第一篇：生產部門各崗位細則

[鍵入文字]

生產部個崗位職責劃分及內容生產部包括以下崗位：車間主任，生產計劃員、倉庫、采購、質檢，工藝改進技術員

倉庫：

工作職責：

1、原材料數量的確認

2、成品數量，位置的熟悉

3、數據的實時更新

采購：

工作職責：

1、對于原材料來源及數量確認

2、對于具體需要采購的數量給予及時的確認

A、對于備貨數量根據庫存情況確認是否需要采購原材料，并

及時向上級匯報，進行申購。

B、跟財務對接，對于付款的確認。

生產計劃:

工作職責：

1、根據訂單，庫存需求來定制生產計劃；應安排出具體的材料所

需數量。

2、安排生產計劃之前需確認原材料是否齊全，需跟倉庫保持緊密

聯系

3、給出（一個月計劃，周計劃），三日計劃

4、每日下班之前確認車間的任務完成情況，為第二天的計劃做安

排。

質檢員：

工作職責：

作為產品質量的重要一環，質檢員應做到對于自己所負責的工作線的產品質量，應檢查仔細到工作流程上的細節。

1、標簽位置是否正確

2、包裝配件是否齊全

3、易錯部分是否處理妥當

4、產品效果是否合格

5、對于工藝及時提出改進建議

工藝改進技術員：

工作職責：

技術員關系到整體生產效率的提升。

1、對于生產過程要及時關注生產細節，對于容易出錯流程位置做

出改進方案。

2、對于整個流程提出是否能夠精簡

3、對于生產過程中給予現場操作人員及時培訓，講解。

車間主任：

工作職責：

1、確保員工根據計劃完成任務

2、確保產品質量和生產效率的提高

3、對于生產工藝提出改進意見

4、廠區環境的管理

5、對車間內部各個部門之間協調管理

生產部掛鉤的部門

1、面對業務部是計劃員跟倉庫

A、計劃員只認帶有業務總監簽字的訂單。

B、倉庫只認有生產部主管簽字的出庫單。

2、面對財務部是采購

A、采購只對生產部主管負責，需采購的東西由生產部門主管

確認過方可有效。

B、財務部只接受具有生產部主管及財務部主管確認過的單子

方能付款。

注：在負責人不在的情況下，相關人員跟自己主管電話確認；之后及時補單。

以上實施可以有利于目標的確認：業務部負責業務的拓展，生產部門負責供貨；生產部門沒事情做事業務部的責任，生產不出來是生產部門的責任。

第二篇：生產部門各人員崗位職責

員工崗位職責

注塑車間主任

1、注塑車間日常管理工作負責。

2、計劃、協調、控制生產過程，確保每套模按計劃上機并順利完成合同單數量。

3、合理制定生產周期，確保每臺機器高效生產。

4、采取有效措施改進產品質量和最優化的使用人工。

5、協調相關部門處理技術、質量及材料問題。

6、執行公司各項規章制度，貫徹并維護6S和ISO相關事項。

7、對夜班[18點-次日7時]出現的生產安排異常負責。

注塑車間副主任

1、協助車間主任負責車間日常管理工作。

2、現場管理及車間6S責任人。

3、機臺工藝指導，糾正和改善車間員工的不良作風。

4、執行模具、機臺維修保養條例和相關報表。

5、對夜班[18點-次日7時]出現的機臺模具故障負責處理。

注塑班長

1、根據看板要求合理安排全班人力、物力，保證每個操作工順利上機作業。

2、準備需要更換的模具、生產單、標簽和檢查原材料的準備情況，有異常及時上報車間主

任和相關人員。

3、對每臺機生產產品的工藝、質量、數據檢查并負責。

