第一篇：張彥讀后感[范文]

《夏洛的網》

主要講了：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市 的大賽中贏得特等獎，和一個安享天命的未來。但這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭??

讀完這本書我體會到了：渺小的蜘蛛，盡有強大的力量幫助比自己大百倍的豬，最后，小豬遠離了生死的邊緣，可是，蜘蛛把自己的生命也搭了進去，最終蜘蛛的生命走到了盡頭。

張彥

第二篇：張炳彥事跡材料

張炳彥，男，白族，75歲。昆明醫科大學第二附屬醫院教授。1961年7月，張炳彥從昆明醫學院畢業后分配到昆明醫學院第二附屬醫院普外科工作;1976年赴北京積水潭醫院進修學習;1984年赴法國波爾多第二大學附屬醫院普外及內分泌外科學習;1997年赴加拿大多倫多國際管理培訓中心進修。張炳彥曾擔任昆醫附二院普外科主任、碩士研究生導師、副院長、院長，兼任云南省肝腫瘤學會委員，中華醫學會云南分會常務理事、副會長，中國抗癌學會云南分會常務理事，云南外科學會副主任委員等職。

面對平凡而又繁瑣的工作，張炳彥一直恪守“醫者仁心、救死扶傷、全心全意為病人服務”的理念，讓許多疑難危重病人得到及時救治，令眾多瀕臨絕望的患者及家庭走出陰霾重拾生活的希望。云南地處邊陲，醫療條件較差，送醫送藥下鄉自然也就成了云南省公立醫院每一位在職醫生應盡的責任和義務，張炳彥長年堅持帶領醫療隊下基層，深入到邊遠地區條件差、工作環境艱苦的衛生院做手術，既為病人解除病痛，又減輕了病人的經濟負擔，憑借豐富的臨床經驗和精湛的技術、成功完成了一臺臺如門脈高壓斷流術、巨脾切除術、胃癌根治術、甲狀腺癌根治術、小兒腎臟畸胎瘤切除術等高難手術，挽救了數百名危重患者的生命;云南貧困地區多，一些病人辛苦湊集來的醫療費很大一部分花在等待入院的過程中，張炳彥曾經讓等床位的病人長住自己家里，讓病人省下住宿費，當年實行實物供給制的時候，張炳彥和妻子還把自己的飯票給貧窮的老鄉買飯吃，自己卻甘于挨餓;1988年，云南省瀾滄、耿馬縣發生7.6級強烈地震，張炳彥義無反顧率醫療隊第一時間奔赴地震重災區，克服余震帶來的種種危險和現場條件惡劣等情況，積極配合相關部門展開傷員救治工作;此外，張炳彥還經常到貧困縣醫院指導工作，幫助這些醫院開展了肝臟腫瘤切除、胰頭十二指腸切除、結腸癌根治術、復雜肝內膽管結石手術等項目，并為當地培養了一批醫生，助推云南醫學水平不斷提高。

五十余載的教書育人過程中，張炳彥尊師重教，重視學生德智體全面發展、嚴于律己、以身作則，用自己的實際行動感染學生，其恩師藍瑚教授的一番話讓張炳彥銘記至今：“我們做醫生的，聽到病人和家屬表揚時，要想想我們還有什么沒做好;聽到病人和家屬辱罵我們時，也要想想我們還有哪些言行上的毛病，只要我們于德、于醫、于溝通方面都做好了，我們就能心安理得。”1979年，張炳彥參加碩士研究生培養工作，至今已培養了碩士研究生25名，同時參與博士研究生帶教工作，多次受到昆明醫學院及醫院的嘉獎。

自1991年至1998年擔任昆明醫學院第二附屬醫院院長期間，在上級黨委、政府領導下，張炳彥以自己的實際行動，帶領全院職工開拓進取，認真貫徹黨的衛生工作方針、政策，全心全意為人民服務，廉潔奉公。短短幾年中，從醫院的硬件設施包括門診、住院樓的新建到醫療技術、服務水平等軟件管理都有了較大的提高，使醫院的整體面貌大為改觀，被衛生部首批評為三級甲等醫院、全國衛生系統先進集體。1994年，省政府授予醫院“文明單位”稱號，張炳彥教授被評為第四屆全國醫院優秀院長;1995年，張炳彥被國家教委、人事部評為全國教育系統勞動模范，并授予“人民教師”獎章;1997年，被云南省人事廳、衛生廳授予云南省“衛生系統模范工作者”稱號;1998年，被評為有突出貢獻的教育工作者，享受國務院特殊津貼。

1977年以來，張炳彥積極開展科研工作，為臨床工作水平的提高認真總結經驗，先后在全國醫學雜志發表論文60余篇，獲云南省科技進步三等獎10項。1994年7月，參加日本富山市消化外科國際學術交流會，所做的“中晚期肝癌的外科治療”報告引起了與會專家學者的關注。1996年，開展了臨床胰腺移植工作;1999年，開展了云南省首例肝臟移植術并獲得成功，現已成功進行肝移植、親體肝移植及肝腎聯合移植60余例，受到院領導、同行及社會各界的認可和好評。2003年3月，“肝移植的實驗與臨床研究”榮獲云南省百佳職工經濟技術創新成果獎。

