第一篇：實操活動總結大全

實操活動總結

應學校要求，我們班舉行了一場心理班會，班會設計成了三個環節。首先，主持人宣講了活動主題和一些活動的細則要求。然后由學生代表上臺演講活動方面的演講稿，通過演講，同學們漸漸對班會有了初步了解和興趣。我們也進一步了解了友誼在生活中至關重要的作用。

第二環節是我們各自準備一張A4紙貼在身后，讓班內其他同學寫一寫對自己的看法和建議。活動沒進行多久，大家的熱情就被激發出來了。只見剛開始同學只找身邊的人寫，沒過多久，大家漸漸離開了座位，穿梭在不同的身影間。班里的氣氛一下到了高潮，直到主持人喊停才漸漸恢復平靜。接下來，負責拍照的同學為我們一一拍了照留作紀念。我通過拍照看到每個人身后不同的評價：有學霸，美女，準點鬧鐘……最讓我驚訝的是,我竟然看到一張紙上寫著:想男人,我又驚又喜,因為通過這種游戲我不僅看到大家一些內心的真實想法,也看到了同學 感情的融洽。

第三環節是男生選心中的女神標準,當他們說出一條條標準后,我們班眾多的女生無一幸免的全被淘汰了。雖然活動有點不盡人意,也出現了不少意外狀況,但這種活動還是在一定程度上拉近我們班男生和女生的距離。總之,這次班會我還是獲益匪淺的。

通過這次班會，我們不僅了解了女生的一些微妙的心理變化，也發現了男生的喜好。為了迎合大多數人的需求，我們決定籌備與其他學院的聯誼和有關學習的交流會。

也許我們每天朝夕相處，似乎對身邊的人了解不少，可班會后才發現其實我們了解還不夠深。在有些問題上考慮的也不夠盡善盡美。在以后的工作學習中，我將考慮舉辦類似活動來增進友誼，及時解決同學們的心理疑惑和學習方面的難題，爭取讓大學四年過得更充實精彩。

商學院12人資2班12213224張嘉穎

第二篇：廣聯達實操總結

廣

聯

達

總

結

鋼筋部分：

1． 拿到圖紙熟悉結施、建施圖紙。對樓層標高，砼標號，基礎形式，集水坑、電梯井室內外高差，基礎底標高，細部做法說明等細看并標記。

2． 查看CAD圖紙柱表中柱子的邊線是否為封閉的，不是則用直線繪制成封閉的。

3． 建模：輸入樓層，及對應的砼標號，修改鋼筋的直徑信息（A6G鋼筋）。查看計算設置并修改相應部分，查看計算規則，特別是鋼筋接頭部分根據圖紙修改。

4． CAD導圖，把圖紙導入廣聯達，進行分割，打開CAD識別，識別軸網。

5． 基礎：依據圖紙和圖集做法，設置基礎形式，基礎構造，集水坑電梯井及鋼筋配置（靈活運用圖形組合，替代繪制）。6． 墻柱：根據柱表，CAD識別柱表（自動識別和手動識別區別運用），識別之后一定要細心查看柱名稱，截面形式，高度及配筋等是否正確。墻體根據圖紙要求設置厚度，配筋信息等，注意墻體局部加強筋的設置（墻體名稱詳細命名）。運用F4、F3、SHIFT+F3等功能鍵繪制，砼墻體一定要滿畫到柱子內部（為土建裝飾做準備）。7． 梁：運用CAD識別功能，識別操作梁，自動識別梁，自動識別梁原位標注，根據報錯修改和查看。特別注意梁標高，跨數，變截面，加腋，腰筋，附加箍筋，吊筋，鴨筋等，有腰筋表，注意腰筋的配置信息（定額計算規則要區分內墻梁和外墻梁，清單則不需要）。

8． 板：依據圖紙及板圖說明，明確板的相關信息，特別是相關配筋信息。首先新建板，注意板的名稱，配筋信息，板厚，標高等設置正確，運用合適的布置方法布置板。其次根據板圖配筋信息，新建負筋信息，注意配筋名稱，信息正確清楚。選擇合適的布置方法。最后根據板圖配筋信息，新建板筋和跨板筋信息，注意配筋名稱，信息正確清楚。如果有陽角加放射筋，一般用單構件來計算。