4、對生產中出現各類異常[機臺故障、模具故障、材料和質量問題]必須果斷處理和上報車

間主任及相關人員。

5、當班6S責任人。

注塑副班長

1、根據生產需要備料[紙箱、膠袋等]并備齊下個班一時用料。

2、更換模具、調整工藝、保證每臺機正常運行。

3、協助班長處理各類異常。

4、對產品箱包裝數量還機頭表填寫負責。

5、協助班長做好當吧班6S工作。

料房班長

1、負責每日領料、用料的數據登記。

2、調料房及碎料房6S責任人。

3、按生產看板上的定單量計算材料，保證適量。

4、如有更換材料或有異常材料應及時上報車間主任和其他相關人員、并做好試料工作。

5、保證生產用料無雜物[如銅、鐵、紙皮等]無混料，及時回收余料和合理保管使用水口料。

6、對調料工和碎料工工作負責。

7、對夜班[18時至次日7時]出現的用料異常負責。

計劃排單員

1、根據公司現有機臺摸具、人力及物料進料狀況消化生產單和制定生產周計劃。

2、結合庫存、制定采購進料計劃。

3、建立外協件及物料進料周期。

4、按產品生產周期，交期，訂單性質制定各生產車間的生產流程和每日計劃。

5、跟蹤生產進度，及時向生產經理匯報異常。

倉庫主任[兼物控員]

1、規劃倉庫物品擺放區域。

2、負責倉管工作安排。

3、對每月庫存盤點數據負責。

4、對每日進出帳負責。

5、保持帳、物、卡一致。

6、根據合同訂單建立物料單。

設備科科長

1、計劃安排注塑機及其附屬設備的維護保養。

2、培訓和指導注塑機、模具的維修保養工作。

3、計劃日常所需零配件、消耗品的購買及管理。

4、負責檢查、督促相關制度程序的執行。

機修工藝員

1、認真點檢查每臺機器，做好點檢記錄和維修記錄。

2、注塑機維修和保養工作。

3、對班長[機修]不能處理或處理不當工藝進行調整和做出改善方案。

4、對夜班[18點-次日7時]出現的機臺故障負責。

模具維修工[模保]

1、嚴格執行按編號擺放，對每套模具進出倉負責。

2、對出現故障的模具進行維修和改良。

3、做出模具維護保養方案并執行。

4、對夜班[18點-次日7時]出現的模具故障負責。

質檢部主任

1、負責公司各項質量管理制度的實施。

2、執行、監督、檢查質量相關報表記錄。

3、作出質量改善方案并實施。

4、對進料、半成品、成品檢驗工作負責。

5、樣品房及質檢部門人員工作區域6S責任人。

倉管員

1、帳、物、卡及時填寫和清點并保證一致。

2、倉庫6S責任人。

3、按進倉單和領料單收、發貨物。

4、及時整理退貨并做好每月盤點數據報表。

注塑操作工

1、服從班長安排，準時參加早會，做好交接班工作。

2、對照機頭樣板作業，具備產品自檢能力。

3、按要求箱包裝，做好機頭表班產量數據登記。

4、當發現機臺、模具及產品質量有異常必須及時上報班長或車間主任。

5、保持機臺、地面、工作臺干凈整潔。

6、堆放產品到指定區域并整齊擺放。

生產部2010.9.13

第三篇：國際幼兒園各崗位工作細責

園長職責

幼兒園實行校長領導下的園長負責制，園長負責幼兒園全面管理，主持全園工作。其主要職責：

一、貫徹執行國家有關的法律、法規、方針、政策及上級教育部門下達的各項要求與計劃。執行上級的批示和決議,貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》。

