第一篇：中級實操總結1027

#附錄——實操總結：

一、無菌包（考場外準備好）1.壓瘡換藥包

兩個彎盤互扣，彎口向自己（內(nèi)含有齒鑷1把＋無齒鑷1把，有齒鑷在遠處，端口向左）。2.口腔換藥包

（從下到上）彎盤（壓舌板2根＋紗布1塊＋止血鉗1把＋鑷子1把）→治療巾→治療碗（棉球18個），彎口朝外。3.鼻飼包

兩個彎盤重疊，彎口朝外（內(nèi)含紗布1塊＋止血鉗1把＋治療斤1塊）。

二、紙條（考場內(nèi)發(fā)放）1.酒精擦浴（必考）

每個人都會拿到一張紙條，上面寫著2個體溫，1個是擦浴前的體溫，一個是擦浴后的體溫（掛燈籠的時候需要用到）。

2.口腔護理（抽考）

抽到考口腔護理的人，還會拿到一張紙條，再根據(jù)紙條內(nèi)容，自行選擇物品，有3種類型：

①老人一般口腔清潔→拿生理鹽水；

②老人牙齦出血、呼吸道紅腫→拿生理鹽水、雙氧水、西瓜霜、棉簽； ③老人口腔有霉菌感染→拿生理鹽水、碳酸氫鈉、制霉菌素、棉簽。

3.壓瘡傷口換藥（抽考）

抽到考壓瘡傷口換藥的人，還會拿到一張紙條，上面寫著“老人壓瘡深潰瘍期，瘡面發(fā)黑色，有臭味，膿液多，請給予引流換藥”，換藥結束后，直接將紙條內(nèi)容抄寫到壓瘡換藥記錄單上即可。

4.鼻導管吸氧（抽考）

抽到鼻導管吸氧的人，還會拿到一張紙條，上面大致寫著“老人輕度缺氧，給予2L氧流量氧氣”。

*備注說明：由于口腔護理和壓瘡換藥屬于4抽1的項目，所以這兩張紙條不會同時拿到，每個考生至少會拿到1張紙條（體溫），最多會拿到3張紙條（體溫＋口腔＋吸氧）或（體溫＋壓瘡換藥＋吸氧），也可能會拿到2張紙條（體溫＋口腔）或（體溫＋壓瘡）或（體溫＋吸氧）。

三、記錄

1.酒精擦浴（必考）

①記錄體溫（把發(fā)的紙條上的體溫抄寫上去即可）； ②掛燈籠。

2.壓瘡換藥（抽考）

①翻身卡：時間-仰臥位-破潰-簽名； ②換藥記錄單：抄寫紙條上的內(nèi)容。

3.鼻飼（抽考）：

①鼻飼記錄單：時間-水（30ml）-食物（200cc）-藥物（無）-簽名。

4.鼻導管氧氣吸入（抽考）

①第一行：日期-時間（看考場鐘表）-2L/分-觀察情況（老人呼吸有點急促，給予吸氧）-簽名；

②第二行：日期-時間（第一行記錄時間＋30分鐘）-停-觀察情況（老人呼吸平穩(wěn)，停止吸氧）-簽名。

5.測量生命體征（抽考）

①在記錄單上記錄體溫、脈搏、呼吸、血壓； ②繪制體溫表： *體溫→用藍色×表示； *脈搏→用紅色●表示； *呼吸→用藍色〇表示； *血壓→用數(shù)值記錄；

四、口述“用物處理”（注意區(qū)分“晾干”和“消毒”）1.特殊老人口腔護理

→“18個棉球正好，用物處理：用1:2000有效氯浸泡30分鐘，清洗消毒備用，一次性物品集中處理”。2.尸體料理

→“枕芯、被芯、床墊太陽下暴曬6小時，或用紫外線消毒1小時，床上用品送洗衣房清洗晾干備用，床桌椅用消毒水擦拭2遍，一次性物品集中處理。”

