第一篇：桃花源小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案 Microsoft Word 文檔

桃花源小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

一、指導思想

為了促使我校班主任工作經(jīng)驗的溝通與交流，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級管理的水平，學校決定召開全校班主任管理經(jīng)驗交流會，通過活動推廣先進班級管理經(jīng)驗，共同解決工作中存在的問題，為學校的發(fā)展、學生的成長出謀劃策。

二、活動時間

2012年9月22日（星期六）

三、活動地點

三樓會議室

四、活動對象

學校行政、全體班主任（其中班主任37人，含學前組班主任）

五、發(fā)言要求：

（一）主講人：每個年級各推薦一名班級管理經(jīng)驗豐富的班主任進行交流發(fā)言（5分鐘）

（二）其他班主任可以圍繞班級管理中取得的成功經(jīng)驗來談，戒空談說教；新班主任可以談談自己在班級管理中的困惑，發(fā)言時間2分鐘左右。（每年級組至少確定3人發(fā)言）

（三）對當前班主任工作中存在的問題進行交流，并提出合理建議。

六、交流內(nèi)容

1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和建設班級文化、選拔和培養(yǎng)班干部、民主和自主管理以及與其他學科老師的配合等。

2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為習慣教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括異性交往、對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

4、單親家庭學生教育經(jīng)驗。包括單親家庭學生教育，家訪、家長會、家庭教育指導等。

5、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。

6、畢業(yè)班教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育。

7、學生的安全教育、衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)。

七、會議議程

（一）班主任工作經(jīng)驗交流（8：00——10：00）

1、田瓊校長作班主任經(jīng)驗交流的動員講話。

2、班級管理經(jīng)驗交流。（各年級1人）

3、其他新班主任交流，新班主任談管理困惑；

4、班主任對當前班級管理工作和學校管理工作存在的問題交流。

5、王校長作會議總結(jié)

（二）組織班主任團隊活動。

1、10：30——10：30早餐2、11：00組隊出游矮寨大橋、鳳凰古城。

八、注意事項

請各班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容，經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想教育實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗，對學校管理工作中存在的實際問題要敢于交流，不得從網(wǎng)上下載抄襲。

第二篇：桃花源小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

一、指導思想

為了促使我校班主任工作經(jīng)驗的溝通與交流，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級管理的水平，學校決定召開全校班主任管理經(jīng)驗交流會，通過活動推廣先進班級管理經(jīng)驗，共同解決工作中存在的問題，為學校的發(fā)展、學生的成長出謀劃策。

二、活動時間 2016年5月11日 上午

三、活動地點 會議室

四、活動對象 學校領導、全體班主任

五、發(fā)言要求：

（一）主講人：每個年級各推薦一名班級管理經(jīng)驗豐富的班主任進行交流發(fā)言（5分鐘）

（二）其他班主任可以圍繞班級管理中取得的成功經(jīng)驗來談，戒空談說教；新班主任可以談談自己在班級管理中的困惑，發(fā)言時間2分鐘左右。

（三）對當前班主任工作中存在的問題進行交流，并提出合理建議。

六、交流內(nèi)容

1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和建設班級文化、選拔和培養(yǎng)班干部、民主和自主管理以及與其他學科老師的配合等。

2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為習慣教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括異性交往、對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

4、單親家庭學生教育經(jīng)驗。包括單親家庭學生教育，家訪、家長會、家庭教育指導等。

5、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。

6、畢業(yè)班教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育。

7、學生的安全教育、衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)。

七、會議議程

班主任工作經(jīng)驗交流（8：00——10：00）

1、楊旭娜主任作班主任經(jīng)驗交流的動員講話。

2、班級管理經(jīng)驗交流。（各年級1人）

3、其他新班主任交流，新班主任談管理困惑；

4、班主任對當前班級管理工作和學校管理工作存在的問題交流。

5、程耀鋒校長作會議總結(jié)

八、注意事項

請各班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容，經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想教育實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗，對學校管理工作中存在的實際問題要敢于交流，不得從網(wǎng)上下載抄襲。

