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班組長應(yīng)具備的素質(zhì)

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第一篇:班組長應(yīng)具備的素質(zhì)

班組長應(yīng)具備的素質(zhì)

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單元,是企業(yè)全面管理的基本和落腳點,也是系統(tǒng)管理的基本要素。班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作,作為企業(yè)管理的基礎(chǔ)性工作,班組安全建設(shè)時企業(yè)實現(xiàn)管理目標(biāo)的一項非常重要的活動。

班組長是班組的核心,是班組的靈魂,是基層工作的直接指揮員,是聯(lián)系員工和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的紐帶;班組長是兵頭將尾,既是生產(chǎn)者,又是管理者,班組的一切管理工作都離不開班組長,都通過班組長大膽管理來實現(xiàn)。班組長既是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者,又是安全規(guī)章制度的落實者,因此一個合格的班組長對企業(yè)尤為重要。

一名合格的班組長應(yīng)具備以下條件:

1、優(yōu)秀的思想素質(zhì)

對于班組長來說,思想素質(zhì)是最基本的素質(zhì),首先必須熱愛安全工作。能吃苦耐勞,視安全工作為己任,牢固樹立安全是健安全就是生命的世界觀。具有良好的社會公德、個人修養(yǎng)和工作方法,做到辦事公道,不徇私情。

2、一定的文化知識和專業(yè)知識

班組長文化水平的高低,與自身的工作崗位有密切的關(guān)聯(lián),文化水平較低,工作起來就會感到很吃力,不能得心應(yīng)手。因而,文化水平低的班組長,要充分利用工余、節(jié)假日,加強文化知識的學(xué)習(xí),以適應(yīng)形勢發(fā)展和日常工作的需要。專業(yè)素質(zhì),顧名思義,是指在本專本崗位上應(yīng)該具備的能力,對于班組長而言,就要有專業(yè)化水平。

3、強烈的責(zé)任心和認真細致的工作作風(fēng)

班組長的責(zé)任重大,對自己的工作負責(zé),對他人的安全負責(zé),哪怕是自己受委屈,也不能放棄自己對與員工的保護責(zé)任。班組長在工作中海應(yīng)認真細致,牢記“安全在于謹(jǐn)慎,事故于麻痹”這一道理。在作業(yè)工作中,班組長應(yīng)該是工作最為細致的人,因為在作業(yè)人員的意識中,安全責(zé)任往往推到班組長身上,盡管這種想法是不對的,單班組長還是應(yīng)該盡可能地想到預(yù)防事故的方方面面,采取各種有效的防范措施,做到防患未然。

4、強烈的敬業(yè)精神和奉獻精神

班組長首先應(yīng)熱愛安全工作,有“愛”這個原動力。才會體會到安全管理工作的重大意義、重大責(zé)任,才會體會到自己的工作價值,才能全身心地投入安全工作中去。安全工作是比較耗費時間和精力的工作,很多工作都需要利用工作之余完成,加班加點、熬通宵是難免的事情。因此,只有不怕困難、真正愿意做安全工作、具有奉獻精神的班組長,才能真正做好安全工作。

5、堅強的意志

班組長在管理中時常會遇到困難,在制止違章行為時,有的員工不理解,甚至產(chǎn)生抵觸情緒;事故調(diào)查時“你遮我掩”,沒人說明事情的真相。面對眾多的困難忽然挫折,班組長不能畏難、退縮,不能消沉,更不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進。

6、寬容的心態(tài)

安全工作是原則性很強的工作,由于一些員工不理解,會發(fā)生各種各樣的矛盾沖突、爭執(zhí),甚至受到辱罵、指責(zé)。這時候,班組長應(yīng)當(dāng)注意工作方法,耐心疏導(dǎo)。因此班組長必須具有寬廣的胸懷,要保持一個良好的心態(tài),而不能“以其人之道還治其人之身”。

7、良好的身體素質(zhì)

