第一篇：課程學(xué)習(xí)報(bào)告格式

課 程 學(xué)習(xí)報(bào) 告

課程名稱(chēng)：監(jiān)控組態(tài)軟件班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：*********************

一．學(xué)習(xí)目的1.了解組態(tài)軟件的使用環(huán)境及其基本功能

2.掌握組態(tài)軟件的使用方法

3.掌握監(jiān)控組態(tài)軟件的組成及其分類(lèi)

二．學(xué)習(xí)使用儀器及軟件

1.微機(jī)

2.軟件

三．學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.組態(tài)軟件的概述

2.工程管理器

3.分析曲線(xiàn)

四．學(xué)習(xí)體會(huì)及總結(jié)

五．參考文獻(xiàn)

第二篇：美學(xué)課程學(xué)習(xí)報(bào)告

《美學(xué)課程學(xué)習(xí)報(bào)告》

發(fā)現(xiàn)美，然后享受生活的美

朱光潛在《文藝心理學(xué)》中有一段話(huà)：”我現(xiàn)在相信，研究文學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)和哲學(xué)的人們?nèi)绻雎悦缹W(xué)，那是一個(gè)很大的欠缺。“

事隔四五十年之后，朱先生在《怎樣學(xué)美學(xué)》一文中補(bǔ)充說(shuō)：“我現(xiàn)在相信，研究美學(xué)的人如果不學(xué)一點(diǎn)文學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)、歷史和哲學(xué)，那會(huì)是一個(gè)更大的欠缺。“

我想這很能說(shuō)明美學(xué)這門(mén)學(xué)科的奧義。美學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科，學(xué)習(xí)美學(xué)，需要我們多學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)和拓展。所以，美學(xué)絕非我們想象中那樣簡(jiǎn)單的。我相信很多人跟我一樣，在未進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)之前，簡(jiǎn)單地將美，美學(xué)，審美等同。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的理論灌輸與實(shí)踐操作，我終于明白了所謂美學(xué)，它既不等同于生活中所說(shuō)的美也并不等同于審美。

所謂美學(xué)，是從人對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系出發(fā)，以藝術(shù)作為主要對(duì)象，研究美、丑、崇高等審美范疇和人的審美意識(shí)，美感經(jīng)驗(yàn)，以及美的創(chuàng)造、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，美學(xué)是以對(duì)美的本質(zhì)及其意義的研究為主題的學(xué)科。它是一種態(tài)度，一種屬于哲學(xué)范疇的一門(mén)學(xué)科，它研究的是美的本質(zhì)而非現(xiàn)象。我們?nèi)粘Ｉ钪械乃f(shuō)的“美”只是美的現(xiàn)象，是片面的美，絕非美學(xué)中所說(shuō)的美。美學(xué)中的“美”并不等于“beauty”，在美學(xué)范疇中，有些美的東西并非“美”，而有些丑的東西也并非不“美”。比如在藝術(shù)中，有性格的作品才算是美的。自然中認(rèn)為是丑的，在藝術(shù)上可以是非常美的，只要它充分表現(xiàn)自身的性格，這種丑要比粉飾的甜蜜要美得多。就像老師上課提到的羅丹的雕塑代表作之一《老妓》。《老妓》呈現(xiàn)的是比木乃伊還要皺老的裸體的老妓歐米哀爾，正在悲嘆她的丑陋。她彎著腰無(wú)力地低垂著頭，絕望地看著自己那干癟如柴的胸部、布滿(mǎn)道道皺紋的

僵硬的肚皮，四肢筋節(jié)猶如枯干的葡萄藤。這是一個(gè)多么丑陋的人啊，連那些前來(lái)參觀的婦女都不禁發(fā)出一聲驚叫：“呀，多丑的人啊”。但是這個(gè)作品卻是美的，這件藝術(shù)是美的。它通過(guò)藝術(shù)手法對(duì)丑的事物的揭示更能使人們陷入沉思和反省，比在正常健全的相貌上更加明顯地呈現(xiàn)作品人物的性格和形象，更能起到警醒人們的作用。所以這雕塑雖丑但并非不“美”，正如羅丹所說(shuō)的：“在藝術(shù)中，只有那些沒(méi)有性格的，就是說(shuō)毫不顯示外部和內(nèi)在的真實(shí)的作品，才是丑的。”

而審美，即辨別、領(lǐng)會(huì)事物的美。審美是人類(lèi)掌握世界的一種特殊形式，是人與世界（社會(huì)和自然）形成一種無(wú)功利的、形象的和情感的關(guān)系狀態(tài)。審美是一種主觀的心理活動(dòng)的過(guò)程，是人們根據(jù)自身對(duì)某事物的要求所作出的一種對(duì)事物的看法，具有很大的偶然性，是人們對(duì)某一客觀事物的美丑的判斷。而美學(xué)則是事物本身所具有的客觀的美或丑，所以美學(xué)并不等于審美。

我更想說(shuō)的是生活的美。較之“美學(xué)”與“審美”的學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，生活的美離我們普通人更親近，也更容易去感受它。并且細(xì)想起來(lái)的話(huà)，其實(shí)“美”與我們的日常生活有著密切的聯(lián)系。生活中少不了美，美是無(wú)處不在的。容貌美，景色美，動(dòng)物美，色彩美，藝術(shù)美，每一次的經(jīng)歷都是那樣的美，甚至，殘缺也構(gòu)成了美，承諾也構(gòu)成了美，還有很多美好的情感。美在人們的心中埋下了深深的種子。只是我們被現(xiàn)實(shí)的殘酷和繁瑣蒙敝，心靈不得舒展，視線(xiàn)不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，以致于對(duì)身邊的美好熟視無(wú)睹。因此，對(duì)于日常生活中那些展現(xiàn)在眼前的美，若想要鑒賞它，感受它，首先需要擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈，否則美就很難在一個(gè)人的心里面顯得真實(shí)，變成真實(shí)的美。生活需要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈。如果能夠做一個(gè)孜孜不倦的精神追求者，即使家庭并不富足，也會(huì)十分的和諧健康和幸福。

簡(jiǎn)單地以本學(xué)期美學(xué)實(shí)踐操作部分的兩次活動(dòng)"誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美“和”德之根晚會(huì)“為例，通過(guò)這兩次活動(dòng)，帶給我的是“用心去重新發(fā)現(xiàn)美”的感悟。

“誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美”活動(dòng)。

我代表班里唯一的上海同胞接受展現(xiàn)家鄉(xiāng)美的任務(wù)。在靜下心來(lái)思考要用什么形式來(lái)表現(xiàn)上海的美的時(shí)候，我上網(wǎng)查資料，閱讀相關(guān)書(shū)籍，慢慢地愈加發(fā)現(xiàn)上海這個(gè)城市的美好。都說(shuō)上海是一個(gè)匆忙的城市，汽車(chē)是匆忙的，腳步是匆忙的，工作也是匆忙的。然而我們大多堅(jiān)持贊美慢下來(lái)是一種美德，比如成都，比 2

如海南。但是我想說(shuō)，快，也是一種生活節(jié)奏。這個(gè)城市的快是無(wú)數(shù)年輕人寄托于此的夢(mèng)想的噴薄，是城市現(xiàn)代化發(fā)展的激揚(yáng)的心跳，是我們認(rèn)真地生活，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力奮斗的證明。所以，快起來(lái)，也應(yīng)是一種值得被贊美的美德。其實(shí)，上海也有慢下來(lái)的時(shí)候，只不過(guò)上海的慢更多的帶一點(diǎn)“大隱隱于市”的低調(diào)。踏著沿街堆積的厚厚的梧桐葉，路過(guò)衡山路的花園咖啡館，多倫路的文化露天休息廣場(chǎng)，甜愛(ài)路的愛(ài)情郵箱，深居弄堂的田子坊·······慢慢地邊走邊看，心情不自覺(jué)地松懈下來(lái)，好似給奮斗忙碌了一周的心靈放了個(gè)酣暢淋漓的假期。我一直深?lèi)?ài)著的這個(gè)城市，在我異地求學(xué)的年月里，我越發(fā)地思念她。在家鄉(xiāng)美的展示中，我穿了旗袍，唱了首小調(diào)，但僅這些怎能詳盡地道出上海的美好？那天我給媽媽打完電話(huà)，掛下電話(huà)的時(shí)候我突然覺(jué)得，每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)的記憶都是美好的，不單單因?yàn)槲覀冊(cè)谀莻€(gè)城市生活了那么多年月，有著無(wú)法抹消的記憶，更是因?yàn)椋谀莻€(gè)城市停留著我最?lèi)?ài)的人，有他們的地方才是我心靈的家鄉(xiāng)；有他們的地方，才可以稱(chēng)為最美的家鄉(xiāng)；有他們的地方，我覺(jué)得生活很美。

“德之根——孝親尊師”演唱朗誦晚會(huì)

這是一場(chǎng)關(guān)于美的晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)布置的美，工作人員在幕后默默付出辛勞的美，帶給人心靈啟迪的美，在社會(huì)傳播美德的美。我很高興能作為晚會(huì)工作組中的一員參與晚會(huì)的全程工作。因?yàn)椋谶@場(chǎng)晚會(huì)中，我不僅收獲了人生第一次參與操辦一場(chǎng)晚會(huì)的難得經(jīng)驗(yàn)，更是從這場(chǎng)由內(nèi)心去期待的晚會(huì)中感悟到了我身邊的細(xì)微的美好。

“德之根”晚會(huì)的宗旨之一是發(fā)揚(yáng)中華孝親尊師的傳統(tǒng)美德。在整場(chǎng)晚會(huì)中《人間跪羊圖》無(wú)疑掀起了當(dāng)晚晚會(huì)的高潮。沒(méi)有色彩華麗的修飾，只有質(zhì)樸的表演，但這是這份樸實(shí)打動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)所有的人。為什么能夠打動(dòng)我們呢？是我們從那個(gè)“不孝子”身上隱約找到我們的影子因而覺(jué)得存在心靈共振嗎？還是最后那一聲撕心裂肺的“爸——”震撼到了我們的心靈嗎？我所感悟到的是，當(dāng)經(jīng)歷了幾年外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，回過(guò)頭來(lái)想去找尋心靈的缺失時(shí)，“不孝子”在周遭溫馨的場(chǎng)景中卻怎么也找不到自己熟悉的身影，回頭來(lái)只能懷揣著亡父的遺像撕心裂肺。“子欲養(yǎng)而親不待”這真的是一種嚴(yán)酷的懲罰。不孝子是一個(gè)悲劇，他本擁有世界上最偉大的愛(ài)，可是因?yàn)檫@種愛(ài)在生活中太過(guò)平凡，所以他不屑一顧，慢慢地就迷失了發(fā)現(xiàn)美的心靈，等到覺(jué)得缺失了回頭再來(lái)找可是結(jié)局卻變成 3