二、認真做好各部門人員的思想工作，做到以人為本，帶領全園教職工依法從教，樹立良好的園風，創立品牌意識，爭得領導、社會和家長的認可。

三、建立并組織執行幼兒園各項規章制度，負責聘任、調配工作人員。指導、檢查評估教師及其他人員的工作質量，給予獎懲。

四、主持全園行政事務。領導教育、衛生保健、安全保衛工作。

五、每學期向校長匯報本園工作，寫出詳細的總結和建議，一式兩份，存檔。

六、定期召開核心組會議、教師會議、后勤工作會議、全園教職工會議，以聽取各部門工作匯報，處理和決定園內重大事項。

七、負責工作人員的文化、業務學習，為在崗培訓工作進修創造必要的條件。

八、抓好全園各類常規，抓好各類安全工作，杜絕隱患，排除各類不安全因素。

九、組織和指導家長工作，負責與社區有關部門的聯系與合作。

十、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益。

十一、負責管理園舍、設備和經費。副園長職責（保教）

一、全面貫徹黨的教育方針，協助園長做好本園的業務管理工作。

二、負責制定本園保教業務工作計劃并做好組織實施及檢查、指導、督促落實工作。

三、根據教學安排及計劃進行聽課，每學期聽課不少于15個半天（包括自由活動、生活活動、游戲活動等），對一日活動及每節課的各個環節都要做出評價。

四、組織觀摩教學活動每學期不少于二次，指導教師制定“說案”、“教案”，組織集體評估。

五、對教師定期和不定期地進行業務考核，用新的教育觀、兒童觀衡量教師的工作，全面正確的評價教師的工作能力（教師制定計劃和實施的能力、創設環境和利用環境的能力、生活管理的能力，觀察了解學生的能力、總結研究和家長工作的能力等）。

六、負責指導教研組工作，針對本單位實際，每學期組織1-2次教研活動，并隨時舉辦業務方面的輔導講座。

七、抓好師資隊伍建設，采用師徒帶教和示范課、教研評課等方法，迅速提高青年教師的保教業務水平。

八、作好家長和社會的宣傳工作。通過舉辦家長學校、家園小報等多種途徑，宣傳幼教工作的重要性，指導家長增長育兒知識，取得幼兒園、家庭、社會教育的共識。

九、樹立教育研究意識，抓好課題研究工作。每學年至少有一個課題，有一篇具有一定質量的經驗總結或論文。

十、建立好教學、教師、教研等評估檔案，保存好各類書面材料。

十一、組織檢查、指導各班進行幼兒發展評價工作。

副園長職責(后勤)

一、協助園長負責管理后勤工作。制定后勤工作計劃，指導后

勤人員履行職責，樹立服務意識、完成好任務。

二、根據保教工作任務，做好各項服務和配合工作。

三、負責開展后勤人員的業務培訓活動，指導醫務人員和事務 人員開展工作。

四、負責管理財務工作和園舍設備等固定資產管理、維修和經費的收支工作，精打細算，及時提供幼兒園所需物品。

五、負責做好幼兒園安全衛生保衛工作。負責安排節假日值班，定期檢查園舍、電線線路、排水管道、燃氣設備、大型運動器械及時消除不安隱患。

六、負責幼兒園全部現金收付工作，月底按時結賬，月初及時報賬，賬目完整、正確；保管好各種收據、憑證。

七、熟悉財務制度，嚴格遵守執行，做好現金管理工作。對單位費用的收支起到監督作用，發現問題及時處理解決。

八、根據校方統一的費用、開支標準，認真審核各項報銷憑證，每張憑證必須有經手人、驗收人及領導簽字方能報銷，對不符合財務制度的收付款項，拒絕入賬。

九、負責保管幼兒園的全部物品，定期做好清點、清潔和整理工作。

教師工作職責

一、熱愛幼教事業，熱愛幼兒，有事業心和進取精神，勇于探索不斷創新。

二、觀察了解幼兒，依據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒具體情況，制定和執行教育工作計劃，完成教育任務。

三、根據教育目標，對幼兒進行全面發展的教育，組織好幼兒各類教學活動，運用多種手段逐步掌握最新的教育理念，現代教育方法，使業務水平得到不斷提高。

四、為幼兒創設一個良好的教育環境，開展主題墻飾、活動區教育、集中教育三位一體的教學活動。讓環境說話，提高教育效果。

五、嚴格執行幼兒生活制度，認真貫徹幼兒一日生活常規，精心照顧好幼兒生活，保護幼兒的安全和生命，配合保育員做好衛生保健工作。

六、教態親切，低聲細語，以身作則，要求幼兒做到的自己先做到，杜絕體罰和變相體罰。

七、主動向本班保育員介紹當天的教育內容，提出配合工作并協助保育員做好部分衛生工作。

八、與家長保持聯系，商討符合幼兒特點的教育措施，家園配合共同完成幼兒教育工作。

九、觀察記錄分析幼兒發展情況，做好教育筆記。整潔交送主管領導。

十、嚴格執行幼兒園各類規章制度，定期向主管領導匯報工作情況，接受檢查與指導。

班主任崗位職責

一、根據本園的教育層次目標，結合年級計劃，本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充，制定班級計劃、每個幼兒學期發展目標，及組織實施、評估工作：