9． 節點：一般用自定義線來畫，首先把節點圖紙導入廣聯達內，查看尺寸比列是否為1:1，否則調整圖紙比列，然后再自定義線內新建異形自定義線，在彈框中選擇再cad圖紙中繪制，把節點的截面形式描繪出來，然后再屬性框里面布置鋼筋信息（靈活操作），正確設置節點名稱或者位置，標高等重要信息。

10． 砌體墻：依據圖紙新建砌體墻，再屬性框中輸入墻厚度，高度，及配筋信息，選擇合適的布置方式進行繪制墻體。11． 構造柱，圈梁，防水反梁，門檻等：構造柱新建方法1：直接新建，并配置相應的鋼筋信息。2：用識別柱大樣方法

圈梁，防水反梁，門檻建議用圈梁新建，同樣是輸入相關的信息，并布置圖元

12． 過梁，壓頂：兩個構件都用過梁新建，注意標高設置，鋼筋信息，尺寸等可以利用智能布置方式。

13． 單構件：針對一些復雜的構件，廣聯達不能直接繪制出來的，采用單構件方法來計算鋼筋。

土建部分：

1.拿到圖紙熟悉結施、建施圖紙。對樓層標高，砼標號，基礎形式，集水坑、電梯井室內外高差，基礎底標高，細部做法說明等細看并標記。

2.查看CAD圖紙柱表中柱子的邊線是否為封閉的，不是則用直 線繪制成封閉的。

3.建模：輸入樓層，及對應的砼標號，查看計算設置并修改相應部分，查看計算規則。

4.CAD導圖：把圖紙導入廣聯達，進行分割，打開CAD識別，識別軸網。

5.基礎：依據圖紙和圖集做法，設置基礎形式，基礎構造，集水坑電梯井（靈活運用圖形組合，替代繪制）。

6.墻柱：根據柱表，CAD識別柱表（自動識別和手動識別區別運用），識別之后一定要細心查看柱名稱，截面形式，高度等是否正確。墻體根據圖紙要求設置厚度，高度的設置（墻體名稱詳細命名）。運用F4、F3、SHIFT+F3等功能鍵繪制，砼墻體一定要滿畫到柱子內部。

7.梁：運用CAD識別功能，識別操作梁，自動識別梁，根據報錯修改和查看。特別注意梁標高，跨數，變截面（定額計算規則要區分內墻梁和外墻梁，清單則不需要）。

8.板：依據圖紙及板圖說明，明確板的相關信息。首先新建板，注意板的名稱，板厚，標高等設置正確，運用合適的布置方法布置板。其次根據板的信息，注意名稱，板厚。選擇合適的布置方法。最后根據板圖配筋信息

9.節點：一般用自定義線來畫，首先把節點圖紙導入廣聯達內，查看尺寸比列是否為1:1，否則調整圖紙比列，然后再自定義線內新建異形自定義線，在彈框中選擇再cad圖紙中繪制，把節點的截面形式描繪出來，正確設置節點名稱或者位置，標高等重要信息。

10.砌體墻：依據圖紙新建砌體墻，再屬性框中輸入墻厚度，高度，選擇合適的布置方式進行繪制墻體。

11.構造柱，圈梁，防水反梁，門檻等：構造柱新建方法1：直接新建，并配置相應的鋼筋信息。2：用識別柱大樣方法

圈梁，防水反梁，門檻建議用圈梁新建，同樣是輸入相關的信息，并布置圖元

12.過梁，壓頂：兩個構件都用過梁新建，注意標高設置，尺寸等。可以利用智能布置方式。

廣聯達造價軟件培訓 個人帶教 張工：***

QQ:1131202602

第三篇：油庫實操考核總結

強“三基”比技能，逐步實現常態化管理

——長辛店油庫倉儲部比武練兵總結

長辛店油庫根據物流中心“學制度，找短板”暨“強化油品質量管理”主題活動的相關精神，結合油庫自身的運營情況，對站控、計量班組全體員工進行了一次緊貼實際作業內容的崗位練兵活動。

對于此次練兵中心領導高度重視，活動期間特派相關管理人員專程到場觀摩活動開展情況，同時物流中心領導對于長辛店油庫“強管理，重實效”的做法也給予了充分的肯定。長辛店油庫也將把“學制度，找短板”這項貫穿全年的活動持續的開展下去。真正達到強化“三基”管理、提高理論知識、規范操作技能的目的。