了空白。但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谧詈螅谒撵`的救贖之路上，我想他是真正地發(fā)自?xún)?nèi)心地感受到了父母的愛(ài)，感受到了生活中最樸實(shí)卻也最偉大的美，——愛(ài)。帶著這個(gè)寶貴的財(cái)富，在他未來(lái)的人生道路中，他一定更懂得珍惜，懂得感恩，懂得用心去愛(ài)生活中一切值得被愛(ài)的美好。

在這樣一個(gè)下雨天，似乎有一種滿(mǎn)足的情愫，綿延的雨絲，耳旁扣入我心扉的音樂(lè)，室友們安靜地午睡，我在寫(xiě)著我的美學(xué)報(bào)告。突然覺(jué)得就這樣一種很平常的日子也很美了，一種帶給我心境平和的美的力量。我看著窗外，想起了我的父母，好久沒(méi)有見(jiàn)到他們了，他們身體可好，模樣是否有了變化，鬢角的皺紋有沒(méi)有加深，沒(méi)有我在身邊他們是否會(huì)覺(jué)得孤單呢？多么希望這綿延的雨絲能將我的思念帶到他們的身邊，看看他們現(xiàn)在在做什么，幫我給媽媽按摩一下酸痛的頸椎，替我跟老爸說(shuō)一聲：“爸，其實(shí)我挺想你的。你都不打電話(huà)給我。爸，我好想念你的紅燒肉啊。”

寫(xiě)到這我想起羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”眼睛是心靈之窗，我們被塵世的浮塵蒙蔽了的心靈，使我們不再那么容易感悟到生活中美的存在了。所以，我們要時(shí)時(shí)凈化自己浮躁的心靈，用自己的內(nèi)心去體驗(yàn)美，了解美。

問(wèn)問(wèn)自己美是什么？美是一種存在，存在于自然中是碧藍(lán)的湖水、翠綠的竹林、五彩的花朵、悠游的紅鯉。存在于生活中就是一種心態(tài)。日常生活的瑣碎，日復(fù)一日的再現(xiàn)，千篇一律，難以改變。但是，當(dāng)一個(gè)人心存坦蕩，心存感激，心存對(duì)社會(huì)與生活的熱望和責(zé)任，這時(shí)候，就會(huì)有美的感覺(jué)，就會(huì)有美的存在，就會(huì)使枯燥平淡的生活閃光，并在美麗中完善。生活中的美也不僅僅限于生活中的花草樹(shù)木，山水蟲(chóng)魚(yú)這些自然之美，更多的來(lái)自身邊的親人，同學(xué)，朋友，甚至是素不相識(shí)的過(guò)路人。有時(shí)候閑來(lái)無(wú)事坐在路邊的某個(gè)小石凳上，什么也不干，就只默默地看著來(lái)來(lái)往往的人群，我總能發(fā)現(xiàn)，有的行色匆匆，有的不緊不慢，有的嘻嘻哈哈，有的神色憂(yōu)慮，他們就像一幕幕人生一樣，折射出我自己的樣子。這樣的細(xì)細(xì)品味，突然覺(jué)得即使是生活中的這些瑣事其實(shí)也會(huì)使我們的人生顯得色彩斑斕，這未嘗不是一種美。生活在海大這樣一所浪漫的大學(xué)，還有一道特殊的美麗風(fēng)景線(xiàn)。我們總能在幽靜的小徑上，看著一對(duì)對(duì)情侶襯著昏黃的路燈，手牽著手，或者依靠著，緩緩的行走，那燈下的背影總是能打動(dòng)我，有種想 4

戀愛(ài)的沖動(dòng)——人性愛(ài)情之美，無(wú)論我們?cè)鯓淤澝肋@朵奇葩都不算過(guò)分。還有那些老人家，或者手牽著手、相互偎依地走著，或者在很閑適地散步遛狗，夕陽(yáng)無(wú)限好，他們是這樣的和諧，多么令人羨慕。讀書(shū)，這或許又是另一種美。總在那些林蔭之地聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，也許他們沒(méi)有那么準(zhǔn)確，也許他們還有點(diǎn)靦腆生澀，但是這并不妨礙那種讀書(shū)聲給我們帶來(lái)的另一種美的體驗(yàn)，好像頓時(shí)感悟，我們不必為社會(huì)上某些不堪的一面所蒙蔽視聽(tīng)，生活也能如此的閑暇。最讓人心動(dòng)的莫過(guò)于書(shū)中所蘊(yùn)含的美了：有“春天春日春水流，春鳥(niǎo)落在春枝頭”，看柳樹(shù)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，賞梅花“梅花香自苦寒來(lái)”，說(shuō)益師“三人行必有吾師焉”，也會(huì)有“眼前無(wú)長(zhǎng)物，窗下有清風(fēng)”，秋日賞菊“吹落黃花遍地金”，冬日里“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花來(lái)”。一本書(shū)就能照出自然四季更替，就能折射生活的千姿百態(tài)。許許多多，生活的美太多了，一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心去感悟，生活中皆能顯露美及喜悅來(lái)。

也許，你在為生活繁雜之事煩惱，但過(guò)后，卻也能體驗(yàn)與眾不同的感覺(jué)。美的感覺(jué)存在于你的心中，有時(shí)無(wú)法用文字描述出來(lái)，很多美麗的思緒閃過(guò)腦海，無(wú)法捕捉。但只要我們能體會(huì)，又何必在乎那種難以名狀的尷尬呢？美不是空談，美是去經(jīng)驗(yàn)、去生活、去感受、去欣賞。欣賞美，是一件簡(jiǎn)單的事，但如果你對(duì)內(nèi)在美麗的世界一無(wú)所知的話(huà)，你又如何看見(jiàn)外在世界的美麗？放掉偏見(jiàn)和固執(zhí)，放掉功名利祿，放掉心中的雜質(zhì)，你將會(huì)感受到一種前所未有的美，因?yàn)槊谰筒卦谀愕男闹小Ｕ业叫闹械拿溃銓⒖梢栽诿恳粋€(gè)地方都找到美。生活的驚奇，不正是在于生活本身嗎？

美，是一種追求，美也是一種素質(zhì)的體現(xiàn)。讓我們記住美，不能忽視美，一起去追求美。不僅要追求外表美，還需追求心靈美，追求和諧的美。愿我們的生活甜甜美美，快快樂(lè)樂(lè)，幸福吉祥。

第三篇：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》課程學(xué)習(xí)報(bào)告

《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》課程學(xué)習(xí)報(bào)告

為了確保參考文獻(xiàn)的合理使用，文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)需要注意哪些事項(xiàng)？

選題和搜集閱讀文獻(xiàn)選定題目后，那么就要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。搜集文獻(xiàn)的方法很多。搜集文獻(xiàn)要求越全越好，因此最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后，就要對(duì)這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可行性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻(xiàn)質(zhì)量高低，直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，要寫(xiě)好“讀書(shū)筆記”、“讀書(shū)心得”和做好“文獻(xiàn)摘錄卡片”。用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下閱讀時(shí)得到的啟示、體會(huì)和想法，將文獻(xiàn)的精髓摘錄下來(lái)，這樣不僅為寫(xiě)綜述時(shí)提供有用的資料，而且對(duì)于訓(xùn)練自己的表達(dá)能力，閱讀水平都有好處，特別是將文獻(xiàn)整理成文獻(xiàn)摘錄卡片，對(duì)寫(xiě)文獻(xiàn)綜述極為有利。

其次應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：該引而不引，學(xué)風(fēng)有問(wèn)題

如果論文中引用了他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、材料、結(jié)構(gòu)等而不如實(shí)、規(guī)范地標(biāo)注處處，則有缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度或?qū)W術(shù)修養(yǎng)的嫌疑。文獻(xiàn)的引用不僅是對(duì)他人勞動(dòng)成果和著作權(quán)的尊重，也是對(duì)個(gè)人誠(chéng)信的拷問(wèn)。如果漏引的正好是審稿人的文獻(xiàn)，則會(huì)造成極壞的影響。引用不規(guī)范，水平則有限

如果一篇論文的參考文獻(xiàn)在文中文后標(biāo)注的不規(guī)范，或者有錯(cuò)漏，或者格式不一，也從一個(gè)側(cè)面反映出作者寫(xiě)作水平和態(tài)度，缺乏嚴(yán)禁的科學(xué)態(tài)度。這就如同論文寫(xiě)作主體部分表達(dá)不一致、錯(cuò)字別字等會(huì)使人懷疑在研究中是否也是如此粗心大意，那么論證過(guò)程、結(jié)果和結(jié)論都會(huì)讓人生疑。文獻(xiàn)多與少，充分為最好

文獻(xiàn)量的多少體現(xiàn)出作者占有資料的程度，特別是對(duì)相關(guān)方面的代表性文獻(xiàn)的遺漏會(huì)直接影響著立論的充分性和必要性。文獻(xiàn)引用量的多少，一定程度上代表資料的占有程度、選題的前沿?zé)狳c(diǎn)和選題的重要程度，一般來(lái)講中文論文的文后參考文獻(xiàn)都偏少，這也是事實(shí)。但是，也不能簡(jiǎn)單以文獻(xiàn)引用量達(dá)到多少簡(jiǎn)單劃分，不同學(xué)科、不同性質(zhì)的論文之間的文獻(xiàn)引用量也相差很大。文獻(xiàn)失效短，表明是熱點(diǎn)

參考文獻(xiàn)過(guò)于陳舊雖然不能說(shuō)研究沒(méi)有創(chuàng)新，但說(shuō)明并非當(dāng)前研究的熱點(diǎn)，沒(méi)有人研究和解決可以認(rèn)為是前沿但選題的重要性也就值得懷疑。一些經(jīng)典性文獻(xiàn)長(zhǎng)期以來(lái)被人引用，文獻(xiàn)被引用的半衰期長(zhǎng)短也是評(píng)價(jià)期刊和論文的理論性強(qiáng)弱的指標(biāo)，但是從現(xiàn)有研究的文獻(xiàn)引用情況來(lái)看，近五年的研究成果應(yīng)該占有較大的比例。如果近五年里有很少相關(guān)的文獻(xiàn)發(fā)表，那只能講論文的選題并不被人們廣泛關(guān)注。文獻(xiàn)有層次，增強(qiáng)說(shuō)服力

