第一篇：工具鉗工中級實操試卷

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工具鉗工中級操作技能考核試卷

稱 名 位 線 單 此 過 名 超 姓 準 不 號題 證 考 準 答 生 考 區 地考件編號:

注 意 事 項

一、本試卷依據2002年頒布的《工具鉗工》國家職業標準命制。

二、請根據試題考核要求，完成考試內容。

三、請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。制作“工字鑲配”（1）本題分值：100分

（2）考核時間：420 min（另加30 min準備時間）（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)圖樣要求制作“工字鑲配”：

1.熟悉圖樣，分析技術要點，確定加工工藝。

2.進行劃線、鋸削加工、銼削加工、鉆、鉸孔加工及測量。b)度要求：

1.銼削IT8級、鉆孔IT8～IT10級。2.形位公差按圖樣要求加工。

3.表面粗糙度：銼削Ra3.2?m、鉸孔Ra1.6?m。c)安全文明生產。

圖樣：工字鑲配（操作圖樣）

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工具鉗工中級操作技能考核試卷

考件編號:

3.2其余0.05A0.05A1.6δδ作配鋸12.522度深孔鉸δ作配0.05AB配作1.6A技術要求：1.各銼削面未注平面度0.02mm。2.工件的各內交角處清根。3.孔口倒角C0.5。4.銳角倒鈍R0.3。

圖樣：工字鑲配（裝配圖樣）

δB

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工具鉗工中級操作技能考核試卷

考件編號:

A0.05技術要求：1.件Ⅰ為基準件，件Ⅱ旋轉180再裝配一次（共兩次裝配）。2.配合間隙≤0.05mm（共有14處配合）。-0.12mm圓柱銷，不能裝入孔中扣裝配分值的20%。3.當10-0.1-0.22mm圓柱銷，不能裝入孔中扣裝配分值的50%。4.當10-0.2-0.32mm圓柱銷，不能裝入孔中則裝配不予檢驗。5.當10-0.3（5）否定項說明：若考生嚴重違反安全操作規程，造成人員傷害或設備損壞，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零分。

0.05A

第二篇：鉗工實操

下一站體驗

時光匆匆，轉瞬間，為期一個月的鉗工實操結束叻！我的體會是用八個字概括“雖然辛苦，但很充實”在還沒實操之前，剛聽到我們班輪到要鉗工實操叻，我們都很開心！因為不用每天早早起床值日、也不用去食堂排隊、更不用上早自習晚自習…由于實操的日子漸漸逼近！我們也很好奇，去向師兄師姐們打聽有關實訓。有的說苦大于樂，有的說樂大于苦！這樣的答案，不由得我們對鉗工實訓更迷惘叻！雖然說實訓不用早起值日等，我們都很開心，但快樂的背后是要付出代價的！

當經過鉗工專業的老師一個星期的訴說鉗工操作規程與安全時，我們開始有些緊張叻！在想鋸子能把工件（一塊鐵）鋸叻嗎？能做出形狀來么？等等的不解…

實話說鉗工實操是很枯燥、無味，也許一個動作，就要一整天的在工件上來來回回的做！當然，要是沒有端正好心態、在做工件時沒FeeL，是做不出一個好的作品！開始我的心情系滿滿疑問，經過一個月的鉗工實操，讓我認識到了鉗工們的不易！同時也系為了對學生牢固樹立吃苦耐勞、堅苦奮斗精神，在實訓中不怕苦，不怕累，勤學苦練，扎扎實實地掌握操作技能。實訓期間雖然很累，但我卻覺得很快樂！因為我們都學到了專業以外的技能，學到了更多知識的同時，還鍛煉了自己的動手能力。在實訓的過程里，就屬鏨削最苦最累了！就是左手握鏨子、右手握手棰在工件上來來回回的鏨，鏨了一整天，整個人的手都酸痛酸痛的，還不時長水泡，腿也站有些僵了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范。幾天之后，看著自己加工成果，心里除了開心興奮，就是滿滿對指導老師的感謝！話說鉗工實訓枯燥無味，卻是很好鍛煉加強人為了感情受挫折的心態，使得人們不再走向不歸路！假如你在一家公司上班，某天因一個小失誤而受老板嚴厲批評！心里滿是委屈，你會怎樣咧？

