第一篇：洋縣戚氏初級中學總務處班級管理量化考核辦法

洋縣戚氏初級中學2012---2013學年度第二學期

總務處班級管理量化考核辦法

學校總務處為了切實加強班級財物及學校公物管理，確保財物安全，夯實責任，特制定本量化管理考核辦法。

一、財物管理（3分）

1、班級、宿舍公物有專人負責管理安排表貼在教室黑板側，沒有扣1分。

2、班級及宿舍公物因人為無意損壞或故意損壞，班主任應及時及時查明事因并上報總務處，不上報者扣0.5分，不配合總務處追究相關責任人的賠償責任者，著扣1分。

3、對故意損壞教室、宿舍公物者，除追究責任外，每人次扣學生所在班級0.5分。

4、對非人為損壞者應及時上報總務處進行性核實，核實確認后不扣班級積分。對謊報或不上報的的每次扣0.5分。

5、對破壞校園（除宿舍及教室）公共設施及環境設施者及樹木的學生，追究賠償責任，并每人次扣該班積分0.5分。

二：用電管理（2分）

1、不按時關燈的班級每次扣班級0.2分。

2、在教室、宿舍私自插用電器者每人次扣班級積分0.2分。

3、在教室宿舍私拉亂接電路電器者，扣罰班主任積分每人次1分。三：上交材料（3分）

1、總務處所需班級提供上交的各項材料，班級應及時按要求上報，在規定時間內不能上報的，每次扣罰班級積分每次0.5分，每延遲一天加扣0.2分。

2、對拒不完成上報材料者，扣罰班主任積分每次1分。

四：臨時工作（2分）

1、總務處安排的臨時性工作，班主任不能按要求完成任務者，每次扣罰班級積分0.5分。

2、總務處召開臨時性班干部會議會議或班主任會議，不到會者，每次扣班級積分0.5分。

此班級量化管理考核辦法從2012年10月1日起執行。

洋縣戚氏初級中學

2013年2月25日

第二篇：班級量化考核辦法

張村二初中班級量化考核辦法

為了進步加強學校對班級工作的管理，在全校形成良好的校風、班風和學風，形成爭創文明班級、文明個人的良好氛圍，特制定本方案：

一、學生管理

1、班級紀律、衛生、就餐、就寢、安全，組織活動和好人好事等方面。由各管理教師依有關制度執行。

該方面的獎、扣分情況每周一統計，每月一匯總。每周表彰前6名，頒發“文明班級”牌。每學期按月累計，全校第一名為60分，每低一個名次減2分。

2、班級人數（10分）

（1）以階段為單位，班級按開學初人數多少進行排名，人數最多的班級得5分，其他班按名次依次低1分。

（2）以階段為單位，班級按期終人數多少進行排名，人數最多的班級得5分，其他班按名次依次低1分。

3、學生流失率（10分）

各班以開學初核查人數為準，到期末統計，本級段流失人數最少的班級得10分，其它班每多流失1人減0.5分。

二、班主任常規工作的獎、扣分項目：

1、班主任早晨起床后最遲5：25到班，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。

2、班主任三飯后應在鈴響前5分鐘到班，遲到每次扣0.5分，缺者每次扣1分。

3、班主任晚集認真總結，每次獎1分。缺者，每次扣1分。

4、班主任按要求組織主題班會，效果良好，每次獎2分。

5、集會等大型活動，隊形整齊，紀律好，會后所在地衛生保持好的班級按類別依次獎5分、3分、0分。

6、校長每周對在班級管理督查中，周表現突出者獎3分。

以上積分記入每周的班級量化分數。

三、班主任獎金核算辦法：

班主任獎金以此分作為依據，同階段在一起核算。

四、班主任期終個人積分加分辦法

1、班主任政務：依據全學期的總核算結果，階段第一名積10分、第二名積9分、第三名積8分、第四名積7分

2、班主任教績：

七、八年級評語、數、英、物，九年級評到各科，每學月考試階段單科第一名積4分，每降一個名次減1分。參評各學科積分之和為班級學月總分。每學期對各學月考試積分進行累計，階段前兩名積6分，后兩名積5分。

3、班主任期終個人積分：依據班主任“政務”和“教績”累計積分之和，占階段第一名的班主任，每月加10分，占階段第二、三名的班主任，每月加8分，占階段第四名的班主任，每月加6分。

第三篇：班級量化考核辦法

坪上鄉中心學校（校本部）班級

量化考核辦法

班級量化考核的對象為學校的一至六年級各班級，量化考核分為“衛生”、“學生出勤”、“ 佩戴紅領巾人數”、“兩操”、“其他”共五個方面進行，量化考核基礎分為50分。每天由值班教師（2人）進行打分，由少先隊大隊部負責一周一小計，一月一累計，并分別作出結果公示。各項量化考核的細則如下：