文獻(xiàn)的作者團(tuán)隊(duì)和發(fā)表的期刊，一定程度上體現(xiàn)出研究選題的高度和層次，特別是行業(yè)內(nèi)的權(quán)威文獻(xiàn)往往具有一定的說(shuō)服力。無(wú)論是期刊還是作者的權(quán)威性并不是自封的，而是其長(zhǎng)期以來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)的積累和體現(xiàn)，能夠引用權(quán)威期刊或者權(quán)威作者的文獻(xiàn)自然會(huì)得到同行的認(rèn)可，這是建立在人們對(duì)權(quán)威的信賴(lài)基礎(chǔ)上的。文獻(xiàn)范圍廣，自信能力強(qiáng)

文獻(xiàn)引用貴在科學(xué)合理，如果局限在很窄的一個(gè)范圍也容易造成“攀龍附鳳”“狐假虎威”的嫌疑，實(shí)事求是地引用不同層次期刊和作者、不同語(yǔ)種的相關(guān)文獻(xiàn)，更能體現(xiàn)作者對(duì)自己研究成果的自信和對(duì)研究背景的掌握的全面性。與前一條相呼應(yīng)，正好是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。引文看位置，創(chuàng)新在內(nèi)容

文獻(xiàn)的引用一般多產(chǎn)生在論文的引言部分，這是因?yàn)檎撐牡牧㈩}需要建立在已有的研究基礎(chǔ)上，針對(duì)目前需要解決的問(wèn)題提出自己的命題，但是也并不是一定完全如此。通過(guò)因?yàn)椴迦氩煌恢茫欢ǔ潭壬峡梢杂^察論文創(chuàng)新性成功的多少和分量。如果一篇方法性、模型類(lèi)論文，在方法的建構(gòu)部分的引用占有較大的量，可以判斷是在已有方法基礎(chǔ)上的改進(jìn)；如果在結(jié)構(gòu)分析部分的引用不是用于結(jié)果的比較或作為分析方法，那么心意就值得懷疑了。

高水平的科研論文一般是在前人研究的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，沒(méi)有一定量的參考文獻(xiàn)，很難看得出研究工作的背景和基礎(chǔ)，但也不能單從以文獻(xiàn)的引用數(shù)量來(lái)評(píng)價(jià)研究成果的水平，更不能像有些期刊那樣明確規(guī)定：引用文獻(xiàn)必須在8或10篇以上。參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、科學(xué)合理。

如何評(píng)價(jià)當(dāng)前查重率要求

一、重復(fù)率低不代表質(zhì)量高。

為了讓文章的重復(fù)率降低，我們經(jīng)常會(huì)把一些學(xué)術(shù)性的話(huà)改得很白話(huà)。或者是把一些白話(huà)硬加一些學(xué)術(shù)性的話(huà)上去。這樣反而使語(yǔ)言缺乏了一些邏輯性。甚至?xí)惶槨Ｖ貜?fù)率僅能代表：與網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)發(fā)表過(guò)的文章沒(méi)有重復(fù)。并不能代表內(nèi)容沒(méi)有問(wèn)題。所以重復(fù)率不能僅僅代表我們文章的質(zhì)量。

二、重復(fù)率高不能簡(jiǎn)單說(shuō)明真的抄襲了

大概寫(xiě)過(guò)論文，并且查重的同學(xué)都知道。即使是自己沒(méi)有翻閱資料。沒(méi)有抄襲別人的文章。再查重起來(lái)也會(huì)有很高的查重率。然后去找這些話(huà)的出處。發(fā)現(xiàn)圍繞同一個(gè)內(nèi)容。不可避免的會(huì)產(chǎn)生一些相似，甚至重復(fù)。因此“論文查重率很低不一定好”因?yàn)檫@可以想象成一種大家的大方向。這是一種正常的邏輯思維。并不能代表我們一定是抄襲了。

三、重復(fù)率適中就好不必過(guò)分苛求。

考慮一個(gè)問(wèn)題：重復(fù)率為零可以嗎？的確。有的學(xué)生的畢業(yè)論文的重復(fù)率確實(shí)為零。但是這并不代表他能順利通過(guò)論文審核和答辯。因?yàn)檫@樣的現(xiàn)象很少見(jiàn)。學(xué)校或者是學(xué)院，一般對(duì)于查重率是有一定的要求的。

因此“論文查重率很低就一定好”是個(gè)偽命題，其實(shí)只要在查重范圍內(nèi)，導(dǎo)師們都可接受。導(dǎo)師自己先審核，再提交院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。在適當(dāng)范圍內(nèi)的重復(fù)率，反而能夠保證文章的誠(chéng)信度，也可在一定程度上保證文章的質(zhì)量。這才是最好的。

四、查重系統(tǒng)的分析和結(jié)論

從現(xiàn)實(shí)層面來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的大多數(shù)高校設(shè)定的5%-30%之間的重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值都是合理的，但這種合理是相對(duì)的。

在最為理想的狀態(tài)下，學(xué)術(shù)論文的意義和價(jià)值，應(yīng)該在于展示和分享自己的學(xué)術(shù)研究思路和成果。

但矛盾是無(wú)處不在的，絕大多數(shù)高校畢業(yè)生受個(gè)人能力、個(gè)人學(xué)識(shí)、個(gè)人追求、教學(xué)資源、研究資源等等各種因素和條件的制約，無(wú)法真正做出有價(jià)值的研究，他們最終的目標(biāo)只是順利畢業(yè)然后找到一份稱(chēng)心如意的工作。

論文原本應(yīng)該成為總結(jié)大學(xué)生涯收獲，并且充分展示自己的渠道，此時(shí)卻成為了大多數(shù)畢業(yè)生順利畢業(yè)和求職的障礙，從而產(chǎn)生了各種抄襲現(xiàn)象。

為了解決論文的這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)與價(jià)值追求之間的矛盾，必須設(shè)定出一個(gè)制度，盡可能提高論文原創(chuàng)度，從而倒逼學(xué)生在校期間積極從事學(xué)術(shù)研究工作，最終實(shí)現(xiàn)高校教育的意義和價(jià)值。

然而在現(xiàn)有技術(shù)條件下，核查論文內(nèi)容的學(xué)術(shù)意義和價(jià)值不太現(xiàn)實(shí)，只能設(shè)定出一個(gè)系統(tǒng)，通過(guò)將目標(biāo)論文與數(shù)據(jù)庫(kù)里所有論文對(duì)比，核查目標(biāo)論文字面上的原創(chuàng)性，這就是我們現(xiàn)在的查重系統(tǒng)。

對(duì)于論文原創(chuàng)性檢驗(yàn)來(lái)說(shuō)，查重并不是個(gè)好方法。連續(xù)幾個(gè)字重復(fù)或者一句話(huà)中幾個(gè)字重復(fù)，這一小部分就被認(rèn)為是抄襲，這顯然是不妥的。

一方面，查重依靠計(jì)算機(jī)程序完成，造成了檢測(cè)過(guò)程不靈活。舉個(gè)例子，法學(xué)論文的某段落，相似段落竟然來(lái)自一篇家豬養(yǎng)殖技術(shù)論文，這種牛頭不對(duì)馬嘴的情況出現(xiàn)概率相當(dāng)大，這也成了很多學(xué)生查重時(shí)的痛點(diǎn)之一。

另一方面，專(zhuān)業(yè)名詞過(guò)多時(shí)，難以避免出現(xiàn)重復(fù)。還是以法學(xué)為例，通篇都是對(duì)法條的分析，刑法里可能一個(gè)罪名就是一二十個(gè)字，即使全文原創(chuàng)，也很少有人能信誓旦旦地說(shuō)自己重復(fù)率絕不會(huì)超過(guò)10%的。

這兩方面讓無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)查重制度深?lèi)和唇^。但它是目前現(xiàn)實(shí)狀況下最理想的方法，很難再想出一種更優(yōu)方案來(lái)替代它進(jìn)行論文原創(chuàng)性的檢測(cè)。

基于此，各大高校在充分衡量各種現(xiàn)實(shí)條件的前提下，設(shè)定出相對(duì)合理的重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)，一般而言都在5%-30%之間。重復(fù)率在這個(gè)區(qū)間的論文，基本不會(huì)會(huì)出現(xiàn)成句或者成段的復(fù)制粘貼現(xiàn)象。至于到底是自己寫(xiě)的還是在他人論文基礎(chǔ)上修改降重的，那就不在討論范圍之內(nèi)了。因?yàn)樵诂F(xiàn)有技術(shù)下，核查論文內(nèi)容的學(xué)術(shù)意義和價(jià)值不太現(xiàn)實(shí)，只能核查目標(biāo)論文字面上的原創(chuàng)性。

若是重復(fù)率要求低于5%，未免過(guò)于苛刻，即使通篇原創(chuàng)的論文，也往往要經(jīng)過(guò)降重后才能保證重復(fù)率低于5%；而如果比30%還高，論文里基本都是有成句成段復(fù)制粘貼的。

由此可見(jiàn)，為了盡可能安保證學(xué)術(shù)論文的原創(chuàng)性，論文查重這種制度的設(shè)計(jì)在現(xiàn)有條件下是相對(duì)而合理的。而目前多數(shù)奧高校的重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)都在5%-30%之間，這個(gè)數(shù)值也是相對(duì)合理的。

第四篇：軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)-課程學(xué)習(xí)報(bào)告

《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程學(xué)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 班級(jí)：軟件工程班

學(xué)號(hào)：1208060389 姓名： 指導(dǎo)教師：

目錄

《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程學(xué)習(xí)報(bào)告...........................1 目錄.....................................................2 1.章節(jié)知識(shí)點(diǎn)............................................3 1.1第一章：..........................................3 1.2第二章：..........................................4 1.3第三章：..........................................7 1.4第四章：..........................................9 1.5第五章：.........................................12 1.6第六章：.........................................13 2.知識(shí)點(diǎn)掌握...........................................15 3.軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)及感悟.........................18

1.章節(jié)知識(shí)點(diǎn)