3.超聲霧化吸入

→“螺紋管、面罩用2%戊二醛浸泡30分鐘，清洗晾干備用，一次性物品集中處理。”

4.鼻飼

→“一次性用物集中處理，其他用物每次清洗消毒備用。”

5.鼻導管氧氣吸入

→“用物處理：用1:1000有效氯浸泡30分鐘，清洗晾干備用，一次性物品集中處理。”

6.測量體溫、脈搏、呼吸、血壓

→“用物處理：體溫計清潔后放入第1個盒子浸泡5min，甩至35°以下；再放入第2個盒子浸泡30min，取出流動水沖洗干凈；用消毒紗布擦干后，放入第3個盒子備用”。

第二篇：中式烹調(diào)實操中級

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中式烹調(diào)師中級操作技能考核試卷

注 意 事 項

一、請根據(jù)試題考核要求，完成考試內(nèi)容。

二、請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。

試題

1、簡述油發(fā)加工的概念、適用范圍及原料性狀的變化

（1）本題分值：20分（2）考核時間：20分鐘（3）考核形式：筆試（4）具體考核要求：

a)根據(jù)給定的題目,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一道干貨原料漲發(fā)的筆試題。b)可按理論知識考試的方式組織考試。

（5）否定項說明：若考生在筆試過程中有作弊行為的，則應及時終止其考試，考生該試題成績記為零分。

答題區(qū)：

試題

2、干燒魚

（1）本題分值：20分（2）考核時間：30分鐘（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)色澤棕紅 b)味咸鮮干香 C)魚肉軟嫩

試題

3、溜豬肝

（1）本題分值：20分（2）考核時間：30分鐘（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)色澤金黃 b)口感滑嫩 C)芡汁適當 D)刀功要均勻

試題

4、拔絲土豆

（1）本題分值：20分（2）考核時間：30分鐘（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)出品金黃外焦內(nèi)軟 b)有絲 試題

5、什錦的拼擺

（1）本題分值：20分（2）考核時間：30分鐘（3）考核形式：實操

（4）具體考核要求：根據(jù)什錦拼擺的要求，制作一款拼擺。原料品種不得少于3種，數(shù)量適當。作品造型美觀，刀工精致，色彩搭配和諧。

（5）否定項說明：若考生發(fā)生下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該試題成績記為零分。

a)使用未經(jīng)許可的可直接用于拼擺的成形原料。b)在拼擺過程中使用不能食用的原料。c)原料中添加人工色素或禁用的添加劑。d)盛器污穢，影響食用安全的。

第三篇：計算機操作員中級實操試卷

職業(yè)技能鑒定國家題庫

稱 名 位 線 單 此 過 名 超 姓 準 不 號題 證 考 準 答 生 考 區(qū) 地計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

注 意 事 項

一、本試卷依據(jù)2008年頒布的《計算機操作員》國家職業(yè)標準命制。

二、請根據(jù)試題考核要求，完成考試內(nèi)容。

三、請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。試題

1、計算機安裝、連接、調(diào)試

（1）本題分值：10分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：實操

（4）具體考核要求：

a)按照操作步驟，正確地連接UPS不間斷電源。

知道用途就可以了。

（解決電源干擾問題，比如停電，高低電壓，波形失真，頻率不穩(wěn)，突波保護等。對于停電，UPS則有后備時間，一般應急用為標準式機，為內(nèi)置電池。延時時間一般按半載算10—25分鐘）

b)設置桌面分辨率為800×600像素，顏色質(zhì)量為中（16位），將設置后的“顯示屬性”對話框以圖片形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級1-10A.bmp”，圖片保存后恢復原設置。

