕累，有思維，有創新，對每一個工藝過程都要認真操作，不恥下問；

(6)認真完成實習筆記、實習報告及實習總結等內容。

三、實習內容

（1）了解企業廠史、生產現狀及發展遠景等，掌握企業的產品結構及在市場的地位；（2）掌握產品的工藝流程及各生產環節操作注意事項；

（3）了解車間布局，掌握設備操作流程和園林園藝企業的生產操作規范；（4）分析車間的質量控制點，提出提高產品質量的合理化建議；（5）了解企業的營銷理念及科研開發狀況；

四、實習組織形式

由系主任和副系主任任實習指導小組組長，采用集中實習，統一管理，指導教師（班主任）和系級領導不定期地到實習基點檢查，打電話咨詢實習單位，了解實習生情況，同時也要求學生及時與系上聯系。

五、實習方式

1、聽取報告 在實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹本單位情況及進行安全保密教育，GMP藥品生產管理規范、園林園藝生產管理知識等。為了保證和提高實習質量，在實習期間還可請實習單位有關人員做技術報告，介紹：

（1）該單位的發展簡史和主要產品的生產歷史

（2）該單位產品的結構及功能特點，產品的應用價值和社會效益；（3）該單位產品的生產工藝和制造過程；（4）生產組織及管理方面的經驗及問題。

2、車間和園林園藝基地實習

學生在車間和園林園藝基地實習是生產實習的主要方式。學生按照實習計劃在指定的車間和和園林園藝基地對典型生產流程進行實習，通過觀察分析以及向車間工人和基地技術人員請教，完成規定的實習內容。

3、實習日記

在實習中，學生應將每天的工作，觀察研究的結果，收集的資料，所聽報告內容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據，也是檢查學生實習情況的一個重要方面，學生每天必須認真填寫，教師應隨時檢查實習日記。

4、實習報告

在生產實習結束時，學生應提交書面的實習報告。實習報告的內容主要是總結實習內容、生產流程、生產工藝、實習收獲，提出對實習工作的改進意見等。

四、實習的時間安排

實習安排在學完全部基礎理論課，技術基礎課和學習完部分專業課程之后進行，一般在每年7月15日至10月31日。

為了使學生能較好地了解和掌握本專業基本的生產實際知識，以及本專業的科技發展方向，生產實習應安排在生產規模較大和技術較先進的生物技術產品生產廠進行，如盤龍云海藥業、龍發藥業、云中制藥、錦翔食用菌公司、金碧藥業、滇洱古道茶花公司、姚安縣農哈哈公司、太古花卉有限公司、楚雄師范學院附中農場等實習基地。根據教學計劃，生產實習時間安排16周。

實習作息時間，由接受實習生單位根據具體實際情況安排。

五、實習的考核

指導實習的教師應對每個學生的實習情況進行考核，考查根據學生所在單位實習期間的的實習態度、考勤、實習日記和實習報告的質量的情況綜合考核，成績評定按五級分計（優、良、中、及格、不及格），其中實習紀律、出勤等占20%；實習筆記占20%；實習報告占60%。無實習日記及實習報告者，不允許參加考查，成績按不合格計。

六、實習總結 學生實習結束后，由實習領導小組和指導教師組織學生進行一周的實習成果匯報，由指導教師寫出總結報告交系上備案，并向院系提交實習考核成績，由系召開生產實習總結大會，全面總結生產實習工作，表彰先進，審批優秀實習生，頒發榮譽證書和獎金等。

七、實習注意事項

1、要求學生注意人身安全和交通安全，遵守各項管理規定。實習期間，學生應服從指導教師和企業管理人員的指揮；

2、遵守各單位的各項規章制度，按時上下班，注意學生形象，維護學校聲譽；

3、尊重工人師傅和工程技術人員，虛心求教，服從實習單位工作安排，顧全大局；

4、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失；

5、注意適度鍛煉，保持身體健康。

楚雄師范學院化學與生命科學系

2014年4月15日

第五篇：中美生命科學聯合研究中心傳染病與防控學術交流研討會召開-新祥旭考研輔導

中美生命科學聯合研究中心傳染病與防控學術交流研討會召開

2015年10月16日，中美生命科學聯合研究中心傳染病與防控學術交流研討會在京召開。會議由中科院北京生科院與美國內布拉斯加大學醫學中心聯合主辦，來自中美兩國的14位報告人與100余位聽眾圍繞埃博拉疫情防控、慢性乙肝與艾滋病治療、利用基因測序技術研究新發傳染病等議題進行交流研討。

北京生科院院長康樂、內布拉斯加大學醫學中心副校長Dele Davies和醫學院院長Brad Britigan共同出席會議開幕式并致歡迎辭。學術報告環節中，解放軍302醫院王福生、軍事醫學科學院楊瑞馥、首都醫科大學陳煜、任峰、中國疾控中心舒躍龍、中科院微生物所劉翟、劉文軍、內布拉斯加大學醫學中心Angela Hewlett、Chris Kratochvil、John Lowe、美國陸軍傳染病醫學研究院Sina Bavari、Gus Palacios、內布拉斯加州衛生署疾病監測和信息化處Ming Qu、埃默里大學醫學院Colleen Kraft等14位報告人分別介紹了自己的最新的研究工作。提問環節中，參會人員珍惜難得的交流機會，與報告人進行了廣泛交流和深入討論。

背景資料：

新祥旭考研：www.xxxedu.net

隨著各類新發突發傳染病的頻繁爆發，人類生命健康正經受著嚴峻的威脅，科研人員和醫務工作者正面臨著全新的挑戰。結合國內外傳染病研究現狀，從不同的防控策略等交流討論如何應對新發突發傳染病，對于保障人類生命健康具有重要意義。

本次會議是中美生命科學研究中心的第八屆學術年會。中美生命科學研究中心是中科院北京生科院與美國內布拉斯加大學醫學中心等美國高校聯合建立的學術交流平臺。旨在加強中科院與美國高校之間在生命科學領域的學術交流，推動發展雙方的戰略伙伴關系，并通過輪流在中國和美國共同舉辦學術年會的交流形式推動雙方在生命科學領域的合作。

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會議現場

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