第一篇：計算機導論課程學習報告

計算機導論課程學習報告

南京航空航天大學王福志

摘要

對計算機專業的認識，離散數學在計算機學科學習中的重要性，計算機科學中的算法的概念和認識。

關鍵詞

計算機專業離散數學算法

一、對計算機科學與技術專業的認識個人經歷

在談對自己專業之前，首先想說一下自己的經歷。我想在計算機專業里，真正對計算機學習心早有所屬的孩子是不多的，大多數人跟我的經歷應該相差無幾。在中學階段雖說自己對計算機也很感興趣，但也沒曾想自己會走計算機這條路。我應該是對鋼鐵，機械特別有感覺的孩子，當年心愿是報考機械制造與自動化專業，但無奈高考成績實在太慚愧，也就與自己的理想專業無緣。所幸車到山前必有路，自己被調劑到計算機專業，來到南航傳說中的石榴院。或許命中注定（很無奈的說法啊），我開始了苦逼的“程序猿”之路。

有句話叫“既來之，則安之”，因此雖說對計算機專業沒有十分的熱情，但也不至于說是生活中充滿了一派悲鳴。很多人認為學計算機很輕松，工作后薪水也高，自己曾幾何時也這樣想，但隨著對計算機的深入的學習，我越來越感到搞計算機絕非易事。這體現在學習階段要學好專業課，鞏固好離散數學，算法等基礎知識，將來工作后也要對工作充滿熱情，時刻學習，時刻思考，養成嚴謹耐心的工作態度和刨根問底的探索創新精神。下面我就對計算機專業學習及就業方向談一些看法。發展方向及就業前景

2.1發展方向

計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線：

第一類路線，純技術路線。

純技術路線大體有三個就業方向，即集成電路方向，軟件方向，網絡方向。集成電路方向是一個非常專業的方向，需要求職者有很強的專業知識，就業面很窄，但如果就業了，其薪水一般很高；軟件方向需要從業者有扎實的數學基礎，就業面較廣，大多在軟件企業；網絡方向就業面比前兩者寬得多，因為信息化是一個全社會的工程，政府、企業都在進行信息化，都需要在網絡方面尋找合適的人才進行其網絡系統的運行、管理、維護。

第二類路線，由技術轉型為管理。

這種轉型尤為常見于計算機行業，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

2.2 就業前景

總體看來計算機行業在短期內是非常熱門的行業，面前中國的計算機人才還很短缺，在一定程度上限制了中國經濟的發展。社會對計算機專業人才需求大，因而計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。但也應清楚的認識到隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將更為激烈。而且由于中國經濟發展的不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。

3、如何學習專業知識

就目前自身學習來看，自己對計算機專業的學習還很淺顯，這里摘錄一下前輩的經驗與體會用于自勉：動手編程序，動腦去思考，不要怕學新東西；要有良好的編程風格，要有軟件工程的思想，對程序加注釋，并保留自己的老程序； 3 讀書，讀好書，不要浪費時間在一些粗制濫造的書上；

4真正要學習用的是編程語言和方法，不是什么庫，什么類，什么工具；了解嵌入式開發，了解PDA軟件開發，了解.NET框架和C#；有自己的學習計劃，善于發現問題，總結經驗教訓，向高手請教，和同行交流； 7 要有耐心，愛探索，不浮躁，有信心成為一個優秀的程序員。

計算機專業對數學基礎的要求特別高，應該說很多專業課程都離不開數學基礎。我們要想學好計算機，就要從基礎做起，學好數學知識。下面我將就離散數學和算法兩方面談一下其重要性及現階段我們應如何鞏固好專業基礎。

二、離散數學在計算機學科學習中的重要性

1、在計算機學科學習中的重要性

離散數學是計算機專業的許多專業課程，如程序設計語言、數據結構、操作系統、編譯技術、人工智能、數據庫、算法設計與分析、理論計算機科學基礎等必不可少的先行課程，在計算機科學與技術領域有著廣泛的應用。

離散數學作為有利的數學工具，對計算機的發展與計算機科學的研究起著重大的作用。在近期，利用自動機理論研究形式語言；利用謂詞演算研究程序正確性問題；利用代數結構研究編碼理論；利用能行性理論研究計算機中的可計算性問題等等。目前，離散數學在計算

機研究中的作用越來越大。計算機科學中普遍采用離散數學中的一些基本概念、基本思想、基本方法，使得計算機科學趨于完善與成熟。所有這些，使得離散數學成為了解和學習計算機科學、掌握和研究計算機科學的必需的理論基礎。離散數學提供了許多計算機科學課程的數學基礎，這些課程包括數據結構、算法、數據庫理論、自動機理論、形式語言、編譯理論、計算機安全等。在現代計算機科學中，如果不了解離散數學的基本內容，則在計算機科學中就寸步難行了。所以，學習離散數學可以發展自己的數學成熟性（即理解和創造數學證明的能力），而且為以后學習計算機專業學科打下良好的數學基礎。

2、如何打好專業基礎

離散數學是一門計算機科學中專業基礎課，我們應明確總結的學習目的，站在較高的層次把握好離散數學的學習，掌握處理離散結構的描述工具和方法，為后續課程的學習創造條件；提高抽象思維和嚴格的邏輯推理能力，為將來參與創新性的研究和開發工作打下堅實的基礎。

三、計算機科學中的算法的概念和認識

1、算法的概念

在數學中，算法通常是指按照一定規則解決某一類問題的明確和有限的步驟。現在，算法通常可以編成計算機程序，讓計算機執行并解決問題．

在算法概念的表述中，有范圍限定詞 “在數學中”，因此學習的內容均為數學中的問題。有一個有前綴限制的基本特征詞“步驟”，前綴中，“按照一定規則” 指的是解決具體問題時的依據和表達方式，關注的是算法的基本邏輯結構（順序、條件和循環），也表示算法具有有序性。“解決某一類問題”，強調的是算法適用對象的常態，突出算法的研究價值以及它的普遍適用性，也表明特殊問題的解題與一般問題的算法，存在聯系又有區別。“明確和有限”，表示算法的每一步都是明確的、可執行的，總的步驟是有限的。