一、反思哪里出錯而改正！

二、反駁后想撒手走人跳槽？…這時就要看一個人的心態！沒有公司會留下一個心態不正的人！俗話說要做就做最好，不要因為出了事就自暴自棄，做后悔的事，我們要堅強面對，解決問題！

實操期雖然只有短短的一個月，在我三年高職生活中只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我來說，它是難忘記的，畢竟是次真正的體驗社會，體驗生活。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！…鐵杵磨成針的真正內涵！…

第三篇：保育員中級實操試卷 1

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保育員中級操作技能考核試卷

稱 名 位 線 單 此 過 名 超 姓 準 不 號題 證 考 準 答 生 考 區 地考件編號:

注 意 事 項

一、本試卷依據2002年頒布的《保育員》國家職業標準命制。

二、請根據試題考核要求，完成考試內容。

三、請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。試題

1、特殊天氣下的室內清潔

（1）本題分值：30分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：筆試

（4）具體考核要求：闡述特殊天氣下室內清潔的工作要求，按照正確的方法和順序進行清潔，掌握特殊天氣下室內清潔的基本步驟和工作要點。

試題

2、培養嬰幼兒良好睡眠習慣的工作內容

（1）本題分值：30分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：筆試

（4）具體考核要求：考生能較完整地闡述指導嬰幼兒獨立就寢前的準備和培養嬰幼兒良好睡眠習慣的工作內容。

試題

3、制作嬰幼兒玩具——四角風車（1）本題分值：40分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：筆試（4）具體考核要求：

① 寫出風車制作步驟。

② 能陳述其玩法及教育功能。

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第四篇：計算機操作員中級實操試卷

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稱 名 位 線 單 此 過 名 超 姓 準 不 號題 證 考 準 答 生 考 區 地計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

注 意 事 項

一、本試卷依據2008年頒布的《計算機操作員》國家職業標準命制。

二、請根據試題考核要求，完成考試內容。

三、請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。試題

1、計算機安裝、連接、調試

（1）本題分值：10分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：實操

（4）具體考核要求：

a)按照操作步驟，正確地連接UPS不間斷電源。

知道用途就可以了。

（解決電源干擾問題，比如停電，高低電壓，波形失真，頻率不穩，突波保護等。對于停電，UPS則有后備時間，一般應急用為標準式機，為內置電池。延時時間一般按半載算10—25分鐘）

b)設置桌面分辨率為800×600像素，顏色質量為中（16位），將設置后的“顯示屬性”對話框以圖片形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級1-10A.bmp”，圖片保存后恢復原設置。

鼠標右鍵-屬性-設置-屏幕分辨率和顏色質量，保存Ait鍵+Print Screen鍵，（只抓取當前活動窗口，不按Ait鍵就全屏截圖），保存考生文件，開始-程序-附件-畫圖，打開畫圖程序后粘貼Ctrl+V,這時會彈出一個“剪貼板中的圖像比位圖大，是否擴大位圖？”對話框，點擊“是”，就會將該截取的圖片粘貼到其中，文件另存為考生文件夾中，文件命名為上面的。

c)添加“中文（簡體）-內碼”輸入法，將包含添加前、后的“文字服務和輸入語言”的對話框進行截圖，并分別以“中級1-10B.bmp”和“中級1-10C.bmp”為文件名，保存至考生文件夾中。（如計算機上沒內碼可用其它代替）

桌面-右下角輸入法-鼠標右鍵設置-添加-添加輸入語言項-鍵盤布局，輸入法選擇題目要求的就可以了，保存同上。

d)使用“磁盤清理”程序對考試機的最后一個驅動器進行磁盤清理，將帶有“磁盤清理”對話框界面以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級1-10D.bmp”。圖片保存后，不必等待清理完成即可停止程序。

如考試機在E盤，我的電腦-E盤-鼠標右鍵-屬性，保存同上。

e)在Outlook express中創建一個名為“中級1-10E”的新帳戶，創建完成后，12GS24000000-30102050040008

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

將包含新帳戶的“Internet帳戶”對話框以圖片的形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級1-10E.bmp”，圖片保存后，刪除該帳戶。

