消防逃生演練工作方案
消防逃生演練工作方案1
一、指導思想和目的
為了全面推進素質教育,貫徹執行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關于建立全國中小學生“安全教育日”制度的通知》,確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,遵照“責任重于泰山”的指示精神根據本校的實際情況制定本方案。通過本方案的`實施,在保證師生安全的同時,使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法,從而培養抵抗災害的素質。
二、演練行動方案
(1)建立演練行動指揮小組
(2)保障學生教職工安全的具體措施
人員避災場地:發生火災時主要避災場地是操場、球場。
三、火災逃生演練程序:
1、報警組老師:報告總指揮,某教室發生火情,請指示!
2、總指揮:各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!
3、報警組通知全校師生:全校師生請注意,現在在某教室發生火情,請老師們馬上組織學生按計劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場集合。
4、路線安排各年級在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離,
5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好,班主任清點人數并上報指揮組。如發現遺漏學生,馬上派疏散組成員尋找。
6、總指揮總結。
四、滅火演練。
1、崗位職責:
遇有災害各班班主任應迅速到班內去組織學生安全撤離;各出口及樓梯轉彎處的負責教師應立即到位、積極協助班主任做好學生安全撤離工作;學生全部撤離到安全地帶(大操場)后班主任要迅速清點人數并上報給學校。
疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。
尋找組成員在清點各班人數后迅速本組成員展開搜尋工作,并即時與學校指揮小組聯系匯報尋找情況。
營救組成員應在災害發生的同時與救援部門聯系,做好急救準備;在外來救援到來之前,做好受傷師生的救護工作;外來救援到來之后,與他們配合做好救護工作。
報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災情況、救災道路并立刻到指定地點去等候,這樣便于救助工作的針對性,最大限度的節約時間,減少災害程度。
安撫組應在災害發生后做好前來看望學生的家長們,耐心做好撫慰工作,避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具體措施
學校定期組織人員進行安全檢查,及時整頓校內存在的安全隱患,做到“防患于未然”;及時檢查校內的防火及安全設備;請有關部門監督檢查。
3、保障重要設備安全的具體措施:
配備專用防火器;災害發生后,派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。
4、校內外聯絡的具體措施:
災害發生后,非緊急事物不得使用電話;遇有緊急情況,報警組成員迅速與有關部門聯系,報告要簡短精煉;火警:119急救:120;建立家長聯絡網,災害發生后,學校及時與各班家長聯系,讓家長放心并告訴家長,學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話,為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校,避免道路阻塞,也為緊急用車讓出通道;請家長靜待消息,緊急時間過去后再接孩子回家;學校指揮小組要及時將災情匯報給上級有關部門。
消防逃生演練工作方案2
由于這些場所建筑一般為多層,空間跨度大,內部結構簡潔、裝修豪華(接受應用大量的新型高分子材料)、易燃材料多、火災隱患危害大,且人員成份多、流量大,一旦發生火災,火勢集中快,人員、物資疏散困難,撲救難度大,極易造成巨大的經濟損失和人員傷亡事故。為準時、有效地處置人員聚集場所火災事故,確保國家和人民生命財產的平安,現結合我支隊現有的消防特種車輛和器材裝備,制定本處置預案。
一、指導思想
人員聚集場所災難事故在市政府的直接領導下,由福州市公安消防支隊具體負責滅火搶險戰斗工作;相關職能部門緊密合作,一切聽從事故現場需要,與公安消防部門通力合作,統一行動,貫徹“救人第一、集中優勢兵力打殲滅戰”的指導思想,的確將人員傷亡、財產損失降到最低限度。
