第一篇：黃政文 的作文 關愛)

關愛

六年級一班黃政文

在我們的生活中，人人都需要別人的關愛與關懷，有一首歌曾唱到：接受我的關懷，期待你的笑容。生活中誰不需要別人的幫助？誰不需要別人的關愛？誰不需要溫暖的愛，暖熱的心？是的，生活中人人都需要別人的關懷。我也不例外。

在我的腦海中有一件讓我6年來都沒有忘懷的事——爸爸不顧自己，卻為了我在風雨中帶我去看病的一件事。

還記得那天晚上，大概11點左右我感到頭有一點暈，就起來喝了一點水，因為平時也有這樣的情況，只要睡一覺就好了，可是今天我的頭越來越疼越來越暈，到了凌晨1點多，實在是無法繼續睡下去了，于是就叫醒了爸爸，他一聽，一骨碌從床上爬了起來，找出體溫計馬上給我量體溫，一看“哇”燒到40度了。他急速的給我穿好衣服，下樓騎上自行車火速向兒童醫院騎去，可是這么晚了醫院關門了，爸爸又去了附近的一家診所，可是也關門了。馬路上空無一人，只有毛毛細雨和我們相伴。診所、門診都關門了，哎！爸爸嘆了口氣。突然我感到爸爸有了新的方向，結果爸爸把我逮到了武警醫院，果然那里還開著門，我的爸爸把我送到門診室內，掛號、看病、交費、拿藥、打針，這時候爸爸才松了一口氣，我還聽到醫生給我打針時爸爸說：“輕點、輕點，別把孩子吵醒了。”

這不是爸爸對我的關愛嗎？這不是爸爸對我的關懷嗎？

不管是大人還是孩子都需要他人的關愛和關懷！

第二篇：文政圖書館工作總結

文政圖書館工作總結

隨著新課程的深入推進，學校圖書館的作用越來越大。因此，我們要繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造寬松的氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。充分發揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學生整體素質。本學期繼續要求努力營造濃厚的課外閱讀氛圍，積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，在此基礎上重點抓好規范圖書館工作。圍繞著上面的目標，我們努力從下面幾個方面做了工作：

一、進一步提高圖書館管理人員的思想意識，完善圖書館工作的管理，提倡優質主動的服務。

二、本學年，學校新增圖書3千多冊。開學初還組織了各班建立了班級圖書角，目的就是讓師生們讀到更多更好的書籍，為他們提供更豐富的精神食糧。

三、我們要求圖書管理工作要求做到一個“勤”字，勤看書，看業務書，看資料來拓寬拓深自己的業務；勤宣傳，把好書推薦給老師、學生，勤動筆，把點滴寫成體會。

四、積極開展閱讀輔導，繼續做好新書推薦，引導學生閱讀。

五、利用圖書陣地結合讀書節開展豐富多彩的讀書活動。指導學生多讀書、讀好書。形成良好的讀書氛圍。

六、創建寧靜溫馨的氛圍，讓師生既享受文化帶來的樂趣，又享受環境的謐雅、清新。在圖書室硬件完善的基礎上，我們努力營造圖書館的書香氛圍，以此濃厚學生閱讀興趣。使學生養成勤學好品質，切實提升學生的綜合素養。

七、用科學的方法對新增圖書進行加工、組織和管理。

八、堅持一學年一次的圖書館圖情講座。

以上是本學期我校圖書館的工作總結，我們深信，圖書館工作將會在今后的教育教學工作中發揮著越來越重要的作用。

第三篇：黃塘鄉民政工作總結

黃塘鄉2011民政工作總結

2011年我辦在鄉黨委、政府的正確領導下，在縣民政局的悉心指導、大力支持下，緊緊圍繞鄉黨委、政府中心工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實市、縣民政工作會議精神，堅持“以民為本、為民解困”的工作宗旨，充分發揮民政工作“調壓減震”的作用，進一步擴大民政工作職能，使民政工作在推動建設全面小康社會的進程中發揮了重要作用，著力解決弱勢群眾生活問題，為構建和諧新黃塘做出了積極的貢獻，現將一年來的工作情況匯報如下：

