第一篇:怎樣搞好班子團(tuán)結(jié)
如何加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)
作為基層站隊(duì),我們是公司的基本組織,是高速公路管理的具體執(zhí)行者,和諧公司的構(gòu)建離不開(kāi)和諧站隊(duì)的建立,而和諧站隊(duì)的建設(shè)更需要有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班子。站隊(duì)工作紛繁復(fù)雜,每天面對(duì)不同的司乘人員,要做好這項(xiàng)工作,為廣大司乘人員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不僅需要廣大司乘人員的理解和支持,同時(shí)還需要有一個(gè)團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子才能形成克服苦難的合力,才能親和員工,凝聚人心,才能帶領(lǐng)全隊(duì)人員迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。下面我就如何加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)談幾點(diǎn)看法:
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和個(gè)人素質(zhì)的提高。
較高的理論修養(yǎng)和優(yōu)良的個(gè)人素質(zhì),是保證班子團(tuán)結(jié)的前提條件和基礎(chǔ)。基層要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的經(jīng)典文章,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的各種要求,學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平等老一輩革命家有關(guān)團(tuán)結(jié)的論述,認(rèn)識(shí)班子團(tuán)結(jié)對(duì)加強(qiáng)基層集體領(lǐng)導(dǎo)、促進(jìn)基層全面建設(shè)的重大意義,引導(dǎo)班子每個(gè)成員對(duì)團(tuán)結(jié)始終堅(jiān)持用黨性去對(duì)待,用熱情去鞏固,用誠(chéng)心去維護(hù),持之以恒地把團(tuán)結(jié)作為班子建設(shè)的“生命線”來(lái)抓,從思想上認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的重要性,不斷增強(qiáng)個(gè)人修為,推己及人,夯實(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)溝通,增進(jìn)理解。
首先要多溝通,以人格來(lái)凝聚人心。由于每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺缺點(diǎn),每個(gè)人的價(jià)值觀也不同,在一起相處難免發(fā)生矛盾,因此我們首先要多溝通,加強(qiáng)彼此之間的交流,互相了解對(duì)方脾氣,性格等,盡量減少矛盾的發(fā)生。其次要多關(guān)心,以感情來(lái)凝聚人心。感情是班子團(tuán)結(jié)的紐帶,班子成員在一起共事,光有工作關(guān)系還不行,還要有感情聯(lián)系。因此在工作中,要十分注重與班子成員的感情交流,無(wú)論什么人在工作中遇到困難或生活上遇到難事,都給予關(guān)心和幫助;在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),堅(jiān)持多商量、多聽(tīng)取班子其他成員的意見(jiàn),集中所有班子成員的智慧和力量,盡可能減少工作失誤和偏差。最后是多理解,以真誠(chéng)來(lái)凝聚人心。大家能夠在一起共事是一種緣分,圖的是心情愉快,遇事要多交流、多理解,不僅如此,在處理問(wèn)題與班子成員發(fā)生分歧時(shí),要是換位思考,做到對(duì)同志多理解和謙
讓?zhuān)瑢?duì)自己多反省和檢查,努力維護(hù)團(tuán)結(jié)大局。常懷愛(ài)人之心,容人之量,助人之德,做到耳不聞人之非,目不視人之短,口不言人之過(guò)。這樣,就會(huì)減少或消除相互間的摩擦和隔閡,即使產(chǎn)生一些矛盾也會(huì)得到及時(shí)地化解。
三是要處理好分工與合作的關(guān)系
作為基層負(fù)責(zé)人,要增強(qiáng)中心意識(shí),按照公司的總體要求,充分發(fā)揮各自職能,為公司發(fā)展和穩(wěn)營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍。同時(shí),要加強(qiáng)班子成員間的分工協(xié)作。班子成員間的分工是為了整體工作的推進(jìn),但分工不是分家,班子成員間分工不同,但目標(biāo)、任務(wù)是一致的,處理好整體和個(gè)體關(guān)系,做到四合四分,思想上合,實(shí)際工作中分;目標(biāo)上合,任務(wù)上分;大事上合,小事上分;整體上合,具體工作分。
四是以身作則,當(dāng)好榜樣為班子團(tuán)結(jié)做好表率
在工作中堅(jiān)持做到:一要嚴(yán)格要求自己。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從遵守大隊(duì)規(guī)章制度做起。凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做;不貪便宜,嚴(yán)格自律,堅(jiān)持做到為人民服務(wù)不圖回報(bào),為受困司機(jī)排憂解難不吃拿卡要,為廣大司乘人員提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù);二是以身作則當(dāng)表率,如果自己不能率先垂范,當(dāng)好榜樣,不僅在工作上沒(méi)有威性、影響到班子的團(tuán)結(jié),而且也不能完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,因此當(dāng)我們遇到突發(fā)事件和急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)時(shí),要一馬當(dāng)先,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和影響著別人。
總之,加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)是任何組織關(guān)于班子建設(shè)的一個(gè)永恒話題,黨政機(jī)關(guān)如此此,國(guó)有企業(yè)亦然。抓住了班子的團(tuán)結(jié)就等于抓住了班子建設(shè)的靈魂,任何困難都會(huì)迎刃而解。因此我們要堅(jiān)持大事講黨性、講原則,敢于闡明自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),敢開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);小事講諒解、講友誼,做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互監(jiān)督、心協(xié)力,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,把精力集中到抓好工作上來(lái),集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái),集中到推進(jìn)公司發(fā)展上來(lái)。
第二篇:怎樣搞好班子團(tuán)結(jié)
怎樣搞好班子團(tuán)結(jié)?下面,談一下班子團(tuán)結(jié)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題主要是講給隊(duì)干部的,同學(xué)們可以借鑒或者作為一種知識(shí)的積累,因?yàn)樗哪暌院竽銈兙蜁?huì)直接面臨這個(gè)問(wèn)題,也可能四年或五年后你們當(dāng)中有些同學(xué)還會(huì)回到這里當(dāng)隊(duì)干部,就是現(xiàn)在也有很多骨干已經(jīng)是隊(duì)班子成員了,如何搞好班子團(tuán)結(jié),也是我們十分關(guān)注的問(wèn)題,因?yàn)榘嘧訄F(tuán)結(jié)是我們事業(yè)成功的保證。
講團(tuán)結(jié)一般都是講領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)和班子這兩個(gè)概念很寬泛,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)你們已經(jīng)是一定意義上的領(lǐng)導(dǎo)并且在“班子”中,將來(lái)會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位進(jìn)入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,將來(lái)的你和你的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)進(jìn)一步研究和討論這個(gè)問(wèn)題,今天算是引出一個(gè)話題。
搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),是《政治工作條例》強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要問(wèn)題。我認(rèn)為,班子成員的素質(zhì)是班子團(tuán)結(jié)的重要條件。古語(yǔ)講,道不同,不相為謀。“道”一致了,方向一致了,共事中就容易想到一塊、說(shuō)到一起。這里所說(shuō)的“道”,指的是工作的出發(fā)點(diǎn)與目標(biāo)。能否做到目標(biāo)一致,關(guān)鍵在于具不具備較高的思想政治素質(zhì)。這方面的素質(zhì)“達(dá)標(biāo)”,就能遇事首先考慮到黨的利益和部隊(duì)建設(shè)的全局,私心雜念就少,不謀而合的事就會(huì)多,團(tuán)結(jié)也就有了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
素質(zhì)決定姿態(tài)。所謂姿態(tài),是指對(duì)人對(duì)事所表現(xiàn)出來(lái)的胸懷和態(tài)度。班子成員在共事中所表現(xiàn)出來(lái)的姿態(tài)高不高,對(duì)團(tuán)結(jié)產(chǎn)生重大影響。如果大家都能姿態(tài)高一些,以積極的心態(tài)對(duì)待和處理相互間的矛盾,嚴(yán)于律己,寬以待人,大事清楚,小事糊涂,坦誠(chéng)相見(jiàn),讓功爭(zhēng)過(guò),就會(huì)形成良性互動(dòng),促進(jìn)團(tuán)結(jié)的形成;反之,就會(huì)影響班子團(tuán)結(jié)。
一個(gè)班子的團(tuán)結(jié),書(shū)記的素質(zhì)和品行很重要,書(shū)記是“班長(zhǎng)”,在班子中起導(dǎo)向作用。班子風(fēng)氣正不正,人心齊不齊,與書(shū)記的人品官德密切相關(guān)。書(shū)記修養(yǎng)好,班子矛盾碰撞就會(huì)少,有了矛盾也容易化解;書(shū)記修養(yǎng)不好,沒(méi)有矛盾也可能誘發(fā)矛盾,小矛盾可能釀成大矛盾。維護(hù)“一班人”團(tuán)結(jié),書(shū)記必須十分注重自身的思想修養(yǎng)。同時(shí)要善于理順關(guān)系。特別要著重處理好“三個(gè)關(guān)系”:首先是正副書(shū)記的關(guān)系。班子行不行,就看前兩名。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上也是如此。書(shū)記一定要有高境界、高風(fēng)格、高姿態(tài),主動(dòng)搞好與副書(shū)記的配合。日常生活中,要經(jīng)常碰頭,互通情報(bào),搞好信息資源共享。當(dāng)對(duì)方考慮和處理問(wèn)題不周時(shí),要主動(dòng)“補(bǔ)臺(tái)”,不能袖手旁觀;研究重大問(wèn)題前,要事先通氣,認(rèn)真商量,統(tǒng)一思想;遇到意見(jiàn)分歧時(shí),要沉著冷靜,耐心解釋?zhuān)岳矸恕F浯问菚?shū)記與委員的關(guān)系。正副書(shū)記應(yīng)牢固樹(shù)立平等、民主和集體意識(shí),擺正自己在班子中的位臵,虛心聽(tīng)取委員的意見(jiàn),善于集中大家的智慧,自覺(jué)做到當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)“家長(zhǎng)”,先當(dāng)“學(xué)生”后當(dāng)“先生”,高人一籌而不高人一等。再次是委員與委員之間的關(guān)系。正副書(shū)記對(duì)待每個(gè)委員都要一視同仁、處事公正,并及時(shí)調(diào)解委員之間的矛盾,帶頭弘揚(yáng)正氣,大力倡導(dǎo)“琢磨事不琢磨人、求大同不計(jì)小事、講真理不講面子”的風(fēng)氣,使大家在民主、協(xié)調(diào)、和諧的環(huán)境中工作。
團(tuán)結(jié)有個(gè)效能問(wèn)題。高效能的團(tuán)結(jié)不是眾星捧月式的一人唱、大家和,不是家長(zhǎng)式的一人說(shuō)、大家聽(tīng),更不是失去原則的一團(tuán)和氣,而是集中指導(dǎo)下的民主和民主基礎(chǔ)上的集中。由于主客觀因素的制約,班子成員的認(rèn)識(shí)不可能時(shí)時(shí)“英雄所見(jiàn)略同”。只有在討論中大家都敢說(shuō)話、能說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話,才能在各抒己見(jiàn)中充分發(fā)揚(yáng)民主,在集思廣益中形成正確的集中。敢說(shuō)話源于高度負(fù)責(zé)的精神,能說(shuō)話源于民主氛圍的營(yíng)造,會(huì)說(shuō)話源于議事能力的提高,三者缺一不可。有了這種素質(zhì)和能力,班子團(tuán)結(jié)就會(huì)具備堅(jiān)實(shí)的組織功能基礎(chǔ)。
一位革命領(lǐng)袖曾說(shuō)過(guò),“團(tuán)結(jié)是重要的,但還有比團(tuán)結(jié)更重要的,那就是原則,離開(kāi)原則,團(tuán)結(jié)是搞不好的”。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,一些班子成員明知某個(gè)人的提議違反相關(guān)規(guī)定,卻“難得糊涂”,以打哈哈的方式通過(guò);有的明知某人貪一點(diǎn)、懶一點(diǎn),在開(kāi)展批評(píng)時(shí)卻顧左右而言他,還自以為是“成熟老練”;有的明知拉幫結(jié)派是不正之風(fēng),可總要在一起吃吃喝喝,還自以為是一種溝通與協(xié)調(diào);有的在會(huì)上不說(shuō),關(guān)起門(mén)來(lái)卻亂說(shuō),意在籠絡(luò)人心。于是,上級(jí)看到的是“絕對(duì)團(tuán)結(jié)”,下級(jí)看到的是“步調(diào)一致”,這實(shí)際上是一種被異化為“結(jié)團(tuán)”的“團(tuán)結(jié)”。
內(nèi)部有不同聲音,對(duì)外卻是一個(gè)聲音,這是班子團(tuán)結(jié)的重要標(biāo)志。個(gè)別班子恰恰相反,他們內(nèi)部只有一個(gè)聲音,對(duì)外常有不同聲音;會(huì)上不說(shuō),會(huì)后亂說(shuō);當(dāng)面不說(shuō),背后瞎說(shuō)。克服這一現(xiàn)象的關(guān)鍵,就是允許、尊重并鼓勵(lì)班子內(nèi)的不同聲音。這類(lèi)不同聲音的表達(dá),其實(shí)是思路的交鋒,思想的碰撞,思維的拓展。只有內(nèi)部的不同聲音成為常態(tài),對(duì)外一個(gè)聲音才能保持長(zhǎng)久并保證質(zhì)量。當(dāng)班子內(nèi)長(zhǎng)期只有一個(gè)聲音時(shí),可能就潛藏著危機(jī)和問(wèn)題,必須引起重視。同一個(gè)班子的成員,崗位和分工不同,但目標(biāo)一致,相互間永遠(yuǎn)是合作、協(xié)作的關(guān)系。只有每個(gè)成員都成為班子團(tuán)結(jié)的積極元素,班子的整體效益才能夠?qū)崿F(xiàn)和發(fā)揮,從而取得“1+1>2”的效果。但是,個(gè)別同志在班子團(tuán)結(jié)上扮演了消極角色,比如,擅自把班子的內(nèi)部分歧捅出去;獨(dú)斷專(zhuān)行,家長(zhǎng)式作風(fēng);固執(zhí)己見(jiàn),互不相讓?zhuān)怀褟?qiáng)好勝,爭(zhēng)你高我低;嫉賢妒能,打擊損害別人,等等。結(jié)果,導(dǎo)致班子內(nèi)耗,相互之間別別扭扭、疙疙瘩瘩,既難以全身心地工作,更無(wú)法形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。