2、對算法的認識

隨著我們應用水平地不斷提高，我們會愈來愈深切地感覺到基礎算法的重要性，你可能覺得當前學習的知識比較單薄，工作以后遇到的問題，只是很多初級知識的疊加，抽絲剝繭之后，還是最基本的算法重要。如果能靈活地運用所學的知識，當前工作中的這些需求都可以很好地得到解決。

算法的實質是將人的思維過程處理成計算機能夠一步一步執行的步驟，進而轉化為一步一步執行的程序.這決定了算法概念的形成與學生的觀察能力，表達能力和邏輯思維能力有著直接聯系。算法是一種解決問題的方法，特別擅長處理具有條件、循環結構的問題，有其特有的作用和價值。算法的學習十分有利于提高邏輯思維能力，培養理性精神和實踐能力，發展有條理的思考與表達的能力，知道如何利用現代技術解決問題。

總結

計算機科學與技術專業是一門應用范圍非常廣的專業，要求我們學好離散數學和算法等專業基礎知識，系統掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能，提高自己的學習實踐能力，樹立創新精神，成為應用型專業技術人才。

相關文獻

1.2.3.青島工學院-百度百科．青島工學院-百度百科 ．2011 [引用日期2012-12-10] ． 耿素云，屈婉玲。離散數學（國家十五規劃教材）.高教出版社，2004 [引用日期2012-12-10] ． 鐘志永，姚珺。大學計算機應用基礎 ．重慶 ：重慶大學出版社，2012[引用日期2012-12-10] ．

第二篇：計算機科學導論學習報告

計算機科學導論學習報告

計算機科學導論是計算機專業學生進入大學學習的第一門專業基礎課程，其目的在于用統一的思想認識計算機學科的本質，并對計算機學科的系統化和科學化進行闡述。本專業要求我們系統地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基礎理論、知識和技能；了解本課的知識結構、基本形態、核心基礎，典型技能和基本工作流程；熟悉計算機系統和計算機應用的環境和工具；掌握計算機系統分析與設計的基本方法；能應用所學知識分析和解決實際問題，并具有研究開發的基本能力。計算機科學與技術學科的根本問題是什么能被有效地自動化，其研究的范疇包括計算機理論、硬件、軟件、網絡及應用等，按研究的內容可分為基礎理論、專業基礎和應用三個層面。計算機理論的研究包括離散數學、算法分析理論、形式語言與自動機理論、程序設計語言理論、程序設計方法學；計算機硬件的研究包括元器件與存儲介質、微電子技術、計算機組成原理、微型計算機技術、計算機體系結構；計算機軟件的研究包括程序設計語言的設計、數據結構與算法、程序設計語言翻譯系統、操作系統、數據庫系統、算法設計與分析、軟件工程學、可視化技；計算機網絡的研究包括網絡結構、數據通信與網絡協議、網絡服務、網絡安全；計算機應用的研究及人機工程包括計算機應用的研究、軟件開發工具、完善既有的應用系統、開拓新的應用領域、人機工程、研究人與計算機的交互和協同技術。除了能力上的要求外，我們還需要良好的心理素質，要熟悉作為一個計算機專業人員的職業道德準則，開學到現在已經大半個學期了，我該問問自己學到了什么，以后朝什么方向發展了，雖然現在的我對專業的知識掌握的遠遠不夠，但是人生總該有自己的規劃。不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁，這是一個在大學里非常普遍的現象，這歸根到底是缺少目標。通過了解，計算機學科建設的主要方向/領域包括：軟件工程、嵌入式系統、網絡技術及信息安全、醫學生物信息學與圖像、移動計算與智能、多媒體技術、企業建模與應用集成等。目前我還沒有想到自己會在哪方面發展。聽師兄師姐說這個專業適合那種對這個專業感興趣但不是一時的興趣的 人去學習，他要對這個專業有著相當濃厚的 興趣，還有就是性格內向一點的，能坐得住人，最重要的一點 就是要有上進心，懂得自己學習，這個專業學的東西很寬泛，所以如果學得好的話應該是個全才，但是最終畢業的時候一定要有自己拿手的技術，不要都會一點都不精！

通過進行工程教育改革，汕頭大學工學院提出的全新的EIP-CDIO

（Ethics,Integrity,Professionalism;Conceive-Design-Implement-Operate培養模式的教育理念，EIP-CDIO提倡以培養個人能力（包括自學能力和創新能力）、協同工作能力和系統調控能力為主要目標，以科學的課程設置作為能力培養的載體，以科學的課程安排促進能力培養，建立起符合國際工程師認證的課程體系。為了做到上述所說，在大學四年期間，我首先要學會克制自己，很多時候我們抱怨怎么在大學里時間過得那么快，但我們在抱怨的時候，是否想過自己整天蹲在宿舍

里上網看視頻，聊QQ，在網絡游戲中廝殺呢，我們都會說該玩的時候玩，該學習的時候學習，這是正確的，但很多時候我們都在不該玩的時候玩的不亦樂乎，在該學的時候有沒心思去學，所以我認為學會克制自己在什么時候都是很必要的，其次我要想想大學畢業后是否考研，及早做好準備，平時在生活中要做個有心人，多關注事實熱點，為自己四年做一個規劃，把要選的課程盡量安排好，在相應的時間里做出書錄，多看些書，拓寬知識面。要養成做學習時間分配的習慣，腳踏實地的令自己的生活過得更充實。雖然上課有時候聽不懂，但還是要去聽課，課后要及時的復習和預習，大學主要是靠自學的，不想高中，老師不會天天敦促你作這做那的，在大學你就是自己的老師，什么都要你自己為自己想，別指望有人為你鋪好路。大學，不僅僅局限與學習知識，良好的人際關系也很重要，只會學習而不積極參加其他活動的人是不及格的大學生。上次去聽講座時老師講我們工學院的課程要求實踐比知識還重要，所以我們要在實踐中鍛煉出自己的綜合能力，學會在團隊中的分工與合作，現在社會分工越來越細，很多工作都需要很多人共同去完成，據了解，現在的招聘單位都采取無領導小組討論的方式來選拔員工，記得我們開學前去各個部門面試時也是采用無領導小組討論的方式，剛開始的時候我很害怕，但看到身邊的同學一個個大膽流利地發表自己的看法和表達自己的意見時我漸漸也適應了，經過幾次的面試，我有了一些經驗，我覺得大學是一個縮小的社會，我們要用四年的學會一些在社會生活的必要技巧，便于我們能更好地融入社會。現在我們是大一，很多事情還不知道，所以為

