第一篇：2011屆高考地理第一輪三維設(shè)計復(fù)習(xí)題14

3eud教育網(wǎng) http://百萬教學(xué)資源，完全免費，無須注冊，天天更新！

第一部分 必修① 第一章 第3課時 地球的運動

（二）——公轉(zhuǎn)

[課時作業(yè)]

一、選擇題

1.(2009·浙江高考)下圖中，當(dāng)a、c值相差20°時，該地的緯度值是（）

A.23°NB.63°NC.43.5°N解析：c值移動幅度，為23.5°，且圖中a小于ca為3.5°63°N。

答案：B

a、b

如右圖，據(jù)此回答3題。

2.關(guān)于a、b()

A.ba

B.a地大

C.ba地大

D.a地地轉(zhuǎn)偏向力比b地大

解析：a、b兩地夏至日和冬至日影子朝向在變化，表明兩地都位于南北回歸線之間，從長度來看，a地在北半球，b地在南半球，a的緯度高于b的緯度。緯度越高線速度越小，角速度除極點外都相等，緯度越高晝長變化幅度越大，地轉(zhuǎn)偏向力越大。

答案：D

3.有關(guān)a、b兩地的正午太陽高度說法正確的是()

A.一年中有一次相等B.一年中有兩次相等

C.春分日數(shù)值相等D.夏至日數(shù)值相差最小

解析：a、b

兩地位于南北回歸線之間，當(dāng)太陽直射點位于兩地緯度正中間位置時，正3eud教育網(wǎng) http://教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)！

午太陽高度相等，太陽一年能直射兩次，故一年有兩次相等。

答案：B

右圖中A、B兩地同在40°N緯線上。讀圖回答4～5題。

4.若北京時間同一時刻兩地桿影的指向如圖所示，則可知B地

位于A地的()

A.東南方B.西南方

C.正東方D.正西方

解析：此刻，A地的桿影指向正北方，說明太陽直射點位于A地的正南方；而此時B地的桿影指向東北方，說明此時的太陽直射點位于BA、B兩地位于同一條緯線上，故B地位于A地的正東方。

答案：C

5.若圖中A()

A.5°SB.5°NC.23°26′SD.解析：圖中A地某日正午的桿長與影長相等，45°，說明此時太陽直射點在A地所在的40°N

答案：A

讀圖，回答6～7題。

6.1∶3(陰影部分)()

A.0時時D.18時

解析：1∶3，則今日0∶

00，北京時間(120°E)是2∶00，B正確。

7.1∶3(陰影部分表示夜長)，且為該地夜最短的一天，則該緯度大陸西岸氣候特征()

A.高溫多雨B.高溫少雨

C.溫和濕潤D.溫和少雨

解析：夜長和晝長的比例是1∶3，則夜短晝長，并且差距較大，緯度越高，則晝夜差別越大，該地緯度較高，A、B錯誤。該地位于大陸西岸，C正確。

答案：C

(2010·南通調(diào)研)右圖為“某校旗桿正午影端位置一年

3eud教育網(wǎng) http://教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)！

內(nèi)變動示意圖”。讀圖完成8～10題。

8.該校所處的緯度為()

A.66.5°NB.23.5°N

C.23.5°SD.66.5°S

解析：由于該地一年中正午時旗桿影端都不指向南方，即太陽直射點不可能位于該線以北，因此可排除位于南半球的C、D項；①、③時桿影為零，即發(fā)生了直射現(xiàn)象，又可排除A項；故該地位于北回歸線上，緯度為23.5°N。

答案：B

9.旗桿影端位于②位置時的日期可能為()

10.)

題。

11.四點緯度排列由高到低依次是()3eud教育網(wǎng) http://教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)！

A.①②③④B.②①③④

C.④③②①D.③②④①

解析：由圖中的日出日落時間可以得出，①地的白晝時間為9時30分，②地白晝時間為8時36分，③地的白晝時間為10時14分，④地的白晝時間為10時32分。表中數(shù)據(jù)晝短夜長，故為冬季。北半球冬季，白晝越短，緯度越高，故緯度從高到低為②①③④。

答案：B

12.此時，地球可能位于圖中的()

A.1位置B.2位置C.3位置D.4位置

解析：出1為近日點，此時正是北半球的冬季，故選A。

答案：A

(2010·湘潭調(diào)研)下圖為甲、乙、丙、丁四地12夜。讀圖回答13～15題。

13.()

A.B.乙、丁、丙、甲

C.D.甲、丙、丁、乙

解析：。

答案：D

14.當(dāng)丙地日出時，世界標(biāo)準(zhǔn)時是()

A.昨日18時B.當(dāng)日18時C.次日6時D.次日18時

解析：當(dāng)丙地日出時，北京時間為2時，世界標(biāo)準(zhǔn)時為中時區(qū)的區(qū)時，兩地相差8小時，即世界標(biāo)準(zhǔn)時是昨日18時。

答案：A

15.甲、乙、丙、丁四地中，肯定位于西半球的是()

A.乙和丁B.甲和乙C.丙和丁D.甲和丁

解析：北京時間8時30分時，丙地地方時為12時，可知丙地的經(jīng)度為172.5°E；同理3eud教育網(wǎng) http://教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)！

北京時間13時時，丁地地方時為0時，則丁地的經(jīng)度為75°W。丙、丁兩地都位于西半球。

答案：C

二、綜合題

16.右圖為地球某日太陽光照示意圖，圖中陰影部分為黑

夜，其他地區(qū)為白晝，據(jù)圖回答下列問題。

(1)該日太陽直射點的緯度是。出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的緯度范圍大致是。

(2)此時，90°E的區(qū)時是月日時。

(3)此時，赤道與晨昏線相交點的經(jīng)度分別是()

A.45°E,135°WB.135°E,45°W

C.60°E,120°WD.0°，180°

(4)此時，與上海處于相同日期的經(jīng)度范圍為()

A.90°W向東至180°B.0°向東至180°

C.90°W向東至90°ED.0°(5)此日，會出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是()

