第一篇:公司將進(jìn)一步深入開展“班組大講堂”活動(dòng)(推薦)
在教與學(xué)、提與問(wèn)、演與練的互動(dòng)中,檢修人員還結(jié)合系統(tǒng)內(nèi)歷年發(fā)生的典型事故和典型違章案例進(jìn)行分析講解,鮮活生動(dòng)地分析安全生產(chǎn)中存在的主要問(wèn)題,指出麻痹大意、習(xí)慣性違章、松懈管理的危害性。面對(duì)面的交流互動(dòng),深化了基層生產(chǎn)一線員工根治違章頑疾、消除事故隱患的決心,進(jìn)一步提高了基層班組安全生產(chǎn)“可控、能控、在控”的水平。
下一步,公司將進(jìn)一步深入開展“班組大講堂”活動(dòng),使大講堂活動(dòng)真正出成效,全面構(gòu)建班組建設(shè)管理責(zé)任體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、對(duì)標(biāo)體系、考評(píng)體系,推進(jìn)班組創(chuàng)新能力和文化建設(shè),促進(jìn)班組建設(shè)再提升。
第二篇:“班組大講堂”活動(dòng)小結(jié)
4月16日晚,公司營(yíng)銷部營(yíng)業(yè)班“班組大講堂”在公司二樓會(huì)議室開講,專工魏艷敏主講業(yè)擴(kuò)報(bào)裝業(yè)務(wù)應(yīng)注意事項(xiàng)。部室主任李慶勛、副主任丁磊、蔣西江參加了大講堂活動(dòng)。
營(yíng)業(yè)班緊緊圍繞公司“班組建設(shè)年”的具體工作要求和“班組大講堂”實(shí)施方案,將先后推行班組技術(shù)培訓(xùn)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、事故分析三個(gè)“大講堂”,全員參與,班組成員輪任“主講人”,講班組業(yè)務(wù)技能、總結(jié)在日常工作中遇到的問(wèn)題和好的工作方法,在班組內(nèi)部進(jìn)行分析和共享,為更好的完成2014工作打下良好的基礎(chǔ),對(duì)提高班組成員的安全意識(shí)、業(yè)務(wù)技能具有實(shí)際意義。
隨著“班組大講堂”活動(dòng)的深入開展,公司呈現(xiàn)出了全員努力鉆研、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好態(tài)勢(shì),“主講人”在講解業(yè)務(wù)、答疑解惑和分享工作經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,自己也得到了極好的鍛煉和提升。
第三篇:班組大講堂材料
“班組大講堂”配電專業(yè)對(duì)于配套費(fèi)工程(用戶自行施工)驗(yàn)收流程
一、施工單位
1、施工單位資質(zhì)
最新的《承裝(修、試)電力設(shè)施許可證管理辦法》已經(jīng)2009年12月9日國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)主席辦公會(huì)議修訂通過(guò),自2010年3月1日起施行。許可證分為承裝、承修、承試三個(gè)類別:
取得承裝類許可證的,可以從事電力設(shè)施的安裝活動(dòng)。取得承修類許可證的,可以從事電力設(shè)施的維修活動(dòng)。取得承試類許可證的,可以從事電力設(shè)施的試驗(yàn)活動(dòng)。許可證分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)和五級(jí):
取得一級(jí)許可證的,可以從事所有電壓等級(jí)電力設(shè)施的安裝、維修或者試驗(yàn)活動(dòng)。
取得二級(jí)許可證的,可以從事220千伏以下電壓等級(jí)電力設(shè)施的安裝、維修或者試驗(yàn)活動(dòng)。
取得三級(jí)許可證的,可以從事110千伏以下電壓等級(jí)電力設(shè)施的安裝、維修或者試驗(yàn)活動(dòng)。
取得四級(jí)許可證的,可以從事35千伏以下電壓等級(jí)電力設(shè)施的安裝、維修或者試驗(yàn)活動(dòng)。
取得五級(jí)許可證的,可以從事10千伏以下電壓等級(jí)電力設(shè)施的安裝、維修或者試驗(yàn)活動(dòng)。
2、進(jìn)網(wǎng)作業(yè)人員名單及電工證 電工證分類
1)職業(yè)資格證書 職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。
2)特種作業(yè)操作證 主要證明你具有此工種安全操作的知識(shí)和能力,每3年一審。
3)國(guó)家電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證 由國(guó)家電監(jiān)會(huì)頒發(fā),在用戶的受電裝置或者送電裝置上,從事電氣安裝、試驗(yàn)、檢修、運(yùn)行等作業(yè)的許可憑證,分低壓,高壓,特種三個(gè)類別。依據(jù)電監(jiān)會(huì)第15號(hào)令之規(guī)定,低壓可從事電壓等級(jí)為0.4KV以下的電工作業(yè),高壓可進(jìn)網(wǎng)從事所有電壓等級(jí)的電工作業(yè),持特種級(jí)別的進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證可從事線路實(shí)驗(yàn)等特種作業(yè)。
