第一篇：高一物理必修1期末試題及答案(一)

高一物理期末試題(一）

一．單項選擇題：（每題3分，共 48分）

1．一皮球從離地面2m高處豎直下落，與地相碰后，被反向彈回至0.9m高處。在這一過程中，皮球經過的路程和位移大小分別為：（）

A．2.9m，2.9mB．2m，0.9mC．2.9m，1.1mD．2.9m，0.9m

2．已知兩個力F1與F2的大小分別為10N和30N，則它們的合力大小不可能等于：（）

A．15NB．20NC．35ND．40N

3．對于慣性概念的理解，下列說法中正確的是：（）

A．判斷物體有無慣性，要看物體是否靜止或做勻速直線運動

B．只有速度不易改變的物體才有慣性

C．只能從物體本身尋找決定慣性大小的因素，慣性與物體外部因素無關

D．物體所受外力的大小影響著物體慣性是否發生變化

4．關于作用力與反作用力跟一對平衡力之間的關系，下列說法正確的是：（）

A．作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消

B．作用力與反作用力跟一對平衡力都是同時產生、同時消失

C．一對平衡力的性質可以是互不相同的，而作用力與反作用力的性質一定是相同的D．人拍手時，兩手間的相互作用力不屬于作用力與反作用力，只能是一對平衡力

5．關于摩擦力，下列說法中正確的是：（）

A．摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比

B．接觸且相對靜止的兩個物體之間不會產生摩擦力

C．滑動摩擦力大小跟物體相對運動的速度大小有關

D．摩擦力的方向總是跟壓力的方向垂直

6．如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，重為G的物體受到水平推力F的作用，物體靜止不動，則物體對斜面的壓力大小為：（）

A．GsinθB．Gcosθ

C．Gcosθ+FsinθD．Gcosθ+Fcosθ

7．某物體由靜止開始以恒定加速度運動，經t s速度達到v，則在這t s內，物體在中間時刻的速度與物體位于中點位置時的速度大小之比為：（）

A．1∶2B．1∶C．∶1D．∶

18．在自由落體運動中，第一個2s、第二個2s、和第5s這三段時間內，相對應的三段位移之比為：（）

A．1∶3∶5B．2∶6∶5C．2∶8∶7D．4∶12∶9

9．如圖所示，豎直圓環中有多條起始于A點的光滑軌道，其中AB通過環心O并保持豎直。一質點分別自A點沿各條軌道下滑，初速度均為零。那么，質點沿各軌道下滑的時間相比較：（）

A．質點沿著與AB夾角越大的軌道下滑，時間越短

B．質點沿著軌道AB下滑，時間最短

C．軌道與AB夾角越?。ˋB除外），質點沿其下滑的時間越短

D．無論沿圖中哪條軌道下滑，所用的時間均相同

10．重為1N的物體受到的合外力F = 1N，那么，它產生的加速度大小為：（）

A．1m/s2B．0C．9.8m/s2D．19.6m/s

211．在加速度為a勻加速上升的電梯中，有一個質量為m的人，下列說法正確的是：（）

A．此人對地球的吸引作用產生的力為m（g－a）

B．此人對電梯的壓力為m（g－a）

C．此人受到的重力為m（g + a）

D．此人的視重為m（g + a）

12．一物體在水平面上由靜止開始在水平恒力F作用下運動t s，t s末撤去該力，物體又經過2t s停止運動，在此過程中，物體受到的摩擦力大小為：（）

A．F/4B．F/3C．F/2D．2F/

313．在國際單位制中，力學的基本單位是：（）

A．N、m、sB．kg、m、s

C．N、kg、sD．N、kg、m

14．A、B兩球的質量均為m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側靠墻。用力F向左推B球將彈簧壓縮，如圖所示。然后突然將力F撤去，在撤去力F的瞬間，A、B兩球的加速度分別為：（）

A．0，0B．0，F/m

C．F/2m，F/mD．F/2m，F/2m

15．在百米賽跑比賽中，測得一優秀運動員在5s末的速度為7m/s，10s末到達終點時的速度為11m/s，則他全程的平均速度為：（）

A．7m/sB．9m/sC．10m/sD．5.5m/s

16．做自由落體運動的物體，下落到全程一半時經歷的時間是t，全程的下落時間為T，則t∶T為：（）

A．1∶2B．2∶3C．∶2D．∶

二．填空題：（每空3分，共30分）

17．一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體，頭4s內位移是32m，則它在第3s內位移

為，前2s的平均速度大小為。

18．重為100N的貨箱放在水平地面上，以25N的水平推力推貨箱時，貨箱沒有動，此時貨箱受到的摩擦力大小為；當水平推力增至35N時，貨箱剛好被推動，貨箱被推動后，只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動，則貨箱與地面之間的動摩擦因數μ=。

19．光滑水平面上的一個物體，質量為2kg，處于靜止狀態。當它受到一個水平恒力作用后，在頭2.0s內移動了4.0m。那么，該物體受水平力作用之后，第3s內的位移大小為，所受的水平恒力大小為。

20． 在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動，當速度達到v時撤掉F，物體在水平面上滑行直到停止，物體的速度圖象如圖所示，則在撤掉F前的加速度a1和撤掉F前后的加速度a2后的比為a1∶a2 =，物體在水平面上的摩擦力為f，則F∶f=。

21．某次實驗紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個點模糊，因此從O點開始每打5個點取1個計數點，則小車通過D點時速度是________m/s，小車運動的加速度是________m/s2.（打點計時器的電源頻率是50Hz）

三．計算題：（10分 + 12分 = 22分）

22．（10分）如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA= 4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F的最大值是多少？（g取10m/s2）

23．（12分）為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離，已知某高速公路的最高限速v=120 km/h。假設前方車輛因故障突然停止，后車司機從發現這一情況，經操縱剎車，到汽車開始減速所經歷的時間（即反應時間）t=0.50s。剎車時汽車受到阻力的大小f為汽車重力的0.40倍。該高速公路上汽車間的距離s至少應為多少？（取重力加速度g=10m／s2）