鼠標右鍵-屬性-設置-屏幕分辨率和顏色質(zhì)量，保存Ait鍵+Print Screen鍵，（只抓取當前活動窗口，不按Ait鍵就全屏截圖），保存考生文件，開始-程序-附件-畫圖，打開畫圖程序后粘貼Ctrl+V,這時會彈出一個“剪貼板中的圖像比位圖大，是否擴大位圖？”對話框，點擊“是”，就會將該截取的圖片粘貼到其中，文件另存為考生文件夾中，文件命名為上面的。

c)添加“中文（簡體）-內(nèi)碼”輸入法，將包含添加前、后的“文字服務和輸入語言”的對話框進行截圖，并分別以“中級1-10B.bmp”和“中級1-10C.bmp”為文件名，保存至考生文件夾中。（如計算機上沒內(nèi)碼可用其它代替）

桌面-右下角輸入法-鼠標右鍵設置-添加-添加輸入語言項-鍵盤布局，輸入法選擇題目要求的就可以了，保存同上。

d)使用“磁盤清理”程序對考試機的最后一個驅動器進行磁盤清理，將帶有“磁盤清理”對話框界面以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級1-10D.bmp”。圖片保存后，不必等待清理完成即可停止程序。

如考試機在E盤，我的電腦-E盤-鼠標右鍵-屬性，保存同上。

e)在Outlook express中創(chuàng)建一個名為“中級1-10E”的新帳戶，創(chuàng)建完成后，12GS24000000-30102050040008

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

將包含新帳戶的“Internet帳戶”對話框以圖片的形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級1-10E.bmp”，圖片保存后，刪除該帳戶。

在左下開始菜單里找到Outlook express，點擊進入設置郵件賬戶，自己進行設置與題目相同的賬戶名，相同題目的信息后，在Outlook express菜單欄找到工具-賬戶，出現(xiàn)“Internet 的賬戶”保存至考生文件夾中，保存同上，后刪除該賬戶。

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題 試題

2、文件管理

（1）本題分值：5分。（2）考核時間：5分鐘。（3）考核形式：實操

（4）具體考核要求：

a)查找文件：查找C驅動器中上個月修改過的、大小在1MB以內(nèi)、擴展名為“.txt”的所有文件，查找完畢后設置查看方式為平鋪，將查找的結果以圖片的形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級2-6A.bmp”。

雙擊我的電腦-菜單欄搜索-文件夾名*。Txt，搜索范圍C盤，搜索選項日期日期，文件大小，查找完畢菜單欄“查看”選擇平鋪，保存。

b)文件加密：將文件夾C:素材庫（中級）考生素材1文件素材2-6.doc復制到考生文件夾中，并且重命名為“中級2-6.doc”。對該文件進行“加密文件內(nèi)容以便保護數(shù)據(jù)”，且只加密文件。并對設置后的“加密屬性”選項卡進行截圖，以“中級2-6B.bmp”為文件名保存至考生文件夾中。

找到文件復制到考生文件后，重命名，加密：對該文件點擊鼠標右鍵-屬性-高級選擇“加密文件內(nèi)容以便保護數(shù)據(jù)”，后一步再選只加密文件，最后保存。

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題 試題

3、文字錄入

（1）本題分值：20分。（2）考核時間：25分鐘。

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考件編號:

（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)英文基本錄入：在十分鐘之內(nèi)錄入以下英文內(nèi)容，錯誤率不高于千分之五。

Most people often dream at night.Why are dreams so strange and unfamiliar? Where do dreams

come from?No one has produced a more satisfying answer than a man called Sigmund Freud.He said that dreams come from a part of one's mind which one can neither recognize nor control.He named

this the “unconscious mind.”Sigmund Freud was born about a hundred years ago.He lived most of his life in Vienna，but ended his days in London, soon after the beginning of the Second World War.Austria，The new worlds Freud explored were inside man himself.For the unconscious mind is like a deep

well, full of memories and feelings.These memories and feelings have been stored there from moment of our birth.Our conscious mind has forgotten them.We do not suspect that the y are there

the

until some unhappy or unusual experience causes us to remember, or to dream dreams.Then

suddenly we see the same thing and feel the same way we felt when we were little children.This discovery of Freud's is very important if we wish to understand why people act as they do.For the unconscious forces inside us are at least as powerful as the conscious forces we know about.Sometimes we do things without knowing why.If we don't, the reasons may lie deep in our

unconscious minds.When Freud was a child he cared about the sufferings of others, so it isn't surprising that he

became a doctor when he grew up.He learned all about the way in which the human body But he became more and more curious about the human mind.He went to Paris to study

with a works.famous French doctor, Charcot.Not all of Freud's ideas are accepted today.But others have followed where he led and have

helped us to understand ourselves better.b)中文基本錄入：在十分鐘之內(nèi)錄入以下中文內(nèi)容，錯誤率不高于千分之五。

