第一篇：愛崗敬業是一種職業道德.修改稿doc

愛崗敬業以立身無私奉獻以提升

愛崗敬業是一種職業道德，無私奉獻是一種人格魅力。在人類文明的發展歷程中，愛崗敬業是每一個人的立身之本，只有默默無聞、踏踏實實地工作才能獲得大家的肯定與信任。教育“無我”的精髓在于無私奉獻，教師作為人類文明的傳播者，在知識的海洋中劈波斬浪是畢生的使命。我們以愛崗敬業撐起遠航的風帆，以無私奉獻作為永恒的動力——責任艱巨、任重道遠——一路上，有過揚帆起航時的熱忱與豪情、有過風雨驟來時的動搖與退卻、有過風平浪靜時的歡喜與愜意、有過漫漫征途的寂寞與煎熬、也有過身為人子的愧疚與歉意——可我們清楚我們赤熱的、年輕的心需要在風雨中錘煉，只有反思與自勉才能前行，只有沉著與堅定才能處變不驚！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，昨日我們在求學路上以它自勉奮進，今天在教育工作崗位上要以它自勉育人，只有我們的“勤”與“苦”，才能引領孩子們走向書山，架舟學海。昔日的文人墨客或游歷于山嶺，或蕩舟于江湖，其樂融融、心曠神怡，這就是超脫、淡定的心態，我們如果能以這種心態去工作，視教育如游歷山嶺、蕩舟江湖，“愛崗敬業”自然是水到渠成。

教書育人猶如游歷之邁步、蕩舟之劃槳——是我們最尋常的工作。教書我們做到了愛崗敬業，可育人做的并不到。古人云：“有德有才為圣人，有德無才為君子，有才無德為小人，無德無才為廢人”，古人尚且明白育人勝于教書的道理，更何況生活在現代文明社會的我們！育人是教育的根本，我們的學生縱然是學富五車、才高八斗。如果沒有良好的思想道德修養，對社會的發展只會是有害而無益。因此我們的愛崗敬業不僅要體現在教書上，更要體現在育人上。在工作中，不但要提高自身的認識，還要努力創設育人的氛圍，通過與家長的溝通、交流，使育人社會化、多元化。

無私奉獻作為一種人格魅力，與“愛崗敬業”密不可分，無私奉獻是愛崗敬業的升華，它將工作與精神貫通融合，使工作的價值得以最大化。計較個人的得失不足以談“無私奉獻”，只有以“公心”為圓心，以專業技能為半徑，才能使“愛崗敬業、無私奉獻”的圓畫的更大。

工作使我們容顏變得滄桑、言語變得啰嗦。在家長的不解與辱罵中，我們想吶喊、想憤怒、想宣泄，可理智告訴我們要忍耐，不能夾雜個人的情感——因為我們的使命是在為社會教育孩子、培養人才，不是為哪個家長教育孩子。社會需要文明，人類需要和平，教育的精神是無私、是堅定——“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”——這就是我們的工作態度，人生的價值不是我能擁有什么，而是我能給社會帶來什么。我們的工作是百年大計，無私奉獻才能引領精神導向，我們的形象是為人師表，無私奉獻才能代代相傳不熄。

總之，愛崗敬業才能立身，無私奉獻才能提升。只有正視自己的工作，生命的價值才能得以升華。待到古稀之年，再回首昔日的時光，才不會有碌碌無為的遺憾與感嘆，只有生命價值的充實與欣慰！

第二篇：師德是一種職業道德

師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。

以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。

尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴。作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。加強學習、提升教師魅力。在培養人的道德素質中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神。作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣，必須努力學習，提高自我修養，成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生，起良好的示范作用。教師要進德修業，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導者、促進者、設計者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性，相信每個學生都想學好，能學好。善于運用新的教學方法：先學后教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學生學會做人，以自己淵博的學識去引導學生學會發展，才會有學校教育的高質量。

刻苦鉆研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成為一句空話，教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。

第三篇：愛崗敬業是一種責任

在平凡中燃起的輝煌

----愛崗敬業要從小事做起

中鐵20局麗攀路項目C4合同段

各位領導，各位老師：

大家上午好！我今天能站在這個講臺上代表我們項目部

演講，是我的榮幸，也是我們單位共同努力的成果。在這里，我首先要感謝組織對我的培養和信任，也要感謝高建總公司給了我這個難得的講臺，謝謝你們!