1、每學期開學前完成班計劃，最后一周做好工作總結。

2、每月底完成各項記錄、教育筆記及月計劃。

3、每周四完成下周教育教學計劃。

二、負責管理本班班務工作;

1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽）.2、做好班級財產物品的登記、清理等工作。

3、處理好幼兒的事物。

三、指導本班教師開展家長工作:

1、每學期對每個幼兒家訪1次，并做好記錄。

2、每學期安排2—3次家長會。

3、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

門衛工作職責

一、堅守崗位，嚴格執行門口進出登記制度。

二、嚴把門口第一關，不讓幼兒單獨離園。對外來人員，熱情對待，用語文明；問清來由，進行安排。對陌生人一律不準直接入內，做好登記，必要時與園長聯系，同意方可入內。

三、中途特殊情況家長接幼兒，門衛負責通知老師送出幼兒，不允許家長進入園內。

四、負責區域內做好衛生工作，保持環境整潔；嚴密注意園內外各角環境、周圍情況，靜園后檢查園內及周邊環境情況以防意外，發現安全隱患及時排除險情并上報園辦公室。

五、沒有特殊情況，堅持每天早上七點半開大門迎接幼兒，晚上六點 靜園，靜園后不允許任何人在園內逗留、玩耍。

六、凡公用財產、用具，沒有領導批示，不準任何人帶出大門。

七、做好報紙、信件、文件的收發工作。

如有特殊情況需離開傳達室時，要找別人臨時替班并做好交代工作。

八、杜絕推銷產品等人隨便進園。

火警——119

匪警——110

急救——120

保育員工作職責

一、負責本班室內的清潔衛生及消毒工作，按常規通風換氣，定期清掃、保持本班環境清潔、整齊、空氣新鮮。

二、按制度做好本班幼兒生活用品、玩具、教具等物品的洗刷消毒工作。

三、嚴格執行幼兒作息時間和一日生活常規，配合教師管理好幼兒生活做好保育工作。

四、做好夏季消滅蚊蠅、冬季室內保溫工作，根據氣溫變化為幼兒增減被褥、衣服。

五、負責分發點心，保證開水供應，保證幼兒每天喝足量的開水。

六、注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、情緒等狀況，發現問題及時和家長聯系。

七、管理好幼兒的衣物和本班用品，不丟失、無差錯。

八、負責開飯、分飯菜，添飯湯，保證所有幼兒的進餐量，幫助幼兒養成良好的進餐習慣，負責餐后打掃及班內衛生清潔工作。

九、負責午睡前后的準備與收拾，午睡時加強巡視，不得睡覺，不擅離睡室，不干私活，幫助幼兒養成良好的睡姿。午睡起床后幫助幼兒整理衣著，梳頭。并保持每周曬被褥一次。

十、指導幼兒盥洗，教給幼兒正確的方法，督促幼兒餐前、便后洗手，教育幼兒養成良好的生活習慣。

十一、按教育目標，配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動，配合教師做好幼兒教育工作。

十二、幫助教師準備集體活動和游戲材料，協助教師制作玩具、教具、布置活動區，自然角、參加組織幼兒游戲，指導小朋友做力所能及的勞動。

十三、配合教師進行晨檢、午檢、給幼兒服藥。

十四、堅持正面教育，對幼兒耐心、細心、態度和藹。以身作則，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

