第一篇：初高中優(yōu)秀隨筆作文

手

每個人的手都不一樣。有纖細的，也有粗壯的；有白嫩的，也有滿是皺紋的；有“紅活圓實”的，也有枯黃龜裂的。手就像人一樣。左手右手又是相似而不相同的，就像兄弟一般。

右手顯然是靈活乖巧、受人喜歡的小弟，是幫助主人的主角。在鋼琴鍵上，右手舞著優(yōu)美的華爾茲；在吉他上，它又跳起酷炫的太空步；拿起中性筆，他忙忙碌碌地幫主人寫作業(yè)；握住毛筆，它又似跟著某種韻律搖擺；與別人見面，右手也率先跑去與另一只右手熱情相擁??真是出盡了風頭，讓主人無比感謝，無比愛惜。

左手則是忠厚老實、反應稍遲鈍的大哥了，主人一般都無視它的存在。在琴鍵上，它通常只能為小弟的華爾茲伴奏；在吉他上，它更是不畏疼痛，任憑琴弦把手指折磨得面目全非；主人寫作業(yè)，它用力壓住紙；主人寫毛筆字，它只有在一旁欣賞的份；與別人見面，它永遠躲在背后，為主人拿著隨身的物品??它任勞任怨地為小弟服務，為主人服務，卻很少得到一句贊揚或感謝。誰叫它天生就不夠敏捷呢！

我們身邊也有一些像“左手”“右手”的人。我們往往只看見“右手”創(chuàng)造出的輝煌成就，卻忽視了“左手”不可或缺的貢獻。趕緊去感謝左手吧，沒有了它，右手在是靈活，也奏不出動聽的曲子，寫不出漂亮的字了！

小創(chuàng)作

自求學以來，人才并起，跨科連域者不可勝數。數學比于各科，則題難而多思，然數仍為主科，以難為強者，非惟本有，抑亦人思也。今數已擁百萬難題，挾分數而令考生，此誠不可棄。語文據有基礎，已歷千年。古文要翻譯，今文需理解，此可以為重而不可輕也。英語貫穿中外，利盡西方，東連美洲，西通歐洲，此用武之地，而數者不以為重，此殆天所以資考生，汝豈有意乎？化學繁多，政治冗雜，每怨分數而不知記憶，忠物理之士思得知己。考生既有向學之心，勤奮著于年級，總攬各科，思分如渴，若跨有英、物，保其優(yōu)勢，精于數學，優(yōu)于政化，勤于語文。考題有變，則運用已學知識理解題目，考生親筆答案于卷，閱卷老師孰敢不賜分于考生乎？誠如是，則學業(yè)可成，民族可復興矣。

發(fā)現美享受美

在學校的時候，每天下午的五點到五點半，我們可以自由選擇出去操場透透氣或繼續(xù)留在教室里寫作業(yè)。我最喜歡這段時間，每當最后一節(jié)課的下課鈴響起后，我便會愉快地拉個伴下去操場。

這個時候的操場是繁忙的充滿生氣的。剛好這幾個星期大家都在忙碌校運會的事，于是操場上到處都是人。有的班級在練進退場，有的老師在監(jiān)督著大家做自編操，有的同學在準備比賽的項目。當然，也有像我這樣出來閑逛的人。經過的一天的學習，終于可以放下所有的事情靜靜的享受微風拂面的感覺，一切都顯

得那么美好。我悠閑地走在跑道上，時而望望天時而望望地，繃緊的神經逐漸放松，操場上的一切都變得生動起來，那是一種獨特的美，我陶醉其中。

晚上六點到六點四十五這段時間，洗完澡吃過飯，不想呆在教室的時候我仍然會選擇找伴去操場。這時候的操場是寧靜的溫柔的。現在快接近冬天了，天黑得早，六點多的時候操場已被黑暗籠罩，只剩下少數人在打球，閑逛。我喜歡這種感覺，感受著自然的魅力，脫離下午的喧鬧，取代的是溫和與靜謐。我們靜靜地走在跑道上，感覺所有的煩惱與浮躁都在沉淀，整個人變得輕松起來，一切都顯得那么美好。那是一種細膩的美，我樂在其中。

發(fā)現美享受美。感受生命的靜與動，一切都會變得更美。

最美的運動員

校運會—一個一聽就會讓人覺得青春陽光熱血的詞。浮現在你腦海的一定有迎風飄舞的彩旗，灑滿陽光的操場，火紅的跑道以及運動員們的颯爽英姿。我們學校的校運會剛結束，可某些畫面仍然在腦海中浮現，無法忘懷。這次的校運會，最讓我感動的不是大家的成績，而是一種堅持不懈永不放棄的精神。那在也不是空蕩蕩的口號了，而是真實地用行動詮釋了出來。最美的運動員，美在堅持，沒在不到最后一刻絕不放棄的精神。

“女子200米比賽馬上就要開始了。這組有我們班的徐碧儀，大家快來給她加油！”聽到大本營營長張?zhí)齑鹊暮艉埃蠹曳鋼矶粒紘跈跅U想目睹比賽的全過程也為了給她加油。我搶到了一個好位置，可以看得一清二楚。我抓緊了手里的本子，心里在默念加油，比她本人還激動。耳邊響起槍聲，比賽開始了，運動員們如離弦的箭一般向前跑去。我目不轉睛地盯著賽場，生怕錯過一絲一毫的精彩。近了近了，當徐碧儀快跑到我們大本營的位置的時候，大家激動了沸騰了。“碧儀加油碧儀加油！”加油聲一聲高過一聲，我也在高聲呼喊著。在離終點還有10米左右的時候，我看到徐碧儀的步伐開始紊亂，臉色蒼白，身體也在左右搖擺著，我有種不好的預感。結果下一秒她就摔到在跑道上了。尖叫變成慘叫，歡呼變成驚呼，我的心也在那一瞬間糾成一團。

在大家都在擔心她的傷勢的時候，我看到她摔倒后不到2秒又站了起來繼續(xù)向終點跑去。她搖晃著沖過終點然后撲倒在班主任Darlene身上開始痛哭。我被嚇到了也被感動到了。她穿的是短褲，摔倒在地上一定很疼吧，她也一定很難過。就算跑最后一名又怎樣，起碼她跑完了全程，在到達終點后才倒下。我望著在Darlene的攙扶和同學們的安慰下慢慢離開跑道的徐碧儀，她瘦弱的身影和顫抖著的肩膀在我眼中都顯得那么美麗那么偉大，我站在欄桿旁好久才回過神來，眼眶濕濕的，有溫熱的液體劃過。

在我眼中，恐怕跑第一破紀錄都沒有徐碧儀那時候跌倒后又站起來的舉動讓我感動讓我震撼了。最美的運動員，那是一種精神一種品質，無法與名次相比。運動會考驗的是大家的意志和耐力，是一種美的體現。

跳起.倒下

校運會正進行得如火如荼，在最后一次校運會里我也不甘示弱，報了一連串項目，其中有跳遠。

星期四下午3：00，我站在火紅的跑道上，披著金燦燦的陽光,，帶著眾人期待的目光，帶著滿滿的信心參加跳遠。

此刻，我雙腳分開，雙膝微曲，雙手緊握，雙眼凜冽色直視前方。但裁判員堅決有力地揮下紅旗時，我向著沙池像高傲的雄獅般向前沖去，風從我身邊吹過，撩起我的絲絲黑發(fā)。跑到起跳處時，我又像一只翩翩起舞的蝴蝶，被腳下那股如風般清柔的力向前推，在空中像花仙子般高雅地跳著，笑著，一切都那么美好，就好像金牌已早早掛在我的脖子上，只差“澄”的一聲跨上舞臺去迎接我的鮮花與掌聲。

幻想總是美好的，實現卻不簡單。

睜開眼，似乎伸手便能摘金牌，可雙腳一落地便啃泥沙，屁股不真氣地坐了下去，“唰”的一下，我的成績便如升降機版頓時掉了下來。

我坐在沙地里呆呆地望著天空，藍天白云下，鳥鳴花香中我就像一股廢氣，與之格格不入。

原來，成功與失敗只是一瞬間，跳起與倒下只需一眨眼。

心靈的距離

堂哥是個叛逆的孩子，他總會因為一些雞皮蒜毛的事情而和他父親發(fā)生爭執(zhí)，每當我去他們家里玩總會擔心這種場面又在我面前發(fā)生。

我不想見到的終于發(fā)生了，只見他們兩個之間吵得赤臉紅耳，我驚慌得不知所措，我心里拼命地想阻止他們，卻又很害怕。終于，我鼓起勇氣對堂哥喊道：不要再吵了，好煩呀！

堂哥把臉轉向我，對我說：你什么都不知道，插什么嘴？管好你自己就好了！多管閑事！

我氣得沖回了家，心里發(fā)誓再也不要理他們了。眼淚奔涌而出，臉頰上布滿了淚水，我哭得一塌糊涂卻靜悄悄地。

那天晚上，堂哥打電話來跟我道歉還跟我說了他對他父親的一些看法，我猛地發(fā)現原來導致他們之間的矛盾越來越深的只是不善于表達，他們了解對方但又不懂得關心對方。這便是心靈的距離。

其實血濃于情的關系本來就該好好對待，我們應該和他們互相理解、互相信任、互相包容、互相體諒，我很感激上天賜予我的一切親人、朋友，因為他們使我的生命更多彩，即使是沉重的回憶，也使我受益無窮。

螢光 月光微笑著給夜晚灑下一片靜謐。

在黑夜的另一邊

有一群正在跳舞的“光亮”

那不是天上的星星，——是螢火蟲！

那星星點點的光

交織著變幻

它們快樂地飛舞著。

只要太陽出來，它們便失去了光亮

——因為陽光太亮，蓋住了它們的光芒

——因為夜晚太黑，它們才能開始歌唱

不要抱怨前方總是無盡的黑暗

因為你是螢火蟲，你在發(fā)光。

一米陽光

赤紅色的跑道上，一抹暖橙色的陽光跳躍于縫隙間，偶爾被風帶起的落葉飛落至跑道，被陽光擁入懷中。寧靜的跑道，帶過一段嵌在陽光里的回憶?? 獨自一人的奔跑。

賽場兩旁的喝彩已隨前人的離去而散開。歡騰的世界到身邊已然只余一片無聲。終點似乎遙不可及，而腳步卻重至千斤。獨自一人的努力，汗水靜靜滑過臉頰，隨風飄至赤紅的跑道。那一聲“嗒！”似乎敲醒了什么，腳步踏過水滴落處，身后的赤紅色跑道，悄然爬過一米陽光。

猝及不防的摔倒。

眼前的終點已在招手示意，卻不想腳步已沉重到不能再抬起。眼前一片天旋地暗。“嘭！”身體終于不堪重負，倒下了。有一瞬間的放棄想法，耳邊的焦慮呼聲卻又喚醒了什么，咬著牙撐起身，再不管終點抑或名次，只是向前，踏向那一米陽光??

