第一篇：銀行犯罪員工案件讀后感

銀行犯罪員工“潘某”案件讀后感

近幾年金融系統案件頻頻，如今看了潘某鋃鐺入獄的故事和他的一紙懺悔書，讓我觸目驚心，扼腕嘆息，同時引起了我深深的沉思。。

從潘某的案例中，我感悟到許多：潘某之所以走上犯罪的道路，是因為在主觀上放松對自己的世界觀改造而導致理想信念動搖、思想蛻化變質，這是導致犯罪的致命誘因。潘某拜金主義思想嚴重，私欲貪婪。“錢”是一切犯罪的導火線，金錢固然重要，但是金錢不是萬能的，金錢更不能買來靈魂和尊嚴，潘某卻成為了金錢的奴隸。他貪戀賭博，一而再地犯賭癮，不僅葬送了自己的美好前程，還給家人帶來不幸和災難，甚至連累了領導，同事，朋友。但凡敢“以身試法”的人都對犯罪存在著一種僥幸心理，過高估計自己的作案能力，總以為不會被別人發現，或是抱著一種撈一把就遠走高飛的心理。殊不知，天網恢恢，疏而不漏，最終還是要接受法律的審判。潘某就是抱有僥幸心理，開始假造憑證，然后以為逃之夭夭就沒事，但是潛逃了10余年，沒有一頓安穩覺，最終被鎖上手銬，這是他始料未及的。再者潘某法律意識淡薄，無視銀行規章制度，違章操作，踐踏法律，最終受到法律的嚴懲。

潘某鋃鐺入獄后，后悔不已，然而世間沒有后悔藥，我們不愿看到在播下罪惡的種子后再去亡羊補牢，我們寧肯防范于未然，把罪惡的種子消滅在萌芽狀態。工作中只有照章辦事，從小事做起，嚴于律己，時刻保持高度的責任感，才能防范于未然。除此外，我們銀行系統可以采取一些措施來預防和控制犯罪。第一，要加強員工的思想教育和法制教育，使大家樹立起正確的人生觀和價值觀，自覺抵御各種腐蝕思想的侵蝕。第二，堅持預防為主的方針，做到未雨綢繆，把犯罪的苗頭扼殺在搖籃里。第三，加大懲處力度，不能姑息遷就犯罪分子。建立和完善銀行系統的稽核審計體系，完善專業監督檢查制度，強化內部管理和監督，嚴格執法執規。

以銅為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興衰，以人為鑒可以明得失，以潘某為鑒，今后我們要時刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸心理以身試法，踏實做人，坦蕩做事。

第二篇：銀行員工案件警示教育心得體會

銀行員工案件警示教育心得體會

在國有商業銀行的改革和發展取得顯著成績的同時，基層機構案件瀕發的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發生，不僅給國有商業銀行造成了巨大的經濟損失，也給其社會形象帶來了不利影響。如何通過剖析案件成因，從源頭上防范銀行案件的發生，是各級銀行機構都應該思考的問題。通過對《代價》警示教育案例的學習，結合自己在銀行多年工作的體會，在案件的防范對策方面談一些粗淺的看法。

(一)端正經營理念，促進銀行業務穩健、快速發展。以價值最大化為經營目標，是國有商業銀行在改革和發展過程中早已明確了的經營指導思想。銀行各級經營管理者在實際工作中要堅決拋棄只求規模、不講質量、不惜成本抓存款的短期行為，始終把握正確的經營理[“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您～]念。

(二)加強內部管理，建立和完善科學的管理機制。商業銀行應根據銀行的發展戰略、經營思路和綜合經營計劃，建立和完善以經濟增加值為核心、權責利相結合的績效評價和考核機制。建立健全、合理、有效的內部控制體系，強化全行員工的風險意識，構筑內部稽核、委派會計主管、業務檢查、風險管理、審計監督等多層次的風險抵御防線，形成監督合力。強化和落實各級分支行經營管理責任，推行問責制，加大責任追究力度，尤其對案件頻發的機構負責人要實行引咎辭職制度。

(三)以人為本，構建和諧團隊，加強員工隊伍建設。銀行機構要把每一位員工都當作主人和價值創造者，建立公正、公開、公平的薪酬、晉升等激勵辦法，為員工搭建穩定的、通暢的發展空間。弘揚企業文化，培養員工的敬業精神、進取精神，提升員工對銀行的忠誠度和貢獻度。同時，經常對員工開展警示教育，定期進行員工排查，及時掌握員工的思想和行為動態，將案件隱患消滅在萌芽狀態。(四)強化合規經營、合規操作意識，培育合規文化。不斷強化經營管理者和員工的合規經營、合規操作意識，做到人人主動合規，事事處處合規，逐步培育和形成良好的合規文化。