高一物理參考答案

（一）一．選擇題：（3分×16 = 48分）

題序

答案

C

A

C

C

D

C

B

D

題序

答案

D

C

D

B

B

B

C

C

二．填空題：（每空3分，共30分）

17． 10m，4m/s18． 25N，0.3219． 5m，4N

20．a1∶a2 =3 ∶1，F∶f=4∶1，21．2.486.18

三．計算題：（10分 + 12分 = 22分）

22．解：要使輕繩不被拉斷，則繩的最大拉力FT=100N，先以B為研究對象，受力分析如圖

（1）所示，據牛頓第二定律有FT－mBg = mBa①

再以A、B整體為對象，受力分析如圖（2）所示，同理列方程 F－（mA+mB）g =（mA+mB）a②

由①②解得 F=（mA+mB）（g+a）=12×12.5=150（N）

23．解：在反應時間內，汽車作勻速運動，運動的距離s1=vt① 設剎車時汽車的加速度的大小為 a，汽車的質量為 m，有 f = ma② 自剎車到停下，汽車運動的距離③

所求距離 s=s1+s2④

代入數值解得s=155.6m⑤

第二篇：高一物理必修一期末模擬試卷

高一物理必修一期末模擬試卷

選擇題（共48分）

選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1—8小題只有一個選項正確，第9-12題有多個選項正確。全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯或不答得0分。

1.下列敘述中正確的是（）

A.我們所學過的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量

B.物體從靜止開始的下落運動叫自由落體運動

C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力

D.任何有規則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合，且也一定在物體內 2.以下說法正確的是（）

A.形狀規則的物體的重心在它的幾何中心上

B.一本書靜止放在水平桌面上，則書對桌面的壓力就是書的重力

C.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發生微小的形變而產生的 D.接觸面一定，摩擦力與正壓力成正比 3.某同學在學習了動力學知識后，繪出了一個沿直線運動的物體，其加速度a．速度v．位移s隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t=0時刻，初速度均為零，則A、B、C、D四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是（）

4.力F1單獨作用于一物體時，使物體產生的加速度大小為a1＝2m/s，力F2單獨作用

2于同一物體時，使物體產生的加速度大小為a2＝4m/s。當F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能（）

A．2m/s B．4m/s C．6m/s D．8m/s

22225.如圖所示，質量為50kg的某同學站在升降機中的磅秤上，某一時刻該同學發現磅秤的示數為40kg，則在該時刻升降機可能是以下列哪種方式運動（）A.勻速上升 B.加速上升 C.減速上升 D.減速下降 6.如圖所示，一名騎獨輪車的雜技演員在空中鋼索上表演．若鋼索所能承受的最大拉力Tm=2000N，獨輪車和演員的總質量M=80kg，兩側的鋼索最大成θ=120°夾角，2g取10m/s．當獨輪車和演員處子圖示狀態靜止不動時，鋼索對獨輪車的作用力大小為（）A.800NB.1600N C.2000ND.4000N

7.如圖，物塊a、b和c的質量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細線懸掛于固定點O．整個系統處于靜止狀態．現將細線剪斷．將物塊a的加速度的大小記為a1，S1和S2相對于原長的伸長分別記為△l1和△l2，重力加速度大小為g．在剪斷的瞬間，（）A.a1=3gB.a1=0 C.△l1=2△l2D.△l1=△l2

8.雨滴在下落過程中，由于水蒸氣的凝聚，雨滴質量在逐漸增大，同時由于下落速度逐漸增大，所受空氣阻力也將越來越大，最后雨滴將以一定速度勻速下落，在雨滴下落過程中，下列說法正確的是().A.雨滴受到的重力增大，重力產生的加速度也逐漸增大 B.雨滴質量逐漸增大，重力產生的加速度逐漸減小 C.由于空氣阻力逐漸增大，雨滴下落的加速度逐漸減小 D.雨滴受到的重力增大，但重力產生的加速度不變

9.如圖，放在斜劈上的物塊，受到平行于光滑斜面向下的力F作用，沿斜面向下運動，斜劈保持靜止。下列說法正確的是（）A.地面對斜劈的摩擦力方向水平向右

B.地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和 C.若F增大，地面對斜劈的摩擦力也增大 D.若F反向，地面對斜劈的摩擦力也反向 10.如圖所示，在斜面上放兩個光滑球A和B，兩球的質量均為m，它們的半徑分別是R和r.光滑球A左側有一垂直于斜面的擋板P，兩光滑球沿斜面排列并處于靜止狀態，以下說法正確的是()A.斜面傾角θ一定.R＞r時，R越大，r越小，B對斜面的壓力越小

B.斜面傾角θ一定，半徑R＝r時，兩球之間的彈力最小

C.斜面傾角θ一定時，無論半徑如何，A對擋板的壓力一定

D.半徑一定時，隨著斜面傾角θ逐漸增大，A受到擋板的作用力先增大后減小

011.如圖（a）所示，一物體沿傾角為θ=37的固定粗糙斜面由靜止開始運動，同時受到水平向右的風力作用，水平風力的大小與風速成正比．物體在斜面上運動的加速度a與風速v的關系如圖（b）所示，則（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（）

A．當風速為3m/s時，物體沿斜面向下運動 B．當風速為5m/s時，物體與斜面無摩擦力作用 C．當風速為5m/s時，物體開始沿斜面向上運動 D．物體與斜面間的動摩擦因數為0.25 12.如圖所示，一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管往下滑.已知這名消防隊員的質量為60kg，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零.如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑的總時2間為3s，g取10m/s，那么該消防隊員（）

A.下滑過程中的最大速度為4m/s B.加速與減速過程的時間之比為1:2 C.加速與減速過程中所受鋼管彈力大小之比為1:7 D.加速與減速過稈的位稱之比為1:4

非選擇題（共60分）

二、實驗題（每空2分，共14分）

13.利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動，實驗中需要調整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落，打點計時器會再紙帶上打出一系列的小點

(1)若實驗時用到的計時器為電磁打點計時器,打點計時器的安裝要使兩個限位孔在同一___(選填“A.水平”或“B.豎直”)線上，以減少摩擦阻力；(2)實驗過程中，下列說法正確的是___ A.接通電源的同時要立刻釋放重物

B.選取紙帶時要選取第1個點與第2個點之間的距離接近4mm且清晰的紙帶 C.釋放重物之前要讓重物靠近打點計時器

(3)為了測得重物下落的加速度，還需要的實驗儀器是___ A.天平

B、米尺

C、秒表

D、彈簧秤 14.在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質量用M′表示，沙桶質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出：

①保持小車受力不變，測量不同質量的小車在這個力作用下的加速度．某次實驗中打出

2如圖乙所示的紙帶（打點計時器電源的頻率為50Hz），則這個加速度值a=m/s． ②當M與m的大小關系滿足時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力． ③一組同學在先保持沙桶質量一定，探究加速度與質量的關系，以下做法錯誤的是（）A．平衡摩擦力時，應將沙桶用細繩通過定滑輪系在小車上 B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力 C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D．小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質量M，直接用公式a=mg/M求出． ④在保持小車及車中的砝碼質量M一定，探究加速度與所受合外力的關系時，詹詹和彭彭二位同學得到的a-F關系分別如圖C、D所示（a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力）．其原因分別是： C圖： D圖：