了少走彎路，我們要多點向高年級的師兄師姐請教，借鑒他們做得好的方面。聽他們講哪些需要注意的。

在大學里有很多自己可以支配的時間，很多可以利用的學習資源，例如：圖書館，實驗室，平時有時間要多點去圖書館，別把太多的時間放在看電影，玩游戲上。我希望在大三大四看回這些文字時我會自豪地對自己說我都能做到。

第三篇：電子信息導論課程學習報告

《電子信息工程導論》課程學習報告

——移動互聯

說起移動互聯就不得不說騰訊公司了，騰訊公司的生長之迅猛在整個互聯網圈都是罕見的。2004年初上市時市值僅數十億美元，迄今市值翻倍了百倍有余。騰訊為什么會發展那么快呢？很多人會想到微信，微信被專家認為是騰訊史上最大的創新，也是互聯網里移動互聯的重大創新。為什么會對移動互聯有這么大的關注？因為移動的流量在未來會大大超過固定的流量，其中移動是指像智能手機、iPad等便攜式設備。

移動互聯是移動互聯網的簡稱，是指互聯網的技術、平臺、商業模式和應用與移動通信技術結合并實踐的活動的總稱。其工作原理為用戶端通過移動終端來對因特網上的信息進行訪問，并獲取一些所需要的信息，人們可以享受一系列的信息服務帶來的便利。

在當今社會，移動互聯成為擁有最大市場潛力、最快發展速度、最光明發展前景的一項科技產物，它創造出了龐大的經濟財富，同時，獲得了一大批的顧客群。移動互聯這個領域獲得了前所未有的發展，有關移動互聯方面的移動 IP、移動網絡和移動路由器的研究成為當前的一門熱點話題。

一、互聯網的概念

互聯網，又稱網際網絡，或音譯因特網、英特網，互聯網始于1969年美國的阿帕網。是網絡與網絡之間所串連成的龐大網絡，這些網絡以一組通用的協議相連，形成邏輯上的單一巨大國際網絡。通常internet泛指互聯網，而Internet則特指因特網。這種將計算機網絡互相聯接在一起的方法可稱作“網絡互聯”，在這基礎上發展出覆蓋全世界的全球性互聯網絡稱互聯網，即是互相連接一起的網絡結構。互聯網并不等同萬維網，萬維網只是一建基于超文本相互鏈接而成的全球性系統，且是互聯網所能提供的服務其中之一。

20世界80年代，TCP/IP將世界的子網絡連接起來；90年代初期，基本形成“國際網”，美洲以外的網也連在了一起，形成真正意思的“因特網”。它連接著所有的計算機，人們可以從互聯網上找到不同的信息，有數百萬對人們有用的信息，你可以用搜索引擎來找到你所需的信息。搜索引擎幫助我們更快更容易的找到信息，只需輸入一個或幾個關鍵詞，搜索引擎會找到所有符合要求的網頁，你只需要點擊這些網頁，就可以了。

二、回顧互聯網發生的大事件。

1.共享。“共享是個筐,啥都往里裝”，2017年共享經濟模式可謂大紅大紫，特別是共享單車，有段時間馬路上五顏六色的單車堆得到處是，但是能堅持到現在的只剩下兩家巨頭了。近期常在熱搜能看見“摩拜和ofo是否合并”等新聞，按照目前形勢，兩家一直打消耗戰沒有太大意義，合并會是比較理想的結局。

2.微信小程序在2017年1月正式上線，雖然小程序的上線收到了各種沖擊，但是小程序還是一路走了下來。按照馬化騰的說法：相信在未來程序將會基于云端。而這恐怕也將成為現實。

3.移動互聯網，就是將移動通信和互聯網二者結合起來，成為一體。是指互聯網的技術、平臺、商業模式和應用與移動通信技術結合并實踐的活動的總稱。4G時代的開啟以及移動終端設備的凸顯必將為移動互聯網的發展注入巨大的能量，2014年移動互聯網產業帶來了前所未有的飛躍。移動互聯時代，智能手機不僅僅只有對講機功能，更有智能商務功能、移動支付等等。

4.移動互聯時代的主角是誰呢？有這么一句話：手機QQ是手機上的QQ，而微信是移動互聯網時代的QQ。可以看出微信是移動互聯時代的主角。微信每天為騰訊收入近4億！怎么做到的？微信作為一個社交軟件，沒有QQ的各種鉆以及會員，卻每天收入上億！這究竟是怎么做到的呢？其實微信本身不收錢，不像QQ一樣可以開通各種特權收費，微信作為一個流量入口，更多的是撬動商業活動。主要有以下方面商業活動：

①.朋友圈廣告 ②.第三方服務 ③.騰訊的游戲 ④.京東商城

⑤.手續費

三、移動互聯未來趨勢

3.1手機游戲領域將快速發展

近年來，手機游戲一直是投資者關注的重點領域，同時也是移動互聯網產業中發展最早也最為成熟的一塊領域，用戶習慣逐年養成，但在產品種類、創意開發以及運營模式上仍存在一定欠缺，因此這一市場仍存在巨大發展潛力。4G商用后，網絡和終端提升加快，加上兩網融合的趨勢，內容服務逐步豐富。

3.2位置服務將得到運營商青睞

由于位置服務方面存在一定的政策壁壘，是運營商一直占據較大優勢的領域，而利用4G網絡，以位置服務為基礎整合移動互聯網其他內容服務(社區、搜索)等將成為運營商值得探索的領域。

3.3移動搜索將向垂直化方向發展

受到終端、資費等多種因素的影響，移動搜索的用戶需求存在較大的特定性，因此，呈現出垂直化發展的趨勢。例如生活服務類信息搜索、音樂類搜索、地圖及交通等都是移動搜索發展較快的領域。