十五、保管好本班設備、用品，定期清點班內用品，如有損壞及時報告，妥善處理。

十六、每天離園前檢查水、電、門、窗，消除隱患，保證安全。醫務人員工作職責（保健員）

醫務室工作人員要堅持“保教結合”的教育原則，努力學習業務，認真執行《幼兒園衛生保健制度》，做好全園幼兒保健工作，確保幼兒身心健康。

一、嚴格執行制度，檢查各項保育內容的執行，并提出質量要求。

二、建立健康檢查制度并建立健康手冊。

（１）堅持晨檢及全日制健康觀察制，對疾病做到早預防、早發現、早隔離、早治療。

（２）認真做好每年一次幼兒全面體檢，并對幼兒體格發育情況進行分析評價。

（３）做好幼兒口腔疾病和近視眼的防治，保護幼兒牙齒和視力。（４）每年組織全園工作人員進行體格檢查。

三、做好幼兒膳食工作，指導制定營養平衡代量食譜，定期計算幼兒進食和營養素的攝取量，監督執行《食品衛生法》。

四、組織實施環境衛生、個人衛生檢查制度，并做評分記錄。

五、執行嚴格消毒、隔離制度。

（１）堅持幼兒用品按要求進行清洗，定時消毒。做好檢查、抽查工作并有記錄。

（２）室內每周進行藥物、紫外線消毒。室外每天或隔天用來蘇水消毒。

（３）做好隔離式的管理工作及病兒的隔離護理工作。

六、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作和計劃免疫工作。

七、增強幼兒體質，提高抗病能力，參與幼兒體育鍛煉并進行監督檢查。

八、做好藥物選購，保管及支出統計工作。

九、做好各種衛生保健記錄統計。如：傳染病記錄、體格檢查記錄、膳食調查記錄、意外事故記錄等，并做出分析評價工作。

十、采用多種方式同家長加強聯系，經常向家長宣傳幼兒衛生保健知識及常規要求，向家長匯報幼兒健康情況，與家長共同做好兒童保健工作。

保潔員工作職責

一、負責每日清掃樓道、樓梯、會議室、公共衛生間、才藝教室、各層窗臺、各層公共區域、樓梯扶手的擦拭保潔及室外環境的清掃、消毒。

二、每日隨時清掃公共衛生間。每兩周擦各層樓道玻璃一次。

三、隨時清洗、擦抹戶外大型玩具，經常保持大型玩具和操場環境的清潔。

四、清潔工具要妥善保管，擺放有序，注意隨時清洗消毒。

五、所負責區域內做到無雜物、臟物、地面、墻面、門、窗隨時保持干凈、整潔。

六、做到垃圾每日清倒，衛生不留死角。

七、做好本職工作，不允許私自串崗，做到堅守崗位，愛崗敬 業。

八、負責檢查責任區內所有安全隱患，發現問題及時排除并上 報園辦公室。

炊事員工作職責

一、熱愛本職工作，樹立一切為幼兒服務的思想，努力提高服務質量，根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富、易于消化合適幼兒的飯菜，促進幼兒身體健康。

二、經常主動了解教師、幼兒對伙食的反映，并努力鉆研業務，提高烹調技術，做到色香味俱全，米飯軟硬適當，花色品種多樣，促進幼兒的食欲，保證營養的質量。

1.嚴格執行營養衛生要求，把好食物驗收關，青菜先洗后切，做到無沙、無塵、無雜質，食具餐餐消毒，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。不供應涼菜。若把關不嚴造成安全責任事故由炊事員承擔相應責任。

2.搞好廚房的清潔衛生，保持廚房干凈，整潔，每天小掃，每周大掃，廚房用具要定期擦洗干凈。

3.注意個人衛生，不隨地吐痰，不吃零食，工作時不帶飾品（如戒指），上班要戴好工作衣帽，上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗干凈，定期進行體格檢查。

4.落實食譜計劃，堅持按時開餐，做好食物保溫工作，做到公私分明，團結協作，不斷改進服務態度。

5.準時開飯，保證有足夠的飯菜供給，又不浪費，并保證提供幼兒充足的夏涼冬熱的開水供給。6.做好安全工作，防火、防毒 7.防毒，不出事故。8.防止外人和幼兒進入廚房。

