第一篇:張五毛公主墳讀后感 范文
讀罷80后作家張五毛新作《公主墳》,除了與眾多的讀者有著相同的感想(創(chuàng)業(yè)難)外,本人亦覺得本作品似乎也包含著“事業(yè)與愛情”的兩大主題,張五毛公主墳讀后感。
眾所周知事業(yè)與愛情是人生的兩大寶貴財(cái)富。為了二者,多少“有志之士”不惜“拋頭顱灑熱血”孜孜追求。當(dāng)今80后(甚至90后)青年正是肩負(fù)著父輩期望與社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的壓力下謀生存、謀發(fā)展。所以80后的創(chuàng)業(yè)之難可想而知,他們不像60后、70后,有國(guó)家政策保障,畢業(yè)后,國(guó)家包分配工作,即便是從商,改革開放的年代,也有政策的扶持,所以他們現(xiàn)在一般要比80后的日子過的殷實(shí)些,甚至現(xiàn)在正是奮發(fā)有為的成功人士。事業(yè)如此艱難,愛情也是坎坷曲折。在物欲橫飛的當(dāng)今時(shí)代,金錢才是婚姻愛情的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讀后感《張五毛公主墳讀后感》。那些處在事業(yè)奔跑起點(diǎn)的青年,有哪些紅顏知己能覺得他們才是自己幸福生活的依靠呢?誰不想傍個(gè)大款?誰不想找個(gè)成功人士作為自己的幸福伴侶?所以80后們事業(yè)和愛情很難“雙豐收”。
但也有例外。人在艱難的時(shí)候,幸運(yùn)的話也會(huì)擁有紅顏知己,擁有甜蜜的愛情。《公主墳》主人公張五毛就是一個(gè)幸運(yùn)兒。張五毛事業(yè)無成,整天窩在狹小破爛的小屋里編織自己的夢(mèng)想。女主人公單珊不遠(yuǎn)千里毅然投奔于他,過著簡(jiǎn)樸的生活。生活雖很簡(jiǎn)樸但很溫暖。這就是愛情的力量。隨著張五毛的不斷努力慢慢走向成功時(shí),他們相互依靠的愛情卻發(fā)生了微妙變化,這時(shí)的愛情不再那么純真和神圣,而取而代之的則是事業(yè)成功帶來的負(fù)面影響。這就是當(dāng)愛情遇上事業(yè)時(shí),愛情可能要打些折扣。因?yàn)榧冋娴膼矍殡m然很甜美,但現(xiàn)實(shí)的世界太誘惑。在殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)代里,愛情已變得滿身瘡痍無盡凄涼。有多少“事業(yè)有成”的人能守住昔日戀人共享幸福的愛情呢?這就好像是“能共苦,不能同甘”。對(duì)于像張五毛這樣的“北漂一族”,事業(yè)成功率太低了,對(duì)于這來之不易的成功,當(dāng)然在愛情面前也彌足珍貴。女主人公單珊也深知。為了張五毛的事業(yè),單珊也犧牲了他們僅存的愛情,以至于他們靠幸福編織的愛情變得支離破碎,最終走向愛情的墳?zāi)埂騽』氖菑埼迕氖聵I(yè)確是蒸蒸日上。這就是:愛情誠可貴,事業(yè)價(jià)更高,若為創(chuàng)事業(yè),愛情只能拋。
混在當(dāng)代,甜美的愛情只能是我們童話般的回憶了。因?yàn)楫?dāng)代已不再盛產(chǎn)“愛江山更愛美人”的“李煜”,而“愛美人更愛江山”的“越王勾踐”卻英雄輩出。因?yàn)檫@些“英雄”深知:千女易得,一業(yè)難求。
這就是當(dāng)代!