三、計算題（15題，16題均12分，17題14分）

15.如圖所示，公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛，為了平穩停靠在站臺，在距離站臺P左側位置60m處開始剎車做勻減速直線運動。同時一個人為了搭車，從距站臺P右側位置40m處從靜止正對著站臺跑去，假設人先做勻加速直線運動，速度達到4m/s后勻速運動一段時間，接著做勻減速直線運動，最終人和車到達P位置同時停下，人加速和減速時的加速度大小相等。求：

(1)汽車剎車的時間；(2)人的加速度的大小。

16.如圖a所示,一根水平長桿固定不動,一個質量m=1.2kg的小環靜止套在桿上,環的直徑略大于桿的截面直徑,現用斜面向上53°的拉力F作用于小環,將F從零開始逐漸增大,小環靜止一段時間后開始被拉動,得到小環的加速度a與拉力F的圖象如圖b所示,加速度在F達到15N后保持不變.(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求：

（1)F=15N時長桿對小球的彈力大小，及小環加速度的大小。(2)環和長桿的動摩擦因數

17.如圖所示，水平傳送帶AB長L=10m，向右勻速運動的速度v0=4m/s，一質量為1kg的小物塊（可視為質點）以v1=6m/s的初速度從傳送帶右端B點沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.4，g取10m/s2求：（1）物塊相對地面向左運動的最大距離；

（2）物塊從B點沖上傳送帶到再次回到B點所用的時間

第三篇：高一語文必修二期末試題及答案

真正的夢想，永遠在實現之中，更在堅持之中。累了，就停一停，讓手貼著手，溫暖冷漠的歲月;苦了，就笑一笑，讓心貼著心，體味至愛的撫摸;下面給大家帶來一些關于必修二期末試題及答案，希望對大家有所幫助。

試題

一、語言文字運用(1-4題，每題3分，第5題8分，共20分)

1、下列詞語中加點的字，讀音有誤的一組是()(3分)

A.點綴(duō)掂(diān)量喝彩(cǎi)酣(hān)睡

B.裊娜(nuó)斑駁(bó)踱(duó)步參差(cī)

C.回溯(sù)璀璨(càn)縈(yíng)繞吐哺(bǔ)

D.曖曖(ài)阡(qiān)陌脈脈(mò)澄(chéng)江

2、下面語段中加橫線的詞語，使用不恰當的一項是()(3分)

“雙節”長假首日，全國各地相當多的高速公路因免費通行成為中國式擁堵中的一道別樣風景，專家認為中國高速公路全面取消收費必須循序漸進，不能企求一揮而就。相關機構應該關心的是，免費之后該怎樣治理擁堵?不能因噎廢食，讓擁堵成為繼續收費的理由。

A.別樣B.循序漸進C.一揮而就D.因噎廢食

3、下列句子中，沒有語病的一項是()(3分)

A.為緩解企業用工燃眉之急，增加城市對外來務工人員的吸引力，政府推出了面向優秀農民工、異地務工人員積分制入戶和技術工人招調入戶。

B.新華社在報道中指出：由于發生外灘踩踏事件，一些地方稱要取消類似大型活動，這是因噎廢食，關鍵是相關部門的預案、保障應對措施要跟上。

C.在“神十”飛船與“天宮一號”交會對接任務中，“天宮一號”能否扮演好一個引導者和指揮管理者的角色，是成功實現自動交會對接的關鍵。

D.據交通安全部門統計，近日發生在全國各地高速路上的多起較大道路交通事故的原因多是駕駛人超速、超載、酒駕等不文明行為導致的。

4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是()(3分)

朱光潛先生說過，詩是培養趣味的媒介。不懂得詩，人生便無趣味。____，____，____，____，____。

①譬如讀小說只見到故事而不見到它的詩，就像看到了花架而忘了架子上的花

②同樣，不懂得詩，文學的趣味也必然低下

③因為一切文學都要有詩的特質，文學的各種樣式都可當成一首詩看

④如果對詩沒有興趣，對于別的文學作品的佳妙處終不免有些隔膜

⑤所以，要養成純正的文學趣味，必須從讀詩入手

A.③④⑤①②B.②③①⑤④C.②③④①⑤D.②③④⑤①

5、在語文必修2的課文中，我們隨著幾位作者游覽了不少風景名勝。假如你到下列景點中的其中一處去旅游，請你在景點的留言簿上寫一段話。要求運用比喻或擬人的修辭手法，能夠體現出該景點的自然、人文景觀特點，表達要鮮明、生動，不超過40個字。(8分)

①浙江省紹興市蘭亭景區

②湖北省黃岡市東坡赤壁景區

③安徽省含山縣褒禪山景區

二、現代文閱讀(36分)

(一)閱讀下面的文字，完成6-8題(每小題3分，共9分)。

韻外之致——蘇軾的意義

蘇軾是中國后期封建社會文人們最喜愛的對象，因他是一個詩文書畫無所不能、異常聰明敏銳的文藝全才。其實，蘇的文藝成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要遜色一籌。然而他在中國文藝卻有巨大影響，是美學史中的重要人物，道理在哪里呢?我認為，他的典型意義正在于，他是士大夫矛盾心情最早的鮮明人格化身。他把中晚唐開其端的進取與退隱的矛盾雙重心理發展到一個新的質變點。

蘇軾一方面是忠君愛國、學優則仕、抱負滿懷、謹守儒家思想的人物。但要注意的是，蘇東坡留給后人的主要形象并不是這一面，而恰好是他的另一面。這另一面才是蘇軾所以為蘇軾的關鍵所在。蘇軾一生并未退隱，也從未真正“歸田”，但他通過詩文所表達出來的那種人生空漠之感，卻比前人任何空頭上或事實上的“退隱”、“歸田”、“遁世”要更深刻更沉重。因為，蘇軾詩文中所表達出來的“退隱”心緒，已不只是對政治的退避，而且是一種對社會的退避;它不是對政治殺戮的恐懼哀傷，而是對整個人生、世上的紛紛擾擾究竟有何目的和意義這個根本問題的懷疑、厭倦和企求解脫與舍棄。這當然比前者又要深刻一層了。對政治的退避是可能做到的，對社會的退避實際上是不可能做到的。這便成了一種無法解脫而又要求解脫的對整個人生的厭倦和感傷。

