第一篇：長(zhǎng)村中心小學(xué)2014年上期政教工作計(jì)劃

長(zhǎng)村中心小學(xué)2014年上期

政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育工作規(guī)程》，促進(jìn)德育工作的水平提高，以達(dá)到學(xué)生身心和諧全面健康地成長(zhǎng)的目標(biāo)

二、工作目標(biāo)

1、以規(guī)范化、精細(xì)化，抓好學(xué)生的常規(guī)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定好切實(shí)可行的德育工作細(xì)則，規(guī)范德育工作（特別是班主任工作），實(shí)現(xiàn)德育工作走上規(guī)范化、制度化的軌道

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的研究，使班級(jí)文化建設(shè)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，走特色發(fā)展之路

3、少先隊(duì)開展一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行愛國(guó)主義、理想、誠(chéng)信、感恩等教育

4、加強(qiáng)社會(huì)、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，形成共同教育學(xué)生的合力

5、加強(qiáng)孩子心理健康教育及輔導(dǎo)工作

三、具體工作

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的德育工作細(xì)則、考核細(xì)則等，使學(xué)校常規(guī)檢查規(guī)范化、制度化

2、班集體建設(shè)

（1）加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，班主任每月一篇德育學(xué)習(xí)筆記（體會(huì)）每學(xué)期一篇教育案例（隨筆）。作為考核依據(jù)之一

（2）定期開展班集體建設(shè)的研討會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，特色班級(jí)評(píng)選展示等活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的內(nèi)涵發(fā)展

（3）每班每月必須上一次主題班會(huì)公開課。作為考核依據(jù)之一

（4）積極得到校長(zhǎng)室支持，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式，有機(jī)會(huì)請(qǐng)外校先進(jìn)班主任來我校介紹經(jīng)驗(yàn)和把我校班主任領(lǐng)出去，學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

（5）加強(qiáng)班級(jí)文化布置 規(guī)范要求與特色展示相結(jié)合，彰顯本班級(jí)特色進(jìn)行一次特色班級(jí)評(píng)比展示

3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開會(huì)議，家長(zhǎng)，學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展

4、積極爭(zhēng)取社會(huì)資源多形式多渠道籌建德育基地

（1）爭(zhēng)取得到關(guān)工委退教協(xié)的支持 發(fā)揮老干部老教師的余熱 對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育，愛國(guó)主義教育

（2）請(qǐng)司法所來我校為師生進(jìn)行司法講座1—2次

5、以少先隊(duì)組織為依托開展豐富多彩的活動(dòng)，以活動(dòng)促教育

（1）讀書活動(dòng)，如演講比賽、作文比賽、書畫評(píng)比等

（2）以“六一”為契機(jī)，開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱、中華經(jīng)典詩(shī)歌活動(dòng)。

（3）以規(guī)范常規(guī)為目的開展校園十大不文明行為評(píng)選，校園文明形象大使等評(píng)選，以及“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育有計(jì)劃的開展活動(dòng)做到定期面向?qū)W生進(jìn)行心理講座，與個(gè)別“問題學(xué)生”輔導(dǎo)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

工作安排

2月份：

1，開學(xué)學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式（全校師生）

2，做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作

3，召開班主任會(huì)、學(xué)生干部會(huì)

4、出好校刊、班刊

5、月衛(wèi)生評(píng)比

3月份：

1、全校開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)

2、開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書征文活動(dòng)

3、三八婦女節(jié)，召開女教師座談會(huì)

4、月衛(wèi)生評(píng)比

4月份：

1、開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽

2、開展愛國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書教育活動(dòng)

5月份：

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2、班級(jí)作業(yè)展覽

3、評(píng)選“文明美德之星” 活動(dòng)

4、開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)

5、法制副校長(zhǎng)講座

6、月衛(wèi)生評(píng)比

6月份：

1、慶祝“六一”文藝匯演

2、月衛(wèi)生評(píng)比

3、評(píng)選文明優(yōu)秀班級(jí)

4、表彰“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

5、整理完善各種德育工作資料上交學(xué)校

長(zhǎng)村鄉(xiāng)中心小學(xué)政教處2014年2月18日

第二篇：11-12學(xué)年上期政教工作計(jì)劃

宋學(xué)義中學(xué)

2011-2012學(xué)年上期政教工作計(jì)劃

沁陽市宋學(xué)義中學(xué)

2011年8月

宋學(xué)義中學(xué)