二、火災特點
(一)煙霧濃,毒性大,易造成人員傷亡
1、燃燒時產生的大量煙霧或析出的有毒氣體、危害現場人員平安。
2、人員密集,通道不暢或相對較少,發生火災時易消逝擁擠現象,造成大量人員疏散困難。
(二)撲救難度大
1、內部布局簡潔,戰斗開放困難。
2、火焰大、溫度高,難以深入到到內部滅火。
3、當救人、疏散、滅火同步進行時,相互干擾大。
4、用水量大,簡潔造成水漬損失。
5、燃燒猛、蔓快,易造成大面積火災
6、易引燃相鄰建筑物。
三、火情設定
該樓某層某房間進行裝修,電焊工在電焊時焊渣噴濺四周引燃可燃物,由于撲救方法不當,火勢在房間集中。當火勢無法把握時,他逃出房間又未關房門,于是火勢在內走廊集中,加上內走廊防火門未關閉,導至煙、火快速在樓道內水平集中,同時也延著豎向管道向上集中。四、滅火救援力氣組成及分工
(一)滅火救援力氣組成及分工
1、滅火救援分隊:由市消防支隊轄區中隊、特勤大隊及各參戰中隊組成。
2、現場秩序維護分隊:由公安局負責
3、搶救分隊:由衛生局負責
4、交通管制分隊:由交巡警大隊負責
5、通訊保障分隊:由電信局、市消防支隊指揮中心負責
6、勤務保障分隊:由市消防支隊后勤處負責
(二)消防力氣調集程序:
1、第一出動
轄區中隊力氣:依據警情等級調集相應力氣
特勤大隊:依據警情等級調集相應力氣
2、其次出動
支隊增援力氣:支隊指揮中心接到報警后,依據火場態勢調集相應力氣到場。
五、人員密集場所火災的撲救原則
(一)統一指揮,準時調集社會力氣
人員密集場所環境簡潔,易造成人員被困,火勢集中快速,滅火救援行動困難。市公安局“110”指揮中心接警后準時了解現場狀況,調集有關資料,依據狀況通知政府領導與公安消防部門組成滅火救援總指揮部,由政府領導協調有關單位參預救災活動,公安消防部門負責事故的滅火救援工作。
(二)加強第一出動力氣
全面考慮所需人員數量和裝備類型人員密集場所環境簡潔,可供作戰的有效途徑少,行動必需立足于“快”,除調派充分力氣的車輛外,應充分考慮事故現場所需的戰斗人員數量及所需裝備的類型。特別留意準時增派特勤人員和車輛(如登高、排煙、破拆、照明等)。
(三)主動搶救和疏散人員,同時兼顧滅火
當火場內有大量人員未疏散時,應將救人放在首位。
1、分若干小組,打開一切有效途徑疏散人員至平安地帶;
2、留意在保障平安的前提下深入到到內部死角或人員易誤入部位探尋被困人員;
3、煙霧、高溫威逼被困人員時,應適時破拆排煙或用霧狀水掩護救人;
4、人員被火勢圍困時,應部署確定的滅火力氣,救人、滅火同步進行,如狀況特殊也可先滅火后救人;
5、利用室內或室外移動喊話器或橫幅、標語等方法,穩定人員心情,為疏散締造條件。
六、處置措施
1、力氣調度
指揮中心接到報警后立刻啟動公眾聚集場所滅火救援預案。
1)按福州支隊四級預案調動轄區中隊、特勤大隊出警;
2)通知鄰近醫療機構和110;
3)要求單位進行救人滅火措施
①快速向“119”指揮中心報警。利用廣播系統穩定被困人員心情,指引平安疏散的路線和自救的方法。派人在單位入口等待消防隊到來;
②保安人員和義務消防隊員快速疏散、搶救被困人員。
③啟動內部的消防設施,利用排煙設備進行排煙,噴淋系統實施滅火,并放下防火卷簾門進行防火分割。同時,義務消防員利用室內消火栓和滅火器撲救初期火災。
④組織人員快速疏散易燃易爆危險品寶貴物品及可能引起火勢集中的物品。
4)立刻通知指揮長前住現場;
5)群呼通知支隊領導和指揮部成員前往現場或預備相關物資;
6)依據火場態勢調集增援力氣到場。
7)依據火場需要,在支隊領導授權下通知相關部門領導。如市、區政府,市、分局、交巡警支隊、醫療搶救、自來水公司、電力公司、煤氣公司等有關單位負責人及有關工程技術專家等到場,成立火場總指揮部。
2、組織指揮及職責
支隊組成現場滅火救援指揮部,由支隊領導和司令部、政治處、后勤處、監督處四個部門、轄區大隊領導組成,其職責是負責現場滅火救援組織、指揮、后勤保障等工作。現場滅火救援指揮部聽從由省市政府領導組成的總指揮部的領導。
1)火場總指揮部
總指揮:到場職務最高的領導
副總指揮:省公安廳領導、總隊領導、大樓所屬單位負責人。
成員:市公安局、交巡警大隊、醫療搶救、電力公司、發生火災單位等有關單位負責人及有關工程技術專家等。地點:便于觀看、指揮和轉移的地方。
職責:(一)了解現場狀況,組織災情偵察和分析,確定總體決策和行動方案。
(二)視情成立滅火與搶險救援指揮部,設立作戰指揮組、政治宣布傳達組、后勤保障組等。