食堂管理人員工作職責

1.負責對食堂人員進行全面管理，做好工作記錄，考勤和考核工作。2.負責食堂的工作安排，督促食堂人員安排工作職責和衛生 五四 制要求操作，嚴禁食物中毒，要求炊事人員勤儉節約，減少浪費。3.按時給幼兒發放間餐，并好記錄。

4.負責督促廚師嚴格按照衛生標準制作幼兒可口的飯菜，并做到準時、保質保量供應。

5.樹立一切為幼兒服務的思想，經常深入班級了解膳食情況，聽取意見，并不斷改進工作。

6.按時同采購人員一道訂制幼兒食譜，并嚴格執行，不能擅自改變食譜。

7.負責做好對存儲食品的清理工作，防止食品過期變質，對存儲的物品、食品等要做防塵、防霉、防腐、防蟲防鼠等，并歸類擺放有序，出入庫賬目清楚沒做好食堂各類記錄。

8.堅持驗收、發放登記制度堅持物品的收發放制度，領取人必須簽字方能領用。每天的收物工作必須嚴守質量，不能接收變質和腐爛物品。

9.負責管理食堂物品及班級部分公共財產，用品的損壞要做登記說明。并以舊換新；掌握食堂物品、用品、食品的用量，定期清理，及時提供有關信息。并協助保管清理固定資產。

10.、做好存儲室的清潔衛生工作，負責維持食堂開飯秩序和打水秩序。

11.、負責食堂、保管室的安全工作，堅持每天進行檢查，下班前督促關好水、電、氣開關，鎖好門窗，保證安全。

劍橋幼兒園崗位工作職責

劍橋幼兒園

2012年7月

第四篇：生產部門

生產部門

1、生產部門主管首先要按要求完成生產任務,2、完成好上司布置你的除生產任務之外的各項管理工作，生產部門。

3、學會尊重你的上司。

(二)對下：

管理好車間班組要求：

1、分配車間班組的生產任務，注意員工特性與長處，按能力大小分配;

2、培訓指導車間主任、班組長、員工：培訓的工作方法與工作要求，最好自己能做師傅，如果人多，要培養骨干，讓骨干做師傅。

3、培訓方法：說給他聽、做給他看、讓他做做看，做得好夸獎他，做不好再改善，再教再做，養成做好的習慣。

4、激勵下屬人員的方法：定期開會，會上表揚員工，表揚要當眾，讓員工有榮譽感。

5、對有問題的員工，留到下班后，單獨談話，批評要單個，給員工留面子;

6、對屬下人員多溝通，了解困難，幫助解決員工的個人困難，這樣員工會很為你賣力的，工作總結《生產部門》。

(三)對待下屬、對待員工方式：

1、以仁義對人，你將收獲仁義。以仇視對人，你將收獲仇視。

2、好員工是鼓勵出來的，不是批評出來的。不好的員工并非天性不好，多數的原因是被環境和領導逼出來的。

3、如果你能堅持以正面的眼光，友善的心態看待員工的不足和錯誤，你將能激勵員工改進工作，并收獲更多的信任。如果你總是以責備的眼光看待員工，以嚴厲的批評***工，可能也會改進工作，但卻會制造對立情緒，越來越不好管。

總之合格的生產管理人員是圓滿完成公司的生產任務，員工跟著你覺得有歸屬感，公司領導都對你的工作和為人很滿意。

第五篇：公司生產部門主管崗位競聘上崗演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我站在這里做競聘演講，心情很激動，首先，感謝公司領導為我們創造了這次展示自我、提高自我，公平競爭的機會，我將倍加珍惜。同時，我也真誠地期望各位領導和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵。我根據自己的實際情況，決定競聘pmc部門主管職位。下面是我的基本情況以及我對pmc部門主管工作的認識、規劃設想，現在向各位領導做一下匯報。

