第一篇：魯教版政治七年級下冊思想品德復(fù)習(xí)提綱(全)高分

思想品德復(fù)習(xí)提綱（開卷考試帶我必得高分）

1．家的概念？1.家，是我們每個人最熟悉的地方2.家，是一個充滿親情的地方3.家，是我們溫馨的港灣

2.為什么要孝敬父母？

1.父母把子女看成自己生命的一部分，父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛2.父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引領(lǐng)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?/p>

3.我們成長的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血4.孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。

3.怎樣孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。我們孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。

4.影響與父母溝通的原因？

1.心理方面的原因①正處于青春發(fā)育期，心理上的“斷乳期”②獨立意識、成人感、隱私感越來越強(qiáng)③對于父母的批評和勸導(dǎo)往往產(chǎn)生抵觸的情緒，也就是人們常說的“逆反心理”。在這種心理支配下，就會感覺與父母溝通存在困難，從而影響與父母溝通。

2.子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。另外，子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面，會有比較大的差異

5.怎樣與父母溝通？

1.學(xué)會與父母溝通就要理解自己的父母。

2.學(xué)會與父母溝通要尊重自己的父母。

3.學(xué)會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法a主動向父母匯報健康學(xué)習(xí)方面的情況b虛心聽取父母的批評建議c和父母開展一些有利于情感交流、心靈溝通的活動d同父母一起探討一些新的觀念新的思想。

6.可愛的祖國體現(xiàn)在？

1.我們的祖國幅員遼闊，是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一。我國山河壯麗，江山如畫2.我們的祖國歷史悠久，是使人類最早的發(fā)祥地之一，是世界上著名的文明古國，在幽幽的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化。a文字典籍b藝術(shù)創(chuàng)造c科技發(fā)明。

7.怎樣熱愛我們的祖國？

1.熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整2.要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心3.熱愛祖國的民族大家庭。

8.怎樣理解56個民族是一家？（為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)）

1.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族和睦相處，友好往來2.歷史上，我國各民族之間多方面的互相交往，豐富了中國文化，推動了社會發(fā)展

3.社會主義現(xiàn)代化的今天，各民族更是相互團(tuán)結(jié)相互支持。黨和國家及時作出了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，以幫助少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展，并有力支持東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。充分體現(xiàn)了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族”的兄弟情誼

9.怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

1.熱愛祖國的民族大家庭，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事

2.在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫忙，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實際行動自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)

10.炎黃子孫一脈相承的表現(xiàn)？

1.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國人民的共同心愿，也是眾多海外華僑華人的共同心聲2.臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是全體中國人民不可動搖的堅強(qiáng)意志，是不可抗拒的歷史潮流

3.許多海外赤子心系祖國他們都以不同的方式支持和關(guān)注著祖國的建設(shè)和發(fā)展4.海外華僑華人繼承了中華民族的優(yōu)秀品格，他們把中華民族的物質(zhì)文明和精神文明傳播到世界各地，為世界各民族的和睦相處以及世界的和平與發(fā)展作出了貢獻(xiàn)

11.民族精神的內(nèi)涵與意義？

以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神

這種民族精神成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)

12.怎么弘揚(yáng)和繼承民族精神？

1.少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)2.我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)在祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心

3.要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行4.今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量

13.人生交往的意義？

1.人生離不開交往

2.只有在交往中，我們才能更好地認(rèn)識自我，發(fā)展自我，才能使體驗到人生的悲歡離合，滿足心理上的需要，更好地適應(yīng)社會

3.交往在人生的各個階段都是必要的。學(xué)會交往廣交朋友，對中學(xué)生來說顯得尤為重要

4.通過交往，我們能實現(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，可以擺脫孤寂，保持心情愉快5.通過交往可以認(rèn)識許多新朋友，在交往中不斷完善自我6.在困難和挫折面前，朋友或在物質(zhì)上給予幫助，或在精神和上給予鼓勵，激勵我們?nèi)タ朔щy，戰(zhàn)勝挫折

14.擴(kuò)大交往的必要性？

1.交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野2.交往學(xué)習(xí)與課外生活變得更加豐富多彩，也就有可能受到更多的教益

15.怎樣擴(kuò)大交往范圍？

1.參加公益活動和社會活動，應(yīng)該十分謹(jǐn)慎，避免盲從2.正確使用互聯(lián)網(wǎng)，汲取有益信息，結(jié)交良朋好友，抵制不良誘惑。

3.中學(xué)生出國交流體驗生活。

15.怎樣正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)？。

互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍積極作用：1.互聯(lián)網(wǎng)在給我們大量信息2.拓寬了了我們交往的渠道3.把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。

消極作用：互聯(lián)網(wǎng)中有許多不良信息虛假信息對我們成長不利，如果警惕性不強(qiáng)可能交友不慎上當(dāng)受騙。

16.怎樣正確使用互聯(lián)網(wǎng)？

1.正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益信息，結(jié)交良朋好友，抵制不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響2.在沒有國界的交往中，我們應(yīng)當(dāng)做友好的使者，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活3.在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用，讓我們的朋友遍天下

17.文明禮貌的重要性？

1.文明是交往的前提2.講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也體現(xiàn)著一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng)的程度3.禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。講文明，有禮貌是做人的基本品質(zhì)4.在人際交往和社會生活中，謙虛恭謹(jǐn)?shù)难孕信e止是互相尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力的必要條件

18.文明交往的表現(xiàn)？語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊

19.如何做到禮貌交往？

1.堅持交往禮儀三原則即平等待人、尊重他人、寬容他人

2.平等待人是交往禮儀的一條重要原則a平等原則是基礎(chǔ)，是最重要的b每個人在人格和法律地位上都是平等的c抬高和貶低他人的語言和行為，都不利于建立和諧的人際關(guān)系做法：平等待人，不要盛氣凌人也不能卑躬屈膝

3.尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則a每個人都有自尊，在人際交往中每個人也都渴望受到他人的尊重b任何不尊重他人的言行，都會引起他人的反感，尊重他人就是尊重自己做法：熱情真誠、給人留面子、允許他人表達(dá)觀點

4.寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個人待人寬容有氣量a可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境。生活的路，有了大度和寬容才會越走越寬，而思想狹隘，則會把自己逼近死胡同b嚴(yán)于律己，寬以待人，是為人處世的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)做法：發(fā)生矛盾應(yīng)寬容忍讓大度

20.文明交往的藝術(shù)和技巧？

1.學(xué)會傾聽a學(xué)會傾聽能夠使我們更好地與別人溝通b學(xué)會傾聽還是擴(kuò)大人際交往的好辦法做法：仔細(xì)聽別人講話，要耐心、虛心、用心、會心