1998年離任退休后，張炳彥一直受聘于醫院從事臨床、教學、科研的指導工作，在傳授醫術的同時，在醫德方面更為后來者起到了模范帶頭作用。他注重換位思考，視病人如親人，時刻提醒自己不忘患者及其家屬所承受的病痛，心系患者的安危，與病人之間互相理解、互相信任、保持與患者及家屬的有效溝通，深受醫護人員與患者愛戴，是維護和諧醫患關系的典范，為云南醫療衛生和醫學教育事業的發展做出了重大貢獻。

第三篇：張彥平同志事跡材料

附件

2黑龍江省依法行政先進個人推薦表

注：

1、此表可復印使用，主要事跡一欄概括填寫，具體事跡另附頁（2000字左右），可附

音像資料；

2、各市（行署）、中省直各部門推薦的個人，不需填寫所在地市意見欄。

張彥平同志事跡材料

張彥平同志2003年6月擔任龍江縣城市管理行政執法局局長以

來，把全身心的精力都投入到城市管理和環境衛生事業之中，一年四季風雨無阻，節假日甚至連春節都不休息。工作中他大膽創新，強化管理，科學安排，依法行政，熱情為民服務，為構建和諧的城市管理執法環境作出了不懈的努力。不斷開創了城市管理工作新局面。使龍江縣的城市容貌日新月異，飛速發展。幾年來，他領導的城市管理行政執法局先后榮獲省財務規范化管理先進單位；省環境衛生先進集體；行風最佳單位；市綜合治理工作先進單位；市安全工作先進單位；市優質服務標兵單位；省級衛生城；縣目標管理先進單位；依法行政先進單位等很多很多榮譽。張彥平本人被市政府榮記二等功，市勞動模范、縣特等勞動模范、市城市管理先進個人、市黨風廉政建設先進個人、省財務規范化管理先進個人、省愛國衛生運動先進工作者等榮譽稱號。

一、他以制度促管理，使隊伍建設走上了制度化、規范化、標準化的軌道

規范的管理是事業成功的基礎。張彥平同志在工作中時刻注意體現“以制度促管理，以管理出效益”的工作理念。帶領班子成員相繼研究制定出臺了16項依法行政規章制度，并匯編成書，發至人手一冊，嚴格按制度兌現獎懲。制度完善還應建立相應的考核機制，他重點突出一個“嚴”字，加大對內部違規人員的懲處力度，他組織執法監督人員每天都進行督查下通報，嚴格按制度扣分，對年終考核總分排在最后的人員，下開原工資的三分之二。這些舉措在干部職工中引起了強烈的震動，職工把所有的精力都用在了事業上，工作效率得到了明顯提高。目前，他帶領的這支隊伍做到了嚴格執法、令行禁止、作風頑強，以高效文明的精神風貌管理城市。

二、他強化培訓，規范了執法人員的行為

為提高執法人員的依法行政素質，規范具體執法行為，每年他都安排舉辦兩期培訓班。聘請法制局領導、律師等組織學習《全面推進依法行政實施綱要》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規及相關文件精神。并做到每次學習都要考試，集中評分，并把考試成績作為考核的一項重要內容，對于考試不及格的執法人員不得上崗。在開展“崗位大練兵活動”中，他親自聘請考官現場出題，現場抽簽、現場公布分數，極大地調動了執法人員學法、運用法律解決問題，依法行政的積極性、主動性和自覺性。同時，每年還聘請武警教官，組織執法人員軍訓，鍛煉體質和意志，以適應艱苦繁重的城管工作。他還要求執法人員在執法過程中必須向管理對象敬禮、出示證件、使用文明用語，嚴格按照法定程序執法，堅持做到打不還手，罵不還口，誰野蠻、粗暴執法，就砸誰的飯碗。現在他帶領的這支隊伍，真正做到了無論是起早、貪黑，就是半夜都能召之即來、來則能戰、戰則必勝，城管執法形象得到樹立。

三、他嚴格執法，維護法律的嚴肅性

在依法治理城市市容衛生環境方面，他組織制定嚴格的市容管理標準。對亂貼亂畫、亂掛現象堅持“四個一律”的原則，即新做的牌匾必須經城管統一規劃，一律統一規格，破舊條幅、野廣告、辦證噴涂的隨時出現隨時清除。對私搭濫建的建筑物一律堅決拆除等等。無