在工作中,班組長要巡檢到現(xiàn)場的任何一個角落;只要有人作業(yè)生產(chǎn),班組長就要工作,沒有良好的身體素質(zhì)很難做好安全工作。

8、創(chuàng)新能力

創(chuàng)新就是把別人好的東西或者是優(yōu)點總結(jié)綜合起來。班組長應(yīng)具有開拓精神以及創(chuàng)新意識,積極學(xué)習(xí)并運用新知識、新工藝、新方法,大膽開拓、勇于創(chuàng)新,帶領(lǐng)全班員工更好地適應(yīng)不斷改革發(fā)展的新形勢,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的新要求。

班組長是安全管理網(wǎng)絡(luò)中的末梢,是搞好安全工作的重點人物,是創(chuàng)建“安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型”班組的關(guān)鍵。

第二篇:新版班組長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

《安全學(xué)習(xí)材料》第20期

班組長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。

班組長素質(zhì)是指班組長在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過后天學(xué)習(xí)、實踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。

班組長的素質(zhì)包括以下幾個方面:

第一,思想政治素質(zhì)——有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長的首要條件。

第二,專業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長的重要依據(jù)。

第三,管理素質(zhì)——會管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長的中心點。

第四,文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長的文化基礎(chǔ)。

第五,心理、身體素質(zhì)——能團結(jié)員工,年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好,是當(dāng)好班組長的必要條件。

班組長的休養(yǎng)包括以下幾個方面:

第一,勤奮學(xué)習(xí)。

第二,強化培訓(xùn)。

第三,勇于實踐。

第四,博采眾長,以人為鏡。

第五,自我檢測。

班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):

第一,要有認真負責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項非常實際的工作,來不得半點馬虎和虛假。因此,班組長要有高度的責(zé)任心和認真負責(zé)的工作態(tài)度,時時、事事、處處想到職工的安全和健康。

第二,要有比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗

班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題,是本班組的多面手。

第三,懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識

班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動保護和安全技術(shù)知識,具備辨別危險、控制事故的能力。

第四,要有一定的科學(xué)文化知識

文化科學(xué)知識是掌握一切知識和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識。有了一定的科學(xué)文化知識,才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

第五,會做思想工作

任何工作都離不開思想政治工作,它是各項工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài)。為此,班組長需要掌

握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識,以預(yù)測人的動機,控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動人的積極性,以實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

安全生產(chǎn)管理

第三篇:班組長應(yīng)具備的的素質(zhì)

班組長應(yīng)具備的素質(zhì)

班組長的素質(zhì),換句話講,就是班組長應(yīng)具備的品質(zhì)、能力、素養(yǎng)的總稱。班組長既是班組的直接領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,又是這個集體中的“普通一兵”。班組長在班組工作中,如何發(fā)揮自己各方面的優(yōu)勢,班組長的素質(zhì),將決定整個班組工作的成效。

一、班組長應(yīng)具備的素質(zhì)

凡是班組建設(shè)搞得好的,除了領(lǐng)導(dǎo)支持和各有關(guān)單位幫助指導(dǎo)外,一個很重要得因素就是班組長得力。一個班組長應(yīng)具備那些素質(zhì)呢?

1、要有過硬的技術(shù)本領(lǐng)。班組長對班組的設(shè)備、工藝都十分熟悉,要有解決生產(chǎn)中的關(guān)鍵問題和一些疑難問題的本領(lǐng)。就是說,對班組加工的每個產(chǎn)品,每道工序,不僅懂而且精,要過得硬。就是我們常說的,“打鐵必須本身硬”。

2、要有較強的組織管理能力和指揮能力。我們有些班組長只知道自己干,不善于組織大家一起干,不善于發(fā)揮班組每個成員的作用,久而久之組員就會對你這個班組長有意見,另外,班組長要有自己獨立的工作能力,不能大事小事都找領(lǐng)導(dǎo),在班組長權(quán)限范圍內(nèi)要大膽管理。如果班組長對班組工作中出現(xiàn)的不良傾向縮手縮腳,怕碰硬,那么班組工作也就搞不好,這樣的班組長也就當(dāng)不好。