1.1第一章：

本課程第一章的開(kāi)始部分講的是《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門(mén)課以下面幾個(gè)章節(jié)：第1章 軟件工程與軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，第2章 軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，第3章 軟件的成本、工期與定價(jià)分析，第4章 軟件項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益與風(fēng)險(xiǎn)分析，第5章 軟件生產(chǎn)過(guò)程經(jīng)濟(jì)分析，第6章 軟件項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃制訂與團(tuán)隊(duì)組織，第7章 軟件測(cè)試的資源分配、進(jìn)度管理與最優(yōu)發(fā)行，來(lái)進(jìn)行講解。然后介紹了，Software Engineering Technology是研究軟件的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)的工程技術(shù)方法的一門(mén)學(xué)科分支，Software Engineering Economics是研究軟件的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)的工程經(jīng)濟(jì)方法的一門(mén)學(xué)科分支，Software Engineering Management是研究軟件的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)的工程管理方法的一門(mén)學(xué)科分支，SEE的相關(guān)概念和研究對(duì)象：SE和“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”的交叉學(xué)科，SE中經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)規(guī)律為研究對(duì)象的一門(mén)分支學(xué)科，研究為實(shí)現(xiàn)特定功能需求的SE項(xiàng)目所提出的技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案（產(chǎn)品與服務(wù)）的規(guī)劃論證、分析、設(shè)計(jì)與比較決策的系統(tǒng)方法論的一門(mén)分支學(xué)科。SEE的研究?jī)?nèi)容為：1.研究對(duì)象是SE領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與經(jīng)濟(jì)規(guī)律的系統(tǒng)方法 2.軟件系統(tǒng)的構(gòu)成要素（技術(shù)經(jīng)濟(jì)要素）及其關(guān)聯(lián) 3.管理活動(dòng)的數(shù)學(xué)描述及其經(jīng)濟(jì)分析

4.物流、資金流、信息流的合成及其對(duì)國(guó)家、地區(qū)、部門(mén)的影響（經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、國(guó)防建設(shè)）

SEE的研究需注意的問(wèn)題：1.注意到軟件產(chǎn)品的人工制作的特點(diǎn)，故其工程經(jīng)濟(jì)分析的重點(diǎn)是成本/效益、質(zhì)量、時(shí)間進(jìn)度/工期、生產(chǎn)效率、組織/協(xié)調(diào)、而以人的組織與協(xié)調(diào)、控制為主線(xiàn)。2.SEE的研究思想來(lái)源于系統(tǒng)工程，因而工程技術(shù)分析、工程經(jīng)濟(jì)分析的研究要注意系統(tǒng)目標(biāo)的整體性、構(gòu)成要素的層次性、生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)聯(lián)性、組織結(jié)構(gòu)的合理性、系統(tǒng)環(huán)境的適應(yīng)性——系統(tǒng)論的重要結(jié)論。3.考慮到人的組織、協(xié)調(diào)度量的復(fù)雜性，故SEE的研究采用定性與定量相結(jié)合、理論推導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)實(shí)證分析相結(jié)合的思路，研究SEE需要軟件工程、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng)、系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)等的理論方法支持。

4.由于我國(guó)與歐美國(guó)家在文化與價(jià)值觀念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路與經(jīng)濟(jì)體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制與管理水平的不同，決定了軟件的開(kāi)發(fā)環(huán)境有很大的不同，因此歐美SEE理論的直接引用產(chǎn)生“水土不服”在所難免，必須進(jìn)行適合于我國(guó)的“國(guó)情”“企情”的“本地化”研究。

1.2第二章：

本章主要分為四個(gè)內(nèi)容展開(kāi)：1 SEE分析的基本要素，2 基于資金時(shí)間價(jià)值的現(xiàn)金流的貼現(xiàn)與預(yù)計(jì)3 招標(biāo)與投標(biāo)，4 項(xiàng)目評(píng)價(jià)與決策方法。軟件工程經(jīng)濟(jì)分析的基本要素有：投資、融資與項(xiàng)目可行性分析，成本、收入、稅金、利潤(rùn)及其關(guān)聯(lián)，資源的計(jì)劃、組織與控制。投資、融資與項(xiàng)目可行性分析介紹了，投資：企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)某種特定的目標(biāo)（通常是為了獲得收益或避免風(fēng)險(xiǎn)）而進(jìn)行的某種資金投放或運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。建設(shè)項(xiàng)目投資：人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目（如軟件項(xiàng)目、基本建設(shè)項(xiàng)目）特定的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而預(yù)先墊付的資金。籌資的來(lái)源，國(guó)內(nèi)外銀行貸款；國(guó)家、地方政府，等。管理部門(mén)申請(qǐng)基金與貸款向其他企業(yè)借貸，親友、同學(xué)、同鄉(xiāng)等籌集借款，國(guó)外企業(yè)直接投資或合資經(jīng)營(yíng)，發(fā)行股票、債券融資等。成本、收入、稅金、利潤(rùn)及其關(guān)聯(lián)介紹了：成本概念：為取得各項(xiàng)生產(chǎn)要素、商品及勞務(wù)以及為實(shí)現(xiàn)某些特定經(jīng)濟(jì)目的而發(fā)生的各種耗費(fèi)。有會(huì)計(jì)成本、沉沒(méi)成本等類(lèi)別，收入概念：企業(yè)在銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)及其他使用本企業(yè)資產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所形成經(jīng)濟(jì)利益的總流入，稅金概念：國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)其發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民生活等職責(zé)需要，依據(jù)法律規(guī)定對(duì)具有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人征收的財(cái)政資金，潤(rùn)體現(xiàn)了企業(yè)在一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)成果。軟件資源的計(jì)劃、組織與控制包括：人力資源特別是開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃、組織與控制，開(kāi)發(fā)過(guò)程的人力資源計(jì)劃工期與時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃的科學(xué)制定與實(shí)時(shí)控制，可靠性測(cè)試的人力與進(jìn)度安排等問(wèn)題。基于資金時(shí)間價(jià)值的現(xiàn)金流的貼現(xiàn)與預(yù)計(jì)包括三個(gè)方面：1 資金的時(shí)間價(jià)值。2 資金的等值與現(xiàn)金流量圖。3 現(xiàn)金流的貼現(xiàn)與預(yù)計(jì)。

資金的時(shí)間價(jià)值：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資金若鎖住不用，雖然其資金數(shù)額將保持不變，然而將隨著通貨膨脹而產(chǎn)生貶值，若資金存入銀行或投資工程項(xiàng)目，則該資金的絕對(duì)金額將隨時(shí)間而轉(zhuǎn)移，并將發(fā)生相應(yīng)的增額或減額的變化，其增加或減少的金額部分稱(chēng)為資金的時(shí)間價(jià)值。招標(biāo)與投標(biāo)：軟件項(xiàng)目來(lái)源一般有如下三個(gè)方面： 國(guó)家省自然科學(xué)基金，國(guó)防科研基金申請(qǐng)獲準(zhǔn)的項(xiàng)目，此類(lèi)項(xiàng)目的軟件一般應(yīng)在理論與方法上帶有前瞻性，并具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)與領(lǐng)先水平的特點(diǎn)；IT企業(yè)（或部門(mén)如學(xué)校、研究所）自行籌資（或合資），然后獨(dú)立（或合作）完成設(shè)計(jì)與構(gòu)建工作，最后將該軟件項(xiàng)目推向市場(chǎng)，并尋求用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)。此類(lèi)軟件的特點(diǎn)一般是經(jīng)過(guò)事前論證獲知具有較大的市場(chǎng)需求的系統(tǒng)，如證券投資分析系統(tǒng)、物流管理信息系統(tǒng)、銀行聯(lián)機(jī)事務(wù)處理系統(tǒng)等；通過(guò)其他企業(yè)或政府部門(mén)的招標(biāo)經(jīng)過(guò)投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)獲取，此類(lèi)軟件項(xiàng)目的特點(diǎn)一般是應(yīng)用性較強(qiáng)并帶有較強(qiáng)的時(shí)間約束的軟件，如電子政務(wù)系統(tǒng)、電子商務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上凈化系統(tǒng)、企業(yè)ERP系統(tǒng)等。本節(jié)將介紹第三類(lèi)即有關(guān)軟件招標(biāo)與投標(biāo)的有關(guān)內(nèi)容。標(biāo)與投標(biāo)是一種有組織、有計(jì)劃的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)，通過(guò)招標(biāo)與投標(biāo)活動(dòng)，組織方來(lái)尋找合適的承包方（或買(mǎi)主），而投標(biāo)方則來(lái)競(jìng)爭(zhēng)獲取相應(yīng)的工程項(xiàng)目（或資產(chǎn)）招標(biāo)與投標(biāo)這一經(jīng)濟(jì)活動(dòng)其適用范圍十分廣泛，凡是有形資產(chǎn)（如房屋、土地、珠寶、郵票、藥品等）均可通過(guò)招標(biāo)與投標(biāo)來(lái)完成交易活動(dòng)軟件作為一種特殊的有形資產(chǎn)，采用招標(biāo)與投標(biāo)方式來(lái)尋求組織方與承包方的合作關(guān)系是一種常用的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式。項(xiàng)目評(píng)價(jià)決策需解決如下問(wèn)題：（1）確定評(píng)價(jià)主體（單位或個(gè)人）（2）確定評(píng)價(jià)對(duì)象（某個(gè)軟件項(xiàng)目的不同設(shè)計(jì)方案或技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案、外包選擇的不同合作伙伴單位等）并分別以A1, A2,?? Am表示（3）建立如圖2.12所示的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)。其中每個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)zj都從不同側(cè)面來(lái)刻畫(huà)軟件項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)的權(quán)重系數(shù)。j=1,2,??n.（4）確定每個(gè)指標(biāo)zj的權(quán)重系數(shù) j=1,2,??n.此中權(quán)重表示各個(gè)指標(biāo)之間的相對(duì)重要性的度量。Wij表示第i種技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案對(duì)指標(biāo)zj的對(duì)應(yīng)權(quán)重系數(shù)，并有(5)建立綜合評(píng)價(jià)模型。

1.3第三章：

本章的標(biāo)題是軟件的成本、工期與定價(jià)分析，將分為以下幾個(gè)內(nèi)容展開(kāi)：1 軟件的成本構(gòu)成及其影響因素分析，2 軟件成本與工期測(cè)算方法，3 軟件成本與價(jià)值工程分析，4 軟件產(chǎn)品的定價(jià)與營(yíng)銷(xiāo)。軟件成本是指軟件在其生存周期（系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、構(gòu)建與運(yùn)行維護(hù)階段）內(nèi)，為取得各種軟硬件資源的支持及維持系統(tǒng)的研究、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理正常開(kāi)展所投入的人、財(cái)、物質(zhì)資料而支付的一切費(fèi)用。軟件的成本測(cè)算是其系統(tǒng)工程經(jīng)濟(jì)分析中的一次重要內(nèi)容，它既是軟件各種技術(shù)設(shè)計(jì)方案比較選優(yōu)的依據(jù)，也是軟件定價(jià)的基礎(chǔ)。然而由于實(shí)現(xiàn)特定經(jīng)濟(jì)目的之不同，故用于軟件各設(shè)計(jì)方案評(píng)審的成本應(yīng)屬于預(yù)測(cè)成本，而用于軟件定價(jià)之用的成本為實(shí)際成本。詳細(xì)COCOMO模型與中級(jí)COCOMO模型的區(qū)別在于：