2.學(xué)會表達(dá)a學(xué)會表達(dá)是學(xué)會與人共處的重要內(nèi)容b有人因為會表達(dá)而受歡迎，而有的人則因為表達(dá)方式不當(dāng)而在人際交往中吃虧做法：a說話時要選擇雙方感興趣的話題b說話時注意分寸和角度ｃ說話時要有感情的投入

３．學(xué)會贊美他人 ａ恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解與溫馨ｂ能有效的增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流，增進(jìn)雙方友誼做法：ａ贊美要有針對性，需自然、順勢、具體真誠ｂ給對方渴望得到的那份贊美ｃ多贊美那些不被注意的人們

21.合作的重要性？

1.生活需要合作2.合作是一種力量，也是一筆財富3.通過合作學(xué)習(xí)，大家互相幫助、互相啟發(fā)、彼此交流，從而獲得更多的信息，彌補(bǔ)個人知識的不足，提高我們解決問題的能力，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品格4.善于合作往往有助于事業(yè)的成功。通過合作的方式來借助別人的智力、能力和才干，往往可以使自己的事業(yè)獲得成功5.善于合作，是時代的要求

22.競爭的積極作用？（為什么要感謝競爭對手）

1.在生活中我們需要合作，也需要競爭。如果沒有競爭，合作就會缺乏生機(jī)與活力，就會變成一潭死水。2.正是由于競爭對手的鼓勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前

3.在與對手競爭的過程中，人們更容易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快

23.什么是不正當(dāng)競爭

生活中既存在正當(dāng)競爭，也存在不正當(dāng)競爭。那種置道德、法律于不顧的不正當(dāng)競爭,最終結(jié)果只能是害人害己

24.競爭與合作的關(guān)系？

1.競爭與合作既對立又統(tǒng)一,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互滲透,相輔相成2.競爭不能忘記合作,沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭

3.只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能取得成功,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會才能進(jìn)步

25.怎樣處理競爭與合作的關(guān)系?

1.雙贏是競爭最理想的結(jié)果,良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏2.我們只要在法律和道德允許的范圍內(nèi),按照平等、公平、誠信的原則去進(jìn)行競爭,在競爭的過

程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補(bǔ)短，大家都會有所收獲,都能得到提高3.既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神,又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念

4.在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現(xiàn)共同發(fā)展,共同提高

26．如何做到心中有他人？1.平等相待你我他2.走出自我豁達(dá)待人 a體諒尊重b理解寬容

27.怎樣在合作中做到寬容？

1.他人無意或過失傷害了自己,應(yīng)原諒饒恕2.哪怕是他人故意刁難自己,只要沒給自己造成嚴(yán)重傷害,對方又表示了歉意,也可以原諒饒恕對方3.寬容不是軟弱,而是一種博大的胸懷,是理解人、有愛心的表現(xiàn)

28.誠信的意義？

1.誠信無價2.誠實守信是為人處事的一種美德3.人無信不立。誠信是公民的第二身份證.一個人想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德4.誠信是金，是與他人合作交往的通行證

29．誠信的含義？誠實守信的關(guān)系？

誠實就是忠誠老實，不講假話。守信就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽(yù),重信用。誠實和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實的具體表現(xiàn)；不誠實很難做到守信，不守信也很難說是真正的誠實

30.中學(xué)生怎樣做誠實守信的人？

1.誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實。誠實首先要對自己誠實，因為只有對自己誠實的人才能對人誠實2．信守承諾言而有信a不輕易許諾是守信的重要保證b承諾一旦作出，就必須兌現(xiàn)

c信守諾言也要具體情況具體分析，在某些特殊情況下作出的不合理、不正確的承諾就不能去履行

第二篇：魯教版初二下冊政治復(fù)習(xí)提綱

初二政治復(fù)習(xí)提綱

第七課：

1、為什么要孝敬父母？

（1）父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。

（2）父母不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引領(lǐng)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕＃?）父母對我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也說不完的。可以說我們成長的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。

（4）孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。我國婚姻法規(guī)定，子女對父母有贍養(yǎng)、扶助的義務(wù)。

2、怎樣孝敬父母？

（1）孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母

（2）我們孝敬父母，要做到對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，不向父母提出過分要求。

3、影響與父母溝通的原因？

（1）心理方面，我們的心理發(fā)展正處于一個半成熟、半幼稚的階段。這一階段一方面以成人自居，另一方面卻又受到自身經(jīng)驗和能力的限制。

（2）對于父母的批評和勸導(dǎo)會產(chǎn)生“逆反心理”。在這種心理支配下，就會感覺與父母的溝通存在困難，從而影響與父母的溝通。

（3）子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不同，家庭觀念，思維方式和行為習(xí)慣等方面，也有較大的差異。

4、怎樣與父母溝通？

（1）學(xué)會與父母溝通就要理解自己的父母。要理解父母的“嘮叨”，要理解父母對自己的殷切希望，理解父母也有煩惱。

（2）學(xué)會與父母溝通就要尊重自己的父母。要尊重父母對自己提出的意見和建議，在與父母意見發(fā)生分歧時，要做出必要的讓步和道歉，不能采取回避、疏遠(yuǎn)、頂撞的態(tài)度。要尊重父母的個性，欣賞父母的優(yōu)點。

（3）學(xué)會與父母溝通就要掌握一定的技巧和方法。如：主動交流，學(xué)會認(rèn)真傾聽，主動道歉，控制情緒等。

第八課：

5、怎樣熱愛祖國？

①要熱愛祖國的大好河山，維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂，更不能被侵占。

②要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心。創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力。

6、為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

（1）各民族之間相互交往，豐富了中華文化，開拓了祖國疆域，推動了社會發(fā)展。

（2）當(dāng)祖國遭受外來侵略的時候，各民族人民為了捍衛(wèi)國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，共御外辱，與侵略者進(jìn)行斗爭。

（3）我國各族人民共同攜手，創(chuàng)造了不朽的業(yè)績，結(jié)下了深厚的友誼，維護(hù)了共同利益，充分顯示了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族”的兄弟情誼。

7、怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

①要熱愛祖國的民族大家庭，就要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，要反對民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。②各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)。

8、為什么要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一？（怎樣看待臺灣問題？）

（1）實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國人民的共同心愿，也是眾多海外華僑華人的共同心聲

（2）實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是全體中國人民不可動搖的堅強(qiáng)意志，是不可抗拒的歷史潮流。

9、青少年怎樣為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量？（青少年怎樣熱愛祖國？）

（1）要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)熱愛祖國的情感、振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心。