此外，“搜索+位置服務”將成為移動互聯網服務整合的重要平臺，例如與電子商務、與社區的整合。

3.4建議

①.合理調整產品體系結構、產品設計以及服務理念，積極應對移動互聯網時代的到來；

②.產業融合加速，促進移動互聯網應用業務的深度發展；

③.移動互聯網應用業務將成為三網融合范疇內最具發展前途、最具影響力的子區間。

四、移動互聯網終端——智能手機

移動互聯網終端是指通過無線網絡技術上網接入互聯網的終端設備，其主要功能就是移動上網，因此其十分依賴各種網絡。移動互聯網終端設備配置足夠用，性價比最高是移便攜式動互聯網終端的最大優點。在移動互聯網時代，終端成為移動互聯網發展的重點之一。圍繞移動互聯網發展的需求，移動互聯網時代終端的發展呈現出3個明顯的發展趨勢，一是緊緊圍繞用戶需求，為用戶提供全方位的服務和體驗，趨向終端與服務一體化；二是實現終端多樣化；三是代表著4G競合時代終端融合的必然趨勢。

智能手機除了具備手機的通話功能外，還具備了PDA的大部分功能，特別是個人信息管理以及基于無線數據通信的瀏覽器和電子郵件功能。智能手機為用戶提供了足夠的屏幕尺寸和帶寬，既方便隨身攜帶，又為軟件運行和內容服務提供了廣闊的舞臺，很多增值業務可以就此展開，如：股票、新聞、天氣、交通、商品、應用程序下載、音樂圖片下載等等。融合3C的智能手機必將成為未來手機發展的新方向。市場上的智能手機共有6種不同的操作系統，它們分別是：

1、Symbian操作系統

2、Windows Mobile

3、蘋果OS系統

3、Linux操作系列系統

4、Palm操作系統

5、黑莓系統

6、安卓系統

五、通信網絡的發展

這五年來，移動互聯網的飛速發展與4G網絡和高速光纖網絡的迅速普及密不可分。2013年12月4日工信部正式向三大運營商發布4G牌照。短短三年多時間，中國4G取得舉世矚目的成就：建成全球最大的4G網絡。截至2017年6月，4G基站達到299萬個。移動用戶加速向4G遷移。工信部數據顯示，截至2017年8月，4G用戶總數達9.3億戶，占移動電話用戶的67.2%。國內固定寬帶平均接入速率從不足5M提升到超過50M。

每一次通信網絡制式的演進，都會帶動產業鏈的一次創新熱潮，帶來生產和生活方式的躍升。

如今，我國加快布局第五代移動通信技術（5G）。2016年，中國啟動了5G技術試驗。目前，已經順利完成5G技術試驗第二階段測試工作，第三階段試驗將于2017年底、2018年初啟動。

據了解，5G網絡平均速率達到10Gbps左右，是4G的100倍以上，且具有網絡容量大、延時短、低功耗等特點。這將為視頻類以及物聯網等應用奠定堅實的網絡基礎。根據中國信息通信研究院發布的《5G經濟社會影響白皮書》估算，2030年，在直接貢獻方面，5G將帶動的總產出、經濟增加值，就業機會分別為6.3億元、2.9萬億元和800萬個。5G將全面構筑經濟社會數字化轉型的關鍵基礎設施，從線上到線下，從消費到生產，從平臺到生態，推動我國數字經濟和信息消費邁上新臺階。

六、中國互聯網引領全球創新潮

如今，我國每天平均有超過6億筆微信支付產生，擁有5.2億活躍用戶的支付寶在33個國家和地區上線使用，摩拜和ofo提供5000多萬次騎行，餓了么、美團、百度外賣三大平臺產生超過2000萬份外賣、1億件快遞包裹被發往世界各地……五年來，得益于4G高速網絡的廣覆蓋，移動互聯網迅速占據了國人衣食住行的各個場景，不僅深刻變革著經濟運行模式和百姓生活方式，還為層出不窮的創新創業提供了源動力。從互聯網時代的跟隨模仿，到移動互聯網時代的理念模式輸出，中國互聯網行業不斷蛻變，在即將到來的人工智能時代與國外巨頭并世而立，成為全球技術創新的引領者。

6.1小手機：衣食住行一手掌握

2012年，智能手機逐漸取代功能機，此后，手機屏幕尺寸從4.0英寸到全面屏，面板從LED到OLED、曲面屏，分辨率從720p到1080p、2K、4K，智能手機的技術參數和功能不斷刷新。與此同時，伴隨著4G網絡的全面覆蓋，以及移動互聯網應用生態的發展壯大，智能手機已不僅僅是通訊交流、瀏覽網頁、拍照、播放音樂的工具，開始成為真正的移動智能平臺，在人們的衣食住等各種生活場景中扮演重要角色。

餐飲外賣風行大街小巷。自2013年以來，我國在線訂餐市場一直保持高速增長，中國電子商務研究中心預測，2017年市場規模將超過2000億元。《第40次中國互聯網絡發展狀況統計報告》數據顯示，截至2017年6月，我國網上外賣用戶規模達2.95億，其中，手機網上外賣用戶規模達2.74億。

智慧出行融入日常生活。如今，打開手機中的APP，幾乎可以選擇任何一種交通方式出行，打的、騎共享單車、坐公交車、訂機票、火車票無所不能。地圖導航、訂旅館、門票等也不在話下。數據顯示，目前滴滴平臺日訂單量已突破2500萬單，覆蓋出租車、快車、專車、順風車、代駕、租車等出行領域，相當于全球其他市場所有移動出行市場總量的2倍。

6.2大市場：移動互聯網點燃創新熱情

截至2017年6月，我國網民規模達7.51億，手機網民規模達7.24億。一個個手機演奏的小音符，組成了移動互聯網的大樂章，移動互聯網的主導地位日益強化。

智能手機更新換代，帶動中國軍團崛起。根植于中國龐大的人口紅利和創新創業政策環境，我國智能手機在近年來實現了集體飛躍。2012年，華為剛剛推出P系中高端產品，vivo開始進軍智能手機市場，小米發布第一代手機……如今，中國手機品牌引領著全球市場增長。今年第二季度，全球智能手機市場銷量前五的榜單上有三家中國品牌。中國智能手機已占據了50%的印度市場份額，27%的俄羅斯市場份額，以及48%的全球手機市場份額。小米、vivo、Oppo和華為成為海外智能手機出貨量同比增長最快的品牌。

