第一篇：魏淑璇作文——綻放生命的火花

綻放生命的火花

惠州市水口中心小學六（4）班魏淑璇

每個人都擁有一樣東西——生命。而且每個人的生命只有一次，但有些人卻對生命輕視而糟蹋，有些人正好相反，對生命重視而保護。而我想：生命可貴，安全第一，一定要好好愛護，珍惜生命。我曾看過這樣一個故事：有三位小學生因作業過多，沒寫完，第二天怕被老師批評，所以集體跳樓自殺。我看了，不禁有許多感觸：難道就因為作業這點小事而放棄生命嗎？太不值得了！生命是父母給予的，這樣做，也太對不起父母了！幸好三位小孩沒有身亡，不然，她們的父母該有多痛苦呀！然而，另外一位名叫李月的學生卻正好相反。還記得汶川大地震嗎？十四歲的李月在這場地震中被壓在廢墟中已經七十多個小時了，但她心里一直想著跳舞，最后終于通過截肢手術活下來了，而她身邊的同學卻一個接一個地死去。雖然李月失去了左腳，但是，她仍不放棄舞蹈，終于，在家人的幫助與她自己的努力下，在二00八年殘奧會開幕式上，面向全世界婀娜起舞！一位腳殘的十四歲女孩可以以舞的信念在廢墟中度過七十多個小時，這也表現了她重視生命，正因為有信念支撐著她，所以她才才能如此堅強地活下來！

擁有快樂的心態，也是維持生命的竅門之一，不要因為一點兒小挫折而放棄生命。要經常想：生活中遇到一點兒小挫折是難免的，否則人生就不精彩了。生活不可能一帆風順，只有積極面對、克服困難，才能成功。不要自卑，不要煩惱，要相信自己：我能行！

生命就像一朵朵煙花，美麗而短暫。只要做出對生命有意義的事，你就會認為人生很快樂。生命是上天賜予的，是父母賜予的，是生命讓你感受到世界的精彩與有趣。生命是寶貴的，珍惜生命吧！讓你的生命綻放出最璀璨的火花！

指導老師：楊帆

第二篇：魏赫璇演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四四班的魏赫璇，今天我演講的題目是：生命在于運動。寒冷的冬季已經來臨，為了抵御嚴寒，增強體質，越來越多的人加入到鍛煉身體的行列中來。我們學校從上周起，也開始了冬季長跑鍛練活動。對我們小學生而言，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛煉，是相當有必要的。

首先，參加冬季體育鍛煉，能加速我們身體的新陳代謝，增加體內熱量的產生，從而提高身體抵御寒冷的能力。堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人要強8-10倍。而且，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

其次，冬季體育鍛煉，可以接受陽光的照射，彌補在其他季節中陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病菌，還有助于骨骼的生長發育。

再次，冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

當然，在積極參加冬季鍛煉的時候，也提醒大家注意科學、合理鍛煉，尤其要注意安全。冬季天氣比較冷，鍛煉時著裝要合理，鍛煉后要及時穿衣保暖。在跑步時，手應該積極擺動，切不可放在口袋里；嘴巴也應該閉上，不能一邊說話一邊跑，否則就會把跑步時帶起的灰塵吃進去。在跑步的過程中，我們還要注意隊伍的整齊，同學之間不要有推、拉的現象，以免發生危險。

法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。同學們，讓我們積極行動起來，參加體育鍛煉吧，用健康的體魄,迎接生命的每一天。每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！

最后，祝老師和同學們身體健康！謝謝大家！

第三篇：魏赫璇征文（模版）

推廣普通話從你我做起

南陽路二小三四班魏赫璇

9月17日---21日，是我們學校的普通話推廣周。平時，雖然我們每天都在講普通話，但我并不明白推廣普通話的重要性。心想：不就是一種語言嗎？通過這周的學習，我才知道了講普通話的真正意義。

中國有56個民族，每個民族有不同的語言，每種語言又有著獨特的腔調。如果有一種統一的語言，無論走到哪里，和別人交流你都不會有任何困難。如果沒有統一的語言，不同地域的人就沒有了溝通的橋梁，人們見面之后很不方便表達自己的思想。

《圣經》上有這樣一個故事，諾亞方舟之后，幸存者們開始繁衍生息，他們有了眾多的后代??由于他們的祖先是諾亞的三個兒子，所以人們說著同樣的語言，發著同樣的聲音。他們決定建一座可以通往天堂的高塔，此舉引起了上帝的不滿，他弄亂了這些狂妄自大的人們的語言，使得他們之間的情感交流出現障礙，文化發生差異，思想難以統一，分歧、猜疑與爭吵就此出現。沒有了共同語言，人們就無法通力合作，通天塔最終半途而廢?？梢?，統一的語言文字多么重要。

我有一個在鄭州上大學的表姐，她是土生土長的溫州人。每次給她爺爺奶奶打電話，她都用溫州話，嘰里呱啦的，一句也聽不懂，逗得我哈哈大笑。幸虧表姐會說普通話，否則我們倆交流就困難了。

從上面的例子可以看出，廣泛使用普通話有多么重要?！拔沂侵袊?，愛說普通話。” 讓我們行動起來，從你我做起，從你我身邊做起。為推廣普通話而努力，讓我們的校園更溫馨，讓我們的社會更和諧！

第四篇：感恩清潔工人魏璇

感恩清潔工人

魏璇河北省石家莊市平山縣東回舍小學六（1）班

聯系電話：***指導教師趙革艷

勤勞的清潔工人，你們好：

世界上有許多人值得我們感謝，不管是給予我們生命的父母，還是灌輸給我們知識的老師，還是??