3、開工報(bào)告
要求用戶自行施工開工前,施工單位需到配電辦理開工手續(xù),說(shuō)明具體開工時(shí)間、施工工期、計(jì)劃竣工時(shí)間,以備配電專業(yè)掌握施工進(jìn)度,及時(shí)對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)場(chǎng)監(jiān)督與指導(dǎo)。
二、報(bào)驗(yàn)手續(xù)(由施工單位提供)
1、土建施工中間驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
附電纜溝照片
標(biāo)明電纜溝長(zhǎng)度、寬度和深度、制作基礎(chǔ)數(shù)量和尺寸
2、轉(zhuǎn)序報(bào)告(土建轉(zhuǎn)電氣手續(xù))
3、隱蔽工程報(bào)告 附現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程照片 制作接地?cái)?shù)量
4、小區(qū)高、低壓電纜走向圖及回路明細(xì)
5、箱變、環(huán)網(wǎng)柜、分支箱、電纜合格證、說(shuō)明書及回路、電氣接線、聯(lián)網(wǎng)圖(標(biāo)明環(huán)網(wǎng)柜、箱變各間隔所接電纜走向)
6、接地電阻報(bào)告
7、高壓設(shè)備、電纜試驗(yàn)報(bào)告
8、工程竣工自檢報(bào)告
三、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收要求
1、中間驗(yàn)收 電纜及電纜溝
1)直埋電纜埋設(shè)深度:一般由地面至電纜外護(hù)套頂部的距離不小于1.2米,穿越農(nóng)田或在車行道下時(shí)不小于1.5米。
2)電纜溝與煤氣(或天然氣)管道鄰近平行時(shí),應(yīng)做好防止煤氣(或天然氣)泄露進(jìn)入溝道的措施。3)排管敷設(shè)時(shí),管的內(nèi)徑不宜小于電纜外徑或多根電纜包絡(luò)外徑的1.5倍,一般不宜小于150mm。
4)架空電纜鋼索支撐架應(yīng)完好無(wú)傾斜,拉線無(wú)斷股或破損,兩端頭的機(jī)械保護(hù)設(shè)施卡具完好。
2、竣工驗(yàn)收
1、柱上開關(guān)
1)開關(guān)外觀整潔、無(wú)銹蝕。
2)操作機(jī)械靈活、無(wú)卡滯現(xiàn)象,分合閘指示位置正確。3)套管清潔、無(wú)裂紋,無(wú)放電痕跡。
4)引線垂度及間距適當(dāng)、完好、接頭不發(fā)熱。
5)開關(guān)應(yīng)安裝避雷器,開關(guān)外殼和避雷器應(yīng)可靠接地,不允許通過(guò)構(gòu)架接地,接地電阻小于10歐姆。
6)帶接地保護(hù)的分界點(diǎn)開關(guān)安裝前應(yīng)根據(jù)負(fù)荷情況調(diào)整開關(guān)保護(hù)值。
2、箱式變電站
1)標(biāo)志齊全,箱內(nèi)應(yīng)有電氣接線圖。
2)箱體無(wú)損壞、變形、脫漆、銹蝕、漏雨。3)門和鎖完好無(wú)損。4)通風(fēng)良好。
5)箱體接地裝置完好,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量接地電阻應(yīng)不大于4歐姆,接地引線與接地體連接可靠。
6)基礎(chǔ)無(wú)下陷、破損,應(yīng)做防水處理。7)孔洞封堵良好,無(wú)小動(dòng)物竄入的可能。
8)周圍清潔、無(wú)威脅安全、阻塞通行的堆積物。9)基礎(chǔ)按要求噴涂。
10)接點(diǎn)接觸良好,無(wú)過(guò)熱現(xiàn)象。
11)開關(guān)操作無(wú)卡滯,分合閘指示位置正確。12)高低壓側(cè)加掛電纜標(biāo)識(shí)牌。
13)電流、電壓及功率表等表計(jì)指示正確。14)滅火器配備齊全。
3、環(huán)網(wǎng)單元、分支箱
1)接點(diǎn)接觸良好、無(wú)過(guò)熱現(xiàn)象。
2)開關(guān)操作無(wú)卡滯,分合閘指示位置正確。3)指示儀表工作正常指示正確。4)高壓開關(guān)柜防誤裝置可靠。
5)開關(guān)柜門關(guān)合良好、鎖具齊全、標(biāo)識(shí)齊全。6)環(huán)網(wǎng)單元設(shè)帶電顯示裝置。
4、電纜通道及電纜頭 1)路徑周邊無(wú)挖掘、打樁、頂管等施工跡象,路徑沿線各種標(biāo)識(shí)標(biāo)志齊全。2)電纜通道上方無(wú)違章建筑物、無(wú)可燃物、雜物、重物、腐蝕物等堆積。3)地面無(wú)沉降現(xiàn)象,井蓋無(wú)丟失、破損、被掩埋。
5、電纜頭
1)接地及避雷器完好; 2)電纜頭不應(yīng)受力;
3)接點(diǎn)連接牢固,引線相間及對(duì)地距離滿足規(guī)程要求。4)接頭密封良好,相位色帶無(wú)松動(dòng)脫落。
6、進(jìn)戶線