A.黃赤交角略微變小

B.C.上海的日出時間比北京晚

D.E.解析：(北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象)判斷日期是12月22日，90°E經(jīng)線此刻是12時，上海(北京時間)22日14時，90°W經(jīng)線是0時，此時，與上海同處于12月22日的經(jīng)度范圍是W向東到180°。12月22日太陽直射南回歸線，越往北去，晝越短，悉尼白晝長于東京，上海日出早于北京，北半球地區(qū)正午太陽高度達(dá)一年中的最小值，黃赤交角的大小變化與季節(jié)無關(guān)，地球自轉(zhuǎn)線速度由赤道向兩極遞減。

答案：(1)23°26′S 66°34′N

～90°N(或北極圈及其以北地區(qū))(2)12 22 12 14

(3)D(4)A(5)D

17.如圖所示，空白與陰影部分表示不同日期，相鄰兩條經(jīng)線地方時相差6小時，線段ab

表示晨昏線。據(jù)此回答下列問題。

3eud教育網(wǎng) http://教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)！

(1)N點所在經(jīng)線的經(jīng)度是，與北京時間在同一天的經(jīng)度范圍是。

(2)線段ab與經(jīng)線夾角的角度變化范圍是

(3)假設(shè)線段ab與該經(jīng)線夾角為15°，那么直射點在。

(4)假設(shè)線段ab與經(jīng)線夾角達(dá)到一年中最大時，簡要說明這一天北半球的晝夜長短的分布規(guī)律。

解析：(1)全球日期變化的經(jīng)線一條是日界線——180°經(jīng)線，另一條是0時所在經(jīng)線，而晨昏線與赤道所交點的經(jīng)線地方時為6時或者18M0時所在經(jīng)線，N點為日界線——180°經(jīng)線，又由于相鄰的兩條經(jīng)線相差6NM點的東側(cè)，故N點為6時，ab期范圍的是90°E向東到180°。(2)0度；在太陽直射回歸線時為最大，為23°26′，因此其范圍在23°26′。當(dāng)線段ab與經(jīng)線夾角為15°90°E為0時，90°W為1215°。(4)線段ab與經(jīng)線夾角達(dá)到一年中最大時，即為23°26′晨昏線將緯線出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。

答案：(1)180° 180°(2)0°～23°26′(3)15°S,90°W(4)北半球晝短夜長，緯度

3eud教育網(wǎng) http://教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)！

第二篇：2011屆高考地理第一輪三維設(shè)計復(fù)習(xí)題13

3eud教育網(wǎng) http://百萬教學(xué)資源，完全免費，無須注冊，天天更新！

第一部分必修①第一章第4課時地球的圈層結(jié)構(gòu)

[課時作業(yè)]

一、選擇題

右圖為“月殼與月幔地震波速度變化示意圖”，據(jù)此完成1～2題。

1.月球地震波與地球地震波相比較，下列說法錯誤的是()

A.都是P波速度始終大于S波

B.都在殼以下有突然加速的過程

C.在月球表面地震波的速度大于地球表面

D.在月球表面地震波的速度小于地球表面

解析：在月球表面地震波的速度小于地球表面。

答案：C

2.根據(jù)圖中所示內(nèi)容，可以判斷出()

A.S波

B.月球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中沒有“軟流層”

C.月球內(nèi)部只能分為兩層

D.解析：P波；“軟流層”幔。答案：D

人民網(wǎng) 據(jù)國家地震臺網(wǎng)測定，北京時間2009年2月12日1時34(3.9°N,126.6°E)發(fā)生7.2級地震，震源深度約30千米，震中100據(jù)此回答3～4題。

3.地震波橫波(S波)和縱波(P波)的傳播速度在莫霍界面處發(fā)生的顯著變化是()

A.S波、P波的波速都明顯增加

B.S波完全消失，P波的波速突然下降

C.S波、P波的波速都明顯下降

D.P波完全消失，S波的波速突然下降

解析：莫霍界面是地殼和地幔的分界面，縱波、橫波在這個不連續(xù)面下，其傳播速度都明顯加快。

答案：A

4.此次地震的震源位于（）3eud教育網(wǎng) http://教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費教育資源網(wǎng)！

A.地核B.上地幔

C.下地幔D.地殼

解析：塔勞群島地震的震源深度為30千米，據(jù)此判斷此次地震震源位于上地幔。答案：B

地震波在不同媒介中傳播速度是不同的，科學(xué)家們利用這一原理探究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成5～6題。

5.地震波在地球內(nèi)部傳播時，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)在距離地面大約2 900千米深處橫波速度突然降低為0，縱波速度也突然降低，這說明了()

A.地球內(nèi)部存在著巖漿

B.該深度上下層次的溫度變化明顯

C.大陸地殼與大洋地殼的厚度不同

D.該深度上下層次的物質(zhì)組成存在很大的差異

解析：其上下層物質(zhì)的組成應(yīng)該存在很大的差異。

答案：D

6.油的是（）

A.①C.③D.④

解析：答案：A

(2010·南通調(diào)研)右圖為“地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖”。讀圖回

答7～8題。

7.圖中數(shù)碼所代表的地球圈層正確的有()

A.①為地殼B.②為巖石圈

C.③為軟流層D.④為下地幔

8.下列有關(guān)地球圈層特點的敘述，正確的有

（）

A.①圈層氣溫隨高度增加而遞減

B.②圈層的厚度陸地較海洋大

C.③圈層橫波不能穿過

D.④圈層的物質(zhì)狀態(tài)為固體

解析：圖中①為大氣平流層，②為地殼，③為軟流層，④為外核，⑤為內(nèi)核。平流層(①層)氣溫隨高度增加而增加；外核(④層)的主要成分雖以鐵、鎳為主，但卻是液態(tài)，③層橫波能穿過。

答案：7.C 8.B

讀下圖，回答9～11題。

9.下列有關(guān)地球圈層結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是()

A.大氣圈的主要成分是氮和氧

B.水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層

C.生物圈是地球上所有生物的總稱

D.答案：C

10.地球內(nèi)部圈層劃分的依據(jù)是()

A.B.C.D.答案：11.()

A.巖石圈是由巖石組成的，屬于地殼的一部分

B.巖石圈位于上地幔的上部、軟流層以下

C.巖石圈包括地殼和上地幔的全部

D.巖石圈包括地殼和上地幔頂部，處于軟流層以上

答案：D

12.為了探測莫霍界面的情況，在以下圖中的A、B、C、D四點同時進(jìn)行了地震波的測定，其中最遲得到從莫霍界面?zhèn)鱽淼牡卣鸩ǖ牡攸c是()