焦慮不安的心情。

眼看著奔跑的人沖過終點，不待興奮吶喊，人便已在意料之外倒下。急不可耐地一擁而上，托起支持不住的身體，遞上一瓶水，輕撫后背，看著急喘的人卻無能為力，只恨自己無法幫忙。手上的動作卻不曾停下。不經意間，一群人圍住了一個人，一米陽光圍住了一群人??

瞇著眼看過陽光依舊的跑道。在那個秋天的季節(jié)里，跑道上發(fā)生的事被印記??

通過一扇窗

如往常一樣，我在房間里寫著周末作業(yè)，偶爾抬下頭，會看見一扇窗。這窗沒什么特別，普通的長方形銀色邊框，一面透明的玻璃，加上平凡的窗簾，這就是它的全部。通過這扇普通的窗，可以看到對面的樓房。那樓房已經建成幾年了，一直沒有裝修，磚瓦裸露著，沒有門，可以一直看到里面，在里頭什么也沒

有，還沒有人住。這就是我通過一扇窗所看到的。也許，對于我來說，通過一扇窗看到的很少。但如果，我不是我，看到的又將是什么呢？

此刻，我是語文老師，通過一扇窗，看到對面。我可以用華麗的語言描述我所看到的，做一個細致的描寫。然后，我可以在描寫中表達自己的各種情感。通過一扇窗，語文老師可以做到這些。

少頃，我搖身一變，數學老師附身，我看到的又不同了。通過一扇窗，我看到了無數的圖形，然后在想：只要我知道這條邊的長，我就能推出另一條邊的長，緊接著，它的面積、周長和每個角的角度都浮現出來。通過一扇窗，數學老師看到了這些。

通過一扇窗，每個人看到的都不同，這就是多角度吧。對于一個相同的事物，每個人都有不同的看法，對于一個問題，會有多種答案。誰知道，在以后的數學試卷上，會不會出現這樣一道題：試證明“1+1=3”。

一個集體

這是一個集體，沒有人有理由丟下任何一個人。

——題記

當男子200米賽跑的槍聲打響，一縷白煙在空氣中消散，4支離弦之箭飛也似地沖上了火紅的大地，在它的上空劃出一道道弧線，摩擦，生熱，迸出一星星火花，直到箭身發(fā)熱，發(fā)燙。然而，在50米的位置，一位身穿綠色班服的男生猛地栽倒在地，而他卻立刻彈起，邁著比任何人都打的步伐，用著比任何人都快的速度，放射出比誰都閃亮的火光向前飛馳，腳下是火紅的燃燒著的大地。可還沒跑幾米，火光黯淡了，只有一支帶著最后一絲火星的箭跌跌撞撞，歪歪扭扭，幾乎連滾帶爬地前進。突然，最后一絲火星也徹徹底底地消失了，再沒有什么離弦之箭，只剩下一個蹲在地上的男生，雙手顫抖著緊緊抓住膝蓋，頭深深地埋在手臂里，一直沒能再站起來??

此時，其他幾位運動員已到達終點，大家已經在為勝利者歡呼了，卻沒有人注意到，在遠處，操場的最那頭，一位受傷的戰(zhàn)士正痛苦地忍受著。

時間一分一秒地流逝，傷痛一點一點地加劇??

突然，在操場的這頭和那頭，兩位同學提著水，幾乎是同時地，一百米沖刺的速度朝那位受傷的同學奔去。緊接著，操場上各個角落的同學們全都朝著一個中心匯集著。大家都穿著同樣的綠色班服，就像是一朵綻開的綠色花朵在夜幕降臨是所有花瓣朝著花心收攏。幾秒過后，那位同學身邊已站滿了人，當綠色與綠色相遇，他們相接，融合，肩并著肩，手拉著手，是那么的和諧，沒有任何一個人是多余的。每個人都一贊賞與鼓勵的眼神望向剛才的那位勇士。沒有責怪與后悔，只有燦爛的笑臉迎著燦爛的陽光。

這才是一個集體，一個真正的集體！沒有人有理由丟下任何一個人！

最棒的自己

初中最后校運會在11月7日早上，那一個陽光明媚的早上開始了！我是一個不太擅長體育的女生，所以我不但愿自己能拿到什么名次，只想要看到自己的努力!那就是最棒的自己。

校運會的第二天，秋高氣爽，我們伴隨著微風進入候場區(qū)。在去候場區(qū)的路上忙我感覺身邊的空氣都充滿壓力與緊張，沒吸一口氣，便感覺多一份緊張，我使勁的抓緊了拳頭，默默的對自己說：“一切都會過去，不以成敗論英雄，只以努力相比論！”我深深地吸了一口氣，對自己說：“相信自己，盡力就好。”此時此刻每一陣微風都給予我信心，給予我勇氣與希望。此時此刻的天空給外的藍，白云無規(guī)則的排列，讓人賞心悅目。

但是快樂的時間總不長，輪到我比賽了！我深深的吸了一口氣，微笑了一下，便聽到裁判員那緊張的話語：“各就各位，預備”槍聲一起，我猛地跑了出去，一邊跑一邊想著：加油，堅持勝利就在前方。但是現實總是殘酷的，我開始感到乏力了，我快要倒了，但是心中的一股堅強讓我堅持了下來，但徒勞無功，在臨門一腳時，我跌到了。此時的我恨自己的軟弱，沒用，但是我想到科比的一句話：“自己選擇的路，跪也要把它走完。”我不得不爬起來，跨出艱難的步伐，只為了戰(zhàn)勝自己，超越自己。

我真為自己而驕傲，我相信我就是我心目中最棒的自己！

第二篇：初高中英語作文

給朋友的一封信A Letter to A Friend Dear Lucy，I am so glad to receive your letter and happy to know that you have a pleasant holiday.Please send my sincere wishes to your parents.I have a happy holiday just like you do.This holiday, I visited to Guangzhou with my parents.Guangzhou, also known as the Flower City, there are many flowers along the both sides of streets.It’s very beautiful.Besides, the environment is clean and the climate is comfortable.There are many skyscrapers in Guangzhou, especially in the downtown.We visited to many tourist attractions.They are all worth visiting.I hope you can visit there personally one day.You must like it.Best wishes.Sincerely yours，Alva

親愛的露西：

很高興收到的你來信，并得知你度過了一個愉快的假期。請代我向你的父母送上最真誠的祝福。我也和你一樣，度過了一個開心的假期。假期期間，我和我的爸爸媽媽到廣州旅游了。廣州，又名花城，在街道兩旁有許多美麗的鮮花。另外，那里的環(huán)境很干凈，氣候很舒適。廣州有許多高樓大廈，特別是市中心那里。我們去了很多景點，都很好玩，值得一去。希望你有一天能親自去看看，你一定會喜歡那里的。

此致

敬禮

艾娃

我的父親 My Father My father is a common worker.He works in a very far place.I only stay with him about two months a year.He often has a winter holiday for two or three months, because the place he works is very cold.People can not work in such cold weather.Therefore, winter is the season I like most.I like father staying at home.At weekends, he often takes me out, go to the zoo or fairground.We have many things to do.He works very hard to support my family.He said that he would work at my city soon.It makes very exciting.Finally, we have much more time together.我的爸爸是一名普通工人，他在很遠的地方工作。一年里，我只有兩個月的時間能和他待在一起。他一般會有兩個或三個月的冬假，因為他工作的地方十分寒冷，在那樣寒冷的天氣里人們是干不了活的。因此，冬天是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡和爸爸待在一起。周末的時候，他常常會帶我外出，去動物園或游樂場，我們總有很多的事情去做。他很努力地工作來維持我們的家。他說過他很快就會回我們的城市工作了，這讓我很興奮。我終于能有更多的時間和爸爸在一起了。

我的寒假計劃 My Plan for Winter Holiday How time flies.This term ends quickly and the winter holiday is coming.I make a general plan for it.Firstly, my teachers leave us some homework, so I must earnestly finish them on time.I plan to finish them before the Spring Festival, and then I can enjoy the festival with all my heart.Secondly, I will spend some time with my friends.Generally, we study together but have little time to play.During the holiday, we want to have fun together.Finally, I will visit my grandparents with my parents, and then we will spend the Spring Festival with them.I haven’t seen them for a long time.I miss them very much.This is my winter holiday plan.What is yours?

時間過得真快！這個學期馬上就要結束了，寒假即將開始。我制定了一個大概的寒假計劃。首先，老師們給我們布置了寒假作業(yè)，所以我要先認真地按時完成作業(yè)。我打算在春節(jié)前完成，這樣我就可以全心全意過新年了。其次，我會抽些時間和我的朋友們待在一起。平時，我們一起學習但是很少有時間去玩。放假期間，我們想一起玩樂。最后，我會和爸爸媽媽去看爺爺奶奶，然后和他們一起過年。我有很長時間沒見過他們了，很想念他們。這就是我的寒假計劃，你的寒假計劃是什么呢？

英語的重要性 The Importance of English As the deepening of globalization, English is increasingly important, especially for those who communicate with foreigners.For one thing, English is an essential tool to know the outside world.Nowadays, most information broadcast in English, especially the advanced information.For another, learning English well, we can see a totally different world.For example, we can read original novels or enjoying English movies better.Sometimes, translation may eliminate the essence of original languages.We even would develop a different way of thinking, the English way, so different from Chinese way.In short, as a communicating tool, English plays an important role in our lives.隨著全球化的不斷加深，英語顯得十分重要，特別是對于那些要與外國人交流的人來說。一方面，英語是了解外界的必備因素。當今世界，大多數信心的傳遞都是通過英語這種語言形式來實現的，特別是先進的信息。另外，學好英語，我們能看到一個全新不同的世界。例如，我們可以更好地欣賞原著小說或是英語電影。有的時候，翻譯可能會使源語言的精華得不到很好的展現。我們甚至還能培養(yǎng)一種不同的思維方式，用英語的思維去思考問題，這與中文的思維方式是不同的。簡單來說，英語作為一種交流工具，在我們的生中扮演了重要的角色。

我沉迷游戲 I Am Addicted to Games These days, I am addicted to mobile games.My father bought a new mobile phone.There are some very interesting games in it.I play games all the time when my father at home.Sometimes I don’t want to eat or sleep.My parents blame to me for that.Even worse, I spend little time on my homework.All I think is playing games and getting higher grades.Now, my father forbids me playing with mobile phone.It makes me upset.I talk to him, hoping I can play games again.I promise him I would control myself and only play half an hour most.Besides, I must finish my homework first.Then he agrees to my request.我這些天一直沉迷于游戲中。我的爸爸買了一臺新手機，里面有幾個很有趣的游戲。爸爸在家的時候，我一直都在玩游戲。我有時甚至不想吃飯或睡覺。我的爸爸媽媽因為這個責怪我。更嚴重的是，我心里想的全是玩游戲，拿到更高的分數，幾乎不花心思在作業(yè)上。現在，爸爸禁止我玩手機游戲了，這讓我很沮喪。我和他協(xié)商，希望我能再玩游戲，我答應他我會控制時間，每天最多玩半個小時。此外，我也會先完成我的作業(yè)。最后他答應了我的要求。