正是這種對整體人生的空幻、悔悟、淡漠感，求超脫而未能，欲排遣反戲謔，使蘇軾奉儒家而出入佛老，談世事而頗作玄思;于是，行云流水，初無定質，嬉笑怒罵，皆成文章。蘇軾在美學上的追求是一種樸質無華、平淡自然的情趣韻味，一種退避社會、厭棄世間的人生理想和生活態度，反對矯揉造作和裝飾雕琢，并把這一切提到了某種透徹了悟的哲理高度。無怪乎在古今詩人中，就只有陶潛最合蘇軾的標準了。蘇軾發現了陶詩在極平淡樸質的形象意境中，所表達出來的美，把它看作是人生的真諦，藝術的極峰。但與陶淵明、白居易等人畢竟不同，其中總深深地埋藏著某種要求徹底解脫的出世意念。無怪乎朱熹最不滿意蘇軾了，他寧肯贊揚王安石，也決不喜歡蘇東坡。他感受到蘇軾這一套對當時社會秩序具有潛在的破壞性。蘇東坡生得太早，他沒法做封建社會的否定者，但他的這種美學理想和審美趣味，卻對從元畫、元曲到明中葉以來的浪漫主義思潮，起了重要的先驅作用。直到《紅樓夢》中的“悲涼之霧，遍布華林”，更是這一因素在新時代條件下的成果。蘇軾在后期封建美學上的深遠的典型意義，其實就在這里。

(節選自李澤厚《美的歷程》，有刪改)

6、下列關于原文第一、二兩段內容的表述，不正確的一項是()

A.蘇軾因其多才多藝、異常聰明敏銳，而中國封建社會后期的讀書人的喜愛。

B.作者認為，雖然蘇軾的文藝成就不及屈、陶、李、杜，但他在中國美學卻有重要的影響。

C.因為蘇軾在中國文藝有巨大影響，所以作者認為，他的典型意義正在于，他是地主士大夫矛盾心情最早的鮮明人格化身。

D.作者認為，蘇東坡留給后人的主要形象不是謹守儒家思想，而是他通過詩文所表達出來的那種比前人任何退隱要更深刻、更沉重的人生空漠之感。

7、根據原文內容，不能說明蘇軾在中國文藝史和美學的意義和影響的一項是()

A.蘇軾是士大夫矛盾心情最早的鮮明人格化身。他把中晚唐開其端的進取與退隱的矛盾雙重心理發展到一個新的質變點。

B.蘇軾的對整體人生的空幻、悔悟、淡漠感，無法超脫，難以排遣，使蘇軾奉儒家而出入佛老，談世事而頗作玄思。

C.蘇軾在美學上的追求是一種樸質無華、平淡自然的情趣韻味，一種退避社會、厭棄世間的人生理想和生活態度，并把這一切提到了某種透徹了悟的哲理高度。

D.蘇軾的這種美學理想和審美趣味，對從元畫、元曲到明中葉以來的浪漫主義思潮，起了重要的先驅作用。直到《紅樓夢》中的“悲涼之霧，遍布華林”。

8、根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是()

A.蘇軾文章中表達出來的“退隱”心緒，已不是對政治的退避，而是一種對社會的退避。但他對社會的退避實際上是不可能做到的。

B.蘇軾在文藝領域中更充分而深刻地透露出對整個宇宙、人生、社會的懷疑、厭倦、無所希冀、無所寄托的深沉喟嘆。

C.陶淵明詩歌中極平淡樸質的形象意境中表達出的美，被蘇軾看作是人生的真諦、藝術的極峰。

D.朱熹感受到的蘇軾思想中埋藏著的某種要求徹底解脫的出世意念，對當時社會秩序具有潛在的破壞性。

(二)(27分)

《囚綠記》(節選)

①我住在北平的一家公寓里?！@房間靠南的墻壁上，有一個小圓窗，直徑一尺左右。窗是圓的，卻嵌著一塊六角形的玻璃，并且左下角打碎了，留下一個大孔隙，手可以隨意伸進伸出。圓窗外面長著常春藤。當太陽照過它繁密的枝葉，透到我房里來的時候，便有一片綠影。我便是歡喜這片綠影才選定這房間的。當公寓里的伙計替我提了隨身小提箱，領我到這房間來的時候，我瞥見這綠影，感覺到一種喜悅，便毫不猶疑地決定下來，這樣了截爽直使公寓里伙計都驚奇了。

……

②我快活地坐在我的窗前。度過了一個月，兩個月，我留戀于這片綠色。我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解航海的冒險家望見海面飄來花草的莖葉的歡喜。人是在自然中生長的，綠是自然的顏色。

③我天天望著窗口常春藤的生長?？此鯓由扉_柔軟的卷須，攀住一根緣引它的的繩索，或一莖枯枝;看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老，我細細觀賞它纖細的脈絡，嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。下雨的時候，我愛它淅瀝的聲音，婆娑的擺舞。

④忽然有一種自私的念頭觸動了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的屋子里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情。我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀緣，依舊舒放，并且比在外邊長得更快。我好像發現了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。……

⑤可是每天在早晨，我起來觀看這被幽囚的“綠友”時，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細葉，一莖卷須，都朝原來的方向。植物是多固執啊!它不了解我對它的愛撫，我對它的善意。我為了這永遠向著陽光生長的植物不快，因為它損害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。

⑥它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。……

9、選文以作者對長春藤的感情變化線索安排行文：________→觀綠→________，表現了作者對“綠”的酷愛之情。(2分)

10、在作者眼里，綠枝條有著怎樣的特點?寫出其中兩點并舉例說明。(6分)

11、選文第④段對于“綠”在我案前生長，“我好像發現了一種‘生的歡喜’，超過了任何種的喜悅。”請結合選文說說你對“生的歡喜”一詞的理解，并說說“綠”還可以用來象征什么?(8分)

12、選文第⑤段說“植物是多么固執啊”，從文中找出表現其“固執”的理由，并分析這樣描寫表現力長春藤什么精神品質。(8分)

13、下面說法不準確的一項是()。(3分)

A.第①段“當公寓里的伙計替我提了隨身小提箱，領我到這房間來的時候，我瞥見這綠影，感覺到一種喜悅，便毫不猶疑地決定下來，這樣了截爽直使公寓里伙計都驚奇了。”這句話是從側面反襯我愛綠之深。

B.第④段第一句“忽然有一種自私的念頭觸動了我”是個過渡句，在結構起承上啟下的作用。

C.“我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情?！币痪溥\用了擬人的修辭手法，寫出作者喜歡綠色的原因。