一、衛生（總分15分）

⑴教室衛生（5分）

根據教室衛生的打掃；教室門窗是否關好；黑板有沒有擦干凈；桌椅板凳是否安放整齊等情況酌情給分，最高給5分。⑵環境衛生（5分）

根據環境衛生的打掃及保潔工作情況，酌情給分，最高給5分。

⑶個人衛生（5分）

根據衣著整潔，不留長發、長指甲，常洗澡，手、面部、脖子等部位無污垢等情況酌情給分，最高給5分。

二、學生出勤（總分10分）

1、無學生點名冊扣2分，無學生考勤記錄扣2分。

2、值班領導查堂，對照《校務日志》，每缺勤1人扣0.5分。

3、升旗、集會、課間操、眼保健等，有無故不不參加的學

生，則每人次各扣1分。

三、佩戴紅領巾人數（總分10分）

領導值班，對照《校務日志》，佩戴紅領巾人數每少1人扣0.5分。

四、大課間活動（課間操、眼操）（總分10分）

學生集合做到快、靜、齊，學生隊列不整齊扣2分，做操不認真扣2分，紀律不好（比如同學間相互打鬧、講話）扣3分。

五、其他（總分5分）

⑴學校安排的工作不能按時、按要求完成的，每次扣0.5至3分；

⑵班級財產有損失的，根據財產損失情況扣1至5分；

⑶班級學生有不良行為（比如：打架罵人、賭博、吸煙、牛言蜚語等現象）的每人次扣0.2分；

⑷班級或學生在全校性比賽活動中獲第三名的加1分，獲第二名的加2分，獲第一名的加3分，獲鄉級獎的加4分，獲縣級獎的加5分，獲市級獎的加6分，獲省級獎的加7分，獲國家級獎的加8分。（注：獲獎加分時，采取各級表彰、獎勵累計相加。）

坪上鄉中心學校（校本部）

2012年3月1日

第四篇：初級中學班級管理量化考核實施辦法

兩亭初級中學班級管理量化考核實施辦法

一、班主任考核（占30%）

二、班級量化考核（占70%）

總則，班級量化考核，要堅持公平、公正、科學的原則考核結果按有據可查，核算要準確無誤。

考核內容：包括紀律、衛生、安全、出勤扣分和好人好事加分考核。

（一）紀律考核

1.課堂、及教師跟班、輔導，班級紀律由上課教師負責，有典型違

紀現象出現，由上課教師或跟班教師提議與教務處，政教處協商扣分，每次不超過5分，政教處記錄。

午自習紀律由值周人員考核，記錄在《值周日志》中，扣分控制在0.5分至2分之間。

2.課間活動時間的紀律主要由值周人員和政教處考核記載，包括打

架，起哄。、損壞公物、吸煙、賭博及未請假外出等違紀現象（每人扣1分）。

3.就寢紀律。由值周人員進行考核登記，就寢宿舍中出現的各種違

紀現象均應注明事由，做扣分登記，扣分一般控制在1分——3分之間。

（二）衛生考核

清潔區衛生宿舍衛生分別由值周教師每天督查考核兩次，每次扣分控制在0.5分——3分之內；教室衛生（含樓梯衛生）有值周領導

進行督察考核，每天兩次。

另外，政教處、總務處隨時抽查清潔區，宿舍衛生，平均兩周進行一次衛生大檢查，檢查結果計入量化考核積分。

衛生考核實行日檢查，隨時通報，月總評。

（三）安全考核

班級學生出現夜不歸宿，打群架，乘坐農用車輛，以及管理不到位出現的其他不安全現象，依據情節，扣除本班量化考核積分，扣分標準，在5分至10分之間。

（四）出勤考核

1.兩操及各種機會缺勤，每人次扣除0.5分（早操時打掃衛生者及請

假學生不在缺勤之列）。

2.課堂及自習輔導時，請假每人每節扣除班級0.1分，遲到每人次扣

除班級0.5分，曠課每人次扣除1分應特殊疾病特殊原因請假在3天以上者，不扣除班級積分。

（五）獎勵加分

1.學生拾金不昧，每人次獎勵1-3分

2.班集體參加學校的大型勞動或集體參加公益性活動者每次獎4—

—6分。

3.班級每組織一次文體活動或其它競賽活動加3—5分

4.組織召開家長會議，每次獎勵5分

附則：

1.班級量化積分匯總后按積分大小各班排名，排名后分四個檔次。

第一檔1-3名（文明班級），第二檔4-8名，第三檔9-13名，第四檔14-17名。

2.班級量化積分是班主任考核的重要依據，與班主任考核津貼直接

掛鉤，具體規定如下：

（1）各班標準班津（即班津的100%）按有關文件規定執行：即班

額40—49人，每月班津90元；50人以上每月班津120元；40人以下，月班津70元。

（2）考核為第一檔者，每月發給本班班津標準的110%；考核為第二檔者，每月發給本班班津的100%；考核為第三檔者，每月發給本班班津的90%;考核為第四檔者，每月發給本班班津的80%。