解析：A點地殼厚度最大，它最遲得到從莫霍界面?zhèn)鱽淼牡卣鸩ā?/p>

答案：A

13.右圖中的大圓、中圓和小圓依次所代表的地理概念是()

A.巖石圈、地幔、地殼

B.巖石圈、上地幔頂部、地殼

C.巖石圈、地幔、地核

D.地球內(nèi)部圈層、巖石圈、地殼

解析：從圖中三圓的關(guān)系，結(jié)合選項不難選出D。

答案：D

根據(jù)所學(xué)知識，回答14～15題。

14.關(guān)于地震波的敘述，正確的是()

A.有縱波(S波)和橫波(P波)之分

B.縱波傳播速度較快，但只能通過固體

C.D.解析：地震波分縱波(P波)和橫波(S)，縱波傳播速度較快，能通過固、液、氣三態(tài)； 狀態(tài)發(fā)生變化。

答案：D

15.()

A.B.C.P波，上下顛簸

D.S波，左右搖晃

解析：縱波的波動方向與傳播方向一致，所以會感到上下顛簸；橫波的波動方向與傳播方向垂直，所以能感到左右搖晃。地震波中縱波的傳播速度較快，先傳到地面，所以先感到上下顛簸，后橫波傳來，出現(xiàn)左右搖晃。但由于橫波不能通過氣態(tài)和液態(tài)傳播，所以游魚能感覺到的是縱波。

答案：C

二、綜合題

16.讀“地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”，回答下列問題。

(1)圖中A、B表示地震波，其中A表示波，B表示波，其判斷依據(jù)是。

E代F 答案：(1)橫 縱 A波波速慢，B波波速快

(2)地殼 地幔

(3)消失 突然變小 固 液 古登堡

(4)各類巖石 外核 內(nèi)核 地殼 上地幔頂部(軟流層以上部分)

17.傳說中的超人有上天入地的非凡能力，大氣、巖石、水等對他毫無阻力。如果現(xiàn)在讓

你也具備這一能力，并讓你從大氣的上界至地球的中心進(jìn)行一次奇妙之旅，在旅行過程中，你會依次經(jīng)過地球的哪些圈層，各圈層分別有哪些突出特征？

解析：從題目中提供的信息可知，超人可以穿過大氣圈、水圈、生物圈、地殼、地幔、地核各圈層。

答案：

第三篇：2012屆高考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí)題6

第九單元 民主革命的新

曙光和國民革命運動

第24講 新文化運動、五四運動和

中國共產(chǎn)黨的誕生

（時間：45分鐘 滿分：100分）

一、選擇題(每小題5分，共60分)1．以下著作、雜志代表的歷史運動中，最為徹底地批判了封建思想、動搖了封建思想統(tǒng)治基礎(chǔ)的是()

2．胡適在1923年的一封信中說：“25年來，只有三個雜志可代表三個時代，可以說是創(chuàng)造了三個新時代：一是《時務(wù)報》；一是《新民叢報》；一是《新青年》。”胡適所說的“三個時代”是()A．辛亥革命、護(hù)法運動、新文化運動 B．戊戌變法、辛亥革命、護(hù)國運動 C．戊戌變法、辛亥革命、新文化運動 D．戊戌變法、護(hù)國運動、護(hù)法運動

3．假如你是一名熱心名勝古跡的業(yè)余導(dǎo)游，在向游客對下圖建筑進(jìn)行介紹時，下列哪些內(nèi)容不能出現(xiàn)在你的講解中()

北大紅樓舊址

A．這是中國第一所新式學(xué)堂 B．現(xiàn)為新文化運動紀(jì)念館

C．“兼容并包，思想自由”曾是其靈魂 D．1917年蔡元培任校長

4．“無論何種學(xué)派，茍其言之成理，持之有故，尚不達(dá)自然淘汰之命運者，雖彼此相反，而悉聽其自由發(fā)展。”蔡元培的這一主張()A．體現(xiàn)了“兼容并包”的辦學(xué)思想 B．成為新文化運動的指導(dǎo)思想 C．調(diào)和了新舊文化之間的尖銳矛盾 D．不利于資產(chǎn)階級文化的傳播

5．《東方雜志》某年2月發(fā)表文章說：“一年以來，社會主義的思潮在中國可以算得上風(fēng)起云涌了。報紙雜志的上面，東也是研究馬克思主義，西也是討論布爾什維克主義。”在當(dāng)時，能夠佐證這種說法的是()A．李大釗發(fā)表《庶民的勝利》一文 B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C．《青年雜志》更名為《新青年》 D．《新青年》出版了《馬克思研究專號》

6．1919年春，上海各界人民積極參加愛國運動，上海“大世界”娛樂場中的跑馬場生意也隨之蕭條了，有人在其大門上貼了副對聯(lián)：“哪有心神看跑馬，正應(yīng)籌策補(bǔ)亡羊。”其中“亡羊”喻指()A．帝國主義強(qiáng)迫中國簽訂《辛丑條約》 B．辛亥革命的果實被袁世凱竊取 C．日本強(qiáng)迫袁世凱政府接受“二十一條” D．中國在巴黎和會中外交失敗

7．下圖信息所反映的歷史事件是()

A．辛亥革命 B．新文化運動 C．五四運動 D．維新變法運動

8．五四運動是一次“空前的最廣泛的表達(dá)民族感情的示威??標(biāo)志著中國現(xiàn)代民族主義的迅速生成”。以下各項反映了材料中說法的是()①“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊” ②運動規(guī)模從北京擴(kuò)展到全國 ③學(xué)生、工人、市民廣泛參加 ④體現(xiàn)了中共民主革命綱領(lǐng)的影響 A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

9．最能完整地體現(xiàn)下圖所反映歷史事件性質(zhì)的口號()

A．“廢除二十一條” B．“拒絕在和約上簽字” C．“還我青島”

D．“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”

10．與圖一和圖二有關(guān)的歷史事件使中國革命的面貌發(fā)生“新”變化的表現(xiàn)不包括()

圖一

圖二

①新理論 ②新階級 ③結(jié)合中國國情的新綱領(lǐng) ④新政黨 A．①② B．②③ C．②④ D．①④

11．1921年誕生的中國共產(chǎn)黨與以往的任何政黨的不同之處在于()①指導(dǎo)政黨的思想理論 ②代表的階級利益 ③政黨的革命綱領(lǐng) ④在中國民主革命中所起的作用

