第一篇：2013-2014學(xué)年度xx學(xué)校xx月考卷

絕密★啟用前

2013-2014學(xué)年度xx學(xué)校xx月考卷

試卷副標(biāo)題

考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx

學(xué)校：正極：_____________________________________________ Ⅱ．（6分）類比思維是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，但結(jié)果是否正確必須經(jīng)受檢驗(yàn)。在進(jìn)行類比思維的時(shí)候，不能機(jī)械類比，一定要注意一些物質(zhì)的特殊性，以防止類比出錯(cuò)誤的結(jié)論。憑已有的化學(xué)知識(shí)，下列類比結(jié)果正確的是：（填標(biāo)序號(hào)）。若錯(cuò)誤，在其后寫出正確的。①在相同條件下，Na2CO3溶解度比NaHCO3大

類比：在相同條件下，CaCO3溶解度比Ca（HCO3）2大 正確的應(yīng)該為（若類比正確，此處不寫，下同。）：。②向次氯酸鈣溶液中通過量CO2：CO2 + ClO-+ H2O = HCO3-+ HClO 類比：向次氯酸鈉溶液中通過量SO2：SO2 + ClO-+H2O = HSO3-+ HClO 正確的應(yīng)該為：。③根據(jù)化合價(jià)Fe可表示為：FeO·

Fe也可表示為FeI

注意事項(xiàng)：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息 2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上

分卷I

分卷I 注釋

一、單選題(注釋)

1、下列敘述正確的是(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)

A．檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+的方法是先滴加氯水，再滴加KSCN溶液

B．鉛蓄電池放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式為：PbO＋2+4H+SO42一+2e一

＝PbSO4+2H2O C．Na2CO3溶液加水稀釋后，恢復(fù)至原溫度，溶液的pH和Kw均減小

D．某電池的總反應(yīng)為：5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl，每生成lmolNa2Mn5O10轉(zhuǎn)移電子數(shù)2NA2、下列說法正確的是（）

A．鋼鐵發(fā)生電化腐蝕的正極反應(yīng)式：Fe－2e－=“=” Fe2＋

B．為實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,可讓鐵做陽極.C．粗銅精煉時(shí)，與電源正極相連的是純銅

D．用惰性電極電解飽和食鹽水時(shí)，陽極的電極反應(yīng)式為：2Cl－ －2e－

==Cl2↑

3、常溫時(shí)，將500 ml pH=a的CuSO4和K2SO4的混合溶液用石墨電極電解一段時(shí)間，測(cè)得溶液的pH變?yōu)閎（假設(shè)溶液體積的變化忽略不計(jì)），在整個(gè)電解過程中始終發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)電極有氣體產(chǎn)生。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若使溶液恢復(fù)到電解前的濃度可以向溶液中加20（10-b-10-a）g CuCO3 B．b＜a＜7

C．陽極電極反應(yīng)：2H2O—4e—=O2↑+4H+

D．整個(gè)過程中是陽極產(chǎn)生氧氣，陰極析出銅單質(zhì)

4、（15分）Ⅰ．（6分）光合作用是由二氧化碳與水合成葡萄糖，同時(shí)放出氧氣。設(shè)想將該反應(yīng)倒過來，可設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池，產(chǎn)生電流，這樣就將太陽能轉(zhuǎn)變成了電能。

（1）寫出該原電池的總反應(yīng)式：______________________________________（2）寫出該電池在酸性介質(zhì)中放電的電極反應(yīng)式：

負(fù)極：_____________________________________________

A．甲裝置中鋅為負(fù)極，發(fā)生還原反應(yīng)

B．甲裝置鹽橋的作用是使反應(yīng)過程中ZnSO4溶液和CuSO4溶液保持電中性

＋－

C．乙裝置中鐵極為陽極，電極反應(yīng)式為： 2Na＋2e=2Na D．乙裝置中B是氯氣出口，A是鈉出口

7、用石墨電極電解NaBr的水溶液時(shí)，下列敘述不正確的是 A．電解時(shí)陽極得到Br2，陰極得到NaOH和H

2B．若取陽極附近的溶液中滴入淀粉溶液，溶液呈藍(lán)色 C．若取陰極附近的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色

D．若取陽極附近的溶液少量于試管中，滴入少量的苯，振蕩靜置后上層溶液呈橙紅色

12、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）

A．把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中，銅片表面出現(xiàn)氣泡

B．用鋅片做陽極，鐵片做做陰極，電解氯化鋅溶液，鐵片表面出現(xiàn)一層鋅 C．把銅片插入三氯化鐵溶液中，在銅片表面出現(xiàn)一層鐵

D．把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中，加入幾滴氯化銅溶液，氣泡放出速率加快

13、以鋁為陽極，Cu為陰極，對(duì)200ml NaOH、Na2SO4各為1mol/L的混合溶液進(jìn)行電解，當(dāng)電解一段時(shí)間并充分振蕩、靜止、過濾后得到深沉的質(zhì)量為7.8g，則陽極溶解的Al的質(zhì)量為（）A．2.7g B．5.4g C．8.1g D．10.8g8、在下列裝置中（都盛有0．1mol／L H2SO4溶液）Zn片腐蝕最快的是（）

9、下列敘述正確的是

①鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，加入少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)速率；②鍍層破損后，白鐵（鍍鋅鐵）比馬口鐵（鍍錫鐵）更易腐蝕；③電鍍時(shí)，應(yīng)把鍍件置于電解池的陰極；④為防止水閘鐵門被腐蝕，可讓其與直流電源的負(fù)極相連；⑤放電時(shí)溶液中的陰離子向負(fù)極移動(dòng)；⑥甲烷燃料電池，若其電解質(zhì)溶液是強(qiáng)堿溶液，則

其負(fù)極反應(yīng)式：CH－－8e－

4+8OH＝CO2↑+6H2O

A ①②③④⑤B．①③④⑤C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥

10、根據(jù)下列元素的電離能數(shù)據(jù)（單位：kJ/mol），你認(rèn)為最外層有2個(gè)電子的是

A．Q B．R C．SD．T11、下列敘述正確的是()

①鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，加入少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)速率； ②鍍層破損后，白鐵（鍍鋅鐵）比馬口鐵（鍍錫鐵）更易腐蝕； ③能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，都可以設(shè)計(jì)原電池的裝置④鉛蓄電池在放電過程中，負(fù)極質(zhì)量減小，正極質(zhì)量增加

⑤可用于電動(dòng)汽車的鋁-空氣燃料電池，以NaOH溶液為電解液時(shí)，負(fù)極反應(yīng)為：

Al＋3OH－

－3e-＝Al(OH)3↓

⑥實(shí)驗(yàn)室中用稀HNO3溶液與Cu反應(yīng)制取NO氣體反應(yīng)很慢，加一塊石墨使之與Cu接觸后反應(yīng)加快 A．②④⑤ B．①③⑥C．①③④D．②⑤⑥