在左下開始菜單里找到Outlook express，點擊進入設置郵件賬戶，自己進行設置與題目相同的賬戶名，相同題目的信息后，在Outlook express菜單欄找到工具-賬戶，出現“Internet 的賬戶”保存至考生文件夾中，保存同上，后刪除該賬戶。

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題 試題

2、文件管理

（1）本題分值：5分。（2）考核時間：5分鐘。（3）考核形式：實操

（4）具體考核要求：

a)查找文件：查找C驅動器中上個月修改過的、大小在1MB以內、擴展名為“.txt”的所有文件，查找完畢后設置查看方式為平鋪，將查找的結果以圖片的形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級2-6A.bmp”。

雙擊我的電腦-菜單欄搜索-文件夾名*。Txt，搜索范圍C盤，搜索選項日期日期，文件大小，查找完畢菜單欄“查看”選擇平鋪，保存。

b)文件加密：將文件夾C:素材庫（中級）考生素材1文件素材2-6.doc復制到考生文件夾中，并且重命名為“中級2-6.doc”。對該文件進行“加密文件內容以便保護數據”，且只加密文件。并對設置后的“加密屬性”選項卡進行截圖，以“中級2-6B.bmp”為文件名保存至考生文件夾中。

找到文件復制到考生文件后，重命名，加密：對該文件點擊鼠標右鍵-屬性-高級選擇“加密文件內容以便保護數據”，后一步再選只加密文件，最后保存。

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題 試題

3、文字錄入

（1）本題分值：20分。（2）考核時間：25分鐘。

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)英文基本錄入：在十分鐘之內錄入以下英文內容，錯誤率不高于千分之五。

Most people often dream at night.Why are dreams so strange and unfamiliar? Where do dreams

come from?No one has produced a more satisfying answer than a man called Sigmund Freud.He said that dreams come from a part of one's mind which one can neither recognize nor control.He named

this the “unconscious mind.”Sigmund Freud was born about a hundred years ago.He lived most of his life in Vienna，but ended his days in London, soon after the beginning of the Second World War.Austria，The new worlds Freud explored were inside man himself.For the unconscious mind is like a deep

well, full of memories and feelings.These memories and feelings have been stored there from moment of our birth.Our conscious mind has forgotten them.We do not suspect that the y are there

the

until some unhappy or unusual experience causes us to remember, or to dream dreams.Then

suddenly we see the same thing and feel the same way we felt when we were little children.This discovery of Freud's is very important if we wish to understand why people act as they do.For the unconscious forces inside us are at least as powerful as the conscious forces we know about.Sometimes we do things without knowing why.If we don't, the reasons may lie deep in our

unconscious minds.When Freud was a child he cared about the sufferings of others, so it isn't surprising that he

became a doctor when he grew up.He learned all about the way in which the human body But he became more and more curious about the human mind.He went to Paris to study

with a works.famous French doctor, Charcot.Not all of Freud's ideas are accepted today.But others have followed where he led and have

helped us to understand ourselves better.b)中文基本錄入：在十分鐘之內錄入以下中文內容，錯誤率不高于千分之五。

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

荷塘月色

朱自清

沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有

月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到 了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的 月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要

說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明

珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺 茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉 子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花 仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不

能朗照；但我以為這恰是到了好處－酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過 來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均

勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠遠近近，高高低低的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住； 只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；

但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。c)數字符號錄入：在文檔的結尾處錄入以下數字符號。ⅱ ㈩ ④ Ⅰ ⒛ ⒖ ⅷ ⅸ ② Ⅵ

d)以上操作完成后，將最終結果以“中級3-6.doc”為文件名，保存至考生文件夾中。（此操作步驟不計分）

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題 試題

4、通用文檔處理

（1）本題分值：20分。（2）考核時間：20分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材4-1.doc，將其以“中級4-1A.doc”為文件名保存至考生文件夾中（此操作不計分），進行以下操作，最終版面如【圖例4-1】所示：