詳細(xì)COCOMO模型在中級(jí)COCOMO模型的 基礎(chǔ)上對(duì)各影響因子按照開(kāi)發(fā)階段的四個(gè)子階段（需求和產(chǎn)品設(shè)計(jì)子階段，詳細(xì)設(shè)計(jì)子階段，編程和單元測(cè)試子階段，集成與測(cè)試子階段）作進(jìn)一步的分解，并按各子階段給出各影響因子Uj的等級(jí)度量分值表及其相應(yīng)的說(shuō)明。對(duì)于不同類(lèi)型（組織型、半獨(dú)立型和嵌入型）和不同規(guī)模（小型、次中型、中型、大型、巨型）的軟件工程，進(jìn)一步給出了軟件開(kāi)發(fā)四個(gè)子階段的工作量的分布比例（%）的推薦值。表格法的基本思想是將與軟件成本有關(guān)的工程經(jīng)濟(jì)參數(shù)，如系統(tǒng)規(guī)模、復(fù)雜性、工期（進(jìn)度）、對(duì)計(jì)算機(jī)與通信資源的需求及資金投入約束、勞動(dòng)生產(chǎn)率、工時(shí)費(fèi)用率以及對(duì)成本有影響的其他各類(lèi)各種影響因子有機(jī)地組織起來(lái)，并匯總成幾張表格，然后系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可根據(jù)軟件的功能需求及開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的人員素質(zhì)、經(jīng)歷等具體情況，按照表格填寫(xiě)的順序要求進(jìn)行逐次計(jì)算與填寫(xiě)，并最終完成對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)軟件的成本、工期等參數(shù)的估算。四個(gè)績(jī)效評(píng)價(jià)參數(shù)：成本偏差CV（Cost Variance），CV=CEV-CAC，它表示當(dāng)前產(chǎn)出的價(jià)值與投放成本的差異。顯然。該參數(shù)為正，說(shuō)明產(chǎn)出比投入多，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)到當(dāng)前時(shí)刻為止還是省錢(qián)的；反之，則說(shuō)明產(chǎn)出比投入少，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)到目前為止已經(jīng)賠錢(qián)。成本績(jī)效CPI（Cost Performance Index），CPI=CEV/CAC，它表示投放單位成本而得到產(chǎn)出的價(jià)值。進(jìn)度偏差SV（Schedule Variance），SV=CEV-CBC，它表示當(dāng)前產(chǎn)出的價(jià)值與預(yù)期產(chǎn)出價(jià)值的偏差。顯然，若該參數(shù)為正，說(shuō)明項(xiàng)目進(jìn)度已經(jīng)提前；反之，則說(shuō)明該項(xiàng)目進(jìn)度已經(jīng)滯后。進(jìn)度績(jī)效SPI（Schedule Performance Index），SPI=CEV/CBC，它表示當(dāng)前完成工作量占預(yù)計(jì)完成工作量的比例。若SPI=1，則表示項(xiàng)目直到目前為止，其開(kāi)發(fā)過(guò)程正按預(yù)期的軌跡前進(jìn)。軟件產(chǎn)品的定價(jià) 一般來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品價(jià)格是由其價(jià)值所決定，價(jià)值愈高，產(chǎn)品的價(jià)格就愈高，反之亦然。但由于軟件開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)（生產(chǎn)者）和軟件用戶(hù)（消費(fèi)者）由于其自身的不同立場(chǎng)而形成對(duì)軟件價(jià)值認(rèn)識(shí)的不一致，這就使得軟件的市場(chǎng)價(jià)格必須為供需雙方所共同接受。當(dāng)軟件開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)對(duì)某軟件產(chǎn)品的定價(jià)高于市場(chǎng)價(jià)格時(shí)，該軟件產(chǎn)品將賣(mài)不出去，當(dāng)此軟件產(chǎn)品的定價(jià)低于市場(chǎng)價(jià)格時(shí)，開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)將失去其應(yīng)得的一部份收益，因此開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)對(duì)軟件產(chǎn)品的定價(jià)是一項(xiàng)科學(xué)而復(fù)雜的任務(wù)。產(chǎn)品定價(jià)的一般步驟：銷(xiāo)售導(dǎo)向目標(biāo)。企業(yè)以達(dá)到一定的產(chǎn)品銷(xiāo)售量（或銷(xiāo)售收入）或市場(chǎng)占有率為目標(biāo)來(lái)作為價(jià)格制定的準(zhǔn)則。企業(yè)獲得更大的市場(chǎng)份額，不僅能獲得短期利潤(rùn)，而且由于取得對(duì)市場(chǎng)更為有利的控制權(quán)，進(jìn)而獲得長(zhǎng)期利潤(rùn)。企業(yè)為提高或保持產(chǎn)品的市場(chǎng)份額，需要在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持低價(jià)進(jìn)行促銷(xiāo)力求排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的進(jìn)攻，往往需要有足夠的資金和成本優(yōu)勢(shì)作后盾。（4）競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向目標(biāo)。企業(yè)在價(jià)格決策時(shí)主要著眼于應(yīng)付激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。以競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)的產(chǎn)品定價(jià)可采用低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)或高價(jià)競(jìng)爭(zhēng)等策略來(lái)實(shí)施定價(jià)。（5）品牌導(dǎo)向目標(biāo)。軟件產(chǎn)品的品牌或企業(yè)形象構(gòu)成了企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，以此為定價(jià)目標(biāo)可收到較好的效果，要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，需綜合運(yùn)用多種營(yíng)銷(xiāo)策略與價(jià)格策略。不僅使用戶(hù)認(rèn)為其市場(chǎng)價(jià)格與消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的預(yù)期相符合，還應(yīng)宣傳優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品應(yīng)配合高價(jià)，為企業(yè)和產(chǎn)品樹(shù)立起高品質(zhì)的形象。（6）維持生存導(dǎo)向目標(biāo)。企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)不善或人員外流等原因造成產(chǎn)品積壓、資金周轉(zhuǎn)困難、瀕臨破產(chǎn)，此時(shí)只能以維持生存避免破產(chǎn)為目標(biāo)，在此目標(biāo)指導(dǎo)下，應(yīng)盡量采取壓低價(jià)格，甚至價(jià)格定的低于成本，以便回收資金，克服財(cái)政困難，以圖東山再起。

1.4第四章：

第四章的標(biāo)題為：1 軟件項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)。2 軟件項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益分析。3 軟件項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析與控制。軟件項(xiàng)目投資的現(xiàn)金流量常表現(xiàn)為如下三種不同形式：(1)對(duì)于現(xiàn)金流量主體為投資方的定制型軟件項(xiàng)目而言，由于其投入（支出）的分期性（通常的軟件合同付款常分為3~4次付款，例如在項(xiàng)目執(zhí)行初期，系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)構(gòu)建與測(cè)試階段和系統(tǒng)驗(yàn)收后四次付款）以及其產(chǎn)出（收益）必須在軟件運(yùn)行以后這一特性，同時(shí)考慮到系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)費(fèi)用的支出，故其對(duì)應(yīng)。(2)對(duì)于現(xiàn)金流量主體為承制方的定制型軟件而言，由于其收益（合同付款）的分期性和投入的連續(xù)性（承制方在軟件項(xiàng)目構(gòu)建的任何階段均需投入，且這種投入將逐漸增大）以及系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)的支出(3)對(duì)于集投資方與承制方為一體的市場(chǎng)投放型軟件而言，由于其軟件項(xiàng)目構(gòu)建及運(yùn)行各階段資金投入的連續(xù)性以及項(xiàng)目收益應(yīng)在投放市場(chǎng)后的特點(diǎn)。單方案項(xiàng)目評(píng)價(jià)是指對(duì)某一給定的軟件項(xiàng)目投資方案從技術(shù)經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)來(lái)作出是否可行的判斷或評(píng)價(jià)。常用的三種方法：凈現(xiàn)值法、內(nèi)部收益率法和投資回收期法。由于21世紀(jì)的IT技術(shù)迅猛發(fā)展以及當(dāng)前國(guó)際社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、軍事局勢(shì)的不確定性因素十分眾多，因而在對(duì)兩個(gè)投資方案作比較時(shí)，考察期愈長(zhǎng)，不確定性因素愈多，從而造成投資方案中的一些技術(shù)經(jīng)濟(jì)參數(shù)估計(jì)愈粗糙，誤差可能愈大，這將給方案的比較與選優(yōu)帶來(lái)不利的影響。這就是在采用研究期法作投資方案比較時(shí)采用壽命期短的方案之壽命作為共同考察期（研究期）的原因。

在采用上述方法作兩投資方案比較與選優(yōu)時(shí)還涉及壽命期長(zhǎng)的投資方案在研究期末的殘值確定問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，有如下三種處理方式：（a）完全承認(rèn)研究期（公共考察期）外的未使用價(jià)值，將方案B（壽命期長(zhǎng)的方案）的未使用價(jià)值全部折算到研究期末以作為B方案在研究期末的殘值。（b）完全不承認(rèn)未使用價(jià)值，即B方案在研究期后的未使用價(jià)值在方案比較時(shí)全部忽略不計(jì)。（c）客觀估計(jì)B方案在研究期后的未使用價(jià)值以作為殘值，然后作兩投資方案比較與選優(yōu)。費(fèi)用現(xiàn)值法：所謂費(fèi)用現(xiàn)值（Present Cost, PC）是指一個(gè)軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案付諸實(shí)施時(shí)各年應(yīng)付出的費(fèi)用流的貼現(xiàn)值。這樣的貼現(xiàn)值可以通過(guò)2.1節(jié)的現(xiàn)金流的貼現(xiàn)與預(yù)計(jì)原理求得。我們?cè)谇蟮酶鏖_(kāi)發(fā)方案的費(fèi)用現(xiàn)值后，再比較各開(kāi)發(fā)方案的費(fèi)用現(xiàn)值，并從中選取最小費(fèi)用現(xiàn)值的方案作為最佳方案，這就是費(fèi)用現(xiàn)值法的基本原理和思路。費(fèi)用—效益分析

大部分軟件項(xiàng)目均是以盈利性為目標(biāo)，因此在對(duì)這些項(xiàng)目作可行性分析時(shí)，主要考慮其投資的盈利性問(wèn)題。然而也有一部分軟件項(xiàng)目，特別是服務(wù)于公用事業(yè)如城市道路交通管理、防洪救災(zāi)的緊急事務(wù)處理等的軟件項(xiàng)目，由于這些項(xiàng)目追求的是為社會(huì)提供公共物品，滿(mǎn)足社會(huì)大眾的公共需求，以彌補(bǔ)市場(chǎng)機(jī)制的不足，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，提高人民生活。