14、下列說法不正確的是

A．pH=7的溶液不一定是中性溶液

B．能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，一定是△H<0、△S>0 C．自行車鋼架生銹主要是電化學(xué)腐蝕所致

D．Zn 具有還原性和導(dǎo)電性，可用作鋅錳干電池的負(fù)極材料

◎

分卷II

二、填空題(注釋)

17、（15分）已知pH為4－5的條件下，Cu2+幾乎不水解，而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法，并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量（n）以及電極上產(chǎn)生氣體的體積（V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況）來測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，過程如下圖：

15、（10分）“低碳循環(huán)”引起各國(guó)的高度重視，而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，引起了全世界的普遍重視。所以“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題(1)用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒（雜質(zhì)），這種顆?？捎萌缦卵趸ㄌ峒?，請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

___ C+ ___ KMnO4+6 H2SO4 ＝ ____CO2↑+ ____MnSO4 + ____K2SO4+ 6H2O

(2)將不同量的CO（g）和H2O（g）分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)

①實(shí)驗(yàn)1中以

v（CO2）表示的反應(yīng)速率為（保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)，下同）。②實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K=_________，該反應(yīng)為（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)。(3)已知在常溫常壓下：

① 2CH3OH(l)＋ 3O2(g)＝ 2CO2(g)＋ 4H2O(g)ΔH ＝－1275.6 kJ／mol ②

2CO(g)+ O2(g)＝ 2CO2(g)ΔH ＝－566.0 kJ／mol ③ H2O(g)＝ H2O(l)ΔH ＝－44.0 kJ／mol

寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式：⑷某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)如圖所示的電池裝置。

①該電池正極的電極反應(yīng)為

②該電池工作時(shí)，溶液中的OH－

向______極移動(dòng)

16、(8分)炒過菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈，在空氣中不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答：(1)鐵鍋的銹蝕是腐蝕(填“析氫"或“吸氧”）(2)寫出鐵鍋腐蝕時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式：(3)寫出鐵鍋在中性條件下正極的電極反應(yīng)式(4)寫出電化學(xué)反應(yīng)的總方程式

三、實(shí)驗(yàn)題(注釋)

試卷答案

1.D2.D3.A4.（15分）Ⅰ．（6分）

（1）C6H12O6＋6O26CO2＋6H2O（２分）

－＋－＋

（2）C6H12O6＋6H2O－24e= 6CO2＋24H（２分）6O2＋24e＋24H= 12H2O（２分）Ⅱ．（6分）④（1分）

①在相同條件下，CaCO3溶解度比Ca（HCO3）2?。?分）② ClO--+ SO2 + H2O ==SO42-+ Cl-+ 2 H+（2分）③3FeI2·I2（2分）Ⅲ．（３分）AD5.AD6.B7.B8.C9.B10.C11.B12.C13.B14.B ＝ 5CO15.（1）5 C + 4KMnO4 + 6 H2SO4 2↑+ 4MnSO4 + 2K2SO4+ 6H2O（2）①0.13mol/(L·min)②0.17放

（3）CH3OH(l)＋O2(g)=CO(g)＋2H2O(l)△H=—442.8kJ/mol

（4）①O－－

2＋2H2O＋4e=4OH②負(fù)

16.(8分)(1)吸氧（2分）(2)Fe-2e-=Fe2+（2分）

(3)2H2O+O2+4e-=40H-（2分）(4)2Fe+2H2O+O2==2Fe(OH)2（2分）17.（1）通過消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高，其目的是使Fe3+完成水解形成Fe(OH)3沉淀而除去（2分）（2）負(fù)；正（各1分）

（3）石墨上有氣泡逸出，溶液顏色變淺（2分）

2Cu2++4e－

===2Cu↓(2分)

4OH――4e－

==O2↑+2H2O（2分）

（4）A、B、D、E（3分。全對(duì)給3分，只答2個(gè)或3個(gè)且正確的給2分，只答1個(gè)且正確的給1分。只要選擇C，該空就為0分）（5）11200n/ V（2分）

第二篇：月考卷

2015-2016高二語文9月練習(xí)卷

一、語言文字運(yùn)用(20分)1.在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（4分）

網(wǎng)絡(luò)上大規(guī)模 ▲ 的“挖掘機(jī)哪家強(qiáng)？”造句熱，使藍(lán)翔技校 ▲。事實(shí)上，現(xiàn)在“藍(lán)翔”已經(jīng)和“土豪”等詞語一樣，成了某種文化的象征。“藍(lán)翔”兩個(gè)字早已不再是藍(lán)翔技校的代名詞，而逐步 ▲ 成了類似“高深莫測(cè)，咋咋呼呼”的含義。A.爆發(fā) 名聲大噪 演繹 B.爆發(fā) 名聲大噪 演化 C.暴發(fā) 聲名鵲起 演化 D.暴發(fā) 聲名鵲起 演繹

2.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（4分）

A.電影《失孤》無疑是三月份最受關(guān)注的華語片，但部分觀眾認(rèn)為細(xì)節(jié)的缺乏、情節(jié)的破碎，是導(dǎo)致了《失孤》在飄渺中流于形式化概念的主要原因。

B.有人觀看了《穹頂之下》后，撰文反擊柴靜，同時(shí)指出每個(gè)老百姓都是霧霾的制造者，但是治理、消除、管控霧霾，責(zé)任在政府。C.保持文化的蓬勃生機(jī)，要求文藝工作者不僅要具有廣闊的視野和博大的胸懷，而且和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也要相互學(xué)習(xí)，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

D.生態(tài)文明建設(shè)是建設(shè)美麗中國(guó)的必然要求，對(duì)于滿足人民群眾對(duì)良好生態(tài)環(huán)境新期待、形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局，具有十分重要的意義。

3.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）

一次去青海湖，湖面如無邊無際的大海一樣。____，____，____，____，____。青藏高原上的納木錯(cuò)湖，海拔高達(dá)4500米，堪稱舉在天上的湖。____，好像大地佩戴的一塊翡翠墜子。青藏高原上的湖泊美在何處？我覺得：美在清澈，美在水色。①像晴朗的夜空 ②走近岸邊 ③遠(yuǎn)望湖水湛藍(lán)湛藍(lán)

④湖水是綠色的 ⑤湖水如蒸餾水一樣清澈 ⑥卵石歷歷可數(shù)