對(duì)于我們學(xué)員隊(duì)干部來(lái)說(shuō),一般都是只有兩個(gè)對(duì)干部,隊(duì)長(zhǎng)和教導(dǎo)員是同級(jí),沒(méi)有你高我低,正確處理好同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,是部隊(duì)內(nèi)部能夠建立起良好人際關(guān)系的重要內(nèi)容,也是發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整體作用的必要前提。同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是指一個(gè)單位的軍政主官,正、副書(shū)記之間的關(guān)系。而一個(gè)單位能否做到關(guān)系順暢、健康向上地發(fā)展,在很大程度上取決于書(shū)記的協(xié)調(diào)作用及單位領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是否融洽。同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)不好,就容易產(chǎn)生矛盾,難以形成合力,嚴(yán)重的甚至產(chǎn)生內(nèi)耗,無(wú)疑將影響整個(gè)班子的建設(shè)和單位的全面建設(shè)。我認(rèn)為,協(xié)調(diào)同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,具體地說(shuō),應(yīng)該把握以下幾個(gè)準(zhǔn)則。
一是要相互信任,切忌“無(wú)端猜忌”
信任是一種巨大的心理激勵(lì)力量。它不僅具有調(diào)動(dòng)積極性的巨大號(hào)召力,而且具有增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的巨大凝聚力。在實(shí)際工作中,有的主官之間處理得不好,常常不是有什么原則分歧,而是一方或雙方的疑心太重所致。鄧小平同志指出:“各級(jí)要相互信任。這種信任本身就是戰(zhàn)斗力,是主要的戰(zhàn)斗力”。信任是團(tuán)結(jié)的基石,事業(yè)是團(tuán)結(jié)的紐帶,交流是團(tuán)結(jié)的渠道,感情是團(tuán)結(jié)的保證,主官是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。
二是要相互支持,切忌“各自為政”
相互支持既包括道義上的肯定與聲援,又包括行動(dòng)上的扶持與幫助;既表現(xiàn)在工作上,又表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,既出現(xiàn)在勝利的環(huán)境中,又出現(xiàn)在困難和不利條件下。真正做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”。三是要相互諒解,切忌“小肚雞腸”
平時(shí)能建立起真摯的感情和友誼,遇到矛盾也能相互諒解,互相謙讓?zhuān)駝t,會(huì)因一點(diǎn)小事將矛盾激化。毛澤東同志曾經(jīng)指出:“諒解、支援和友誼,比什么都重要。”要重事業(yè),淡名利,擺脫名韁利索的“絆”。不斷開(kāi)闊自己的眼界和胸懷,做豁達(dá)大度且公道正派的領(lǐng)導(dǎo)者。
四是要相互補(bǔ)缺,切忌“唯我獨(dú)尊”
交流是溝通思想、密切關(guān)系、加強(qiáng)合作的基本途徑,相互之間要經(jīng)常溝通思想,換位思考,相互啟發(fā),求同存異。交流越多,掌握情況就越全面,認(rèn)識(shí)就越一致,行動(dòng)就越協(xié)調(diào)。要防止工作中出現(xiàn)“空檔”,不能在關(guān)鍵時(shí)刻“撤梯子”。做到合拉“一臺(tái)車(chē)”,共跑“一股道”。做到心往一處想,話往一處說(shuō),勁往一處使。做到思想上合心,工作上合力,行動(dòng)上合拍。五是要相互關(guān)愛(ài),切忌“冷漠庸俗” 在工作,生活上相互關(guān)心愛(ài)護(hù),才能使兩人交融,心心相印,相互體貼,緊密合作。在大事上要講原則,小事講風(fēng)格,正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,開(kāi)展思想交鋒。恩格斯曾經(jīng)指出:“團(tuán)結(jié)并不排斥相互間的批評(píng),沒(méi)有這種批評(píng)就不能達(dá)到團(tuán)結(jié),沒(méi)有批評(píng)就不能相互了解,因而也談不到團(tuán)結(jié)”。在開(kāi)展批評(píng)時(shí),一定要采取與人為善的態(tài)度。既要堅(jiān)持原則,分清是非,又要注意分寸,講究方法,屬于原則性問(wèn)題,要通過(guò)積極思想斗爭(zhēng)來(lái)解決,不能模棱兩可,屬于一般認(rèn)識(shí)和工作方法上的問(wèn)題,可以通過(guò)提醒和引導(dǎo)的方法來(lái)解決。不要在雞毛蒜皮之類(lèi)的小事上糾纏不休。通過(guò)交心通氣,交換思想,了解情況,及時(shí)化解雙方之間各種矛盾,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)因素,同志間只有建立起真摯的感情和友誼,才能團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、形成真正的戰(zhàn)斗力。
在隊(duì)班子內(nèi)部首先要堅(jiān)持民主集中制,多傾聽(tīng)另一半的意見(jiàn),多聽(tīng)學(xué)員和區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的意見(jiàn),平時(shí)不隔心,會(huì)下常談心,會(huì)上交好心。集思廣議,防止“一言堂”。其次,待人處事一視同仁,“一碗水”端平,不能有親有后。要及時(shí)化解矛盾,遇到矛盾不回避,細(xì)致耐心去解決,既要堅(jiān)持原則,講正氣;又要講究方式方法,多做思想工作,防止矛盾激化。給別人多一分寬容,就等于給自己多一分空間。多一分溝通,少一分猜疑;多一分諒解,少一分隔閡;多一分關(guān)心,少一分冷漠;多一分支持,少一分觀望;多一分正氣,少一分怨氣。事業(yè)是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),感情是團(tuán)結(jié)的紐帶,方法是團(tuán)結(jié)的橋梁。班子成員應(yīng)當(dāng)不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,樹(shù)立與履行新使命、完成新任務(wù)相適應(yīng)的思想觀念、精神境界和工作標(biāo)準(zhǔn),把主要心思和精力用在部隊(duì)建設(shè)上,把智慧和力量凝聚到共同的事業(yè)和追求上,做到干事業(yè)一條心、抓工作一盤(pán)棋、謀發(fā)展一股勁。
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣搞好班子團(tuán)結(jié)(楊凱生)
楊凱生:領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣搞好班子團(tuán)結(jié)
2010-12-24 14:25:34|分類(lèi): 讀書(shū) |標(biāo)簽: |字號(hào)大中小 訂閱
今天,我想就領(lǐng)導(dǎo)干部怎么搞好班子團(tuán)結(jié),怎樣為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),談幾點(diǎn)想法。一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)的工作如何,固然取決于方方面面的因素,但其中十分重要的一點(diǎn),就是取決于這個(gè)班子是不是堅(jiān)強(qiáng)有力,是不是團(tuán)結(jié)。在座的同志,或大或小都是個(gè)領(lǐng)導(dǎo),平常都生活在某一個(gè)班子里,都能親身感覺(jué)到班子是不是團(tuán)結(jié)。班子是否團(tuán)結(jié)是非常重要的問(wèn)題,大家平時(shí)都有體會(huì),也都有思考,我想講講“五個(gè)怎么辦”,和大家交流一下思想。
第一,如果遇到我們認(rèn)為水平比自己低、能力比自己差的領(lǐng)導(dǎo)或同事怎么辦
我們生活在一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)班子里,各種人都有。有的人經(jīng)常心里暗暗評(píng)判自己的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)判周?chē)拢贿^(guò)有的時(shí)候不說(shuō)出來(lái)而已,不好意思說(shuō)出來(lái)而已。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怎么回事、怎么這么不行啊,沒(méi)能力、沒(méi)水平,等等。尤其發(fā)現(xiàn)有的人在某一方面同自己的長(zhǎng)處相比存在明顯反差,例如,自己學(xué)歷比較高,自己專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng),而這又恰恰是對(duì)方的弱項(xiàng)時(shí),這
種感覺(jué)可能會(huì)更強(qiáng)烈。
這個(gè)題目不是我出的。有一次在工商銀行總行機(jī)關(guān)召開(kāi)的青年員工座談會(huì)上,一位剛剛畢業(yè)進(jìn)入總行機(jī)關(guān)的年輕同志說(shuō):“我有一個(gè)問(wèn)題。如果我的領(lǐng)導(dǎo)的水平能力比自己低,我該怎么辦?”問(wèn)題一提出,大家哄堂大笑。大多數(shù)人可能都在暗暗批評(píng)這個(gè)年輕人不知天高地厚。我的看法是,何止年輕人有時(shí)有這種感覺(jué),就拿我們這些摸爬滾打了十多年、二十多年的同志們來(lái)說(shuō),有時(shí)也可能產(chǎn)生這種想法,對(duì)周邊的同志和自己的領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)會(huì)有這種感覺(jué)。
有了這樣的感覺(jué)怎么辦?第一就是要冷靜地問(wèn)問(wèn)自己,這種判斷是不是準(zhǔn)確?是不是這個(gè)同志真的比你差?在思考自己的判斷是否準(zhǔn)確的時(shí)候,一定不要以己之長(zhǎng)比人之短。“尺有所長(zhǎng),寸有所短”,簡(jiǎn)單地拿自己和別人比較,是很難比出個(gè)長(zhǎng)短,比出個(gè)高低來(lái)的,自己的這種判斷往往是不夠全面、不夠準(zhǔn)確的。所以,有了這種想法之后,首先要有自知之明,要冷靜地、平心靜氣地想想自己的想法對(duì)不對(duì)。實(shí)際上,每個(gè)同志都有他的長(zhǎng)處。再說(shuō)直白一點(diǎn),他能干到這個(gè)程度,能和你在一個(gè)班子里,甚至能成為你的領(lǐng)導(dǎo),也不是一日之功,必有他的長(zhǎng)處所在。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。
即使這個(gè)同志確實(shí)比你差,水平不行,能力不行,我們也要堅(jiān)持基本的處事和為人準(zhǔn)則,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要尊重他人、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、出于公心、講究方法、積極補(bǔ)臺(tái)。即使別人確實(shí)比自已差,比自己弱,但比自己弱的人并不就是不值得我們尊重的人。尊重他人是一個(gè)基本的原則,現(xiàn)在不是講和諧社會(huì)嗎?和諧社會(huì)重要的內(nèi)容就是要講倫理道德。大國(guó)學(xué)家梁漱溟曾言:“倫理社會(huì)所貴者,一言以蔽之:尊重對(duì)方。”更何況我們是共產(chǎn)黨員,是受黨多年教育的領(lǐng)導(dǎo)干部。即使別人真的比你差,你也要尊重別人,同時(shí)要遵守紀(jì)律。班子里是有規(guī)矩的,上下之間也是有規(guī)矩的,遵守紀(jì)律非常重要。同時(shí)要出于公心,要講究方法,有的時(shí)候他這個(gè)事情可能辦得不好,你怎樣積極補(bǔ)臺(tái)?絕對(duì)不能搞貶低別人,抬高自己的事情。我們要記住一句老話:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!痹谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)里,看到好的,我們要跟他學(xué),擇其善者而從之;不對(duì)的地方我們要改,不去學(xué),不善者而改之。正如《論語(yǔ)》里說(shuō)的:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”見(jiàn)賢思齊就是看到好的,就向他看齊,向他學(xué)習(xí);見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,就是看到不好的、不對(duì)的,則自省,提醒和對(duì)照檢查自己。
第二,作為班子成員,甚至主要領(lǐng)導(dǎo),有的時(shí)候會(huì)遇到你的部下、中層干部或者班子成員,到你面前來(lái)議論班子另一成員的不是,這個(gè)時(shí)候該怎么辦
首先就是不要隨聲附和,尤其是在兩種情況下更不能隨聲附和。一種是這兩名同志之間本身就存在矛盾。張三和李四有矛盾,張三到你面前說(shuō)李四的不是,你不能隨聲附和,相反要替李四做一些解釋?zhuān)安粫?huì)吧,你是不是誤會(huì)了,我想他不是這個(gè)意思”。另一種情況是你本來(lái)對(duì)李四就有點(diǎn)看法,或者說(shuō)你對(duì)他的批評(píng)、指責(zé)比較多。在這種情況下,張三到你面前說(shuō)李四的不是,你也不能隨聲附和,不能覺(jué)得正合你意,一起議論。這種做法不利于班子團(tuán)結(jié),同時(shí)也有損自己的威信,特別是主要領(lǐng)導(dǎo),更不能這樣做。
道理好講,但處理起來(lái)并不容易。特別是當(dāng)一個(gè)人到你面前反映班子其他成員有什么事情、做得怎么樣時(shí),你可能一下子非常生氣,就附和了他,表示了自己的態(tài)度,甚至話講得很重,這是經(jīng)常碰到的事情。那說(shuō)了以后怎么處理?一定要設(shè)法彌補(bǔ),要找在張
三、李四,最好還有幾個(gè)人在場(chǎng)的時(shí)候,公開(kāi)把你的意見(jiàn)說(shuō)一說(shuō)。當(dāng)然,一定要注意方法。
為什么要這么做?就是一定要讓張三知道你在李四背后說(shuō)的話,也可以當(dāng)著李四的面,甚至當(dāng)著大家的面說(shuō)。一定要做到這一點(diǎn),這是維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的一項(xiàng)重要措施和有效方法。切忌張三到你面前說(shuō)李四,你們兩個(gè)關(guān)著門(mén)說(shuō)得很熱鬧。過(guò)幾天,張三推門(mén)正好看見(jiàn)你和李四兩個(gè)人在屋里說(shuō)得也很熱鬧。你說(shuō)張三會(huì)怎么想?“這是不是在說(shuō)我呢?”今天他懷疑說(shuō)我,明天我懷疑說(shuō)他,整個(gè)班子就搞散了。“一把手”絕不能以為,你對(duì)他有意見(jiàn),我就在你面前說(shuō)說(shuō)他迎合你,這樣可以調(diào)動(dòng)你的積極性;他和你有意見(jiàn),我在他面前又說(shuō)說(shuō)你的不是,又調(diào)動(dòng)了他的積極性。這是最不正派的做法,也是最愚蠢、最無(wú)效的做法。所謂“君子坦
蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”。君子什么事情都可以坦誠(chéng)而言,放在臉上;只有小人才經(jīng)常背后琢磨人,嘀嘀咕咕。
所以,班子成員在一起不要互相議論,你的部下、中層干部到你面前議論其他班子成員,你更不能隨聲附和,要做解釋、說(shuō)服工作,甚至還要批評(píng)這些同志,表明你的態(tài)度。這不僅是工作方法的問(wèn)題,更是思想方法的問(wèn)題。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的站在明處,其他人在暗處。我們有時(shí)會(huì)擔(dān)心別人議論自己,被議論總不是讓人高興的事情。但是,有這么一個(gè)道理:你不議論別人,別人議論你的事情就會(huì)少一點(diǎn)。當(dāng)然,還有很多其他問(wèn)題,例如嚴(yán)于律已,做到?jīng)]什么事情別人可以議論。人和人之間要坦誠(chéng)以待,班子成員走到一起不容易,應(yīng)當(dāng)把這個(gè)氛圍搞好。
第三,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,自已發(fā)現(xiàn)講話講錯(cuò)了,拍板拍錯(cuò)了,甚至失誤了,怎么辦
我們經(jīng)常說(shuō)“永不言敗,不怕困難,永遠(yuǎn)把困難兩個(gè)字甩在身后。但是,“永不言敗”不等于“永不言錯(cuò)”。我們有時(shí)候有一種誤解,領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是“一把手”,說(shuō)出一句話,輕易就改,承認(rèn)錯(cuò)誤,肯定影響威信。我們知道,領(lǐng)導(dǎo)干部最忌諱的事就是朝令夕改。做領(lǐng)導(dǎo)的考慮問(wèn)題要周全,絕對(duì)不要干朝令夕改的事情,這不僅影響威信,而且會(huì)把一個(gè)單位搞亂。但這并不意味著我們發(fā)現(xiàn)自已的錯(cuò)誤,小到一句錯(cuò)話,大到一項(xiàng)錯(cuò)誤決策,都不能承認(rèn),還要一條道走到黑,固執(zhí)到底。好像過(guò)去皇帝金口玉言,說(shuō)出的話肯定是對(duì)的。“過(guò)而不改,是謂過(guò)矣”,就是說(shuō)錯(cuò)了不改是真正的錯(cuò)誤。這句話是有道理的。不要以為所有人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們做錯(cuò)了。群眾是聰明的,同事們都是很聰明的。現(xiàn)在員工學(xué)歷這么高,都受過(guò)高等教育。你一件事情辦得對(duì)不對(duì),一句話說(shuō)得錯(cuò)不錯(cuò),批評(píng)一個(gè)人批評(píng)得有沒(méi)有道理,大家心中都有基本的判斷。你不承認(rèn)錯(cuò),未必大家都認(rèn)為你是對(duì)的。“君子之過(guò)如日月之蝕”,君子的過(guò)錯(cuò)就像日蝕月蝕一樣人人都能看到。作為主要領(lǐng)導(dǎo),一件事情做錯(cuò)了,實(shí)際上人皆見(jiàn)之,人人都知道。