我的春節(jié) My Spring Festival The Spring Festival is the most important festival all the year round for the Chinese.During this Spring Festival, I have a good time.First of all, I did so well in the final exam that makes my parents very happy.They say that it’s their best gift for the New Year.And we come back our hometown to spend this biggest festival with other relatives.We had a big dinner on the New Year’s Eve.There were about thirty people had the dinner together.It was really great.After dinner, we enjoyed the Spring Festival Gala Evening.On the New Year’s Day, we gathered together to play games or cards.We children got lucky money from adults.This was the most exciting thing for us.On the following days, we visited to each other, bringing our best wishes.對中國人來說，春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日。今年，我度過了一個快樂的春節(jié)。首先，期末考試我考得很好，這讓我的父母非常高興，他們說這是他們最好的新年禮物。我們回老家和親人們一起度過了這個春節(jié)，除夕夜，我們吃了一頓豐盛的年夜飯，大概有三十個人一起吃飯，非常熱鬧。晚飯過后，我們一起看了春節(jié)聯(lián)歡晚會。大年初一，我們聚在一起玩游戲、打牌。大人們會給小孩壓歲錢，這是最讓我們高興的事。在接下來的幾天，我們帶上最好的祝福，和親戚們相互串門。

建議信A Letter of Suggestion Dear editor, 親愛的編輯：

I have read many articles on the school magazine.I find that almost all the essays on the school magazine are about the daily trifles in the campus.It is good for us to know the whole things in the campus.But I think if there are some articls about current affairs and learning methods must be better.Current affairs can open students’ eyes to know more about the world.Sharing learning methods can help some students find the best way for themselves to study.I hope you will find these proposals useful and put into effect as soon as possible.Yours Sincerely, Li Lei 我看過校刊上的很多文章。我發(fā)現幾乎校刊上所有的文章都是關于校園里的一些日常瑣事。這對于我們了解整個校園的情況是很好的。但我想如果有一些關于時事和學習方法的文章一定會更好。時事可以開闊學生們的視野，了解世界。共享學習方法可以幫助一些學生找到最適合自己的學習方法。我希望你會覺得這些建議是有用的，并盡落實。

李磊

假期計劃 My Holiday Plan Summer holiday is coming.How excited!I have made a plan for my summer holiday.First of all, I will go to Hong Kong to visit my aunt.And then I will stay with her for a while.As Hong Kong is the shopping paradise, of course, I will ask my aunt to go shopping with me.I will also eat the delicious food there.And then I will go home.I know that study comes first.So I will finish my homework first.After that I will go out play with my friends.And then I will take a good rest to prepare for my coming back to school.暑假即將來臨。多么的興奮啊！我已經為我的暑假制定了計劃。首先，我會去香港拜訪我的嬸嬸。之后我會和她呆一段時間。因為香港是購物天堂，當然我會叫我嬸嬸陪我一起去購物。我還要吃那里美味的食物。然后我就會回家。我知道學習是最重要的。所以回去之后我會先完成我的暑假作業(yè)。之后我就會和我的朋友出去玩。再之后我就會好好的休息來為回校做好準備。

我的理想 My Dream I want to be a teacher since I was a child.When I was in primary school, I was very admire the position of teacher.They are knowledgeable just seems that there is nothing they don’t know.They treat us just like their children.They care about our study,life and health.Since then, I have made my mine to be a teacher in the future.I would like to be a kind and knowledgeable peron like my teacher.So, being a teacher is my dream.I will try my best to study well to reach my dream.在我還是個小孩的時候我就想成為一名教師。小學的時候我還敬佩教師這個職業(yè)。他們是如此的博學多才就好像沒有什么是他們不知道的。他們對待我們就像是他們的孩子一樣。他們關心我們的學習，生活和健康。從那時起，我就下定決心將來我要成為一名教師。我想成為一個想我的老師那樣博學多才的好人。所以，我的理想是成為一名教師。我會盡我最大的努力去好好學習來實現我的理想。

我的房間 My Room My room is very simple but warm.My room’s color is white.At first, I think it is too drap, but now think it is comfortable for not too much color.There is a small bed, a desk, a bookshelf and a wardrobe in the room.It is very simple, right? But on the bed there are a lot of lovely dolls on my bed.There are teddy bear, Mickey Mouse, dolls and so on.I love the most is the bookshelf.On the shelf, there are different kinds of books.All of them are my favorite.Seeing the lovely dolls and wonderful books, I can have good dreams every night.I love my room.我的房間簡單而溫馨。我房間的顏色是白色的。起初我覺得這太單調了，不過現在我覺得色彩沒那么艷麗反而更舒服。我的房間里有一張小床，一張桌子，一個書架和一個衣櫥。很簡單，是吧？但是床上有很多可愛的玩具。有泰迪熊，米老鼠，洋娃娃等。我最喜歡的是書架。書架上有各種各樣的書。它們都是我最喜歡的書。看著這些可愛的娃娃還有美妙的書，我每天晚上都能做美美的夢。我愛我的房間。

我最好的朋友My Best Friend Han Mei is my best friend.We know each other since we were born.Because we are twins.She is my elder sisiter.Like most twin sisters, we look almost the same.The most easy way to to distinguish us is that she has a scar on her arm.It is my fault.When we are six years old, we played beside the stair, and then I pushed her down the stair accidently.She got hurt but not blame me at all.That is the history of her scar.Since then our parents always recognize us with that mark.Han Mei is better than me in study.So, sometimes I was criticized by our mother for failing the exam, she will pretend me to receive the criticism, without making my mother see the mark.I’ m so thankful for this.So sometimes I will pretend her to take part in the piano class, as she is not interested in it.It is so interesting to play such game.韓梅是我最好的朋友，我們從出生開始就彼此認識了。因為我們是雙胞胎。她是我的姐姐。就像很多的雙胞胎姐妹一樣，我們長得幾乎一模一樣。最容易區(qū)分我們兩個的方法是她在手臂上有一個傷疤。那都是我的錯。在我們六歲的時候我們在樓梯旁邊玩之后我們不小心把她推下樓梯。她受傷了，但是一點都沒有怪我。這就是她的傷疤的來歷。自從那時候起，我們的父母總是通過那個傷疤來區(qū)分我們。韓梅在學習上比我好。所以有時候我考試不及格被媽媽批評，她就會擋住那個標志冒充我去接受批評。我很感激她。所以有時候我也會冒充她去幫她參加鋼琴課，因為她對鋼琴一點都不感興趣。玩這樣的游戲真的是太有趣了。

拯救我們的生活 Saving Our Life It is very important to deal with the rubbish in cities.If we don't deal with the rubbish problem, the rubbish in cities will pollute the environment and it is bad for our health.So some effective measures must be taken to save our life.Firstly, we should classify them according to different kinds of rubbish.Secondly, we should recycle the newspaper and glasses.Thirdly, the dirty water must be well handled.Last, laws about environmental protection must be made.We should begin from ourselves to protect our environment and save our life.處理城市垃圾是很重要的。如果我們不處理這個垃圾問題，城市垃圾將會污染環(huán)境，這對我們的健康也是有害的。所以必須要采取一些有效的措施來拯救我們的生活。首先，我們必須根據不同種類的垃圾進行垃圾分類。第二，我們應該回收報紙，循環(huán)利用玻璃。第三，臟水必須處理好。最后，必須要制定關于環(huán)境保護的法律。我們應該從我們自己做起來保護我們的環(huán)境、拯救我們的生活。

給朋友的一封信 A Letter to A Friend Dear Jim, 親愛的吉姆，Last Sunday my classmates and I went to Xiangshan Park.上周日我和我的同學去了香山公園。

We met at 7 o'clock at the school gate.The weather in Beijing that day was great.At around 8 o'clock, we arrived at Xiangshan Park.There is a high tree on the bottom of the hill.We had a party and played games under the tree.Then we climbed to the top of Xiangshan Mountain.It was not very difficult for us to do it.Next, we had lunch at the top of the hill.It was delicious.After lunch, we saw some birds.They were friendly.And we saw a whole picture of Beijing.“What a beautiful city!” I said.At that moment, we all felt so proud.I live in Beijing now.The 2008 Olympic games was held here.我們七點在校門口集合。那天北京的天氣很好。八點左右，我們就抵達香山公園。在山腳下有一棵高高的樹。我們在樹下開了一個聚會，玩游戲。然后我們爬上香山的山頂。對我們來說并不是很難。接下來，我們在山頂上吃午飯。很美味。午飯后，我們看見了一些鳥。它們很友好。我們看到了北京的全貌。”真是一個美麗的城市！”我說道。在那一刻，我們都感到非常的驕傲。我現在住在北京。2008屆奧運會將在這里舉行。

I hope you can visit to Beijing in the future and I am sure you’ll like here.希望將來你可以來參觀北京，我肯定你一定會喜歡的。Best wishes.最好的祝福 Sincerely yours, Li Ming 李明

我的學校 My School Hello, everybody!I am Alice.I am a student of No.1 Middle School.I study in Class Two Grade Seven.大家好，我是愛麗絲。我是一中的一名學生。我在七年級二班。

There is a map of our school on the wall.The playground is in the middle of the school.On the left of the playground, there is a library.I like reading very much, so I often read books in the library.There is a teaching building behind the library.We study in that building.My classroom is on the second floor in that building.The teachers' offices are in that building, too.Where is the sport hall? Oh, it's on the right of the teaching building.I have P·E class in the sport hall.The canteen is in front of the sport hall.We have lunch and dinner in the canteen.In the school, I feel very happy！

墻上有一張我們學校的地圖。操場在學校的中間。操場左邊是圖書館。我非常喜歡閱讀，所以我經常在圖書館里看書。圖書館后面有一座教學樓。我們在那棟樓里面學習。我的教室在二樓。教師辦公室也是在那棟樓。體育館在哪里呢？噢，在教學樓的右邊。我在體育館上體育課。食堂在體育館的前面。我們在食堂吃午飯和晚飯。在學校，我覺得很開心！

This is my school.It's a big and nice place.I like my school very much.What about your school? 這是我的學校。是一個又大又漂亮的地方。我非常喜歡我的學校。你的學校是怎么樣的呢?