A．②④⑥⑤①③ B．③①②⑤⑥④ C．④⑥⑤①③② D．⑤③①④②⑥

4.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.閣下訪問寒舍，我深感榮幸。

B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待。C.請(qǐng)留步，足下就此告別。

D.回到老家，務(wù)必代我問候雙親大人。

5．下列各句中，所引名句最符合語境的一項(xiàng)是(4 分)A．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”春天是最富有生命力的季節(jié)，詩人們總是喜歡用春天來比喻美好的事物。B．“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！泵鎸?duì)皇帝的退縮、士大夫的排擠和世人的辱罵，心灰意冷的王安石選擇了隱居。C．“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！泵份峋潦敲诽m芳的第九子，他不僅繼承了“梅派”的精湛技藝，而且形成了新風(fēng)格。D．“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?！敝星锛压?jié)，夫子廟游人如織，怎奈天公不作美，突降的大雨讓游客們掃興而歸。

二．閱讀下面的文言文，完成6～9題。

華恒傳

恒字敬則，平原高唐人也。博學(xué)以清素為稱。尚武帝女滎陽長(zhǎng)公主，拜駙馬都尉。元康初，東宮建，恒以選為太子賓友。辟司徒王渾倉曹掾，屬除散騎侍郎，累遷散騎常侍、北軍中候。

愍帝即位，以恒為尚書，進(jìn)爵苑陵縣公。頃之，劉聰逼長(zhǎng)安，詔出恒為鎮(zhèn)軍將軍，領(lǐng)潁川太守，以為外援。恒興合義軍，得二千人，未及西赴，而關(guān)中陷沒。時(shí)群賊方盛，所在州郡相繼奔敗，恒亦欲棄郡東渡，而從兄軼為元帝所誅，以此為疑。先書與驃騎將軍王導(dǎo)，導(dǎo)言于帝。帝曰：“兄弟罪不相及，況群從乎！”即召恒，補(bǔ)光祿勛。恒到，未及拜，更以為衛(wèi)將軍，加散騎常侍、本州大中正。

尋拜太常，議立郊祀。尚書刁協(xié)、國(guó)子祭酒杜彝議，須還洛乃修郊祀。恒議，漢獻(xiàn)帝居許昌，宜于此修立。司徒荀組、驃騎將軍王導(dǎo)同恒議，遂定郊祀。尋以疾求解，詔曰：“太常職主宗廟，烝嘗敬重，而華恒所疾，不堪親奉職事。夫子稱‘吾不與祭，如不祭’，況宗伯之任職所司邪！今轉(zhuǎn)恒為廷尉。”

太寧初，遷驃騎將軍，加散騎常侍，督石頭水陸諸軍事。王敦表轉(zhuǎn)恒為護(hù)軍，疾病不拜。成帝即位，加散騎常侍，領(lǐng)國(guó)子祭酒。咸和初，以愍帝時(shí)賜爵進(jìn)封一皆削除，恒更以討王敦功封苑陵縣侯，復(fù)領(lǐng)太常。蘇峻之亂，恒侍帝左右，從至石頭，備履艱危，困悴逾年。

初，恒為州大中正，鄉(xiāng)人任讓輕薄無行，為恒所黜。及讓在峻軍中，任勢(shì)多所殺害，見恒輒恭敬，不肆其虐。鐘雅、劉超之死，亦將及恒，讓盡心救衛(wèi)，故得免。

及帝加元服注，又將納后?？茈y之后，典籍靡遺，婚冠之禮，無所依據(jù)。恒推尋舊典，撰定禮儀，并郊廟辟雍朝廷軌則，事并施用。遷左光祿大夫、開府，常侍如故，固讓未拜。會(huì)卒，時(shí)年六十九。

恒清恪儉素，雖居顯列，常布衣蔬食，年老彌篤。死之日，家無余財(cái)，時(shí)人以此貴之。

（選自《晉書·列傳第十四》，有刪改）

【注】元服：冠，帽子。古稱行冠禮為加元服。

6．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

A尚武帝女滎陽長(zhǎng)公主 尚：尊崇 B尋拜太常 尋： 不久

C恒更以討王敦功封苑陵縣侯 更：又，更 D固讓未拜 讓：推讓 7．下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是（4分）A．導(dǎo)言于帝 某所，而母立于茲 ．．B．須還洛乃修郊祀 今少卿乃教以推賢進(jìn)士 ．．C．尋以疾求解 但以劉日薄西山 ．．D．蘇峻之亂 安能以身之察察，受物之汶汶者乎 ．．

8.用四個(gè)短語概括華恒的主要品質(zhì)。（4分）

9．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）鄉(xiāng)人任讓輕薄無行，為恒所黜。（5分）

（2）遷左光祿大夫、開府，常侍如故，固讓未拜。（5分）

三.閱讀下面的詩，按要求作答。（8分）

驟雨 【宋】華岳

牛尾烏云潑濃墨，牛頭風(fēng)雨翩車軸。

怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北?；琶γ坝昙倍上陝?shì)驟晴山又綠。

10（1）第三、四句中“卷”“吼”兩個(gè)詞有什么表達(dá)效果？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)析。（2分）

（2）請(qǐng)結(jié)合全詩，賞析“雨勢(shì)驟晴山又綠”一句。（3分）

四.默寫（12分）

11.（1）臣以險(xiǎn)釁，________________。（2）_____________，形影相吊。

（3）過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，______________，有所希冀。

3（4）________________，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。（5）柳絲長(zhǎng)玉驄難系，________________。（6）青山隔送行，疏林不做美，________________。

（7）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，________________。（8）《詩》三百篇，________________。

（9）________________，通古今之變，成一家之言。（10）________________，而能與世推移。（11）安能以身之察察，________________？

（12）我還有什么話可說呢？________________________________。

五、現(xiàn)代文閱讀（20分）

閱讀下面的作品，完成12～15題。

貓婆 馮驥才

我那小閣樓的后墻外，居高臨下是條又長(zhǎng)又深的胡同，我禰它為貓胡同。每日夜半，這里是貓兒們無法無天的世界。它們戲耍、求偶、追逐、打架，吵得人無法入睡。為了逃避這群討厭的家伙，我真想換房子。奇怪，哪來這么多貓，為什么偏偏都跑到這兒來聚會(huì)鬧事 一天，我到一位朋友家去。他視貓如命。

我說：“我挺討厭貓的?！彼麑⒁粋€(gè)白色的東西放在我手上：一只毛絨球大小雪白的小貓縮成團(tuán)兒，小耳朵緊緊貼在腦袋上，一雙純藍(lán)色亮亮的圓眼睛柔和又膽怯地望著我。我情不自禁地對(duì)朋友說：“太可愛了，把它送給我吧!”