互聯網新消費、新需求、新模式、新業態層出不窮，為經濟發展增添新亮色，也成為中國互聯網模式輸出的重頭戲。得益于智能手機等移動終端和支付手段技術的多元化，互聯網經濟內涵更加豐富。從網上購物、在線教育、在線旅游，到網上外賣、互聯網理財、移動支付、共享經濟、新零售等，移動互聯網與實體經濟深度融合，為大眾創業、萬眾創新提供了豐厚土壤。共享單車、掃碼支付等業態跨出國門，成為中國互聯網發展壯大的注腳。

運營商流量經營水到渠成。中國移動互聯網的強大活力為電信運營商帶來了新生機機。工信部發布的數據顯示，2017年8月，我國移動互聯網接入流量人均達到1835M。而在2013年春節使用數據流量業務的高峰期，人均接入流量僅為26.4M。

據統計，我國移動應用程序總量已超過1000萬款。艾瑞咨詢發布的《2017年中國網絡經濟報告》顯示，2016年移動互聯網產生的營收已全面超過PC端，達7907.4億元，預計2017年中國移動網絡經濟營收規模或將超1萬億元。

七、移動互聯的展望

十年前，以 iPhone、Android 等為代表的智能手機大規模興起，人類也開始進入“移動互聯網時代”。

十年后，智能手機“創新乏力”的論調甚囂塵上，甚至于一些玩家都覺得其已變得“索然無味”。

與之對應的是，智能音箱、AR、AI、自動駕駛等新概念持續大熱，大有開辟“新時代”的架勢。那么，手機的“中心設備”地位究竟還能保持多久呢？

其實，在智能手機成為人們的“中心設備”后，就有一些“小伙伴”開始嘗試把用戶從其“泥沼中解脫出來”。最開始是可穿戴設備，2012 年橫空出世的 Google Glass，以及 2014 年首登舞臺的 Apple Watch 都曾讓人以為可穿戴時代真的開啟了。然而直到現在，消費級的智能眼鏡產品偃旗息鼓，蘋果和安卓手表依然在艱難探索。之后是 VR 設備，以 Facebook 20 億美元收購 Oculus VR 為標志，這一新興領域開始進入大眾視野。Oculus 之后，除了眾多新創品牌，包括索尼、HTC、Google、三星、華為和諾基亞等在內的科技大佬相繼涌入。

2017 年，智能音箱、AI、AR 和自動駕駛等領域逐漸升溫。2018 年，這些新領域還會繼續熱下去嗎？

7.1智能音箱

智能音箱領域，除了蘋果產品尚未進入市場，亞馬遜、Google、微軟和阿里、小米等巨頭先后推出多款產品，產品背后則是各家主推的不同語音助手。而像亞馬遜和 Google 等推出的語音音箱產品，已經打開了市場的一片天。

數據顯示，2017 年前九個月亞馬遜 Echo 系列音箱的出貨量突破 2000 萬臺；在剛剛落幕的“圣誕假期購物季”，亞馬遜在線商城在全球范圍銷量最高的產品也是 Echo Dot。

Google 同樣不甘示弱，官方近日表示自去年 10 月 19 日 Home Mini 上市以來，旗下語音音箱產品平均每一秒就能售出一臺——即最近2 個多月，Google 賣出了 600 多萬臺 Home 系列音箱。

當然，智能音箱這個新興市場依然在等待蘋果 HomePod 上市后可能引發的“帶動效應”。

產品層面，智能音箱除了要做好音箱本身的音質和外放工作，提高和人進行交流溝通的能力外，還要在智能家居入口之爭中擁有更大建樹。

目前來看，各家的智能音箱產品大都處于初期發展階段，更多也是在“鋪量”，以求做大市場。Canalys 預測，2018 年全球智能音箱市場出貨量將達到 5630 萬臺，遠高過 2017 年的約 3000 萬臺出貨量。

2018 年，智能音箱市場會繼續快速擴張下去，更多大眾用戶也會開始接觸這一品類，只是礙于語音技術和家居生態的成熟度，不會那么快就成為家里最受寵的那個“小家伙”。

7.2增強現實

VR 熱度散去，AR 則接起班來。

不過，大型 AR 設備走進尋常百姓家，尚需不少時日。

此前，微軟推出的 HoloLens 設備以其超高定價令人咋舌。蘋果、Google 則相繼在 2017 年推出了面向旗下移動設備平臺的 ARKit 和 ARCore 開發平臺。

但就目前的反饋而言，除了個別 AR 游戲（例如“精靈寶可夢 GO”等）能讓手機用戶玩起來外，大眾用戶和開發者群體對于移動 AR平臺的熱度在逐漸褪去。早前有傳聞稱，蘋果正在開發一款 AR 頭盔，其將配備獨立顯示屏和處理器，或于 2020 年前推出。

7.3人工智能

AI 很熱，熱到幾乎所有科技公司都在布局這一領域。

國外的蘋果、Google、微軟，國內的阿里、騰訊、百度、科大訊飛，無一例外都在強調 AI 之于公司戰略的重要性。

蘋果、華為的最新旗艦用上了 AI 處理器（iPhone X 還玩起了“刷臉”），Google、微軟在自家 App 上大玩 AI 應用，阿里、騰訊在 AI 領域動作頻頻，百度更是把公司復興的希望寄托在了 AI 大業上。

AI 的賽道上不僅云集了一堆大牌選手，而且也出現了不少創業選手，光國內就有商湯科技、曠視科技、寒武紀科技、云從科技等多家行業內的“獨角獸”企業。這些初創企業現在更多面向 2B 市場，并在幕后提供諸如人臉識別等 AI 視覺應用。

AI 熱不僅帶動大量公司投入其中，而且也讓 AI 類崗位和 AI 類語言為之大熱。相關公司為 AI 工程師開出的數十萬年薪，全國計算機等級考試新增 Python 科目（注：有說法認為，Python 是最接近AI 的編程語言）等利好因素，都在加速國內 AI 生態的快速成型。