警示教育對防范案件風險具有十分重要的意義。進行警示教育，應該注重引導員工思考人生目的、人生價值、人生態度等問題，對照案例校正人生坐標，增強自律意識。在教育中陳述反面典型的犯罪過程，則應盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆，以免被居心叵測之人仿效借鑒。同時，要多挖掘犯罪根源，少展現個性細節。盡管犯罪形形色色，種類多樣，但走上違法道路，都有其共性所在。應該從紛繁的犯罪個案中抽象出共性的東西來教育人，在提及違紀犯罪實例時要對內容和具體細節把關。通過對違紀犯罪現象的理性分析，讓員工明白一個道理:人的墮落，并非偶然，都有一個不知不覺從小變大的漸進過程，都因循從小惡到大惡，最終走向身敗名裂的軌跡，如果不拘小惡，忽微常積，明天走上犯罪道路的可能就是你自己，從而讓員工真正得到警示。

下面是贈送的工作總結～～不需要的朋友可以編輯刪除 謝謝～～～

上半年中學語文教研工作個人總結

根據xx市教育教學研究培訓中心的工作要求，結合本學科的實際情況，本人盡職工作，使得中學語文教研工作順利展開并取得較好的成果。現在小結如下:

一、主要工作

(一)積極參與備考，努力開展中考、高考備考工作

中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重，新年伊始本人便開始制作關于備考的文件，并2次帶領初

三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動，我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關作文寫作的經驗介紹;回到市里，本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關中考高考的備考指導，讓一線的老師有了明確的備考方向。每一次活動本人都制作簡報通報，中考備考現場有113位教師參加，高考有101人參加。

(二)關注教研博客，及時組織教師參加在線研討

網絡教研已成為教研的常態，本人一直關注xx省教育研究培訓院和xx省中學語文博客，每天都有兩次登錄博客的痕跡，及時了解最新教研動態，開展相關工作和在線研討，5月8日組織全市中學語文教師，參加xx省中學語文教研網組織的主題為《記敘文寫作指導的有效策略》的在線研討，參與人數135人，評論條數844條。有簡報通報和研討得失的小結。

(三)關注課題研究進展，及時向省研培院匯報進展情況

我市思源和第二思源實驗學校語文組承接《課內拓展閱讀課型構建與實施》省級課題研究，本人主動承擔課題研究的信息員，負責傳遞省里的信息并督促兩所學校及時開展各項研究工作，制作簡報，收集材料。組織相關教師到xx和xx學習課題研究方法，多次到兩所思源學校聽課題研究匯報課，深入了解課題研究的進展情況。

因為工作進展順利，研究課型特別，第二思源實驗學校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做經驗介紹。

參與成員

(四)積極組織學生參加漢字聽寫大會，為xx贏得好成績

接到xx省教育廳關于開展第三屆“中國漢字聽寫大會”xx選拔賽活動的通知，我們便著手舉辦市級大賽，于4月25日在市一小舉辦市級選手選拔賽，共有13所中學78人參加。在研訓中心舉辦省級選手選撥賽，最后確定6位選手參加省級大

賽。省級大賽的第一輪是淘汰賽，我們以全省第六名的成績順利晉級，在第二輪的對抗賽中，我們的隊員全員擊敗對手，全部晉級40強，最后有兩位選手挺進全省20名。此次活動我們止步于全省前20名，但是我們的成績是突出的，我們的選手是優秀的。

(五)積極組織教師參加xx省語言辦開展的問卷調研工作

根據xx省教育廳關于《xx省民族地區中小學教師普通話使用情況調研方案》的文件精神，我市共有54所學校457人被抽中參加調研工作，為了配合省調研組在我市的調研，我們于6月27日在鐵路中學開展現場問卷調查工作，共有53所學校418人參加調研。

我們的組織工作得到了省語言辦領導的肯定。

(六)積極參加常規檢查工作，認真梳理存在問題

本次常規檢查是覆蓋最大的一次檢查，本人擔任小組組長，負責檢查的學校有28所學校，人手少任務重，但是我們每一次都會很有條理完成檢查工作，每一次檢查結束我們都會認真梳理檢查過程中存在的問題，并一一記錄向校方反饋。

(七)為提高備考效率，積極開展送教下鄉活動

為縮小城鄉教育差別，我們針對備考過程顯得比較薄弱的學校開展送教下鄉活動，5月22日我們邀請第二中學的趙xx老師到xx中學上了一節中考作文復習課，針對近幾年的作文走勢進行分析，指導學生寫作，起到很好示范作用。