藍(lán)眼睛一入我家，便成了全家人的情感中心。每當(dāng)它闖禍，只要一瞅它那純凈光澈的藍(lán)眼睛，火氣頓時(shí)全消，反而把它擁在懷里??我也是視貓如命了。

入秋，天一黑，不斷有大野貓從貓胡同爬上我家的房頂來。我關(guān)緊通向晾臺(tái)的門，藍(lán)眼睛便發(fā)瘋似的抓門。我知道它在發(fā)狂地愛，便打開門不再阻攔。一天夜里，它再?zèng)]回來。

家中每個(gè)人全空了。我房前房后去找。一個(gè)孩子告訴我，貓胡同頂里邊一座樓的后門里住著一個(gè)老婆子，養(yǎng)了一二十只貓，人稱貓婆，藍(lán)眼睛多半是叫她的貓勾去的。

當(dāng)夜，我鉆進(jìn)貓胡同，在黑暗里尋到貓婆家的門。我冒冒失失地拍門，非要進(jìn)去看個(gè)究竟不可。

門打開，一個(gè)高高的老婆子出現(xiàn)一一這就是貓婆了。

我說我找貓，她立刻請(qǐng)我進(jìn)屋去，是問陰冷的地下室。一股噎人的貓味撲鼻而來。屋頂很低，正中吊下一個(gè)很臟的燈泡，把屋內(nèi)照得昏黃。一個(gè)柜子，一座生鐵爐子，一張大床，地上幾只放貓食的破瓷碗，再?zèng)]別的。

貓婆問我貓的樣兒，我描述一遍，她立即叫道：“見過見過，常找我們玩，多疼人的寶貝!丟幾天了 ”我盯住她臉看，只有焦急，卻無半點(diǎn)裝假的神氣。我說：“五六天了?！彼哪橆D時(shí)陰沉下來：“您甭找了，回不來了!”我很疑心她騙我，目光搜尋可能藏匿藍(lán)眼睛的地方。貓婆的手忽向橫著的鐵煙囪上一指：“這都是叫人打殘、摔壞的貓!我把它們拾回來養(yǎng)活的。您瞧那只小黃貓，孩子們想要燒死它，我一把搶出來的!您那寶貝丟了這么多天，哪還有好 現(xiàn)在鄉(xiāng)下常來一伙人，下籠子逮貓吃，造孽呀!”

她說得臉抖，手也抖，點(diǎn)煙時(shí)，煙卷抖落在地。煙囪上那小黃貓?zhí)聛?，叼起煙，仰?嘴遞給她。貓婆笑臉開花：“瞧，這小東西多懂事!”

面對(duì)這受難貓兒們的救護(hù)神，告別出來時(shí)，不覺帶著點(diǎn)慚愧和狼狽的感覺。

從此不知不覺我竟開始關(guān)切所有貓兒的命運(yùn)。貓胡同再吵再鬧也不再打擾我的睡眠，貓叫成了我的安眠曲??

轉(zhuǎn)過一年，到了貓兒們求偶時(shí)節(jié)，貓胡同卻忽然安靜下來。

我妻子無意間聽到一個(gè)不幸的消息：貓婆死了。同時(shí)才知道關(guān)于她的一點(diǎn)經(jīng)歷。

她本是先前一個(gè)開米鋪老板的小婆，被大婆趕出家門，住在那座樓第一層的兩間房子里，后又被當(dāng)做資本家老婆轟到地下室。她孑然一身，拾紙為生，以貓為伴。

曾有人為她找了個(gè)賣肉的老漢作伴兒。老漢受不了貓鬧、貓叫、貓味兒，就搬出去住。而她堅(jiān)持與這些貓共享著無人能解的快樂。

前兩個(gè)月，貓婆急病猝死，老漢搬回來，第一件事便是把這些貓統(tǒng)統(tǒng)轟走。被趕跑的貓兒每每回來，必遭老漢一頓死打。

一種傷感與憂慮從我l心里漫無邊際地散開，散出去，隨后留下的是一片沉重的空茫。入冬后，我聽到一個(gè)令人戰(zhàn)栗的故事一一

我家對(duì)面一座破樓修瓦頂。白天換瓦時(shí)活沒干完，留下個(gè)洞，一只貓鉆進(jìn)去御寒；第二天瓦蓋上，這只貓無法出來，急得在里邊叫。住在這樓頂層的五六戶人家誰也不肯將自家的頂棚捅壞，放它出來。這貓叫了三整天，直至聲音消失!聽到這故事，我徹夜難眠。更深夜半，天降大雪，貓胡同里一片死寂。忽然，后墻下傳來一聲貓叫，在胡同深處，貓婆故居墻頭上，孤零零趴著一只貓影，蜷縮一團(tuán)，凄婉哀叫。不是那只小黃貓嗎 忙叫聲：“咪咪!”誰知將它驚動(dòng)，起身慌張跑掉。

貓胡同里便空無一物。只剩下一片夜的漆黑和雪的慘白，還有奇冷的風(fēng)在這又長(zhǎng)又深的空間里呼嘯。

(選自《靈魂的巢》，有刪改)12．請(qǐng)具體說明第三段在文中的作用。(4分)

13．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中貓婆的形象。(4分)

14．文中兩處寫到小黃貓，有何用意(6分)

15．請(qǐng)?zhí)骄俊奥牭竭@故事，我徹夜難眠”這句話中蘊(yùn)含著作者哪些情感。(6分)

六．作文

根據(jù)下面的材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文。．．．

一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

第三篇：九年級(jí)語文月考卷

航城中學(xué)九年級(jí)語文月考卷一

（試卷滿分：150分；考試時(shí)間：120分鐘）

班級(jí) 姓名：座位：分?jǐn)?shù)：

一、積累與運(yùn)用（20分）

1.古詩文默寫（12分）(1)大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）（2）飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。。（王安石《登飛來峰》）（3），不亦君子乎？（《<論語>十二章》）（4）水何澹澹。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（5）杜牧的《赤壁》中隱含著詩人生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是：。（6）苔痕上階綠，草色入簾青。。（劉禹錫《陋室銘》）（7）若夫日出而林霏開。晦明變化者，山間之朝暮也。（歐陽修《醉翁亭記》）（8）后值傾覆，，爾來二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）2.閱讀下面文字，完成（1）—（3））題。（8分）

再不會(huì)為了一句話，而和人爭(zhēng)得面紅耳赤；再不會(huì)為了一個(gè) 【甲】(漫不經(jīng)心 心不在焉)的承諾，而欲生欲死。抑或流年里少了那些朗聲大笑，取而代之的卻是 【乙】(溫柔 溫婉)的微笑。坐在電腦前，靜靜地聽一首歌或看一篇文，常常是被一個(gè)xuán()律、一句話或一幅圖所感動(dòng)，而在不期而至的靈感中，任指下敲出niǎo()娜的花。歲月荏 rǎn()，什么都可以改變，不能改變的唯一是天性中的善良和善感。(1)根據(jù)拼音寫漢字或加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)① xuán 律()② niǎo()娜 ③承諾(A.nuò B.ruò)④荏苒(A.ran B.rěn)(2)從文中【甲】【乙】?jī)商庍x擇符合語境的詞語填入橫線。(2分)【甲】____________________ 【乙】____________________（3）畫線句子是個(gè)病句，請(qǐng)寫出正確的句子。(2分)