A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①③④

12．中共二大指出“中國社會的性質(zhì)，仍是半殖民地半封建社會”。由此作出的決定不包括()A．明確提出反帝反封建的革命任務(wù) B．確定當(dāng)前革命的性質(zhì)是民主革命 C．明確中心工作是領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動 D．確定中國革命分兩步走的戰(zhàn)略

二、非選擇題(每題20分，共40分)13．閱讀下列材料：

材料一 五四運動時期，宣傳新文化運動的刊物

材料二 巴黎和會上的英、美、法、意四國首腦

材料三 北京大學(xué)發(fā)行雜志多種，專以提倡過激派偽說。平時教授學(xué)生亦本此旨。此次罷學(xué)風(fēng)潮，近因雖由政治問題發(fā)生，而其遠(yuǎn)因，未始不由此種學(xué)說有以致之……審察學(xué)生舉動幾類俄國過激派之所為。

——1919年5月，北京政府教育部主事的條陳

材料四 1919年五四運動爆發(fā)，北京大學(xué)學(xué)生的游行隊伍向天安門進(jìn)發(fā)。

請回答：

(1)材料一說明新文化運動與五四運動之間有著怎樣的關(guān)系？(2分)(2)材料三中的“過激派”是哪個派別？“偽說”是指什么學(xué)說？“此次罷學(xué)風(fēng)潮”指什么事件？聯(lián)系材料二，提出“近因”是什么事件？“遠(yuǎn)因”又是什么事件？“俄國過激派”又指什么？(12分)

(3)綜合四段材料，說明五四運動的爆發(fā)受到哪些因素的影響？(6分)14．閱讀下列材料：

材料一 我們黨的綱領(lǐng)如下：

一、以無產(chǎn)階級革命軍隊推翻資產(chǎn)階級，由勞動階級建立國家，直至消滅階級差別；

二、采用無產(chǎn)階級專政，以達(dá)到階級斗爭的目的——消滅階級；

三、廢除資本私有制，沒收一切生產(chǎn)資料，如機(jī)器、土地、廠房、半成品等，歸社會所有。

——《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》

材料二 中共二大宣言指出，為了實現(xiàn)革命的目標(biāo)，必須組成“民主主義的聯(lián)合戰(zhàn)線”。中國的廣大農(nóng)民有極大的革命性，是“革命運動中的最大要素”；小資產(chǎn)階級的大量群眾因遭受極大的痛苦，會“加入到革命的隊伍里面來”；中國幼稚的資產(chǎn)階級為免除經(jīng)濟(jì)上的壓迫起見，一定要起來與世界資本主義國家奮斗；工人階級有偉大的勢力，這種勢力“發(fā)展無已”。“中國共產(chǎn)黨為工人和貧民的目前利益計……奮斗目標(biāo)是：(一)消除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設(shè)國內(nèi)和平；(二)推翻國際帝國主義的壓迫，達(dá)到中華民族完全獨立；(三)統(tǒng)一中國為真正民主共和國……”

——《中國共產(chǎn)黨第二個綱領(lǐng)》

請回答：

(1)比較材料二和材料一，中國共產(chǎn)黨對奮斗目標(biāo)和革命動力的看法前后有什么變化？(10分)(2)材料二是否放棄了材料一中的主張？說明你的判斷。(6分)(3)據(jù)材料和史實歸納導(dǎo)致這種變化的根本原因。(4分)答案 1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.C 8.C 9.D 10.B 11.A 12.C 13.（1）新文化運動是五四運動爆發(fā)的思想基礎(chǔ)。

(2)具有先進(jìn)思想的知識分子，如李大釗、陳獨秀等。馬克思主義學(xué)說和俄國十月社會主義革命學(xué)說。五四運動中學(xué)生罷課。巴黎和會上中國外交的失敗。俄國十月革命的傳入和新文化運動的發(fā)展。俄國的布爾什維克黨。

(3)新文化運動的推動；巴黎和會起了導(dǎo)火線的作用；俄國十月革命的影響。14．（1)材料一的奮斗目標(biāo)是消滅階級差別，直至消滅階級的存在；革命動力是依靠無產(chǎn)階級的力量。材料二的奮斗目標(biāo)是完成現(xiàn)階段的革命任務(wù)——反帝反封建的民主革命任務(wù)；革命動力是工人階級聯(lián)合農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。(2)沒有。材料一強(qiáng)調(diào)的是黨的最終奮斗目標(biāo)，材料二強(qiáng)調(diào)的是黨在民主革命時期的奮斗目標(biāo)，最高革命綱領(lǐng)仍保持了材料一中提出的最終奮斗目標(biāo)。(3)對中國社會性質(zhì)和階級狀況的分析。

名師診療

1．誤以為維新派“尊孔”與新文化運動中激進(jìn)派“批孔”的本質(zhì)不同

維新派“尊孔”的目的是利用孔子的權(quán)威來論證資產(chǎn)階級維新變法理論的合理性，為維新變法尋找歷史根據(jù)。新文化運動中激進(jìn)派“批孔”的目的是抨擊封建思想，宣揚民主共和思想。因此，維新派“尊孔”與新文化運動中激進(jìn)派“批孔”，只是手段不同，其宣傳資產(chǎn)階級思想的本質(zhì)是相同的。2．不能正確區(qū)分五四運動前后的新文化運動

(1)性質(zhì)不同：五四運動以前，是資產(chǎn)階級民主革命性質(zhì)的思想文化運動；五四運動后，主要是無產(chǎn)階級思想文化與資產(chǎn)階級思想文化斗爭的舞臺。

(2)領(lǐng)導(dǎo)者不同：前者是以陳獨秀、李大釗、魯迅等為代表的激進(jìn)民主主義者；后者則是以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來等為代表的具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子。

(3)作用不同：前者較為徹底地批判封建正統(tǒng)思想；后者促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。

3．中國共產(chǎn)黨建黨任務(wù)的完成是在1922年的中共二大上，誤以為在一大上建黨任務(wù)已全部完成。中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。但一大并沒有解決建黨工作的所有問題，比如黨在現(xiàn)階段的歷史使命和在中國革命中的定位等重大問題，都還沒有得到解決。而中共二大的召開，解決了這些問題。