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

1）內容查找與替換：查找出文檔中所有的“堀”字，并將其全部替換為“窟”。2）文檔格式化處理：

a.特殊格式設置：將正文的

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考件編號:

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題 試題

5、電子表格處理

（1）本題分值：20分。（2）考核時間：25分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材5-1.xls，將其以“中級5-1.xls”為文件名保存至考生文件夾中（此操作不計分），進行以下操作：

1）數據輸入與編輯處理：

a．數據編輯：將Sheet1工作表中表格內的空白列刪除。將“沙發”與“DVD”兩

行進行對調。設置標題文本的字體為華文彩云、20磅、加粗、天藍色。

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考件編號:

b．數據輸入：按【圖例5-1A】所示，在Sheet1工作表中，用快速輸入的方法輸

入

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考件編號:

【圖例5-1B】

【圖例5-1C】

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號: 【圖例5-1D】

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題 試題

6、演示文稿處理

（1）本題分值：15分。（2）考核時間：20分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

1）幻燈片模板的相關操作：

a．打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材6-6.ppt，將其以模板的文件類型保存至考生文件夾中，文件命名為“中級6-6A.pot”。

b．將模板配色方案中“標題文本”的顏色更改為黃色（RGB：255，255，0），并將此更改應用于所有幻燈片。

2）幻燈片效果處理：打開C:素材庫（中級）考生素材1文件素材6-6.ppt，將其以“中級6-6B.ppt”為文件名保存至考生文件夾中。（此步驟不計分）a．參照【圖例6-6A】，將

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考件編號:

方式”對話框以圖片形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級6-6C.jpg”。5）幻燈片打印設置：

設置幻燈片的打印范圍為“全部”、打印內容為“講義”、顏色/灰度為“灰度”、打印份數為“4份”，每頁以垂直的順序顯示“4”張幻燈片，并選擇為幻燈片加框。設置完成后，將“打印”對話框以圖片形式保存至考生文件夾中，文件命名為“中級6-6D.jpg”。6）幻燈片動畫設置：

將

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考件編號:

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題 試題

7、網絡登錄與信息瀏覽

（1）本題分值：5分。（2）考核時間：8分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：

a)文件上傳與下載：對文件下載工具FlashGet進行設置：設置FlashGet如果出現錯誤則停止下載；每隔3分鐘自動保存列表文件；每當接收到1024KB時，把數據寫入到磁盤，從服務器獲取文件的日期。將該設置對話框以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級7-9A.bmp”。

b)瀏覽器的使用:啟動Internet Explorer瀏覽器，將http://www.tmdps.cn/設定為主頁，設置Internet臨時文件的容量限制為400MB，每次訪問網頁時檢查所存網頁的較新版本，網頁保存歷史記錄為10天，設置完成后，將設置對話框并排擺放在桌面上，以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“中級7-9B.bmp”。

右鍵桌面瀏覽器一般為“e”，設置相關選項已全圖方式圖片保存（因為有2個圖，切瀏覽器版本不一樣）。

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題 試題

8、多媒體信息處理

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計算機操作員中級操作技能考核試卷

考件編號:

（1）本題分值：5分。（2）考核時間：7分鐘。（3）考核形式：實操

（4）具體考核要求：聲音文件的編輯處理：

a)運用“程序”中的工具“錄音機”打開聲音文件C:素材庫（中級）考生素材2音頻素材8-10A.wav,并對其進行編輯。在該聲音文件90秒位置上插入文件C:素材庫（中級）考生素材2音頻素材8-10B.wav，將完成后的文件以“中級8-10A.wav”為文件名保存至考生文件夾中。

b)為上一步完成編輯的聲音文件添加“加速”效果，并以“中級8-10B.wav”為文件名保存至考生文件夾中。

（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止考試，考生成績記為零。

a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的

b)考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試 c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題

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第五篇：中級鉗工試卷

線 場考 號證考準 訂 名姓 位裝單

中級鉗工理論考試試卷

注意事項：1．答卷前將裝訂線左邊的項目填寫清楚。

2．答卷必須用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆，不許用鉛筆或紅筆。

3．本份試卷共 6 道大題，滿分 100 分，考試時間 120 分鐘。

一、填空題(請將正確答案填在橫線空白處；每題2分,共20分)

