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XX鄉(xiāng)中“安全教育日”舉行消防逃生安全演練

時間:2019-05-14 03:36:35下載本文作者:會員上傳
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第一篇:XX鄉(xiāng)中“安全教育日”舉行消防逃生安全演練

XX鄉(xiāng)中“安全教育日”舉行消防逃生安全演練隨著校園警報聲的陣陣響起,XX鄉(xiāng)中學“安全教育日”消防逃生安全演練正式開始,全體師生安全有序的撤離到避險區(qū)域。

為了搞好這次逃生演練,學校高度重視,召開專題會議,進行專題布置要求,成立了由校長任組長的消防逃生安全演練領(lǐng)導小組,并成立了通訊聯(lián)絡(luò)搶救組、疏散引導組、后勤保障組等,詳細分工,明確職責,明確逃生線路,明確避險事項,確保這次演練的過程安全,整個演練過程2分20秒,全體師生就安全的撤離到避險場地。清點人數(shù)后活動總指揮李校長對學生進行了安全知識的培訓,達到了預期的目的。

XX鄉(xiāng)中多年來高度重視對學生的安全教育,今年利用3月26日是全國“安全教育日”,的機會,進行了廣泛的安全知識教育,各班都舉辦了以安全為主題的畫展、手抄報,都舉辦了以安全為主題的主題班會,政教處向班級印發(fā)了安全知識的培訓材料,展示了安全教育的版面,校園內(nèi)張貼了安全教育的標語,總之今年的“安全教育日”活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,增強了廣大學生的安全意識,培養(yǎng)了學生脫離危險的能力,培養(yǎng)了學生自我保護的意識和堅強的人格,效果顯著。

第二篇:消防逃生演練

康莊呂廟小學消防逃生演練

為了讓師生對消防知識的理解從理性到感性,切實掌握消與防的技能,進一

步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,特制定本消防逃生演練方案。

一、演練目的:

1、讓師生進一步掌握消防設(shè)備的使用,了解消防逃生常識。

2、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

二、演練人員:

1、總指揮:呂培濤

2、現(xiàn)場指揮:呂樹東

3、工作人員:教師、義務(wù)消防隊員(后勤、校醫(yī))、保安人員

4、全體師生

三、演練時間:2013年9月18日下午

四、演練地點:本校教學樓及校園集合地

五、演練步驟:

1、在操場進行集中,由總指揮講解消防逃生的原理、方法。

2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

3、總指揮宣布演練開始,發(fā)出火警信號;教師組織全體學生做好逃生準備;

義務(wù)消防隊員利用現(xiàn)有設(shè)備組織滅火;校醫(yī)檢查醫(yī)療器械和藥品,做好緊急

搶救準備,保安設(shè)立警戒線隔離火場。

4、全體學生運用各種逃生技術(shù),在教師、保安組織下五分鐘內(nèi)疏散到警戒線

外操場集中,班主任清點人數(shù),報現(xiàn)場指揮,如有班級缺人,速派義務(wù)消防

員查找搶救,遇到人員受傷,速派校醫(yī)搶救。

第三篇:消防逃生演練

消防逃生演練方案

一、活動目的:

為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

二、組織領(lǐng)導

1、領(lǐng)導小組 總指揮:張建華

副總指揮:田柏登 楊麗華 成 員:各班班主任及任課教師

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案。

2、演練分工:

(1)現(xiàn)場總指揮組: 趙俊

負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組: 第一層樓疏導小組: 教學樓一樓

組長:覃文志 成員:王先平張庭洲 樊曉星 第二層樓疏導小組: 教學樓二樓

組長:王群 成員:丁海峰 第三層樓疏導小組: 教學樓三樓

組長:向妍麗 成員:趙樂瓊 王德菊 雷雙慶 雷正林

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

(3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

組長:田柏登 成員: 羅國漢 駱祚林

3、演練時間:4月12日(星期四)上午課間操

三、演練程序:

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、開始:總指揮宣布白石坳中心小學消防逃生演練開始。

3、報警:報警員發(fā)警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

四、疏散路線:

按近樓梯口到遠的原則,具體順序是:

二樓梯疏散順序為:六年級一直到操場;三樓梯疏散順序為:三年級、四年級、五年級一直到操場。一樓疏散順序:一年級、二年級。1.教學樓一樓學生的疏散路線:

教學樓一樓的學生學生,直接進入教學樓前的草坪,然后整隊往田徑場集合。

2.教學樓二至四樓學生疏散路線:

由教室出發(fā),按由低到高樓層的順序,教學樓樓梯下,至田徑場集合。

3、全托部演練由全托部負責制訂方案,在學生晚飯后進行演練。

五、演練要求:

1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、總務(wù)處準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

3、學生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場上)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮)。

6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結(jié):

1.在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

2. 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

3.本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

白鹿莊小學 2012年4月

第四篇:安全教育日逃生演練講話

老師們、同學們:

剛才的安全逃生演練用時45秒。全體安保人員密切配合,師生撤離過程迅速有序,演練效果很好。

大家都知道,今天是我國第16個中小學生安全教育宣傳日。這個教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年的三月最后一周的星期一作為全國中小學生安全教育日。今年的宣傳教育主題是:“強化安全意識,提高避險能力”。因此,我們今天在這個日子開展應急逃生演練,很有意義。

上級教育部門要求今天學校給同學們布置一份特殊的作業(yè),題目是“排查學校和家庭的安全隱患”,因此,從現(xiàn)在開始,同學們要用一周的課余時間,對學校、社區(qū)、家庭留心觀察,把你發(fā)現(xiàn)的安全隱患在周五的班會課上和同學們談一談,之后,以班級為單位把有價值的內(nèi)容整理出來,供學校和家庭參考采納。

同學們,我們學校已經(jīng)成為 “和諧校園”和“平安校園”,我們還是陽泉市愛路護路先進學校。讓我們一起來維護我們的校園和周邊環(huán)境平安!祝愿我們每天高高興興到校,平平安安回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全港灣,溫馨的家.

第五篇:119消防日緊急避險逃生演練實施方案

新房鄉(xiāng)中心學校2012 “119消防日”緊急避險逃生演練實施方案

一、指導思想

安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,學會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。

二、組織機構(gòu)

(1)領(lǐng)導小組

總指揮:肖仕華

副指揮:王 毅 彭泉貴

成 員:王興海 周開忠 彭俊楓 左 艷 李姿瓊 謝 磊

肖 華

各班班主任及科老師

(2)教室室內(nèi)指揮組:各班班主任(正在上課的任課老師)

職 責:

①“應急警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避險,糾正學生的不正確動作和姿勢。

②“應急警報”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

(3)場地指揮:

地面疏散指揮組長:王毅

成 員:彭泉貴 周開忠

職 責:撤離后的場地(操場)指揮和維持現(xiàn)場紀律

(4)疏散時樓道口及其它地方安全負責人如下:

教學樓的樓梯口:

老教學樓:一樓左:李 雯 一樓右:郝青平

二樓左:張 海 二樓右:陳余會

三樓左:盧林江 三樓右:李仕雋

新教學樓:一樓:賀 艷 二樓:辛明利 三樓:王 文 老教學樓前旗臺一塊:李 品 老教學樓操場: 彭泉貴

新教學樓操場及下操場走梯: 周開忠

職 責:

維持紀律的老師要隨時提醒學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(5)后勤組:周開忠 羅運

職 責:會場物資準備

攝像、攝影:肖華 謝磊

報警信號控制:王 毅(準備好相關(guān)信號)