第四篇：XX屆高考地理地球公轉(zhuǎn)的地理意義第一輪復(fù)習(xí)教案

XX屆高考地理地球公轉(zhuǎn)的地理意義第一

輪復(fù)習(xí)教案

本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址

XX年江蘇高考地理一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

——地球公轉(zhuǎn)的地理意義

【導(dǎo)讀】從近年高考命題規(guī)律看，本部分內(nèi)容側(cè)重考查太陽活動對地球的影響，時區(qū)和日界線的計算，晨昏圈，太陽高度角，太陽直射點的移動規(guī)律；側(cè)重讀圖能力和空間想象能力的考查，日照圖幾乎是必考內(nèi)容。本部分內(nèi)容從考查的形式上，有兩個規(guī)律：一是直接以日照圖或結(jié)合區(qū)域地理知識來考查，二是聯(lián)系實際，以社會熱點問題或現(xiàn)實生活情景作為試題的素材，或提供隱性信息，綜合考查考生對地球日照圖、經(jīng)緯網(wǎng)、太陽直射點、晨昏線、季節(jié)與時間計算等核心知識的理解和綜合應(yīng)用能力。

一、考試說明——有的放矢

考試要點

具體考試內(nèi)容要求

宇宙中的地球

（3）地球運動的地理意義

地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度和周期

黃赤交角的地理意義

地球公轉(zhuǎn)的地理意義

二、考點知識梳理、地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度和周期

（1）地球公轉(zhuǎn)方向是

，從北天極上空看呈

時針方向。

（2）地球公轉(zhuǎn)軌道是近似 的橢圓。太陽位于橢圓的一個焦點上。

（3）地球公轉(zhuǎn)周期：真正周期是

年，太陽直射點回歸運動周期是

年。

（4）地球公轉(zhuǎn)速度：近日點速度較

，遠(yuǎn)日點速度較。

2、黃赤交角的地理意義

⑴黃赤交角：指

平面與

平面之間的夾角，即圖中α。目前α=

；地軸與黃道面夾角β=。

⑵黃赤交角的地理意義

黃赤交角的存在，引起太陽直射點在

之間發(fā)生周年回歸移動（太陽直射點移動的緯度范圍取決于

大小），引起正午太陽高度的變化，晝夜長短的變化，繼而引起四季的更替。

作圖：在左圖c處作出自轉(zhuǎn)方向、軌道上作公轉(zhuǎn)方向。在右圖用畫出太陽直射點的移動軌跡圖，標(biāo)出二分二至的節(jié)氣及日期。

3、地球公轉(zhuǎn)的地理意義

（1）正午太陽高度的變化）正午太陽高度的定義

太陽高度：

正午太陽高度：

2）正午太陽高度的分布規(guī)律

A、同一時刻正午太陽高度隨緯度變化的規(guī)律：從太陽直射點所在的緯度向南北兩側(cè)減小。

乙

丙

春秋二分日（圖甲）：正午太陽高度由赤道向南北兩極 降低。

夏至日（圖乙）：正午太陽高度由

向南北兩極降低。

達(dá)到一年中的最大值，冬至日（圖丙）：正午太陽高度由

向南北兩極降低。

達(dá)到一年中的最大值，B、同一地點正午太陽高度隨季節(jié)變化的規(guī)律

同一緯度，正午太陽高度的大小隨季節(jié)而變化。由于太陽直射點隨季節(jié)移動，離太陽直射點所在的緯度越近，正午太陽高度角越大；離太陽直射點所在的緯度越遠(yuǎn)，正午太陽

北回歸線以北的地區(qū)：夏至日達(dá)

，冬至日達(dá)

南回歸線以南的地區(qū)：冬至日達(dá)

，夏至日達(dá)

回歸線之間的地區(qū)：太陽兩次直射，直射時達(dá)最大值。

（2）晝夜長短的變化

【合作探究】讀下圖填表，分析二分二至?xí)r全球晝夜長短情況。

圖1

圖2

圖3

圖

節(jié)氣

直射緯線

晝夜長短

例

圖1

全球

c點的晝長為

時

圖2

北半球

南半球

赤道：

比較南京.北京.悉尼的晝夜長短

圖3

北半球

南半球

赤道：

比較A.B.c.D的晝夜長短

；

B點的晝長時間為

①晝夜長短隨緯度變化規(guī)律：

規(guī)律：太陽直射于哪個半球，該半球晝長夜短，且緯度越高，晝越長，夜越短，極地附近出現(xiàn)極晝現(xiàn)象；另一半球與之相反。

●北半球夏半年（春分日～秋分日）

太陽直射

半球（和

之間），北半球晝

夜，緯度越高，晝越

；北極四周附近出現(xiàn)

現(xiàn)象。南半球與之相反。

●北半球冬半年（秋分日～次年春分日）

太陽直射

半球（和

之間），北半球晝

夜，緯度越高，晝越

；北極四周附近出現(xiàn)

現(xiàn)象。南半球與之相反。

●赤道上終年晝夜

，原因：。

②晝夜長短隨季節(jié)變化規(guī)律：

規(guī)律：太陽直射點向北移動，北半球晝漸長夜?jié)u短；直射點移到最北，北半球晝達(dá)到一年中最大值，南半球晝達(dá)到一年中的最小值。直射點向南移動，南半球晝漸長夜?jié)u短；直射點移到最南，南半球晝達(dá)一年中最大值。

（3）四季的更替

① 天文上的四季：夏季是一年內(nèi)白晝

，太陽高度 的季節(jié)，也是獲得太陽輻射

的季節(jié)；冬季是一年內(nèi)白晝，太陽高度 的季節(jié)，也是獲得太陽輻射

的季節(jié)；春秋季是過渡季節(jié)。

② 四季更替原因：由于地球的運動、黃赤交角的存在，使得太陽直射點的回歸運動，使一年中各地

和

隨時間變化，導(dǎo)致到達(dá)地面的 的多少不同，形成四季更替。

③ 不同緯度地區(qū)四季更替的差異：①低緯度地區(qū)，全年皆夏，季節(jié)更替不明顯；②高緯度地區(qū)，全年皆冬，季節(jié)更替不明顯；?中緯度地區(qū)，正午太陽高度變化幅度最大，晝夜長短的變化也較大，且兩者同時達(dá)最大值或最小值，單位面積上獲得太陽輻射變化最大，四季更替最為明顯。