2018 年，AI 將繼續大熱下去，并且在個別領域（例如 AI 視覺）開始大規模應用；只是廣義的“人工智能”涵蓋的面太廣，大眾用戶心目中所期待的 AI 大時代，亦需要更長的時間去實現。

7.4自動駕駛

自動駕駛，作為汽車新能源化后的最大風口，正在得到外界更多的關注。老牌廠商特斯拉之外，國外的 Google、蘋果，以及國內的 BAT（尤其是百度），相繼投入重金研發汽車自動駕駛系統。

2017 年以來，蔚來、小鵬、威馬等國內汽車創業企業代表逐漸走進大眾視野，在其背后更是各大互聯網公司的力量競逐戰。

充電樁的普及、自動駕駛系統的完善、互聯網造車圈的熱鬧，以及相關政策法規的跟進，或將加速智能汽車的普及。

只是大眾用戶的“新出行”真要上道，一個 2018 也是不夠準備的，所以還是給汽車業的“顛覆者”們以更多時間去打磨一切。

第四篇：計算機導論學習心得體會

計算機科學不僅是程序設計（俗稱編程，programming或coding）。那么，程序設計（編程）還重要嗎?是否每一個大學生都應該具備基本的編程能力?答案是肯定的。語文并不只是讀文章、寫文章的能力，但當代青年必須具備基本的讀寫能力。同理，計算思維并不只是編程，但當代年輕人應該具備基本的讀程序、寫程序的能力。下面是由小編為大家整理的“計算機導論學習心得體會范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計算機導論學習心得體會范文五篇【一】

通過短短四節課的學習，使我對學好本專業有了更大的信心。課上院長韓臻、王志海等教授給我們講了很多與計算機專業發展、就業等方面有關的知識，擴展了我的眼界，給了我很多啟發。

通過計算機導論課的學習，下面就幾個方面談談我的感想：

一、實踐比理論更重要：

以前，我總以為自己的計算機理論知識比較扎實，我覺得正如所有工作一樣，只要掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒有問題，那么只要學好理論知識，當一名出色的計算機人員，應該沒問題了。現在才發現，計算機技術其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！現在公司對計算機專業人員的需求也必須是有動手能力的人。對于還是在校生的我們應該更加重視實踐，多動手上機操作，學會理論與實踐相結合。為了順應社會的要求，加強自己的社會競爭能力，應該嚴于自身的素質的提高，培養較強的計算機操作能力，學會獨自思考和團隊合作。

還記得大一編寫程序時，總是習慣寫在本子上，但是很少上機調試。結果等把寫好的程序上機調試時才發現編寫好的程序有很多錯誤，有時即使是在課本上照抄下來的程序也會存在錯誤。計算機導論課老師們都強調了自己動手上機實踐的重要性，更加認識到自己動手的重要性，僅僅紙上談兵是遠遠不夠的，要真正的掌握知識還要靠實踐。

二、計算機專業的發展前景：

通過一年半對本專業的學習和了解，自己確實有時候對計算機專業失去了信心。現在學計算機的人太多了，所以很多人擔心以后會找不到工作，擔心所學的知識沒有用武之地。

上完院長韓老師的課給了我很大啟發，韓臻老師告訴我們要對本專業一定要充滿信心，一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展，國家綜合國力的發展還要看有多少計算機專業的高科技人才。而我們當代的大學生能夠學好計算機不僅僅關系到個人還與祖國的利益息息相關。

這里有個很好的例子可以說明這一點：就在上課的近幾天，百度被黑，讓大家深深地感到了一絲絲不適應，如果未來的戰爭直接走向網絡，我們如果保護不了中國的互聯網，也就等于在黑暗中去和別人抗衡，想想這些不禁覺得后怕。今天的百度被黑讓我們看到這樣的可能性：攻擊一個國家的互聯網，只要抓住幾十個百度這樣的核心環節即可。這樣就可以大大影響該國的社會和經濟，甚至造成大面積的行業癱瘓！這樣的戰爭會比實際的戰爭來得更具毀滅性。未來的戰爭會直接走向網絡，計算機科學技術的發達與否會影響到國家與個人的命運。百度被黑事件深深地給我們上了一課，正如韓臻老師所說，一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展，計算機專業是非常有發展前景的。

三、學習永無止境

計算機導論課上很多老師都強調了學習的重要性，王志海老是建議我們能深造就深造，學習是永無止境的。計算機發展很快，知識更新的快，所以很多人說計算機專業是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法，是因為年輕人擁有新的知識，為了不被社會所淘汰，我們應該時時刻刻地學習，活到老學到老。

現在為止我們學習了很多程序編寫語言，很多人有疑問我們只要學好一種語言就行了啊，為什么學那么多種語言。其實，通過學習后我們才能發現每種語言都有自己的獨特魅力，我們學得多了才會找到哪一種語言更適合自己當下的需要，通過學習我們的知識才能更加廣泛，而不是僅僅局限于一種知識層面。課上老師還告我們很多與專業有關的網站和一些自主學習的渠道，還告訴大家即使是放假也要拿出一定的時間學習。

我們的專業是要求和其他專業相結合的，懂得更多的知識對自身的發展是有好處的。比如說編一些其他專業的軟件，很多公司都需要的是專業人士，因為大家也都了解學校里對其他專業的學生也同樣開設了C語言等計算機專業的課程，一些公司需要的是更加專業的人，而不是一個僅僅會編程序的人。所以為了使自己更具有競爭力我們必須多多學習知識，不僅是本專業的知識要精益求精，對于其他知識也要廣泛涉獵。

四、選好方向，精益求精

我們08級的學生有三個方面的專業方向選擇，比起往年多了一個選擇，課上老師也給我們詳細的介紹了開設的專業方向，給了我很多的幫助。大一大二我們要學好基礎知識，大三我們可以選擇自己感興趣的方向，精益求精地學習知識，為以后的工作打好基礎。