在活動開展過程中，計量、站控班組的兩位組長也是對此次活動高度重視，帶領班組成員內練功夫，強化作業流程的邏輯關系性與抓好作業環節關鍵點相結合。使日常工作中的關鍵步驟、重點環節牢記在每名員工心中，再通過實戰練兵考核使全員的技能水平均有顯著的提高。同時，我們也體會到參加過專業培訓和強化訓練的人員，所展現的基本功還是相當扎實的。與未參加過技能培訓的人員相比存在較大的差距。這也使得每名員工對自身存在的差距有了一個清晰的認識，在今后的工作

中得以有針對性的進行加強個改進。在思想上對本職工作更是有了更高層次的理解與認識。使得全員在思想觀念上有了一個顯著的變化。

通過比武，許多同志有了長足的進步與提高。特別是一些年輕員工，更是體現出了個人基本素質和對待工作認真負責的態度。如：進入站控班組時間最短的王剛同志，取得了站控組綜合排名第二的好成績，在整個考核的過程中，充分體現出了踏實好學的成果。在計量班組也不乏積極好學的年輕人，賴可琎同志通過在計量班組一段時期的磨練，很好的把理論知識與實踐相結合。在理論考試計算部分取得了第一名的好成績。罐上實操部分雖說熟練程度仍需加強練習但實操動作較規范，也是體現了他刻苦練習的成效。這么短的時間能夠迅速完成對本職工作角色轉變和取得優異的成績，與他二人的認真、勤懇的學習態度和對此次比武考核的重視程度是分不開的。而這種對待工作的態度也是我們不斷進步的關鍵所在。當然，老員工在考試中穩定的發揮也給新員工做出了優秀榜樣。站控班組的李兵、劉樹海，計量班組的王節、井金峰、支繼雄以一貫優異、穩定的發揮，清晰的思路均取得了優異的成績。這與他們扎實的基本功，日常實踐經驗的積累，刻苦努力的鉆研工作是分不開的。

通過這次內部練兵，充分的體會到，要做到常態化規范管

理和合理掌控數據的準確度，只有靠扎實的基本功，清晰合理的作業步驟，準確無誤的操作給予強有力的支持。

在此次組織與考核工作中我們也看到了些許不足。我們不僅發現了日常工作中的短板與關鍵性操作存在的問題。更是要通過練兵進一步強化和完善作業步驟與作業邏輯關系的完整性。

一是長辛店油庫首次組織較大規模的內部比武練兵活動，在組織與相互協調方面仍需進一步的加強與改進。二是兩個班組在實操考核過程中，許多同志都暴露出對于細節操作的疏漏造成的扣分現象的發生。三是，在考核的過程中也發現，個別人員仍存在著基礎工作不到位，基本功不扎實、不過硬的問題。還希望在以后的工作中加強基本功的練習與強化。計量、站控班組是倉儲部門工作關系最為緊密的兩個班組，在你們之間體現出既有相互協作又要相互監督的雙重職能。這就需要在日常工作中著重加強對細節管理與操作的重點養成，增強橫向交流，取長補短，完善工作，共同進步。使良好的工作氛圍得以常態化的保持下去。

在下一步的工作中，長辛店油庫將結合物流中心開展“學制度，找短板”的活動內容，以及倉儲部門2012年的既定計劃，通過每月一個主題，一季度一練兵的模式，夯實班組建設，鞏固三基工作，將倉儲規范化運營管理逐步形成一種常態化的工

作模式。

根據物流中心的整體安排與部署，5月份將以“發貨規范化作業流程”和“如何提升油庫ERP應用操作”為主題的活動，發貨班組以及與ERP操作相關崗位人員要學好制度，強化制度落實與規范化操作，以此次練兵為范本，將發貨工作升到一個新的臺階。

2012年5月13日

第四篇：壓力容器實操試題總結

壓力容器實操試題總結

1、名詞解釋 壓力容器：所有承受壓力的密閉容器稱為壓力容器，或者稱為受壓容器 工作壓力：也稱操作壓力，是指容器頂部在正常工藝操作時的壓力（即不包括液體靜壓力）最高工作壓力：是指容器頂部在工藝操作過程中可能產生的最大表壓力（即不包括液體靜壓力）