二、閱讀（70分）

（一）閱讀下面詩歌，完成3—4題。（5分）

次北固山下

王灣

客路青山下,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。

3.先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南卻神馳故里的羈旅之情已流露于字里行間，與末聯(lián)的“”、“”，遙相照應(yīng)。（2分）

4.頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”被前人評(píng)價(jià)為“形容景物，妙絕千古”，你認(rèn)為它精彩之處在什么地方？（3分）

（二）閱讀文言文選段，完成5—9題。（16分）

【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

（節(jié)選自韓愈《馬說》）

【乙】工之僑得良桐焉，斫而為琴，弦而鼓之，金聲而玉應(yīng)。自以為天下之美也，（a）獻(xiàn)之太常。（b）使國(guó)工視之，（c）曰：“弗古?！保╠）還之。

工之僑以歸，謀諸漆工，作斷紋焉；又謀諸篆工，作古窾焉。匣而埋諸土，期年出之，抱以適市。貴人過而見之，易之以百金，獻(xiàn)諸朝。樂官傳視，皆曰：“稀世之珍也?！?/p>

工之僑聞之，嘆曰：“悲哉世也！豈獨(dú)一琴哉？莫不然矣！而不早圖之，其與亡矣?！彼烊?，入于宕冥之山，不知其所終。

（節(jié)選自劉基《工之僑獻(xiàn)琴》）

注釋：①太常：掌管宗廟祭祀及禮樂的官員。②國(guó)工：全國(guó)最優(yōu)秀的工匠，這里指樂師。③窾，同“款”，款式。④宕冥:dànɡm(xù)ínɡ，山名。5．解釋下列加點(diǎn)詞的意思（4分）

（1）食馬者（）（2）是馬也（）．．（3）弦而鼓之（）（4）豈獨(dú)一琴哉（）．．6．下列加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一組是（）（2分）A．不以千里稱也 / 易之以百金 B.雖有千里之能 / 稀世之珍也 ．．．．C.駢死于槽櫪之間 / 入于宕冥之山 D.而伯樂不常有 / 斫而為琴 ．．．．7．文中（a）（b）（c）（d）處依次省略的主語是（）（2分）

A.工之僑、太常、國(guó)工、太常 B.工之僑、工之僑、太常、國(guó)工 C.工之僑、太常、太常、太常 D.工之僑、工之僑、國(guó)工、太常 8．翻譯下列句子（4分）（1）且欲與常馬等不可得。

（2）匣而埋諸土，期年出之。

9．甲乙兩篇文章都采用了的寫作手法，諷刺了 的社會(huì)現(xiàn)象，抒發(fā)了作者懷才不遇的憤懣之情。（4分）

（三）閱讀下面的文章，完成10-13題。（12分）

小滿

①小滿節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，24節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月20日22時(shí)36分。

②寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。小滿是一個(gè)表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點(diǎn)不在氣，而在物。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時(shí)，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。

③農(nóng)諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說法。此時(shí)，小麥度過一冬的休眠期后，經(jīng)過返青拔節(jié)，抽穗開花，亟需薰風(fēng)暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢(shì)待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿，還有危險(xiǎn)”。小麥成長(zhǎng)的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵，籽粒才剛剛盈實(shí)，若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害，麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期，小麥的品質(zhì)便會(huì)大打折扣。

④在南方地區(qū)，小滿還有“小滿小滿，江河漸滿”的說法，反映了這時(shí)南方降雨增多的氣候特點(diǎn)。確 實(shí)，從小滿開始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。

⑤此時(shí)，南方的早稻早已抽穗，農(nóng)人除了給早稻增肥，還要忙著栽插中稻?！把肀夹M谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū)，就采取機(jī)器種植了。但最重要的，是“水”。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無法栽插水稻：若雨水過豐，栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣，充滿了對(duì)水的期許。

⑥小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。

⑦按中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)理論，四月小滿即是一年中陽氣最旺的時(shí)節(jié)，也是最潮濕悶熱的時(shí)節(jié)。這時(shí)萬物生長(zhǎng)最為繁茂，人體的新陳代謝也最旺盛。正因?yàn)槿绱?，人體在小滿時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多，所以需要及時(shí)補(bǔ)充，才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時(shí)，可以多吃一些清熱、暖胃、溫補(bǔ)的食品。因?yàn)榭諝獬睗?，小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期，人們要預(yù)防濕邪入侵，多吃一些有化濕通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。

10．本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣，說明了哪些方面的內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）

11．文章多次引用農(nóng)諺進(jìn)行說明，請(qǐng)概括說說這樣寫的作用。（2分）

12．科學(xué)性是說明文的生命。請(qǐng)結(jié)合下面語句中的加點(diǎn)詞語做簡(jiǎn)要分析。（4分）（1）今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月日時(shí)分。．．20．．．22．．．36．．．

（2）從小滿開始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。．．

13．二十四節(jié)氣是我國(guó)古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。請(qǐng)從你知道的節(jié)氣中任選—個(gè)加以介紹。（3分）

（四）閱讀下面的文章，完成14-18題。（19分）

最暖心的事

（美國(guó)）鮑勃·布勞頓

①十年前，我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會(huì)碰到形形色色的人，有的人幽默詼諧，有的人失意憂郁，還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個(gè)老太太。

②那是今年5月份第2個(gè)星期日的深夜，我接到城郊的一個(gè)要車的電話。我想，也許是一些參加完晚會(huì)的人，或是某個(gè)剛趕到這個(gè)城市過母親節(jié)的人。

③我到達(dá)目的地時(shí)是3點(diǎn)30分。一個(gè)破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前，只有一樓有一個(gè)房間透出一點(diǎn)燈光。這種情況下，大多數(shù)司機(jī)頂多只會(huì)按一兩聲喇叭，稍等片刻，然后開車走人。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)治安問題。然而，我也知道這個(gè)時(shí)間在這樣的地方打車不易，再說也許這個(gè)客人有點(diǎn)困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是，我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。

④“等一會(huì)兒。”回答我的是一個(gè)蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動(dòng)。隔了好久，門開了，一個(gè)80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個(gè)薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗，活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。

⑤“你能幫我拎一下包嗎？”她說。我先將她的包拎上車子，然后又回頭攙扶著她。她走得很慢，邊走邊對(duì)我感謝不盡。

⑥“這沒什么?！蔽艺f，“我這是為我的客人服務(wù)。再說，我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)。”

⑦“你真是一個(gè)好人?！彼f。進(jìn)了車子，她給了我一個(gè)地址，問：“能不能從城里走？我很想再看看這座城市??”