3、要具備一定的科學(xué)管理知識。克服只管完成任務(wù)指標(biāo),不講經(jīng)濟效果的做法。有些班組長一直憑經(jīng)驗,用老辦法管理班組,歸納為四個字“聽、傳、干、完”,就是聽領(lǐng)導(dǎo)布置工作,傳就是傳達到班組,有些可能傳都未傳到班組,干就是跟大家一起做,完就是做好了久完事,也不去總結(jié)什么經(jīng)驗教訓(xùn)。抓班組管理憑經(jīng)驗,拍腦袋靠記憶,搞工作講“大概”或“大約”。顯然這樣下去班組管理水平是不會提高的。所以要求班組長要具備一定的文化知識,學(xué)會科學(xué)管理,掌握各種管理方面的知識,做到會講解,會使用,會分析,不僅自己帶頭學(xué),還要幫助小組同志一起學(xué),建成一個學(xué)習(xí)型班組。

班組管理要管的全,管的細,管的嚴(yán)是“難”的。但是“難”也會變得不難,關(guān)鍵在班組長,班組長要有信心,有決心,帶頭學(xué),帶頭干,積極依靠班組骨干力量,充分發(fā)揮每個人的積極性,困難就一定會克服。

4、要在群眾中有威信。這個威信從哪里來?就是靠自己時時、事事、處處堅持以身作則,在生產(chǎn)上,思想作風(fēng)上給大家作出個樣子。要建立威信還必須做好以下幾點:a、技術(shù)過硬使大家佩服。b、以身作則,吃苦在前,不計較個人得失。c、處理問題一碗水端平。d、善于搞好同志之間的團結(jié)。e、作風(fēng)民主,以理服人,處于公心。f、善于做思想工作和群眾交朋友。

未完待續(xù)

第四篇:班組長具備素質(zhì)

維修班組長應(yīng)具備的素質(zhì)

1、掌握搗固車業(yè)務(wù)技能,會熟練操作搗固車主要號位和大機運行,能夠排除設(shè)備一般故障,具備應(yīng)急起復(fù)的技能。(有大機操作證、司機證、大機高級工)。

2、有端正的工作態(tài)度,能夠正確面對上級安排的各項任務(wù)。(對待工作不發(fā)牢騷,主動找出應(yīng)對措施,想辦法完成)

3、在職工中有較高威信,具有領(lǐng)袖型的個人特質(zhì),能夠成為班組職工的核心,凝心聚力。

4、有較好的執(zhí)行力和工作責(zé)任心,能夠認真執(zhí)行和貫徹上級的各項規(guī)定和要求,執(zhí)行不走樣。

5、有較強的協(xié)調(diào)溝通能力,對外能夠與施工配合單位做好工作協(xié)調(diào),營造良好地工作外部環(huán)境。對內(nèi)能夠了解職工的思想動態(tài),做職工的知心朋友,維護隊伍穩(wěn)定。

6、有較強的學(xué)習(xí)力,能夠?qū)W習(xí)新知識新業(yè)務(wù),對待業(yè)務(wù)認真研究,一絲不茍。

7、有極強的事業(yè)心,能夠把大機工作當(dāng)作事業(yè)來做,工作有激情。

第五篇:班組長應(yīng)具備的“五高”素質(zhì)

班組長是一個企業(yè)最基層的負責(zé)人,是一個實施企業(yè)的決策、各項管理指標(biāo)在員工中的直接指揮者和執(zhí)行者。班組長是班組成員的主心骨、領(lǐng)頭雁,基層班組戰(zhàn)斗力的強弱,取決于班組長素質(zhì)的高低,因此具備高素質(zhì)的班組長是抓好班組建設(shè)的標(biāo)桿。

一、率先示范,在榜樣樹立上要形象高。班組長是班組成員最直接的管理者,因而正人者必先正己,率先示范,從“我”做起,從本職工作做起,從點點滴滴做起。榜樣示人,才能起到無聲勝有聲的作用。

1. 以身作則,遵章守紀(jì)。沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位的生存、發(fā)展、壯大離不開規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則的規(guī)范。企業(yè)的政策、領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)最終都要在班組中落實,如果班組長執(zhí)行不得力,那就勢必影響在員工中的實施。作為高速公路這個特殊的服務(wù)性行業(yè),更需要我們具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策,按標(biāo)準(zhǔn)收費、按規(guī)定操作。作為班長不但要嚴(yán)格遵章守紀(jì),還應(yīng)在實踐工作中模范示人,以身作則,堅持原則,不徇私舞弊,不貪圖小利,不收受司機的財物。日久天長,就會對身邊的每一個人產(chǎn)生影響,漸漸樹立起自己的形象。