因此，這些軟件項(xiàng)目的社會(huì)效益應(yīng)是項(xiàng)目可行性分析的主要出發(fā)點(diǎn)。而費(fèi)用—效益分析方法就是解決上述問(wèn)題的重要方法之一，該方法常被西方發(fā)達(dá)國(guó)家用以評(píng)價(jià)社會(huì)公用事業(yè)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效果，也是發(fā)展中國(guó)家用于公用事業(yè)投資（政府投資）的大型項(xiàng)目可行性分析的主要方法之一。軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)要解決的問(wèn)題有如下三個(gè)：

軟件項(xiàng)目有哪些風(fēng)險(xiǎn)需要考慮？引起這些風(fēng)險(xiǎn)的主要因素是什么？ 這些風(fēng)險(xiǎn)所造成的后果嚴(yán)重程度如何？而解決上述三個(gè)問(wèn)題的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)尋找風(fēng)險(xiǎn)因素，并對(duì)這些因素進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程，常用的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的方法有風(fēng)險(xiǎn)樹(shù)分析法。幕景分析（Sceneries Analysis）法，頭腦風(fēng)暴（Brainstorming）法，Delphi法等，限于篇幅，以下通過(guò)案例來(lái)介紹風(fēng)險(xiǎn)樹(shù)分析法的基本思想。見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)方法有表格分析法和風(fēng)險(xiǎn)列舉法。確定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略 ：風(fēng)險(xiǎn)回避策略，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移策略。風(fēng)險(xiǎn)分散策略，風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)策略。

1.5第五章：

本章的標(biāo)題為軟件生產(chǎn)過(guò)程經(jīng)濟(jì)分析,主要分為下面幾個(gè)內(nèi)容：軟件生產(chǎn)函數(shù)與軟件生產(chǎn)率2 軟件生產(chǎn)過(guò)程經(jīng)濟(jì)分析3 不同規(guī)模軟件的生產(chǎn)過(guò)程經(jīng)濟(jì)分析4 軟件項(xiàng)目理論生存周期長(zhǎng)度及其關(guān)聯(lián)分析。軟件勞動(dòng)生產(chǎn)率或簡(jiǎn)稱(chēng)軟件生產(chǎn)率（Software Productivity），它被定義為每個(gè)人月（Person-months.PM）所交付的源代碼程序量（單位：NCSS/PM）。大量的工作實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)研究證實(shí)：影響整個(gè)產(chǎn)品的軟件生產(chǎn)率提高的因素主要有兩類(lèi)：第一類(lèi)因素是組織與管理因素，如用人不當(dāng)、管理不善、缺乏必要的業(yè)務(wù)規(guī)范和激勵(lì)與約束機(jī)制等；第二類(lèi)是技術(shù)因素，如產(chǎn)品需求的復(fù)雜性和高可靠性、服務(wù)器與工作站的存取速度與運(yùn)算速度、主存儲(chǔ)器的約束、需求的易變性以及惡劣的工作環(huán)境等因素都會(huì)影響軟件生產(chǎn)率的提高。提高軟件生產(chǎn)率的常用的幾個(gè)措施：提高團(tuán)隊(duì)工作的業(yè)務(wù)規(guī)范與編程規(guī)范。采用較為先進(jìn)的軟件工具如程序庫(kù)、程序生成器、模型生成器等。部分功能采用商業(yè)軟件包（如算法軟件包、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等）。改編現(xiàn)有的已熟悉軟件的部分功能。采用軟件構(gòu)件技術(shù)、多版本技術(shù)和軟件復(fù)用技術(shù) 建立科學(xué)和合理的激勵(lì)和約束機(jī)制。對(duì)人員的選擇采用如下五原則：頂級(jí)天才原則、任務(wù)匹配原則、職業(yè)發(fā)展原則、團(tuán)隊(duì)平衡原則和逐步淘汰原則。項(xiàng)目難度系數(shù)與人力增長(zhǎng)率，軟件工程專(zhuān)家普特納姆(Putnam.L.H)通過(guò)對(duì)英、美大量軟件工程項(xiàng)目資料的研究，得到了一些經(jīng)驗(yàn)規(guī)律性的結(jié)論，首先他發(fā)現(xiàn)軟件工程的開(kāi)發(fā)難度與生存期內(nèi)投入的總工作量K成正比，與交付期成反比。于是他建議引入一個(gè)能用來(lái)定量描述項(xiàng)目開(kāi)發(fā)難度的參數(shù)D，并稱(chēng)D為軟件工程開(kāi)發(fā)難度系數(shù)，且有，軟件項(xiàng)目各經(jīng)濟(jì)要素（人力資源費(fèi)用、工期、工程難度、生產(chǎn)函數(shù)）及其數(shù)量關(guān)系均是在整個(gè)軟件項(xiàng)目生存期（又稱(chēng)項(xiàng)目總周期）內(nèi)獲得的。顯然，它應(yīng)該適用于軟件項(xiàng)目生存期的各階段（子周期）如軟件設(shè)計(jì)編碼開(kāi)發(fā)階段、調(diào)試與驗(yàn)證階段、修正維護(hù)階段等。軟件項(xiàng)目理論生存周期長(zhǎng)度及其關(guān)聯(lián)分析，對(duì)于大型軟件項(xiàng)目，人們除關(guān)心開(kāi)發(fā)子周期與項(xiàng)目任務(wù)子周期內(nèi)的工程經(jīng)濟(jì)分析外，人們更應(yīng)當(dāng)關(guān)心在軟件交付用戶(hù)使用后的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其經(jīng)濟(jì)分析，為此我們?cè)O(shè)文該軟件項(xiàng)目的生存周期為tf，亦即當(dāng)時(shí)該軟件將“報(bào)廢”，以下來(lái)尋求tf與td、K等主要經(jīng)濟(jì)量的關(guān)系。注意到K為期間投入的累計(jì)人力資源總量，而C(tf)為內(nèi)投入的累計(jì)人力資源總量，故可認(rèn)為有。

1.6第六章：

本章標(biāo)題為軟件項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃制訂和團(tuán)隊(duì)組織,基本概念與工作流程,工作（任務(wù)）分解結(jié)構(gòu)（WBS）。工作（任務(wù)）分解結(jié)構(gòu)（Work Breakdown Structure）是指由一系列軟件項(xiàng)目活動(dòng)所組成的層次結(jié)構(gòu)。WBS的目的是為進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組織，并進(jìn)而為工作進(jìn)度計(jì)劃制訂和成本估算與控制打下基礎(chǔ)。WBS的任務(wù)分解可以生命周期的階段/活動(dòng)為準(zhǔn)則，也可以軟件項(xiàng)目的目標(biāo)或功能屬性為準(zhǔn)則。WBS的分解層次數(shù)量不限，但每層數(shù)量一般盡量不超過(guò)七個(gè)單元，最底層元素（活動(dòng)）可由個(gè)人或一個(gè)工作小組（一般至多為七人）來(lái)完成。活動(dòng)邏輯順序的確定準(zhǔn)則，1.由客觀規(guī)律與內(nèi)部物質(zhì)條件所決定剛性邏輯關(guān)系2.由人的主觀意志所決定軟邏輯關(guān)系3.依賴(lài)于外部環(huán)境或條件外部依賴(lài)關(guān)系4.由里程碑（項(xiàng)目分階段考評(píng)的時(shí)間點(diǎn)）決定。計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖：計(jì)劃進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖（簡(jiǎn)稱(chēng)計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖）是由一系列結(jié)點(diǎn)和有向邊（有邊弧）組成的反映軟件項(xiàng)目各活動(dòng)（任務(wù)）執(zhí)行內(nèi)在邏輯關(guān)系的賦權(quán)有向圖。

常用的計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖（統(tǒng)籌圖）有節(jié)點(diǎn)法網(wǎng)絡(luò)圖（單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖），箭線(xiàn)法網(wǎng)絡(luò)圖（雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖）和條件箭線(xiàn)圖法等。箭線(xiàn)法計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖是由一系列節(jié)點(diǎn)和箭線(xiàn)（有向弧）所構(gòu)成的賦權(quán)有向圖，此中箭線(xiàn)表述項(xiàng)目活動(dòng)（任務(wù)），在統(tǒng)籌圖中它又稱(chēng)為作業(yè)、工序等，每一箭線(xiàn)的始端和終端均有兩個(gè)節(jié)點(diǎn)，分別表示該活動(dòng)的開(kāi)始事項(xiàng)和終止事項(xiàng)。進(jìn)度計(jì)劃的分析與求解，求得軟件項(xiàng)目的時(shí)間計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖只是求解軟件項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的第一步，作為項(xiàng)目管理人員，為了更好地對(duì)該軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)進(jìn)程進(jìn)行管理與控制，他們還需要解決如下五個(gè)問(wèn)題：（1）確定每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束（完成）時(shí)間，且這樣的活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間與結(jié)束（完成）時(shí)間不應(yīng)是硬性規(guī)定的，應(yīng)允許其有一定的機(jī)動(dòng)余地。（2）在開(kāi)發(fā)方已有的資源投入下求解該軟件項(xiàng)目的交付日期（工期），或給定工期（投資方要求）條件下來(lái)安排各活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。（3）為了完成工期Td目標(biāo)，在整個(gè)軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中哪些活動(dòng)是關(guān)鍵的？此中所謂關(guān)鍵活動(dòng)是指由于這些活動(dòng)完成的耽誤或更改，將直接影響項(xiàng)目工期目標(biāo)完成。（4）由于開(kāi)發(fā)過(guò)程中各相關(guān)活動(dòng)是延續(xù)進(jìn)行的，因此前一活動(dòng)的耽誤必將影響緊后活動(dòng)的完成，從而構(gòu)成了一條關(guān)鍵線(xiàn)路。顯然關(guān)鍵線(xiàn)路及其中的每一關(guān)鍵活動(dòng)是項(xiàng)目管理人員管理與控制的重點(diǎn)。（5）對(duì)于給定的工期目標(biāo)Td，在已有項(xiàng)目各活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)的條件下能否順利完成的風(fēng)險(xiǎn)分析。各階段活動(dòng)的全職人員數(shù)確定原則，（1）應(yīng)盡量使FSPij為整數(shù)，其不足之處可由同一階段的其他活動(dòng)全職人員數(shù)合并。（2）軟件程序規(guī)模較大時(shí)，編程或測(cè)試階段可將程序員再分成若干個(gè)小組，為管理有效起見(jiàn)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)小組不宜超過(guò)7人。（3）在安排各團(tuán)隊(duì)小組的人員配置時(shí)，應(yīng)盡量使投入的每個(gè)全職人員在完成任務(wù)時(shí)在時(shí)間上具有連續(xù)性，不宜將人員頻繁地調(diào)動(dòng)更換工作任務(wù)。