（2）要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

（3）努力學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

10.為什么說炎黃子孫一脈相傳？

（1）作為炎黃子孫，無論身在他鄉(xiāng)或是異地，都會為中華的興盛而驕傲，為祖國的日益強(qiáng)大而自豪。

（2）許多海外赤子，雖然長期漂泊海外或僑居異國他鄉(xiāng)，卻心系祖國。無論是過去還是現(xiàn)在，他們都以不同的方式支持和關(guān)注著祖國的建設(shè)和發(fā)展。

（3）他們的足跡遍布世界五大洲，他們把中華民族的物質(zhì)文化和精神文化轉(zhuǎn)播到世界各地，為促進(jìn)世界各國的經(jīng)濟(jì)繁榮，文化交流，為世界各民族的和睦相處以及世界的和平與發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

第九課：

11、為什么人生離不開交往？

①在社會生活中，我們每個人都不可能孤立存在，必須與他人交往。

②只有在與他人交往中，我們才能更好的認(rèn)識自我、發(fā)展自我。

③交往在人生的各個階段都是必要的。學(xué)會交往，廣交朋友，對中學(xué)生顯得尤為重要。

12、交往的重要性？

（1）通過交往能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。

（2）我們通過交往可以認(rèn)識許多新朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，在交往中不斷完善自我。

（3）在困難和挫折面前，一個人的力量總是有限的。我們的朋友或在物質(zhì)上給予幫助，或在精神上給予鼓勵，激勵我們?nèi)タ朔щy，戰(zhàn)勝挫折。

13、交友應(yīng)注意的問題？

交往對我們的成長有重要的影響，多交有助于我們成長的好朋友，要謹(jǐn)慎擇友，多交益友，樂交諍友，不交損友。

14、怎樣擴(kuò)大交往的范圍？

①參加公益活動或社會活動，是由內(nèi)圈向外圈發(fā)展，擴(kuò)大交往范圍的好方式。青少年在外圈交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎，避免盲從。

②國際交往日益頻繁，很好地與國際友人打交道。

③互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道。

15、如何正確認(rèn)識和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)？

互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活。第十課：16.講文明懂禮貌的重要性？

（1）講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的相互交往中，平和的語氣，親切的稱呼、誠摯的態(tài)度等，都是對人尊重、友好的表現(xiàn)，同時也體現(xiàn)這一個人思想品德水平和文化修養(yǎng)程度。

（2）大家都喜歡與有禮貌的人交往，禮貌是文明交往的前提。

（3）講文明有禮貌是做人的基本品質(zhì)

17.怎樣做一個講文明有禮貌的人？

做到語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊，與人交往還要做到平等待人，尊重他人，寬容待人。

18.怎樣講究交往藝術(shù)？

交往是門藝術(shù)，要講究技巧，要學(xué)會傾聽，學(xué)會表達(dá)，學(xué)會贊美他人，還在學(xué)會微笑，學(xué)生拒絕，學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會批評等。

19.傾聽的意義及注意的問題？

（1）學(xué)會傾聽能使我們更好地與他人溝通，可以擴(kuò)大交往，善于傾聽，我們就會被更多的人喜愛，就會有更多、更好的談話伙伴。

（2）傾聽時要耐心，虛心，用心，會心。

20.學(xué)會表達(dá)注意的問題？

①要選擇雙方感興趣的話題。

②說話時要注意分寸和角度。

③說話時要有情感投入。

21.贊美他人應(yīng)注意什么？

贊美要有針對性，需自然、順勢、需具體、真誠，要能夠給對方渴望得到的那份贊美，還要多贊美那些不被注意的人們。

第十一課：22.合作的作用？

（1）通過合作學(xué)習(xí)，大家相互幫助、相互提高、彼此交流，從而獲得更多的信息，彌補(bǔ)個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。有助于形成積極的個性心理品質(zhì)

（2）善于合作，往往有助于事業(yè)的成功

（3）善于合作，是時代的要求。

23.競爭的作用？

①生活需要使用也需要競爭，沒有競爭，合用就會缺乏生機(jī)與活力，變成一潭死水

②由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前

③競爭可以找出自己的差距，彌補(bǔ)不足，從而使自己進(jìn)步發(fā)展得更快。

24誠信的意義?

①誠實守信是為人處事的一種美德

②誠信是公民的第二身份證,要想在社會上立足,必須具有誠實守信的品德

③誠信是金,是與他人合作交往的通行證.25.如何做到誠信?

①誠信首先要做到誠實,誠實首先要對自己誠實

②許諾要慎重,量力而行,一切從自己的實際能力出發(fā),還應(yīng)考慮是否符合法律和道德的要求.③承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)

26.如何做到守信？

（1）不輕易許諾是守信的重要保證。在與他人合作中，許諾要慎重。

（2）無論是答應(yīng)對方所提要求，還是對對方許愿，都要量力而行，一切從自己的實際能力以及客觀可能性出發(fā)，同時，還應(yīng)考慮是否符合法律和道德的要求，切勿信口開河。

（3）承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。由于難以抗拒的因素，致使自己單方面失約或難以履行諾言，應(yīng)盡早向?qū)Ψ秸f明情況，鄭重其事向?qū)Ψ降狼福⑶野凑粘兄Z或約定主動負(fù)擔(dān)給對方造成的損失。

27.誠信的定義及和守信的關(guān)系?

誠實就是忠誠老實,不講假話,守信就是信守諾言,說話算數(shù)。誠實和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實的具體表現(xiàn)，不誠實很難做到守信，不守信也很難說是真正的誠實。

第三篇：魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

第1課中國人民站起來了

1、時間地點：1949年9月在北平舉行，會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。

2、內(nèi)容中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席；（2）大會決定以五星紅旗國旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌，以北平（北京）為首都，采用公元紀(jì)年；（3）決定在首都廣場建立一座人民英雄紀(jì)念碑。

3、開國大典：1949年10月1日。

4、新中國成立的意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。第一屆政協(xié)會議以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌的原因：①《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于抗日戰(zhàn)爭時期，曾經(jīng)激勵了無數(shù)中華兒女奮起抗日。②以這首歌曲為國歌，能夠時刻激勵中國人民居安思危，繼承傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)

5、（1）時間：西藏和平解放：1951年。（2）歷史意義：標(biāo)志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。

第2課最可愛的人

魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

1、可愛的人指中國人民志愿軍，抗美援朝 1950年10月到1953年7月（1950年6月朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)），以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。

2、戰(zhàn)斗英雄黃繼光（上甘嶺戰(zhàn)役）、邱少云。

3、抗美援朝戰(zhàn)爭是正義的、反侵略戰(zhàn)爭，在朝鮮戰(zhàn)場上中國軍隊五戰(zhàn)五捷，把美國侵略軍趕回到“三八線”年7月美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中國人民志愿軍凱旋而歸。