1.工件材料越硬，導熱性越低，切削時刀具磨損__________。2.裝配的組織形式有__________裝配和__________裝配。

3.對刮削面的質量要求,一般包括__________精度、__________精度、__________精度、__________精度。

4.手工研磨時應選擇合理的運動軌跡,這對提高__________工件__________,研具__________都具有直接影響。

5.試車內容包括運轉的靈活性,工作時__________、密封性、轉速、功率__________、__________等。

6.銷連接在機械中除起連接作用外,還可起__________、__________作用。

7.三角形矩形組合導軌具有__________、__________、__________等優點。8.絲杠的回轉精度是用__________、__________的大小來表示。

9.機床負荷試驗的目的，是測試機床__________系統能否承受設計允許的最大扭轉力矩和功率。

10.導軌的精度包括__________、__________、__________。

二、選擇題(請將正確答案的代號填入括號內；每題2分,共20分)

1.用自準直儀測量較長零件直線度誤差的方法，屬于()測量法。(A)直接(B)角差(C)比較 2.增大車刀的前角，則切屑()。

(A)變形大(B)變形小(C)不改變

3.機床精度檢查時,按規定尾座套筒中心必須()主軸中心。(A)高于(B)低于(C)等于

4.齒輪的花鍵孔徑高頻淬火后,孔略有()。(A)縮小(B)擴大(C)不變

5.為了減小機床的振動,對于用多條傳動帶傳動時,要盡量使傳動帶長度()。(A)不等(B)相等(C)有伸縮性

6.分度頭的主要規格是以頂尖中心線()表示的。(A)長度(B)到底面長度(C)到底面的高度

7.液流方向迅速改變或停止，致使液流速度發生急劇變化，將會造成()。(A)液壓沖擊(B)泄漏(C)系統爬行

8.機械效率是80%的機械與機械效率是50%的機械相比較，則()。(A)機械效率是80%的機械做功快(B)機械效率是50%的機械做功快(C)兩機械做功一樣快

(D)不能確定哪個機械做功快

9.不等徑三支一套的的絲錐，切削量的分配按順序是()。(A)1:2:3(B)1:3:6(C)6:3:1

10.聚丙烯酸脂粘合劑，因固化()，不適用于大面積粘接。(A)速度快(B)速度慢(C)速度適中

三、判斷題(正確的請在括號內打“√”,錯誤的打“×”；每題2分,共20分)

1.容積泵是依靠工作室容積的間歇改變來輸送液體的。()2.離心泵揚程的單位是MPa。()

3.在制作某些板料制件時,必須先要按圖樣在板料上畫成展開圖形,才能進行落料和彎曲成形。()

4.軸頸圓柱度誤差過大,會使軸頸在軸承中引起油膜厚度不均。()5.滾動軸承的內滾道是指滾動軸承內圈的滾道。()

6.切削中的變形和摩擦所消耗的功,轉化為熱能,即切削熱。()

7.檢驗軸類零件相互位置精度時,一般都是用兩支承軸頸作為測量基準面。()8.評定主軸旋轉精度的主要指標是主軸的徑向跳動和軸向竄動。()

9.壓縮比是內燃機的主要參數，其值愈大，表示氣體在氣缸內被壓縮得越厲害，壓力和溫度也升得越高。()

10.導軌的加工方法，原則上均可作為導軌的修理方法。()

四、簡答題(每題5分,共20分)

1.簡述箱體劃線的要點。

2.雙頭螺柱裝配的技術要求有哪些?

3.滾動軸承的游隙有哪幾種?分別說的其意義?

4.齒輪輪齒常見的失效形式有哪幾種?

五、計算題(10分)

1.如下圖：有一尺寸鏈,已知B△ 有0.1-0.3mm的軸向間隙,B2=80=20mm,求B3的偏差值及公差值。

?0.10 ,B2 =60

0?0.06 ,B

3六、綜合題(10分)

1.當轉子質量為1600kg，轉子的工作轉速為2400r/min，如果重心偏移0.01mm，則工作時將會產生多大的離心力?