一、個人的基本情況

我叫XXX，XX年8月來到本公司，在這將近3年半多的時間里，我從事過業務部的發貨員，從事過倉庫會計，從事過pmc物控員工作，不管是哪一種工作我都是非常認真負責，我想這是大家有目共睹的，經過這幾年在工作中的歷練使自己各方面的素質得以提高。在XX年底建議公司成立pmc部門，在XX年建議pmc部門人員分工按物料分工，并且在8月份根據公司產品的生產流程建立了一套能慣穿全程的帳目，這套帳經過這幾個月試用的感覺是越來越好，越來越來簡單。我親歷了pmc部門走過的每一個腳步。也親眼目睹了pmc部門在我們的手中一天天成長，一天天正規起來，作為這一過程的見證人和參與者,我為我能是pmc這支隊伍中的一員而感到自豪。多年的工作，使我深刻地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在，參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自己的價值，在工作競爭中不斷完善自己。

二、對pmc部門認識及部門主管工作的認識

pmc部門，即生產管理部門。生產管理部門就好比是機場的控制塔，負責對所有飛機的起降進行計劃，及時發出指令，并確認飛機的飛行狀況，必要時還需要進行計劃的更改和跟進。設想一下，一個繁忙的機場，沒有控制塔或者控制塔沒有權威性，情況會是怎樣的糟糕。成立pmc部門，就是為了有效協調、控制工廠或企業在形成一定規模之后出現物流和信息流日益復雜的局面。而要作好一個pmc部門主管，需要注備以下幾點：

1：首先需要掌握一定的專業知識和專業能力，它體現在二個方面，其

一、能直接指導你的下屬的實務工作，其

二、能夠代理你下屬的實務工作

2：溝通能力，它包括本部門內的溝通，跨部門間的溝通，與上司與下屬之間的溝通，溝通的目的不是誰輸誰贏的問題，而是為了解決問題

3：學習能力，因為你只有不停的學習，你才能更好的、更快的進步，才能跟上趕上社會的發展，人與人之間的競爭，不是你過去的能力怎樣，現在的能力怎樣?而是你現在學習怎樣，現在的學習是你未來競爭的根本。

4：管理能力，管理能力是一項綜合能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通協調能力，需要你的專業能力，也需要你的工作分配能力，等等。而要提高你的管理能力，需要不斷的反思你的日常工作，用你的腦袋時常去回顧你的工作，總結你的工作。

培養下屬的能力作為一個主管，培養下屬是一項基本的，重要的工作。不管你所領導的單位有多大，你要牢記你所領導的單位是一個整體，要用團隊的力量解決問題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做，理由也很充分。交給下屬做，要跟他講，講的時候還不一定明白，需要重復，然后還要復核，與其如此，還不如自己做來得快。但關鍵的問題是，如此發展下去，你將有永遠有忙不完的事，下屬永遠做那些你認為可以做好的事。讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的重要職責。一個部門的強弱，不是主管能力的強弱，而是所有下屬工作的強弱。綿羊可以領導一群獅子輕易地去打敗獅子領導的一群綿羊，作為主管，重要職責就是要將下屬訓練成獅子，而不需要將自己變成獅子。

三、pmc部待提升空間的部份

由于我們公司成立pmc部門時間不長，還有很多地方是有待提升的首先做為pmc部門,我們對現場生產能力把撐程度很弱.生產線規劃時我們是沒有參予的.也就是沒有生產計劃，設備的能力這些基礎數據是不齊全的.包裝組人員的生產能力及生產進度，我們都是不了解的.而這樣根本無法做出生產計劃，就是要做也是很被動的，更嚴重的后果是導致客戶的交期無法得到保障。而客戶的交期無法得到保障就有可能下次不到我們這兒來下訂單，而長此以往下去，我們公司將不會是生意越來越好，而是越來越差。我想這是我們在座所有人都不愿看到的其二,就是我們對生產的控制力度還不夠.生產部領料有時沒有按單領料,單據也沒能其時交,并且有很多單據不及全;訂單清單后剩余物料沒能及時退回倉庫.所領物料與做出的成品及剩余數對不上數,也沒有過多的去追問.其三就是我們對物料的來料狀態沒有能很好的掌握，物料什么時候能采購回來是采購部說了算的。我們沒有能夠很好的去跟蹤去督促。所以這一塊我們做的很不到位，而這也是導致生產計劃無法實施的原因之一。