4、抗美援朝勝利的原因：①黨的英明決策和正確指揮；②全國人民的大力支援；③志愿軍和朝鮮人民的英勇奮斗。

第3課土地改革

1、土改原因：①舊的封建土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展；②新解放區(qū)的廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革，獲得土地。

2、時間地點內(nèi)容：土地改革1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制。到1952年底，除部分少數(shù)民族以外，全國大陸基本上完成了土地改革。

3、意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

第4課工業(yè)化起步

1、第一個五年計劃（1953年~1957年）的任務(wù)：主要是集中發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。

2、背景：新中國成立后，經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最好水平。但我國的工業(yè)發(fā)展水平仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，甚至不如印度。（我國工業(yè)十分落后）

3、成就： 1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)（鞍鋼）； 1956年，長春一汽生產(chǎn)出第一輛汽車；中國第一個飛機(jī)制造廠試制成功第一架噴氣式飛機(jī)；沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)。1957年，武漢長江大橋建成；川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

4、意義和影響：使我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。

5、憲法的頒布：1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開。制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，這是我國第一部社會主義憲法，一切權(quán)力屬于人民。也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

第5課三大改造 魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

1、重點：三大改造的形式：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)采用合作化，工商業(yè)采用“公私合營”，對資本家占有的生產(chǎn)資料實行贖買政策。

2、重點：三大改造的意義：到1956年底，國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會主義初級階段。

3、①原因：土地改革后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展。但是我國農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營，難以解決生產(chǎn)工具、資金和水利問題，難以抵御自然災(zāi)害，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。②效果：促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量年年增高

第6課探索建設(shè)社會主義的道路

1、中共八大：（1）中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會于1956年9月15日至27日在北京政協(xié)禮堂召開。1958年5月，中共八大二次會議在北京召開。制定了“鼓足干勁、力爭上游，多好快省地建設(shè)社會主義”的總路線。（2）任務(wù)：②集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。（3）意義：是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。（4）中共八大和十一屆三中全會的比較 ①兩次會議的相同點：都提出要集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力。②兩次會議的不同點：實施的情況及影響不同。八大后，社會主義建設(shè)蓬勃展開，成就顯著，但由于“左”傾錯誤的影響，正確的路線沒魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

有得到堅持。十一屆三中全會后，我國堅持改革開放，社會主義建設(shè)事業(yè)取得了迅速發(fā)展。（5）原因：黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗，忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。急于求成

2、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動（1）時間：1958年發(fā)動。（2）原因：黨和人民對于我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗，又急于求成，忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。

經(jīng)驗教訓(xùn)：1立足國情 2.一切從實際出發(fā)，實事求是 3.遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律（3）表現(xiàn)：以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)為標(biāo)志的“左”的錯誤泛濫（4）影響：是黨在探索社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤，再加上自然災(zāi)害等因素，使我國人民遇到了建國以來前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。

社會主義建設(shè)時期

6、社會主義建設(shè)時期的模范人物：黨的好干部焦裕祿 鐵人王進(jìn)喜 人民的好戰(zhàn)士雷鋒 兩彈元勛鄧稼先 他們的精神品質(zhì)：熱愛祖國、艱苦創(chuàng)業(yè)、密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。

成就：大慶油田結(jié)束了中國靠“洋油”的時代，電子工業(yè)，原子能工業(yè)，航天工業(yè)從無到有的發(fā)展起來

第7課“文化大革命“的十年 魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

1、原因：20世紀(jì)60年代中期，毛澤東錯誤地認(rèn)為，黨中央出現(xiàn)了修正主義，黨和國家面臨著資本主義復(fù)辟的危險，他希望通過“文化大革命”防止資本主義復(fù)辟。

2、開始：1966年，中共中央接連發(fā)出開展“無產(chǎn)階級文化大革命”的決定，成立“中央文革小組”，2劉少奇案是文革最大的冤案，可見民主法制被踐踏到何種程度。3、1971年九月粉碎林彪反革命集團(tuán)； 1976年10月粉碎江青反革命集團(tuán) 文化大革命結(jié)束

4、文化大革命造成的危害：使國家政權(quán)遭到削弱，民主與法制建設(shè)遭到踐踏；嚴(yán)重摧殘了教育、科學(xué)和文化事業(yè)，阻礙了教育、科技事業(yè)的發(fā)展；致使國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，拉大了中國與世界發(fā)達(dá)國家之間的差距。

5、啟示：我們必須正確認(rèn)識國內(nèi)的主要矛盾；在社會主義初級階段，我們必須始終堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；我們必須加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，堅持依法治國的方針；我們必須保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營造良好的國內(nèi)環(huán)境。

第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折

1、十一屆三中全會：

2、準(zhǔn)備：關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，強(qiáng)調(diào)“時間時間差真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，否定“兩個凡是”的錯誤觀點。是以場館反而深刻的思想解魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

放運(yùn)動，為實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的歷史性的偉大轉(zhuǎn)折奠定了思想理論基礎(chǔ)

3、時間：1978年底

4、內(nèi)容：（思想上）徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；（政治上）停止使用“以階段斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；（組織上）會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

5、意義：中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

6、民族法制建設(shè)的加強(qiáng)：1982年頒布了《中華人民共和國憲法》，這是新時期一部比較完備的憲法。此后，又頒布了《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等一系列法律。

7、意義：反映了我國法制建設(shè)取得了偉大成就。廣大人民的法制觀念不斷提高，依法辦事逐漸成為了人們的共識，我國正在向依法治國，建設(shè)法制國家的道路邁進(jìn)。

第9課改革開放

1、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制：（1）目的：以調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展（2）開始：1978年，安徽鳳陽小崗村18戶農(nóng)民首先開始將田地包干到戶，自負(fù)盈虧。（3）影響：使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的得到了大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了。（4）作用：農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。

2、深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立（1）對外開放：從1980年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)（廣州的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門）四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)；現(xiàn)在的開放格局：開成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地，這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域開放格局。目的：吸收僑資、外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，經(jīng)現(xiàn)代化建設(shè)（2）國有企業(yè)改革的開始：從1985年起，城市改革全面開展，重點是國有企業(yè)改革。（3）國企改革：三個方面，把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；對國有企業(yè)實行政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實行經(jīng)營責(zé)任制；實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。（4）作用：1992年，黨的十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，國有企業(yè)開始推行公司制、股份制、改組、聯(lián)合等，國有企業(yè)的改革加快了步伐。

第10課建設(shè)有中國特色社會主義

1、建有中國特色的社會主義：（1）改革開放的總設(shè)計師鄧小平：在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)的方向和道路，是中國改革開放的總設(shè)計師。鄧小平理論的意義：它是當(dāng)代的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。（2）1992年，鄧小平在南方的講話（南巡講話“關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。發(fā)展才是硬道理。②影響——進(jìn)一步解放了人們的思想，對建設(shè)有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（3）鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立：1992年，中共十四大確立鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位。1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想。