通過老師課上的介紹，我們了解到各個方向具體都應該學什么，和以后從事的工作是什么性質的。除此之外，老師還向我們介紹了各個方向需要的除專業知識外的一些需求，比如說要走鐵路信息技術方向的同學就應該注意加強自己的交際能力，要學會怎樣與人打交道。

以上是我上完計算機導論課的一些樸實的感想，總之，計算機導論課交給我們的東西要勝過一些課本所學的內容，給了我很大的幫助，對我以后的學習和生活產生了很大影響。

計算機導論學習心得體會范文五篇【二】

大一第二學期的時候開始接觸niit的課程，平時雖然一點作業都沒有，但是我上課的時候不是那么認真聽課的人，所以課后總是要花時間來看看和理解老師上課的例子，在這個學期中，我們主要學習了c++和java，都是剛剛開始接觸到面向對象的語言中來，由于對一些面向對象的特性不熟悉，畢竟是剛開始接觸這方面的語言，所以學起來就有點吃力，再加上平時實踐的時間比較少。

終于到了學期的期末，學期期末的項目是使用java語言開發一個網絡的聊天室，在我還沒有開發之前一聽到這個項目，我做夢都沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來，但是既然是課程提出來的項目，就一定有它的理由，我也相信最后一定也可以完成它。功夫不負有心人，經過接近一個月的研究，我總于完成了我來到學校的第一件作品。在這個月中，我不斷得查閱資料，詢問老師，平時和同學多交流，終于在最后的評審中，我獲得了全班第二的好成績。通過這個學期的開發中，我幾乎把整個學期學到的知識都用到了我的聊天室里面，所以在實踐中也等于復習了這個學期所學的內容，而且我發現這樣的實踐，比我在平時課后看書，看資料所學到的還多。

大二的第一學期，進入了數據庫和高級java的學習，說真的，在學數據庫的那段時期是最煩的，因為每天就學了一大堆sql的語言，非常的枯燥，都是關于怎么去查找數據表格里面的內容，那是時期，因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的，所以課后很少去動手。到了后來項目開發中，我才發現數據庫的重要性，整個系統的信息都是存儲在數據庫里面的，所有的在程序中對數據的*作都是等同于對數據的增刪改查詢*作。

在期末的項目中，根據項目所要求的內容，我不斷翻看以前沒有掌握好的數據庫知識，感覺如果我前面有認真學習的話，到了后面開發項目的時候就不會那么吃力了。對此，我總結出，如果在前面學數據庫的時候不要單純學習sql的語言，把數據庫和程序結合起來，如果老師的講課的過程中可以說清楚數據庫怎么綁定到程序中去使用的話，那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數據庫，因為只要在程序開發中才可以去體驗數據庫的魅力和重大的作用。

在學期末的j2ee開發電子商務網站中，我學到了很多關于怎么制作動態網頁的一些必要元素的基本的原理，體會到軟件設計在網站開發中的重要性。

轉眼間來到了大二的第二個學期，可以說在這個學期中，是我最有感觸，學到最多知識，達到質的飛躍的一個重要學期。有了前面幾個學期的學習基礎，我對面向對象語言已經基本掌握清楚，運用起來也覺得沒有什么特別困難，基本已經入門了，這個學期主要是進入了的學習。

好的開發工具是保*效率的一個重要因素，就是這樣的一個開發工具，令我剛剛一接觸就深深得愛上了它，它的易學易用令我對編程的興趣倍增，以前學習java之所以見效不大是因為沒有好的開發工具和環境，總是在環境配置中浪費大量的時間，而真正的涉及到編程很少，所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原因。

我覺得學編程就應該學習它的思想，編寫代碼就應該盡量避免寫出與邏輯無關的代碼，比如界面代碼可以讓機器去自動生成不必浪費時間手動去編寫，所以好的開發工具可以幫助我們做到這一點，只編程邏輯代碼，很多代碼都可以讓機器去自動生成。在就可以快速地開發既有漂亮界面也有強大功能的程序。有了這么好的開發工具，所以令我頓時感悟，有種相見恨晚的感覺。

有了好的開發工具后接下來要做什么呢，當我們為之興奮的時候，當然是很有欲望去做出某某自己很想做的東西，因為你一拿到好的開發工具，就會整天的陷入開發狀態，對其愛不釋手，一開始我是試著開發一個flash播放器，感覺編寫起來不是編寫起來不是那么難，因為前面已經有學習java的經驗了，初次學習的時候選擇編寫flash播放器也是有理由的，一方面是程序比較簡單，另一方面的涉及到的控件和界面比較多，所以一開始接觸這樣的語言就首先學習怎么去調用d平臺上提供的控件，只要掌握好這些控件，以后編寫windows界面的控件就簡單很多了。

經過幾天的時間，終于把flash播放器做出來了，以后想flash影集的時候都用自己開發的播放器進行播放，感覺別有一翻滋味，因為這就是為自己量身定做的，這就使我再一次感覺到開發的樂趣。

每年的11月份都有一個高校杯的軟件設計大賽，這時間正到了5月，我們屈指一算，離比賽的時間還有6個月的時間，這段時間我正處在開發的興奮期，所以對這個軟件設計比賽就感興趣起來，第一是可以知道自己的編程程度和其他人的距離，第二是可以利用這個一個項目實踐來鍛煉自己的開發技能，第三是可以鍛煉團隊的合作。以前幾乎都是自己開發的軟件，很少和其他人合作，所以就令我想到這種開發模式將來帶到工作會另自己處于不利的地位，現在不是都講究團隊的合作么。

經過思考后，我找來另外的兩個志同道合的同學，利用五一放假的時間想好主題，還有進行需求分析，最后定下來“多媒體日記本”這一項目。定好題目后我們就進行了分工，一個人負責數據庫方面，一個人負責界面的美化和界面的布局，另外一個負責功能的實現，分好工后我們立刻就展開了工作，在合作的過程中，我們學到了許多課本上沒講的或者只是粗略帶過的知識，有些特別的技術難點還要到網上去搜索，查閱有關的資料，在語言方面我們幾乎把d里面的基本框架和特性都用上了，這樣對于我們學習就達到了事半功倍的效果，邊學邊做學到的知識可以很快吸收，又可以很快得運用的實際中去，這是我通過這個項目感觸最深的。很快就到了期末，學校舉行“it精英杯”軟件大賽，我們小組終于不負眾望，拿到了一等獎的好成績。