三、感悟經(jīng)典——高考真題體驗

（XX年江蘇高考）圖2為6月22日與l2月22日地球表面四地正午太陽高度。讀圖回答1～2題。

．四地按地球自轉(zhuǎn)線速度由大到小排列依次是（）

A．甲、乙、丙、丁

B．乙、丙、丁、甲

c．丙、丁、甲、乙

D．丁、甲、乙、丙

2．四地自北向南排列依次是（）

A．甲、乙、丙、丁

B．甲、丙、丁、乙

c．丁、乙、丙、甲

D．甲、丙、乙、丁

（XX寧夏）我國某校地理興趣小組的同學(xué)，把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度變化方向繪成下列簡圖。回答下面3～4題。

3．可能反映該學(xué)校所在地正午太陽高度年變化及方向的是（）

A．①

B．②

c．③

D．④

4．當(dāng)②地正午太陽高度達(dá)到最大值時（）

A．地球公轉(zhuǎn)的速度較慢

B．其他三地正午太陽所在方向不同

c．該學(xué)校所在地天氣炎熱

D．太陽在地球上的直射點將北返

5．（XX年山東）下列日期中，北京的晝長與XX年奧運會開幕日那天（8月8日）北京的晝長最接近的是（）

A．奧運圣火火種在希臘雅典采集的那天（3月25日）

B．奧運圣火登上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)哪翘欤?月8日）

c．奧運圣火傳遞至協(xié)辦城市青島的那天（7月24日）

D．奧運圣火在國家體育場緩緩滅的那天（8月24日）

四、備戰(zhàn)高考——邁向成功

．全球各地晝夜等長的日期是

A．不存在 B．秋分日

c．冬至日

D．夏至日

2．在下列各緯度中，一年中既沒有太陽直射，又沒有極晝極夜現(xiàn)象的是

A．67°N

B．21°S

c．50°N

D．89°S

3.下列四幅圖中，正確表示北半球夏至日的是

4．關(guān)于黃赤交角的敘述正確的是

A．

地軸與公轉(zhuǎn)軌道的夾角

B．

夾角度數(shù)永遠(yuǎn)不變

c．

隨公轉(zhuǎn)有規(guī)律的增大或減小

D．赤道面和和公轉(zhuǎn)軌道面的夾角

5．若某地某日晝長為14小時，該地的日落時間應(yīng)是

A．5時

B．7時

c．19時

D．21時

6．夏至日，下列哪個地點單位面積獲得的太陽輻射能量最多

A．北回歸線附近

B．南回歸線附近

c．赤道附近

D．兩極附近

7．6月22日，正午太陽高度達(dá)到一年中最大值的地區(qū)是

A．赤道以北地區(qū)

B．赤道附近地區(qū)

c．南北回歸線之間的地區(qū)

D．北回歸線及其以北地區(qū)

8．下列日期中，北京晝夜長短相差最小的一天是

A．國際勞動節(jié)

B．我國植樹節(jié)

c．我國國慶節(jié)

D．我國教師節(jié)

9．關(guān)于南北極地區(qū)極夜持續(xù)時間的敘述正確的是

A．北極極夜持續(xù)的天數(shù)多于南極地區(qū)

B．北極地區(qū)極夜的持續(xù)天數(shù)與南極地區(qū)相等

c．北極極夜持續(xù)的天數(shù)少于南極地區(qū)

D．北極地區(qū)極夜的持續(xù)天數(shù)比南極地區(qū)有時多有時少

0．讀下圖回答：

（1）上圖為

月

日前后光照示意圖，按北京時間為當(dāng)日14時，在圖中填出各條經(jīng)線的度數(shù)。

（2）在圖中標(biāo)出A點，A點為當(dāng)日18點且晝夜平分。

（3）在圖中標(biāo)出B點，B點位于A點和北京的正南方向。

（4）在圖中標(biāo)出c點，c點此刻為當(dāng)日20點，且晝長20小時。

（5）在圖中標(biāo)出D點，D點此刻為12點，正午太陽高度為46°52′。

（6）在圖中標(biāo)出E點，E點此刻為16點，太陽高度為0°。

（7）圖中F點為當(dāng)日

時；

時日出。

（8）如果古代有人在某地測得冬至日正午太陽高度為33°，夏至日正午太陽高度為78°，那么當(dāng)時的黃赤交角為。

1．讀右圖，完成下列要求：

（１）在圖中粗線上用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。

（２）Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四點位于近日點附近的是

，地球公轉(zhuǎn)較快的是。

（３）將不同時段填寫在下列各種地理現(xiàn)象后面空格中。

①北半球晝長夜短。

②北極圈內(nèi)極晝范圍不斷擴(kuò)大。

③南半球的白晝越來越長。

④北京晝短夜長，且晝漸長

。⑤南回歸線以南地區(qū)正午太陽高度逐漸變小。

2.下圖為“二分二至節(jié)氣中某極點上空的俯視圖”，根

（1）．太陽直射點的地理坐標(biāo)是（）

A．23.5°N，90°E

B．23.5°N，90°w

c．23.5°S，90°E

D．23.5°S，90°w

（2）．下列有關(guān)說法，錯誤的是（）

A．此時c、D兩地晝長夜短且白晝時間相同

B．B、c地方時及正午太陽高度可能相同

c．B位于剛果盆地，此時受赤道低壓控制

D．c位于阿拉伯半島，此時氣候炎熱干燥

3.右圖為夏至日甲、乙、丙、丁四個地點的晝長狀況，據(jù)此回答29—30題。

（1）．甲、乙、丙、丁四個地點的排列順序是（）

A．由低偉到高緯

B．由南到北

c．由東到西

D．由北到南

（2）．圖中甲地的日落時刻是（）

（）

A．6時B．15時

c．18時D．21時

4.下圖是某日某時刻40°N緯線的晝夜分布狀況圖（陰影區(qū)表示黑夜）。回答下列問題。

（1）．此時北京時間是（）

A．22時

B．14時

c．10時

D．2時

（2）．該時刻，40°N緯線上（）

①晝弧范圍都位于東半球

②晝短夜長，但白晝時間將漸長

③晝弧上各地日期相同

④P地當(dāng)日日出為地方時7時

A．①③

B．②④

c．②③

D．③④

參考答案

三、感悟經(jīng)典——高考真題體驗、B2、D3．c【解析】太陽直射范圍在南北回歸線之間。正午太陽太陽的空間變化規(guī)律是：正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側(cè)遞減。分析圖可知，①地在赤道，②地在23026/S，③地在23026/N，④地為66034/N。反映我國某校的只能是③地，故第題選c。