第11課民族團(tuán)結(jié)

1、民族區(qū)域自治的原則:一律平等。

2.民族區(qū)域自治的內(nèi)容:在國家統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,在各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)利,由當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族當(dāng)家作主管理本民族的內(nèi)部事務(wù)。

3.民族區(qū)域自治的意義:實現(xiàn)了各民族的平等,滿足了少數(shù)民族自己當(dāng)家作主的愿望.保證了少數(shù)民族享有廣泛的管理本民族內(nèi)部事務(wù)和參與國家管理的權(quán)利。

4.各民族共同繁榮的措施:(1)從人力、物力和財力等方面給予大力支持和幫助。(2)培養(yǎng)少數(shù)民族干部和抽調(diào)內(nèi)地干部支援建設(shè)。①政治上：實行民族區(qū)域自治。治制度。（有利于促進(jìn)祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和民族平等，是我國的一項基本國策和政治制度。）②經(jīng)濟(jì)上：實魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

行各民族共同繁榮，共同發(fā)展。

第12課香港和澳門的回歸

1、鄧小平針對臺灣問題提出了“一個國家，兩種制度”的構(gòu)想，一國兩制的含義就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。這是為解決臺灣問題，恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)，以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一而制定的一項重要 戰(zhàn)略方針。

2、一國兩制的內(nèi)容:在祖國統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義社會制度和生活方式長期不變。

3、一國兩制的意義：（1）體現(xiàn)了實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、維護(hù)國家主權(quán)的原則性。（2）充分考慮了臺灣、香港、澳門的歷史和現(xiàn)實。（3）有利于臺灣、澳門、香港的長期穩(wěn)定。（4）有利于祖國的統(tǒng)一和民族振興。（5）有利于世界的和平與發(fā)展。

4、港、澳回歸祖國的意義和影響：中國人民洗刷了百年國恥，增強(qiáng)了中國人民的民族自尊心；促進(jìn)改革開放，我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)道路上邁出了重要一步。

第13課海峽兩岸的交往

1、“和平統(tǒng)一，一國兩制”放后（一國兩制，統(tǒng)一祖國）三個時期，魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

最終在“一國兩制”基礎(chǔ)上形成。

2、海峽兩岸的交流：1987年，兩岸打破了近38年的隔絕狀態(tài)；1990年臺灣成立海峽交流基金會，1991年大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會，兩個民間團(tuán)體通過對話達(dá)成九二共識（堅持一個中國原則；加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流，互補(bǔ)互利）；1995年江澤民提出八項主張的指導(dǎo)思想

3、對我國統(tǒng)一臺灣的看法 ①從歷史角度看，臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；

②從民族角度看，海峽兩岸同根同源，血脈相連，完成中華民族的統(tǒng)一大業(yè)是全體炎黃子孫的共同心愿；③從現(xiàn)實角度看，海峽兩岸日益密切的經(jīng)濟(jì)、文化交流，符合兩岸人民的共同利益；④從法律角度看，《反分裂國家法》的頒布為解決臺灣問題提供了法律依據(jù)；⑤從可行性來看，香港、澳門的回歸和持續(xù)繁榮為統(tǒng)一臺灣提供了范例。

第五單元：國防建設(shè)和外交

一、新中國外交的主要成就：

1、建國前建立中國人民解放軍第一支海軍—華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊 2、1971年，我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，完成了多次科學(xué)實驗和對外出訪任務(wù)。接著海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。

3、1958年中國決定自行研制和潛艇。1974年研制出我國第一艘核潛艇 魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

4、進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后，我國海軍不斷補(bǔ)充新型艦艇，現(xiàn)代化水平有了明顯的提高

5、海軍由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成，活動范圍也逐步擴(kuò)大

6、人民空軍是在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來的，在朝鮮戰(zhàn)場擊落敵機(jī)三百多架。人民空軍建立早期，飛機(jī)主要從國外購買，后來逐步走向國產(chǎn)化道路。1956我國仿制成功殲5型殲擊機(jī)。

后來，我國有制造了各種型號的殲擊機(jī)，轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)。

7、1966中國組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊，并陸續(xù)裝備了中程、遠(yuǎn)程、洲際導(dǎo)彈核武器，還有其他多種型號的導(dǎo)彈，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

二、獨立自主的和平外交

1、獨立自主的和平外交

2、在建國的第一年里，中國同蘇聯(lián)等個國家建立了外交關(guān)系；

3、和平共處五項的基本準(zhǔn)則。（首先得到印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努的肯定，并發(fā)表聯(lián)合聲明。）

4、在亞非國際會議上，周恩來提出“求同存異”的方針。這一方針的提出具有重要意義滿成功，②促進(jìn)了中國同亞洲各國的團(tuán)結(jié)與合作，③使中國贏得與會國的理解和尊重。

三、外交事業(yè)的發(fā)展

5、尼克松總統(tǒng)訪華。中美雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》。兩人握手足有一分鐘，尼克松說是為了糾正1954年美國國務(wù)卿杜勒斯拒絕和周恩來握手的失禮行為 魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱 6、1979年，中美正式建立外交關(guān)系。美國承認(rèn)只有一個中國，臺灣是中國的一部分。中美關(guān)系正常化 7、1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位，新中國終于重返聯(lián)合國。

8、1972年，日本首相田中角榮訪華，中日建交。

9、中國承辦亞太經(jīng)合組織會議：主題是“新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)：參與、合作，促進(jìn)共同繁榮”。上海APEC會議是中國迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動。10、2001年，上海合作組織成立。它是第一個以中國城市命名的國際組織，它的成立進(jìn)一步加強(qiáng)了我國與周邊國家的關(guān)系。

11、新中國取得輝煌外交成就的原因和意義。（1）原因：①歸功于我國積極靈活的外交政策，②歸功于全國人民的共同努力，③歸功于我國綜合國力的不斷提高。（2）意義：為我國的現(xiàn)代化營造了一個和平的建設(shè)環(huán)境，加強(qiáng)了我國與世界各國各地區(qū)的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系，為我國的改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

第六單元：科技教育和文化

一、科學(xué)技術(shù)的成就

（一）1、“兩彈一星”（指原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星）：（1）核技術(shù)領(lǐng)域：①1964年10月，我國第一顆原子彈爆炸成功。意義：加強(qiáng)了我國的國防力量，打破了帝國主義的核壟斷，對于維護(hù)世界和平具有重要意魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