我的偶像 My Idol My idol is Chairman Mao.I think he must be many people’s idol.He is a great hero.It is him makes us live a better life.Without him, maybe we still can’t satisfy our hunger nowadays.We may not live comfortable, eat delicious food and so on.All the happiness we have now maybe is due to his wise leadership.Though he made mistakes once, no one is perfet.I admire him.I think all the people should respect him.我的偶像是毛主席。我想他一定是很多人的偶像。他是一個偉大的英雄。是他使我們過上了更好的生活。沒有他，也許我們還不能解決溫飽問題。我們也許不能舒適的住著，吃美味的食物等。我們現在所有的幸福生活都是源于他的英明領導。盡管他曾經也犯過錯誤，但是人無完人。我很敬佩他。我覺得所有人都應該尊敬他。

征服漢語 To Conquer Chinese In China, a lot of students are complaining about the difficulty to master English.They know how important English is, but they just feel hard to learn it.However for many foreingers, when they start to learn Chinese, some even speak it very well.To conquer Chinese has been the popular slogan for them.As Chinese economy develops so fast, the foreigners have realized the trend, so mastering Chinese is the best way to seek for cooperation.Even though it has been admitted that Chinese is the most difficulty language to learn, still a lot of foreigners make up their minds and learn it well.As the saying that there is will, there is a way.So when we are complaining about the difficulty to learn second language, just thinking about the foreigners how to learn Chinese.在中國，很多學生抱怨掌握英語很難，他們也知道英語是多么的重要，但就是覺得很難學。然而對于很多外國人來說，他們開始學習中文，有些人卻能夠說得很好。征服漢語一直是流行的口號。隨著中國經濟的快速發(fā)展，外國人已經意識到這一趨勢，所以掌握好漢語是尋求合作的最好方法。就算大家都說漢語是最難學的語言，仍然還有很多的外國人下定決心去學好它。俗話說有志者，事竟成。所以當我們抱怨學習第二語言困難的時候，想想外國人是如何學習漢語的。

為什么要學英語 Why Learn English Nowadays, English has been the international language.In China, the children have to learn English since their primary education.In some cities, the children even start their English study in kindergarten.Most parents even hire a tutor to help their children to learn English.There is no doubt that English as the international language plays the important role in communication.My uncle travels a lot around the world.He has been to many countries.Every time when he returns, I will listen to his stories.I have heard of many wonderful journeys.My uncle likes to communicate with people from other countries, so he can learn the different culture.I want to live as my uncle, but the first thing for me to do is to master English, so that I can communicate with most people and have fun.如今，英語已經成為國際語言。在中國，孩子們在小學就要學習英語了。在一些城市，孩子們甚至在幼兒園就開始學習英語了。大多數父母甚至雇家教來幫助他們的孩子學習英語。毫無疑問，英語作為國際語言在交流中扮演著重要作用。我叔叔經常在世界各地旅游。他去過許多國家。每次他回來，我都要聽他講故事。我聽說過很多精彩的旅程。叔叔喜歡跟來自不同國家的人交流，這樣他就可以學習不同的文化。我希望能夠像叔叔那樣過生活，但我要做的第一件事得是掌握英語，這樣我才能和大多數人交流，獲得樂趣。

第一夫人引導時尚 First Ladies Guide the Kate Middleton who is known to the world as the young and beautiful princess is the great idol for many girls.She speaks for the image of elegance.Every time when she appears in the public occasions, she dresses so well and catches the media’s attention all the time.Michelle Obama, the first lady in America, has the great influence on the women.She is also known for creating the fashion.Michelle has her own styles.She sets the good example for the women to dress in different occasions.The public is very interested in the first ladies’ dressing styles and these powerful women increase their charm by creating the fashion.Indeed, no matter what they wear will become the hot style and there comes many similar products.People are happy to see the fashion and they like to discuss about it, then follow it.凱特·米德爾頓，一個聞名于世界的年輕美麗的王妃。她是很多女孩偉大的偶像。她代表著優(yōu)雅的形象，每次她出現在公眾場合都衣著得體，總是能夠吸引媒體的注意力。美國第一夫人米歇爾·奧巴馬對女性有很大的影響。她也以創(chuàng)造時尚而出名。米歇爾擁有自己的風格，她給女性在不同的場合穿著樹立了良好的例子。公眾對第一夫人的穿著風格很感興趣，她們也通過創(chuàng)建時尚來增加自己的魅力。事實上，不管她們穿什么都會成為熱門風格，隨后會涌現出許多類似的產品。人們樂于看到這樣的時尚，也喜歡討論，然后跟隨時尚。

Fashion 最好的電影 The Best Movie I like to see movie so much.When I have time, the first thing I’d like to do is to find the hot movies and then buy some snacks, enjoying my movie hour.After appreciating so many movies, The Lord of the Rings impresses me the most.This movie has three series and I like them all.Though the moive was made in about 2000, its technology is still not out of date.In the movie, the scenery is such beautiful that I can’t move my eyes away.It was shot in New Zealand and I have made up my mind that I must go there someday and have a look at the beautiful scenery.The movie shows me a scientific world with all kinds of creatures.The wizards, the hobbies, the elves, the orcs and so on.It broadens my vision.我很喜歡看電影。我有時間的時候，我想做的第一件事就是找一些熱門電影，然后買些零食來享受我的電影時光。在欣賞了那么多電影后,《魔戒》讓我印象最深刻。這部電影有三個系列，每個系列我都喜歡。雖然這部電影大約在2000年拍攝，但是其技術卻不過時。在電影中，景色是如此美麗，我都無法轉移目光。那是在新西蘭拍攝的。我已經下定決心，一定要去那里看一看那美麗的風景。這部電影給我展示了一個科幻世界，那里有各種各樣的生物。巫師，霍比特人，半獸人，精靈等等。開闊了我的視野。

新學期計劃 A Plan For the New Semester Times goes fast, my second year of high school is coming soon.In the first year, I got used to the new environment and kept focusing on my study.I felt like something was lost in my life, because I was too busy and did not have time to read novel books.So in the new semester, I must make a plan to better adjust my life pace.Firstly, I need to study the subjects well, because it is my first job as a student.As this important stage will decide my future to some degree, so keeping up with other students is my main goal.Secondly, I must spare some time to read extra books, which will broaden my horizon and enrich my mind.It can also help me to take relax from great pressure.The plan slows down my life pace.時間流逝，我在高中的第二年快到來了。在第一年里，我適應了新的環(huán)境，認真學習。我覺得我的生活缺失了一些東西，因為我太忙了，沒有時間去看小說。新的學期，我必須制定一個計劃以更好地調整我的生活節(jié)奏。首先，我各個學科學好，因為這是我作為一名學生的第一要務。這個重要的階段在某種程度上將決定我的未來，所以我的主要目標是跟上其他同學。第二，我必須抽出一些時間來進行課外閱讀，擴展我的視野。豐富我的思想。這還能幫助我從巨大的壓力中得到放松。這個計劃能放緩我的生活節(jié)奏。

回望去年 Looked Back On Last Year The new year is coming soon, time flies and it is time for me to look back on the passed days, so as to improve myself.I remembered the targets that I made last year.I made up my mind to read some books and went to many places with friends.On the summer vacation, I did travel with my friends and we had a great time.I learned a lot during the trips and became more independent.But I didn’t finish the target to read books, the reason was that I was too busy with my study.I knew it was just an excuse for my weakness.I was just lazy sometimes, even I had enough time to finish my task.So in the new year, I must finish reading the books and broaden my vision.All I need is to read one hour a day.新年快到了，時間過得真快，是時候回顧過去的一年來提升下自己了。我記得去年我定下的目標：我下定決心去讀一些書，和朋友去一些地方旅游。暑假的時候，我和朋友們去了旅游，玩得很開心。在旅行中我學到了很多，也變得更獨立。但是我沒有完成看書這個目標，原因是我學習太忙了。我知道這只是對自己弱點的一個借口。有時候即使我有足夠的時間來完成任務，我也會非常懶惰。所以在新的一年里，我必須要多讀書，拓寬視野。我需要做的就是的是每天看一個小時的書。

第三篇：淺談初高中作文銜接

淺談初高中作文銜接

廈門市湖里鵠圖

原文出處：http://blog.sina.com.cn/s/blog_794b89ac0100zkjx.html

摘 要：由于年齡上的限制，初中作文以“模仿”為主；高中作文在“模仿”的基礎上，要向“獨立創(chuàng)作”發(fā)展；“模仿”和“獨立創(chuàng)作”也有一定的局限性，作文水平的提高需要將“真情寫作”和“創(chuàng)新寫作”灌輸到學生作文成長的每一個階段。

關鍵詞：作文 銜接模仿 真情寫作 創(chuàng)新寫作

初中生與高中生不僅僅是在年齡上發(fā)生了變化，他們的人生觀、世界觀都發(fā)生了變化。初中生顯得比較幼稚、孩子氣、調皮、喜歡撒嬌，總之不夠成熟；而到了高中階段，孩子的生理與心理成熟了，他們有了自己的想法，不滿足于老師和家長的束縛。但是不管是高中生，還是初中生，他們的寫作水平都受到學生與生活面狹窄的影響，缺乏創(chuàng)新精神，初高中作文教學都面臨著同一個問題——如何激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望，使他們的作文有血有肉。

一、初中生的寫作由“模仿”開始：

翻開任何一本初中生語文課外練習，都很容易找到擴寫、縮寫、仿寫等題型，這實際上也在潛移默化的訓練學生——寫作水平的提高可以由簡單的仿寫開始：從仿寫一句話、幾句話、一段話，直到一篇完整的文章。

老師在進行語文課堂教學時（不僅僅局限于作文課堂），也要盡可能地運用“模仿”這一手段，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新能力。

如在進行初中語文課文（人教版）《觀滄海》教學時，詩人由登山望海所見到的自然景物，描繪出一副祖國河山的雄偉壯麗圖，既刻劃了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現較早的名作之一。在利用“導學案”的方式指導學生欣賞這首詩歌的語言后，我向他們建議：同學們，曹操通過滄海的景物表達了自己的進取精神，那我們是否也可以借鑒這種表現形式，借景來抒情呢？現在我們以4人為一小組，合作探討，創(chuàng)作一首同類型的詩歌。

其實在這之前，我參觀了海原縣第一中學，那里的美景給我留下了深刻印象，我試著給孩子們寫下了這樣一首《海中游》，與他們一起分享我的“模仿”：

觀海中

臨清真寺，而觀海中。水何澹澹？黃土竦峙； 木葉凋零，百草見黃。寒風瀟瀟，書聲瑯瑯。麋鹿結伴，若行其中； 學生暢談，自由翱翔。

幸甚至哉，歌以詠志。（備注：①海中：即海原縣第一中學；②清真大寺：指毗鄰海中的新建清真大寺。此文原發(fā)表于本人博客http://blog.sina.com.cn/xmhszx）