1)絕緣外皮應(yīng)完整,無(wú)剝落、開裂等現(xiàn)象。2)架構(gòu)牢固,無(wú)腐蝕現(xiàn)象。3)電纜封堵良好。
9、其他要求
1)新建工程未經(jīng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格,不得投入運(yùn)行。
2)工程質(zhì)保期內(nèi)因施工質(zhì)量發(fā)生問(wèn)題,應(yīng)由施工單位負(fù)責(zé)處理并承擔(dān)由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。
3)驗(yàn)收前,施工單位應(yīng)向運(yùn)行部門移交工程設(shè)計(jì)圖、工程竣工圖、施工記錄等有關(guān)圖紙資料。
四、由配電出具驗(yàn)收合格報(bào)告
五、工程送電
1、與內(nèi)線相互配合做好送電前準(zhǔn)備工作。
2、送電時(shí),運(yùn)行部門、施工單位、開發(fā)商、設(shè)備廠家均應(yīng)在送電現(xiàn)場(chǎng)。
3、送電現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備廠家根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況得到許可方可進(jìn)行送電操作。
4、送電后加封鎖具。
2015年10月1日
第四篇:如何進(jìn)一步開展生產(chǎn)班組建設(shè)
如何進(jìn)一步開展生產(chǎn)班組建設(shè)
班組是一個(gè)企業(yè)最基層、最活躍的組織,也是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者。班組素質(zhì)的高低,體現(xiàn)反映了公司的生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)管理水平和參與市場(chǎng)的的競(jìng)爭(zhēng)力。班組建設(shè)的好與壞,將直接影響公司的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益,甚至決定著公司的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展。因此必要對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考。
安全生產(chǎn)建設(shè)重在班組,離開了班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,專業(yè)化管理就是一句空話,供電所安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將會(huì)失去強(qiáng)有力支撐。在推進(jìn)供電所規(guī)范化管理工作過(guò)程中,注重夯實(shí)基礎(chǔ),著力創(chuàng)新,突出標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理、末端管理、反違章管理、安全隱患排查治理五大方面工作,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化執(zhí)行,循序推進(jìn)。因此,我們認(rèn)為班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)是對(duì)供電所專業(yè)化管理的科學(xué)細(xì)化,規(guī)范化管理的再度提升,精細(xì)化管理的具體落實(shí)。
供電所安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè),即有階段性目標(biāo),更需要常態(tài)化管理,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要搞好班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),必須理清思路,抓住重點(diǎn),圍繞五個(gè)方面開展創(chuàng)建。即“工作職責(zé)清晰、人員組合優(yōu)化、工作流程順暢、違章考核嚴(yán)格和安全規(guī)范化管理的推行”。按照員工的的技術(shù)水平、工作能力,能力結(jié)構(gòu)等條件優(yōu)化組合,使每位員工的特長(zhǎng)都能在班組中得到最佳的發(fā)揮,針對(duì)不同的崗位職責(zé)和要求,分別落實(shí)工作管理辦法和崗位責(zé)任制,使每位員工明確安全工作內(nèi)容指標(biāo)化,安全工作要求標(biāo)準(zhǔn)化,安全工作布置程序
化,安全工作考核數(shù)據(jù)化,安全工作管理系統(tǒng)化,找準(zhǔn)工作內(nèi)容的結(jié)接點(diǎn),強(qiáng)化工作銜接,推行橫向工作的配合與協(xié)作,結(jié)和班組人員分工及工作任務(wù)完成情況,加大考核力度,切實(shí)做到獎(jiǎng)罰分明,有效推行了供電所班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)。