D.“它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃?！边@句細膩地描寫了青藤顏色的變化，真切地反映了作者對青藤綠色漸消的心急和憐愛。

三、名句默寫

14、補寫出下列古詩文中空缺的部分。(11分)

(1)恰同學少年，__________;書生意氣，_________。(《沁園春·長沙》)

(2)________，悠悠我心。但為君故，__________。(《短歌行》)

(3)狗吠深巷中，__________。戶庭無塵雜，_________。(《歸園田居》)

(4)浩浩乎如憑虛御風，而不知其所止;________，_______。(《赤壁賦》)

(5)蘇軾《赤壁賦》中從側面描寫客之簫聲幽怨感人的兩句是“_________，________”。

(6)三歲為婦，靡室勞矣。__________，靡有朝矣。(《氓》)

四、閱讀下面文言文，完成第14—18題。(23分)

蘭亭集序

①永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

②夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，晤言一室之內;或因寄所托，放浪形骸之外。雖取舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣”，豈不痛哉!

③每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦由今之視昔，悲夫!故列敘時人，錄其所述。雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。

15、書法，作者被稱之為“___________”;《蘭亭集序》被譽為“____________”(2分)

16、文章第1、2段概述了蘭亭集會的情況，說說作者為什么會有“信可樂也”的感受?(8分)

17、對“況修短隨化，終期于盡”句理解正確的一項是()(3分)

A.更何況生命的長短，隨時變化，最終走向滅亡。

B.更何況生命的長短，聽憑造化，最終都要死亡。

C.更何況生命的長短，聽憑造化，最終歸結于滅亡。

D.更何況生命的長短，隨時變化，最終歸結于死亡。

18、“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”表達了作者怎樣的生死觀?(4分)

19、簡析本文的情感變化。(6分)

五、作文(60分)

20、閱讀下面的文字，按照要求作文。

有人說：“退一步海闊天空?！笨捎钟腥苏f：“狹路相逢勇者勝?！?/p>

關于這兩句話(或其中一句)，你有什么見聞或想法、感悟?請據此寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體。②不少于600字。③不得套作，不得抄襲。

答案

一、語言文字運用(1-4題，每題3分，第5題8分，共20分)

1、A2、C3、B4、C5、答案略。修辭手法運用正確、表意通順得2分，能體現出人文特點(與所學課文的關聯)得2分。字數超出或不足20字視具體情況扣1分以上。

二、現代文閱讀(36分)

(一)6、C7、B8、A

(二)(27分)

9、愛綠囚綠

10、①它具有美的特點，“伸開柔軟的卷須”“舒開折疊著的嫩葉”，下雨時帶著“淅瀝的聲音，婆娑的擺舞”;②它是青春、愛和幸福的象征，就像作者說的，“我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借綠色來比猗郁的年華”。

11、“生的歡喜”是指對于生命成長的喜悅，表達了作者對于充滿生機的綠的喜愛，對充滿活力的生活的向往。【示例】“綠”的其它象征意義：綠色是植物的顏色，在中國文化中有生命的含義，也是春季的象征。性格色彩中綠代表和平、友善、善于傾聽、不希望發生沖突的性格。

12、“固執”指“它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細葉，一莖卷須，都朝原來的方向。(或“這永遠向著陽光生長的植物”。)表現了長春藤對光明的向往，執著的追求，不屈不撓的精神。

13、C

三、名句默寫

14、補寫出下列古詩文中空缺的部分。(11分)

(1)風華正茂揮斥方遒

(2)青青子衿沉吟至今

(3)雞鳴桑樹顛虛室有余閑

(4)飄飄乎如遺世獨立羽化而登仙

(5)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

(6)夙興夜寐

四、閱讀下面文言文，完成第14—18題。(23分)

15、“書圣”“天下第一行書”

16、作者產生“信可樂也”的感受的原因是：一、前來聚會的人多?！叭嘿t畢至，少長咸集”;二、聚會的地點環境優美?！坝谐缟骄X，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右”;三、聚會時的活動雅潔有趣?！傲饔x曲水”是文人雅士喜歡的游樂形式，“一觴一詠，亦足以暢敘幽情”;四、聚會時天氣清朗。正值春日，“天朗氣清，惠風和暢”，可以“游目騁懷”，“極視聽之娛”。

17、C18、作者認為人不管以怎樣的方式活著，生命都在不知不覺中逝去。而壽命的短長只能聽憑造化，最終歸于結束。所以生就是生，活著能享受樂趣。死就是死，死后一切皆無，活著和死去是人生大事，二者不可等量齊觀。

19、文章開頭敘游宴之事，以“樂”字起筆;接著由樂生憂，感慨死生之大，道出心中之“痛”;最后抒寫在悲傷深沉的感嘆中蘊含對人生的珍惜之情，歸結于一個“感”字。作者的情感變化跌宕有致，自然天成。

五、作文(60分)

20、略。

高一語文必修二期末試題及答案

第四篇：高一物理必修一公式

高一物理公式大全

一、質點的運動------直線運動 1勻變速直線運動

21）.平均速度v=x/t（定義式）2）.有用推論V –V0=2ax

23）.中間時刻速度 Vt=v=(V+V0)/2 4）.末速度V=V0+at 2222v?v0t5）.中間位置速度Vx= 6）.位移x= vt=v0t + at/2=vt/2

227）.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a>0；反向則a<0 8).實驗用推論ΔX=aT（ΔX為相鄰連續相等T內位移之差）9).主要物理量及單位:初速(Vo):m/s 加速度(a):m/s 末速度(Vt):m/s 時間(t):秒(s)位移(X):米（m）路程:米 速度單位換算：1m/s=3.6Km/h 注：(1)平均速度是矢量。(2)物體速度大,加速度不一定大。(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式。(4)其它相關內容：質點/位移和路程/x--t圖/v--t圖/速度與速率/ 2 自由落體

1).初速度V0=0 2).末速度Vt=gt 3).下落高度h=gt/2（從Vo位置向下計算）4).推論V=2gh 注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規律(2)a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。豎直上拋

1).位移X=V0t-gt/2 2).末速度Vt= V0-gt（g=9.8≈10m/s）

223).有用推論Vt2 –V0=-2gX 4).上升最大高度Hm=V0/2g(拋出點算起)2222225).往返時間t=2Vo/g（從拋出落回原位置的時間）

注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值。(2)分段處理：向上為勻減速運動，向下為自由落體運動，具有對稱性。(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。