德育處

2012.2.9修訂

第五篇：班級管理量化績效考核辦法(正式稿)

第二實驗小學

班級管理量化辦法暨班主任工作考核辦法

為了加強對學生思想道德品質教育、行為規范的養成教育，使我校德育工作和班級管理工作逐步形成科學化、規范化、精細化，以《小學生守則》《小學生日常行為規范》為標準，提升管理檔次，結合我校的具體情況，特制定本辦法：

第一章、說明

1、考核領導小組：主要工作由校委會、學生會檢查小組協助。

2、考核小組采取定期檢查和抽查的辦法，按相關量化標準分別記分。

3、總分為100分。考核內容為班主任工作（20分）安全工作（20分）班級管理考核（60分），年終考核量化按量化分值比例折算

4、每月將各班檢查結果班主任簽字后在專欄中進行公示。

5、檢查量化的結果分三檔（一、二年級一檔，三、四年級一檔，五、六年級一檔，每檔劃分1、2、3、4名）班級津貼為80、70、60、50

6、檢查量化的結果匯總后為班級量化考核分，作為班主任津貼發放的依據，作為優秀班主任的評選依據。

7、全年總分班級第一名者為本學校級優秀班集體，班主任即為本學校級優秀班主任。

8、上級分配到學校的“優秀班主任、優秀學生干部”等專項名額，學校將根據本學年量化成績進行評選和推薦，如上級教育部門有明文規定的，參照上級要求執行，但本學年的班級量化成績仍作為重要的參考依據，參評縣級及縣級以上優秀班主任必須是在崗班主任。

9、班主任在總考核中享受加分項，考核成績求每月均分，第一名加1分，第二名

加0.8分，第三名加0.6分，第四名加0.4分。

第二章、安全工作（20分）

該項由班主任和任課教師共同落實執行，必須進行以下安全教育，否則按以下標準扣分：

1、沒有按學校要求制定安全教育工作計劃的扣1分。

2、沒有按學校要求尤其節假日對學生全方位安全教育的，安全記錄少一次扣1分。

3、班會記錄無安全教育內容的扣1分。

4、在班級或校園內發現險情及打架事件不及時妥善處理且不報告學校的扣2分，學生勾結村、社會成員與校內學生打架者經學校查出后每人次扣5分。以上造成事故的在本評優選模中一票否決（5分）

5、班主任和任課教師由于體罰或變相體罰而被告到學校的扣1分，被告到縣局者除負擔相應民事及行政責任外，此項考核不得分(5分)

6、班主任和任課教師要認真搞好課前清點工作和學生請、銷假工作，有空堂生及時和家長取得聯系并在課檢表中寫明情況做好記錄，因不處理而出現問題且給學校帶來不良影響者，安全工作總項不得分，且自負其責（2分）

7、認真配合學校做好安全演練工作，不組織、不配合扣3分，學生混亂扣1分（3分）

第三章、班主任工作（20分）

（一）班主任工作手冊：按時召開班級主題班會，對學生進行安全、習慣等方面的教育，少記錄一次扣0.2（2分）

1、班主任工作計劃，每學期開學初按時上交，無計劃或應付者扣1分（1分）

2、每周召開一次安全主題班會，要求目標明確，主題鮮明，程序井然，學生參與

積極性高。根據計劃及時填寫班會活動記錄，真實有效，總結深刻，每少一節次安全備課、記錄扣0.5分（5分）

3、班主任反思、創新教育案例、家長會記錄每學期完成一篇。要求根據本班實際，寫出真情實感、本班特色。嚴禁抄襲，一經查實，直接扣2分。（2分）

4、班主任工作總結和安全總結書寫工整，反映本班一年來的學生管理特色及成長歷程，和取得的成績。少一項扣1分，內容簡單扣0.5分（2分）

5、家訪工作，每學期班主任家訪次數不得少于4次，少一次扣量化0.5分，家訪記錄表要記錄完整、有效，否則該項不得分（2分）

（二）學生成長記錄冊（2分）

1、按照校委會安排及時完成不扣分。（1分）

2、填寫認真，情況詳實，反應學生在校表現的不扣分。（1分）

（三）班級文化建設（每學期檢查一次）（4分）

在教務處統一要求下，主動設計符合本班特色的班級文化氛圍，以表彰獎勵展現學生風采為主，教務處每月檢查并賦分。檢查分數×4/100=該班文化建設得分

第四章、班級管理考核細則（60分）

（一）德育教育（40分）

為使學生養成良好的道德品質，嚴格遵守《小學生日常行為規范》，特制定以下規定：

1、學生行為和違紀行為扣分標準（30分）（1）不佩戴紅領巾的學生每人次扣0.5分。（2）上課遲到、早退每人次扣0.5分。

（3）打架、出口罵人、以語言侮辱他人者每人次扣1分。

（4）有意頂撞老師并出言不遜者，每人次扣2 分。

（5）學生在校必須穿戴整潔得體，如果在學校佩戴飾物、染發、染指甲、留過長頭發或過短頭發的學生，每人次扣1分。對學生進行批評教育并限期整改，未整改的超過1天每人次加扣0.5分，扣完為止。