2、壓力容器的分類 答：按殼體承壓方式不同，可分為內壓容器和外壓容器；按所承受壓力（P）的高低，可分為低壓、中壓、高壓、超高壓四個等級：低壓容器：0.1Mpa≤P＜1.6Mpa；中壓容器：1.6MPa≤P＜10Mpa；高壓容器：10MPa≤P＜100Mpa；超高壓容器：P≥100Mpa;按設計溫度分，可分低壓容器t≤-20℃、常溫容器-20℃＜t＜450℃和高溫容器t≥450℃;按在生產工藝過程中的作用原理分類，可分為反應容器（代號R）、換熱容器（代號E）、分離容器（代號S）和儲存容器（代號C，其中球罐代號B）；按安全技術管理分類，可分為固定式容器和移動式容器兩大類。

3、壓力容器的基本構成 答：殼體、連接件、密封元件、接管、開孔及其補強結構和支座等主要部件組成

4、簡述盛裝易燃介質壓力容器泄漏的處理方法？（1）現場人員發現罐體泄漏后，立即向值班長報告。（2）立即啟動罐體的消防設施，確認泄漏罐圍堰閥關閉。（3）現場人員立即停泵并與其它系統隔離，如有可能，可將罐內物料倒至相鄰儲罐。（4）如物料大量泄漏并向界區周圍蔓延時，應立即組織人員，封閉周圍公路，杜絕一切火源。（5）用適當方式和介質稀釋可燃氣濃度。（6）按預案進行搶修處理。

5、簡述壓力容器巡檢內容？（1）確認各溫度表、壓力表、液位表良好可用。（2）檢查溫度、壓力、液位各參數，并使之處于正常范圍內。（3）檢查各安全閥處于正常投用狀態。（4）檢查系統內有無泄漏，管線上各倒淋處于關閉狀態。

6、空壓機在正常情況下停車，應注意做好那幾項工作？(1)、檢查壓縮機油位指示器所示油位高度是否符合要求。(2)、檢查各聯接件的結合與緊固情況，如有松動及時緊固。(3)、檢查各分支水管流動是否暢通無阻。(4)、觀察和判斷運動部件是否靈活，用手扳轉飛輪，使壓縮機空轉二、三轉，如有卡住碰撞現象，應查明原因，予以排除。

7、壓力容器操作工藝參數要做到“四慢一平穩”，具體內容是什么？ 答：升壓降壓及升溫降溫要慢；恒溫恒壓運行時工藝參數要平穩。

8、壓力容器上安全閥超壓起跳應如何處理？ 答：（1）馬上打開排空管閥門，泄壓；（2）安全閥回落后，觀察容器工作時是否符合工藝參數；（3）檢查容器出口管線是否堵塞，檢查調節閥；（4）如不能保證容器正常工作參數，應停車查找原因并檢修。

9、壓力容器常用的安全附件有哪些﹖ 答：壓力容器常用的安全附件有安全閥、壓力表、爆破片、液面計及測溫裝置及快開門式壓力容器的安全聯鎖裝置。

10、壓力容器操作記錄的主要內容是什么？ 答：壓力容器操作記錄一般應包括如下內容: ⑴ 生產指揮系統下達的調度指令,包括開機方案、工藝指標及要求等均應準確地記錄下來；⑵ 進出容器的各種物料的溫度、壓力、流量、時間、數量和間歇操作周期；⑶ 容器的實際操作條件，包括不同時間下的壓力、溫度以及波動范圍；⑷ 當班操作期間的操作內容。如機泵的啟動次數和停機，閥門的開啟和關閉，以及巡回檢查的時間、內容及發現的異常情況等；⑸ 操作用工具是否齊全和本崗位環境衛生是否打掃干凈；⑹ 認真做好交接班記錄。操作人員在填寫操作記錄時，要嚴肅認真，字體要端正，數據要準確，記錄要及時，嚴禁在操作記錄本上亂涂亂改和事后補填的現象，要保證記錄本的干凈、整齊。

11、壓力容器運行期間應該做哪些檢查？ 答：①對工藝參數（條件）檢查：壓力、溫度、液位、流量及介質化學成分等的檢查，檢查是否在原定范圍內，是否有跑、冒、滴、漏現象。②設備狀況檢查：本體及受壓元件有無裂紋、變形及其他異常情況；；③安全附件的檢查：所有安全附件是否完好，工作正常。④是否進行了定期排污。