2.知識(shí)點(diǎn)掌握

通過(guò)學(xué)習(xí)軟件工程這門(mén)課程，掌握了，投資的相關(guān)概念及企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)某種特定的目標(biāo)（通常是為了獲得收益或避免風(fēng)險(xiǎn)）而進(jìn)行的某種資金投放或運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。通貨膨脹率是度量國(guó)家（地區(qū)）物價(jià)上漲（貨幣供應(yīng)量或貨幣購(gòu)買(mǎi)力）相對(duì)變化率的一種參數(shù)，國(guó)家或各級(jí)政府的統(tǒng)計(jì)部門(mén)每年均會(huì)公布此項(xiàng)參數(shù)。考慮到現(xiàn)金的流量如 Sn會(huì)受到n期銀行利率in與n期通貨膨脹率fn 的雙重影響，為了綜合這二種因素的影響效果，人們提出了一種被稱(chēng)為n期貼現(xiàn)率（折現(xiàn)率）qn 的參數(shù)，并認(rèn)為有，軟件項(xiàng)目來(lái)源一般有如下三個(gè)方面：國(guó)家省自然科學(xué)基金，國(guó)防科研基金申請(qǐng)獲準(zhǔn)的項(xiàng)目，此類(lèi)項(xiàng)目的軟件一般應(yīng)在理論與方法上帶有前瞻性，并具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)與領(lǐng)先水平的特點(diǎn)；IT企業(yè)（或部門(mén)如學(xué)校、研究所）自行籌資（或合資），然后獨(dú)立（或合作）完成設(shè)計(jì)與構(gòu)建工作，最后將該軟件項(xiàng)目推向市場(chǎng)，并尋求用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)。此類(lèi)軟件的特點(diǎn)一般是經(jīng)過(guò)事前論證獲知具有較大的市場(chǎng)需求的系統(tǒng)，如證券投資分析系統(tǒng)、物流管理信息系統(tǒng)、銀行聯(lián)機(jī)事務(wù)處理系統(tǒng)等；通過(guò)其他企業(yè)或政府部門(mén)的招標(biāo)經(jīng)過(guò)投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)獲取，此類(lèi)軟件項(xiàng)目的特點(diǎn)一般是應(yīng)用性較強(qiáng)并帶有較強(qiáng)的時(shí)間約束的軟件，如電子政務(wù)系統(tǒng)、電子商務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上凈化系統(tǒng)、企業(yè)ERP系統(tǒng)等。本節(jié)將介紹第三類(lèi)即有關(guān)軟件招標(biāo)與投標(biāo)的有關(guān)內(nèi)容。項(xiàng)目評(píng)價(jià)決策需解決如下問(wèn)題（1）確定評(píng)價(jià)主體（單位或個(gè)人）（2）確定評(píng)價(jià)對(duì)象（某個(gè)軟件項(xiàng)目的不同設(shè)計(jì)方案或技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案、外包選擇的不同合作伙伴單位等）并分別以A1, A2,?? Am表示（3）建立如圖2.12所示的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)。其中每個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)zj都從不同側(cè)面來(lái)刻畫(huà)軟件項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)的權(quán)重系數(shù)。j=1,2,??n.（4）確定每個(gè)指標(biāo)zj的權(quán)重系數(shù) j=1,2,??n.此中權(quán)重表示各個(gè)指標(biāo)之間的相對(duì)重要性的度量。Wij表示第i種技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案對(duì)指標(biāo)zj的對(duì)應(yīng)權(quán)重系數(shù)，并有(5)建立綜合評(píng)價(jià)模型。價(jià)值矩陣U的確定步驟，1.確定各指標(biāo)屬性比較的等級(jí)數(shù)k，常用的等級(jí)分三級(jí)，四級(jí)，五級(jí)，七級(jí)，九級(jí)，十級(jí)。相應(yīng)的等級(jí)分可設(shè)為1，2??，k中的任何一值。2.給出各指標(biāo)處于各等級(jí)時(shí)其指標(biāo)屬性的度量范疇，從而構(gòu)成一個(gè)等級(jí)分表。3.每個(gè)方案根據(jù)等級(jí)分表給出其各指標(biāo)的等級(jí)分Uij.采用等級(jí)分法的優(yōu)點(diǎn)在于使具有不同量綱的指標(biāo)具有可比性，同時(shí)又能使一些定性指標(biāo)轉(zhuǎn)化為定量指標(biāo)，從而使相互比較成為可能。成本所具有的特點(diǎn)：（消耗性）為獲取資產(chǎn)、形成良好的運(yùn)營(yíng)條件，開(kāi)拓市場(chǎng)，生產(chǎn)產(chǎn)品，提供服務(wù)及實(shí)現(xiàn)特定的利益都需要以一定的成本為代價(jià)。成本的消耗性特征決定了企業(yè)的基本目標(biāo)是降低成本，節(jié)約經(jīng)濟(jì)資源，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵擴(kuò)大再生產(chǎn)”方式。（補(bǔ)償性）由于企業(yè)成本的消耗性決定了其產(chǎn)品銷(xiāo)售后回收資金的補(bǔ)償性，這就使得成本應(yīng)作為定價(jià)的最低界限，且成本的高低決定著產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)及獲取利潤(rùn)的關(guān)鍵（目的性）成本的消耗總是與其特定的產(chǎn)品或勞務(wù)等相聯(lián)系，故成本的具體構(gòu)成及其量值大小取決于企業(yè)所欲實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。（凈現(xiàn)值法）凈現(xiàn)值法的基本思想是將軟件項(xiàng)目壽命期內(nèi)不同時(shí)期的投資（支出）和收益（收入）的現(xiàn)金流量根據(jù)資金的時(shí)間價(jià)值將其轉(zhuǎn)換到參考點(diǎn) t = 0（即貼現(xiàn)），并將這一系列貼現(xiàn)值累加起來(lái)并定義其稱(chēng)為該項(xiàng)目現(xiàn)金流的凈現(xiàn)值NPV，然后根據(jù)NPV的數(shù)值是否大于零來(lái)作為該軟件項(xiàng)目從經(jīng)濟(jì)效益角度出發(fā)來(lái)看是否值得投資的依據(jù)。（內(nèi)部收益率法）內(nèi)部收益率法是一種通過(guò)求解使工程項(xiàng)目方案達(dá)到收支平衡時(shí)的對(duì)應(yīng)臨界貼現(xiàn)率i0，并將i0與基準(zhǔn)貼現(xiàn)率或最低期望盈利率（由投資者確定）i相比較來(lái)決定工程項(xiàng)目是否值得投資的一種評(píng)價(jià)方法。此方法的原理為注意到項(xiàng)目的凈現(xiàn)值NPV由（4.1）式知一般為i的單調(diào)降函數(shù)，故NPV（i0）=0則表示該工程項(xiàng)目方案在i0水平下收支平衡，并知當(dāng)i > i0時(shí)該項(xiàng)目將虧損，i < i0時(shí)該項(xiàng)目將盈利，從而將該項(xiàng)目盈虧臨界點(diǎn)i = i0稱(chēng)為該工程項(xiàng)目的內(nèi)部收益率，常記i0為IRR，內(nèi)部收益率可以理解為對(duì)工程項(xiàng)目與占用資金的一種恢復(fù)能力，其值越高，說(shuō)明項(xiàng)目方案的經(jīng)濟(jì)性越好。（類(lèi)比法）類(lèi)比法的基本思想是將軟件運(yùn)行所帶來(lái)的某些無(wú)形效果通過(guò)其他具有同樣效果的商品或工程項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行類(lèi)比，并以這些類(lèi)比商品（或工程項(xiàng)目）的市場(chǎng)價(jià)格（或項(xiàng)目投資額）來(lái)作為軟件該無(wú)形效果的度量。例如某環(huán)境保護(hù)與監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)行能使某地區(qū)河流水質(zhì)得到一定程度的凈化，于是可將具有同樣的水質(zhì)凈化功能的凈水工程的投資額來(lái)作為該軟件的無(wú)形效果的度量或類(lèi)比價(jià)值。

3.軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)及感悟

針對(duì)“軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程中軟件成本估算教學(xué)環(huán)節(jié)存在的對(duì)估算模型原理理解不透徹和應(yīng)用模型分析、解決實(shí)際問(wèn)題較困難等現(xiàn)象，通過(guò)對(duì)課程的性質(zhì)、特點(diǎn)進(jìn)行分析以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，提出案例驅(qū)動(dòng)的軟件成本估算的教學(xué)方式，闡述軟件成本估算模型。軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是軟件工程的三大學(xué)科分支之一，與軟件工程技術(shù)學(xué)和軟件工程管理學(xué)共同構(gòu)成軟件工程學(xué)科體系。該課程是軟件工程專(zhuān)業(yè)本科生和研究生的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)課。有效的軟件成本估算是減少軟件項(xiàng)目預(yù)算超支問(wèn)題的首要措施，是成功管理軟件項(xiàng)目的必要前提。因此軟件成本估算是“軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程的重要組成部分，有著舉足輕重的分量。

常用的軟件成本估算方法有：參數(shù)模型估算法、專(zhuān)家估算法、類(lèi)比估算法、自頂向下估算法和自底向上估算法等。其中，專(zhuān)家估算法是目前應(yīng)用最為廣泛的成本估算方法。

軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)功臣高于經(jīng)濟(jì)交叉的學(xué)科，工程經(jīng)濟(jì)分析的目的是提高工程經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效果。

軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是在一般工程中，采用什么方法、建立那種體系，才能正確預(yù)測(cè)在技術(shù)上的可行性和經(jīng)濟(jì)上的合理性，尋求到技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的最佳結(jié)合點(diǎn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們知道了在面對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目時(shí)，我們首先需要對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)效果進(jìn)行分析，一般式對(duì)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)盈利能力、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)外匯效果、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)的定性進(jìn)行分析。對(duì)于經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)盈利能力的分析，無(wú)須進(jìn)行全部投資經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)，只需要進(jìn)行國(guó)內(nèi)投資的經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)，判斷國(guó)內(nèi)投資資金的盈利能力。對(duì)于經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的外匯效果分析，我們只需要通過(guò)經(jīng)濟(jì)外匯流量表，衡量項(xiàng)目對(duì)國(guó)家外匯的凈貢獻(xiàn)。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的定性分析，一般從項(xiàng)目的技術(shù)、工藝、產(chǎn)品、對(duì)其他企業(yè)及國(guó)家的影響，然后對(duì)其自身以后的發(fā)展以及它的成立對(duì)國(guó)家及其所在地的一些影響進(jìn)行分析，評(píng)判它以后的發(fā)展前景和它將帶來(lái)的社會(huì)效益。