(6)疏散引導組:各班班主任

責:指揮學生疏散撤離,做好人員的疏散自救工作。

(7)宣傳報道組:王 毅 肖仕華 彭泉貴

(8)救護組:左艷 賀濤 韓 羽 陳余會 張清捻

職責:如果學生受傷,救護組成員要馬上把學生護送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院,如果是重傷立即打“120”急救。

(9)場地布置組:肖仕華 王毅 彭泉貴 劉葦 羅運

周開忠

職責:布置好本次演練場地。劉葦老師書寫標語: “119消防日”緊急避險逃生演練教育大會

三、逃生順序及路線安排

每棟教學樓1-3樓同時逃生,每樓從靠樓道班級開始,每班兩路縱隊按出操時路線從樓梯往下逃,班主任在門邊看護,每班逃完之后立即示意下一班可以開始,逃到操場。老教學樓左邊樓道經(jīng)數(shù)學組門前下梯子到操場,老教學樓右邊樓道經(jīng)新實驗室門前梯子,過學校校標“學海明珠”處下操場。新教學樓經(jīng)原大隊部活動室門前下梯子到操場。

四、演練安排

1.內(nèi) 容:

(1)地震避震逃生自救

(2)火災逃生自救(3)恐怖事件逃生自救

(4)其他緊急情況疏散

2.對 象: 全體師生

3.時 間:

2012年11月9日下午第二節(jié)課下課時

五、演練準備

1.全體教職工明確此次緊急逃生演練的任務(wù)和注意事項。

2.演練前班主任抽時間做好學生的動員工作,學習有關(guān)避震自救、消防知識(火災自救)、恐怖事件逃生自救等有關(guān)知識,熟悉應急避險自救的正確方法,懂得在地震、火災、恐怖事件發(fā)生時如何自我保護。安排時間,組織本班學生進行應急避險演練,并進行以年級為單位的緊急疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習,直到學生操作熟練。(練習期間教育學生做到: ①認真對待,不搞過場;②聽從指揮,有序疏散;③遇事不慌,頭腦冷清;④積極主動,團結(jié)協(xié)作。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震、火災應急和疏散。)

3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4.學生疏散時樓梯通道每排通行2人。

5.認真學習培訓資料,組織召開安全逃生班會,闡明意義幫助學生自救逃生方法。

六、演練要求

1.學校安排教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀律。做到?jīng)]有無崗人,人人有責任。

2.各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。注意班級前后門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

4.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

七、演練程序

(一)啟動程序:

下課時,班主任(科任老師)指導各班在教室內(nèi)作好準備,副指揮(王毅)在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學,新房鄉(xiāng)中心學校緊急逃生演練疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就位。

(二)教室內(nèi)應急避險演練

1.信號員發(fā)出“警報”信號。

2.演練負責人(班主任或科任老師),立即告知學生“有緊急情況,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁、墻角等,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為30秒—1分鐘。(堅決不能跑出教室)

3.避險過后,信號員(王毅)發(fā)出解除“警報”信號。

4.老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生,緊急情況已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1.信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

2.每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3.學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。

4.撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時

上報給現(xiàn)場指揮(老教學樓:彭泉貴,新教學樓:周開忠)。

5、5分鐘后,結(jié)束演練。

6、緊急逃生演練總指揮肖仕華校長講話并作總結(jié)。

(四)演練結(jié)束后有秩序返回教室。

八、應急演練必須注意的安全事項:

1、全體教師和班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練,事前教育學生要積極配合學校演習。演習只許成功不許失敗,并實行責任追究制。

2、教育學生不能慌張,聽從指揮,不私自逃離現(xiàn)場,不能逆向逃離,逃離現(xiàn)場時應排隊有序行走,謹防踩踏事故和越級跳臺階受傷事故。

3、教育學生嚴肅對待本次演練,不高聲大叫,爭做文明、勇敢的小學生。

4、等總指揮宣布逃生演練結(jié)束后,各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結(jié)工作。

德育處、大隊部

2012年11月4日

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