二、質點的運動----曲線運動 萬有引力 1平拋運動

1).水平方向速度Vx= Vo

2).豎直方向速度Vy=gt 3).水平方向位移X= V0t

4).豎直方向位移Y=5).運動時間t=2y(通常又表示為2h)gg12gt 26).合速度Vt=7).合位移S= ?v?x202 合速度方向與水平夾角β: tanβ=Vy/Vx=gt/V0 ?vy?2?y

2位移方向與水平夾角α: tanα=Y/X＝gt/2V0 ?注：(1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通?？煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本€運動與豎直方向的自由落體運動的合成。(2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關。（3）θ與β的關系為tanβ＝2tanα。（4）在平拋運動中時間t是解題關鍵。(5)曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運動。注：(1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。(2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關。（3）θ與β的關系為tanβ＝2tanα。（4）在平拋運動中時間t是解題關鍵。(5)曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運動。2勻速圓周運動

1).線速度V=s/t=2πR/T

2).角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3).向心加速度a=V/R=ωR=(2π/T)R 4).向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R 5).周期與頻率T=1/f

6).角速度與線速度的關系V=ωR 7).角速度與轉速的關系ω=2πn(此處頻率與轉速意義相同)8).主要物理量及單位： 弧長(S):米(m)角度(Φ)：弧度（rad）頻率（f）：赫（Hz）周期（T）：秒（s）轉速（n）：r/s 半徑(R):米（m）線速度（V）：m/s角速度（ω）：rad/s 向心加速度：m/s

注：（1）向心力可以由具體某個力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直。（2）做勻速度圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動能保持不變，但動量不斷改變。3萬有引力

1).開普勒第三定律T/R=K

R:軌道半徑 T :周期 K:常量(與行星質量無關)2).萬有引力定律F=Gm1m2/r

G=6.67×10

22?11232222N·m/kg方向在它們的連線上

2223).天體上的重力和重力加速度GMm/R=mg

g=GM/R（R:天體半徑）4).第一（二、三)宇宙速度V1=

2gR=GM=7.9Km/s

V2=11.2Km/s

V3=16.7Km/s

R

25).地球同步衛星GMm/(R+h)=m4π(R+h)/T

h≈3.6 km（h:距地球表面的高度）

ω=

2GM6).衛星繞行速度、角速度、周期 V=

RGM

T=2π3R

引R3 GM注意：(1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,Fn=F。(2)應用萬有引力定律可估算天體的質量密度等。(3)地球同步衛星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉周期相同(4)衛星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。(5)地球衛星的最大環繞速度和最小發射速度均為7.9Km/S 三．功能關系 1.功

(1)做功的兩個條件: 作用在物體上的力.物體在里的方向上通過的距離.(2)功的大小: W=Flcosa 功是標量 功的單位:焦耳(J)1J=1N*m 當 0≤a <π/2

w>0

F做正功 F是動力 當 a=π/2

w=0(cosπ/2=0)F不作功 當π/2≤ a <π W<0

F做負功 F是阻力(3)總功的求法: W總=W1+W2+W3……Wn W總=F合Lcosa 2.功率

(1)定義:功跟完成這些功所用時間的比值.P=W/t 功率是標量 功率單位:瓦特(w)

此公式求的是平均功率 1w=1J/s 1000w=1kw(2)功率的另一個表達式: P=Fvcosa 當F與v方向相同時, P=Fv.(此時cos0度=1)此公式即可求平均功率,也可求瞬時功率 1)平均功率: 當v為平均速度時

2)瞬時功率: 當v為t時刻的瞬時速度

3)額定功率: 指機器正常工作時最大輸出功率 實際功率: 指機器在實際工作中的輸出功率 正常工作時: 實際功率≤額定功率(4)機車運動問題(前提:阻力f恒定)P=Fv

F=ma+f(由牛頓第二定律得)汽車啟動有兩種模式

1)汽車以恒定功率啟動(a在減小,一直到0)

P恒定 v在增加 F在減小 F=ma+f 當F減小=f時 v此時有最大值

VM=

p f2)汽車以恒定加速度前進(a開始恒定,再逐漸減小到0)a恒定 F不變(F=ma+f)V在增加 P也逐漸增加到最大，此時的P為額定功率 即P一定

P恒定 v在增加 F在減小 即F=ma+f 當F減小=f時 v此時有最大值（同上）3.功和能

(1)功和能的關系: 做功的過程就是能量轉化的過程

功是能量轉化的量度(2)功和能的區別: 能是物體運動狀態決定的物理量,即過程量

功是物體狀態變化過程有關的物理量,即狀態量

這是功和能的根本區別.4.動能.動能定理

(1)動能定義:物體由于運動而具有的能量.用Ek表示 表達式 Ek=12mv

能是標量 也是過程量 2單位:焦耳(J)1kgm/s = 1J(2)動能定理內容:合外力做的功等于物體動能的變化 表達式 W合=ΔEk=221212mv-mv0 22適用范圍:恒力做功,變力做功,分段做功,全程做功

5.重力勢能

(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示

表達式 Ep=mgh 是標量 單位:焦耳(J)(2)重力做功和重力勢能的關系

W重=－ΔEp

重力勢能的變化由重力做功來量度(3)重力做功的特點:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關 重力勢能是相對性的,和參考平面有關,一般以地面為參考平面 重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量

彈性勢能存在于發生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關

彈性勢能的變化由彈力做功來量度

6.機械能守恒定律

(1)機械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱

總機械能:E=Ek+Ep 是標量 也具有相對性

機械能的變化,等于非重力做功(比如阻力做的功)ΔE=W非重

機械能之間可以相互轉化

(2)機械能守恒定律: 只有重力做功的情況下,物體的動能和重力勢能發生相互轉化,但機械能保持不變表達式: Ek1+Ep1=Ek2+Ep2 成立條件:只有重力做功

第五篇：2016高一地理必修一期中考試試題及答案

2016高一地理必修一期中考試試題及答案

一、選擇題(50分)國家廣電總局發布的消息稱：從2013年2月25日至3月17日期間，我國用于廣播電視節目傳輸的同步衛星(位于赤道上空，繞地球的周期與地球的自轉周期相同)將進入日凌期，在此期間受影響的波段對應的電視臺節目會突然出現圖像不清晰和短暫雪花現象。讀圖完成1～2題。

1.日凌現象出現時，通訊衛星與其它天體的位置關系是()A.通訊衛星位于太陽和月球之間 B.通訊衛星位于地球與月球之間 C.通訊衛星位于地球與太陽之間 D.通訊衛星與地球、月球、太陽共線