你改了,人人都仰頭看你,就像看日蝕月蝕缺了又盈,反而有威信。
所以,領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)錯(cuò)話了,辦錯(cuò)事了,不要固執(zhí)己見(jiàn),不要認(rèn)為錯(cuò)了又改就是朝令夕改,就影響威信了。其實(shí)不是這樣的。要坦誠(chéng),要勇于承認(rèn)這事我當(dāng)時(shí)不了解,我的說(shuō)法不對(duì),或者我了解情況不全面,看來(lái)某某同志當(dāng)時(shí)的說(shuō)法是對(duì)的,現(xiàn)在咱們想個(gè)辦法糾正一下,采取措施彌補(bǔ)一下,說(shuō)法是對(duì)的,現(xiàn)在咱們想個(gè)辦法糾正一下,采取措施彌補(bǔ)一下。必要的時(shí)候,該這樣表態(tài)就要這樣表態(tài)。當(dāng)然也有個(gè)場(chǎng)合、時(shí)機(jī)問(wèn)題,還要看事情的性質(zhì)是什么,這就要靠我們自己去把握了。人生是一本書(shū),是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,直到眼閉上了,最后一頁(yè)才合上。當(dāng)然,不是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)干部可以上午說(shuō)的下午就不算,今天說(shuō)的明天就不算,這看上去倒是挺謙虛,挺容易改正錯(cuò)誤,但是會(huì)把整個(gè)單位搞得無(wú)所適從。
第四,研究討論問(wèn)題的時(shí)候,對(duì)少數(shù)不同意見(jiàn)怎么辦
就是要認(rèn)真地聽(tīng),少數(shù)不同意見(jiàn)也要認(rèn)真地聽(tīng)。如果自己感到少數(shù)人的意見(jiàn)是正確的,這時(shí)比較容易做到注意去聽(tīng)。有時(shí)少數(shù)人的意見(jiàn)恰恰不怎么有道理,或者說(shuō)是你不準(zhǔn)備采納的一種意見(jiàn),怎么對(duì)待?我想,也不要簡(jiǎn)單地加以否定,要注意分
析積極意義所在,注意它有沒(méi)有值得關(guān)注的價(jià)值,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。
在班子討論問(wèn)題的時(shí)候,同志們發(fā)了言,主要領(lǐng)導(dǎo)作為班長(zhǎng)肯定要總結(jié)、要?dú)w納、要拍扳。拍板就會(huì)有的意見(jiàn)采納,有的意見(jiàn)沒(méi)采納。但在歸納總結(jié)的時(shí)候,不妨先把大家意見(jiàn)中值得關(guān)注之處點(diǎn)出來(lái),說(shuō)明你注意聽(tīng)取了這些同志的意見(jiàn),也進(jìn)行了認(rèn)真思考,只不過(guò)經(jīng)過(guò)權(quán)衡你認(rèn)為現(xiàn)在采取其他方法更合適,最忌諱的就是簡(jiǎn)單化,理都不理,人家說(shuō)了半天,你置之不理,一句不提他。有時(shí),持不同意見(jiàn)的不止一個(gè)人,七八個(gè)人的班子里有三個(gè)人提出了不同意見(jiàn)、不太贊成,四個(gè)人贊成,你怎么拍板?不能議而不決不拍板,關(guān)鍵是拍板時(shí)要把大家的意見(jiàn)分析清楚,該肯定的地方充分肯定,覺(jué)得不能采納的地方說(shuō)清楚道理,最后說(shuō):“大家看還有什么不同意見(jiàn)沒(méi)有。好,沒(méi)有,就這么辦,回去怎么落實(shí),一、二、三……”就落實(shí)了。有的時(shí)候甚至
可以把決策的意見(jiàn)交給提出不同看法的同志去落實(shí)。這都是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的有效措施。
第五,自己分管的部門(mén)、專(zhuān)業(yè)與別的班子成員分管的部門(mén)、專(zhuān)業(yè)發(fā)生矛盾了,怎么辦
這個(gè)問(wèn)題對(duì)“一把手”來(lái)說(shuō)可能不太突出,因?yàn)椤耙话咽纸?jīng)常不具體分管一個(gè)部門(mén),即使分管的部門(mén)和別的部門(mén)發(fā)生沖突,其他班子成員也比較注意聽(tīng)“一把手”的意見(jiàn)。如果兩個(gè)都是副職,分管部門(mén)之間有點(diǎn)不協(xié)調(diào)、有點(diǎn)矛盾、有點(diǎn)沖突,怎么辦?首
先就是要有大局意識(shí)、整體意識(shí)、一盤(pán)棋意識(shí)。
分工不是分家。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有分工是肯定不行的,會(huì)打亂仗、沒(méi)有責(zé)任、工作效率低下。但如果分工過(guò)于“明確”,我的分工你就不能插手,你的分工我就不能過(guò)問(wèn),這個(gè)班子的協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)就有問(wèn)題了。應(yīng)該是既有明確分工,各自能夠按照分工去做,而你不在的時(shí)候其他同志又可以毫無(wú)顧忌地幫你處理一些問(wèn)題。回來(lái)說(shuō):“某某同志,昨天有個(gè)事情,你不在,我讓怎么
辦了,你看怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題,可以,我贊成。”如果能做到這一條,說(shuō)明這個(gè)班子是比較正常、比較協(xié)調(diào)的。
講大局、講整體,通常會(huì)講到哪個(gè)部門(mén)重要、哪個(gè)部門(mén)不重要,我分管的部門(mén)重要還是你分管的部門(mén)重要。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我講兩句話:第一,我贊成所有的領(lǐng)導(dǎo)把凡是自己分管的部門(mén)都看成是最重要的部門(mén)。因?yàn)檫@說(shuō)明工作的責(zé)任感很強(qiáng),抓好工作的緊迫感很強(qiáng),想努力去干,這是有事業(yè)心、敬業(yè)的表現(xiàn)。認(rèn)為自己分管的工作不重要、沒(méi)意思,你們自己干吧,愛(ài)怎么樣就怎么樣,這不僅是精神狀態(tài)問(wèn)題,在一定程度上是思想意識(shí)問(wèn)題了。第二,我不贊成有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為只有自已分管的部門(mén)才是
最重要的部門(mén),凡是自己不分管的部門(mén)都不重要。這就是缺少大局意識(shí)、整體意識(shí)了。
同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部不要搞拉拉扯扯。有的時(shí)候?qū)ψ约悍止艿牟块T(mén),習(xí)慣于護(hù)著、捂著,這其實(shí)不是真正地愛(ài)護(hù)關(guān)心同志。而且,切不要以為這是一種工作方法,我為下屬爭(zhēng)了、要了,下屬就好指揮了,就肯定跟著我干了,這種想法是錯(cuò)誤的。還是要出以公心,對(duì)自已分管、不分管的部門(mén),都要實(shí)事求是。當(dāng)然,這并不妨礙你因?yàn)榉止苓@些部門(mén),對(duì)他們的情況比較了解,在其他同志不了解的時(shí)候替他們說(shuō)幾句公道話,這是正常的。但不能因?yàn)樽砸逊止埽透憷冻叮@肯定不行。
“君子和而不同,君子群而不黨”,這是很有道理的。領(lǐng)導(dǎo)干部除了要嚴(yán)格要求自己外,還要嚴(yán)格要求自己的部下。如果大家都能?chē)?yán)格要求自己分管的部門(mén)、自己的部下,那不同部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合問(wèn)題就可以更好地解決。就像自己的孩子和街坊鄰居的孩子吵架了,我們要先責(zé)怪自已孩子的不是,不能老是領(lǐng)著自己的孩子到別人家興師問(wèn)罪,說(shuō)別人的孩子打了自己的孩子。實(shí)際上,孩子們?cè)谝黄鸫蚣埽茈y分清是非。部門(mén)之間的不協(xié)調(diào)有時(shí)也很難用幾句話說(shuō)清楚,一定要強(qiáng)調(diào)大局意識(shí)、整體意識(shí)。
第四篇:作為副職如何搞好班子團(tuán)結(jié)
作為副職如何搞好班子團(tuán)結(jié)
很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里,同在座的優(yōu)秀后備干部一同交流思想。在這里,我要感謝市委組織部的各位領(lǐng)導(dǎo),因這他們知道,我作為一個(gè)農(nóng)民子弟,始終把學(xué)習(xí)作為孜孜以求的人生樂(lè)趣,這樣,組織部的領(lǐng)導(dǎo),就安排我變換學(xué)習(xí)方式,要我今天同大家一起探討幾個(gè)課題,以激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情。所以我說(shuō),我要感謝組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)。按照事先的要求,我們?cè)诮裉焐衔纾袃蓚€(gè)課題要探討。一個(gè)是如何搞好班子團(tuán)結(jié),另一個(gè)是如何做好“一把手”。縱觀這兩個(gè)課題有一個(gè)共同的特點(diǎn)——題太大,面太寬,時(shí)間太短,談不了太深。
尤其值得注意的是,在座各位身份多樣,有的是科長(zhǎng)所長(zhǎng)站長(zhǎng)主任,有的是部門(mén)副職,有的是職員;有的來(lái)自職能部門(mén),有的來(lái)自政府機(jī)關(guān),有的來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn);大家經(jīng)歷不同、站位不同、理解力不同。這樣的話,今天,我和組織部同志打了招呼,不脫離主題,按照干部成長(zhǎng)過(guò)程,先和大家探討副職在搞好班子團(tuán)結(jié)中如何站位,這個(gè)課題之后稍作休息,然后再進(jìn)一步探討如何做好“一把手”。這樣的話,從副職到“一把手”,這樣成長(zhǎng)的過(guò)程,也就和咱們后備干部今后成長(zhǎng)過(guò)程合上拍了。
下面,我就和大家一起來(lái)探討“副職在搞好班子團(tuán)結(jié)中如何站位”。研究這個(gè)課題,我們先要弄清楚副職的特點(diǎn),然后來(lái)明確班子團(tuán)結(jié)的重要性,最后來(lái)探討副職在搞好班子團(tuán)結(jié)中如何站位。
首先,我們來(lái)看看作為副職,在部門(mén)單位角色中,有哪些特點(diǎn)?曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一種說(shuō)法:“吃飯要吃素,穿衣要穿布,上班要走路,當(dāng)官要當(dāng)副。”說(shuō)的是,當(dāng)副職輕松又瀟灑,有無(wú)限樂(lè)趣。相對(duì)于“正職”而言,副職具有標(biāo)準(zhǔn)模糊、期待模糊,角色難演的特點(diǎn)。
副職標(biāo)準(zhǔn)模糊,這個(gè)特點(diǎn)是相對(duì)于正職來(lái)說(shuō)的。我們生活中正職的形象標(biāo)準(zhǔn)很多,如焦裕祿、孔繁森等等。如何當(dāng)好正職,如何帶領(lǐng)一班人工作等。而到目前為止,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的教科書(shū)、報(bào)刊雜志、文藝作品及有關(guān)的規(guī)章制度等,并未從人們的日常工作和生活中概括出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的副職形象,沒(méi)有形成“副職就該象某某”那樣清晰明確且根深蒂固的標(biāo)準(zhǔn)或榜樣。相反,很多文藝作品中副職的形象往往是不成熟的,是陪襯正職的,即便是人們喜歡的配角形象,其優(yōu)點(diǎn)也偏而不全。所以我們說(shuō),做副職的成功標(biāo)準(zhǔn)是模糊的。
副職期待模糊,是說(shuō)正職對(duì)副職的期待也不完全清晰。這與每個(gè)正職本人的素質(zhì)、性格、工作方式有關(guān)系,也與副職自身的素質(zhì)、性格、工作方式有關(guān)系。如有的正職就希望自己的副職有主見(jiàn),有才干,能獨(dú)立思考,處理問(wèn)題,能獨(dú)當(dāng)一面;有的正職則比較看重副職的“德”,要求副職忠厚老實(shí)聽(tīng)指揮,能百分之百按正職的意圖辦事。基層群眾對(duì)副職的期待也模糊,他們經(jīng)常將正、副職作為一個(gè)整體來(lái)期待,典型的說(shuō)法是“你們領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎樣”,“你們領(lǐng)導(dǎo)必須給我解決”,這對(duì)于沒(méi)有人權(quán)、財(cái)權(quán),只有事權(quán)的副職來(lái)說(shuō),有時(shí)就很被動(dòng)。
副職角色難演,是說(shuō)在正副職的分工中,正職比較主動(dòng),而副職就比較微妙。副職該管的事不管不行,不該管的事似乎管了也不好。有一位副職的名言就是:不本事、不攬事,多干事。有人說(shuō),副職標(biāo)準(zhǔn)模糊,期待模糊,應(yīng)該是角色好演。因?yàn)樵趺囱菰趺聪蟆?shí)際上并非如此。群眾心中有桿秤,隨時(shí)隨地用心中的標(biāo)準(zhǔn)在評(píng)價(jià)副職,如“正職還沒(méi)表態(tài),他怎么就搶先發(fā)通議論啊!”“單位這么大的事,他怎么不積極參與呢?”這又說(shuō)明,副職角色是有章可循的,問(wèn)題在于我們研究總結(jié)不夠,沒(méi)有從副職實(shí)踐中提升出系統(tǒng)的副職理論,這正是當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中的一項(xiàng)重要任務(wù)。
那么,當(dāng)好副職的基本要領(lǐng)有哪些呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)明確.副職是重要之職,不僅是領(lǐng)導(dǎo)集體不可缺少的,而且是至關(guān)重要的。在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體中,正職的作用固然是第一位的,但沒(méi)有作風(fēng)正、專(zhuān)項(xiàng)能力強(qiáng)的副職分工開(kāi)展各方面的工作,正職的能力難以充分發(fā)揮,領(lǐng)導(dǎo)功能也不能實(shí)現(xiàn)。在優(yōu)化的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)中,1加1 大于2,1加2大于3。
副職的第一條要領(lǐng)是認(rèn)清角色地位,出力而不越位。(認(rèn)清定位,到位不越位)副職和正職的地位、責(zé)任、作用不一樣。正職主持全面工作,對(duì)本單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。副職是負(fù)責(zé)、分管某方面的局部工作,是鋪?zhàn)粽毠ぷ鞯妮o助之職。副職一身而二任,既是下屬的領(lǐng)導(dǎo),又是正職的助手,在一定意義上也可以說(shuō)是正職的下級(jí)。所以,當(dāng)好配角,是對(duì)副職的基本要求。副職要自覺(jué)做到配合不爭(zhēng)權(quán),用權(quán)不專(zhuān)斷,處事不越位,盡責(zé)不爭(zhēng)功,核心的問(wèn)題是處處尊重、維護(hù)正職的領(lǐng)導(dǎo)地位。在公眾、社交場(chǎng)合開(kāi)會(huì)、講話以及順序、座次等方面都要留心留意,顯示出與正職的區(qū)別,自覺(jué)突出正職。不要越級(jí)拍板,搶先表態(tài)。奧斯卡有最佳配角獎(jiǎng),副職也要評(píng)最佳配角,即按照領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的腳本來(lái)演戲,不能搶主角的戲,又要演得有聲有色。
主角配角是相互轉(zhuǎn)化的。副職對(duì)自己的角色應(yīng)這樣理解:在職務(wù)上是配角,但在對(duì)下屬部門(mén)的管理和協(xié)調(diào)中就是主角了;在班子內(nèi)的決策上是配角,但在實(shí)施過(guò)程中就是主角了;在領(lǐng)導(dǎo)集體中的地位是配角,但在相互溝通中就應(yīng)該是主角了。總之到該出力的時(shí)候就是主角了。副職應(yīng)該怎樣出力呢?首先是全力做好自已分管的本職工作,讓正職不操心、不分心。其次是盡力多做那些分工不甚明確的交叉邊緣工作,臟亂差和費(fèi)力瑣碎的工作,拾遺補(bǔ)缺。再次是善于起到緩沖作用。當(dāng)碰到某方面的難題或較尖銳的矛盾時(shí),有時(shí)需先由副職出面為宜,這樣才有退身之路,為正職出面解決問(wèn)題提供一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)。這時(shí)副職要“越是艱險(xiǎn)越向前”切不可有“什么麻煩事都推給我”的埋怨情緒。最后是關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出為正職遮風(fēng)擋雨,這就有了異乎尋常的效果。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),不能躲在一邊看熱鬧,甚至鼓動(dòng)別人去跟正職找麻煩。那以后就不好合作共事了。