備注:歡迎看過《公主墳》的網(wǎng)友,一起分享讀后感想。
第二篇:《公主墳》讀書筆記
讀罷80后作家張五毛新作《公主墳》,除了與眾多的讀者有著相同的感想(創(chuàng)業(yè)難)外,本人亦覺得本作品似乎也包含著“事業(yè)與愛情”的兩大主題。
眾所周知事業(yè)與愛情是人生的兩大寶貴財(cái)富。為了二者,多少“有志之士”不惜“拋頭顱灑熱血”孜孜追求。當(dāng)今80后(甚至90后)青年正是肩負(fù)著父輩期望與社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的壓力下謀生存、謀發(fā)展。所以80后的創(chuàng)業(yè)之難可想而知,他們不像60后、70后,有國(guó)家政策保障,畢業(yè)后,國(guó)家包分配工作,即便是從商,改革開放的年代,也有政策的扶持,所以他們現(xiàn)在一般要比80后的日子過的殷實(shí)些,甚至現(xiàn)在正是奮發(fā)有為的成功人士。事業(yè)如此艱難,愛情也是坎坷曲折。在物欲橫飛的當(dāng)今時(shí)代,金錢才是婚姻愛情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。那些處在事業(yè)奔跑起點(diǎn)的青年,有哪些紅顏知己能覺得他們才是自己幸福生活的依靠呢?誰不想傍個(gè)大款?誰不想找個(gè)成功人士作為自己的幸福伴侶?所以80后們事業(yè)和愛情很難“雙豐收”。
但也有例外。人在艱難的時(shí)候,幸運(yùn)的話也會(huì)擁有紅顏知己,擁有甜蜜的愛情。《公主墳》主人公張五毛就是一個(gè)幸運(yùn)兒。張五毛事業(yè)無成,整天窩在狹小破爛的小屋里編織自己的夢(mèng)想。女主人公單珊不遠(yuǎn)千里毅然投奔于他,過著簡(jiǎn)樸的生活。生活雖很簡(jiǎn)樸但很溫暖。這就是愛情的力量。隨著張五毛的不斷努力慢慢走向成功時(shí),他們相互依靠的愛情卻發(fā)生了微妙變化,這時(shí)的愛情不再那么純真和神圣,而取而代之的則是事業(yè)成功帶來的負(fù)面影響。這就是當(dāng)愛情遇上事業(yè)時(shí),愛情可能要打些折扣。因?yàn)榧冋娴膼矍殡m然很甜美,但現(xiàn)實(shí)的世界太誘惑。在殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)代里,愛情已變得滿身瘡痍無盡凄涼。有多少“事業(yè)有成”的人能守住昔日戀人共享幸福的愛情呢?這就好像是“能共苦,不能同甘”。對(duì)于像張五毛這樣的“北漂一族”,事業(yè)成功率太低了,對(duì)于這來之不易的成功,當(dāng)然在愛情面前也彌足珍貴。女主人公單珊也深知。為了張五毛的事業(yè),單珊也犧牲了他們僅存的愛情,以至于他們靠幸福編織的愛情變得支離破碎,最終走向愛情的墳?zāi)埂騽』氖菑埼迕氖聵I(yè)確是蒸蒸日上。這就是:愛情誠可貴,事業(yè)價(jià)更高,若為創(chuàng)事業(yè),愛情只能拋。
混在當(dāng)代,甜美的愛情只能是我們童話般的回憶了。因?yàn)楫?dāng)代已不再盛產(chǎn)“愛江山更愛美人”的“李煜”,而“愛美人更愛江山”的“越王勾踐”卻英雄輩出。因?yàn)檫@些“英雄”深知:千女易得,一業(yè)難求。
第三篇:一塊和五毛的游戲
一塊和五毛的游戲
道具:不需要;
場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;
人數(shù):男7,女5人(男女人數(shù)最好不要相同)
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下:
1。在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
2。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)
比如:3塊5三男一女,三男一女,(余一男3女)
3.裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
人力資源部 王佳琦
第四篇:一塊和五毛的游戲
一塊和五毛的游戲
規(guī)則如下:
1。在游戲中,家長(zhǎng)就是一塊錢,學(xué)生則是五毛錢。
2。游戲開始前,大家全站成一個(gè)圈,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)比如:3塊5三個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子。
3.裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗。
趣味問答:
1,爸爸上三樓時(shí),小明在二樓,請(qǐng)問爸爸在九樓時(shí),小明在幾樓?