(三)向參戰的下級指揮員部署作戰任務,組織參戰單位協同作戰。依據現場變化狀況,準時調整力氣部署。必要時劃分戰斗區段,組織群眾參預關心性行動。
(四)準備使用各種水源、利用接近建筑物和有關設施。通知有關單位截斷現場區域內電力、可燃氣體和液體輸送,限制用火用電。
(五)劃定警戒區,組織疏散人員、物資,限制人員和交通工具進入,必要時下令拆除或者破拆毗鄰的建筑物、構筑物。
(六)調動供水、供電、供氣、通信、醫療、搶救、環衛、環保、交通運輸等有關單位,并可報告政府調集駐軍、武警部隊供應關心。
(七)依據上級指示,確定新聞發布的內容、時間和發言人。
2)現場指揮部
現場總指揮:支隊長、政委
副總指揮:副支隊長、副政委、司令部參謀長、政治處主任、后勤處長、監督處長。
下設作戰指揮組、政治宣布傳達組、后勤保障組三個組。作戰指揮組:司令部副參謀長、戰訓科長、指揮中心主任、秘書科長、警務科長、監督處副處長、監督處建審科長、指導科長、轄區大隊長;
政治宣布傳達組:政治處副主任、組教科長、監督處宣布傳達科長;
后勤保障組:后勤副處長、裝備科長、財務科長;地點:大樓大門器材集結處
任務:制定相應的滅火措施,確立火場的主攻方向,調整和調結滅火力氣,向上級指揮部報告火場狀況。
3)、前沿指揮部
指揮:副參謀長
成員:戰訓、通訊參謀、中隊指揮員、火災單位保安部人員
地點:事故救援樓層下層。
任務:貫徹現場指揮部的戰斗意圖,依據現場狀況調整滅火力氣選擇實行機動措施有效撲滅火災。
3、滅火措施和任務部署
依據滅火救援力氣到達挨次,行動的'開放挨次為:偵察——疏散營救被困人員——把握火勢——滅火。
1)偵察
先到場的消防人員通過外部觀看、詢問知情人、組織偵察小組內部偵察,快速查明:
(1)起火樓層,燃燒范圍,集中方向。
(2)被困人員數量,位置,可以利用的疏散途徑、方式。
(3)需要設置堵截陣地的位置。
(4)內部消防設施可利用狀況。
主動疏散與搶救被困人員
(1)利用廣播設備、手提擴音器等,穩定被困人員心情,避開跳樓等事故的發生。提示遇險的顧客利用床單、布匹做下滑繩纜,進行自救互救。
(2)啟動防排煙設備,打開門窗用霧狀水流排煙等,減輕高熱煙氣對遇險人員的威逼,為搶救人員締造條件。
(3)組成若干救人小組(每組不少于3人),利用內部通道,深入到到內部,有組織地疏散搶救遇險人員,必要時利用噴霧水槍掩護。
(4)在著火層的外部,架設消防拉梯、云梯、軟梯等,從外部營救遇險人員。
(5)會同單位內消防力氣和利用社會力氣(武警、公安、交警等部門)作好外圍人員輸送救助及物質保障工作;占據現場各平安出口,引導人員朝正確方向疏散。
(6)人員被火勢圍困時,應部署確定的滅火力氣,救人、滅火同步進行,如狀況特殊也可先滅火后救人。
3)開拓救人攻擊通道把握火勢
(1)著火層滅火救援小組利用消防電梯和疏散樓梯到達作業樓層搜救人員內攻滅火。
(2)利用舉高車,高噴車等救人和外攻滅火。
(3)依據火場具體狀況操作機械防、排煙系統,利用防火、防煙分隔物保障疏散、救生通道和燃燒區外其它防火、防煙分區的生存條件。
(4)在燃燒及集中區域內依據需要開拓自然排煙通道、利用移動排煙機排煙、霧狀射流驅散等方式締造救生作業務件。
4)滅火
(1)當所調集力氣全部到場,已無人員直接受煙火威逼、短時間內處于相對平安狀態時,可集中力氣先滅火。
(2)依托疏樓梯間、電梯前室設置水槍陣地向燃燒區攻擊。
(3)在內外把握火勢集中不再形成新的燃燒區域的狀況下,集中內部優勢兵力逐個房間滅火。
(4)室外舉高車輛依據滅火需要設置堵截水暮或直接炮
攻打火、關心內攻。
七、火場供水方法
1、供水方法和各種水源的利用
火場供水接受應用直接供水和串聯供水并用。各種水源的利用:
1)利用地下工程的建筑水源供水
2)利用市政消火栓供水
3)利用車泵或泵浦吸取河流等自然水源
2、火場供水留意事項
1)就近占據水源,確保重點、兼顧一般,力爭快速不間斷。
2)要有指揮員組織供水
3)正確運用供水方法
4)聽從火場的整體需要
5)保證滅火用水量
6)使用水泵接合器向室內管網供水時,確定要弄清該水泵接合器是自動噴淋滅火系統的,還是室內消火栓給水系統的,防止誤接。
八、戰斗保障
1、通信保障
執行滅火救援任務以無線通信方式為主:
現場指揮部——通信指揮車一部,車載通信器材(指揮員電腦一臺、手持臺五部)。
中隊指揮員――每人手持臺一部班長――每人手持臺一部
到達滅火救援行動區域時統一使用一級無線通信組網,與現場指揮部進行現場通信指揮聯絡。
總指揮與現場指揮部進行通信聯絡時統一使用1頻點聯絡,福州支隊現場指揮部與前沿指揮部、指揮中心、市局指揮中心進行通信聯絡時統一使用2、4頻點聯絡,各參戰中隊內部聯絡時使用各自頻點聯絡。