⑧“能，不過這就不是最近的路了。”我答道。

⑨“這不要緊。”她說，“我不著急。我是菲奧娜小姐，不過人們都叫我菲奧娜太太，是去圣洛安敬老院?！?/p>

⑩我從后視鏡中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西?！拔夜鹿岩蝗?。”她繼續(xù)說道，“醫(yī)生說，我剩下的時(shí)間不多了。不然我不會(huì)去的?！?/p>

11我悄悄地伸手關(guān)掉了計(jì)程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完，然而我們卻花了足足有兩○個(gè)多小時(shí)，因?yàn)樗粫?huì)兒讓我慢行，一會(huì)兒讓我停車，還不時(shí)地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓，告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個(gè)居民區(qū)時(shí)，她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個(gè)商場(chǎng)前停了一會(huì)兒。她說這里曾是個(gè)舞廳，年輕時(shí)她在舞廳當(dāng)過舞蹈指導(dǎo)老師。有時(shí)，她會(huì)讓我在某一個(gè)地方放慢速度，然后默默凝視前方，一句話也不說。

12當(dāng)?shù)谝豢|陽光露出地平線的時(shí)候，菲奧娜太太這才說：“我累了。走吧?！?○13車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個(gè)工作人員正在等著我們，工作人員說：○“這位老太太一直不肯來敬老院，現(xiàn)在她患了肺癌，才同意來敬老院，而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院?！惫ぷ魅藛T說著給她推來了輪椅。14“我應(yīng)該付給你多少錢？”菲奧娜太太取出錢包問我?！?5“不要錢。”我答道?！?6“你也要養(yǎng)家?！狈茒W娜說?！?7“還有其他客人呢。”我說，接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我。○“你給了一個(gè)老太太一小會(huì)兒快樂的時(shí)光。”她說，“謝謝你?！?/p>

18我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個(gè)即○將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上，我在想，如果今天帶菲奧娜太太的是一個(gè)脾氣急躁沒有耐心的司機(jī)，如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走，又會(huì)是怎樣一種情形呢？ 19我做的這件事情似乎微不足道，但是現(xiàn)在想起來，卻是我一生中最暖心的一件事情?！?4．本文記敘了一件什么事？請(qǐng)抓住關(guān)鍵要素，用一兩句話概括故事內(nèi)容。（3分）

15．閱讀第○11段，仔細(xì)揣摩并分析菲奧娜太太經(jīng)過城里這兩個(gè)多小時(shí)的心理感受。（4分）

16．本文運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的方法，請(qǐng)從文中找出關(guān)于“我”的兩處細(xì)節(jié)描寫，簡(jiǎn)要分析這些細(xì)節(jié)的豐富內(nèi)涵。（4分）

17．文章題目為“最暖心的事”，結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)“暖心”的理解。（4分）

18．讀罷此文，你在為人處世或者對(duì)人生的認(rèn)識(shí)方面產(chǎn)生了哪些感悟？請(qǐng)用凝練的語言寫出來。（4分）

（五）名著閱讀（6分）

19.下列內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是()(3分)A．《駱駝祥子》中的虎妞是老舍精心設(shè)計(jì)的一個(gè)人物，作者對(duì)她的態(tài)度既同情又批判。B．千萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,站名源于《格列佛游記》第四卷（慧骃國(guó)游記）中提到的怪物“耶胡”，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。C．《簡(jiǎn).愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者以詩意與哲理的的筆觸，描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨(dú)立的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)女性簡(jiǎn).愛的成長(zhǎng)經(jīng)歷及情感歷程。D．《水滸傳》塑造的人物形象，被贊為“人有其性情，人有其氣質(zhì)”。如“花和尚”魯智深嫉惡如仇、“行者武松”粗魯豪爽等。20.閱讀文段，完成問題（3分）

行不到五六里水面，只聽得蘆葦中間有人嘲歌。眾人且住了船聽時(shí)，那歌道：

打魚一世蓼兒洼，不種青苗不種麻。酷吏贓官都?xì)⒈M，忠心報(bào)答趙官家！

何觀察并眾人聽了，盡吃一驚。只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)人獨(dú)棹一支小船兒，唱將來。有認(rèn)得的指道：“這個(gè)便是阮小五！”何濤把手一招，眾人并力向前，各執(zhí)器械，挺著迎將去。只見阮小五大笑，罵道：“你這等虐害百姓的賊官！直如此大膽！敢來引老爺做甚么！卻不是來捋虎須！”(節(jié)選自施耐庵《水滸傳》)文中的 “趙官家 ”指的是誰?作者借阮小五之口,唱出了梁山好漢起義的什么目的? _______________________________________________________________________________

（六）閱讀下面材料，完成問題。（12分）

【材料一】福州植榕，古已成風(fēng)。據(jù)宋樂史（930～1007年）撰《太平寰宇記》載，“榕??其大十圍，凌冬不凋，郡城中獨(dú)盛，故號(hào)榕城“。宋福州太守張伯玉為防旱澇又編戶植榕，呈現(xiàn)”綠蔭滿城，暑不張蓋"的景象。榕樹便成為福州古城風(fēng)貌特征之一。

【材料二】目前福州市區(qū)有5萬多棵榕樹,約占全市行道樹總量的50.5%。福州城區(qū)現(xiàn)有古榕樹上千株。位于福州國(guó)家森林公園內(nèi)的一株千年古榕被譽(yù)為福州第一大榕，樹高20米，樹冠地面投影面積達(dá)1330多平方米，蔚為壯觀。相傳，北宋冶平年間，三位武官在此練武時(shí)植下這株榕樹。

【材料三】習(xí)近平同志在《榕樹與榕樹盆景》一書的《跋》中寫道：“榕樹是福州的市樹，千百年來與福州的歷史緊密相連??”并說榕樹“象征著不屈不撓的福州人精神”。

【材料四】1985年2月8日福州市第八屆人大常委會(huì)第十二次會(huì)議根據(jù)廣大群眾的舉薦，決定命名榕樹為市樹。1997年8月28日，福建省人大第八屆34次會(huì)議通過以榕樹為省樹的決議。

【材料五】據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在福州常住人口中,以“榕”為名字的共約4萬人,其中,男性約1.7萬人,女性約2.3萬人。

生在榕樹下、長(zhǎng)在榕樹下。生活在這座城市的人們每天行走在榕樹溫柔的綠蔭之下,離開這座城市的游子,哪怕遠(yuǎn)在海角天涯,總也會(huì)在夢(mèng)里回來。夢(mèng)里的家鄉(xiāng),榕樹上有歡暢的鳥鳴,有像榕樹爺爺?shù)暮氁粯娱L(zhǎng)長(zhǎng)的故事??榕樹,你就是我的鄉(xiāng)愁。