義。②1966年10月，裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈發(fā)射成功，我國有了可用于實戰(zhàn)的導(dǎo)彈。（2）航天技術(shù)領(lǐng)域：1970年，我國用長征號運(yùn)載火箭，成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”，成為繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本后，第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。1999年，成功發(fā)射第一顆無人飛船“神州一號”。2003年，“神舟五號”載人飛船成功地將宇航員楊利偉送上太空。2005年，“神舟六號”載人飛船又成功地宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝送上了太空。（3）杰出科學(xué)家和技術(shù)人員：鄧稼先、袁隆平（學(xué)習(xí)他們振興中華、刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)有中國特色社會主義的決心和信心）。

2、秈型雜交水稻（1）培育者：袁隆平（“雜交水稻之父”）。1973年首次在世界上育成秈

型雜交水稻。（2）啟示：知識是最大的財富，也證實了科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的巨大作用；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

二、科學(xué)技術(shù)的成就

（二）1、“863計劃”：確定把生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料等七個領(lǐng)域作為我國發(fā)展高技術(shù)的重點。1996年又將海洋高技術(shù)列為計劃的第八個領(lǐng)域。

2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用：（1）應(yīng)用：瀏覽新聞，查閱資料，發(fā)電子郵件（E－mail），通話，購物、上課、看病等。（2）影響：①正面：健康上網(wǎng)，有利于增強(qiáng)自己與外界的溝通與交流，有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會互動關(guān)系。②負(fù)面：網(wǎng)絡(luò)的不健康也會給青少年網(wǎng)魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

民帶來危害。如：在網(wǎng)上瀏覽不良信息，有的超時無節(jié)制上網(wǎng)，影響學(xué)習(xí)和身體健康等。

三、改革發(fā)展中的教育 1、1986年頒布實施了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵社會力量捐資辦學(xué)。2、2000年，全國基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。我國小學(xué)、初中發(fā)展水平，以居于發(fā)展中人口大國的前列。3、20世紀(jì)90年代以來，黨和政府實施“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”

4、新中國以來，高等教育取得了前所未有的巨大發(fā)展，從整體上看，高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，學(xué)校數(shù)量大大增加，學(xué)科門類比較齊全，布局結(jié)構(gòu)日趨合理。在教育質(zhì)量和辦學(xué)效益、辦學(xué)條件上也有明顯提高。

四、百花齊放推陳出新 1、1956，我國提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針，促進(jìn)了文化事業(yè)的繁榮。2、1959年，25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中，容國團(tuán)奪得男子單打冠軍，是我國第一個世界冠軍。

3、射擊運(yùn)動員許海峰獲得了中國第一塊奧運(yùn)會金牌。

4、1990年，中國首次成功的舉辦了亞洲運(yùn)動會5、2008年，中國成功舉辦世界奧林匹克運(yùn)動會

魯教版七年級歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

第七單元社會生活

1、改革開放前后人們衣食住行的變遷：（1）主要變化： 衣：改革開放前憑布票供應(yīng)，色彩和樣式單調(diào)，千篇一律的中山裝、解放裝。改革開放后衣著日益豐富，服飾成為人們顯示風(fēng)度，展示個性的方式。食：改革開放前憑糧票供應(yīng)，食物匱乏、單調(diào)，人們營養(yǎng)不足，有些農(nóng)村未解決溫飽。改革開放后不但能“吃飽”，還要講“吃好”，講究營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。

住：改革開放前居住條件較差，多數(shù)是茅草房、土坯房、大雜院。改革開放后有很大變化，人居面積增加，室內(nèi)裝修和居住環(huán)境也有明顯改善。行：改革開放前公交車、自行車是城市人的主要交通工具。改革開放后出租車、私家車開始成為城市人的主要交通工具，而且旅游坐飛機(jī)也不稀罕。（2）變化的原因：改革開放解放了生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活 水平的提高。

2、改革開放后就業(yè)制度的變化：從前的“鐵飯碗”被打破，就業(yè)渠道拓寬。人們可以通過人才市場自主擇業(yè)。

3、全國所有城市和縣級人民政府所在地的鎮(zhèn)全部建立了城市居民最低生活保障制度。養(yǎng)老保險制度改革取得重大進(jìn)展，醫(yī)療保險制度改革全面啟動，完善城鎮(zhèn)社會保障體系取得初步成效。

第四篇：粵教版七年級下冊思想品德復(fù)習(xí)提綱

粵教版七年級下冊思想品德復(fù)習(xí)提綱

第五單元珍愛生命

1.我們應(yīng)該怎樣珍愛生命，善待生命呢？

答：（1）正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系（2）珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)（3）善待其他生命

2我們?yōu)槭裁匆鹬卮笞匀唬?/p>

（1）人類來自于大自然，是大自然進(jìn)化的結(jié)果（2）我們的衣食住行等最終都來自大自然。沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪失存在的可能。（3）每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命相互依存、相依為命，人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處，保護(hù)生態(tài)環(huán)境良好的世界。

2男生女生

1、你是男生我是女生：

（1）男生和女生各有所長，各自精彩；（2）男生女生優(yōu)勢互補(bǔ)，互為映襯。

2、讓我們自然、快樂地交往——男女生的正常交往：（男女生正常交往的作用）①男生女生的正常交往有益于我們身心的健康發(fā)展；

②男生女生的正常交往有益于形成團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體；

③男生女生建立在友誼基礎(chǔ)上的正常交往，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來快樂、美好的感受。

3、男女生正常交往的恰當(dāng)方式ABC：

①言行適當(dāng)，自然大方； ②互相尊重，平等待人 ；③自愛自重、珍惜自己。4、友誼對個人成長、成才有什么重要的積極作用？P19第一自然段、選擇朋友的準(zhǔn)則：

1、首先看對方的人品

2、志同道合是成為朋友的重要因素

3、朋友可以“無湖四海”，取長補(bǔ)短，互勉共進(jìn)

6、朋友相處之道P20-21六點

第六單元自強(qiáng)不息

1、挫折和逆境對人的影響具有兩重性主要表現(xiàn)為哪些方面？

答：（1）會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。

（2）也能使我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。

2、面對挫折的不同態(tài)度：消極態(tài)度和積極態(tài)度。

答：消極態(tài)度：因愛挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。積極態(tài)度：面對挫折冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。

3、培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)

答：（1）我們對可能遇到的困難和挫折早有心理準(zhǔn)備。隨時迎接困難和失敗的挑戰(zhàn)，一旦遇到挫折，就不至于驚慌失措。

（2）一個人經(jīng)受些挫折，并不全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。

（3）我們應(yīng)當(dāng)自覺、有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力，當(dāng)挫折來臨時勇敢面對，才能實現(xiàn)我們的理想。