(八)服從領導安排，努力完成上級交辦的各項任務

1、四次下到東河中心校指導國家基礎教育質量監測工作，順利完成所有的監測任務。

2、積極備課，在鄉鎮教研員培訓過程中，本人主講的《網絡教研和如何曬課》獲得許多教研員的好評，此次講課也大大提升了自己的理論水平。

二、存在的問題和今后的努力方向

(一)存在問題

1、備考工作表面上活動展開得風風火火，但是實際上高一高二和初一初二的老師參加的不多，沒有達到預期的目的。

2、要想使城鄉教育均衡發展單單靠送教下鄉的途徑是不可能解決實際的問題，鄉鎮中學的備考工作有待加強。

3、網絡教研未見常態化，最大的問題在于教師沒有接納，在于我們的資源不足于吸引教師，問題在于我們的不改變。

(二)努力方向

1、積極參加各種培訓，努力提高自身素質，提高教研工作能力。

2、開展每一次活動之前，多多做點活動前的準備工作，力爭讓與活動相關的人員了解活動的重要，從思想上提高教師的參與意識。

3、多花一點時間關注鄉鎮教育，盡量讓邊遠的孩子感受到或享受到優質的教育資源，讓基礎教育落到實處。

4、努力從根本上克服思想上產生的惰性，使自己的每一項工作都充滿激情。

第三篇：銀行員工案件防控心得體會

銀行員工案件防控心得體會

為不斷提升內控執行力，促進各項規章制度得到有效落實，我行組織了內控制度學習，通過持續參加制度學習教育活動，讓我對銀行對制度對內控都有了更新的認識。

作為銀行從業隊伍中的一位普通成員，應該也必須懂得銀行的規章制度都是在一次次的教訓中積累、借鑒而制定出的，如果將銀行的規章制度延伸擴展，我們看到的將是它隱藏在背后龐大的案例庫，因此，對于制度、對于規章，我們應該心懷敬畏，心懷感恩。心懷敬畏，拋棄那些抱怨、牢騷，因為這些制度這些規章的總結制定來之不易；心懷感恩，因為正是這些規章這些制度在一次次的無形的護衛著我們的切身利益。

銀行的內控管理是一家商業銀行實現持續、正常經營的重要保障，內控能力的高低也成為評價一家銀行信譽、效率、經營穩健性等的重要指標。對于我們前臺業務操作人員來說，內控就是制度執行力，將制度落實到位，嚴格按照操作指南進行操作，同時不斷提高員工對于內控文化的思想認識，才能確保內控制度得到有效落實。現實中的學習教育，不能只是一味灌輸式，必須在有些重要環節要從思想認識上幫助改變，才能確保制度的有效的執行。

對于我們現實工作中出現的風險事件，很多的時候是我們的粗心大意造成的，這種原因引致風險事件降低的比例有

限，除了要求員工在辦業務的時候細心之外，就是優化程序。但實際中也有很大一部分風險事件是因為我們積累已久的錯誤的操作方式和流程引發的，因此對于業務操作指南的學習很有必要，對于新業務的操作必須詳細進行說明和培訓。

對制度的學習，也是一個對自身不斷學習的過程，對于業務中的每個環節，都要在規范的業務操作要求下進行，在工作中絕不能存在以感情代替制度，也不能以相互信任代替約束監督，更不能為了遷就客戶而放棄制度。只有熟悉各項制度，才能在日常的工作中迅速快捷的滿足客戶的需求，才能給客戶一個優質滿意的服務。

第四篇：未成年人犯罪典型案件

未成年人犯罪典型案件

2010年10月19日 08:48 www.tmdps.cn

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未成年人是世界的未來，祖國的希望，他們的素質決定著社會未來的走勢。近年來未成年人犯罪率呈上升趨勢，且顯現低齡化，這成為一個十分突出的社會問題。記者通過走訪相關部門和結合法律網站上一些資料，找出一些目前未成年人犯罪的典型案例，供廣大未成年人和家長閱讀。希望廣大未成年人和家長能夠從中吸取教訓。一、十名未成年人輪奸案：王某（女）輟學后在社會上結識了眾多“哥們”，王某在“哥們”的要求下將女友張某騙至家中或旅館等地，協助“哥們”多次輪奸張某。

提示：珍惜學習機會。未成年人應該以學校為中心開展活動，要堅持在校學習。家長不能因為家庭貧困、孩子厭學或學習成績不好就輕易讓孩子放棄在學校學習的機會，要使孩子自覺接受家庭和學校的教育管理，不要離開學校和家長的監控。