4．D【解析】②地正午太陽太陽高度最大值900，此時為12月22日，地球位于近日點附近，公轉(zhuǎn)較快，①、③、④三地正午太陽均在正南方向，③地處于一年中低溫時期A、B、c三項都不正確，故選D。

5．B【解析】在日期和晝夜長短的計算和利用要注意以下的規(guī)律：①.上午與下午的時間相等,以當(dāng)?shù)氐牡胤綍r為基準(zhǔn),可以用來計算日出、日落時間.②.南北半球緯度值相同的兩條緯線上，一條緯線上晝長等于另一緯線上夜長。③.以春分、秋分為基準(zhǔn)，向兩側(cè)相差天數(shù)相同的兩個日期晝長或夜長相等。該題利用了第三個規(guī)律。

四、備戰(zhàn)高考——邁向成功

、B2、c3．B

4．D

5．B

6．B7．D

8．D

9．A

0．（1）12；22；度數(shù)略

（2）－（6）略

（7）17時；7

（8）22．5°

1．（1）略

（2）A；A

（3）B-c-D；B-c；c-D-A；

2.（1）A

（2）c

3.（1）D

（2）D

4.（1）B（2）D

A-B；A-B-c

第五篇：北京2013屆高考英語第一輪復(fù)習(xí)題

清華北大家教中心家教電話：010—6256125

5北京2013屆高考英語第一輪復(fù)習(xí)

1課時作業(yè)(二十七)[選修模塊8 Unit 4 Films and film events]

[限時：30分鐘]

Ⅰ.語法填空

1．________ are that our team will finish at the top of the league table as our remaining matches aren’t too difficult.A．OpportunitiesB．Possibilities

C．ChancesD．Satisfactions

2．The rain was heavy，but ________ our fears，our fields were not flooded.A．in line withB．in defence of

C．contrary toD．concerned about

3． Clinical evidence began to________，suggesting that the new drugs had a wider range of useful activities than had been predicted from experiments in animals.A．operateB．strengthen

C．a(chǎn)pproveD．a(chǎn)ccumulate

4． It’s not what we do once in a while ________ shapes our lives，but what we do consistently.A．whichB．that

C．howD．when

5．________ to sunlight for too much time will do harm to one’s skin.A．ExposedB．Having exposed

C．Being exposedD．To expose

6．The surgeon________ his excellent skill in carrying out the operation.A．representedB．instructed

C．demonstratedD．exhibited

7．________ in a recent speech contest，Li Hua was awarded 200 yuan，which was ________ to him because he could use it to buy a dictionary.A．Judging the best；very important

B．Being judged the best；great importance

C．Judged the best；of great importance

D．Judged the best；great important

8．Just as the clothes a person wears，the food he eats and the friends with whom he spends his time，his house ________ his personality.A．resemblesB．strengthens

C．reflectsD．shapes

9．I’d like to share a story ________ music overcomes a physical barrier and makes a connection with a young student.A．whichB．that

C．whenD．where

10．To the great________of the citizens，no one else was infected with H1N1 except the 12 confirmed cases.A.relaxationB．disappointment

C．reliefD．surprise

11．—I’ve never found a better job.北京1對1上門家教品牌家教電話：010—62561255

—________.A．Good luckB．Too bad

C．CongratulationsD．Don’t worry

12．The accused was reported ________ that he had robbed the old lady of her gold necklace.A．to admitB．to have admitted

C．to be admittingD．that she had admitted

13．The old man who ________ in the deserted house alone for ten years has been settled in a nursing home now.A．livedB．had lived

C．has livedD．has been living

14．She didn’t mention her troubles to Professor Raskin，who might have helped her ________.A．insteadB．either

C．otherwiseD．a(chǎn)nyhow

15．I really admire how ________ she is to ________ the rights and dignity(尊嚴(yán))of women.A．devoted；defending

B．devoting；defend

C．devoted；defend

D．devoting；defending

Ⅱ.完形填空(二)

A walking robot maid which can clean a home, dump clothes in a washing machine and even heat food in a microwave has been developed by South Korean scientists.Mahru－Z has a human－like16.________including a rotating head, arms, legs and six fingers plus three－dimensional vision to recognize chores(家庭雜事)that need to be

17.________with, media reports said on Monday.“The most distinctive strength of Mahru－Z18.________its visual ability to observe objects, recognize the tasks needed to be completed, and carry19.________out，”You Bum－Jae, head of the cognitive(認(rèn)知)robot centre at the Korea Institute of Science and Technology, told the Korea Times.“It recognizes people, can turn on microwave ovens, washing machines and toasters, and also pick up sandwiches, cups20.________whatever else it senses as objects.”

The institute took two years to develop Mahru－Z,21.________is 1.3 metres tall and weighs 55 kilograms.It could also work with an earlier maid robot called Marhu－M which moves on wheels, since both can be remotely controlled through a computer server.22.________from dealing with chores, researchers say Mahru－Z can also be used in conditions too difficult or dangerous for humans.But mass production for commercial23.________is still on the way.Ⅲ.閱讀理解

Life comes in a package.This package includes happiness and sorrow, failure and success, hope and despair.Life is a learning process.Experiences in life teach us new lessons and make us a better person.With each passing day we learn to handle various situations.Love

Love plays a pivotal role in our life.Love makes you feel wanted.Without love a person could go hayward(不歸路)and also become cruel and ferocious.In the early stage of our life, our parents are the ones who show us with unconditional love and care;they teach us about what is

right and wrong, good and bad.But we always tend to take this for granted.It is only after marriage and having kids that a person understands and becomes sensitive to others’ feelings.Kids make a person responsible and mature and help us to understand life better.Happiness and Sorrow

Materialistic happiness is short－lived, but happiness achieved by bringing a smile on others’ face gives a certain level of fulfillment.Peace of mind is the main link to happiness.No mind is happy without peace.We realize the true worth of happiness when we are in sorrow.Sorrow is basically due to death of a loved one, failure and despair.But these things are temporary and pass away.Failure and Success

Failure is the path to success.It helps us to touch the sky, teaches us to survive and shows us a specific way.Success brings in money, fame, pride and self－respect.Here it becomes very important to keep our head on our shoulder.The only way to show our gratitude to God for bestowing success on us is by being humble, modest, courteous and respectful to the less fortunate ones.Hope and Despair

Hope is what keeps life going.Parents always hope their children will do well.Hope makes us dream.Hope builds in patience.Life teaches us not to despair even in the darkest hour, because after every night there is a day.Nothing remains the same.We have only one choice keep moving on in life and be hopeful.Life teaches us not to regret over yesterday, for it has passed and is beyond our control.Tomorrow is unknown, for it could either be bright or dull.24．In the passage, the author compares life to ________.A．a(chǎn) packageB．joy and sorrow

C．failure and successD．hope and despair

25．In which section can readers probably read the passage?