其四，我們請購物料的時候，拋數是估計的出來的。產品的實際損耗是不明確的，沒有標準的,各種工藝的損耗都是不一樣的。但是不同的工藝，不同的產品，它們的損耗差距到底有多大呢?我們沒能統計出一個標準的數據來作為參考，而是憑我們的大腦來估計的。所以就有可能造成不能及時清單，從而延誤交期。也有可能造成產品積壓，甚至報廢，給公司帶來經濟上的損失。

其五，加工廠的余料我們沒有能夠及時追回，沒有能夠了解加工廠的余料到底是良品還是不良品，也沒有能夠及時在下一個訂單中用掉。有時訂單都完成很久了加工廠竟然還有良品送回，而后面也許沒有訂單了，也許有訂單在用此物料，但是已請購回來了，所以這也是造成庫存多出來的其中一個原因。

四、如果這次我竟選成功，我對pmc部門的規劃設想

針對以上公司存在的一些問題，我認為我們公司改革已是迫在眉及，如果公司還按照現有的模式發展，結果就如同一場戰爭少了指揮系統，如同機場沒有控制塔一樣，后果是可想而知的。“改革是有風險，但不改革我們所面臨的各方面的風險更大;改革我們面對的是幾個人或者說是暫時的一些困難，但不改革我們將有可能被擠出這個行業”在此，我結合我們公司的行業特性，提出一些我對于pmc部門的一些規劃設想首長先我們要做的制定生產計劃及出貨計劃，(包括日計劃，周計劃，月計劃)，從而保障我們的訂單能按時按量完成。這一塊說起來容易做起來難，但是萬事都有一個開頭，只要我們把這個頭做起來的話，我想是會越做越順,越做越容易的。只要我們的生產計劃，出貨計劃做出來了，那么我們在座的甚至是員工都將會知道今天該做什么，什么是最急的，而我們都將會為著這一目標計劃去做事，知道事情的輕重緩急，什么該先做，什么該后做。

其二對生產的控制力度要進一步加強.生產部應該按單領退料.每個訂單完單后,領出數與成品與剩余料對不上帳的,需要求生產部交代物料的去向,否則將向上級稟報.其三今年我們要對物料進行全面跟蹤控制，直至出貨為止。對于我們所請購的物料，我們會給采購部制定一個交期，而交期的合理信，將需要我們對加工廠有一個全面的了解，盡量做到不斷料不待料。對于未按要求到達的物料，會及時與采購溝通落實交貨日期，并記錄為一次異常事件，對計劃與交貨有影響的需匯報給上級。并加強此單后續的跟催力度。

其四要做好自己的跟蹤帳，要盡量做到帳物一致。不一致需立即找出原因。并及時的解決。并且每一款產品都要計算出標準的損耗，從而使我們在請購物料時好有一個參照，盡量做到不補料，不囤料/積料，貯存數量要適量，以減少資金的積壓。

其五對于加工廠的余料，要督促采購部門及時清回，最好是每單清。這樣我們好及時用到后續訂單中去，而不至于到年底多很多物料出來。

其六要善于統計，善于總結,每個訂單完單后，都需要有一個訂單完結表，對于訂單中出現的異常問題要分析，要總結，要避免下次出同樣的問題其七要提高本部門人員的專業知識及素質.提高工作效率及工作能力,培養其敬業精神,所以計劃在淡季將會抽一定的時間來進行全方面的培訓,以上就是我的個人情況及我對 pmc部門主管工作的一些淺顯認識，不足之處請各位領導、同事批評指正。如果這次競爭成功，我會在新的崗位上不斷地學習提高，力爭在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負各位領導、同事的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以后無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發展奉獻自己的微薄力量。