看完了我的作品，孩子們顯得很興奮，立即投入到熱烈的討論中，10分鐘后，大家紛紛拿出自己的作品展示給大家，教室里的掌聲此起彼伏。

又如在教學柳宗元的詩歌《江雪》時，我引導學生們創(chuàng)作的短詩《山雪》，也收到了很好的激勵效果：

江雪

牌路山雪濃，支教師情縱。余憐青娥冷，弦發(fā)廣寒宮。

（備注：①牌路山：地名；②支教師：指2011—2012年廈門支教海原的五位老師。此文原發(fā)表于本人博客http://blog.sina.com.cn/xmhszx）

在目前語文課外學習時間越來越少的情況下，提出“讓學生多閱讀名著，多閱讀各種文學雜志，使他們從文學作品中汲取寫作的營養(yǎng)”就只能是一句空話。而在有限的課堂教學過程中，探索出一條閱讀名家的名作，培養(yǎng)學生的審美能力，使學生在“模仿”的過程中產生一種成就感，進而激勵其閱讀該名家的其他作品，或其他作家的同類型作品，并進行模仿、創(chuàng)作、加工，進而提高他們的寫作興趣，達到作文能力有所提高的目標。

二、高中階段，在“模仿”的基礎上，要向“獨立創(chuàng)作”發(fā)展：

如果一直走“模仿”之路，那我們就會陷入“山寨”的泥潭中，結果只能是永遠走在別人的后面，而沒有自己的見解。模仿是一種能力，但有“模仿”是遠遠不夠的。只有獨立思考，并進行創(chuàng)新式的寫作，才能使文章具有生命力。

一般來講，獨特的生命體驗能帶給學生不一樣的感受，他們在創(chuàng)作時能根據自己的親身體驗，寫作出具有獨特生命力的文章。

如在“記敘童年趣事”這一次作文訓練中，有學生的作文題目是《童年的艱辛》，主要內容是寫作者家里小時候比較貧窮，難得吃上一頓肉，而只有在有客人的時候才會有幸吃上客人剩下的一點殘羹冷炙。但是這一次客人來得有點多，孩子怕客人會吃光桌子上的魚肉，而大聲哭喊，最后由媽媽無奈的淚水而結束了這場鬧劇。

我把這位學生叫來，跟他進行了溝通后，知道了孩子寫的確是事實。于是我決定讓孩子對這件童年往事進行藝術加工，在他獨特的體驗上，加以藝術創(chuàng)作，這樣才能打動讀者。在我們的共同努力下，新作文終于出爐了，題目換成了《媽媽，魚轉身了》。內容也進行了修改：當我向媽媽訴說“客人太多，可能沒有剩下的魚肉讓我吃”時，媽媽說“別擔心，孩子，客人會很有禮貌的，他們吃了魚的一面后，另一面會留下給你呢”，而我就真的躲在門后，偷偷的對客人進行“監(jiān)視”，結果當客人準備將魚翻身的時候，我突然大聲向媽媽叫喊“媽媽，媽媽，魚轉身了！”

我將這篇文章的原文和修改后的作文拿到全班，作為典型例子來講學生應當對我們生活中的體驗進行加工，而不是簡單的再現，更不是單獨的“模仿”，高中生應當站在一定的高度上來進行文學創(chuàng)作。如修改后的作文，在題目上、內容上都進行了改動：題目增加了文章的吸引力，“魚轉身了？”水中的魚當然會轉身，這有什么可寫的？為什么魚轉身了，要身媽媽報告？而在內容上的設置，也增加了文章的可讀性，設置懸念，而在描寫的過程中一步步深入，將讀者引入到作者精心設計的結構中，讀完使人猛然醒悟，有獲得啟發(fā)和感悟。

三、將“真情寫作”和“創(chuàng)新寫作”要灌輸到學生作文成長的每一個階段： 學生作文水平的提高，歸根結底還是要在“真情”“創(chuàng)新”上下功夫，以上談的“模仿”和“獨立創(chuàng)作”也是有一定的局限性，在這兩個階段上，我們平時還得提高閱讀的數量與質量，并在閱讀中總結分析別人的文章的亮點；多背誦優(yōu)美的段落，以及古代的詩詞；每天保持寫一篇日記或者把當天的時事或者自己覺得最有趣的事用筆記錄下來，相信一段時間以后作文水平會有所提高。其實和初中相比，高中作文的限制沒什么差別，可能字數需要多一些，其次，需要更多的掌握一些技巧，如開頭結尾，段落分布等等。到了高中，水平一定會有提升的，文章更要懂得去把握它，特別是考場作文，不能太隨心所欲，外在需要美化，內在需要靠經典的觀點，優(yōu)美、成熟的句子來填充，二者兼得是最好，若不能，也要學會一種美化技巧，這對提高作文分數也一定有幫助。

第四篇：淺談初高中作文銜接

淺談初高中作文銜接

廈門市湖里鵠圖

原文出處：

摘要：由于年齡上的限制，初中作文以“模仿”為主；高中作文在“模仿”的基礎上，要向“獨立創(chuàng)作”發(fā)展；“模仿”和“獨立創(chuàng)作”也有一定的局限性，作文水平的提高需要將“真情寫作”和“創(chuàng)新寫作”灌輸到學生作文成長的每一個階段。關鍵詞：作文 銜接模仿 真情寫作 創(chuàng)新寫作

初中生與高中生不僅僅是在年齡上發(fā)生了變化，他們的人生觀、世界觀都發(fā)生了變化。初中生顯得比較幼稚、孩子氣、調皮、喜歡撒嬌，總之不夠成熟；而到了高中階段，孩子的生理與心理成熟了，他們有了自己的想法，不滿足于老師和家長的束縛。但是不管是高中生，還是初中生，他們的寫作水平都受到學生與生活面狹窄的影響，缺乏創(chuàng)新精神，初高中作文教學都面臨著同一個問題——如何激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望，使他們的作文有血有肉。

一、初中生的寫作由“模仿”開始：

翻開任何一本初中生語文課外練習，都很容易找到擴寫、縮寫、仿寫等題型，這實際上也在潛移默化的訓練學生——寫作水平的提高可以由簡單的仿寫開始：從仿寫一句話、幾句話、一段話，直到一篇完整的文章。

老師在進行語文課堂教學時（不僅僅局限于作文課堂），也要盡可能地運用“模仿”這一手段，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新能力。

如在進行初中語文課文（人教版）《觀滄海》教學時，詩人由登山望海所見到的自然景物，描繪出一副祖國河山的雄偉壯麗圖，既刻劃了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現較早的名作之一。在利用“導學案”的方式指導學生欣賞這首詩歌的語言后，我向他們建議：同學們，曹操通過滄海的景物表達了自己的進取精神，那我們是否也可以借鑒這種表現形式，借景來抒情呢？現在我們以4人為一小組，合作探討，創(chuàng)作一首同類型的詩歌。其實在這之前，我參觀了海原縣第一中學，那里的美景給我留下了深刻印象，我試著給孩子們寫下了這樣一首《海中游》，與他們一起分享我的“模仿”：

觀海中

臨清真寺，而觀海中。

水何澹澹？黃土竦峙；

木葉凋零，百草見黃。

寒風瀟瀟，書聲瑯瑯。

麋鹿結伴，若行其中；

學生暢談，自由翱翔。

幸甚至哉，歌以詠志。

（備注：①海中：即海原縣第一中學；②清真大寺：指毗鄰海中的新建清真大寺。此文原發(fā)表于本人博客http://blog.sina.com.cn/xmhszx）

看完了我的作品，孩子們顯得很興奮，立即投入到熱烈的討論中，10分鐘后，大家紛紛拿出自己的作品展示給大家，教室里的掌聲此起彼伏。

又如在教學柳宗元的詩歌《江雪》時，我引導學生們創(chuàng)作的短詩《山雪》，也收到了很好的激勵效果：

江雪

牌路山雪濃，支教師情縱。

余憐青娥冷，弦發(fā)廣寒宮。

（備注：①牌路山：地名；②支教師：指2011—2012年廈門支教海原的五位老師。此文原發(fā)表于本人博客http://blog.sina.com.cn/xmhszx）

在目前語文課外學習時間越來越少的情況下，提出“讓學生多閱讀名著，多閱讀各種文學雜志，使他們從文學作品中汲取寫作的營養(yǎng)”就只能是一句空話。而在有限的課堂教學過程中，探索出一條閱讀名家的名作，培養(yǎng)學生的審美能力，使學生在“模仿”的過程中產生一種成就感，進而激勵其閱讀該名家的其他作品，或其他作家的同類型作品，并進行模仿、創(chuàng)作、加工，進而提高他們的寫作興趣，達到作文能力有所提高的目標。

二、高中階段，在“模仿”的基礎上，要向“獨立創(chuàng)作”發(fā)展：

如果一直走“模仿”之路，那我們就會陷入“山寨”的泥潭中，結果只能是永遠走在別人的后面，而沒有自己的見解。模仿是一種能力，但有“模仿”是遠遠不夠的。只有獨立思考，并進行創(chuàng)新式的寫作，才能使文章具有生命力。

一般來講，獨特的生命體驗能帶給學生不一樣的感受，他們在創(chuàng)作時能根據自己的親身體驗，寫作出具有獨特生命力的文章。

如在“記敘童年趣事”這一次作文訓練中，有學生的作文題目是《童年的艱辛》，主要內容是寫作者家里小時候比較貧窮，難得吃上一頓肉，而只有在有客人的時候才會有幸吃上客人剩下的一點殘羹冷炙。但是這一次客人來得有點多，孩子怕客人會吃光桌子上的魚肉，而大聲哭喊，最后由媽媽無奈的淚水而結束了這場鬧劇。

我把這位學生叫來，跟他進行了溝通后，知道了孩子寫的確是事實。于是我決定讓孩子對這件童年往事進行藝術加工，在他獨特的體驗上，加以藝術創(chuàng)作，這樣才能打動讀者。在我們的共同努力下，新作文終于出爐了，題目換成了《媽媽，魚轉身了》。內容也進行了修改：當我向媽媽訴說“客人太多，可能沒有剩下的魚肉讓我吃”時，媽媽說“別擔心，孩子，客人會很有禮貌的，他們吃了魚的一面后，另一面會留下給你呢”，而我就真的躲在門后，偷偷的對客人進行“監(jiān)視”，結果當客人準備將魚翻身的時候，我突然大聲向媽媽叫喊“媽媽，媽媽，魚轉身了！”

我將這篇文章的原文和修改后的作文拿到全班，作為典型例子來講學生應當對我們生活中的體驗進行加工，而不是簡單的再現，更不是單獨的“模仿”，高中生應當站在一定的高度上來進行文學創(chuàng)作。如修改后的作文，在題目上、內容上都進行了改動：題目增加了文章的吸引力，“魚轉身了？”水中的魚當然會轉身，這有什么可寫的？為什么魚轉身了，要身媽媽報告？而在內容上的設置，也增加了文章的可讀性，設置懸念，而在描寫的過程中一步步深入，將讀者引入到作者精心設計的結構中，讀完使人猛然醒悟，有獲得啟發(fā)和感悟。