2011-2012學(xué)年上期政教工作計(jì)劃

新的學(xué)期，我校政教工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法從教，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，構(gòu)建平安校園、書香校園和人文校園。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持依法治校，以德立校，以質(zhì)量強(qiáng)校，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生的發(fā)展為根本，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力追求學(xué)校政教管理科學(xué)化、學(xué)生發(fā)展特色化，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，謀求學(xué)校德育工作的可持續(xù)性發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、管理目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。、隊(duì)伍目標(biāo)：增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)校管理水平；逐步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

3、德育目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)師生思想政治工作，加強(qiáng)“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)，確保學(xué)校穩(wěn)定。

4、安全目標(biāo)：抓緊抓好安全工作，建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。

5、特色工作目標(biāo)：深入開展愛國(guó)、愛校教育活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成“做自己的英雄”的校園主題文化，積極創(chuàng)建“特色學(xué)校”。

6、繼續(xù)開展“感謝有您”活動(dòng)，在師生中開展感恩教育。

三、工作重點(diǎn)

加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重德育工作的規(guī)范、有效；加強(qiáng)特色化建設(shè)，形成“做自己的英雄”的校園主題文化，積極創(chuàng)建“特色學(xué)校”；加強(qiáng)安全工作，建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制。

四、主要工作措施

1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置

①，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作，認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)師生的道德修養(yǎng)。

②繼續(xù)規(guī)范德育工作，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。

③深入開展愛國(guó)、愛校教育活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成“做自己的英雄”的校園主題文化。

④開展豐富多彩的活動(dòng)，讓不同層次的學(xué)生都有獲得成功的機(jī)會(huì)，都能體驗(yàn)到成就感，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義感和個(gè)人的榮辱感。

⑤、積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍，確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé) ”的理念。定期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

2、認(rèn)真做好學(xué)校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序

①認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新頒布實(shí)施的《中學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l理》，積極貫徹落實(shí)。

②落實(shí)各級(jí)安全工作制度，簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，做到安全管理全

面到位，安全責(zé)任具體落實(shí)。

③開展安全教育活動(dòng)，進(jìn)行各種形式的安全演練，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。

④經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對(duì)于重大安全隱患，及時(shí)上報(bào)。

⑤與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。

⑥加強(qiáng)安全宣傳教育，做好禁毒、防邪教等工作。

3、加強(qiáng)規(guī)范管理，認(rèn)真抓好“特色學(xué)校”創(chuàng)建工作，積極構(gòu)建“和諧校園”。

五、工作安排

附：行事歷

9月份

第一周制定新學(xué)期工作計(jì)劃（卜振敏）

第二周“向教師節(jié)獻(xiàn)禮”主題教育（各班班主任）

第三周日常行為規(guī)范教育活動(dòng)（班班主任）

第四周“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年”主題教育（各班班主任）10月份

第一周國(guó)慶節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)（各班班主任）

第二周期中考試動(dòng)員，考風(fēng)考紀(jì)教育（卜振敏、各班班主任）

第三周健康飲食安全教育（各班班主任）

第四周宿舍舍長(zhǎng)培訓(xùn)(張小根)

11月份

第一周感恩、責(zé)任教育活動(dòng)（卜振敏、各班班主任）

第二周感動(dòng)校園之星宣傳教育活動(dòng)（各班班主任）

第三周文明禮儀教育（各班班主任）

第四周隊(duì)列隊(duì)形體操、合唱比賽（各班班主任）

12月份

第一周冬季防火、防煤氣中毒、防觸電安全教育活動(dòng)（吳建軍、各班班主任）第二周教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)和消防演練（卜振敏、吳建軍、張小根各班班主任）

第三周法制教育（黃鳳岐、法制副校長(zhǎng)）

第四周防火、防煤氣中毒、交通安全教育（吳建軍、各班班主任）2011年1月份

第一周學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作（卜振敏、各班班主任）

第二周期末工作小結(jié)，評(píng)定三好生（卜振敏、各班班主任）

第三周寒假安全教育（吳建軍、各班班主任）

2010年2月

第三篇：2014年上期云龍中學(xué)政教工作計(jì)劃

2014年上期云龍中學(xué)政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，開展學(xué)生行為規(guī)范的考核與創(chuàng)新，有針對(duì)性（紀(jì)律、衛(wèi)生，就餐、出操隊(duì)伍）開展德育工作，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本要求，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。

2、加強(qiáng)班主任的管理，（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。（3）引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育和創(chuàng)設(shè)德育載體開展德育活動(dòng)。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

6、利用黑板報(bào)，開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)為主，充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示文明學(xué)生的風(fēng)采，樹立典型，使學(xué)生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使學(xué)生生追求更高的人生價(jià)值。

（三）凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高

創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、重視住校生管理。通過寢室管理員，值日教師，三位一體管理模式，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律，衛(wèi)生，核實(shí)人數(shù)的管理。增強(qiáng)宿管員責(zé)任意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