12、簡述壓力容器、壓力管線泄漏處理方法？ ⑴、現場人員發現管線泄漏，立即用報警電話報告控制室人員并報告值班長。⑵、現場主操立即關閉泄漏點兩端閥門，將泄漏管線從系統隔絕出來。⑶、倒空管線內物料，用蒸汽稀釋可燃濃度，氮氣置換，分析合格后以備維修。

13、壓力容器工藝控制的三要素？ 答：溫度、壓力，液位。

14、實際操作中遇到突發事件應如何應對？ 答：實際操作中遇到突發事件危及壓力容器安全時操作人員應按照安全及工藝操作規程中處理緊急情況的應急預案采取緊急措施，并迅速上報，使事態向有利于安全的方向發展。

15、簡述您操作壓力容器前應進行那些準備工作和常規性檢查。準備工作：必須按規定著裝，帶齊操作工具，特別是專用工具應隨身攜帶。常規性檢查工作：⑴設備工藝條件是否正常；⑵安全附件是否齊全、完好；⑶設備體及受壓元件有無裂紋、變形及其它異常情況；⑷各種閥門及法蘭密封緊固元件、連接部位是否完好，是否有跑冒滴漏現象；⑸機泵、管線是否運轉正常等；⑹前班生產記錄及故障處理記錄。

16、壓力容器運行中遇到安全閥泄漏，無法升到工作壓力時請判斷其原因，并簡述正確操作和處理方法。原因：安全閥失修。操作和處理方法：應立即停車泄壓后更換安全閥；安全閥送專門機構檢修校驗。嚴禁加壓密封或拆閥開車。

17、壓力容器操作人員的職責是什么？ 答：（1）。嚴格遵守各項規章制度，按照安全及工藝操作規程精心操作，確保生產安全和產品質量；（2）。發現壓力容器有異常現象危及安全時應采取緊急措施并及時上報；（3）。應拒絕執行對壓力容器安全運行不利的違章指揮；（4）。努力學習業務知識，不斷提高操作技能。

18、簡述盛裝易燃易爆介質的壓力容器裝置區域內防火防爆所控制火源的類型。（1）明火控制：生產過程中的加熱用火、維修用火、及其它火源（如普通電燈泡照明）；（2）摩擦靜電與撞擊火花控制：（3）其它火源的控制：壓力容器實操試題總結（4）電器火花的控制

19、實際操作中快開門式壓力容器遇到打開排氣閥排放壓力后長時間壓力表指針不回零的情況，請判斷其原因，并應如何處理及操作？ 答：原因：進、排汽閥損壞或壓力表失靈。操作及處理：應先打開其它直通排汽閥，以判斷器內是否有壓力；如若無壓力則為壓力表失靈；如若有壓力則看排放后壓力是否下降，如若降為排氣閥損壞；否則是進氣閥損壞，應切斷上一級截門，排壓后再開門。禁止立即開門。20、壓力表發生哪些情況應停止使用？(1)有限止釘的壓力表在無壓力時，指針轉動后不能回到限止釘處，沒有限止釘的壓力表在無壓力時，指針零位的數值超過壓力表規定的允許誤差。(2)表面玻璃破碎或表盤刻度模糊不清。(3)封印損壞或超過校驗有效期限。(4)表內泄漏或指針跳動。(5)其它影響壓力表準確指示的缺陷。

21、壓力表的維護 答：1）壓力表英保持潔凈，表盤上的玻璃要明亮清晰，使表盤內指針指示的壓力值能清楚易見，表盤玻璃破碎或表盤刻度模糊不清的壓力表應停止使用；2）壓力表的連接管要定期吹洗，以免堵塞，特別是對于較多的油垢或其他黏性物質氣體的壓力表連接管，要經常檢查壓力表指針的轉動與波動是否正常，檢查連接管上的旋塞是否處于全開狀態；3）壓力表必須定期校驗，校驗周期按計量部門要求進行，校驗完畢應認真填寫校驗記錄和校驗合格證并加鉛封，如果在容器正常運行中發現壓力表指針不正常或其他可疑跡象，應立即校驗校正。