三、將“真情寫作”和“創(chuàng)新寫作”要灌輸到學生作文成長的每一個階段：

學生作文水平的提高，歸根結底還是要在“真情”“創(chuàng)新”上下功夫，以上談的“模仿”和“獨立創(chuàng)作”也是有一定的局限性，在這兩個階段上，我們平時還得提高閱讀的數量與質量，并在閱讀中總結分析別人的文章的亮點；多背誦優(yōu)美的段落，以及古代的詩詞；每天保持寫一篇日記或者把當天的時事或者自己覺得最有趣的事用筆記錄下來，相信一段時間以后作文水平會有所提高。其實和初中相比，高中作文的限制沒什么差別，可能字數需要多一些，其次，需要更多的掌握一些技巧，如開頭結尾，段落分布等等。到了高中，水平一定會有提升的，文章更要懂得去把握它，特別是考場作文，不能太隨心所欲，外在需要美化，內在需要靠經典的觀點，優(yōu)美、成熟的句子來填充，二者兼得是最好，若不能，也要學會一種美化技巧，這對提高作文分數也一定有幫助。

第五篇：【初高中作文】揚長避短

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”

評論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點訓練而不發(fā)展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。考題解讀

今年全國卷Ⅰ的高考作文是新材料作文，材料是一則關涉人的發(fā)展與培養(yǎng)的寓言故事。故事講述的是兔子雖有一技之長，但仍遭到了生存危機，由此引出如何發(fā)展和培養(yǎng)多種才能的問題。對此野鴨、青蛙、仙鶴意見不一：野鴨強調后天努力的重要；青蛙推重一技之長；仙鶴既重視多種才能，又尊重個性特征。故事的中心寓意是：人在有特長的基礎上應培養(yǎng)發(fā)展多種能力，而能力的培養(yǎng)與發(fā)展必須從自己的個性特征與條件出發(fā)。考生凡圍繞此寓意作文，或談發(fā)展特長，或談培養(yǎng)多種能力，或談能力培養(yǎng)從個性特征出發(fā)，以及由此生發(fā)開去思考社會、國家相關問題，均視為符合題意。例如揚長避短、發(fā)揮優(yōu)勢、尊重個性特征、全面發(fā)展、因材施教等，皆在題意范圍之內。此文題難度適中，既貼近每個學生的實際，又和國家社會的實際息息相關，命題的開放性和含蓄性確保了學生有話可說，同時又有一定的區(qū)分度。

從這個題目中我們可以概括一下寓意型新材料作文的審題方法，一是全面理解材料，讀懂材料的寓意，了解寓意的情感趨向和價值取向，比如材料涉及的內容是“全面發(fā)展與發(fā)揮特長”之間的辯證關系，比如小兔子學游泳顯然是應該否定的等；二是從對象入手，在材料的最后，有三個對象的發(fā)言，它們的發(fā)言可以是對我們立意的一種提示，野鴨、青蛙和仙鶴，三者角度雖不同，但可以告訴我們一種思考的方向，我們可以通過自己的思考明辨其是非、判斷其對錯，然后結合其方向定出立意。滿分賞讀

揚長避短，方能成功

獵豹在草原上飛馳，雖然只能持續(xù)幾十秒，但它將速度發(fā)揮到極致，獵物依然手到擒來；梨花綻放于枝頭，雖然沒有鮮艷的色彩，沁人的芬芳，但它將更多的營養(yǎng)用來豐盈甘甜的果實，依然被人們大加贊賞。

世間萬物都不會完美無缺，每個生靈都有自己獨特的天賦，讓兔子、松鼠學習游泳，未免有些強人所難。試問鴨子教練：經過汗水的付出，你是否也可以比兔子跑得更快呢？【材料開頭】

所以，我們應該做的是將自己的長處發(fā)揮到極致，而不是每天在“人無完人”的感嘆中虛度光陰。只有揚長避短，才能取得成功。

古有著名的田忌賽馬的故事。試想，如果田忌執(zhí)意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼，結果必然是三戰(zhàn)皆負。正是由于田忌接受了孫臏的建議，發(fā)揮優(yōu)勢，規(guī)避劣勢，才成就了歷史上這一以智取勝的佳話。

再看中國古代的文人墨客，凡是名垂千古之人，大抵都是能將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化的人。

采菊東籬下的陶潛，上任不足百天即毅然辭官歸隱，因為他看到自己無法立足于封建官場。與其在名利的泥潭中受苦，不如過自己想要的生活。由此，才成就了艷麗的南山菊，美好的桃花源。

行吟西子湖畔的東坡，在身處宮廷斗爭之時，自請外調杭州，因為他看到自己無法在這險惡的朝堂中自保。由此，在那人間的天堂，有了無數著名的詩章，有了澤被后世的蘇堤，有了與民同樂的佳話。

韓愈在《師說》中強調“術業(yè)有專攻”，我們則應懷著“天生我材必有用”的信念，去找尋自己生命中的閃光點。

魯迅棄醫(yī)從文，是因為他發(fā)現自己有更大的力量用文字將沉睡的國民喚醒；劉翔由跳高改行跨欄，是因為他了解110米欄前才有更廣闊的明天。

當然，揚長避短絕不意味著我們可以完全不顧自己的缺點而一味炫耀自己的特長，歷史上恃才傲物的晁錯，一味猖狂的阮籍已經給我們留下了最好的教訓。我們應該保證自己的弱點不至于阻礙通往成功的道路，將最短的那塊木板修得更加牢靠，我們人生的木桶才可以承載更多的養(yǎng)分。

揚帆起航，讓我們找到最佳的風向；揚長避短，讓我們的靈魂在邁向成功時熠熠生輝。

【閱卷感受】這是一篇中規(guī)中矩的議論文，文章開篇以獵豹、梨花為例，說明世間萬物都各有所長，應將其所長發(fā)揮到極致，盡情展示生命的華彩。寫論述性的文字時用形象化的語言打造開頭，不僅一掃枯燥議論、令人望而生厭的程式，而且收到了高屋建瓴、統(tǒng)攝全篇、引人入勝的效果。文章語言生動，遣詞造句富有文采，古今例子信手拈來，語言流暢自然，有著很強的感染力。特別是在重點論述“揚長避短”的同時，結尾不忘辯證分析，這就使文章邏輯更嚴密，論述更深刻。

【滿分理由】立意高遠，材料充實，論證充分，文采斐然。一類文解析

給媽媽的一封信

親愛的媽媽：

您好！這是第四天我沒有跟您說話了，即使我心里有說不盡的委屈，但我仍想跟您談談。

記得我八歲那年被少年宮的老師選上去參加唱歌比賽，我拿了少兒組一等獎，您特別開心，獎勵給我一條我盼望已久的紅裙子。評委老師也說這孩子嗓音有特點，很有唱歌的天賦。記得您當時笑得很美，很美——于是我更加迷戀唱歌，陶醉于音樂之中。

自從上了初中，您就不再同意我去參加唱歌比賽了。您說那樣會耽擱學習。還記得，您把那些我比賽的唱片統(tǒng)統(tǒng)鎖進了柜子里。那時起我再也沒有碰到那刻錄著幸福的牒。也許它們也像我一樣，早已蒙上了一層厚厚的塵埃，看不到未來。媽媽，您總是希望我可以像鄰居茁茁一樣精通奧數，可您是知道的，我真的不喜歡。我只喜歡唱歌，我要唱歌，我覺得那是我的生命！

升入高中，老師推薦我去報考音樂學院，因為我確實唱歌唱得很好。這一次，您把我從音樂學院要來的報考表撕得粉碎，同時，您也撕碎了我的夢，我的心。

媽媽，每個人都有自己的特長，都有自己的理想，您為什么總是讓我學我根本不擅長的東西，而我的音樂夢想、音樂天賦就這樣被您給抹殺了。就好像兔子擅長的是奔跑，您非讓它學游泳，游泳沒有學會，最后奔跑也沒有了優(yōu)勢；老鼠看家本領是打洞，您非讓它學爬樹，最終還是逃脫不了被貓吃的命運。要想更好地生存，難道不是要發(fā)展優(yōu)勢揚長避短嗎？

媽媽，不要怪我不懂您的良苦用心，不要傷心我很多天都不理您，不要把您的愛當成是有利無害，我只希望我可以插上音樂的翅膀飛翔，我只希望做我喜歡做的事。每個母親都希望孩子有一個美好的未來，可是未來得我們創(chuàng)造，我們得用優(yōu)勢贏得別人，創(chuàng)造屬于我們的未來。

媽媽，請您原諒我，請您尊重我的選擇，請您讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，媽媽，我愛您！

愛您的女兒

2009年5月4日 【閱卷感受】此文以書信的形式情感真摯地抒寫了內心的感受，以時間的遞增寫出了母女之間的隔閡，也完美體現出材料的意圖。文章塑造了一位愛唱歌的女孩和一位想讓女兒愛上奧數的母親形象，展現出以發(fā)揮優(yōu)勢、發(fā)揮特長為最大心愿，以全面發(fā)展、成績進步為最終目標，形象豐滿，內容充實，立意準確。形式上以第二人稱的書信形式，以坦陳心聲的獨白方式，真摯地流露出渴望理解與尊重，渴望個性發(fā)展的思想情感。格式正確，符合文體要求。全文構思新巧，以小見大，表達了對學習成績與個性發(fā)展的深刻思考。語言流暢自然，有很強的感染力。【檔次評分】一類上。內容18分+表達19分+發(fā)展19分=56分。

【提升點】材料中給出的題意是在自己“擅長”和“全面”發(fā)展之間，而此文不足之處便是變“擅長”為“喜歡”，雖然也有談到“特長”，但“喜歡”的意思更多一些。另外，此文雖然情感真摯，但語言表述稍顯遜色，這也是表達項沒有獲得滿分的理由。二類文解析

秀出一百分的你

不要因為沒有沉魚落雁的美貌而自卑，因為上天帶給你聰慧的頭腦；不要因為沒有傲人的學習成績而痛苦，因為你還擁有善良的心靈；不要因為沒有富有的財富而憤憤不平，因為你還有溫暖的家庭和愛你的親人。在漫漫人生路上，不要因缺少什么而不快樂，要看到自己的特長并加以發(fā)揮，你也會擁有精彩的人生。所以，拋棄弱點，發(fā)揮特長，秀出你一百分的人生！