2,一根竹竿長(zhǎng)10米,而大門只有5米高3米寬,請(qǐng)問怎么通過? 3,8?jìng)€(gè)數(shù)字“8”,如何使它等于1000?8+8+8+88+888
4,強(qiáng)數(shù)學(xué)只差6分就及格,小明數(shù)學(xué)也只差6分就及格了,但小明和小強(qiáng)的分?jǐn)?shù)不一樣,為什么?一個(gè)是54分,一個(gè)是0分
5,一口井7米深,有只蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米。問蝸牛幾天能從井里爬出來?5天 6,某人花19快錢買了個(gè)玩具,20快錢賣出去。他覺得不劃算,又花21快錢買進(jìn),22快錢賣出去。請(qǐng)問它賺了多少錢?2元
7,100個(gè)包子,100個(gè)人吃,1個(gè)大人吃3個(gè),3個(gè)小孩吃1個(gè),多少個(gè)大人和多少小孩剛好能吃完?25個(gè)大人,75個(gè)小孩
8,小王去網(wǎng)吧開會(huì)員卡,開卡要20元,小王沒找到零錢,就給了網(wǎng)管一張50的,網(wǎng)管找回30元給小王后,小王找到20元零的,給網(wǎng)管20元后,網(wǎng)管把先前的50元還給了他,請(qǐng)問誰虧了?網(wǎng)管虧了30元
9,每隔1分鐘放1炮,10分鐘共放多少炮?11炮
第五篇:抵制五毛食品倡議書
抵制五毛食品倡議書
抵制五毛食品倡議書1
親愛的同學(xué)們:
垃圾食品不但給我們的身體健康帶來不良影響,而且還會(huì)增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),滋長(zhǎng)一些歪風(fēng)邪氣的產(chǎn)生。它是危害青少年身心健康的隱形殺手,為此特向大家發(fā)出如下倡議:
一、決不購買學(xué)校周邊小賣鋪的`“三無”垃圾食品。
二、一日三餐定時(shí)定量吃飯,建立合理的生活方式,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。
三、不向家長(zhǎng)索錢買零食,有目的地控制自己的零用錢,做到不該買的不買,不該吃的不吃。
四、在外就餐要注意清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、不帶食品、飲料進(jìn)入校園,校內(nèi)校外不亂扔食品袋和飲料瓶,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、看見周圍同學(xué)在吃垃圾食品,要互相提醒監(jiān)督,不聽勸告的要及時(shí)向值日老師報(bào)告。
讓大家從我做起,從現(xiàn)在做起,永遠(yuǎn)拒絕垃圾零食,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。為創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境而共同努力吧!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
抵制五毛食品倡議書2
xxx:
“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動(dòng)攤點(diǎn),價(jià)格低、品質(zhì)差、添加劑超標(biāo)、安全無保障的食品和飲料以及在學(xué)生中流行的.各種樣吸引力強(qiáng)的小玩具等,其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品,不符合國(guó)家食品、玩具安全的標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)期食用、接觸這類食品、用具會(huì)造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害,也對(duì)兒童身健康有著潛在危險(xiǎn)。由于這些食品口味刺激、價(jià)格低廉,很多孩子愛買、喜食,甚至形成風(fēng)氣,亂花零用錢,強(qiáng)索強(qiáng)要對(duì)家長(zhǎng)帶來很多困擾。為此,涇陽縣教育局向各學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)和教師發(fā)起抵制倡議,啟動(dòng)了以“吃健康食物,做有益事情”為主題的抵制活動(dòng)。
近日,各學(xué)校抵制啟動(dòng)儀式先后舉行,儀式上通過學(xué)生代表承諾宣誓,學(xué)生集體簽寫承諾書,并把倡議書發(fā)到每一位同學(xué)手中,要求學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)倡議后各學(xué)校立即在教師和學(xué)生開展宣傳教育工作。教師對(duì)孩子們開始食品衛(wèi)生專項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)生自主管理委員會(huì)展開監(jiān)督管理工作,力求經(jīng)過一學(xué)期的努力,讓這些垃圾食品再無容身之地。
在此,我們也強(qiáng)烈呼吁全社會(huì)都行動(dòng)起來,凈化校園周邊環(huán)境,為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的成長(zhǎng)空間。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
抵制五毛食品倡議書3
親愛的同學(xué)們:
垃圾食品不但給我們的身體健康帶來不良影響,而且還會(huì)增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),滋長(zhǎng)一些歪風(fēng)邪氣的產(chǎn)生。它是危害青少年身心健康的隱形殺手,為此特向大家發(fā)出如下倡議:
一、決不購買學(xué)校周邊小賣鋪的“三無”垃圾食品。
二、一日三餐定時(shí)定量吃飯,建立合理的生活方式,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。
三、不向家長(zhǎng)索錢買零食,有目的地控制自己的`零用錢,做到不該買的不買,不該吃的不吃。
四、在外就餐要注意清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、不帶食品、飲料進(jìn)入校園,校內(nèi)校外不亂扔食品袋和飲料瓶,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、看見周圍同學(xué)在吃垃圾食品,要互相提醒監(jiān)督,不聽勸告的要及時(shí)向值日老師報(bào)告。
讓大家從我做起,從現(xiàn)在做起,永遠(yuǎn)拒絕垃圾零食,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。為創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境而共同努力吧!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
抵制五毛食品倡議書4
親愛的同學(xué)們:
面對(duì)校門口噴香的燒烤、油炸食品,面對(duì)小攤販的香辣絲、花花綠綠的糖果,你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴呢?是不是也經(jīng)常買一些解饞呢?相信大部分同學(xué)都有!可是,你們知道嗎?當(dāng)我們?cè)谙硎苊朗车臅r(shí)候,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,還讓自己的身體攝入了大量的有害物質(zhì),再者,圍著小攤買東西,嚴(yán)重阻礙校門口的交通。在此,少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué):健康飲食,遠(yuǎn)離流動(dòng)攤販,拒絕不潔食品。
一、遠(yuǎn)離流動(dòng)攤販,堅(jiān)決拒絕“三無食品和垃圾食品”。
二、流動(dòng)攤販多為冰凍食品。冰凍食品不新鮮,存放了多天才賣出來,不衛(wèi)生、不安全。
三、合理使用自己的零花錢,讓零花錢為學(xué)習(xí)服務(wù),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
四、積極宣傳,人人都來做“拒絕不潔食品”的宣傳員,教育和引導(dǎo)我們身邊的每一位同學(xué)抵制不潔食品的誘惑。
五、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,一日三餐定時(shí)定量吃飯。
六、外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館。
七、為了維護(hù)校園衛(wèi)生和個(gè)人形象,要做到三禁:禁止在校門口流動(dòng)小攤上購買零食;禁止帶流動(dòng)小攤上的零食進(jìn)入校門;禁止在校園內(nèi)邊走邊吃。同學(xué)們,我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,為了自己的`健康,為了更好的學(xué)習(xí),我再一次呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,管住自己的嘴巴,告別流動(dòng)小攤,告別垃圾食品,這樣,我們的身體才會(huì)更加健康強(qiáng)壯,我們的校園才會(huì)更加干凈整潔。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
抵制五毛食品倡議書5
親愛的同學(xué)們:
面對(duì)校門口噴香的燒烤、油炸食品,面對(duì)小攤販的香辣絲、花花綠綠的糖果,你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴呢?是不是也經(jīng)常買一些解饞呢?相信大部分同學(xué)都有!可是,你們知道嗎?當(dāng)我們?cè)谙硎苊朗车臅r(shí)候,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,還讓自己的身體攝入了大量的有害物質(zhì),再者,圍著小攤買東西,嚴(yán)重阻礙校門口的交通。在此,少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué):健康飲食,遠(yuǎn)離流動(dòng)攤販,拒絕不潔食品。
一、遠(yuǎn)離流動(dòng)攤販,堅(jiān)決拒絕“三無食品和垃圾食品”。
二、流動(dòng)攤販多為冰凍食品。冰凍食品不新鮮,存放了多天才賣出來,不衛(wèi)生、不安全。
三、合理使用自己的零花錢,讓零花錢為學(xué)習(xí)服務(wù),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
四、積極宣傳,人人都來做“拒絕不潔食品”的宣傳員,教育和引導(dǎo)我們身邊的每一位同學(xué)抵制不潔食品的.誘惑。
五、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,一日三餐定時(shí)定量吃飯。
六、外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館。