二、四少年綁架案：任某等四少年模仿電影、電視中的犯罪手段，綁架并殺害一名15歲的中學生，后向家屬勒索贖金150萬元。

提示：提高鑒別能力。不要盲目地學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪手段和情節。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

三、劉某交友不慎被判刑：16歲的劉某初中未畢業就輟學混跡于社會，父母離異對之管教較少，他在一群社會朋友和“哥們”、“兄弟”那里得到“畸形的溫暖和幫助”，學到了殘忍與大膽，多次伙同其他同案犯實施盜竊、搶劫，作惡多端而成為社會的害蟲，最終被繩之以法。

提示：謹慎交往朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

四、馬某專門尾隨搶劫小學生案：某單位工人馬某專門尾隨脖子上掛鑰匙的小學生，當小學生獨自一人拿鑰匙開門進家的時候，馬某趁機突襲，大肆實施搶劫或強奸犯罪，共作案50余起。

提示：增強防范意識。中小學生要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。

五、小學生機智斗歹徒：在過街天橋上，一名小學生被一伙十五六歲的大孩子攔路搶劫，小學生身單力薄，遂把書包給了犯罪嫌疑人。后該名小學生馬上返回學校報告老師，老師追出兩里路將犯罪嫌疑人抓獲。

提示：掌握自救本領。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

六、聚眾斗毆案：陳某等人因為瑣事發生毆斗，隨即糾集自己的鐵哥們、未成年人許某某、杜某某等人參與毆斗，將人打死。3人均受到法律制裁。

提示：遠離江湖習氣。要克服不辨是非，不分對錯，不計后果的哥們義氣心理，更不要盲從。

七、盜竊案：某城市打掉一個盜竊犯罪團伙。案破了，按說民警應該興高采烈，可是他們反而憂心忡忡。因為他們抓獲的“飛檐走壁大盜”竟是4個未成年的毛孩子！最大的才12歲，最小的只有8歲。連續5次作案，盜竊錢物價值6000余元。他們在民警面前沒有犯罪感，沒有恐懼感，一會兒摸摸民警的警服，一會兒看看辦公桌上的照片，根本不知道自己已經觸犯了國家的法律。

事情從4月初開始，那某、趙某、關某、李某幾個小孩子嘴饞，想吃好東西，又沒有錢買，幾人商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標定在金項鏈、金戒指和現金上。他們選擇經濟狀況較好的村民家庭。踩好點后，便讓最小的孩子望風，較大孩子攀爬到屋頂，鉆入天棚，跳入屋內翻箱倒柜。他們將偷得的價值上千元的金銀飾品以三五百元低價賣出，然后吃喝、玩游戲機。

提示：家長的疏于管理，放任自流，是未成年人走向犯罪的一個重要原因。

八、尋釁滋事案：曹女士有一個讀中學的女兒，學習成績不好，經常和一些不三不四的人在一起，曹很生氣。去年9月中旬，一次嚴厲說教，使母女失和。女兒離家出走。就在曹整天擔憂的時候，10月21日中午，曹女士回家意外發現出走的女兒回來了，她還沒有來得及高興，就被眼前的景象驚呆了，屋里的4名男生正在拿她家的東西。她氣憤到了極點，將女兒和4名男生罵走。下午曹聽到有人敲門，是自己女兒的聲音，便將門打開。沒想到，進來幾個男生，用衣服將曹的頭部蒙上一頓毒打，搶走了她手上的一枚金戒指、一件夾克衫，還有幾千元人民幣。案發后，曹某對自己的女兒盡管又氣又恨，但在報案時仍然沒向警方說出真相，只籠統地說4名孩子作案，只字沒提女兒。直到今年4月，她才說出真實情況。警方經過偵查，將其女兒和行搶的幾個未成年人在郊外一間租住的房子里抓獲。

提示：不愛學習，是許多不良少年的共同特征。放任自流固然不行，但是過于嚴厲，也會產生逆反心理。家長應該采用合適的方法教育孩子。

文中案件涉及到的部分法律條文，編者從《中華人民共和國刑法》摘選出：

第二百三十二條 故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。

第二百三十三條 過失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節較輕的，處三年以下有期徒刑。本法另有規定的，依照規定。