但是，我卻覺得，最值得我感謝的是你們，這是一個多么平凡且樸實的工作，而正是因為有了你們，才能使我們的生活更加美好。每天清晨我們起床，總是看到筆直的公路上干干凈凈的，這都是你們的功勞??！是您們在天還沒亮時，早早起床，穿上你們的工作服來工作。好讓我們在陽光明媚的早晨呼吸上新鮮空氣。謝謝你們！

在我的記憶倉庫里，還有一件事讓我對你們的印象很深刻。那件事發生在兩年前了：那是一個傍晚，媽媽讓我出去買點兒東西。回來時我獨自走在回家的胡同里，只聽見遠處傳來一陣“叮鈴鈴”的響聲，我也沒在意，誰知，過了一會兒，一輛騎的飛快的自行車向我駛來，一下子把我撞倒了?？墒悄莻€騎著自行車的男人看也沒看一眼就走了。在看我的膝蓋，擦破了皮，還直流著血，我痛得“金豆豆”一顆一顆的掉下來。這時，一位清潔工阿姨向我走來，還拿出隨身帶的紗布給我包扎，一邊還說：“現在的人真是太沒公德心了！撞到了人連聲對不起也不說，唉！”

頓時，我的心里充滿了對阿姨的感激之情?！昂昧?，你看看能不能站起來？”說著，阿姨便把我扶了起來。我連忙對阿姨說：“謝謝您！”“沒事兒！你趕快回去吧，不然家里人該擔心你了。再見！”望著阿姨遠去的背影，我想，即使你們在平凡的崗位工作，但他們那不辭辛勞的精神卻是最富有的！不像那些有錢人，只有財富，卻沒有道德心。

所以，我要再次感謝你們，感謝你們的助人為樂，造就了這個美好的社會！謝謝！此致敬禮

東回舍小學 六一班 魏璇

2012年4月13日

第五篇：生命的綻放

生命的綻放

——讀《清塘荷韻》有感

我喜愛梅花的傲雪綻放：喜愛牡丹的富貴耀眼：喜愛月季的溫文爾雅：喜愛梔子的清新淡雅，更有奇妙于淅淅瀝瀝的雨花??而季羨林爺爺筆尖的荷花卻讓我一見鐘情。

我一向覺得荷花是高雅、純潔的象征?？山裉熳x了季老的《清塘荷韻》我徹底改變了對荷花的印象，因為他的精神所給予了我無限的力量，敢于面對困難和險境……它令我感觸頗多，它讓我深受啟迪。如果說周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者，朱自清筆下的荷花是撫慰心靈的舞者，那么，季老筆下的荷花則應該是張揚生命的強者，是領悟生命的仁者。

那雄雄燃燒的希望之光，那泯滅不了的渴望之情，深深觸動著我的內心：撒入池塘的五六顆蓮子在淤泥中沉睡了兩年，是的，我們很難想像，在寂寞的歲月里，在荒蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，那蓮子是怎樣暗暗地積蓄著力量，是怎樣將生命的嫩芽鉆出了堅硬的外殼，是怎樣展現生命的綻放的。盼著盼著，它在第三個年頭沖出硬殼，長處“幾個圓圓的綠葉”，雖“細弱單薄”“可憐兮兮”，卻足以使那顆干涸枯萎的心得到慰藉。多少個春夏秋冬，風沙雨雪，多少個日日夜夜過去了，在漫長的寂靜后，——第四年，它竟遮掩的半個荷池，粉紅天使般的花兒綻開了，荷花完成了生命的涅盤——放眼望去，滿目的綠荷紅蕖，撩云逗雨，映日迷霞。我想：“這正是生命的綻放吧?！?/p>

隨著季老清麗文筆的描寫，我仿佛親臨荷塘，體驗到荷花從無到有、從少到多、繁榮昌盛的景象，從中感受到荷花旺盛的生命力，以及季羨林爺爺的喜愛與關懷之情，使我們由美麗的大自然想到人間的美好生活。

“天地萌生萬物，對包括人在內的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生力量和極其驚人的擴展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。”的確，生命所迸發出的力量是無窮無盡的，是偉大的。一首歌唱得好：“希望就在前方?！辈灰艞?，只要我們心中還裝有希望，生命就會綻放光彩，明天相會為你喝彩。聯想季老的人生遭遇，這種頑強而美麗的生命，這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量”，不正是季老生命歷程的真實寫照嗎？ 也許，季爺爺對荷花的熱愛也來源于對美好生活的無限向往吧！在生活中，只有那對美好生活的向往之情，才會迸發出渴望和動力。珍惜生命，向往美好，這才是我們思想的最高境界，最遠體驗，最深感悟。