當我還在讀中學的時候，就從歷史課上知道了作為共產

黨員，要帶頭做好先鋒模范工作。在革命戰爭年代，無數共產黨員為了國家為了人民，用自己的鮮血和生命來換取中華民族未來的光明。因為他們的犧牲，我們很幸福，生活在和平和繁榮的當代。可是我們不能因為今天的幸福就忘卻這種無私奉獻、默默犧牲的精神，同時，我們更應該在這個和平與發展交織，機遇與挑戰并存的時代更好地體現我們共產黨員的先進性，在每一個普通的崗位上從小事做起，發揚愛崗敬業的精神，在新征程新起點上燃燒平凡、再創輝煌！

想到這里，我已然有些模糊的雙眼前浮現起一個人影。

他是四川南充沃土里養育的一個平常而普通的人，他是麗攀高速眾多建設者中一名勤勤懇懇的員工，他是我黨七千五百萬黨員里在平凡中燃起輝煌的一份子。他就是我的新老師，我身邊的共產黨員，愛崗敬業的踐行者——李正榮。

作為中鐵二十局集團四公司的一名新學員，我分配到麗攀項目部僅一個多月，但在跟李老師接觸的這一個多月里，我看到了一名真正的共產黨員是怎樣兢兢業業的工作，學到了以前很多年都沒有學到的東西。從他的身上，我體會到了父親般的慈愛與關懷，感受到了新時代勞動者的嚴謹、認真和負責，更學習到了一種愛崗敬業的優秀品質和作為一名共產黨員，在平凡的崗位上始終以自己恪盡職守、腳踏實地、注重細節的工作彰顯出先進模范作用的時代風華。

還記得第一次見到李叔時他那慈祥和藹的面龐，“歡迎你啊！”，他笑著對我講，這生活中普普通通的一句話，卻把我的緊張和拘束一掃而光，讓我一下子覺得像遇見了親人。在生活上李叔總是非常關心我這個新學員，他教我調整心態，轉變觀念，一定要懂得照顧自己，“有了身體做本錢，才能干好革命工作”。在工作上李叔的一言一行總是起到言傳身教的作用，讓我受益非淺。幾乎每天早上都是他第一個進入辦公室，記賬的時候他總是十分認真仔細，忙的時候他甚至加班到深夜。到項目上的這一個多月，有兩件事讓我有很深的感觸。第一件就是每天下班的時候李叔總會留到最后，把電腦的電源拔掉，空調關掉，門窗反鎖，做完這一切之后，他才會放心的離開。這雖然是一件平常小事，可是在我看來，這是他在多年認真負責的工作中培養出來的一種良

好習慣。還有一件事也讓我感動，近期項目部上發工資了，工資款都集中存放在辦公室的柜子里。一天夜里兩點多，我睡得迷迷糊糊的，李叔突然把我推醒，說他剛才聽到辦公室里有響動，他擔心工資款被盜，要我一起過去看看。我睡意正濃，說可能是老鼠吧，不用麻煩了。李叔一下子嚴肅起來，說這工資款關系到項目部上幾百號人的生活，有的員工等著這工資給孩子交學費，還有的員工需要這工資為父母看病，要是丟了，可不得了啊。作為一個年輕力壯的小伙子，面對年齡比我大得多卻如此認真負責的李叔，我頓時感到慚愧，于是立即就爬起來跟著李叔去辦公室檢查安全防盜設施了。在這和平年代，也許我們每個共產黨員都難有當年董存瑞、黃繼光那樣的壯舉，但我們并不能讓平凡消磨掉我們的激情，我們對黨和國家事業的忠誠與熱情就是體現在這些細節上，無數細節的優秀可以積累出整體的偉大。

本杰明〃富蘭克林說過：“如果說，生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現實，那么，深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義”。李叔就是這樣一個因為對人民的事業無限忠誠而堅持從點滴做起，認真履行職責的共產黨員。他牢固樹立“腳踏實地，愛崗敬業”的職業精神，始終做到“樂其業，盡其責，竭其力”，良好的精神風貌和踏實細致的工作作風得到了領導和同志們的普遍贊譽。他的努力使共產黨員的先進性體現到了本職崗位的點點滴滴上，讓我們這些才參加工作的新成員感受到了榜樣的力量，端正了工作態度，明確了今后的奮斗目標。

一份職業，一個工作崗位，對于整個社會來說，都是一個細節，但每個細節的存在，往往也會為人類社會存在和發展做出貢獻。堅持做好工作和生活中的每一件小事，也可以成為一個平凡而偉大的優秀共產黨員。所以，愛崗敬業，從小事做起，這不僅是個人生存發展的需要，也是一個企業一個單位發展進步的需要，更是社會存在發展的需要。甘于平凡，注重細節，認真負責，愛崗敬業，在平凡中燃起輝煌，這不僅是中華民族的傳統美德，更是一個人為國家，為社會，為人類應該具備的奉獻精神。