一、救災救濟工作成績顯著

今年我鄉雖然沒有發生重大自然災害，但一些群眾的生產生活仍然十分困難。如我鄉的邊遠窮困山村合星、金桃二村在秋季干旱中就出現過部分群眾飲水困難，為此，我們嚴格按照縣民政局的要求和鄉黨委政府的工作部署，及時、足額發放春夏荒及冬令救濟款物，以解他們的燃眉之急，并積極配合政府對合星村部分院落出現的人畜飲水困難問題實施救助。在救災資金發放問題上，做到嚴格制度、集體研究、重點突出。全年共完成了58戶農村危房改造工程，目前入住率已達100%，為黨和政府在人民群眾中樹立了良好形象，為民政人再添光輝。

二、優撫工作有新進展。

我鄉現有在鄉老復員軍人及傷殘軍人40多人，大多年

高體差，行動極為不便，其中長年臥床的有5人。為此，我們除在優擁金發放問題上極力為他們提供便利外，去年八月

份，我們抽出時間，拿出經費，對臥病在床的優撫對象進行

了走訪慰問，以解決他們的臨時生活困難，同時也帶去了政

府的溫暖。并對重點對象重點聯系，掌握他們的思想動態，為我鄉的穩定做出了貢獻。

三、社會救助穩步推進。

今年我鄉實行大病醫療救助55人。為病患解決了燃眉

之急，并嚴格按照縣委、縣政府的要求，積極開展陽光工程。

完善農村社會救助體系，扎實開展農村低保對象的動態管理

工作，并嚴格五保對象申報和病亡后的核減。做到五保經費

及時足額發放，并對個別重點五保對象的醫療進行重點關注

和救濟。

四、社會事務成績顯著

我們嚴格按照縣人民政府的要求，大力要求加強殯葬改

革宣傳工作，召開專門的黨政會議及全體村干部分干部會

議。通過各種形式進行宣傳，并在積極探索五保戶殯葬改革

工作的新方法、好做法，并逐步完善鄉屬各部門負責人的職

責和責任，加強殯葬改革信息員工作的指導和責任，確保了

殯葬改革工作在我鄉的順利開展。如陡水村一五保戶病故入

棺后，通過我們細心耐致的工作，得以火化。塘仁村一退休

教師病故，也通過我們和中心學校的聯合工作也得以火化。

五、福彩事業上新臺階

福彩事業在我鄉啟動三年以來，鄉黨委政府十分重視，分管領導李小明鄉長親自安排部署開展該項工作并提出明

確目標、要求，不折不扣，想盡辦法，超額完成了2011年

縣局下達的福利彩票發行任務。

六、民政宣傳有大起色

年初以來，我們十分重視民政宣傳工作，特邀了宣傳工

作通訊員，專門宣傳報道我鄉民政宣傳工作。分別在《邵陽

日報》、《邵陽晚報》等通過文字和圖片的形式報道了我鄉民

政工作動態。

存在的主要問題

一、雖然落實了機構、人員、辦公室和一定辦公經費，但民政工作要經常入村到戶，調查研究，現有的經費遠遠不

能滿足工作需要。

二、民政班人屬雙重管理，真正不能專起來搞業務工作。

三、農村低保面窄量小，在低保指標的分配和調整上矛

盾較為突出。

總之，在2011年的工作中，我們取得了一定的成績，但也存在不足之處。在2012年的工作中，我們將始終堅持

“以人為本，為民解困”的服務宗旨，將民生工作作為我們

重頭戲，將福利彩票發行作為硬任務，將敬老院建設和民政宣傳工作作為我們的新亮點，全面提升我鄉民政工作的質量和水平，讓上級放心，讓群眾滿意。

2012年3月5日

第四篇：黃尚文先進事跡材料

王利同志抗震救災先進事跡材料

王利，男，漢族，廣西全州人，1975年3月出生，1992年12月入伍，2004年6月入黨，現任桂林市消防支隊司令部副營職參謀，武警上尉警銜。