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考件編號:

荷塘月色

朱自清

沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有

月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到 了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的 月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要

說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明

珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺 茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉 子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花 仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不

能朗照；但我以為這恰是到了好處－酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過 來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均

勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠遠近近，高高低低的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住； 只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；

但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。c)數(shù)字符號錄入：在文檔的結尾處錄入以下數(shù)字符號。ⅱ ㈩ ④ Ⅰ ⒛ ⒖ ⅷ ⅸ ② Ⅵ

d)以上操作完成后，將最終結果以“中級3-6.doc”為文件名，保存至考生文件夾中。（此操作步驟不計分）

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題 試題

4、通用文檔處理

（1）本題分值：20分。（2）考核時間：20分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材4-1.doc，將其以“中級4-1A.doc”為文件名保存至考生文件夾中（此操作不計分），進行以下操作，最終版面如【圖例4-1】所示：

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考件編號:

1）內(nèi)容查找與替換：查找出文檔中所有的“堀”字，并將其全部替換為“窟”。2）文檔格式化處理：

a.特殊格式設置：將正文的

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考件編號:

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題 試題

5、電子表格處理

（1）本題分值：20分。（2）考核時間：25分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材5-1.xls，將其以“中級5-1.xls”為文件名保存至考生文件夾中（此操作不計分），進行以下操作：

1）數(shù)據(jù)輸入與編輯處理：

a．數(shù)據(jù)編輯：將Sheet1工作表中表格內(nèi)的空白列刪除。將“沙發(fā)”與“DVD”兩

行進行對調(diào)。設置標題文本的字體為華文彩云、20磅、加粗、天藍色。

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考件編號:

b．數(shù)據(jù)輸入：按【圖例5-1A】所示，在Sheet1工作表中，用快速輸入的方法輸

入

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考件編號:

【圖例5-1B】

【圖例5-1C】

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考件編號: 【圖例5-1D】

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題 試題

6、演示文稿處理

（1）本題分值：15分。（2）考核時間：20分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

1）幻燈片模板的相關操作：

a．打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材6-6.ppt，將其以模板的文件類型保存至考生文件夾中，文件命名為“中級6-6A.pot”。

b．將模板配色方案中“標題文本”的顏色更改為黃色（RGB：255，255，0），并將此更改應用于所有幻燈片。

2）幻燈片效果處理：打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材6-6.ppt，將其以“中級6-6B.ppt”為文件名保存至考生文件夾中。（此步驟不計分）a．參照【圖例6-6A】，將

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考件編號:

方式”對話框以圖片形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級6-6C.jpg”。5）幻燈片打印設置：

設置幻燈片的打印范圍為“全部”、打印內(nèi)容為“講義”、顏色/灰度為“灰度”、打印份數(shù)為“4份”，每頁以垂直的順序顯示“4”張幻燈片，并選擇為幻燈片加框。設置完成后，將“打印”對話框以圖片形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級6-6D.jpg”。6）幻燈片動畫設置：

將

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考件編號:

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題 試題

7、網(wǎng)絡登錄與信息瀏覽

（1）本題分值：5分。（2）考核時間：8分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)文件上傳與下載：對文件下載工具FlashGet進行設置：設置FlashGet如果出現(xiàn)錯誤則停止下載；每隔3分鐘自動保存列表文件；每當接收到1024KB時，把數(shù)據(jù)寫入到磁盤，從服務器獲取文件的日期。將該設置對話框以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級7-9A.bmp”。

b)瀏覽器的使用:啟動Internet Explorer瀏覽器，將http://www.tmdps.cn/設定為主頁，設置Internet臨時文件的容量限制為400MB，每次訪問網(wǎng)頁時檢查所存網(wǎng)頁的較新版本，網(wǎng)頁保存歷史記錄為10天，設置完成后，將設置對話框并排擺放在桌面上，以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級7-9B.bmp”。

右鍵桌面瀏覽器一般為“e”，設置相關選項已全圖方式圖片保存（因為有2個圖，切瀏覽器版本不一樣）。

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題 試題

8、多媒體信息處理

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

（1）本題分值：5分。（2）考核時間：7分鐘。（3）考核形式：實操

（4）具體考核要求：聲音文件的編輯處理：

a)運用“程序”中的工具“錄音機”打開聲音文件C:素材庫（中級）考生素材2音頻素材8-10A.wav,并對其進行編輯。在該聲音文件90秒位置上插入文件C:素材庫（中級）考生素材2音頻素材8-10B.wav，將完成后的文件以“中級8-10A.wav”為文件名保存至考生文件夾中。

b)為上一步完成編輯的聲音文件添加“加速”效果，并以“中級8-10B.wav”為文件名保存至考生文件夾中。

（5）否定項：若考生出現(xiàn)下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現(xiàn)問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現(xiàn)作弊及向監(jiān)考老師詢問與考試相關的問題

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第四篇：保育員中級實操試卷 1

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保育員中級操作技能考核試卷

稱 名 位 線 單 此 過 名 超 姓 準 不 號題 證 考 準 答 生 考 區(qū) 地考件編號:

注 意 事 項

一、本試卷依據(jù)2002年頒布的《保育員》國家職業(yè)標準命制。

二、請根據(jù)試題考核要求，完成考試內(nèi)容。

三、請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。試題

1、特殊天氣下的室內(nèi)清潔

（1）本題分值：30分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：筆試

（4）具體考核要求：闡述特殊天氣下室內(nèi)清潔的工作要求，按照正確的方法和順序進行清潔，掌握特殊天氣下室內(nèi)清潔的基本步驟和工作要點。

試題

2、培養(yǎng)嬰幼兒良好睡眠習慣的工作內(nèi)容

（1）本題分值：30分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：筆試

（4）具體考核要求：考生能較完整地闡述指導嬰幼兒獨立就寢前的準備和培養(yǎng)嬰幼兒良好睡眠習慣的工作內(nèi)容。

試題

3、制作嬰幼兒玩具——四角風車（1）本題分值：40分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：筆試（4）具體考核要求：

① 寫出風車制作步驟。

② 能陳述其玩法及教育功能。

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第五篇：中級保育員培訓實操考試

中級保育員培訓實操考試

1、找出保育員幼兒洗手、洗臉工作中出現(xiàn)的2個工作失誤，并指出相應的正確做法。洗臉的正確步驟由哪幾步組成？

2、找出保育員在進行日托幼兒園晨檢工作時，程序中出現(xiàn)的其中2個工作失誤，并指出相應的正確做法。日托幼兒園晨、午、晚檢的規(guī)范工作程序要求什么？

3、觀察案例演示2遍，答出保育員在進行日托兒園晨檢工作時，程序中出現(xiàn)的其中2個工作失誤，并答出相應的正確做法。具體說明整托兒園晨檢中的“一摸、二看、三問、四查”分別指是什么？（10分）

4、找出保育員在睡眠工作中出現(xiàn)的其中2個工作失誤，并指出相應的正確做法。如何預防矯正嬰幼兒遺尿癥？

5、試述整托兒園的晨檢有哪些內(nèi)容？（10分）

6、談談如何做幼兒園每日健康檢查和觀察工作。

7、找出保育員在組織幼兒進餐時，出現(xiàn)的其中2個工作錯誤，并指出相應的正確做法，提高幼兒食欲有哪些方法？

8、