4、應(yīng)對挫折的方法是怎樣的？答：（1）冷靜對待；（2）自我疏導(dǎo)；（3）請求幫助；（4）心里換位；（5）精神升華。

5、意志是人的重要的個性心理品質(zhì)，有優(yōu)劣、強(qiáng)弱之分。

優(yōu)良的意志品質(zhì)包括：自覺性、堅韌性、果斷性、自制性等。

6、為什么說堅強(qiáng)的意志是成功的保證？

答：因為一個意志堅強(qiáng)的人，能夠在艱難條件下，甚至地逆境中做出優(yōu)異成績；而意志脆弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。

7、怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己的意志？

答：（1）明確提出鍛煉意志的任務(wù)；（2）培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；（3）培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力；（4）持之以恒，善始善終。

8、自立：能合理的安排自己的日常生活，離開父母的呵護(hù)，獨立生活，能靠自己的力量創(chuàng)造生活

自強(qiáng)：意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

9、自立自強(qiáng)的關(guān)系如何？（自立自強(qiáng)的意義是什么？）

答：一個人只有不依賴別人，能夠自立，才能走向自強(qiáng)；一個人只有自強(qiáng)不息，才能做到堅忍不拔，不畏困難與挫折；才能做到志存高遠(yuǎn)，為著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求。

10、怎樣學(xué)會自立？答：（1）自立精神和能力需在生活中培養(yǎng)（2）克服依賴心理（3）懂得管理和安排自己生活。

11、如何培養(yǎng)自強(qiáng)精神？答：（1）志存高遠(yuǎn)；（2）勇于面對困難，做生活的強(qiáng)者；（3）在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取。

第七單元法律護(hù)我△與道德、紀(jì)律相比，法律是一種特殊的行為規(guī)范。

1、法律的顯著特征：第一，法律是由國家制定或認(rèn)可的；第二，法律是靠國家強(qiáng)制力保證實施的；第三，法律對全體社會成員具有普遍的約束力。

2、法律的內(nèi)涵：法律是由國家制定或認(rèn)可的，靠國家強(qiáng)制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。

3、為什么要對未成年人給予特殊保護(hù)呢？

答：（1）未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體。（2）家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。（3）由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題。

4、兩部專門保護(hù)未成年人的法律：（1）《未成年人保護(hù)法》（1992年1月1日起實施（2）《預(yù)防未成年人犯罪法》（1999年11月1日起實施）。

5、家庭保護(hù)的作用：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。

6、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：①家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；②尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。

7、家庭保護(hù)的要求：①不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；②不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；③不得允許或迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等。

8、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：①全面貫徹國家教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；②尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；③尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動中的人身安全和健康等。

9、社會保護(hù)的基本內(nèi)容：①保護(hù)未成年人身體的安全與健康；②保護(hù)未成年人的思想和心靈健康。

10、司法保護(hù)的基本內(nèi)容：①審理未成年人刑事案件實行特殊制度；②對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針；堅持教育為主、懲罰為輔的原則；③依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)等。

11、未成年人容易受到的侵害有哪些？ 答：溺水、觸電、燒傷、交通事故；被人勒索、毆打、拐騙；性侵害；其他合法權(quán)益的侵害等。

12、談?wù)勚袑W(xué)生在日常生活中如何自我保護(hù)？答（1）在家庭生活中學(xué)會防火、防水、防氣、防盜的自我保護(hù)的方法和技巧。（2）在公共場所學(xué)會自我保護(hù)的方法和技巧： 答：第一，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；第二，在體育活動中注意安全，做好準(zhǔn)備活動；第三，發(fā)現(xiàn)險情，要量力而行；第四，預(yù)防精神污染，避免受毒害；第五，善于識別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當(dāng)。

13、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)該怎么辦？

答：當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是及時尋求法律幫助，通過合法的途徑維護(hù)自身的權(quán)益。

14、未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？

答：獲得法律幫助的方式和途徑：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。

△當(dāng)打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律幫助。

第八單元法不可違

1、一般違法與犯罪的區(qū)別

答：（1）違法行為的含義：凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為，都是違法行為。

（2）違法行為可分為：一般違法和犯罪。

（3）一般違法行為的含義：對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違犯了刑法以外的法律、法規(guī)的行為。

（4）犯罪的三個基本特征：第一嚴(yán)重社會危害性；第二刑事違法性；第三應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性。它們的關(guān)系：犯罪的三個基本特征相互聯(lián)系、不可分割，共同構(gòu)成了罪與非罪的原則界限。

5）犯罪的含義：違法的情節(jié)嚴(yán)重，對社會危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

2、為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪？

答：一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。開始是沾染上了壞思想、壞習(xí)氣；有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會干一些違法的事；若再不回頭，就會越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的泥潭。

3、未成年中學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生？

答:（1）知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。（2）防患于未然，自覺糾正不良行為。（3）熱情幫助有不良行為的同學(xué)。

4.（1）為什么要對犯罪分子給予刑事制裁？制裁有什么作用？

答：因為任何犯罪行為都對社會、對他人造成危害。對犯罪分子加以懲處，一方面可以及時制止他們繼續(xù)犯罪，另一方面也可以遏制其他犯罪行為，對社會上的不法分子起到儆戒和震懾作用。

5.我國刑罰的種類：主刑和附加刑。

主刑的含義：主刑也叫基本刑，是對犯罪分子使用的主要刑罰。主刑分為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。（主刑只能獨立運(yùn)用，不能相互并用）附加刑的含義：附加刑是補(bǔ)充主刑適用的刑罰。附加刑的種類：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。（附加刑既可作為主刑的附加刑適用，又可獨立適用）

6.青少年應(yīng)該如何同違法犯罪作斗爭？

答：（1）當(dāng)遇到不法侵害時，我們要運(yùn)用自己的智慧、采用靈活的方法，沉著對付。例如，機(jī)智地求助他人；巧妙周旋，趁機(jī)逃脫險境；記住不法分子的特征和行為，事后報案等。

（2）當(dāng)公安、司法人員向我們調(diào)查有關(guān)案情時，應(yīng)該主動協(xié)助調(diào)查，實事求是地提供有關(guān)情況并敢于指證不法分子的犯罪行為等。

（3）當(dāng)自己的親友受到不法侵害而又不敢斗爭時，應(yīng)該對他們講清危害，勸其及時報案；保護(hù)罪犯作案現(xiàn)場、保留證物等。

7、法律的功能是維護(hù)社會的安全和秩序。我國刑法的任務(wù)：我國的刑法等法律、法規(guī)是保護(hù)國家和人民利益，懲治違法犯罪的有力武器。

運(yùn)用法律同違法犯罪作斗爭的方法：機(jī)智地求助他人；巧妙周旋，趁機(jī)逃脫險境；記住不法分子的特征和行為，事后報案等。

8、不良誘惑對未成年人的危害

（1）有些誘惑危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。

（2）“黃”的含義：“黃”，指淫穢的讀物和音像制品以及淫穢行為。“黃”的危害：輕者想入非非，精神不振，無心向?qū)W；重者會誘發(fā)性犯罪及與之聯(lián)系的暴力犯罪和經(jīng)濟(jì)犯罪，對青少年危害極大。