七、為了維護(hù)校園衛(wèi)生和個(gè)人形象,要做到三禁:禁止在校門口流動(dòng)小攤上購買零食;禁止帶流動(dòng)小攤上的零食進(jìn)入校門;禁止在校園內(nèi)邊走邊吃。同學(xué)們,我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了更好的學(xué)習(xí),我再一次呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,管住自己的嘴巴,告別流動(dòng)小攤,告別垃圾食品,這樣,我們的身體才會(huì)更加健康強(qiáng)壯,我們的校園才會(huì)更加干凈整潔。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
抵制五毛食品倡議書6
____:
“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動(dòng)攤點(diǎn),價(jià)格低、品質(zhì)差、添加劑超標(biāo)、安全無保障的食品和飲料以及在學(xué)生中流行的各種樣吸引力強(qiáng)的小玩具等,其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品,不符合國(guó)家食品、玩具安全的.標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)期食用、接觸這類食品、用具會(huì)造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害,也對(duì)兒童身健康有著潛在危險(xiǎn)。由于這些食品口味刺激、價(jià)格低廉,很多孩子愛買、喜食,甚至形成風(fēng)氣,亂花零用錢,強(qiáng)索強(qiáng)要對(duì)家長(zhǎng)帶來很多困擾。為此,涇陽縣教育局向各學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)和教師發(fā)起抵制倡議,啟動(dòng)了以“吃健康食物,做有益事情”為主題的抵制活動(dòng)。
近日,各學(xué)校抵制啟動(dòng)儀式先后舉行,儀式上通過學(xué)生代表承諾宣誓,學(xué)生集體簽寫承諾書,并把倡議書發(fā)到每一位同學(xué)手中,要求學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)倡議后各學(xué)校立即在教師和學(xué)生開展宣傳教育工作。教師對(duì)孩子們開始食品衛(wèi)生專項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)生自主管理委員會(huì)展開監(jiān)督管理工作,力求經(jīng)過一學(xué)期的努力,讓這些垃圾食品再無容身之地。
在此,我們也強(qiáng)烈呼吁全社會(huì)都行動(dòng)起來,凈化校園周邊環(huán)境,為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的成長(zhǎng)空間。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
抵制五毛食品倡議書7
___:
“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動(dòng)攤點(diǎn),價(jià)格低、品質(zhì)差、添加劑超標(biāo)、安全無保障的食品和飲料以及在學(xué)生中流行的各種樣吸引力強(qiáng)的小玩具等,其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品,不符合國(guó)家食品、玩具安全的標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)期食用、接觸這類食品、用具會(huì)造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害,也對(duì)兒童身健康有著潛在危險(xiǎn)。由于這些食品口味刺激、價(jià)格低廉,很多孩子愛買、喜食,甚至形成風(fēng)氣,亂花零用錢,強(qiáng)索強(qiáng)要對(duì)家長(zhǎng)帶來很多困擾。為此,涇陽縣教育局向各學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)和教師發(fā)起抵制倡議,啟動(dòng)了以“吃健康食物,做有益事情”為主題的抵制活動(dòng)。
近日,各學(xué)校抵制啟動(dòng)儀式先后舉行,儀式上通過學(xué)生代表承諾宣誓,學(xué)生集體簽寫承諾書,并把倡議書發(fā)到每一位同學(xué)手中,要求學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)倡議后各學(xué)校立即在教師和學(xué)生開展宣傳教育工作。教師對(duì)孩子們開始食品衛(wèi)生專項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)生自主管理委員會(huì)展開監(jiān)督管理工作,力求經(jīng)過一學(xué)期的努力,讓這些垃圾食品再無容身之地。
在此,我們也強(qiáng)烈呼吁全社會(huì)都行動(dòng)起來,凈化校園周邊環(huán)境,為我們的.下一代創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的成長(zhǎng)空間。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日