2. 堅持公道,不偏不倚。安排工作、處理事情要出于公心,不能摻入個人的因素,本著“對事不對人”的原則對待每位員工,賞罰分明,只有這樣才能服眾。

3. 善用批評,勇于擔(dān)過。在日常工作中,對于領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),班組長要帶著全班人員堅持不懈、不折不扣地去完成,對違紀(jì)、違規(guī)或粗心、失誤而出錯的員工要及時指出,不能怕得罪人,但也不該一味地橫加指責(zé)。幫助他們查找缺點,教給他們正確的方法才能對他們將來的改進起到更好的效果。需要使用批評的時候也要注意兩手抓,一手硬、一手軟,牢記“鼓勵”總是伴隨著“批評”一起出現(xiàn)的。同時,要善于自我檢討和自我批評,勇于承擔(dān)因自己監(jiān)督不力、管理不當(dāng)而造成的責(zé)任。主觀的推卸和逃避只會讓員工對你失去安全感,從而喪失號召力。

4. 擺正位置,建立溝通。班組長在一個企業(yè)中有著特殊的地位,起著承上啟下的橋梁作用,是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。因此,班組長要正確傳達領(lǐng)導(dǎo)的管理方案和意圖,并及時將員工的執(zhí)行情況和意見建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)。將自己管轄范圍內(nèi)的事項對領(lǐng)導(dǎo)作好交代,切實起到承上啟下的橋梁紐帶作用。

二、不斷“充電”,在理論業(yè)務(wù)上要標(biāo)準(zhǔn)高。隨著科學(xué)技術(shù)、時代的快速發(fā)展,作為班組長要使自己的思想、能力適應(yīng)時代的發(fā)展和工作的需要,必須不斷學(xué)習(xí),不斷“充電”,無論在思想素養(yǎng)或業(yè)務(wù)技能上都必須以較高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。

1.認真學(xué)習(xí),勤于思考。一要學(xué)好基本理論,從學(xué)歷再教育、職業(yè)道德及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)來提高素養(yǎng)指導(dǎo)自己的行動;二要學(xué)好基本業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)技能是勝任本職工作的基本前提;還要學(xué)習(xí)一些如計算機、文字能力和溝通技能等相關(guān)的基本技能。在不斷的學(xué)習(xí)中加以深入理性的思考來及時消化,指導(dǎo)日常的工作。

2.學(xué)以致用,善于總結(jié)。學(xué)而不用等于白學(xué),通過學(xué)習(xí)并以理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),結(jié)合本部門、本班組的實際及時代發(fā)展的變化來解決問題推動工作。如高速公路收費標(biāo)準(zhǔn)從剛開通時的判型收費至2003年12月28日計重收費的實施以至現(xiàn)今電子支付卡的使用。首先就需要我們班組長在掌握理論的基礎(chǔ)上熟悉操作程序及要領(lǐng)并指導(dǎo)每位員工熟練掌握。并在實踐工作中總結(jié)學(xué)習(xí),在各環(huán)節(jié)中找準(zhǔn)要點、結(jié)合點,以持續(xù)不斷地提高操作準(zhǔn)確度,形成從學(xué)習(xí)、認識、總結(jié),再學(xué)習(xí)、再認識、再總結(jié)的良性循環(huán)。

三、發(fā)揚民主,在科學(xué)管理上要水平高。班組管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ),要想把班組成員凝聚成“看我的,跟我來”的團隊,民主而科學(xué)的管理是創(chuàng)建杰出團隊的正確領(lǐng)導(dǎo)。

1. 要有超前性。古人講“不謀萬世者,不足以謀一時”,首先要從思想道德、工作態(tài)度上明確自己的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé),把心態(tài)擺正。針對員工不同的特點,分析、預(yù)測思想變化趨勢,未雨綢繆,加強工作的預(yù)見性和前瞻性,做好超前防范工作。