濕滑的石板街上，他戴著滑稽的墨鏡，手握一支木棒被妻子牽著，走在無錫雨后的街頭，不同的是懷里緊抱的二胡，他就是華顏鈞——瞎子阿炳。這個誦讀過《道德經》的道士，雖然看不見，但是卻能用心去看待世間萬物，聆聽那被人遺忘于鄉(xiāng)間的淳樸的聲音，于是創(chuàng)作出了被后人一唱三嘆的佳作——《二泉映月》。他沒有視力，但是卻找到了自己的優(yōu)勢，對音樂敏銳的洞察力使他發(fā)揮了自己的特長，贏得生前身后名！

還有舟舟，在這個對音樂近乎癡狂的殘疾青年身上，我們是否看到了些許別樣的精神？對一個智力不足于普通人的孩子來說，或許已經讓人喪失了希望，認為這就是他的人生，他的命運已經被禁錮，但舟舟卻用他對音樂的敏銳洞察力打破了這一束縛，發(fā)揮特長使自己的人生絢爛至極！

這樣的人不在少數，丁俊暉，這個小學沒念完就練臺球的孩子，在常人眼里是一個有“缺陷”的人，然而他發(fā)揮了自己的特長，最終成功了！

“邯鄲學步”，因不了解情況，竟落得不會走路的下場，被人恥笑；“東施效顰”中的東施也因沒有看到自己的優(yōu)點，盲目學習別人，反而更丑，令人們嘲笑。可見在學習的途中，我們應看到自己的弱點和特長進行針對學習才能成功。

歷史是一段長長的有始無終的距離，沉淀了先人用教訓寫給后人的啟示，找到自己的缺陷和優(yōu)點，發(fā)揮特長，秀出一百分的你！

【閱卷感言】此文以“拋棄弱點，發(fā)揮特長，秀出一百分的你”為中心，切合材料揚長避短，以三個正面例子和兩個反面例子作為論據，正反結合，充分論證了材料的中心思想，因此中心十分突出。開頭以三個排比句形式起興，亮人眼眸；中間以阿炳、舟舟和丁俊暉三個正面例子論證了文章主旨，又以邯鄲學步和東施效顰這兩個反面例子寫出了凡事不要盲目學習，要結合自己的實際情況進行針對性地學習；結尾與開頭照應，圓融一致，結構完整。文章整體上語言極富詩意，在有力論證的同時，也為文章增添了文采。【檔次評分】二類上。內容16分+表達15分+發(fā)展15分=46分。

【提升點】雖然觀點比較明確，也非常準確，但遺憾的是作為論證的三個例子過于單一，無論是瞎子阿炳、舟舟，還是丁俊暉，它們都是“有缺陷”的人，都是從一個方面進行了論述，論證沒有立體化，材料的選擇同樣缺乏多面性。另外，個別語句有重復之弊；一些語句不太通順，也是不足之處。三類文解析

選對自己的位置

兔子去學習游泳，這是一件永遠不可能會完成的事；讓小龜去練習短跑，這是一件費力不討好的事。所以對于我們人類來說，我們將來選擇要去做的事，一定要選對自己的位置。【材料引出中心論點】

還記得2008年北京奧運會上那位一連獲得8枚金牌的游泳冠軍嗎？還記得在他成名之前所經歷的事情嗎？小時候的他有好動癥，學習很差勁，老師對他感到很失望。母親帶他去學習游泳，他的身材跟一般人不一樣，上身很長，下身短，兩臂垂到膝蓋以下。這些條件最適合去學習游泳。在母親的教導下，他每天不停地練習游泳，終于取得了世界矚目的成就，他就是菲爾普斯。

要想獲得成功，首先我們必須要審視自己，明白自己什么能做得更好，什么是自己的特長，哪些是自己最擅長的，根據自身條件，來衡量我們下一步該怎樣走，怎樣離成就更近一步。

成就當然少不了努力的汗水，但前提是我們需要把自己放在正確的位置上。如果讓一位患有先天性心臟病的人去練習短跑，恐怕他跑到半路就會倒下，后果是不堪設想的。

所以，在尋求更多生存技巧時，我們可以針對我們自己的特長，不斷地發(fā)展，同時我們也需要根據我們其他方面的一些優(yōu)點多去學習一些。這樣多學些本領，才不會讓自己走投無路。

我國的體操健兒劉璇，她最擅長的就是體操。曾經的她拿到過奧運冠軍，現在她已經退伍。由于年齡和身體的問題，她已不能再去練體操了。她現在已是兼主持人、歌手、模特及影視演員于一身。這么多的事業(yè)她可以繼續(xù)努力拼搏下去，打出一片屬于自己的天地，利用自己的實力、自身的名譽創(chuàng)造出更多的價值。

所以，當我們最擅長的東西已無用武之地時，我們要學會運用自身條件去做別的，讓自己同樣能夠精彩的生活。

找準，選對適合自己的位置，在自身的條件下，選出適合自己的發(fā)展方向，這樣我們就可以事半功倍，讓我們取得成功。

【閱卷感受】初讀此文似有偏離題意之嫌，一上來的“選對自己的位置”，與“擅長”和“全面”均不貼題，但通讀完全文后，感覺文中的“選對位置”就是“根據自身條件，來衡量我們下一步該怎樣走”，就是“運用自身條件去做”，所以屬于基本符合題意。雖然通篇沒有說透材料的中心意思，但所論證的內容與材料確實存在一定的聯(lián)系。論述材料典型，結尾與開頭扣題，首尾照應，結構較為完整，基本符合文體要求。【檔次評分】三類上。內容13分+表達12+發(fā)展12分=37分。

【提升點】分數越低，問題也就越多。首先是此文不能緊扣材料的內涵進行審題立意，只是敲邊鼓，給人隔靴搔癢之感。本來文章談的是“最擅長”，但卻把重心定在“自身條件”，定在“選對位置”，不得不遺憾地丟分。其次體操健兒劉璇的例子，作者的本意是使文章論證多一些層次，然而卻造成中心不夠突出的毛病。前面菲爾普斯的例子論證的是“練習特長才能成功”，但劉璇的例子卻又論證起“如何全面發(fā)展”，談的是“當我們最擅長的東西已無用武之地時”應該如何去做，這樣一來中心就不再明確、不能突出。最后一個問題就是語言干癟，沒有感染力，個別語句也不通順，從而使得文章氣勢較弱，缺乏說服力。四類文解析

生存需要的本領

像船兒只有帆沒有槳仍不能到達對岸，像鳥兒只有翅膀沒有目標仍不能自由飛翔，像大地沒有綠色就不算春天，鳥兒需要學會各種本領去生存，人類也一樣。

為人誠信

在一次大學課上，學生昏昏欲睡，老師給同學講了一個故事：一個留學生在日本上學，業(yè)余時間在飯店打工，當然只是簡單的涮盤子的活。日本有條不成文的規(guī)定，所有飯店的盤子都得洗七遍，中國學生很聰明，他覺得洗七遍與洗五遍根本沒有區(qū)別，店里按件計酬，這樣中國學生很得意地掙了不少錢。有一次，一個日本學生問他為什么這么快，他毫不顧忌地說他只洗了五遍，漸漸地這名日本學生便疏遠了中國學生。偶然有一次老板拿試紙抽查，發(fā)現不合格，中國學生卻理直氣壯地說“洗五遍與洗七遍沒區(qū)別”。之后這名學生就被開除了，其他任何飯店也拒絕雇傭他。學校也勸他去別的學校，因為他影響了學校的榮譽。這都是不誠實的結果。

為人寬容

有一次美國的飛機在檢查無誤后準備試飛，可試飛后機身在空中搖擺不定不聽指揮，幸虧駕駛飛機的長官經驗豐富，才平安著陸。事后，長官找來了下屬，查明了原因，飛機安裝確實無誤，只不過助手把普通飛機的汽油裝在了戰(zhàn)斗機上。助手嚇得滿臉通紅，手心冒汗，而長官卻走過去，輕輕拍了拍他的肩膀說：“好好干，我相信你。”長官的寬容使助手沒有被開除，奇怪的是，從那次以后，長官駕駛的飛機竟沒有出過一次差錯，我們不得不佩服寬容的力量和神奇。

注重細節(jié)

一位在德的留學生，不算是很優(yōu)秀的那種，畢業(yè)后各種學位也一捧在手。可是德國的公司卻沒有一家錄用他。他感到很納悶，以為自己心太高，應從底層做起。于是他又到了一個很不起眼的小公司，經理搖頭，不用他。萬般疑惑的他找到經理的助手，問是什么原因。助手說，因為你有三次坐公交車不交費的記錄。在德國被抽查到不交費的幾率是百萬分之一，而這位學生卻被記三次，對于辦事嚴謹的德國人來說，這是不可容忍的。有時細節(jié)真的可以決定一個人的成敗。

由此看來，生存確實需要不同的本領，但從基本上說，一個人本身擁有的本領——誠信、寬容、細節(jié)，是一個人必備的。當然還有許多本領，也值得我們學習，相信我們都在努力，但一定要切記生存需要的基本本領：

一、做人誠信，不弄虛作假；

二、為人寬容，以德服人；

三、注重細節(jié)，積少成多。

相信我們都會生存的本領，未來的一切美好等著我們去發(fā)現，花兒也在向我們招手。學會生存的本領為祖國人民造福。

【閱卷感言】從題目和開頭來看，此文尚且基本符合題意，跟材料似乎有一點聯(lián)系，然而，通讀全文，則發(fā)現文章內容游離材料，已屬偏離題意之列。整體感覺是默寫了一篇提前背好的范文——因為所寫文章與材料無一絲一毫的聯(lián)系，然而又不像，因為背好的文章應該中心突出、材料豐富、文采斐然，而這篇只算是一般文章。就表達來看，文章開頭結尾遙相呼應，中間三個小標題三個小故事，也算得上結構完整，層次清楚，只因題意背離材料，所以分數才難免較少。

【檔次評分】四類上。內容6分+表達10分+發(fā)展8分=24分。

【提升點】從文章的結構和行文來看，關鍵是在審題立意上出現了偏差，或者是在分說時造成了硬傷。從開頭來看，作者是想寫人應有多種本領，這與材料的內涵之“全面發(fā)展”不無聯(lián)系，然而在分說論述時，卻寫了“為人誠信”、“為人寬容”和“注重細節(jié)”三個部分，完全游離了材料，其實該考生如能在分說時扣住材料，比如寫什么是全面發(fā)展、如何全面發(fā)展、全面發(fā)展有何意義，則此文分數就不會這么低了。

揚長避短

種子放大堅毅的優(yōu)點，最終成長為參天大樹；小溪放大堅毅的優(yōu)點，最終匯成河川大澤。放大優(yōu)點，你會發(fā)現新的天地，不斷成長，終獲成功。

“金無足赤，人無完人。”每個人都有不足的地方；“天生我材必有用”,每個人都有占優(yōu)勢的地方。國際數學大師陳省身在被記者問為什么當初選擇數學時，他回答:“別的都不會，只好做數學。無獨有偶，另一位記者采訪著名畫家黃永玉，問他當初為什么選擇畫畫，他的回答也是：“別的什么都不會，只好學畫。”他們獲得了成功，因為，他們懂得：揚長避短。