5月12日四川汶川發生8級大地震，5月14日，廣西消防總隊下達了調集官兵趕往災區救人、搶救物資的命令。王利同志還來不及和妻子及家人道別，就和全區消防部隊200余名戰友從南寧乘專機趕赴成都。到達受災較重的都江堰市以后，他們顧不上吃午飯，立即按照抗震救災前線指揮部下達的搶險救災任務展開工作。他帶領隨隊戰士，深入仍有倒塌危險的觀鳳小區，搶救被困人員，不顧天氣炎熱，不顧“余震”和建筑物再次坍塌的危險，竭盡全力清理廢墟，搜救被困人員。在搜救過程中，該同志時刻以一名黨員的標準處處模范、時時帶頭，經過十多個小時的緊張救援，他和戰友先后搶救出2名生還人，挖出8具遇難者遺體員。5月15日又是緊張危險的一天，都江堰市區余震不斷，王利與戰友們團結協作，發揚不怕苦、不怕累的精神，冒著危險連續奮戰，當天搶救出2名生還者，挖出14具遇難者遺體。

隨后，王利同志隨隊轉戰四川綿陽市北川縣貴溪鄉八角村、平武縣平通鎮等重災區進行救援。當時災區溫度極高，人畜尸體開始腐敗發臭，余震不斷，他們克服重重困難，頂著高溫、惡臭，冒著余震的威脅，密切協同配合，沿鄉村公路拉網式搜救。一路上，他們在把有限的食物、飲水分發給群眾，并幫助群眾從廢墟中搶救生活物資，他們還為無家可歸的災民搭建簡易帳篷，使他們生活安定下來。5月19日晚，抗震救災總指揮部命令，要求廣西消防總隊全體官兵到達綿陽機場，參與一大批救災物資的搶運工作，王利同志顧不上休息，馬上又投身火熱的救災物資搶運工作中，他一連又干了3天，每天堅持奮戰，只休息幾個小時，終于圓滿地完成了任務。

據統計，在這次里抗災救援行動中，王利和戰友們共從地震廢墟中搶救出被困群眾8人，轉移幫扶群眾5644人，醫治受傷群眾 291人，發放價值5000多元的救災藥品，為群眾搭建避難所168間，搶修危房283間，搭建床鋪500多張，搶救各類物資價值約2300萬元，搬運救災物資近810噸。

王利同志由于在此次抗震救災工作表現突出，被榮記個人二等功一次。5月28日受到了廣西壯族自治區黨委書記、自治區人大常委會主任郭聲琨，廣西壯族自治區黨委副書記、自治區主席馬飚等自治區黨政領導的親切接見。王利同志的英勇行為為桂林人民爭得了榮譽，樹立了桂林消防部隊的良好形象，是部隊官兵中的突出代表。

第五篇：黃文的實習報告

華麗村實習報告

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。懷著自信與夢想，我回到家鄉華麗村委會實習，下面是我的實習報告：

實習單位：天涯鎮華麗村委會

一、基本背景

華麗村地處三亞市天涯鎮最北端，與鳳凰鎮相鄰，全村共有14個自然村，20個村民小組，總戶數1172戶，總人口5275人，村莊總占地面積共 38037畝。耕地面積2240畝。林地面積2935畝。住宅用地202125平方米。黨員人數100名。農民的收入來源主要依靠土地承包田的種植業，小規模家庭養殖業和零星外出務工收入，主要經濟作物有椰子、檳榔、芒果、豆角、苦瓜等。人均年收入在4500元左右。目前華麗村農民收入比較單調，收入水平較低，屬于天涯鎮的經濟薄弱村。近幾年來，由于黨的政策好，落實到位，加之上級黨委和政府的關懷，華麗村的基礎設施上大有改善，新建了村委會辦公大樓，各村小組文化室，村衛生室，村村通水泥公路。