供電所班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)最大難度,就至于持之以恒,從施工現(xiàn)場(chǎng)到日常管理,從召開安全生產(chǎn)例會(huì),班前班后會(huì)到記錄規(guī)范,從數(shù)據(jù)收集到資料匯總,任務(wù)復(fù)雜,功在平時(shí)。為此,我們堅(jiān)決反對(duì)形勢(shì)主義的做法,嚴(yán)格要求每位員工,切實(shí)注意;從平時(shí)做起,從自身做起,從每個(gè)環(huán)節(jié)做起,真正將標(biāo)準(zhǔn)化管理要求貫穿日常工作全過(guò)程。為了推行安全規(guī)范化管理,我們利用安全教育培訓(xùn),安全日活動(dòng),班前班后會(huì)和班組園地進(jìn)行廣泛宣傳,及時(shí)把安全規(guī)范化管理基本常識(shí)、目的目標(biāo)、工作計(jì)劃、考評(píng)內(nèi)容、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核表格張貼上墻,讓班組人員都自覺(jué)地規(guī)范要求執(zhí)行,促進(jìn)安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)的實(shí)施和鞏固
此外,通過(guò)各種途徑開展形勢(shì)多樣的活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)地全面落實(shí)班組建設(shè)任務(wù),積極開展班組建設(shè),創(chuàng)優(yōu)評(píng)差的評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)和各種自查與互查活動(dòng),尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彌補(bǔ)不足,解決問(wèn)題,在班組和職工之間建立一種激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。杜絕以點(diǎn)代面。時(shí)送時(shí)緊的工作思路和各種搞形勢(shì),搞突擊的弄虛作假行為,真正使班組建設(shè)深入每個(gè)職工的心里并使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。
唯有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰分明、才能真正搞活班組建設(shè)工作,使公司的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)公司健康、快速、有序長(zhǎng)足的發(fā)展
新 聯(lián) 供 電 所
2012.6.5
第五篇:開展職工大講堂活動(dòng)實(shí)施方案
機(jī)電安裝公司關(guān)于開展
“職工大講堂”活動(dòng)實(shí)施方案
為提高機(jī)電安裝公司整體技術(shù)水平,進(jìn)一步優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高職工的綜合素質(zhì)和工作積極性,充分挖掘每位職工的潛能,培養(yǎng)和造就一批懂技術(shù)、會(huì)管理的高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,為公司的改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障,結(jié)合機(jī)電公司實(shí)際,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提升思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)崗位技能為主題,堅(jiān)持面向生產(chǎn)、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則,用機(jī)制調(diào)動(dòng)職工自覺(jué)學(xué)習(xí)和參與教育培訓(xùn)的積極性,逐步實(shí)現(xiàn)職工個(gè)人素質(zhì)的普遍提高和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞設(shè)備維修工作開展各種培訓(xùn),在廣大職工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,鼓勵(lì)員工帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,為機(jī)電公司培養(yǎng)出一支技術(shù)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新的技術(shù)隊(duì)伍。
三、活動(dòng)原則
(一)按需施教的原則
針對(duì)職工素質(zhì)差異,積極深入基層調(diào)查研究,掌握職工需求,本著“以人為本、按需施教、注重實(shí)效”和“缺什么補(bǔ)什么”的 1