揚長避短，學會放棄。中國的教育制度，在高一升高二的時候，有一項意義非凡的選擇---文理分科。面對分科，最應堅持的一個原則就是---揚長避短。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，放棄薄弱的科目，分科的重要目的就是為了減輕負擔，培養(yǎng)專項人才。“術業(yè)有專攻，如是而已。” “魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”二者的選擇，取決于價值，學會放棄，就是把價值最大化。學會放棄，專于成功！

揚長避短，強大自己。抗日戰(zhàn)爭時期，中國人民在黨的領導下，英勇抗戰(zhàn)。“游擊戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，地雷戰(zhàn)等一系列充滿人民智慧的戰(zhàn)斗方式，充分發(fā)揮我方優(yōu)勢，人，地結合，持久戰(zhàn)斗。武器裝備，我們比不上日方，正面戰(zhàn)場，國民黨失利連連?但，經歷了八年的艱苦抗戰(zhàn)，是我們取得了勝利，東方紅，太陽升，中華民族擺脫了受屈辱受壓迫的歷史，從此站起來了！

用我方的優(yōu)勢力量，集中消滅敵人。面對敵人的優(yōu)勢，我們的劣勢，保存力量才是上策。“敵進我退，敵退我追，敵駐我擾，敵疲我打。”飛蛾撲火，無謂的犧牲，是不明智的，揚長避短之后，我們強大了！

揚長避短，巧得勝利。田忌賽馬的事例就證明了這點。田忌的馬，無論上等，中等還是下等，都比不上齊威王的，但他在孫臏的幫助下，取得了勝利。他的策略是：用下等馬同齊威王的上等馬比，這固然輸了。接下來嗎，分別用上等馬與中等馬比，中等馬與下等馬比，都贏了。這樣，三局中二勝，獲得勝利。

揚長避短、，是智者的選擇，是勇者的武器，可以起到事半功倍的效果。

獵豹無法飛翔，但它的奔跑速度是其他動物無法比擬的；蒼鷹不可以潛游海洋，但它可以翱翔于天空，俯視一切；小草無法長成大樹那樣挺拔，卻可以用綠色點綴整個春天。揚長避短，希望就在前方，成功就在前方！

揚長避短

每個人都有自己的特長與優(yōu)勢，但關鍵在于自己能不能更好的發(fā)揮所具有的優(yōu)勢。因此我們應揚長避短，發(fā)揮自己的特長，去獲得屬于自己的那份成功。

特長就如同是燦爛的花朵，方向四溢，沁人心扉。但若沒有盡力發(fā)揮，不精心培育，花兒就會枯萎。特長就如同是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若沒有盡力發(fā)揮，不添柴加煤火焰就會熄滅。特長如同是茂密的森林，郁郁蔥蔥，生機盎然。但若不盡力發(fā)揮，不保護管理，森林就會消失。所以我們應發(fā)揮自己的特長，避開自己的短處，成就一片屬于自己的天空。

當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了振翅九霄，于藍天搏擊，與白云共舞的特長。當駿馬休息于柵欄之中，昂首長嘶之時，它已有了奮蹄原野，馳騁天下的特長。

顏回—簞食—瓢飲在陋巷，是清貧者的特長；青云直上加官進爵，是政客的特長；“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，是商人的特長；“春種一粒粟，秋收萬顆子”，是農民的特長；“金榜題名時”，“打馬御街錢”，是讀書人的特長。【泛例，排比】

張海迪，五歲患脊椎病，雖然胸以下全部癱瘓，但她并未放棄自己的生活。而是盡力去發(fā)揮自己的特長，她無法上學，但卻自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后又自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。正因為她發(fā)揮了自己的特長，認清了自己的短處，才鑄就了一個詩意生活的女性楷模，成為中國一代青年的驕傲。【個例，因果論證】

特長是邁克爾·喬丹的臨空灌籃，特長是巴蒂斯圖塔的飛腳抽射；特長是白石老人的蝦，特長是悲鴻先生的馬；特長是球王貝利靈巧的腳，特長是拳王泰森剛勁的拳??真是由于他們的揚長避短，才是他們獲得了輝煌的成就，成為經典，成為傳奇。【泛例，排比】

在我們的人生旅途中，只有我沒認識到了自己的的長處與優(yōu)勢，并使自己的特長才得到充分的發(fā)揮。我們才能更好的獲得成功。揚長避短，是我們走過彎路的實踐，揚長避短，是我們取得成功的基礎，揚長避短，是我們獲得輝煌的條件!

揚長避短

風再大，雨再大，鳥兒不會怕，因為它會揚長避短；海再深，浪再大，魚兒不會怕，因為它會揚長避短；天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它會揚長避短；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們懂揚長避短。

每個人都是一塊未經雕琢的鉆石，上帝派遣我們到人間來雕琢自己，讓自己更閃亮。韓寒，除了語文成績外，其他學科都很差，是個名副其實的“偏才”。但他文筆很好，兩次參加新概念作文大賽，均獲獎項。其作文思想深刻，文采華麗，對社會具有極強的穿透力，受到評委的一致好評。

試問，如果他不懂揚長避短，怎么會有如此多的人記住他呢？如果他不懂揚長避短，怎么會成為中學生的榜樣呢？如果他不懂揚長避短，又怎么會成為社會討論的焦點呢？【假設論證】

許嵩，一個安徽醫(yī)科大學畢業(yè)的少年。畢業(yè)后卻選擇了音樂這條道路，而現在的他是內地盡年來網絡討論度最高的獨立音樂人，自己已經完成了兩張個人專輯，詞曲創(chuàng)作及發(fā)行，無論是人氣還是銷量都取得了前所未有的成功。他被許多人稱為“才子”，的確，他才思敏捷，文采出眾，學生時代就有很多作品出版在各種文藝書刊上。試想一下，如果沒有揚長避短，怎么會有今天如此高的成就呢？如果沒有揚長避短，怎么會成為青少年心目中的偶像呢？如果沒有揚長避短，怎么會獲得如此高的評價呢？【假設論證】

揚長避短是一股涼風，只有吹在酷夏的傍晚才會心爽氣清；揚長避短是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才會給人以溫馨的享受。

道爾頓發(fā)現自己的色覺異常，通過不斷的研究，填補了醫(yī)學理論的空白。安藤百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng)新出方便面，開發(fā)帶動了一個新產業(yè)。喬利在工作中發(fā)現了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑。

鉆石天成，我們所需要做的就是除雜質，還原其本色！只是有的人善于挖掘長處，敢于摒棄弱勢，所以才造就了真正的鉆石！來吧，勇敢地拋卻幻想，發(fā)揮長處，讓我們的人生更加絢爛，讓我們的世界更加多姿多彩！

揚長避短，綻放人生光彩

人生漫漫，生命悠悠。每個人都不可能十全十美，必有缺陷。然而，綻放人生光彩的辦法就是揚長避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

國際數學大師陳省身和著名畫家黃永玉之所以功成名就，只因其發(fā)揮了各自的優(yōu)勢和特長，才享有了今天如此之高的聲譽。可見揚長避短的奧妙之處。

而如今，生活中時常有人會羨慕別人的種種，卻又總是忽視了自己不同于他人的特性。在盲目艷羨他人的同時也扼殺了自己的特長，成為平庸無奇的一員。殊不知，“天生我材必有用”，每一個人都是特殊的個體，充分發(fā)揮自己的特長才能在人生的舞臺上大放光彩。

借用“揚長避短”這一法寶在人生舞臺上綻放光彩的中外名人之士俱在。

回想2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一群美麗的少女用她們優(yōu)美的舞姿征服了所有的觀眾。“千手觀音”這個詞被人們深深印刻在了腦海之中。你可知，就是這群少女卻是在無聲世界里長大的。上帝奪去了她們的聽覺，不讓她們開口講話，而她們卻能避開這一短處，用舞姿綻放光彩，用汗水詮釋生命。可見，揚長避短，綻放人生光彩。霍金，這個生活在輪椅上的巨人，殘疾的身軀讓他更加清楚地明白自己擁有他人所沒有的發(fā)達的大腦。雖然他不能像正常人一樣在生活中自由徜徉，但他卻可以用自己的大腦在廣闊的宇宙里馳騁。只有一顆思維敏捷的頭腦，他并無絲毫怨恨，而是把這個優(yōu)勢發(fā)揮到了極致，他成就了21世紀科學史上的神話。又見，揚長避短可綻人生光彩。

中外名人利用揚長避短之勢成就了各自的輝煌，那么我們也應該向他們學習。在平日的學習生活中，如果我們擅長理科，那么就多把精力放在理科的學習上：反之，擅長學文科，就在平日多做文課習題，讀些與文相關的書籍。揚長避短，努力學習讓成績有更大幅度的提高。

揚長避短，成就生命的堅韌與不屈：揚長避短，譜寫生命的華麗與壯美：揚長避短，鑄就心靈的自信與樂觀。揚長避短——綻放人生光彩之法寶。

人生漫漫，生命悠悠。揚長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與特長，在人生的舞臺上綻放自己獨特的光彩吧。古有著名的田忌賽馬的故事。如果田忌執(zhí)意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼，結果必然是三戰(zhàn)皆負。但由于田忌接受了孫臏的建議，發(fā)揮優(yōu)勢，規(guī)避劣勢，于是就成就了歷史上這一以智取勝的佳話。我們應學會揚長避短。林肯相貌丑陋，是競選的一個劣勢，但是每次有人以此為話題攻擊他時，他都能借機展示自己的智慧與幽默，比如——他跟史蒂芬生?道格拉斯一起競選總統(tǒng)，在進行辯論時，道格拉斯指責林肯是個兩面派，有兩張面孔。林肯聽了之后，不慌不忙地回答說：“如果我有兩張面孔，我還會情愿戴這一副嗎？”他的勇于自嘲，立刻贏得了臺下不約而同的叫好。也是在競選時，他的貧苦出身讓他處于劣勢，但是他用這個特點拉近了與中下層選民的距離。林肯沒有專車。他買票乘車，每到一站，朋友們就為他準備好一輛普通馬車。他發(fā)表競選演說時說：“有人寫信問我有多少財產？我有一個妻子和三個兒子，都是無價之寶。此外，我還租一了間辦公室，室內有桌子一張，椅子三把，墻角有大書架一個。架上的書，每一本都值得細讀。我本人既窮又瘦，臉很長，我實在沒有什么可依靠的，惟一可以依靠的就是你們。憑借這種揚長避短的才能，林肯成為美國總統(tǒng)。我們應學會揚長避短。你能讓一只小麻雀飛過世界之巔珠穆朗瑪峰嗎？笨鳥先飛也辦不到。揚長避短，讓優(yōu)點閃光，成就燦爛人生。