副職的第二條要領(lǐng)是自覺(jué)維護(hù)和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威。副職在工作中無(wú)論分管哪方面的工作,都應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員的面目出現(xiàn),代表集體說(shuō)話。凡是重要的工作,涉及到群眾利益的敏感問(wèn)題,都應(yīng)該是領(lǐng) 導(dǎo)集體研究的結(jié)果,不能說(shuō)成是個(gè)人的決定,更不能把 領(lǐng)導(dǎo)班子決策的內(nèi)情泄露出去,否則,會(huì)起到渙散領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的作用。副職要有這樣的認(rèn)識(shí):拆領(lǐng)導(dǎo)班子的臺(tái)就是拆自己的臺(tái),給正職抹黑就是給自己抹黑。除了維護(hù),還要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威,特別是正職的極威。以正職為核心形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。領(lǐng)導(dǎo)集體中的第一副職,尤其負(fù)有這方面的責(zé)任。在日常的工作中,在群眾場(chǎng)合,副職要維護(hù)正職的權(quán)威,樹(shù)立正職的威信,很多副職在這方面都是做得很成功的。
副職的第三條要領(lǐng)是期望值要適當(dāng)。這里指的主要是兩個(gè)方面。一方面對(duì)正職的期望值要適當(dāng),比如不要期望正職多么一貫正確,多么內(nèi)行,多么民主,多么‘十項(xiàng)全能”,那是不可能的。有高峰必有低谷,誰(shuí)也不可能十全十美。正職也會(huì)有弱點(diǎn)和不足。我們說(shuō)對(duì)人要寬容,包括副職對(duì)正職也要寬容。一位副職老是站在挑剔的立場(chǎng)上與正職共事,甚至下屬群眾都能察覺(jué)出來(lái),就不利于團(tuán)結(jié)了。另一方面是副職對(duì)自己的期望值要適當(dāng)。一般地說(shuō),副職努力工作,副職的各種個(gè)人問(wèn)題,如職稱(chēng)、職務(wù)、調(diào)資、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等等,正職要一一記在心上,適時(shí)適當(dāng)主動(dòng)給以解決。因?yàn)楦甭氁彩怯醒腥獾娜耍灿袀€(gè)人需求;同時(shí)副職又是領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人問(wèn)題自己不便張口。所以成熟的正職必須是關(guān)心副職的正職。但副職本人對(duì)此要有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。副職自己覺(jué)得應(yīng)該給自己解決某一問(wèn)題了,比如評(píng)更高一級(jí)的職稱(chēng),但實(shí)際上時(shí)機(jī)未見(jiàn)得成熟。所以,副職要節(jié)制欲望,一般情況下不要為個(gè)人問(wèn)題鬧意氣,更不能鬧到正職心理無(wú)法承受的地步。形象是易碎品。一位副職長(zhǎng)期工作積累起來(lái)的威信,會(huì)因追求個(gè)人利益的愚蠢舉動(dòng)而毀于一旦。
副職的第四條要領(lǐng)是堅(jiān)持有限忍耐與合理斗爭(zhēng)相結(jié)合。副職謙虛謹(jǐn)慎甘當(dāng)綠葉,不是唯唯諾諾當(dāng)好好先生。沒(méi)有原則,沒(méi)有肩胛,沒(méi)有獨(dú)立見(jiàn)解,這樣的副職在正職眼中和下屬心目中都沒(méi)有斤兩,所以還要堅(jiān)持有限忍耐與合理斗爭(zhēng)相結(jié)合。有限忍耐,是指副職從維護(hù)良好的工作關(guān)系和大局的愿望出發(fā),在一定限度內(nèi),對(duì)正職的一些不正確的做法所做的必要忍讓?zhuān)瑢?duì)自己的利益、欲望、情感所做的自我約束。要看到,幾個(gè)人合作搭班子共事,是事業(yè)上的需要。也是生活中的一種緣份,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵是幾年,和和睦睦也是幾年,有時(shí)進(jìn)一步山崩地裂,退一步風(fēng)平浪靜,何苦呢?正職感覺(jué)到自己做錯(cuò)了事有愧于副職,會(huì)覺(jué)悟并找機(jī)會(huì)糾正和彌補(bǔ)的,所以要忍讓。合理斗爭(zhēng),是指副職從維護(hù)組織原則、正常的工作關(guān)系和個(gè)人合法權(quán)益出發(fā),對(duì)正職的某些錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)行為和做法進(jìn)行的必要抵制和斗爭(zhēng)。忍耐是有限度的,超過(guò)一定的限度,先要抵制繼而要進(jìn)行斗爭(zhēng)。首先是在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的斗爭(zhēng),召開(kāi)組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。其次還可以找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或部門(mén)反映情況。最后是在群眾場(chǎng)合、公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行斗爭(zhēng)。有時(shí)有這種情況,一位副職當(dāng)著下屬的面和正職拍了桌子,據(jù)理斗爭(zhēng),結(jié)果不僅對(duì)事業(yè)有利,反而在正職眼里和下屬的心目中增加了自己的份量,提高了自己的威信。有的正職反而更喜歡和佩服這樣的副職,這對(duì)正職也能起到制約和警醒的作用。當(dāng)然,斗爭(zhēng)一定要合理,不能進(jìn)行不合理的斗爭(zhēng)。斗爭(zhēng)要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。
維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)對(duì)副職職責(zé)的要求
團(tuán)結(jié)是影響班子戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵因素之一,它直接決定了一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作效果。團(tuán)結(jié)就是力量,班子講團(tuán)結(jié)則事業(yè)興旺發(fā)達(dá),反之,必然導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)成員各自為政,隊(duì)伍人心渙散、事業(yè)停滯不前,甚至毀于一旦。當(dāng)前,質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)各基層領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)促進(jìn)各縣(市、區(qū))質(zhì)檢事業(yè)更快更好發(fā)展的重任,講團(tuán)結(jié)尤其重要。因此,每一個(gè)班子成員都應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)自己肩上的職責(zé),把維護(hù)班子團(tuán)結(jié)作為工作的主要標(biāo)準(zhǔn)和基本努力方向。作為班子成員的副職來(lái)說(shuō),主要應(yīng)把握好兩個(gè)方面的關(guān)系:
一、把握好與一把手的關(guān)系,當(dāng)好參謀助手
(一)講規(guī)矩,自覺(jué)服從。一把手和副職是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,副職必須擺正自己的位置,認(rèn)清自己的角色,要從思想和行動(dòng)上樹(shù)立一把手的核心地位。遇事講規(guī)矩,講程序,防止越位擅權(quán),自做主張。對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要敢于負(fù)責(zé),對(duì)于重大問(wèn)題則要主動(dòng)通氣,多請(qǐng)示,多商量,自覺(jué)遵守服從一把手的意見(jiàn),維護(hù)一把手的威信。
(二)重配合,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。副職要積極配合支持一把手的工作,對(duì)一把手的工作思路和意圖要認(rèn)真理解,并貫徹到實(shí)際工作中去。當(dāng)一把手考慮問(wèn)題不周全時(shí),副職要敢于指出。出現(xiàn)失誤時(shí),要積極主動(dòng)補(bǔ)救,把影響控制在最小范圍,以維護(hù)班子整體形象。
(三)善分憂,敢于負(fù)責(zé)。副職要善于為一把手分憂解難。對(duì)一把手交辦的工作,不折不扣的完成,遇到困難主動(dòng)上前,打頭陣,當(dāng)先鋒,千方百計(jì)克服,不要把難題直接擺到一把手面前。對(duì)于自己分管的工作,敢抓敢管,大膽負(fù)責(zé)。對(duì)于工作中發(fā)生的矛盾和沖突,積極化解,主動(dòng)承擔(dān),給一把手留有回旋的余地。
二、把握與其他副職的關(guān)系,增強(qiáng)班子合力
(一)相互支持,團(tuán)結(jié)合作,避免各自為政。和則盛,分則衰。副職之間要做到分工不分家,對(duì)相互之間交叉性、銜接性的工作要密切配合,相互支持,五指并攏,形成合力。堅(jiān)決杜絕“各掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”的狹隘思想。對(duì)其他副職工作中出現(xiàn)的失誤或疏漏要及時(shí)提醒,盡力彌補(bǔ),不要視而不見(jiàn),見(jiàn)而不幫,幫而不力。
(二)謙和禮讓?zhuān)降裙蔡帯8甭氈g既是同事,更是同志。一個(gè)班子就是一個(gè)榮辱與共、唇齒相依的集體。因此,副職之間要彼此尊重,以誠(chéng)相待,與人為善,不彼此相輕,相互傾軋。要做到求同存異,“記人之功,忘人之過(guò)”。遇到爭(zhēng)論和分歧時(shí),要多反省自己。不要總以為自己比他人強(qiáng),自己分管的工作比其他工作重要,因而對(duì)其他副職主管的工作品頭論足,甚至越俎代皰。
(三)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),克服自由主義。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。每個(gè)副職都要爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)的模范,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,嚴(yán)于律己,堅(jiān)決克服自由主義。要自覺(jué)遵守組織紀(jì)律,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不劃圈內(nèi)圈外。副職之間尤其要杜絕相互爭(zhēng)名爭(zhēng)利。要做到大事講原則,小事講風(fēng)格,把注意力集中到如何推動(dòng)工作開(kāi)展上去。如果每個(gè)副職分管的工作都很出色,那么全局工作也就順理成章的步入先進(jìn)行列,班子的權(quán)威和形象也就自然樹(shù)立起來(lái)了。
決策補(bǔ)遺。一是在集體決策中,副職對(duì)考慮成熟、符合實(shí)際的見(jiàn)解、建議要大膽直陳,爭(zhēng)取集體表決時(shí)被采納;對(duì)不理解、不贊同的意見(jiàn),要勇于進(jìn)諫,深入剖析這些意見(jiàn)的問(wèn)題所在,爭(zhēng)取班子成員加深對(duì)這些不利因素的認(rèn)識(shí)。二是正職的決策意圖初步形成后,只要沒(méi)有原則性問(wèn)題,副職應(yīng)當(dāng)支持并服從,同時(shí)還要積極完善領(lǐng)導(dǎo)意圖。副職要把正職意圖的著重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)出來(lái),使領(lǐng)導(dǎo)意圖更明確、更清楚。要把正職沒(méi)有考慮到的或者沒(méi)有考慮充分的問(wèn)題補(bǔ)充進(jìn)去,從而形成一項(xiàng)完整的決策。三是決策一旦形成,副職要堅(jiān)定不移地帶頭貫徹執(zhí)行,把畫(huà)龍點(diǎn)睛的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。對(duì)執(zhí)行決策中的有效做法,副職應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)推廣;對(duì)執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題,副職應(yīng)當(dāng)及時(shí)向正職反映,與正職一道兒完善決策,從而保證實(shí)施的效果。
工作補(bǔ)正。副職在開(kāi)展工作中處于一個(gè)特殊的位置,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者;既是決策參與者,又是決策執(zhí)行者;既要在一定范圍內(nèi)唱主角,又要當(dāng)配角、做副手。這種特殊位置和角色職能,決定了副職在工作中的特殊作用:既要不遺余力地貫徹落實(shí)好決策,又要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)工作中的不足。一是執(zhí)行過(guò)程中要服從而不盲從。服從是原則、是制度,服從、配合、支持正職工作,是副職不可推卸的職責(zé),但對(duì)待決策中的失誤,不能因?yàn)槭且呀?jīng)決定的或者是正職拍板的,便將錯(cuò)就錯(cuò)進(jìn)行下去,而應(yīng)及時(shí)提出補(bǔ)救措施和糾正的辦法,只有抱著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,從黨性出發(fā),從工作出發(fā),敢于和善于向正職進(jìn)言,才能有利于工作,有利于事業(yè)。二是落實(shí)過(guò)程中要敢為而不妄為。副職要敢為,就是要在堅(jiān)持原則、堅(jiān)持黨性的前提下,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。對(duì)決策中考慮欠周全或者沒(méi)有涉及到的地方,副職在落實(shí)過(guò)程中要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做一些拾遺補(bǔ)闕和不斷完善的工作。三是協(xié)調(diào)過(guò)程中要求同而不茍同。對(duì)于非原則問(wèn)題要積極求同,對(duì)于存在不足的原則問(wèn)題則要敢于說(shuō)“不”,不能茍同。一些群體腐敗案件之所以能夠很長(zhǎng)時(shí)間才被揭露,這與一些副職領(lǐng)導(dǎo)明哲保身、同流合污不無(wú)關(guān)系。
講話補(bǔ)充。副職的補(bǔ)充講話應(yīng)該做到“四不”。一是不重復(fù)。如果正職對(duì)某項(xiàng)工作的意義講得還不夠透徹,或者對(duì)完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)、要求講得還不夠明確,或者還有某些可行的辦法沒(méi)有講到,副職應(yīng)毫不猶豫地加以補(bǔ)充;如果正職已經(jīng)把所有闡釋的事情講得很清楚、很明白,就沒(méi)有補(bǔ)充的必要了。即使要作補(bǔ)充,也必須簡(jiǎn)短精練。二是不矛盾。副職補(bǔ)充發(fā)言前,一定要理解正職講話的內(nèi)容,特別是對(duì)完成某項(xiàng)工作的具體要求,要保持統(tǒng)一口徑,互相呼應(yīng)。副職的補(bǔ)充發(fā)言,對(duì)正職安排的工作和提出的要求,只能標(biāo)準(zhǔn)更高,要求更嚴(yán),不能放寬標(biāo)準(zhǔn),降低要求。否則,就會(huì)使與會(huì)者產(chǎn)生懈怠心理,給工作造成被動(dòng),影響工作落實(shí)的效果。三是不沖淡。副職在補(bǔ)充發(fā)言前,應(yīng)該先在腦子里考慮充分,要不要補(bǔ)充,補(bǔ)充什么,補(bǔ)充的內(nèi)容與會(huì)議議題聯(lián)系是否密切。應(yīng)像寫(xiě)文章那樣認(rèn)真打好腹稿,盡量把與會(huì)議主題距離較遠(yuǎn)的內(nèi)容減掉,盡可能做到不重復(fù)、不拉雜、不離題。只有這樣,才能起到加強(qiáng)、豐富、完善正職講話,加深會(huì)議議題的作用。四是不打亂。副職補(bǔ)充發(fā)言要有看菜吃飯、量體裁衣的本領(lǐng),確保在預(yù)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束,不能因?yàn)檠a(bǔ)充發(fā)言而延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,不能因?yàn)榘l(fā)言而改變?cè)ǔ绦颍荒芤驗(yàn)檠a(bǔ)充發(fā)言而打亂原有部署。
遇事補(bǔ)過(guò)。副職要努力在工作上取得突破,為單位爭(zhēng)榮譽(yù)、創(chuàng)效益,不能突出個(gè)人,不能搶鏡頭,不能把一個(gè)單位的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、榮譽(yù)都說(shuō)成是自己的。即使是自己在工作具體實(shí)施中發(fā)揮了重大作用,即使是自己分管工作的成績(jī),也不能全部記在自己名下。如果單位發(fā)生什么問(wèn)題,或者某項(xiàng)工作考慮不周,副職要勇于替正職攬過(guò),并且要攬得合情合理,攬得有理有據(jù)。