2. 要有民主性。班組成員各有所長、各有所需,班組工作的完成要靠員工來共同努力、齊心協(xié)力才行,班組長要處在員工的立場上想想,聽聽班組成員的想法、好的建議,畢竟一個人的思維是有局限的,只有發(fā)揚民主經(jīng)常從他人的觀點出發(fā)來檢驗自己的決定正確與否,才能在管理上更科學(xué)、更全面。

3. 要有獨創(chuàng)性。科學(xué)而有效的管理不可或缺的是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。班組長與班組成員之間的關(guān)系應(yīng)該以彼此間的真誠尊重、暢順溝通和關(guān)懷體諒為基礎(chǔ),重視班組成員關(guān)注的任何事情,只要你尊重了他們,員工也就會回報你。發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,取長補短,以“情理相融、互相幫助、不斷進取”的環(huán)境氛圍提高班組的凝聚力。

四、提升素質(zhì),在綜合能力上要層次高。隨著改革開放的步伐不斷加快,科技生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,對人的綜合素質(zhì)的要求越來越高。新措施、新方法的出現(xiàn)必將對加強管理起到積極的作用。真正成為一名合格、優(yōu)秀的班組長,必須提高自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)組織、開拓創(chuàng)新等多層次的適應(yīng)能力來滿足發(fā)展的需求。

1. 要在全局的高度上看問題。班組長要有全局、大局意識,要有以大局為重的思考能力,不要對不是自己部門的、個人的事漠不關(guān)心。對于我們高速公路來說,各個收費站、班組都有相對獨立性,可要成為一名合格的員工,對于有損公司形象、利益的行為要堅決制止。作為班組長更應(yīng)如此,在各項工作的開展要本著從全局出發(fā),如站容站貌的維護,服務(wù)的主動性等等,以實際行動帶動全班人員提高全局意識。

2. 制定工作計劃要有深度。在熟悉的、常規(guī)的工作基礎(chǔ)上根據(jù)實際制定周到細致的工作方案、計劃,既要有很強的針對性,又要便于操作,更要深謀遠慮無漏洞,這樣辦事就能做到心中有數(shù)。

五、愛崗敬業(yè),在工作態(tài)度上要熱情高。“工作是要用生命去干的”。忠于職守、敬業(yè)奉獻精神是企業(yè)員工的立身之本,作為班組長更要以高度的熱情投入其中,將工作視為生命,拋棄一切懶散、隨意等不良習(xí)氣,盡職、盡力、盡心、盡責(zé)地完成公司下達的各項任務(wù)。

1. 工作布置要周密。在給班組成員布置工作之前,要把問題想得周密些,明確交待清楚,并且因人而異,對于靈活聰明的、一點就透的老員工可簡明扼要,不必啰啰嗦嗦,對于新手和能力差的員工要盡可能把想到的事都告訴他,使其少出差錯。

2. 工作標(biāo)準(zhǔn)要細密。無論干什么工作都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求,以一流的標(biāo)準(zhǔn)來創(chuàng)造一流的業(yè)績,要堅持嚴(yán)謹(jǐn)細致、認真負責(zé)的工作態(tài)度全身心地投入到日常工作中去。

3. 工作開展要嚴(yán)密。對于各項制度、規(guī)定、操作程序不能隨便變通,要嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、操作程序,一步一步地做工作,不漏掉重要環(huán)節(jié)。

4. 工作配合要緊密。作為高速公路各收費站、每個員工的工作都有相對獨立性,卻與全局相聯(lián)系,“用戶滿意服務(wù)明星企業(yè)”、“先進集體”、“先進班組”等決不是一個人所為,而是全體人員相互配合、團結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。

5. 工作督查要縝密。督促檢查是抓落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一要隨時隨地查,對安排布置的工作,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求隨時督查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題;二要檢查結(jié)果。督查針對的是工作過程,檢查針對的是工作結(jié)果,對每班、每日、每月的工作完成情況按照事先制定的工作要求、標(biāo)準(zhǔn)進行檢查驗收,根據(jù)考核機制賞罰分明。

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