植物學(xué)家說,榕樹,根系發(fā)達(dá),生命力頑強(qiáng),只要有一點(diǎn)土與水分的地方就可生長(zhǎng),福州氣候特別適合榕樹生長(zhǎng)。

文人說,榕樹既有外在莊重大方、雍容大度的形態(tài)美和大家風(fēng)范,又有內(nèi)在的仁、容、智、靜、剛的儒家文化內(nèi)涵,與福州人的精神追求不謀而合。

榕樹是福州生態(tài)環(huán)境和生態(tài)旅游綠色景觀建設(shè)的最重要樹種,在各公園綠地、風(fēng)景名勝區(qū)、道路旁隨處可見。在福州現(xiàn)有的行道樹中,榕樹成蔭效果極為明顯;而在公園綠地、附屬綠地、防護(hù)綠地中,榕樹更是比比皆是,幾乎是每個(gè)公園、景區(qū)、街旁綠地、單位小區(qū)等塊狀綠地的必用樹種。

21.(1)請(qǐng)你說說榕樹成為福州市樹乃至福建省省樹的理由：（三點(diǎn)即可）（6分）A、B、C、(2)結(jié)合上面材料，說說福州精神的內(nèi)涵是什么？（3分）

(3)請(qǐng)你說說榕樹對(duì)福州人的生活起到什么作用？（3分）

三、作文（60分）

?生命中總有這樣的時(shí)刻，因?yàn)橛鲆娨粋€(gè)人、一件事、一處景、一本書甚至一個(gè)瞬間讓自己的心湖蕩起層層漣漪，不由得感嘆“相逢恨晚”。請(qǐng)以“真幸運(yùn)，我遇見了_______________”為題，寫一篇文章。

要求：

①文體自選，詩歌除外；

②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。③字?jǐn)?shù)不少于600字；

?成長(zhǎng)的路上，總?cè)鄙俨涣伺惆椋闩c誰并肩而行？是無私的父母、貼心的朋友，有趣的萌寵，還是美麗的景致、豐富的書籍，抑或是值得贊美的精神品質(zhì)······請(qǐng)以“并肩而行”為題，寫一篇文章。

要求：

①文體不限，詩歌除外；

②不少于600字；

③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。

第四篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)月考卷

六年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷

一、我會(huì)填。（21分）

1.比例尺=():()2.3.02立方米 =（）立方米（）立方分米

23時(shí)=（）分

1.05千米=（）米 4.03噸=（）噸（）千克

3.如果A ×B=C 當(dāng)B一定時(shí)，A和C成（）比例；當(dāng)C一定時(shí)，A和B成（）比例。新| 課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)新| 課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)X k B 1.c o m 4．一個(gè)圓錐是由一個(gè)（）和一個(gè)（）組成的。5.將5克鹽放到25克水中，鹽與鹽水的比是（）。6.你認(rèn)為一個(gè)雞蛋有（）克，一棵樹有50（）高。7.一個(gè)圓柱沿高剪開，側(cè)面展開圖是一個(gè)（）形。

8.等底等高的圓柱和圓錐，圓錐的體積是12立方厘米，圓柱的體積是（）立方厘米。

9.將10千米的公路，用5厘米在紙上畫出來，比例尺是（）。10.甲乙兩個(gè)數(shù)的比是5：3，甲數(shù)是60，乙數(shù)是（）。11.一個(gè)比例兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是1，其中一個(gè)外項(xiàng)是

43，另一個(gè)外項(xiàng)是（）。12.大小兩個(gè)圓的周長(zhǎng)比是5：3，則兩圓的面積比是（）。

二、我會(huì)當(dāng)法官。（7分）X k B 1.c o m

1.一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大4倍。（）2.三角形的高一定，面積和底成反比例。（）3.a是一個(gè)自然數(shù)，它的倒數(shù)是1a。（）

4.1215能化成有限小數(shù)。（）

5.任意一個(gè)自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）6.3.697保留兩位小數(shù)是3.70。（）7.兩種相關(guān)聯(lián)的量不成正比例，就成反比例。（）

三、我會(huì)認(rèn)真假。（10分）

1.用4、2、10和5四個(gè)數(shù)組成比例的是（）。

A 4：2=5：10 B 2：10=4：5 C 4：2=10：5 2.當(dāng)A×113=B×4時(shí)，A：B =（）。X k B 1.c o m

A 3：4 B 4：3 C 113 ：

3.已知一個(gè)圓柱的體積是45立方厘米，那么圓錐的體積是（）。A 15立方厘米 B 135立方厘米 C 不能確定 4.a與b成反比例的條件是（）。A

ab=c（一定）B a×c=b（一定）C a×b=c（一定）

5.全國(guó)有十三億人口，每人每天節(jié)約1分錢，一天可節(jié)約（）。

A 13000萬元 B 1300萬元 C 1300000元

四、按要求去完成。（9分）

1.求圓柱體的表面積和體積（單位：厘米）6

2.求圓錐的體積（單位：分米）

五、我會(huì)算。（33分）w W w.x K b 1.c o M 1.直接寫得數(shù)。（3分）6.3÷0.1= 1÷49= 36×25%=

3－

25=

344╳9= 10.3－0.89=

化簡(jiǎn)比。（3分）4：

798 360：48 0.24：0.08

2.3.解比例。（6分）X：2=15X3：28

3=0.8：1.2（2－Ｘ）：5 ＝3：20

4.計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）。（15分）3.52×4.7＋5.3×3.52 36×（279＋

12）163÷

5×

910

2÷223－3÷2

25×101－

5.我會(huì)列式計(jì)算。（6分）

①4425除以7的商，再加上，和是多少？

②一個(gè)數(shù)的34是25的20%，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）

六、我會(huì)解決問題。（19分）

1.一個(gè)圓錐谷堆，底面直徑為6米，高1.2米。

⑴這堆稻谷的體積是多少立方米？（2.5分）

⑵ 如果每立方米稻谷的質(zhì)量是800千克，這堆稻谷有多少噸？（2.5分）

2.一套衣服原價(jià)400元，現(xiàn)在打7折出售，購(gòu)者便宜了多少元？（5分）

3.在比例尺是1：2000000的地圖上，量得A、B兩地的圖上距離是12厘米，求①A、B兩地實(shí)際距離有多少千米？（3分）

②如果一輛車以每小時(shí)60千米的速度從A地到B地，可用幾小時(shí)？（2分）

4.看圖完成各題。（4分）

第五篇：月考卷

八年級(jí)語文下學(xué)期三月份月考試卷

（本試卷滿分100分，答題時(shí)間90分鐘）

友情提醒：請(qǐng)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)審題，冷靜思考。

姓名：班級(jí)成績(jī)