同一個(gè)班子的成員,崗位和分工不同,但目標(biāo)一致,相互間永遠(yuǎn)是合作、協(xié)作的關(guān)系。只有每個(gè)成員都成為班子團(tuán)結(jié)的積極元素,班子的整體效益才能夠?qū)崿F(xiàn)和發(fā)揮,從而取得“1+1>2”的效果。但是,個(gè)別同志在班子團(tuán)結(jié)上扮演了消極角色,比如,擅自把班子的內(nèi)部分歧捅出去;獨(dú)斷專(zhuān)行,家長(zhǎng)式作風(fēng);固執(zhí)己見(jiàn),互不相讓?zhuān)怀褟?qiáng)好勝,爭(zhēng)你高我低;嫉賢妒能,打擊損害別人,等等。結(jié)果,導(dǎo)致班子內(nèi)耗,相互之間別別扭扭、疙疙瘩瘩,既難以全身心地工作,更無(wú)法形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。
班子成員素質(zhì)不一,經(jīng)歷各異,自然有強(qiáng)有弱,各有長(zhǎng)短,大家應(yīng)該見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)弱思扶,弱的同志要真心誠(chéng)意地向強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),強(qiáng)的同志也要真情實(shí)意地扶持弱的同志。一些資歷較淺、年齡較輕的同志,可能職務(wù)走在了前面,老一點(diǎn)的同志不用害怕他們能力超過(guò)自己,威信蓋過(guò)自己,名氣大過(guò)自己。1934年初,羅榮桓同志調(diào)紅八軍團(tuán)任政治部主任,而軍團(tuán)長(zhǎng)、政委都曾是他的下級(jí)。面對(duì)這種情況,他不僅不感到委屈,反而為兩位主官的成長(zhǎng)進(jìn)步而自豪。長(zhǎng)江后浪推前浪、越前浪,才能滔滔不絕,奔向大海。很多領(lǐng)導(dǎo)干部在成長(zhǎng)中都曾經(jīng)受到班子成員的幫助,也有很多領(lǐng)導(dǎo)在班子中甘當(dāng)綠葉、甘為人梯,這是黨的事業(yè)發(fā)展的需要,也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的境界。
看到班子成員有缺點(diǎn)、有困難,是熱情相助還是袖手旁觀,是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部覺(jué)悟和胸懷的重要尺度。發(fā)現(xiàn)別人思想有“扣子”,應(yīng)主動(dòng)上去開(kāi)導(dǎo);發(fā)現(xiàn)別人言行不當(dāng),不妨拉拉袖子;看到別人遇到困難,要想方設(shè)法幫助解決。千萬(wàn)不能以旁觀者自居或者有“看客”心態(tài),覺(jué)得事不關(guān)己,高高掛起,甚至幸災(zāi)樂(lè)禍,盼著別人倒霉,等著看人家笑話。
要成為班子團(tuán)結(jié)的積極“元素”,班子成員必須加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,消除頭腦中的私心雜念。要有全局意識(shí)、集體意識(shí)和合作意識(shí),多從部隊(duì)建設(shè)和班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的角度考慮問(wèn)題,工作上互相配合、互相支持、取長(zhǎng)補(bǔ)短,生活上互相關(guān)心、互相幫助。自覺(jué)把比自己能力強(qiáng)、水平高的班子成員視為老師和朋友,把別人的進(jìn)步當(dāng)作自己的進(jìn)步,為別人取得成績(jī)和進(jìn)步喝彩,并從中汲取奮發(fā)向上的力量,以充實(shí)自己、提高自己。
講團(tuán)結(jié)不要走出偏差.從實(shí)際情況看,各級(jí)班子的團(tuán)結(jié)是好的,但真正堅(jiān)持高質(zhì)量講團(tuán)結(jié)的還不夠多,在思想認(rèn)識(shí)和團(tuán)結(jié)的方式上仍有差距,主要表觀為三個(gè)方面。
一是不負(fù)責(zé)任的一團(tuán)和氣。由于受個(gè)人主義、利己主義的影響,一些人為了維護(hù)班子的一團(tuán)和氣,放松甚至放棄監(jiān)督的責(zé)任,對(duì)其他成員的問(wèn)題和失誤,采取事不關(guān)己,得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,既不批評(píng)也不制止,聽(tīng)之任之。從表面上看不爭(zhēng)不吵,你好我好,但這種和氣往往害人、害己、害集體。
二是能讓則讓的委屈求全。有的干部把容忍謙讓與堅(jiān)持原則、開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)對(duì)立起來(lái),片面謙讓遷就,集中表現(xiàn)為對(duì)班子中的問(wèn)題不敢大膽揭露,不敢提出處理意見(jiàn),甚至是非面前不開(kāi)口,遇到矛盾繞著走,原則問(wèn)題打哈哈,為的是留人情、留后路。結(jié)果造成餛淆是非界限、窒息民主空氣的后果,使一些問(wèn)題得不到有效的解決。
三是不講原則的感情用事。表現(xiàn)為重感情、輕工作。以關(guān)系親疏來(lái)分遠(yuǎn)近,以感情好壞來(lái)評(píng)價(jià)人、使用人,人緣好就可以一好百好。有的感情上搞投桃報(bào)李,不惜以降低工作,質(zhì)量來(lái)贏得感情,原則可以不講,感情不講萬(wàn)萬(wàn)不行。這樣就造成好壞不分,挫傷了人們的積極性,使正氣樹(shù)立不起來(lái)。
以上種種現(xiàn)象,雖然表現(xiàn)形式各異,但究其根源是黨性不強(qiáng)、動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn),是與黨的宗旨和黨的先進(jìn)性要求背道而馳的。一些表面求和的班子其團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)卻非常脆弱,實(shí)質(zhì)性問(wèn)題仍然存在,成為影響團(tuán)結(jié)的潛在因素,最終給班子的建設(shè)和整體工作帶來(lái)不利。筆者認(rèn)為,要想做到高質(zhì)量的團(tuán)結(jié),全體班子成員應(yīng)該著重從以下三種素質(zhì)去培養(yǎng)。
一是執(zhí)著的敬業(yè)精神。各級(jí)班子成員要認(rèn)識(shí)到別人能辦好的事,我們也能辦好,不達(dá)到目的決不罷休,在工作上全力以赴。二是寬廣的胸懷。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部要以事業(yè)為重,有容人之量,嚴(yán)于律己、寬以待人,甘當(dāng)人梯、互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能團(tuán)結(jié)人、帶動(dòng)人,形成工作上的合力。三是勇挑重?fù)?dān)的魄力。工作中要敢于碰硬,真抓實(shí)干。遇到困難毫不退縮,敢擔(dān)責(zé)任,敢抓敢管,對(duì)自己分管的工作要獨(dú)擋一面。要對(duì)上級(jí)組織負(fù)責(zé),對(duì)廣大職工負(fù)責(zé)
強(qiáng)化五種觀念,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)
領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)首先在于思想意識(shí)上的統(tǒng)一。因此,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)是最為關(guān)鍵的問(wèn)題。當(dāng)前,對(duì)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,必須要強(qiáng)化五種意識(shí):l、責(zé)任意識(shí)。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)是大家共同的責(zé)任,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有維護(hù)團(tuán)結(jié)的義務(wù)。
2、規(guī)則意識(shí)。團(tuán)結(jié)是任何一個(gè)組織的基本規(guī)則,每個(gè)班子成員都必須遵守團(tuán)結(jié)這個(gè)規(guī)則。
3、組織意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)嚴(yán)密的組織,組織的特征決定了每個(gè)組織成員必須要密切配合,互相支持,保持組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、民主意識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部,沒(méi)有民主就沒(méi)有真正的團(tuán)結(jié)。充分的發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)每個(gè)成員的政治權(quán)利和人格平等,從而從根本上調(diào)動(dòng)每一個(gè)成員的積極性也是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的基本要求。
5、形象意識(shí)。團(tuán)結(jié)好就是領(lǐng)導(dǎo)班子的最好形象。
堅(jiān)持民主集中制原則,完善黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的內(nèi)在機(jī)制
堅(jiān)持民主集中制,關(guān)鍵要抓住幾個(gè)重點(diǎn):l、要建立健全民主集中制的各項(xiàng)制度。完善包括黨委會(huì)、常委會(huì)、書(shū)記辦公會(huì)等民主科學(xué)決策機(jī)制;健全包括集體領(lǐng)導(dǎo)制度、個(gè)人分工制度、議事規(guī)則以及通氣制度等工作運(yùn)行制度;完善民主生活會(huì)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度等監(jiān)督約束機(jī)制。在建立健全制度的同時(shí),必須注重抓好各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),每個(gè)成員要帶頭自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度規(guī)定,堅(jiān)決按制度辦事,防止有令不行、有法不依現(xiàn)象發(fā)生。
2、要開(kāi)展經(jīng)常性的批評(píng)與自我批評(píng)。
3、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。只有加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,才能有效地防止影響領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)因素的出現(xiàn)。
4、要正確處理好四種關(guān)系:一是處理好正職與副職的關(guān)系。正職領(lǐng)導(dǎo)要尊重、關(guān)心、支持副職。副職也要尊重正職,維護(hù)正職的核心領(lǐng)導(dǎo)地位和個(gè)人威信。二是處理好黨政關(guān)系。政府要自覺(jué)接受黨委的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨委的各項(xiàng)指示、決議。同時(shí),黨委也不能包攬行政事務(wù),不能直接參與行政事務(wù)。三是處理好副職之間的關(guān)系。副職之間要相互溝通、相互理解、相互支持配合。四是處理好關(guān)心與監(jiān)督的關(guān)系。班子成員之間既要互相關(guān)心,互相幫助,也要互相監(jiān)督,互相制約。
發(fā)揮“一把手”在維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)中的關(guān)鍵作用
在領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,“一把手”起關(guān)鍵作用,負(fù)主要責(zé)任。“一把手”自身的素質(zhì)以及對(duì)待團(tuán)結(jié)的態(tài)度和把握能力,直接決定領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的狀態(tài)和水平。從所處的地位看,“一把手”是旗幟,個(gè)人影響大;從責(zé)任要求看,“一把手”是維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的第一責(zé)任人;從工作要求看,“一把手”負(fù)有教育引導(dǎo)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的特殊要求。在促進(jìn)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)過(guò)程中,“一把手”必須時(shí)時(shí)處處以身作則,做好表率。在矛盾面前,“一把手”必須分清是非,不能當(dāng)“和事佬”,既要敢于批評(píng)不正確的東西,也要敢于堅(jiān)持正確的東西。同時(shí),“一把手”必須講究方法,講究藝術(shù),正確處理領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的各種關(guān)系,化解矛盾,消除隔閡,使領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的排斥力下降、內(nèi)聚力上升。
加強(qiáng)黨性鍛煉,提高個(gè)人修養(yǎng)
加強(qiáng)黨性鍛煉,提高個(gè)人修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部終生必修課程,也是搞好班子團(tuán)結(jié)的必備條件。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都信守“堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢業(yè)業(yè)做事”的做人做官做事準(zhǔn)則,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。實(shí)際工作生活中,要堅(jiān)持公道正派,按原則辦事,極力維護(hù)黨和國(guó)家的利益,極力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信。要正確對(duì)待自己,正確對(duì)待別人。對(duì)己要嚴(yán),保持謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的品質(zhì);對(duì)人要公,對(duì)待同志要看主流,多看長(zhǎng)處。要妥善處理好團(tuán)結(jié)與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,在競(jìng)爭(zhēng)中求團(tuán)結(jié)。
適時(shí)適情運(yùn)用思想教育和組織機(jī)制解,決影響領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的問(wèn)題
凡是不團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子都存在一些矛盾,有些矛盾是可以解決的,有些矛盾是暫時(shí)甚至永遠(yuǎn)無(wú)法解決的。解決矛盾的方式方法很多,但實(shí)際工作中主要有思想教育、紀(jì)律處分、組織手段等三種方法。對(duì)思想上有隔閡、矛盾不尖銳的領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行思想教育,限期改正;對(duì)嚴(yán)重鬧不團(tuán)結(jié)、屢教不改、對(duì)工作造成較大損失和負(fù)面影響的領(lǐng)導(dǎo)于部要進(jìn)行相應(yīng)的紀(jì)律處分;對(duì)矛盾復(fù)雜、積怨深重、難以調(diào)和的領(lǐng)導(dǎo)干部要果斷采取組織措施進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這些手段和方法改善領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),保證領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
維護(hù)班子團(tuán)結(jié)要做到四講