3、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施，提高安全工作的針對(duì)性。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全。校園周邊環(huán)境安全管理。通過多種方式開展安全教育管理。教育學(xué)生不要在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳。上學(xué)途中騎車要遵守交通規(guī)則，不買三無產(chǎn)品，不亂吃零食。注重外界力量，多與派出所、警務(wù)人員聯(lián)系，充分借助他們的力量來參與校園安全的管理。總之，本學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，實(shí)現(xiàn)新的跨越做出最大的努力。

永州市云龍中學(xué)

政教處

2014年上期

第四篇：凼底中心小學(xué)政教工作計(jì)劃

凼底中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以學(xué)校德育計(jì)劃為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、工作要點(diǎn)

（一）深化愛國(guó)主義教育

1、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó)，愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。

3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

4、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校老師人人都是德育工作者。組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍即中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)，每周舉行的例會(huì)上，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)工作。

3、組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：

（1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。（2）、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。

（3）、主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人。

（4）、用過的東西放回原處，處處想著別人。

（5）、中午、放學(xué)不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。

（6）、每周至少了解幾條國(guó)內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或板報(bào)上發(fā)布。

（7）、每周向家長(zhǎng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長(zhǎng)多交流。

（8）、每周學(xué)講一個(gè)中英文故事，從中自我欣賞。

（9）、每周至少參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場(chǎng)調(diào)查等。

（10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。

通過具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

（1）思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課、文體活動(dòng)課等，對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

（2）語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美。

（3）數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美，幾何圖形的對(duì)稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美。

（4）英語課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，日常運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

3、養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開展優(yōu)秀班評(píng)比活動(dòng)。

6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

（四）抓好陣地建設(shè)

1、增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。

2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

3、利用墻壁張掛教育標(biāo)語，形成良好的德育氛圍。

4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好晨間活動(dòng)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。

（五）抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。

2、舉辦學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)青田縣的變化，感受祖國(guó)的騰飛。

4、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開展專題教育。

（六）加強(qiáng)安全教育，確保師生安全。

做到警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕任何不安全隱患。開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，重視安全的措施落實(shí)。特別是對(duì)來自北岸、湖口學(xué)生的安全管理，要落實(shí)切實(shí)可行的安全措施，要加強(qiáng)中餐、午休、接車等時(shí)間段的管理。加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。

三、工作事歷

2－3月：

1、開學(xué)典禮。

2、班級(jí)文化建設(shè)檢查。

3、以“養(yǎng)成教育”為抓手，制定每月的思想道德教育目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)生常規(guī)教育。

4、組成新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。

5、組織兩次班主任例會(huì)。

6、開展班級(jí)月考核，評(píng)選月星級(jí)班級(jí)。

4月：

1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

2、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

3、開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、班主任例會(huì)。

5、開展班級(jí)月考核，評(píng)選月星級(jí)班級(jí)。

5月：

1、勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。

2、班主任例會(huì)。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

4、開展班級(jí)月考核，評(píng)選月星級(jí)班級(jí)。

6月：

1、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)。

2、班主任例會(huì)。

3、評(píng)選文明班級(jí)。

4、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。

2010年2月28日凼底中心小學(xué)

第五篇：2013年上期政教工作總結(jié)

2013年上學(xué)期政教工作總結(jié)

一學(xué)期來，在董事會(huì)、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用

1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。

2、開學(xué)前進(jìn)行門崗.校園車輛專項(xiàng)整治。

3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)，加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和行政值日的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來負(fù)責(zé)日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。

（1）期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《英才學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的方案的通知》，《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信（手機(jī)），專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。

（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì)，創(chuàng)建文明、衛(wèi)生學(xué)校活動(dòng)，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，進(jìn)行安全教育，繼續(xù)推行豐富多彩的文體活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過“讓墻壁會(huì)說話”制作各種宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形成營(yíng)造良好的氛圍。（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。

（5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，定時(shí)安排進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

（6）充分利用集會(huì)，宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表?yè)P(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。（7）加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度 ②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”

③加大對(duì)生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)選優(yōu)秀

生管老師條件之一。

④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度。⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯(lián)合后勤處、生活部等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒、打火機(jī)、煙、酒、檳榔等行為。

⑦組織和布置各班級(jí)開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)

三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園

1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控傳染病等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

2、深入開展安全教育活動(dòng)，通過集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì)，學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

4、不定期印發(fā)致家長(zhǎng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防傳染病、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

5、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行外來人員登記制度。

6、政教處安排、組織行政人員、班主任、門衛(wèi)到校外路段巡查，以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。

總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成

效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

政教處

2013年6月23日