（3）“賭”指賭博。“賭”的危害：容易使人滋長不勞而獲的思想，敗壞社會風(fēng)氣。未成年人染上賭博惡習(xí)后，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，扭曲了人際關(guān)系，甚至一步步走上詐騙、偷竊、搶劫的犯罪道路。

（4）“毒”指毒品，包括鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。“毒”的危害：嚴(yán)重危害身體和精神健康，破壞家庭幸福；誘發(fā)刑事犯罪，危害社會治安；危及國家和民族。

（5）“法”的危害：威脅人民生命財產(chǎn)安全和社會安定。

9、抵制不良誘惑的方法是什么？

答：避開誘因法；培養(yǎng)良好的興趣愛好法；專時專用法；聯(lián)想后果法；請人監(jiān)督法。

第五篇：七年級下期政治(思想品德)復(fù)習(xí)提綱

自強(qiáng)的表現(xiàn)：

自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)取；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求等等。

什么是自尊？

自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，是一種健康的心理。

知恥與自尊的關(guān)系：

知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。

怎樣區(qū)分自尊與虛榮？

虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，是一種健康的心理。

如何做到尊重別人？

善于站在對方的角度，感同身受。善于欣賞、接納他人。不做有損他人人格的事。

自尊與他尊的關(guān)系：

不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。

什么是自信？

自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

如何樹立自信？

看到進(jìn)步與長處，增強(qiáng)信心與實力，做自信的中國人。

個人自信與民族自信的關(guān)系：

我們只有把個人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。一個人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價值。

自信、自負(fù)、自卑的區(qū)分：

自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試；自負(fù)的人自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约旱膬?yōu)點，也能看到自己的缺點。

為什么要自信？

自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以主動、積極地去應(yīng)對生活中的各種問題，并使我們保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣。

自信有哪些心理品質(zhì)有助于成功？

樂觀、進(jìn)取、專注

如何展示中國人的自信？

自信的人必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不會做有損國格的事。

自棄的表現(xiàn)

自棄與自強(qiáng)是對立的。所謂自棄，是指自己懶惰成性、得過且過、不求上進(jìn)、不思進(jìn)取。自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦、不愿奮斗，最終自然一事無成。

什么是自主？

自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)。自主不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。遇事沒有主見，獨立也徒有虛名。

自強(qiáng)的重要性

1、自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用。

2、自強(qiáng)，是一個人活出尊嚴(yán)，活出個性，實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)；是

我們健康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力。

3、自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。

4、自強(qiáng)是通向成功的階梯。

理想的作用

1、沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有

了方向，有了進(jìn)取的不竭動力。要自強(qiáng)，首先要樹立堅定的理想。

2、為人生的理想執(zhí)著追求，是所有強(qiáng)者的共同特點。

什么是自立？

自立就是自己的事情自己干

怎樣自立？

1、告別依賴

2、做到自立和自主

3、多鍛煉、多實踐

依賴的危害

1、會使人喪失獨立生活的能力和精神；

2、會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。

為什么要自立？

人生需要自立，如果不能從現(xiàn)在開始，在老師的幫助下，自覺儲備自立的知識、鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立。

如何自強(qiáng)？

1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)

2、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵

3、揚(yáng)長補(bǔ)短，自強(qiáng)的捷徑

怎樣磨礪堅強(qiáng)意志？

1、必須樹立明確的目標(biāo)

2、要從細(xì)微之處做起，從小事做起

3、應(yīng)善于管理自己

4、要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

如何戰(zhàn)勝挫折？

1、要樹立正確的人生目標(biāo)

2、會自我疏導(dǎo)

3、正確認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，對癥下藥

4、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情，是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法

戰(zhàn)勝挫折的方法

1、合理宣泄法

2、移情法

3、目標(biāo)升華法

意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)

1、目標(biāo)明確

2、處事果斷

3、情感理智

4、精神頑強(qiáng)

為什么說意志堅強(qiáng)是實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障？

1、堅持正確的人生方向，需要堅強(qiáng)意志

2、走出失敗的陰影，需要堅強(qiáng)意志

3、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅強(qiáng)意志

4、成就一番事業(yè)，需要堅強(qiáng)意志

與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律具有的三個最為顯著的特征是什么？

1、法律由國家制定或認(rèn)可

2、法律靠國家強(qiáng)制力保證實施，具有強(qiáng)制性

3、法律對全體社會成員具有普遍約束力

什么是犯罪？

所謂犯罪，是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

犯罪的三個基本特征

1、犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性的行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最基本特征；

2、犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志；

3、法律是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑法當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性，是犯

罪危害性及刑事違法性的必然后果。

什么是刑法？

刑法是以國家的名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。我國刑法是保護(hù)國家和人民的利益、懲治犯罪的有力武器。

怎樣防范于未然？

1、認(rèn)清犯罪危

2、加強(qiáng)自我防范

作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該怎樣做？

1、應(yīng)自覺樹立法律意識，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，自覺依法自律，做一個守法

的人；

2、加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人；

3、要從小事做起，預(yù)防違法犯罪。

刑法分類：

1、主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑

2、附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)

我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度對待法律？

知法、守法、愛法、用法

未成年人會受到哪些特殊保護(hù)？

家庭保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)、學(xué)校保護(hù)

為什么要給予未成年人特殊保護(hù)？

1、未成年人代表者祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大

復(fù)興的歷史重任；

2、未成年人的心理、生理都不成熟，沒有經(jīng)濟(jì)實力；

3、現(xiàn)實生活中，侵害未成年人權(quán)利的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

凡未滿多少歲的公民是未成年人？

凡未滿18歲的公民都是未成年人。

同義詞：

1、嚴(yán)重違法=刑事違法=犯罪

2、刑事處罰=刑事處分=刑罰

家庭保護(hù)要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人怎樣依法履行對未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)？

1、尊重未成年人受教育的權(quán)利;

2、使未成年人免受來自家庭的危害;

3、為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。

家庭保護(hù)要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人怎樣保護(hù)未成年人的合法權(quán)益？

1、不得虐待、遺棄未成年人；

2、不得歧視女性或者殘疾的未成年人；

3、應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕?/p>

社會保護(hù)包括對未成年人的那些保護(hù)？

社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)保護(hù)，精神保護(hù)。

學(xué)校應(yīng)如何保護(hù)未成年人？

1、學(xué)校應(yīng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；

2、對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視；

3、教職員應(yīng)尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；

4、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)

設(shè)施中活動；

5、任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序。