一是講理論修養(yǎng)。政治上的堅(jiān)定來(lái)源于理論上的成熟。領(lǐng)導(dǎo)干部只有刻苦學(xué)習(xí)理論,不斷提高理論素養(yǎng),才能站得高、看得遠(yuǎn),才能對(duì)團(tuán)結(jié)的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),才能自覺(jué)地維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。班子成員要不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性和緊迫感,科學(xué)地安排好時(shí)間表,努力養(yǎng)成“擠時(shí)間學(xué)理論”的良好習(xí)慣,堅(jiān)決克服“熱衷應(yīng)酬、學(xué)不專(zhuān)心”的不良風(fēng)氣。同時(shí),各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)干部的理論教育工作,利用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)教育,增強(qiáng)大局觀念,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二是講黨性原則。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)是有原則的團(tuán)結(jié),而不是那種無(wú)立場(chǎng)、無(wú)原則的一團(tuán)和氣。講黨性原則,就是要以堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策為根本,做到思想統(tǒng)一、目標(biāo)同向、工作同步,而不是搞表面上一團(tuán)和氣,實(shí)際上互不信任,導(dǎo)致班子形不成合力。每各領(lǐng)導(dǎo)班子,都要在講原則的基礎(chǔ)上,健全黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度,開(kāi)展積極、健康的批評(píng)和自我批評(píng),提高解決自身問(wèn)題的能力,使班子成員自覺(jué)做到大事講原則、小事講風(fēng)格,求大同存小異,干實(shí)事不爭(zhēng)論。同時(shí),要大力倡導(dǎo)“五湖四海”、光明正大、公道正派的作風(fēng),使領(lǐng)導(dǎo)班子真正團(tuán)結(jié)起來(lái)。
三是講涵養(yǎng)磨練。合作共事就要出以公心,識(shí)大體,顧大局,站在黨和人民根本利益的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,不要把個(gè)人的好惡作為衡量是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。在工作上,班子成員之間要多一些理解,多一些支持,多一些諒解,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互體諒不埋怨,同心協(xié)力,攜手前進(jìn)。特別是當(dāng)“班長(zhǎng)”的,對(duì)一班人的團(tuán)結(jié)負(fù)有重要的責(zé)任,要做到心胸開(kāi)闊,有容人容事之量,能聽(tīng)得進(jìn)逆耳之言、非難之言,咽得下酸甜苦辣。對(duì)班子成員要放手、放權(quán),善于授權(quán)分身,發(fā)揮班子成員的能動(dòng)性,做到總攬全局而不包辦一切,真抓實(shí)干而不事必躬親。尤其在處事為人上不偏聽(tīng)偏信,而是豁達(dá)大度,做團(tuán)結(jié)的模范。
四是講民主集中。民主集中制是黨的根本的組織制度、領(lǐng)導(dǎo)制度。各級(jí)班子都要嚴(yán)格按照民主集中制原則的要求建立健全相關(guān)的決策程序、工作制度和議事規(guī)則等。特別是要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,對(duì)于政策性、全局性的問(wèn)題和干部任免等重大事項(xiàng),都必須經(jīng)過(guò)集體討論決定。班子集體一旦作出決定,任何個(gè)人無(wú)權(quán)改變,必須無(wú)條件服從和執(zhí)行,決不能各行其是、步調(diào)不一。要堅(jiān)決克服個(gè)人或少數(shù)人決定重大問(wèn)題的現(xiàn)象,特別是要堅(jiān)決糾正和防止用人上的不正之風(fēng),嚴(yán)格按照“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例”規(guī)定的程序辦事,不搞任人唯親、以人劃線,努力創(chuàng)造既有民主又有集中、團(tuán)結(jié)和諧的工作局面
“治人”與“治己”
——試談副職領(lǐng)導(dǎo)在工作中如何作為
用人和決策是現(xiàn)代管理中非常重要的內(nèi)容。任何一個(gè)決策都是由人作出來(lái)的。即便在相同的背景下,就同一個(gè)問(wèn)題所作出分析、判斷和選擇,不同的人所得出的結(jié)論總是不盡相同的。決策的差異源自于決策者的業(yè)務(wù)能力、決策水平、理論修養(yǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)性風(fēng)格、興趣偏好等方面的千差萬(wàn)別。決策者通常是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者。為了規(guī)避決策風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效決策,一般要有科學(xué)預(yù)測(cè),要有完整嚴(yán)密的決策程序,要有充分合理的決策依據(jù)以及完備的決策監(jiān)督評(píng)價(jià)系統(tǒng)。在實(shí)際工作表現(xiàn)為堅(jiān)持民主集中制的組織領(lǐng)導(dǎo)原則,實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)的決策方法。這樣做一方面可以集思廣益,彌補(bǔ)和糾正個(gè)人決策的主觀臆斷的失誤和偏差,克服因權(quán)力過(guò)分集中,個(gè)人說(shuō)了算而造成以權(quán)謀私等的腐敗和矛盾;另一方面可以在充分民主的醞釀、討論的基礎(chǔ)上,果斷決策,提高工作效率。也就是說(shuō),決策是由領(lǐng)導(dǎo)集體共同作出的,反映了集體的智慧。一般而言,一個(gè)決策集體就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上成員共同組成的領(lǐng)導(dǎo)班子。在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中由于分工也就必然存在正職與副職不同的身份,也就相當(dāng)于一些戲中的主角和配角一樣。正職處于領(lǐng)導(dǎo)班子中的核心地位,是一個(gè)組織中的法定代表,負(fù)有重大責(zé)任也賦予他較為集中的權(quán)力,他在組織中行使相對(duì)集中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決策權(quán)、支配權(quán)、處置權(quán)。一般來(lái)說(shuō),正職是組織中最具有權(quán)威的人。那么副職在組織中的地位和作用又是什么呢?副職是“配角”,是正職的搭檔和助手,正職是指揮官,副職是執(zhí)行官;正職主要解決“干什么”的問(wèn)題,副職主要的任務(wù)在于解決“怎么干”和“干得好”的問(wèn)題。由此可見(jiàn),副職是領(lǐng)導(dǎo)集體中不可或缺的重要組成部分。副職的工作態(tài)度、工作能力、個(gè)人修養(yǎng)等都會(huì)直接影響到正職的領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效,影響到“班子”的團(tuán)結(jié)狀況和工作態(tài)度以及工作效能,影響到組織的穩(wěn)定與發(fā)展。當(dāng)然,如何當(dāng)好副職,如何站在副職的角度去處理好與正職的、與其它副職的、與一般同志之間的關(guān)系,如何在整體工作中做到“有所為”和“有所不為”是正確發(fā)揮副職的積極作用,加強(qiáng)班子建設(shè),加強(qiáng)組織建設(shè)的一個(gè)重要問(wèn)題,也是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。筆者長(zhǎng)期在副職的崗位上工作,對(duì)此有一些感想和體會(huì),所以寫(xiě)出來(lái),供大家參考。
有人說(shuō)副職難當(dāng),也有人說(shuō)副職好當(dāng)。其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論在什么崗位上,工作都不可能總是一帆風(fēng)順的,不可能沒(méi)有因之而產(chǎn)生的種種困惑和煩惱。當(dāng)好副職,做好工作確實(shí)是不容易的。說(shuō)到底還是要在做人與做事這兩個(gè)方面把握好,運(yùn)作好,要在治人與治己這兩個(gè)問(wèn)題上結(jié)合好,解決好。
概括起來(lái)講,副職要做到“三個(gè)堅(jiān)持”、調(diào)整“三種心態(tài)”、處理好“三種關(guān)系”。
一、忠于職守,做到“三個(gè)堅(jiān)持”。一堅(jiān)持黨性原則,要不斷培養(yǎng)自己的理論素養(yǎng);提高政策水平,要敢于并善于堅(jiān)持真理,要講真話,干實(shí)事,求真知,求實(shí)效;二要堅(jiān)持協(xié)調(diào)配合的原則,始終以事業(yè)為中心,以正職為核心,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),配合不分裂,支持不背離;三要堅(jiān)持以大局為重的原則。“革命同志來(lái)自五湖四海”,為了黨和人民的事業(yè)才走到一起來(lái)。事業(yè)的發(fā)展是大局,黨和人民的利益是大局,所在的組織的完善與發(fā)展是大局。一切個(gè)人的、局部的、眼前的利益都要服從于這樣的大局。
二、自我修煉,調(diào)適“三種心態(tài)”。一是擺正位置,甘當(dāng)配角的心態(tài);二是調(diào)整期望值,節(jié)制欲望,克服急躁、浮躁、焦躁的不良情緒,有淡泊名利的心態(tài)。人生的關(guān)鍵是態(tài)度。人的態(tài)度實(shí)質(zhì)上也就是一個(gè)人在為人處事的過(guò)程中對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)工作根本的態(tài)度,說(shuō)到位是世界觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。同時(shí),良好的心態(tài)與個(gè)人的受教育程度,與個(gè)人的生活閱歷,與個(gè)人的品格作風(fēng)是密切相關(guān)的。調(diào)適心態(tài)是一個(gè)漫長(zhǎng)復(fù)雜的自我修煉、自我矯正、自我完善的過(guò)程。
三、換位思考,處理好三種關(guān)系。
(一)處理與正職之間的關(guān)系。
副職首先要從感情上接納、尊重正職。副職服從正職,是尊重上級(jí)、尊重組織的決定,也給下屬提供一種組織紀(jì)律性強(qiáng)的示范。副職要收斂鋒芒、甘居人下,把個(gè)人力量凝聚在集體智慧之中,時(shí)刻做到在大局下行動(dòng)。副職要善于用制度來(lái)推動(dòng)工作。副職與正職之間的關(guān)系從根本上講是工作關(guān)系,由于工作的需要而產(chǎn)生的從屬關(guān)系。副職支持正職工作就要當(dāng)好助手,既出力又助威。副職要善于制定制度、執(zhí)行制度并及時(shí)修正制度。同時(shí)要在以下四個(gè)方面做努力。一是謀宏觀,要善于從正職的角度,站在全局的高度上思考問(wèn)題,把握工作的前瞻性、整體性和協(xié)調(diào)性;二是抓微觀,做好分管的工作,以良好的工作成效落實(shí)正職的工作思路,實(shí)現(xiàn)其工作目標(biāo),是副職工作的最高標(biāo)準(zhǔn)和最高境界。所以要“看好自家門(mén),管好自家人”;三是善協(xié)調(diào)。對(duì)正職要多匯報(bào),爭(zhēng)取正職的支持,對(duì)其他副職要進(jìn)行工作交流和思想交流,互通信息,合力推進(jìn)工作開(kāi)展,對(duì)下級(jí)要多了解思想和生活情況,化解矛盾。排除雜念和干擾,使全體成員都全心全意地投入工作;四是重小節(jié)。不該出場(chǎng)時(shí),不能“搶鏡頭”“出風(fēng)頭”,但在決策性會(huì)議上,要本著對(duì)工作、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,多提建設(shè)性意見(jiàn),從可行性,合理化的角度,明確觀點(diǎn),表明態(tài)度。在工作中出現(xiàn)難事、急事,特別是出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,要敢于站出來(lái),盡力化解和處理疑難事務(wù)。即使處理不當(dāng),也要在盡心盡力工作的基礎(chǔ)上為正職開(kāi)展工作留有余地。概括起來(lái)說(shuō)處理與正職之間的關(guān)系要把握四個(gè)原則,一是尊重而不吹捧的原則。不可喪失基本的人格尊嚴(yán),不可卑躬屈膝,一副奴仆嘴臉。二是請(qǐng)示而不依賴(lài)的原則。不可完全掩藏智慧,不可完全放棄自我主張。三是工作主動(dòng)但不越權(quán)的原則,不可獨(dú)斷專(zhuān)行,高標(biāo)特立,“功高震主”。四是服從而不盲從的原則。敢于堅(jiān)持真理,不可喪失黨性原則,更不可人云亦云。
(二)處理與副職之間的關(guān)系。
副職與副職之間的關(guān)系根本上也是工作關(guān)系,但相互之間沒(méi)有主次之分,是平等的、合作伙伴關(guān)系。副職一般都各管一方的工作,各管一些工作人員,如果副職之間不團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),會(huì)給正職開(kāi)展工作,行使權(quán)力設(shè)置障礙,影響工作績(jī)效,同時(shí)也使各自分管下的工作人員難做人,難做事。所以副職之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)相當(dāng)重要。
首先要互相尊重,互相維護(hù),互相協(xié)助。不能居高臨下,盛氣凌人,不能自以為是,目短流長(zhǎng)。注重做好禮尚往來(lái),相敬如賓。
其次要擺正位置,嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé),既不越權(quán)管事,也不推卸責(zé)任;即不伸手于不屬于自己分管的工作,也不要把自己分管工作的棘手問(wèn)題推給其他副職。根據(jù)正職的布署和對(duì)方真誠(chéng)的意愿,在需要和必要的時(shí)候,給對(duì)方的工作以積極的支持和配合。
再次要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。副職之間是同事、同志和戰(zhàn)友,也存在競(jìng)爭(zhēng),是建立在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)基礎(chǔ)上的攜手共進(jìn)。當(dāng)其他副職取得成績(jī)要表示由衷的高興,并要克服妒忌之心;當(dāng)其他副職工作中出了問(wèn)題,遇到了挫折,應(yīng)當(dāng)表示真誠(chéng)的問(wèn)候,并主動(dòng)伸出友誼援助之手,不可幸災(zāi)樂(lè)禍。對(duì)其他副職的優(yōu)缺點(diǎn)不要隨便,不分場(chǎng)合的點(diǎn)評(píng),更不能在正職面前打“小報(bào)告”,是非功過(guò)任人評(píng)說(shuō),自己必須保持清醒和冷靜。
(二)處理好與下屬之間的關(guān)系。
從某種意義上講,與下級(jí)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的工作關(guān)系。按組織原則,下級(jí)服從上級(jí)這是天經(jīng)地義的,但作為副職的領(lǐng)導(dǎo)不能以權(quán)壓人,擺架子,而要以理服人,以人格魅力去感召人。以自己的實(shí)際工作能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)使下屬產(chǎn)生效果之情,使自己與下屬之間的“水平距”盡可能拉大,同時(shí),要牢固樹(shù)立人本觀念,把關(guān)心人、尊重人、激勵(lì)人、信任人、解放人、發(fā)展人放在極其重要的問(wèn)題上,縮小與下屬之間的“感情距”。另外,領(lǐng)導(dǎo)做為管理者,要為下屬提出工作目標(biāo),還要作為計(jì)劃者、組織者、指揮者、協(xié)調(diào)者在具體工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用,再者,要使自己的思想、作風(fēng)、能力、修養(yǎng)等個(gè)人素養(yǎng)在工作中對(duì)下屬產(chǎn)生巨大的影響力,始終成為他們的榜樣。在與下屬的關(guān)系中要注意以下幾點(diǎn),一是不能與下屬之間有過(guò)密的個(gè)人私交,要樹(shù)立個(gè)人形象;二是不能隨便批評(píng)和褒獎(jiǎng)下屬,褒貶不能濫,不能過(guò);三是人與事并重,恩威并重,關(guān)心信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不可偏廢。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不易,當(dāng)副職更不易,當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo)更需要用心去領(lǐng)會(huì)其中的要領(lǐng)。治人者必先治己。做領(lǐng)導(dǎo)是要指揮所在組織內(nèi)的人員,圍繞著一定的工作目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)某種目的和理想。說(shuō)到底就是要去“干事情”。干事與做人是分不開(kāi)的。做人與做事都需要知識(shí)與智慧,需要境界與品格,需要付出和心血
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)的一項(xiàng)重要活動(dòng),通常情況下由正職與副職共同來(lái)完成,正職與副職有分有合貫穿于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過(guò)程。因此要保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,除了正職要發(fā)揮主導(dǎo)核心作用外,副職也注意提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),本文擬就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)個(gè)人看法。