（6）進入網吧、游戲廳、臺球廳等不健康場所的學生一經查實每人次扣3分。（7）校內騎車每人次扣0.5分。

（8）凡在教學區大聲喧嘩、追逐打鬧、吹口哨者每人次扣0.5分。（9）亂扔果皮紙屑、包裝袋等雜物者每人次扣0.5分。（10）超越家長止步線，扣相應班級每人次0.5分。

（11）放學排隊出校門，由最后一節課老師負責整隊帶出，發現隊伍很亂，個別學生出隊，不背誦古詩的現象扣班級量化分0.5分。

（12）踐踏草坪（打掃衛生除外）、破壞花草樹木者每人次扣0.5分。（13）禁止在排水溝處攀爬、跨越（值日生除外），一經發現每人次扣1分。（14）被他人舉報的壞人壞事者，一經查實每人次扣2分。

（15）不得攜帶與學習無關的物品（刀具、棍棒、錄音機等），違紀者每人次扣2 分。

2、公共財物維護扣分標準（5分）

（1）涂抹墻壁、損壞桌登、砸門跳窗等一人次扣量化分1分。

（2）禁止觸摸校內標志牌，垃圾桶，否則每人次扣0.5分，打掃衛生時除外。

3、組織紀律方面（5分）

按時參加學校集會、升旗和其它活動，組織紀律性強，認真聽講，不做與集會無關的事情，違者按下列標準扣分：

（1）集合松懈，進退場混亂，扣0.5分（2分）（2）當場被學校點名批評的班級扣1分。

（3）班主任不跟班者每次扣0.1分，公差、事假除外（2分）

（二）衛生方面（10分）

為加強學校衛生管理，給廣大同學和教師營造一個良好的學習、工作、生活環境，特制定如下管理制度 一． 個人衛生

1.要求：服裝整齊、干凈。做到勤洗手、勤洗臉、勤換衣服、勤剪指甲。2.各班衛生委員負責協助班主任按照上述要求監督本班學生的個人日常衛生，發現問題及時糾正。

3.學校衛生領導小組對各班學生的個人衛生進行不定期檢查，并作檢查記錄，每人次扣1分。二． 教室衛生：

室內外墻壁、地面、門窗、桌凳、桌面、黑板、室內張貼物保持整齊整潔。衛生工具擺放、室內異味（每項1分），要求無任何死角。三． 衛生區衛生（包括草坪）

各班衛生委員協助班主任按照學校規定在值班時間進行督導檢查，隨時發現隨時糾正，不留任何死角，一件雜物扣1分。四． 公共設施：

對故意損壞學校設施的一切行為，必須追查到人，根據情節進行處理，對不關門窗、不關電扇、關燈的都視為不關注公共設施保護的行為（每次每項扣1分）造成損失的追查到人，除扣分外無條件賠償。五． 廁所衛生標準：

廁所衛生保持及時干凈、地面及過道各角落無任何灰塵雜物（1分），在廁所內隨地大小便及亂扔亂丟垃圾雜物的（每人次扣1分）具體量化由后勤處提供

（三）課間操（5分）

1、下課鈴響，班主任或班長迅速集合本班學生并帶到操場。進退場時隊伍混亂、說話打鬧每人次扣0.1分

2、動作、力度不到位扣0.1分

（四）學生晨讀和寫字量化有校委會人員操作提供（5分）

第五章、班級學生加分項

1、縣、市組織的活動，如體操、繪畫、作文等一些比賽活動，取得榮譽的在

考核中以第1名10分、第2名8分、第3名6分的原則加分

3、對拾金不昧的學生進行表揚獎勵，100元以上的經校委會研究決定表彰，并給所在班級加3分 備注：

1、在實施過程中對于以上各項分數，可以出現負分

2、考評過程中，如果班主任對于結果有所疑問，允許查閱原始數據，但不可以自行詢問檢查人員及有關學生

3、每月班級量化成績由辦公室和教務處提供檢查數據，具體各班量化成績由辦公室負責

4、因班主任工作失誤造成社會影響（向上級主管部門告狀的，在貼吧上出現對學校不利言行的班級）的本評優選模一票否決。

第二實驗小學

2014年9月17日