22、對壓力容器上使用的壓力表，在安裝上有何要求？(1)裝設位置應便于操作人員觀察和清洗，且應避免受到輻射熱、凍結或震動的不利影響。(2)壓力表與壓力容器之間，應裝設三通旋塞或針形閥；三通旋塞或針形閥上應有開啟標記和鎖緊裝置；壓力表與壓力容器之間，不得連接其他用途的任何配件或接管。(3)用于水蒸汽介質的壓力表，在壓力表與壓力容器之間應裝有存水彎管。(4)用于具有腐蝕性或高粘度介質的壓力表中，在壓力表與壓力容器之間應裝設不銹鋼隔膜式的壓力表。

23、壓力容器上使用的液面計，有何種情況時應停用并更換？(1)超過檢修周期。(2)玻璃板（管）有裂紋、破碎。(3)閥件固死。(4)出現假液位。(5)液面計指示模糊不清。

24、《容規》第121條規定，壓力容器發生哪些異常現象之一時，操作人員應立即采取緊急措施，并按規定的報告程序及時向有關部門報告？(1)壓力容器工作壓力、介質溫度或壁溫超過規定值，采取措施仍不能得到有效控制。(2)壓力容器的主要受壓元件發生裂縫、鼓包、變形、泄漏等危及安全的現象。(3)安全附件失效。(4)接管、緊固件損壞，難以保證安全運行。(5)發生火災等直接威脅到壓力容器安全運行。(6)過量充裝。(7)壓力容器液位超過規定，采取措施仍不能得到有效控制。(8)壓力容器與管道發生嚴重振動，危及安全運行。(9)其他異常情況。25.壓力容器的維護保養 答：㈠壓力容器的完好保養標準：（1）容器運行正常，效能良好（2）各種裝備及附件完整，質量良好

（二）容器運行期間的維護保養：（1）保持良好的防腐層（2）消滅“跑、冒、滴、漏”（3）維護保養好安全裝置（4）減少與消除壓力容器的震動

（三）容器停用期間的維護保養：(1)停止運行尤其是長期停用的容器，要將其內部的介質排放干凈。特別對腐蝕性介質，要進行排放，置換和清洗、吹干。注意防止容器的“死角”中積存腐蝕介質。(2)保持容器內部干燥和潔凈，清除內部的污垢和腐蝕產物。修補好腐蝕層破損處。(3)壓力容器外壁涂刷油漆，防止大氣腐蝕。還要注意保溫層霞和支座處的防腐等 26.操作人員在操作壓力容器前應做好哪些準備工作？（1）操作人員在上崗操作前，必須按規定著裝，帶齊操作工具，特別是有些專用的操作工具應隨身攜帶。進入有毒有害氣體的車間或場地時，還要帶好防塵防毒面罩等勞動保護用品（2）操作人員在上崗操作前，必須按規定認真檢查本崗位或本工段的壓力容器、機泵及工藝流程中的進出口管線、閥門、電器設備、安全閥、壓力表、溫度計、液位計等各種設備及儀表附件的完善情況；檢查崗位或工段的清潔衛生情況（3）操作人員在確認壓力容器及設備能投入正常運行后，才能進行開工啟動系統投入。

27、壓力容器運行過程中出現異常情況需緊急停止運行時，操作人員需采取的措施 答：壓力容器運行過程中，如果突然發生故障，嚴重威脅設備和人身安全時，操作人員應立即采取緊急措施（首先，迅速切斷電源，使向容器內輸送的物料的運轉設備停止運行，同時聯系有關崗位停止向容器內輸送物料；然后迅速打開出口閥，泄放容器內的氣體或其他物料，使容器壓力下降，必要時打開放空閥，把氣體排入大氣中；對于系統性連接生產的壓力容器，緊急停止運行時必須與前后有關崗位相聯系，以便更有效地控制險情，避免發生更大的事故），停止容器運行，并按規定的報告程序，及時向有關部門報告

28、容器的破裂形式 答：塑性破裂（韌性破裂）、脆性破裂、疲勞破裂、應力腐蝕、蠕變破裂（壞）

29、壓力容器發生事故后，事故單位應當采取的措施 答：首先要立即啟動事故相應應急預案，或者采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失； 根據事故的類別逐級上報至安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門； 應當妥善保護事故現場以及相關證據，任何單位和個人不得破壞事故現場、毀滅相關證據。

第五篇：油庫實操考核總結

強“三基”比技能，逐步實現常態化管理

——長辛店油庫倉儲部比武練兵總結

長辛店油庫根據物流中心“學制度，找短板”暨“強化油品質量管理”主題活動的相關精神，結合油庫自身的運營情況，對站控、計量班組全體員工進行了一次緊貼實際作業內容的崗位練兵活動。