一、擺正位置
現(xiàn)實(shí)生活中,副職領(lǐng)導(dǎo)干部“錯(cuò)位”現(xiàn)象頗多,程度不同地影響工作的有效開(kāi)展。具體表現(xiàn)為或是越位、或是不到位。越位表現(xiàn)為三種情況,其一是上行“越位”。該領(lǐng)導(dǎo)講的話、做的事,替領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了,做了,或是把自己的想法和意圖強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),干擾領(lǐng)導(dǎo)的思路或決策。其二是平行“越位”。插手屬于平級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)范圍內(nèi)的事,甚至是種了別人的地,荒了自己的田,造成平級(jí)之間的關(guān)系緊張。其三是下行“越位”事必躬親,越俎代皰,對(duì)下屬不放心,造成下屬?zèng)]事干、不敢干。與越位相對(duì)應(yīng),不到位也有三種表現(xiàn),其一是上行“不到位”。當(dāng)參謀無(wú)思路,參無(wú)點(diǎn)子,謀無(wú)方略。當(dāng)助手辦不成事,亂捅婁子。其二是平行“不到位”。平級(jí)之間該協(xié)助的不協(xié)助,該配合的不配合,工作扯皮,相互推諉。其三是下行“不到位”。該布置的不布置,該督查的不督查,該催辦的不催辦,放任自流。無(wú)論是“越位”,還是“不到位”輕者造成一個(gè)地方或部門(mén)工作效率不高,貽誤工作,重者造成該地方或部門(mén)不協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)之間不團(tuán)結(jié),給黨和人民的事業(yè)造成損失。有鑒于此,副職領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要注意以下三點(diǎn)。
一是工作要注意站位。作為副職首先要知道自己與正職的職責(zé)權(quán)力之別。只有職責(zé)賦予你的那方面的工作,才是你施展才華的舞臺(tái)。縱使能力再?gòu)?qiáng)、資歷再深,也要尊重正職,甘居正職之下。大到?jīng)Q策拍板,小到座位排列、講話做派等小節(jié)都應(yīng)注意不可擅越“雷池”。其次看清工作舞臺(tái)的協(xié)作性。除受制于正職的領(lǐng)導(dǎo)外,來(lái)自同級(jí)、同部門(mén)及其他渠道的制約,也時(shí)時(shí)影響著你,需要你去協(xié)調(diào)化解。基于此,副職要擅長(zhǎng)與正職,同級(jí)以及下屬融洽相處。否則,勢(shì)必造成自己的孤立。
二是說(shuō)話要注意場(chǎng)合。首先,工作場(chǎng)合講話要嚴(yán)肅,副職在正式場(chǎng)合講話大凡都是代表正職或領(lǐng)導(dǎo)班子整體,不嚴(yán)肅不僅影響自己的形象,而且影響正職或班子整體的威信。對(duì)此必須引起注意。其次非正式場(chǎng)合說(shuō)話要放下官架,以富有人情味的語(yǔ)言向下屬及群眾布置工作,交流思想,絕不能在正職面前唯唯若若,在下屬及群眾面前卻官派十足,甚至連交代一些非工作性的私事也以權(quán)壓人,使自己的形象大折折扣。再次,如遇個(gè)別正職的霸氣和無(wú)端指責(zé)要講涵養(yǎng),要避免不擇場(chǎng)合對(duì)象地宣泄心中的積郁,以致被人添油加醋,反饋給正職增加與正職的矛盾。
三是進(jìn)諫要注意分寸。首先要把握好時(shí)機(jī)。鑒于領(lǐng)導(dǎo)用權(quán)的感情化特性,應(yīng)趁正職情緒好時(shí)開(kāi)口。其次,要選擇適當(dāng)場(chǎng)合。最好避開(kāi)第三者在場(chǎng),尤其避開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí)開(kāi)口,以免使正職產(chǎn)生權(quán)力受到挑戰(zhàn)的微妙心理。再次要自留余地,力求一事多種方案,由正職從中擇優(yōu)而定,切不可對(duì)策單一鉆死胡同。如所諫事項(xiàng)遭正職否定,也不必過(guò)分爭(zhēng)執(zhí),而要相機(jī)而動(dòng)。
二、盡職盡責(zé)
副職在開(kāi)展工作中位于一個(gè)特殊的位置,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者;既是決策的參與者,又是決策的執(zhí)行者;既在一定范圍內(nèi)唱主角,又要當(dāng)配角做副手。這種特殊遙位置和角色職能決定了副職在工作中的特殊作用,因此,副職在實(shí)際工作中應(yīng)按照職責(zé)要求做到三個(gè)到位:
一是參謀到位。為正職當(dāng)好參謀是副職的根本職責(zé)。也是衡量副職是否稱(chēng)職的重要標(biāo)準(zhǔn)。通常情況下,副職為正職當(dāng)好參謀要把握好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),其一是決策前建議。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,副職要進(jìn)行深入的事前調(diào)研,并從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是要對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。其二是決策中發(fā)言。在集體討論決策問(wèn)題時(shí),正職和副職的地位是平等的,都有一票否決的權(quán)利,副職要用足用好這一票,對(duì)考慮成熟、符合 實(shí)際的見(jiàn)解、建議、大膽直陳;對(duì)一些不理解、不贊同的意見(jiàn)要勇于進(jìn)諫,深入剖析這些意見(jiàn)的問(wèn)題所在,加深班子成員的理解和認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取集體表決時(shí)被采納。其三是執(zhí)行中補(bǔ)諫。決策形成以后,副職要堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。針對(duì)執(zhí)行中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題,或者發(fā)現(xiàn)決策有失誤之處,副職要以事業(yè)為重、大局為重,及時(shí)向正職反映,并提出自己的建議,與正職一道完善決策,保證實(shí)施的效果。
二是落實(shí)到位。一般情況下決策形成以后,執(zhí)行的任務(wù)大都落在副職的肩上。這就要求副職在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。其一在堅(jiān)持原則、堅(jiān)持黨性的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策,對(duì)決策中考慮不周或沒(méi)有涉及到的地方,副職要在落實(shí)過(guò)程中結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做一些拾遺補(bǔ)闕和不斷完善的工作。但是副職畢竟是副職,即便是自己分管的工作也不是屬于自己的獨(dú)立王國(guó),需要正職拍板的事情還是要及時(shí)請(qǐng)示正職,需要班子討論決定的事情還是要提交班子集體討論,絕不能個(gè)人說(shuō)了算。特別是涉及人財(cái)物等敏感問(wèn)題,即使自己可以決定,也應(yīng)事先征求正職的意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào)通氣,從而贏得正職的支持和信任。其二,注意搞好協(xié)調(diào),通過(guò)協(xié)調(diào)促落實(shí)。協(xié)調(diào)是落實(shí)的重要環(huán)節(jié),落實(shí)工作離不開(kāi)協(xié)調(diào)。副職在協(xié)調(diào)過(guò)程中既要考慮堅(jiān)持黨性原則,又要考慮有利于工作的開(kāi)展;既要求同又不能茍同。對(duì)于非原則問(wèn)題要積極求同。因?yàn)閷?duì)一些工作,大家的目的是一致的,只不過(guò)解決問(wèn)題的思路、辦法和著重點(diǎn)不同而已。對(duì)于原則性的問(wèn)題要敢于說(shuō)“不”,不能茍同,以免給事業(yè)造成損害。
三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。正職在工作中出現(xiàn)疏漏,應(yīng)該說(shuō)是正常現(xiàn)象。為了避免或減少這種情況的發(fā)生,正職是希望副職發(fā)揮拾遺補(bǔ)闕的作用,對(duì)自己考慮不到的問(wèn)題或可能出現(xiàn)的失誤及時(shí)提個(gè)醒。鑒于此,副職要從對(duì)工作,對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。首先,要樹(shù)立自覺(jué)補(bǔ)臺(tái)意識(shí)。補(bǔ)正職的臺(tái)就是補(bǔ)工作大局的臺(tái),也是補(bǔ)自己的臺(tái)。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá)了彼岸。所以副職自覺(jué)了為正職補(bǔ)臺(tái)無(wú)論是對(duì)正職、對(duì)工作,還是對(duì)自己都是有利的。其次發(fā)現(xiàn)可能影響全局的問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告,并提出解決問(wèn)題的建議。全局工作固然是正職負(fù)責(zé),但對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,副職絕不能袖手旁觀,甚至幸災(zāi)樂(lè)禍看笑話,這是黨性、人格的要求。正確的做法是,無(wú)論當(dāng)時(shí)處在什么情況,副職都應(yīng)主動(dòng)報(bào)告與正職商議對(duì)策,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。其三要有敢擔(dān)責(zé)任的勇氣。正職工作上出現(xiàn)失誤,副職絕不能有與己無(wú)關(guān)的思想。應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,這種姿態(tài)能夠維護(hù)正職的威信,使正職產(chǎn)生安全感,也有利于增強(qiáng)正職解決問(wèn)題的信心。
三、講求策略 與其他事物一樣,副職工作中,同樣有鮮花和掌聲,荊棘和坎坷。要想走出一條順暢的從政之路,必須嫻熟地掌握從政藝術(shù)。
一是靈活而不固執(zhí)。做什么事情都有一個(gè)方式方法問(wèn)題。方式方法得當(dāng)效果就好,反之效果就差,副職工作中要與上級(jí)同級(jí)和下級(jí)乃至外界接觸并發(fā)生關(guān)系,如果不講求方式方法,處理起工作就難以實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一。其一根據(jù)對(duì)方的性格特點(diǎn)選擇交流最佳方式。心靈的溝通才是最有效的溝通,人的性格迥異、掌握人的內(nèi)心世界進(jìn)行交流可以使人在感情上愿意接受你的意見(jiàn)。其二,一事當(dāng)前要有充分的思想準(zhǔn)備,打好腹稿,以便處理問(wèn)題時(shí)抓住要點(diǎn)、有理有據(jù);分析問(wèn)題時(shí)透徹深刻。從而使人認(rèn)識(shí)到你的意見(jiàn)正確性。其三,態(tài)度要誠(chéng)懇,表達(dá)要恰當(dāng)。使工作交流始終保持在一種和悅、輕松的氣氛中進(jìn)行。其四,靜觀其變,尋找時(shí)機(jī)。工作中如遇僵持局面,可暫時(shí)放下不提,待工作進(jìn)展中暴露出不妥之處再抓住時(shí)機(jī),闡明自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),指出對(duì)方的不妥之處。作為副職工作交往中要盡量避免兩種現(xiàn)象,其一要避免自以為是、目中無(wú)人。不論什么情況,都要按照組織原則辦事,尊重他人。其二要避免不達(dá)目的,惡語(yǔ)傷人,造成班子不團(tuán)結(jié)。
二是理智不偏激。正職與副職、副職與副職之間由于所處的位置不同,分管的工作不同,看問(wèn)題的角度也不同。客觀上來(lái)講,分管哪方面的工作,其工作思路和工作意見(jiàn)往往側(cè)重于哪一方面。當(dāng)工作中出現(xiàn)意見(jiàn)相左時(shí),應(yīng)主動(dòng)放棄自己的意見(jiàn)和主張,從自己的思路中跳出來(lái),進(jìn)行換位思考,用他人的眼光看問(wèn)題。再把自己置于全局工作當(dāng)中,從工作全局上分析各方面的反對(duì)意見(jiàn)。假如反對(duì)意見(jiàn)符合全局的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,要堅(jiān)決采納。作為副職,當(dāng)自己的意見(jiàn)遭到別人反對(duì)時(shí)要特別注意兩種不良現(xiàn)象的發(fā)生。其一是感情沖動(dòng)、意氣用事。就是當(dāng)自己的意見(jiàn)遭到反對(duì)時(shí),激動(dòng)、不冷靜,甚至公開(kāi)頂撞。這樣做不僅解決不了問(wèn)題,還會(huì)傷害彼此之間的感情。其二是偏激、認(rèn)死理。當(dāng)自己的意見(jiàn)遭到反對(duì)時(shí),不能從整體利益出發(fā)。跳不出自己的圈子、抱住局部利益不放,甚至無(wú)理糾纏,使大家產(chǎn)生反感情緒,造成心理隔閡。
三是爭(zhēng)差不爭(zhēng)權(quán)。現(xiàn)實(shí)生活中,一些副職反映干副職是件苦差事,快走一步有越位之嫌,慢行一步則有不盡職之累。處理好這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是要爭(zhēng)差不爭(zhēng)權(quán)。具體實(shí)踐中要把握好五項(xiàng)原則,其一是當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí),要盡量避免當(dāng)面爭(zhēng)差。尤其是能力比正職領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)的副職更應(yīng)注意這個(gè)問(wèn)題。其二是工作前期階段要多爭(zhēng)差,認(rèn)真當(dāng)好“排頭兵”和“一傳手”,積極帶領(lǐng)部屬去努力完成既定的任務(wù),工作任務(wù)大功告成后的總結(jié)階段應(yīng)退后一步,以免引起正職和同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不必要的猜疑和誤解。其三是對(duì)一些一時(shí)難以弄清是非真相或當(dāng)斷難斷的棘手問(wèn)題,副職應(yīng)挺身而出,甘當(dāng)“緩沖”環(huán)節(jié),以便給正職爭(zhēng)取更多的時(shí)間和回旋余地,考慮處理解決的辦法和采取相應(yīng)的對(duì)策,但應(yīng)正職拍板的不爭(zhēng)為宜。其四是對(duì)一些“雞毛蒜皮”的事要爭(zhēng)著干,讓正職集中精力抓主要工作。其五是正職不在家,副職要主動(dòng)爭(zhēng)差,積極發(fā)揮替補(bǔ)作用,保證決策的落實(shí)。但要做到既要堅(jiān)持從大局出發(fā),保證工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又要把握好工作的度數(shù);既要有利于維護(hù)一把手的權(quán)威和班子的團(tuán)結(jié),又不能出風(fēng)頭,搶鏡頭,爭(zhēng)個(gè)人的權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)班子既然是一個(gè)集體,就有一個(gè)相互關(guān)系的問(wèn)題,因此,努力使班子成員團(tuán)結(jié)一致,就成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)永恒的主題。班子不團(tuán)結(jié)的危害眾所周知,因此,每個(gè)班子成員都要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以事業(yè)為重,識(shí)大體,顧大局,講原則,守紀(jì)律。像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。實(shí)踐證明:凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺。一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié),在某中意義上取決于干部的素質(zhì),尤其是一個(gè)班子時(shí)間久了就容易出問(wèn)題。影響班子團(tuán)結(jié)的因素有很多,如年齡的差異、性格的差異、思想方法的差異、辦事作風(fēng)的差異等等。在班子里每個(gè)人的學(xué)識(shí)、特長(zhǎng)、個(gè)性、工作經(jīng)歷、人際關(guān)系都有很大差別,要用其所長(zhǎng),避其所短。