解析 觀察日凌示意圖，地球站、衛星和太陽位于同一條直線上，故地球、衛星和太陽在同一直線上，衛星位于中間。

答案 C 2.地面接收站受日凌干擾使對應波段電視節目圖像不清的時間出現在一天中的()A.日出前后 B.日落前后 C.中午前后 D.午夜前后

解析 觀察日凌示意圖，我們可以獲得影響通訊的主要原因是太陽的電磁波，太陽電磁波最強時也就是太陽輻射最強時，理應為正午12點左右。

答案 C 北京時間2013年6月11日17時38分，“神舟十號”載人飛船在酒泉衛星發射中心發射成功，在軌飛行15天，6月26日8時7分“神舟十號”載人飛船返回艙返回地面。據此回答3～5題。

3.下列說法不正確的是()A.“神舟十號”從屬于地月系 B.升空后的“神舟十號”不是天體

C.“神舟十號”在軌飛行的能量來源是太陽輻射能 D.太陽活動可能對“神舟十號”向地面傳送信息產生干擾

解析 發射升空后的“神舟十號”繞地球飛行已脫離了地球大氣層，屬于人造天體。(若是待發射的“神舟十號”屬于地球的附屬物不是天體。)答案 B 4.6月20日上午10時(北京時問)“神舟十號”航天員在天宮一號開始進行太空授課。中央電視臺現場直播授課實況，全國8萬余所中學6 000余萬名師生同步收看。如果位于洛杉磯(北緯34°03′，西經118°15′)的華人學生要同步收看，其開始收看的時間(區時)應是當地()A.20日18時 B.21日18時 C.19日18時 D.20日10時

解析 根據洛杉磯的經度可知洛杉磯位于西八區。求某地所在時區數：用經度數÷15°=整數+余數，若余數大于7.5°，則時區數為整數+1;若余數<7.5°，則時區數為整數;若余數=7.5°，則為兩時區的邊界線，不屬于任一時區。西八區時間比北京時間晚16個小時，當北京時間為20日上午10時時，洛杉磯區時是19日18時(6月20日10點—16小時)。答案 C 5.“神舟十號”發射升空至返回艙返回地面期間，從理論上看北京航天指揮中心晝長變化趨勢是()A.一直變短 B.漸短—最短—漸長 C.一直變長 D.漸長—最長—漸短

解析 結合題意和下面示意圖可推知：6日11日—6月22日期間北京航天指揮中心晝逐漸變長(夜逐漸變短)，6月22日這一天，北京航天指揮中心晝最長(夜最短)，之后到6月26日，北京航天指揮中心晝變短(夜變長)(整個過程中晝一直長于夜)。

答案 D 北京時間2014年3月8日凌晨2點40分，馬來西亞航空公司一架航班號為MH370客機與地面失去聯系。據此回答6～8題。

6.此日過后兩個月內，地球公轉速度的變化規律是()A.逐漸加快 B.逐漸減慢

C.先加快，后減慢 D.先減慢，后加快

解析 公轉速度在近日點最快，遠日點最慢，此日過后兩個月內速度逐漸減慢。

答案 B 7.此后兩個月內，濟南的晝夜長短變化規律是()A.晝逐漸變短 B.晝逐漸變長

C.晝先變長后變短 D.晝先變短后變長 解析 此后兩個月為3月8日至5月8日，太陽直射點一直向北移動，濟南位于北半球，故白晝逐漸變長。

答案 B 8.此后兩個月內，濟南正午太陽高度的變化規律是()A.先變小后變大 B先變大后變小 C.一直變大 D.一直變小

解析 兩個月內太陽直射點一直向北移，濟南正午太陽高度一直變大。答案 C 根據下列材料，回答13～14題。

材料一 一組由各國地質科學家組成的專家團觀察埃塞俄比亞東北部阿法爾地區的裂縫，多年之后，在出版的美國《地球物理通訊》月刊上發表報告，認為非洲大陸將一分為二，阿法爾已經成為我們見證海洋形成的天然實驗室。

材料二 埃塞俄比亞東北部阿法爾地區，自2005年兩座火山噴發后，就形成了不到1千米的裂縫，但迄今裂縫全長已達60千米，最寬處達8米。

13.阿法爾地區的裂縫形成于火山噴發之后，其火山組成物質都來自于地球內部的()A.地幔 B.地核 C.地殼 D.巖石圈

14.裂縫從1千米延長到60千米。非洲大陸也將一分為二，這些直接改變的是地球圈層中的()A.巖石圈 B.大氣圈 C.生物圈 D.水圈 13～14.解析 火山噴發的物質主要是巖漿，其來自上地幔頂部的軟流層，且到達地表后隨溫度的降低，冷卻形成了巖石。裂縫形成于地表，其直接改變的是地表的巖石圈。

答案 13.A 14.A 讀2013年3月1日至27日廣東省平均降水量與氣溫逐日變化圖，回答15～17題。

15.下列有關圖示時段廣東省氣溫變化及原因的描述，正確的是()A.受副熱帶高壓影響，處于高溫，氣溫變化不大 B.有多次冷空氣入侵，氣溫變化較大

C.25日后氣溫降低，主要是因為陰雨天氣削弱了太陽輻射 D.5日至11日氣溫回升，主要是受來自海洋的暖濕氣流影響

解析 從氣溫變化曲線可以看出，該省3月份氣溫變化較大，特別是在4日前后出現較低溫，3月初仍有冷空氣活動，可判斷是受強冷空氣影響而成的。據上述可判斷3日、15日、21日、27日最可能是受到冷空氣影響而降溫的。5日至11日。若有來自海洋的暖濕氣流，則可能形成降水。

答案 B 16.影響3月1日至2日降水的天氣系統最可能是()A.冷鋒 B.暖鋒 C.氣旋 D.反氣旋

解析 1日至3日受強冷空氣影響，出現大幅度降溫。當冷空氣與當地暖濕氣團相遇，便形成冷鋒，進而帶來降水。

答案 A 17.23日至24日出現雷雨、大風和冰雹，其降水類型主要是()A.鋒面雨 B.地形雨 C.對流雨 D.臺風雨

解析 23日至24日氣溫高，且出現雷雨、大風和冰雹，這是強對流天氣的典型特征，因而可判斷降水類型主要是對流雨。

答案 C 如圖為某地地質剖面示意圖，讀圖回答18～19題。18.根據圖中信息推測，下列地層形成時間最晚的是()A.奧陶系 B.下石炭統 C.五通組 D.下二疊統

解析 一般來講，巖層的位置越靠上其形成的時間越晚。結合圖例可知，位于最上層的下二疊統形成時間最晚。

答案 D 19.圖示地質結構反映該地經歷了()A.水平張裂和外力侵蝕 B.水平擠壓和斷層 C.水平張裂和斷層 D.水平擠壓和外力侵蝕

解析 由圖中巖層呈彎曲狀可知，該地巖層受水平擠壓形成褶皺。褶皺的巖層受外力侵蝕，原有巖層已經不完整。

答案 D 讀北半球某地某時海平面等壓線分布圖(單位：百帕)，回答20～22題。20.圖中甲、乙兩處最大氣壓差P的值可能為()A.30 C.40 解析 從圖中等值線遞變趨勢及等壓距可知，甲地氣壓最大值不超過1 040百帕，乙地氣壓最小值不低于1 000百帕，甲、乙兩處最大氣壓差接近40百帕。