二、實習過程

在黨和國家的關懷下，政府給了農村很多經濟和生活上的幫助：學生減免學費；農民辦理養老保險，醫療保險實行優惠政策；物價補貼；民房改造；三池一改；經常走訪貧困家庭，發放糧油衣物和慰問金，使農村生活有了一定的改善。

通過調查了解到大部分家庭收入來源于各家的那幾畝地，盡管他們每天辛勤的耕耘，可是收入甚微。再加上越來越多的青壯年放棄了辛苦的務農，造成了生活貧困。當我與他們交流時，我能感受到他們的樸實本分的品質。他們雖有些安于現狀，卻也努力地改變環境。在與以前的苦日子做比較后，他們非常滿足。當然這種快樂也不是絕對的，中國當代社會中畢竟還是存著城鄉差異，這是一個客觀現實，無法回避，也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題，我覺得還是需要國家有關部門和農民共同努力。

時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的歷程，我覺得自己是幸運的，可以參加這樣一個有意義的活動，給自己一個提升的空間，也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦，但正是這種苦與累磨練了一個人的意志，也真正地鍛煉一個人的素質，相信這便是此次假期社會實踐的意義。一個人的成長之路，永遠都不會是一片坦途，必須在不斷地歷練中成長，在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生，就更應該發揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態，展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在社會實踐中貢獻自己的力量，使此次實踐學習畫上一個完美的句號。

三、存在的主要困難和問題

（一）水源缺少，農業水利基礎設施不夠完善。

全村田地比較多，水庫河流少，渠道引水設施不全面，造成農作物產量低，增收困難。

（二）村民的收入低，且來源相對單一。

基本上大部分村民一年的收入主要依靠芒果，冬季豆角、苦瓜獲得，缺乏新的產業支撐。雖然有部分村民養牛羊豬、雞鴨鵝，但都是極小規模，小打小鬧成不了氣候。

（三）村內集體經濟薄弱。

華麗村基本上沒有自己主要的集體經濟收入來源，這就給村內一些基礎設施建設和相關事情的開展帶來非常大的不便與限制。

（四）網絡通訊、自來水供應未通。

網絡最大的好處是不出門也知天下事，雖說家家戶戶基本上有了電視、有了手機。但是沒有一戶有電腦、固定電話，主要的原因是還沒有通網絡線。華麗地處天涯高山區，水資源缺乏，目前村民飲用水全依靠地下水井，不過常有干旱打不出水的時候。

四、我的對策及建議

從準備下鄉到下鄉結束，我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉親們對我們關懷備至，待我們如親生兒女，我們體會到鄉親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為家鄉的父老鄉

親們做出貢獻。然而現今我們只能在借鑒學習全國示范村莊成功的經驗的同時，提一些不夠成熟的建議。

在村莊規劃上，要科學規劃，完善各項基礎設施，通路通電通水，注重保護村莊自然美環境，響應國際旅游島號召，招商引資，堅持走可持續發展的特色休閑農業旅游觀光路線，既保證了村民糧食自給，又增加了經濟收入。

精神文明建設，結合村民樸素民風，村里還制定了強有力的規章制度，保證了 村里良好風氣的形成，為其經濟發展提供了有力的保障。

當然，要想取得的優異的成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。我們要發揚艱苦奮斗的作風，勇往直前，向著更高的目標前進。為此，我們同父老鄉親們一同探索前進的路。

五、實習體會

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪志前行，才不會讓我們年輕的時光留下太多遺憾！

轉眼間，此次實踐已經結束，回想這次社會實踐活動，我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練，培養了青年學生不怕困難，勇于克服困難的精神，培養了大家團結友愛，互助互讓，關心集體的良好品質，讓廣大學生真正在實踐中受到了鍛煉，增長了才干，作出了貢獻。

感謝實踐，我們獲益匪淺。