一、合理分工,各司其職,服從全局是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),必須做到與個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合,充分發(fā)揮每個(gè)班子成員的作用,這是實(shí)現(xiàn)黨委集體領(lǐng)導(dǎo)的前提和保證。在我們黨內(nèi),黨委書(shū)記和委員之間的關(guān)系,是平等的同志關(guān)系,不是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,不能凌駕于組織和委員之上。在討論決定問(wèn)題時(shí),每個(gè)委員都享有同等的權(quán)利,必須遵守少數(shù)服從多數(shù)的原則。但書(shū)記對(duì)黨委的工作負(fù)有主要責(zé)任。每個(gè)委員要尊重和支持書(shū)記的工作,接受書(shū)記的監(jiān)督和指導(dǎo)。如果沒(méi)有個(gè)人分工負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作就會(huì)陷入無(wú)人負(fù)責(zé)狀態(tài),遇事推諉,互相扯皮,極不協(xié)調(diào),只有根據(jù)每個(gè)人的個(gè)性、特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷進(jìn)行合理分工,把指標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到班子成員頭上,人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有壓力,作為副職要明確職責(zé),正確定位,擺正位置,甘當(dāng)配角,配合默契,當(dāng)好助手,不狂尊自大,不超權(quán)越權(quán),既要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行自己的職責(zé),積極主動(dòng)地完成分管工作任務(wù)和正職交辦的工作,又要關(guān)心全局工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。如我鄉(xiāng)今年工作的總體思路是:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),抓好四個(gè)重點(diǎn),完成八項(xiàng)指標(biāo),辦好五件事實(shí),采取大三措施。目標(biāo)明確了,領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要為這個(gè)目標(biāo)努力,無(wú)論分管的工作多么重要,都要服從于班子工作的總目標(biāo),否則就會(huì)造成力量失衡或方向差異,進(jìn)而損害總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也損害了班子的團(tuán)結(jié)一致。分工和責(zé)任必須明確,班子成員各把一攤,各司其事,各行其是,為總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)干好自己分管的工作,力爭(zhēng)各自分管的工作在全市領(lǐng)先。
二、相互理解,以誠(chéng)相待,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子團(tuán)結(jié)的前提。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職副職之間如同同胞兄弟,是親如手足的關(guān)系,正、副職是事業(yè)的需要和分工的不同,副職對(duì)正職必須信賴(lài)、尊重、支持,這種信賴(lài)和支持必須是真誠(chéng)的,出自?xún)?nèi)心,而不是虛假的,副職的整個(gè)工作必須堅(jiān)持向正職請(qǐng)示匯報(bào),要對(duì)正職負(fù)責(zé),要積極主動(dòng)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,信賴(lài)而不依賴(lài),主動(dòng)而不超權(quán),服從而不盲從,分工而不分家,互補(bǔ)而不拆臺(tái),副職開(kāi)誠(chéng)布公,毫不隱瞞自己的觀點(diǎn),特別是遇到正職的意見(jiàn)不全面、不正確時(shí),要敢于直言相諫,以防決策失誤,力戒毫無(wú)見(jiàn)解,隨聲附和,不能固執(zhí)已見(jiàn),鬧獨(dú)立性,不密切配合,強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常談心,理解勾通,將心比心,換位思考,相互信任,相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持,相互諒解,同甘共苦,同舟共濟(jì),榮辱與共,和衷共濟(jì),維護(hù)團(tuán)結(jié),副職當(dāng)好正職的合格助手,不互相扯皮,互踢皮球,進(jìn)一步增強(qiáng)班子的感召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,當(dāng)好班長(zhǎng),黨委書(shū)記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“一把手”黨委書(shū)記,在團(tuán)結(jié)中起著導(dǎo)向和凝聚作用,要當(dāng)好班長(zhǎng),而不當(dāng)“家長(zhǎng)”,努力把自己的正確主張變?yōu)椤耙话嗳恕钡囊恢乱庖?jiàn),班長(zhǎng)必須抓方向目標(biāo),抓重大環(huán)節(jié),抓決策、定盤(pán)子,不能事無(wú)巨細(xì),事必躬親,必須放權(quán)給同事們。決不能事無(wú)大小統(tǒng)統(tǒng)管,權(quán)無(wú)大小統(tǒng)統(tǒng)攬,攬散人心,攬散班子,自己要起好帶頭作用,率先垂范,以身作則,看人看事要全面、客觀、公正,不帶個(gè)人感情色彩,不以高低、貴賤、貧富看人,不從個(gè)人利益和個(gè)人好惡判斷是非曲直,不偏聽(tīng)偏信,尤其是在聽(tīng)取的反面意見(jiàn)和處理各種矛盾時(shí),更要有善聽(tīng)逆耳之言,敢飲苦口良藥的精神,以海納百川的胸懷,待人接物,容人容事,寬容而不縱容,確實(shí)要有容人之量,愛(ài)才之心,用賢之舉,不計(jì)較個(gè)人恩恩怨怨,胸襟開(kāi)闊,光明磊落,要學(xué)會(huì)平衡,防止顧此失彼,協(xié)調(diào)好副職們之間的關(guān)系,要切實(shí)負(fù)起加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的責(zé)任,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間存在的不利于團(tuán)結(jié)的隱患要及時(shí)予以消除,記得有一次,兩個(gè)副職因一句話發(fā)生誤會(huì),我分別找他們談話,各自認(rèn)識(shí)了自己的問(wèn)題,兩人消除隔閡,重歸于好。作為一名正職要尊重副職,維護(hù)和支持副職的工作和威信,凡是分管領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力范圍內(nèi)的事,一般由分管領(lǐng)導(dǎo)自主處理,不搞“一步到位”,一般不讓干事們?cè)谡?qǐng)示工作時(shí)搞“一步通天”,關(guān)心他們的生活和工作,政治上關(guān)心,生活上照顧,因人而宜,采取有效的鼓勵(lì)或批評(píng)的方式,不能厚此薄彼,應(yīng)一視同仁,使他們內(nèi)心服氣,在實(shí)際工作中,程度不同的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,并不罕見(jiàn),呼應(yīng)不當(dāng)、銜接不緊、配合不力,相互扯皮乃至沖撞的情形便時(shí)有發(fā)生。這便在客觀上形成了內(nèi)耗,削弱了班子的戰(zhàn)斗力。(例子)
四、堅(jiān)持原則,是非分明,完善制度是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子團(tuán)結(jié)的根本保證。
班子團(tuán)結(jié)并不是一團(tuán)和氣,團(tuán)結(jié)而不戰(zhàn)斗,反對(duì)團(tuán)結(jié)問(wèn)題上的庸俗化、表面化,認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是“以和為貴”,這種隱瞞了班子成員真實(shí)思想的表面團(tuán)結(jié)發(fā)展下去,不僅會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)班子原則不明,是非不清,也勢(shì)必造成班子成員口是心非,其結(jié)果只能是與團(tuán)結(jié)的初衷背道而馳,我們要不定期召開(kāi)民主生活會(huì),針對(duì)工作和生活中存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持原則,堅(jiān)持真理,旗幟鮮明地進(jìn)行思想交鋒,暢所欲言,敢于暴露自己的真實(shí)思想,做到大事上講原則,小事上講風(fēng)格,大事不糊涂,小事不在乎,在思想交鋒與爭(zhēng)鳴中求得對(duì)問(wèn)題的統(tǒng)一認(rèn)識(shí),修正錯(cuò)誤,積極整改,從而達(dá)到思想上和組織上真正的團(tuán)結(jié)。班子必須建有一套有針對(duì)性、系統(tǒng)性、規(guī)范化、科學(xué)化的制度,依靠制度規(guī)范權(quán)力,依靠制度保證權(quán)力的有效運(yùn)行,防止權(quán)力腐敗,重大決策集體研究,實(shí)行民主決策,民主管理,集體決策,分工執(zhí)行。反對(duì)拉幫結(jié)伙,搞小圈子,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立服從大局的正氣。在思想上正本清源,在工作中公道正派,正確對(duì)待得與失、進(jìn)與退、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,做到自重自省、廉潔奉公,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,反對(duì)奢侈浪費(fèi),以權(quán)謀私,始終把黨的利益擺在第一位,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,使黨內(nèi)團(tuán)結(jié)成為建立在工作基礎(chǔ)上的牢固的團(tuán)結(jié)。確實(shí)搞好廉政建設(shè),堅(jiān)持“一支筆”財(cái)務(wù)審批,副職之間不爭(zhēng)權(quán)奪利,互相猜疑,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要廉潔自律,勤儉節(jié)約,以?xún)€養(yǎng)德,以?xún)€養(yǎng)廉,不占小便宜,公生明,廉生威,取信于民,樹(shù)好形象。近年來(lái),我們先后出臺(tái)了從嚴(yán)治黨“十不準(zhǔn)”、為政清廉“十公開(kāi)”、分工職責(zé)制度、學(xué)習(xí)制度、集體議事民主決策制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員干部制度、黨建工作例會(huì)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)制度、重大事項(xiàng)匯報(bào)制度等有關(guān)制度。
第五篇:搞好班子團(tuán)結(jié)要處理好五個(gè)關(guān)系
團(tuán)結(jié)是班子建設(shè)的生命線。黨委書(shū)記作為“一班之長(zhǎng)”,要最大限度地調(diào)動(dòng)成員積極性,使分散的個(gè)體能力形成整體的合力,維護(hù)和加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),發(fā)揮班子整體作用,就必須善于把握好班子建設(shè)中的“五個(gè)關(guān)系”。
一、個(gè)人與集體的關(guān)系。書(shū)記要時(shí)刻擺正自己的位置,把自己置于集體之中,而絕不能放在集體之上。一是要有黨性原則。時(shí)刻想到自己的責(zé)任和在班子中應(yīng)該發(fā)揮的“中樞”作用。既看到自己是班子中的普通一員,又要看到在責(zé)任上不同于他人,用責(zé)任感約束和指導(dǎo)自己的言行。二是要有“常人”心態(tài)。時(shí)刻明確自己只有比別人多做的工作,沒(méi)有比別人絲毫特殊之處。要求大家做到的,自己首先做到,要求別人遵守的,自己首先遵守,不特殊、不例外。三是要有容人的胸懷。書(shū)記要處理好自己與其他委員的關(guān)系,必須善于換位思考,胸懷一定要坦蕩。好話、孬話、刺耳話,都能聽(tīng)進(jìn)去;易事、難事、窩囊事,凡事都能裝進(jìn)心中,受得了委屈,吃得了虧;對(duì)有功之人不嫉妒,對(duì)犯錯(cuò)之人不嫌棄,求大同、存小異。
二、“磨合”與“摩擦”的關(guān)系。“磨合”是班子成員相互了解,互相適應(yīng)的過(guò)程。“磨合”,需要的是謹(jǐn)慎的態(tài)度和善于自責(zé)的品質(zhì)。只有慎小、慎初、慎權(quán)、慎欲,多看自己的不足,敢于否定自我,彼此才能全面熟悉、真正了解,才有利于促進(jìn)班子成員之間形成穩(wěn)固的、團(tuán)結(jié)和發(fā)展的、寬松的“摩擦”環(huán)境。在工作實(shí)踐中,適度的“摩擦”,有利于班子成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,有助于班子內(nèi)部民主氣氛的形成。班子一旦出現(xiàn)“摩擦”,作為“班長(zhǎng)”既不能大驚小怪,也不能掉以輕心,而是要用心把“摩擦”建立在班子成員敬業(yè)之心、團(tuán)結(jié)之心、秉公之心的基礎(chǔ)之上,做好“粘合”工作,使大家心想一處,擰成一股繩、形成一股勁,保持“磨合”中的良好心態(tài)。這樣,即使在某些問(wèn)題上出現(xiàn)一時(shí)的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,甚至爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)動(dòng)搖班子的集體凝聚力。
三、揚(yáng)長(zhǎng)與補(bǔ)短的關(guān)系。班子的團(tuán)結(jié),很大程度上取決于個(gè)體素質(zhì)的合力。根本的問(wèn)題,是處理好揚(yáng)長(zhǎng)與補(bǔ)短的關(guān)系。“揚(yáng)長(zhǎng)”,就是善于發(fā)揮班子成員的自身特長(zhǎng),讓大家能有展示才華的機(jī)會(huì);“補(bǔ)短”,就是要針對(duì)每個(gè)同志的弱點(diǎn)與不足,敢于壓擔(dān)子,把他們放在陌生的工作環(huán)境和困難面前去鍛煉,實(shí)施全方位的指導(dǎo)和幫助,多出點(diǎn)子、多教方法,又不能大包大攬,越姐代店,一桿子插到底。
四、有情與無(wú)情的關(guān)系。感情是團(tuán)結(jié)的紐帶,講感情才能出凝聚力。放棄原則,當(dāng)老好人,搞庸俗化的感情,表面上有情有義,實(shí)屬無(wú)情;敢于較真,勇于真誠(chéng)批評(píng)和幫助他人,看似無(wú)情,卻勝過(guò)有情。在政治上不能相互關(guān)心,誰(shuí)進(jìn)步、誰(shuí)落后,似乎都與己元關(guān);在思想上互不相助,誰(shuí)滑坡、誰(shuí)出錯(cuò)都不關(guān)自己的事,開(kāi)展批評(píng)“蜻蜓點(diǎn)水”,你好我好大家都好;工作上互不通氣,各掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜;生活上無(wú)原則的彼此“關(guān)照”,表面上“有情有義”、和和氣氣,實(shí)際上各懷鬼胎。這些都是班子團(tuán)結(jié)最大的隱患。這種庸俗化的感情是一種腐蝕劑,對(duì)內(nèi)對(duì)外都是有百害無(wú)益的二作為書(shū)記,要善于分辨什么是假“有情”,什么是真“無(wú)情”,積極提倡同志間真誠(chéng)的感情,堅(jiān)決糾正和反對(duì)搞“庸俗化”的“有情”,使班子在有情與“無(wú)情”中達(dá)到融合。
五、會(huì)上與會(huì)下的關(guān)系。一是會(huì)前充分的調(diào)查研究。“班長(zhǎng)”在會(huì)議召開(kāi)之前對(duì)所研究討論的問(wèn)題要有一個(gè)清醒的了解,就必須做好廣泛深入的調(diào)查,做到情況明、底數(shù)清。正、副書(shū)記之間對(duì)一些重大的問(wèn)題,在深度和廣度上要搞好交流。在時(shí)間允許的情況下,對(duì)敏感問(wèn)題,盡可能在常委之間進(jìn)行溝通。溝通可以增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),消除班子團(tuán)結(jié)的隱患。二是會(huì)上充分發(fā)揚(yáng)民主。會(huì)上,書(shū)記不是把自己的想法和建議強(qiáng)加于人,而是認(rèn)真傾聽(tīng)委員們的認(rèn)識(shí)、想法和群眾的意見(jiàn),綜合分析,得出符合實(shí)際、符合上級(jí)要求的結(jié)論,使會(huì)議的決議建立在可靠的群眾基礎(chǔ)上。三是做好會(huì)后的思想工作。作為書(shū)記,在決議形成后,決不可認(rèn)為萬(wàn)事大吉,而是要精心組織對(duì)決議的執(zhí)行,特別是要主動(dòng)找那些意見(jiàn)被否決的同志,談?wù)勑摹㈨橅槡?再次交換意見(jiàn),消除他內(nèi)心意見(jiàn)被否決后形成的怨氣或怒氣,使他能對(duì)決議的執(zhí)行從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),黨委“一班人”才能同心同德,朝氣蓬勃地工作。