像李叔這樣的優秀共產黨員，在我們周圍，還有很多，是他們，千千萬萬的優秀黨員，用平凡的積累，帶動了廣大人民共同進步，贏來了我們祖國今天全球第二大經濟體的輝煌！在這樣積極向上、共同進步的環境中，我決心向李叔他們學習，無論什么時候，盡自己的努力把一件件小事做好，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。

我相信，在未來的工作中，我們千千萬萬的優秀共產黨員能夠團結一心、認真工作，把對黨和人民的忠誠，對事業的感情、工作的熱情融入到平凡的崗位、平凡的工作之中，以認真負責的態度、專注細節的作風、愛崗敬業的精神，盡最大的努力，為祖國的建設貢獻力量，為中華民族的偉大復

興添磚加瓦！

我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：愛崗敬業是一種美德

愛崗敬業是一種美德

職業是我們安身立命所在，敬業就是尊重并做好本職工作。其中的使命感和責任感是基本的做人之道，也是成就事業的前提條件。

愛崗敬業是美德。忠誠不僅是為人處事的基本準則，更是一種崇高的義務。忠于自己的企業和團隊，忠于自己的職責和使命，應該是理所應當、自然而然的。但美德不是一朝一夕所成，它體現在每個普通的崗位、每個平凡的工作日，貫穿于我們的日常生活。如果把工作當做使命并試著去享受它，我們的生命會更有意義，我們的世界會更加美麗。

愛崗敬業是責任。好的企業給人以歸屬感，是我們的另一個家。多年的學習工作和生活，豐富了我的社會閱歷，也讓我體會到工作就意味著責任。一個人的成長與事業的發展是同步的，一個人的價值體現在對工作的貢獻中。把自己全心全意地奉獻給崗位，就同時實現了人生最大的價值。愛崗敬業，是對工作的態度，更是我們對待自己人生的態度。

愛崗敬業是財富。企業靠員工做強做大，員工靠企業立足養家。皮之不存，毛之焉附？一個人要成長、要成就事業，必須有一個成長與發展的平臺，而這個平臺就是工作崗位。如果沒有企業提供的工作機會，不要說是成長與發展，連生存都會存在危機。所以，我們要懷著感恩的心來面對我們的工作。我們愛崗愛企，忠誠敬業，最終的受益者還是自己。

少一點應付，多一分盡心，正確處理苦樂得失、個人與集體的關系。在實現轉型跨越的發展中，我們必須有恪盡職守的工作意識、甘于平淡的工作堅持、緊密協作的團隊精神。“一滴水，只有融入大海才不會被蒸發”。用一份責任心和一顆感恩的心，共同努力，讓眾人的勤奮和力量成為我們遠航的風帆！

第五篇：愛崗敬業是一種狀態

愛崗敬業是一種狀態

每一份職業，每一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基本保障，只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才會為集體、為社會作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，才有可能成為單位的棟梁之材，希望所在。而作為主抓基層建設的負責人，是否愛崗敬業關系著支隊的建設發展，深感責任重大。

愛崗敬業是一種精神狀態。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”一般來說，條件好、工作輕松、任務單一的崗位，做到敬業容易,而象工作環境比較艱苦，工作壓力大，任務較繁重，做到愛崗敬業確實有些困難。但即便如此，我們絕大部分戰友仍然在環境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨地工作，我們的部隊正因為有像他們這樣具有崇高敬業精神的隊伍，才能在一次次的任務中奪得勝利，贏得榮譽，取得輝煌的業績。干一行，愛一行。如果我們選擇了這份職業，哪怕工作環境再艱苦惡劣，工作內容再枯燥繁瑣，我們都應該滿腔激情地工作，應該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業。

愛崗敬業也是一種態度狀態。美國總統肯尼迪在就職演講時

曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問，我們為自己的國家做了什么?”是的，不要問組織為我們做了什么？而要問，我們為自己的組織做了什么？當我們接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發？現實中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環境、批評環境，殊不知，就是因為所持有的這種態度，才使他的進步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好：只要你依然是某一機構的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它——輕視自己所就職的機構就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，并在不知不覺中養成了抱怨環境、不思改善的習慣，最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點，但也會有優點，正因為優點大于缺點，所以才有很多人選擇留在集體。所以請大家永遠記住：“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

愛崗敬業更是一種境界狀態。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。大家都知道，我們每天都要面對同樣的工作，是一件很枯燥的事情，可是愛崗敬業的人就把它當成一種享受，一種追求，一種境界。朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。