王莊小學 2016年5月10日

第三篇：小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

一、指導思想

進一步加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。

二、活動時間：XX年2月3日上午

三、活動地點：會議室

四、參加對象：金xx、阮xx、盧xx、全體班主任

五、活動流程：

主持人：阮xx

（一）經(jīng)驗傳遞、名班主任牽頭人王云老師講座

主題：《平凡的工作用心做》

時間：8：30-9：30

2、班主任抽簽發(fā)言3人；（發(fā)言內(nèi)容要求：聽后感受，一個疑惑）

（二）分享幸福

發(fā)言者：低、中、高年級各推薦一名班級管理經(jīng)驗豐富的班主任進行交流工作經(jīng)驗介紹（至少10分鐘）

、王曉霞：《我就是我》

發(fā)言時間：10分鐘

抽簽點評2人

2、戴玉芹：《關愛寬容尊重信任》

發(fā)言時間：10分鐘

抽簽點評2人

3、俞華偉：《做一名合格的班主任》

發(fā)言時間：10分鐘

抽簽點評2人

要求：PPT.文稿演示

（三）校長講話

六、活動準備

、后勤部門小禮品；

2、大隊部準備好班主任老師抽簽條；

3、匯報人匯報材料（文字稿、ppt）2月1日傳大隊部；

4、會場保持安靜，手機設置成靜音或震動，不得來回走動；

5、收集信息、拍照、報道：盧xx

xx市xx新村小學

XX.1

第四篇：小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

小學班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

一、指導思想

進一步加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的 總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。

二、活動時間：2015年2月3日上午

三、活動地點：會議室

四、參加對象：金xx、阮xx、盧xx、全體班主任

五、活動流程： 主持人：阮xx

（一）經(jīng)驗傳遞

1、名班主任牽頭人王云老師講座 主題：《平凡的工作用心做》 時間：8：30-9：30

2、班主任抽簽 發(fā)言3人；（發(fā)言內(nèi)容要求：聽后感受，一個疑惑）

（二）分享幸福

發(fā)言者：低、中、高年級各推薦一名班級管理經(jīng)驗豐富的班主任進行交流工作經(jīng)驗介紹（至少10分鐘）

1、王曉霞：《我就是我》 發(fā)言時間：10分鐘 抽簽點評2人

2、戴玉芹：《關愛 寬容 尊重 信任》 發(fā)言時間：10分鐘 抽簽點評2人

3、俞華偉：《做一名合格的班主任》 發(fā)言時間：10分鐘 抽簽點評2人 要求：PPT.文稿演示

（三）校長 講話

六、活動準備

1、后勤部門小禮品；

2、大隊部準備好班主任老師抽簽條；

3、匯報人匯報 材料（文字稿、ppt）2月1日傳大隊部；

4、會場保持安靜，手機設置成靜音或震動，不得來回走動；

5、收集信息、拍照、報道：盧xx

xx市xx新村小學 2015.1

第五篇：班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

班主任工作經(jīng)驗交流活動方案

一、指導思想

進一步加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。

二、活動時間：2018年4月11日下午

三、活動地點：一樓會議室

四、參加對象：各班班主任及領導組全體成員

五、發(fā)言內(nèi)容及要求

（一）主講人：各班班主任（講話時間4-5分鐘左右）

（二）班主任可以圍繞班級管理中取得的成功經(jīng)驗來談，戒空談說教；新班主任可以談談自己在班級管理中的困惑。

交流內(nèi)容：

1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理以及與其他學科老師的配合等。

2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括異性交往、對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

4、單親家庭學生教育經(jīng)驗。包括單親家庭學生教育，家訪、家長會、家庭教育指導等。

5、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。

6、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗。

7、班級的衛(wèi)生管理，學生學科質(zhì)量管理等。

8、其他。

（三）所有發(fā)言內(nèi)容須形成文字稿，交教導處楊子勝主任。

六、會議議程

1、主持人介紹召開班主任經(jīng)驗交流會的意義。

2、班級管理經(jīng)驗交流。

3、藺校長講話

4、會議小結(jié)

七、注意事項

請各班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容，經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想教育實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等，要有案例，戒空談說教，嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。

高莊則中心小學

2018.4.7