原則,確定有針對(duì)性、實(shí)用性、有效性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。并積極鼓勵(lì)職工本人多渠道自主培訓(xùn)。
(二)學(xué)以致用的原則
活動(dòng)必須講求實(shí)效,要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),取得實(shí)實(shí)在在的效果,堅(jiān)決杜絕形式主義,堅(jiān)決避免培訓(xùn)與實(shí)際脫節(jié),做到有的放矢,學(xué)以致用。
四、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電公司機(jī)械部、電氣部全體職工
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年6月-12月(每周四下午3:00-5:00)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
公司職工學(xué)校、機(jī)電公司會(huì)議室、維修現(xiàn)場(chǎng)
七、授課內(nèi)容
(一)機(jī)械知識(shí)授課內(nèi)容:
1、機(jī)械制圖;
2、機(jī)械原理;
3、機(jī)械零件;
4、水廠機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)及原理;
5、水廠機(jī)械常見故障及維修方法;
6、鉗工知識(shí);
(二)電氣知識(shí)授課內(nèi)容:
1、本次活動(dòng)將采取課堂理論學(xué)習(xí)和維修現(xiàn)場(chǎng)講解的方式。既包括機(jī)械、電氣維修的通用知識(shí),又包括水廠各類設(shè)備的針對(duì)性維修知識(shí)。
八、授課教師
本次“職工大講堂”將聘請(qǐng)機(jī)電公司技術(shù)人員和長(zhǎng)期從事維修工作、具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行授課,同時(shí)鼓勵(lì)有一技之長(zhǎng)或愿意分享維修經(jīng)驗(yàn)和方法的職工走上講臺(tái)。
對(duì)于授課教師,機(jī)電公司將在績(jī)效考核中予以加分。
九、考核方式
時(shí)間:每月最后一周;
內(nèi)容:課堂及維修現(xiàn)場(chǎng)講授的知識(shí);
人員:45歲以下職工(45歲以上職工自愿參加);
方式:筆試及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐考核
十、獎(jiǎng)懲措施
對(duì)每次考核成績(jī)前三名的職工予以獎(jiǎng)勵(lì),并在績(jī)效考核中做相應(yīng)加分,不及格者每人扣發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)50元,并重新考核,仍不及格將被評(píng)定為有待提高員工。活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行評(píng)選,前三名的職工予以獎(jiǎng)勵(lì),并在績(jī)效考核中做相應(yīng)加分,沒(méi)做學(xué)習(xí)筆記或敷衍了事的職工將在績(jī)效考核中予以扣分。
十一、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
機(jī)電公司全體職工要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性和必要性,堅(jiān)持每次授課必須有一名領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),切實(shí)把本次活動(dòng)抓出實(shí)效。
(二)精心組織,科學(xué)安排
由機(jī)電公司辦公室負(fù)責(zé),將本次活動(dòng)落實(shí)到位。電氣部、機(jī)械部要全力配合,組織好本部門職工積極參加,注重培訓(xùn)內(nèi)容的制訂和師資力量的配備,切實(shí)做到安排科學(xué)、內(nèi)容豐富、形式多樣。要正確處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)與日常工作的關(guān)系,使培訓(xùn)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(三)加強(qiáng)管理,保證實(shí)效
活動(dòng)期間辦公室要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,確保參訓(xùn)人數(shù)、參訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)質(zhì)量。每堂課結(jié)束后及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)資料和考評(píng)結(jié)果,不斷完善培訓(xùn)方案。
機(jī)電安裝公司
2012年6月7日