A．Opinions.B．Politics.C．Education.D．Lifestyles.26．How is the passage organized?

A．In order of rules.B．In order of frequency.C．By making comparison.D．In order of importance.27．What’s the general meaning of the last sentence of the whole passage?

A．If you work hard, you’ll have a better life in the future.B．When choosing between “today” and “tomorrow”，you’d better enjoy tomorrow.C．What you only can choose is to work hard today rather than tomorrow.D．Enjoying a better tomorrow is your only choice.28．What’s the purpose of the passage?

A．To encourage people to love each other.B．To tell people how to deal with happiness and sorrow.C．To remind people of keeping having a beautiful dream.D．To give readers some information about life.課時作業(yè)(二十七)

Ⅰ.1.C chances are that?為固定句型，意為“很有可能??”，that引導(dǎo)同位語從句。

2．C 本題考查動詞短語辨析。contrary to表示“和(我們所害怕的)相反”。in line with成一直線；in defence of保衛(wèi)；concerned about擔(dān)心。

3．D 考查動詞詞義辨析。句意：臨床證據(jù)開始增多，而這些證據(jù)表明，與之前在動物身上進(jìn)行試驗的預(yù)期(的效果)相比，這種新藥可適用于更加廣泛的有益的活動。strengthen加強(qiáng)；approve贊成；operate動手術(shù)，操作。根據(jù)語境只有D項“積累”符合語義表達(dá)。

4．B 本題考查強(qiáng)調(diào)句型。分析句子結(jié)構(gòu)可知，題干為強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)調(diào)部分為what引導(dǎo)的主語從句。句意為：并非我們偶爾為之的事情塑造我們的生活，而是我們一貫之行造就我們的生活。

5．C 考查非謂語動詞。此處為非謂語動詞作主語，故用動名詞結(jié)構(gòu)。

6．C 考查動詞辨析。句意為：那個外科醫(yī)生在手術(shù)中展示了他的精湛的技能。A.“代表”；B.“指示”； C．“展示，演示”；D“陳列，展出”。

7．C 考查非謂語動詞和be of＋抽象名詞結(jié)構(gòu)。第一空為分詞短語作原因狀語，因與其邏輯主語Li Hua是被動關(guān)系，故用過去分詞；根據(jù)“be of great importance＝be very important”，可判斷第二空可用of great importance或very important。

8．C 考查動詞詞義辨析。句意為：“就好像一個人穿什么，吃什么，以及和什么樣的人交往能反映人的個性一樣，一個人的住房也是如此。”要選一個表示“反映”的詞，就是reflect.“resemble”＝look like;“strengthen”表示“加強(qiáng)，鞏固”；“shape”作動詞表示“塑形”．

9．D 此空引導(dǎo)定語從句且在從句中作地點狀語，故選D。

10．A 考查名詞辨析，句意為：令居民們大為放松的是，除312個已證實的病例外，沒有別人受H1H2的感染，relaxation意為“放松”，符合題意，disappointment意為“失望”，relief意為“(痛苦，負(fù)擔(dān)等)緩和；輕松”；surprise意為“驚訝”。

11．C 考查日常交際用語。此處表示祝賀他人找到工作。

12．B 考查非謂語動詞。句意為：據(jù)報道被告已經(jīng)承認(rèn)他搶了那位老太太的金項鏈。由句意可知，“承認(rèn)”這個動作發(fā)生在“was reported”之前，故用不定式的完成式。

13．A 考查動詞時態(tài)的用法。句意為“那個在孤零零的房子里獨居了10年的老人現(xiàn)在已經(jīng)搬進(jìn)了養(yǎng)老院。”獨居10年是過去的動作，和現(xiàn)在搬進(jìn)養(yǎng)老院進(jìn)行對比，所以使用一般過去時，故選A。

14．C 考查副詞辨析。otherwise意為“否則，要不然”。句意為：她沒有和拉斯金教授提自己的麻煩，要不然拉斯金教授或許能幫她。

15．A 考查句型be devoted to doing sth.專心致志于，獻(xiàn)身于，忠于。可將題干理解為she is how devoted to defending the rights and dignity of women.Ⅱ.16.body Mahru－Z有一個像人似的身體。

17．dealt 需要被處理的家庭雜事。deal with 對待，對付，處理。

18．is 該空用is，構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)。

19．them 此處指“the tasks”，故填them。

20．a(chǎn)nd 此處表并列關(guān)系，故填and。

21．which 該空引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾Mahru－Z，且在從句中作主語，故填which。

22．Apart apart from 除??之外。

23．use commercial use商業(yè)用途。

Ⅲ.24.A 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段第一句Life comes in a package.得出答案。

25．C 推理判斷題。本文屬于一篇勵志教育的短文，根據(jù)其主要意思可以確定其來源應(yīng)該是“教育欄目”，而其他幾個選項所應(yīng)涉及的不是這類話題。

26．C 文章結(jié)構(gòu)題。考查短文是怎樣組織的，從幾個小標(biāo)題Happiness and Sorrow，F(xiàn)ailure and Success 和Hope and Despair可以看出，作者使用的是“對比或比較”的方式寫作的。

27．A句意猜測題。句中alternative是“選擇”的意思，整句意思和A項接近。

28．D 主旨大意題。推測作者寫這篇文章的意圖，A、B和C三項顯然只涉及文中的部分內(nèi)容，不能概括全文的目的，只有D項比較全面，體現(xiàn)了作者的意圖。