我們通常還需要對(duì)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的不確定性進(jìn)行分析，計(jì)算軟件項(xiàng)目的盈虧平衡點(diǎn)是一個(gè)項(xiàng)目的重要組成部分，只有當(dāng)它與項(xiàng)目生產(chǎn)能力接近時(shí)方案才是可行的。由于對(duì)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的某些因素把握不大，我們通常選取項(xiàng)目的建設(shè)投資經(jīng)營(yíng)成本和產(chǎn)品價(jià)格等幾個(gè)因素進(jìn)行分析，當(dāng)建設(shè)投資和產(chǎn)品價(jià)格不變時(shí)，產(chǎn)品價(jià)格低于預(yù)期值時(shí)則方案是不可接受的。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目與產(chǎn)品價(jià)格之間的關(guān)系進(jìn)行分析，可以判斷項(xiàng)目的敏感性程度，從而根據(jù)產(chǎn)品的可能變動(dòng)情況對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行概率分析，首先要確定項(xiàng)目的主要不確定因素，然后假設(shè)產(chǎn)品面臨三種不同的市場(chǎng)狀況，分析這些主要不確定因素在各狀況下的變動(dòng)的概率，接下來(lái)求出方案的凈現(xiàn)值，一般方案在各個(gè)水平市場(chǎng)下的數(shù)值都是服從正態(tài)分布的，最好求出NPV大于0的概率，如果這個(gè)概率大的話(huà)則項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)小，方案可行，反之方案不可行。在項(xiàng)目的研究計(jì)算中，我們需要對(duì)軟件項(xiàng)目的費(fèi)用進(jìn)行一些調(diào)整，比如固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、建設(shè)期利息、流動(dòng)資金都需要進(jìn)行調(diào)整，但是遞延資產(chǎn)則不需要調(diào)整。只有對(duì)這些費(fèi)用進(jìn)行調(diào)整，才能更好地編制財(cái)務(wù)預(yù)算等，才能更加真實(shí)地反映軟件項(xiàng)目的財(cái)務(wù)狀況。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一名未來(lái)的軟件工程經(jīng)濟(jì)管理人員應(yīng)該具備方案比較與選擇的能力、項(xiàng)目可行性分析研究的能力、資金籌措的途徑與結(jié)構(gòu)優(yōu)化的知識(shí)、財(cái)務(wù)評(píng)估與國(guó)民給經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的體系與方法、風(fēng)險(xiǎn)分析的方法、更新方案的方法、項(xiàng)目后評(píng)估的能力。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)習(xí)的這門(mén)課的知識(shí)充分掌握，并且能夠運(yùn)用于未來(lái)的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

第五篇：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)報(bào)告

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)報(bào)告

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，作為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生，在財(cái)經(jīng)背景的這個(gè)大環(huán)境下，學(xué)習(xí)好這門(mén)課程對(duì)我在經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)方面的認(rèn)識(shí)很有幫助。因此學(xué)好它很有必要，既能開(kāi)闊我的知識(shí)范圍，又能帶給我一些新的思考問(wèn)題方式。但是，我剛接觸這門(mén)課時(shí)，認(rèn)為它是比較難的一門(mén)學(xué)科，剛開(kāi)始不知道這門(mén)課到底是講什么的，但是通過(guò)老師的系統(tǒng)講解我了認(rèn)識(shí)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與馬克思的剩余價(jià)值以及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多方面。

現(xiàn)就我認(rèn)識(shí)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)談以下及方面。我們通常所說(shuō)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是指流行于西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)，是這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)者關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中商品和勞務(wù)的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)以及這些經(jīng)濟(jì)過(guò)程的相互聯(lián)系的理論，也是有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和國(guó)家調(diào)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和政策主張。

課程主要介紹消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、成本理論、市場(chǎng)理論、國(guó)民收入核算理論、短期國(guó)民收入決定理論、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)周期理論等等，所以我認(rèn)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是理論性很強(qiáng)的一門(mén)課程。同時(shí)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是資本主義制度下如何解決資源配置與資源利用的問(wèn)題。具體可以說(shuō),它研究的是市場(chǎng)機(jī)制條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)及政府、廠商和消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)行為,并提出一些治理微觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的政策。因此, 我認(rèn)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于我以后的實(shí)際生活實(shí)踐也有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。比如，郭老師在談到供求理論中的彈性理論中對(duì)谷賤傷農(nóng)的分析和對(duì)政府保護(hù)農(nóng)民利益提出了理論指導(dǎo)。增強(qiáng)了我對(duì)具體問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和一些實(shí)際操作時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。在成本理論中關(guān)于規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)的分析對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)決策具有重要指導(dǎo)作用；在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的短期國(guó)民收入決定理論中關(guān)于經(jīng)濟(jì)蕭條狀況下的需求管理政策對(duì)于許多國(guó)家的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，等等。因此，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象 經(jīng)濟(jì)運(yùn)作形式的研究，特別是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的具體運(yùn)作做了多方面的研究，取得了一定的研究成果，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究成果是具有借鑒意義的，并會(huì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展起到推動(dòng)作用 不僅可以有選擇的吸收，借鑒，運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，還可以借鑒西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方式和方法借鑒西方經(jīng)濟(jì)學(xué)多學(xué)科發(fā)展的研究方式，可以開(kāi)闊視野，擴(kuò)大研究領(lǐng)域，借鑒西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)證分析法 數(shù)量分析法等研究方法，可以使經(jīng)濟(jì)學(xué)研究更加科學(xué)，精準(zhǔn)和有說(shuō)服力。

總體來(lái)說(shuō)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的研究對(duì)象隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷發(fā)展變化，并取得了一定的成績(jī)。但無(wú)論西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究對(duì)象如何變化，研究對(duì)象的載體和主體都是商品，始終沒(méi)有超越資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局限性，即資本尋求市場(chǎng)，持續(xù)擴(kuò)張的資本與世界有限的市場(chǎng)存在矛盾和不易解決的問(wèn)題。這樣就超越了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中無(wú)限擴(kuò)張的資本與世界有限的市場(chǎng)之間的矛盾，商品生產(chǎn)的目的不是資本尋求市場(chǎng)而是為了滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)行為主體人的需求。

學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的感想。首先我們應(yīng)該樹(shù)立正確的態(tài)度。即使這門(mén)課是一門(mén)理論課，我們應(yīng)該有能力把它學(xué)好。雖然是一門(mén)考查課但是我們不能對(duì)此放松自己，應(yīng)該主動(dòng)參與到老師的講課教學(xué)中去，這樣的學(xué)習(xí)主觀意識(shí)是很有必要的。對(duì)于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅是規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的基礎(chǔ)課，也不僅可以作為以后服務(wù)于其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論課程的工具課，更是致力于培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)思維的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。在學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和鍛煉了我的一些技能，主要是注重分析圖表能力。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中幾乎每章都涉及到一些圖和表。比如需求曲線(xiàn)，供給曲線(xiàn)，需求表，供給表，總效用和邊際效用曲線(xiàn)，總產(chǎn)量平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線(xiàn)，總需求曲線(xiàn)，總供給曲線(xiàn)等等這些圖標(biāo)尤其是圖，是理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵，因此培養(yǎng)一定的圖表分析能力也是必不可少的。將圖表和相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通這才是學(xué)習(xí)西經(jīng)的入門(mén)之道。我感謝這門(mén)課程強(qiáng)化了我這反面的能力。除此以外還有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)作為西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的一門(mén)重要學(xué)科，在不同程度上構(gòu)成了許多西方經(jīng)濟(jì)學(xué)科和課程的理論基礎(chǔ)。如國(guó)際貿(mào)易，國(guó)際金融，證券與投資，現(xiàn)代企業(yè)管理等就必須以掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)為前提和基礎(chǔ)。可見(jiàn)，對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的我想拓寬其他應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科的理論知識(shí)，也必須認(rèn)真學(xué)好西方經(jīng)濟(jì)學(xué)而且如果能將計(jì)算機(jī)運(yùn)用輔助于所學(xué)的經(jīng)濟(jì)類(lèi)知識(shí)達(dá)到學(xué)以致用那將是很有希望的。對(duì)此只要我們掌握了正確的方法，相信我們一定能戰(zhàn)勝困難，很好的掌握這門(mén)課的基本理論，并在實(shí)踐中很好地應(yīng)用它。對(duì)這反面的認(rèn)識(shí)還有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體是人，發(fā)展生產(chǎn)力的目的是為了滿(mǎn)足人的需求，以發(fā)展生產(chǎn)力，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題為目的的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究必須堅(jiān)持人本思想。也就是人本思想的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究觀必須以人的生存和發(fā)展的需求的滿(mǎn)足程度作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的根本，衡量尺度和制定政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

對(duì)于學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的建議。首先，我認(rèn)為應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)手段，采取多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中有大量的圖表和數(shù)據(jù)，通過(guò)采用多媒體教學(xué)手段，能夠節(jié)省教師板書(shū)的時(shí)間，從而有更多的時(shí)間為學(xué)生講解知識(shí)點(diǎn)和考察學(xué)生的理解情況，真正做到教師課堂教學(xué)中的主導(dǎo)地位與學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性相結(jié)合，起到了教學(xué)相長(zhǎng)的效果；同時(shí)，多媒體課件中豐富多彩的文字、圖形、音像等資料，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快和諧的學(xué)習(xí)氛圍，能夠刺激學(xué)生感官，激發(fā)學(xué)生的求知欲，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且多媒體教學(xué)還可以給學(xué)生提供比板書(shū)更多的信息。因此，我認(rèn)為多媒體教學(xué)能夠有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。其次，我認(rèn)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容豐富,對(duì)此要有十分豐富的案例但是對(duì)所有章節(jié)都面面俱到地設(shè)計(jì)案例, 必然會(huì)面臨時(shí)間上的約束, 同時(shí)也無(wú)法突出教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。因此, 在設(shè)計(jì)案例時(shí),首先應(yīng)確定各個(gè)章節(jié)的主題思想和需要重點(diǎn)講解的內(nèi)容, 針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的理論部分, 設(shè)計(jì)相應(yīng)的案例展開(kāi)形象化的教學(xué),以便于學(xué)生在有限的課堂時(shí)間內(nèi)充分吸收講解的內(nèi)容。或圍繞一個(gè)主題對(duì)案例進(jìn)行剪裁加工,將單個(gè)案例串聯(lián)起來(lái),使案例發(fā)揮最大的價(jià)值。加強(qiáng)我們對(duì)某些抽象問(wèn)題的理解。