答案 B 21.此時下列各地最可能出現陰雨天氣的是()A.西安 B.東京 C.北京 D.甲地

解析 從圖中可以看出，甲地處于高壓中心附近，西安處于高壓脊附近，東京也處于高壓附近，只有北京位于低壓槽線上，最有可能形成降水。

答案 C 22.下圖中能正確表示此時前后幾日北京溫度變化過程的是()A.① B.② C.③ D.④

解析 從圖中可知，北京位于低壓槽線上，根據大氣運動狀況可知，該槽線附近形成冷鋒，冷鋒過境前，該地受暖氣團控制，氣溫較高，過境后，受冷氣團控制，氣溫降低。

答案 C 如圖表示的空間分布的模式可以表示多重含義，回答23～25題。23.若此圖表示季風環流，M地為亞歐大陸，則圖示時間可能是()A.1月 B.5月 C.7月 D.9月

24.若此圖表示南太平洋大洋環流系統，則形成了大漁場的是()A.① B.② C.③ D.④

25.若此圖表示北半球中緯度大氣環流圈，則①代表的風向是()A.西南風 B.東南風 C.西北風 D.東北風

23～25.解析 第23題，M地為亞歐大陸，且盛行下沉氣流，說明亞歐大陸此時氣溫低，圖示時間應為1月份。第24題，若此圖表示南太平洋大洋環流系統，②洋流名稱是秘魯寒流，這個寒流為上升補償流，能把海水底部的營養鹽類上泛到表層，形成大漁場。第25題，若此圖表示北半球中緯度大氣環流圈，則①為北半球中緯西風，風向為西南風。

答案 23.A 24.B 25.A

二、綜合題(共50分)26.如圖是以極地為中心的地球自轉示意圖，讀圖完成下列問題。(16分)(1)此圖表示________月________日前后的光照情況。

(2)此時A點是________時，A、B、C三點白晝最短的是________。(3)A、B、C三點正午太陽高度由大到小的排序是________，自轉線速度由大到小的排序是________。

(4)B點的日出時間是________時。

(5)此時太陽直射點的位置是________(坐標)，正午太陽高度的分布規律________。

答案(1)6 22(2)15 C(3)ACB CAB(4)3(5)(23.5°N,45°W)從北回歸線向南、北兩側遞減

27.2010年4月以來，冰島南部埃亞菲亞德拉冰川附近火山多次大規模噴發，火山熔巖不僅融化了部分冰川，導致山洪暴發、道路橋梁被毀，騰空而起的火山灰更使歐洲部分空域成為航空禁區。據此完成下列問題。(12分)(1)冰島是歐洲西北部的一個島國，處在________板塊和________板塊之間;從板塊移動方向看，冰島位于板塊的________邊界(填“生長”或“消亡”)。

(2)火山噴發是地球內部的巖漿受到強大的________作用，沿著薄弱地帶噴涌出地表的現象。成因上，火山噴發所形成的巖石屬于________。

(3)冰島火山噴發的煙塵緩緩向英國、挪威、德國、波蘭等國飄移，“吹癱”了歐洲空中交通，其原因主要是該地區受到________風的影響。

(4)火山噴發時產生的火山灰云團，削弱了到達地表的太陽輻射，反映在大氣熱量平衡示意圖中相應的數字編號是________、________;增強了射向近地面的大氣逆輻射，圖中相應的數字編號是________。從理論上說，空中火山灰云團使得當地晝夜溫差變________。

(5)火山噴發破壞地理環境，影響經濟活動。然而，對人類也帶來有利的方面。列舉兩點。

答案(1)亞歐 美洲 生長

(2)壓力(內力或地質)巖漿巖(火成巖)(3)西

(4)① ② ③ 小(5)帶來肥沃的火山土壤;帶來硫磺等有用礦物;利用火山景觀發展旅游;有利于火山研究。(任答兩點)28.如圖是我國東部某日8時海平面等壓線分布圖，讀圖分析并回答下列問題。(12分)(1)影響A處的天氣系統是________，在該系統控制下，A處的天氣特點是________;影響B處的天氣系統是________，在該系統控制下，B處的天氣特點是________。

(2)C、D、E、F四地中，即將發生明顯天氣變化的是________，原因是該地將受到________的影響，屆時將出現__________天氣，當此天氣系統過境后，天氣變化是_______________________________ _________________________________________。

(3)圖示天氣系統產生的天氣過程較之一般鋒面產生的天氣過程________，原因是____________________________________________ ________________________。

(4)圖中G處的風向為________，請在圖上畫出G的風向。答案(1)高壓系統 晴朗 低壓系統 多陰雨天氣

(2)C、E 冷鋒 陰雨、大風、降溫 氣壓升高、氣溫和濕度降低、天氣晴朗

(3)強烈 鋒面和氣旋兩種上升氣流疊加，使氣流上升強烈(4)西北 圖略

解析 第(1)題，甲地背斜成谷，乙地向斜成山。第(2)題，背斜頂部受張力易被侵蝕。第(3)題，根據巖層的新老關系和巖層彎曲方向可區別向斜和背斜。第(4)題，修建隧道應選擇背斜，乙地是向斜，是儲水構造;丙地是斷層，地殼不穩定。

答案(1)谷地(或鞍部)山地 背斜 斷層(2)背斜頂部受張力容易被侵蝕，成為谷地。

(3)巖層年齡：中心巖層新，兩翼巖層老;巖層彎曲方向：巖層向下彎曲。(4)乙地為向斜，向斜是雨水和地下水的匯集區，隧道可能變成水道;丙地為斷層，斷層地帶搞大型工程易誘發斷層活動，產生地震、滑坡、滲漏等不良后果，造成建筑物塌陷。