論是誰家都一視同仁，就是他自家親戚也不例外。凡是重大違章案件，他都要親自帶領班子成員，法律師研究決策。在集中整治工作中，他對每個細節都要親自布置，他把執法人員分成三組，一組負責找違章業戶談話爭取業戶的理解與配合；一組負責證據保全物品登記；一組負責安全；時刻防止暴力抗法事件；對個別多次做工作仍不改正的“釘子戶”。有的甚至以暴力抗法。他安排執法人員利用攝像機對執法全過程進行攝錄、取證。并依法堅決糾正違章行為。幾年來，他們在公安機關的支持下，先后刑事拘留暴力抗法者2人，行政拘留7人，并通過電視專題節目播出，在社會上起到一定震懾作用。幾年來他所領導的城管局在執法中沒有發生過一起行政訴訟案件、行政復議案件，執法環境越來越順暢。

四、他柔性執法，贏得群眾支持與理解

他在嚴格履行法律程序，依法處罰違法違章的同時，在全局開展“柔性執法”，開展換位思考活動，假設自己的親戚是管理相對人該怎么辦。他要求全局執法人員要做到四個一把，即“老人扶一把，小孩領一把，自行車擺放理一把，為民服務幫一把。”為了堅持以教育為主，他還組織制定了“初犯不處罰”政策，對情節較輕的，能不罰的不罰；對弱勢群體，在收費和處罰時都給予關照；幾年來他為貧困業戶職工捐款、捐物5000余元。對占道經營業戶，他本著既要保持市容整潔、美觀，又要繁榮經營市場，既方便群眾經營購物，又有利于城市管理的原則，根據他們龍江的實際，在較偏的地段統一地點，允許占道經營和開辟節日市場；幾年來，他給違章占道商販安排指定的地點經營80余人次；在查處違章時，不僅告訴當事人為什么“不行”，還要告訴當事人怎樣才能“行”，讓大家依法行事。使群眾在心悅誠

服中主動接受管理，化解了矛盾，消除了隔閡。使執法中的沖突越來越少，理解支持他們工作的人越來越多。

五、他執法為民，為群眾排憂解難

他要求全局人員凡是到他們局來辦事的無論任何人，都要先問候一聲，讓個座，倒杯水，走時送到門口。這已成為他們全局干部職工的自覺行為。幾年來他接待處理各種群眾上訪案件百余起，件件都得到了落實，理順了上訪者的情緒，化解了社會矛盾。為了更好地為群眾服務，培養干部職工的群眾觀念，他還要求每名執法人員每年都要為群眾做10件實事、好事，而且必須見到成效，并把這一要求列入到他們每年對領導及全體黨員干部工作目標考核之中。幾年來，張彥平同志堅持依法行政，熱情服務，不斷贏得了群眾的廣泛好評。四年多來，他領導的局收到錦旗和表揚信達36面（封），實現了群眾滿意，工作發展的雙贏局面。

龍江縣城市管理行政執法局

二OO七年八月四日

第四篇：退休申請書張靈彥

申請書

本人張靈彥家住遼寧省燈塔市 鏵子鎮中心街2422號，身患重病，喪失勞動能力，申請提前退休，期 望領導給予批準！

2012年10月18號

申請人：張靈彥

第五篇：張升彥自我介紹 Word 文檔

自我介紹

尊敬的各位老師：

您們好!

我叫張升彥，1997年2月18日出生于南水北調中線源頭---湖北丹江口，今年17周歲。我的經歷可以分為三個階段：純真幸福的農村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿激烈競爭的高中階段。

我的啟蒙教育是在農村老家一所鄉鎮小學渡過。農村教育相對落后，那里缺乏英語教師，1--5年級我從未接觸英語學習，風里來雨里去，爸媽從未間斷接送我到離家5里遠的鎮小讀書，這期間我有一種優越感，畢竟父母都是農村初中教師，受他們的熏陶，我的各方面才能還算不錯，有一種超出感覺。

2006年，我上五年級時，爸爸辭掉了從事16年的公辦教師，帶我轉到十堰外國語學校，這是一所私立學校，在校學生條件都很好，學習成績都是那樣優秀，英語更是很棒，處在其中，我沒有一點優越感，好在我很聽話，兩年小學，我的英語成績很快趕上，其它各方面的才能都有一種超越，此時我不再孤獨，有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年，我更是如魚得水，不斷地超越，獲取了作文、數學、英語、物理、化學競賽好獎，考上了華師一附中，提前錄到襄陽五中，這期間我有一種輕松感。

2011年我踏進襄陽五中，我初次感到有那么多優秀學生，也體會到學習競爭的激烈，以前的輕松感沒了，高二分科時我分到了火箭班，就在此時我愛上了生物學。愛一行是需要勇氣和代價的，父母怕影響我的學業，多次奉勸我退出，但性格倔強的我堅持自己的選擇，白天上課，晚自習自學大學生物學，雖然累，但我覺得值，也從不后悔，本想沖擊全國決賽，但未能如愿，但我想這對一生的學習來說或許剛剛起步，到了大學、到了華科，我想我的愛好有更廣闊的施展空間，懇請各位專家賜給我一個機會，謝謝您們！