一、按照要求完成下列題目（23分）

1．選擇下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()（3分）

A．晏如（yàn）叱咄(duō)縹碧(piāo)文縐縐(zhōu)．．．．

B．禁錮(gù)黝黑(yōu)軒邈(miǎo)駢死（pián）．．．．

C．粲然(càn)皸裂(jūn)簞瓢(shàn)輒盡(zhé)．．．．

D．嬋娟(chán)黔婁(qián)滯留(zhì)短褐（ha）．．．．

2．下列成語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）

A．翻來復(fù)去器宇軒昂鶴立雞群憂郁消沉

B.成群結(jié)隊(duì)美其名曰文質(zhì)彬彬困惑不解

C.正襟危坐誠(chéng)惶誠(chéng)恐粗制亂造藏污納詬

D.暗然失色不可名狀美不勝收微不足道

3.下列句子加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是：()（3分）

A.在繁華的商業(yè)大街上，觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。．．．．

B.體育考試時(shí)，李明考試成績(jī)優(yōu)秀，無獨(dú)有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。．．．．

C.領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)人民的身體健康和生命安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。．．．．

D.談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場(chǎng)的專家也．．．．

驚嘆不已。

4．判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項(xiàng)（）（3分）

（1）上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。

（2）于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。

（3）在沒有受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測(cè)儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。

（4）大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩！

A．比喻引用排比擬人

B．?dāng)M人反語比喻比喻

C．比喻反語比喻擬人

D．?dāng)M人引用排比反語

5．“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”是陶淵明《歸去來辭》中的名句，你覺得與下面的哪句話含義相同。（）（3分）

A．閑靜少言，不慕榮利。B．既醉而退，曾不吝情去留。

C．忘懷得失，以此自終。D．銜觴賦詩，以樂其志。

6．讀一讀，為下列擬物詩選擇恰當(dāng)?shù)拿Q。（5分）

①只不過是水的化身/惹得天鵝癡心追求

②把大自然的恩賜/一次次銘刻在心（）

③狂風(fēng)企圖摧殘你的生命/你卻借此繁衍后代

④彎著腰/絕不是對(duì)人崇敬（）

⑤滿嘴胡須/并不能證明你有淵博的學(xué)識(shí)和豐富的閱歷（）

A.年輪B.蝦C.羊D.蒲公英E.云

7．根據(jù)下面句子的特點(diǎn)，請(qǐng)仿寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相同、語境連貫的句子。（3分）人生的一樣在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地。

二、知識(shí)積累及運(yùn)用（8分）

8、9、春蠶到死絲方盡，10、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中現(xiàn)在用來比喻新事物必將代替舊事物的客觀規(guī)律的句子是。

11、《水調(diào)歌頭》抒發(fā)作者對(duì)世人美好祝愿的句子是

12、《潼關(guān)懷古》中作者對(duì)歷史的總結(jié)和評(píng)判的句子是

（）（）

三、詩歌賞析。（3分）

過零丁洋

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

13．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A．這首詩從頭到尾洋溢著深沉的愛國(guó)激情。

B．這首詩在慨嘆人生遭遇的同時(shí)更表達(dá)了作者愿以誓死報(bào)國(guó)，流芳千古的氣節(jié)。

C．詩人巧用地名表達(dá)了內(nèi)心深處種種悲愴之情。

D．詩中寫出了對(duì)國(guó)家的憂嘆，對(duì)自己的悲哀和困惑。

四、閱讀《送東陽馬生序》，完成后面的題：（13分）

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

14．解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4分）

①走送之（）②碩師（）．．

③援疑質(zhì)理（）④卒獲有所聞（）．．

15、翻譯：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（2分）

16．第一自然段著重?cái)⑹隽俗约旱那髮W(xué)經(jīng)歷，作者是從哪幾方面來寫自己創(chuàng)造條件讀書的。（2分）

17．據(jù)你看，作者雖愚，卒獲有所聞的根本原因是什么？（2分）

18．認(rèn)為讀書苦，幾乎是所有中學(xué)生的共同感受。宋濂之苦，聞所未聞；諸生之福。當(dāng)你深諳了宋濂之苦及宋濂之累時(shí)，你對(duì)讀書之苦想必會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，結(jié)合課文，說一說你的認(rèn)識(shí)。(3分)

五、現(xiàn)代文閱讀（13分）

小名

大約我的出生與水有關(guān)，于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫淼兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長(zhǎng)大了，到了要上學(xué)的年齡時(shí)，爸爸覺得該有個(gè)體面的學(xué)名才對(duì)，便為我取了個(gè)挺大眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫，特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。

不知為什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后，鄭重地對(duì)她說：“媽媽，我有大名的。別叫我小名好嗎？”然后在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了自己的房間。

但媽媽終究還是改不了。

那天是我16歲生日聚會(huì)，好多同學(xué)朋友都跑來了，家里的小客廳里擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時(shí)，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒，我喊道：“媽媽，拿刀子來！”

媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點(diǎn)！”

“咦！你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字！”

萍?xì)g快地叫著，同時(shí)在空中打了一個(gè)別致的手勢(shì)。朋友們也善意地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。

晚上，臨睡覺時(shí)，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對(duì)她說：“媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名！”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)了一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來的爸爸一眼，嘆了口氣：“對(duì)不起！高翔。”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。

沒多久，我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。

不知怎的，媽媽竟在短短幾天內(nèi)學(xué)會(huì)了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時(shí)那樣順口熟練。我自然很高興。

分別的那一天爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋不休地叮三囑四，媽則沉默著，顯得有些黯傷。我大人似的笑笑，反過來撫慰他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了。”

火車開動(dòng)的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。她緊跑著，揮動(dòng)起雙手，脫口喊了出來——

“寫信回來，淼兒！”

我稍稍一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。

19．本文貫穿全篇的線索是_________。（2分）

20．第二段中“驚愕”一詞表現(xiàn)了媽媽怎樣的心理？（2分）________________________________________________

21．在家里，每當(dāng)聽到媽媽喊“我”小名，“我”有什么感覺？表現(xiàn)了“我”怎樣的思想認(rèn)識(shí)？（3分）________________________________________________

22．在車站送別部分，作者運(yùn)用_________描寫、_________描寫和_____描寫的方法，表現(xiàn)了媽媽對(duì)兒子深深的愛。（3分）

23．媽媽該不該喊“我”的小名？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）________________________________________________

六、寫作（40分）

品味下面一首小詩，以“攀登”為話題，寫一篇文章。

世界，充滿七色陽光

人生，充滿美好向往

在通往理想的攀登上

每一步都彈奏著苦與樂的樂章。

提示和要求：

（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。

（2）不要忘了擬一個(gè)題目。

（3）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。