第二百三十四條 故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的，依照規定。

第二百三十五條 過失傷害他人致人重傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規定的，依照規定。

第二百三十六條 以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。

奸淫不滿十四周歲的幼女的，以強奸論，從重處罰。

強奸婦女、奸淫幼女，有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：

①強奸婦女、奸淫幼女情節惡劣的；

②強奸婦女、奸淫幼女多人的；

③在公共場所當眾強奸婦女的；

④二人以上輪奸的；

⑤致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴重后果的。

《刑法》第二百三十九條 以勒索財物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑，并處沒收財產。

以勒索財物為目的偷盜嬰幼兒的，依照前款的規定處罰。

《刑法》第二百六十三條 以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產：

①入戶搶劫的；

②在公共交通工具上搶劫的；

③搶劫銀行或者其他金融機構的；

④多次搶劫或者搶劫數額巨大的；

⑤搶劫致人重傷、死亡的；

⑥冒充軍警人員搶劫的；

⑦持槍搶劫的；

⑧搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。

第二百六十四條 盜竊公私財物，數額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；有下列情形之一的，處無期徒刑或者死刑，并處沒收財產：

①盜竊金融機構，數額特別巨大的；

②盜竊珍貴文物，情節嚴重的。

第二百六十五條 以牟利為目的，盜接他人通信線路、復制他人電信碼號或者明知是盜接、復制的電信設備、設施而使用的，依照本法第二百六十四條的規定定罪處罰。

第二百九十二條 聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：

①多次聚眾斗毆的；

②聚眾斗毆人數多，規模大，社會影響惡劣的；

③在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂的；

④持械聚眾斗毆的。

聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。

第二百九十三條 有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：

①隨意毆打他人，情節惡劣的；

②追逐、攔截、辱罵他人，情節惡劣的；

③強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節嚴重的；

④在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的。

第五篇：銀行員工《代價》讀后感

物腐蟲必生，貪欲毀前程。防危杜漸而禁于未然，沉重的代價是強烈的警示。一個個活生生的案件，不僅給建行資金造成重大風險和損失，還嚴重損害、敗壞建行的形象和聲譽；案件的處理不但嚴懲了涉案人員，還嚴肅追究了相關人員的責任；案件還對涉案人員的家庭、親情造成了不可彌補的重創。代價之大，令人痛心。案件發生的主要根源是他們沒有守住自己的工作倫理，把建行優越的工作當作腐敗的溫床。

《代價》這本書給我的最大的體會就是——立足本職、善待工作，爭做一名優秀的員工。

一、加強學習，不斷提升自身素質，增強拒腐防變能力。素質和能力是知識不斷積累的結果，只有時時強化學習，才能成為業務能手，才能成為駕馭風險的高手。關鍵要勤于學習法律知識，不斷提高法律意識，堅決抵制有駁于法律的事情，認清罪與非罪、違規與違法的明確界限；要時刻加強人生觀、價值觀的改造和升華，塑造陽光心態，不要去貪圖不屬于自己的東西；要時刻更新業務知識，熟練掌握業務操作中的風險度，不斷提高實際工作中風險控制能力。

二、立足本職，倍加珍惜建行榮譽，不斷增強主人翁意識。責任心和敬業精神是一個人從事工作的基本要求，也是個人必備的道德修養。一個人如果沒有責任心和敬業精神，工作懶散，見異思遷，不履行職責，就會失去誠信和信譽，就會走上犯罪的道路，就更談不上有所成就。責任心和敬業精神是促使我們進步的動力。責任心和敬業精神更是一種主動積極的態度，是每一個人對工作、同事的一種情感體驗。“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業就行。”領導在時努力工作，領導不在時仍然勤奮；獨自工作時兢兢業業，集體工作時依然勤勤懇懇；有榮譽的工作愿意做，沒有榮譽的工作也爭著做，在勞動過程中，表現出積極主動的態度，處處體現出主人翁的責任感。把工作做為自己的責任和使命，對待建行的事業就像對待自己的戀人和眼睛一樣，充滿熱情，倍加珍惜。專心善待自己的工作，就是要腳踏實地、忠于職守、積極主動、樂觀進取、勇于負責、全力以赴、追求卓越。

三、從我做起，不斷強化約束力，做遵規守紀的典范。知易行難，貴在執行。有了好辦法、好措施就應該去全面貫徹落實。有章不循、違章操作、執行不到位，使規章制度失去“生命力”和約束力成為一紙空文，是案件發生的主要根源。我們每一位員工都應該吸取教訓，珍惜來之不易的事業和榮譽，不能因為一時失足，而釀成千古恨。在工作和生活中，只有堅持不懈、堅定不渝地執行各項規章制度、操作流程、行為規范，才能有效約束自己，并將這種約束力和執行力有效結合起來，從而轉化為工作習慣和自覺行動，只有這樣，才能為建行創造價值，也只有這樣，建行才能為每位員工提供提升自身價值的廣闊舞臺和發展空間。