對于此次練兵中心領導高度重視，活動期間特派相關管理人員專程到場觀摩活動開展情況，同時物流中心領導對于長辛店油庫“強管理，重實效”的做法也給予了充分的肯定。長辛店油庫也將把“學制度，找短板”這項貫穿全年的活動持續的開展下去。真正達到強化“三基”管理、提高理論知識、規范操作技能的目的。

在活動開展過程中，計量、站控班組的兩位組長也是對此次活動高度重視，帶領班組成員內練功夫，強化作業流程的邏輯關系性與抓好作業環節關鍵點相結合。使日常工作中的關鍵步驟、重點環節牢記在每名員工心中，再通過實戰練兵考核使全員的技能水平均有顯著的提高。同時，我們也體會到參加過專業培訓和強化訓練的人員，所展現的基本功還是相當扎實的。與未參加過技能培訓的人員相比存在較大的差距。這也使得每名員工對自身存在的差距有了一個清晰的認識，在今后的工作中得以有針對性的進行加強個改進。在思想上對本職工作更是有了更高層次的理解與認識。使得全員在思想觀念上有了一個顯著的變化。

通過比武，許多同志有了長足的進步與提高。特別是一些年輕員工，更是體現出了個人基本素質和對待工作認真負責的態度。如：進入站控班組時間最短的王剛同志，取得了站控組綜合排名第二的好成績，在整個考核的過程中，充分體現出了踏實好學的成果。在計量班組也不乏積極好學的年輕人，賴可琎同志通過在計量班組一段時期的磨練，很好的把理論知識與實踐相結合。在理論考試計算部分取得了第一名的好成績。罐上實操部分雖說熟練程度仍需加強練習但實操動作較規范，也是體現了他刻苦練習的成效。這么短的時間能夠迅速完成對本職工作角色轉變和取得優異的成績，與他二人的認真、勤懇的學習態度和對此次比武考核的重視程度是分不開的。而這種對待工作的態度也是我們不斷進步的關鍵所在。當然，老員工在考試中穩定的發揮也給新員工做出了優秀榜樣。站控班組的李兵、劉樹海，計量班組的王節、井金峰、支繼雄以一貫優異、穩定的發揮，清晰的思路均取得了優異的成績。這與他們扎實的基本功，日常實踐經驗的積累，刻苦努力的鉆研工作是分不開的。

通過這次內部練兵，充分的體會到，要做到常態化規范管理和合理掌控數據的準確度，只有靠扎實的基本功，清晰合理的作業步驟，準確無誤的操作給予強有力的支持。

在此次組織與考核工作中我們也看到了些許不足。我們不僅發現了日常工作中的短板與關鍵性操作存在的問題。更是要通過練兵進一步強化和完善作業步驟與作業邏輯關系的完整性。

一是長辛店油庫首次組織較大規模的內部比武練兵活動，在組織與相互協調方面仍需進一步的加強與改進。二是兩個班組在實操考核過程中，許多同志都暴露出對于細節操作的疏漏造成的扣分現象的發生。三是，在考核的過程中也發現，個別人員仍存在著基礎工作不到位，基本功不扎實、不過硬的問題。還希望在以后的工作中加強基本功的練習與強化。計量、站控班組是倉儲部門工作關系最為緊密的兩個班組，在你們之間體現出既有相互協作又要相互監督的雙重職能。這就需要在日常工作中著重加強對細節管理與操作的重點養成，增強橫向交流，取長補短，完善工作，共同進步。使良好的工作氛圍得以常態化的保持下去。

在下一步的工作中，長辛店油庫將結合物流中心開展“學制度，找短板”的活動內容，以及倉儲部門2012年的既定計劃，通過每月一個主題，一季度一練兵的模式，夯實班組建設，鞏固三基工作，將倉儲規范化運營管理逐步形成一種常態化的工作模式。

根據物流中心的整體安排與部署，5月份將以“發貨規范化作業流程”和“如何提升油庫ERP應用操作”為主題的活動，發貨班組以及與ERP操作相關崗位人員要學好制度，強化制度落實與規范化操作，以此次練兵為范本，將發貨工作升到一個新的臺階。

2012年5月13日