2、裝備保障
(1)車輛裝備和特種器材由支隊調集備齊;在滅火救援行動中,需要緊急調用其他救援物資和裝備時,由現場總指揮統一協調。
(2)后勤保障組保證滅火救援行動所需的滅火劑、油料和特種救援器材配件的供應;組織技術人員準時對現場車輛、裝備進行維護保養,避開因車輛裝備故障損壞而影響滅火救援行動。
3、生活保障
后勤保障組主動相關單位聯系,做好現場人員食宿、醫療、服裝和防暑、防寒等保障工作。
九、留意事項
1、內攻滅火時,必需穿戴好呼吸器、隔熱服等個人平
安防護裝備。
2、主動妥當地處理現場受傷人員,準時送往現場急救點。
3、疏散高檔寶貴商品時,要當心輕放,避開損壞,對疏散出來的各種商品要準時交給警戒組監管,避開丟失。
4、滅火時要正確選用水槍,不得盲目射水,以削減水漬損失。
5、深入到到內部救人、滅火時,留意房頂、吊頂塌落、地板陷落等傷人。
6、夜間作戰要做好火場的照明工作。
消防逃生演練方案
一、活動目的:
為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:
二、組織領導
1、領導小組 總指揮:張建華
副總指揮:田柏登 楊麗華 成 員:各班班主任及任課教師
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。
2、演練分工:
(1)現場總指揮組: 趙俊
負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任):
教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。
(3)疏散指揮組: 第一層樓疏導小組: 教學樓一樓
組長:覃文志 成員:王先平張庭洲 樊曉星 第二層樓疏導小組: 教學樓二樓
組長:王群 成員:丁海峰 第三層樓疏導小組: 教學樓三樓
組長:向妍麗 成員:趙樂瓊 王德菊 雷雙慶 雷正林
基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
(3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。
組長:田柏登 成員: 羅國漢 駱祚林
3、演練時間:4月12日(星期四)上午課間操
三、演練程序:
1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
2、開始:總指揮宣布白石坳中心小學消防逃生演練開始。
3、報警:報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。
四、疏散路線:
按近樓梯口到遠的原則,具體順序是:
二樓梯疏散順序為:六年級一直到操場;三樓梯疏散順序為:三年級、四年級、五年級一直到操場。一樓疏散順序:一年級、二年級。1.教學樓一樓學生的疏散路線:
教學樓一樓的學生學生,直接進入教學樓前的草坪,然后整隊往田徑場集合。
2.教學樓二至四樓學生疏散路線:
由教室出發,按由低到高樓層的順序,教學樓樓梯下,至田徑場集合。
3、全托部演練由全托部負責制訂方案,在學生晚飯后進行演練。
五、演練要求:
1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。
2、總務處準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
3、學生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽見火警訊號之前統一呆在各自的教室內。
5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場上)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。
6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踩踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結:
1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。
2. 演練結束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。
3.本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。
白鹿莊小學 2012年4月