經過這次我比賽我總結出心得，首先比賽的題目要定好，一方面是開發的軟件要有實用性和市場前景，另一方面還要在實用性上加上點創新，給人耳目一新的感覺，我覺得只要先抓住好這兩點，做出來的軟件才會給人留下好的印象。

利用暑假的時間，我又參加系里面組織的軟件工程培訓，又一次在開發項目中學到了許多許多看書只能朦朧懂的知識。

轉眼間大三第一個學期就開學了，回顧這兩年來學習軟件開發的經歷，寫了這樣的一遍心得，一方面算是對自己的總結，另一方面也可以拿出來給大家參考和交流。最后我還是要再歸納一次，總結出如何才可以比較容易地進入學習狀態達到快速開發的目的。

1、打好基礎，掌握好c語言c++基礎的語言，對學習數據結構和算法有很大的幫助。

2、面向對象是高級也是最流行的語言，所有的面向對象語言幾乎都是通用的，結構和特性都差不多，只要掌握和歸納好它們的一些共同的特性，哪怕將來轉向其他的語言都是輕而易舉，得心應手，達到融會貫通的效果。

3、好的開發工具是你提高開發效率，提高編程興趣的前提，學習語言的過程中還應該研究怎么利用開發工具有效地提高開發的效率。

4、善于總結，在開發過程中我們可以總結出許許多多規律性的東西，這些規律一方面可以讓我們避免在以后的開發中犯同樣的錯誤，另一方面對我們掌握其他的規律都是有所幫助的，規律都是交叉在一起的。跟著規律走，實事求是。

5、項目開發是最好的學習方法，這一點是我最有感觸的，軟件開發是實踐性很強的活動，但靠理論知識學起來比較吃力，而且枯燥無味，學習種理論學習和開發實踐的比例應該是1：2，而且是交叉進行。這樣才可以比較快的掌握一個知識點。

6、團隊合作，現在的項目幾乎很少一個人去完成，頻繁的溝通和密切的配合是成功的必要條件。

計算機導論學習心得體會范文五篇【三】

大一第二學期的時候開始接觸niit的課程，平時雖然一點作業都沒有，但是我上課的時候不是那么認真聽課的人，所以課后總是要花時間來看看和理解老師上課的例子，在這個學期中，我們主要學習了c++和java，都是剛剛開始接觸到面向對象的語言中來，由于對一些面向對象的特性不熟悉，畢竟是剛開始接觸這方面的語言，所以學起來就有點吃力，再加上平時實踐的時間比較少。

終于到了學期的期末，學期期末的項目是使用java語言開發一個網絡的聊天室，在我還沒有開發之前一聽到這個項目，我做夢都沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來，但是既然是課程提出來的項目，就一定有它的理由，我也相信最后一定也可以完成它。功夫不負有心人，經過接近一個月的研究，我總于完成了我來到學校的第一件作品。在這個月中，我不斷得查閱資料，詢問老師，平時和同學多交流，終于在最后的評審中，我獲得了全班第二的好成績。通過這個學期的開發中，我幾乎把整個學期學到的知識都用到了我的聊天室里面，所以在實踐中也等于復習了這個學期所學的內容，而且我發現這樣的實踐，比我在平時課后看書，看資料所學到的還多。

大二的第一學期，進入了數據庫和高級java的學習，說真的，在學數據庫的那段時期是最煩的，因為每天就學了一大堆sql的語言，非常的枯燥，都是關于怎么去查找數據表格里面的內容，那是時期，因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的，所以課后很少去動手。到了后來項目開發中，我才發現數據庫的重要性，整個系統的信息都是存儲在數據庫里面的，所有的在程序中對數據的操作都是等同于對數據的增刪改查詢操作。

在期末的項目中，根據項目所要求的內容，我不斷翻看以前沒有掌握好的數據庫知識，感覺如果我前面有認真學習的話，到了后面開發項目的時候就不會那么吃力了。對此，我總結出，如果在前面學數據庫的時候不要單純學習sql的語言，把數據庫和程序結合起來，如果老師的講課的過程中可以說清楚數據庫怎么綁定到程序中去使用的話，那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數據庫，因為只要在程序開發中才可以去體驗數據庫的魅力和重大的作用。

在學期末的j2ee開發電子商務網站中，我學到了很多關于怎么制作動態網頁的一些必要元素的基本的原理，體會到軟件設計在網站開發中的重要性。

轉眼間來到了大二的第二個學期，可以說在這個學期中，是我最有感觸，學到最多知識，達到質的飛躍的一個重要學期。有了前面幾個學期的學習基礎，我對面向對象語言已經基本掌握清楚，運用起來也覺得沒有什么特別困難，基本已經入門了，這個學期主要是進入了的學習。

好的開發工具是保證效率的一個重要因素，就是這樣的一個開發工具，令我剛剛一接觸就深深得愛上了它，它的易學易用令我對編程的興趣倍增，以前學習java之所以見效不大是因為沒有好的開發工具和環境，總是在環境配置中浪費大量的時間，而真正的涉及到編程很少，所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原因。

我覺得學編程就應該學習它的思想，編寫代碼就應該盡量避免寫出與邏輯無關的代碼，比如界面代碼可以讓機器去自動生成不必浪費時間手動去編寫，所以好的開發工具可以幫助我們做到這一點，只編程邏輯代碼，很多代碼都可以讓機器去自動生成。在就可以快速地開發既有漂亮界面也有強大功能的程序。有了這么好的開發工具，所以令我頓時感悟，有種相見恨晚的感覺。

計算機導論學習心得體會范文五篇【四】

轉眼間在從大一踏進學校的校門到現在剛剛好兩年了，在這兩年里面，有學到了不少東西，包括怎么去獨立生活，怎么去與人溝通，等等，當然最重要的還是學到了自己想要的專業知識。

大一的時候主要是學習計算機導論和C語言，對于急于想看到效果的我，C語言學起來就比較枯燥，因為C語言編寫出來的程序主要還是在命令行的操作，我很想開發出windows界面的軟件出來，但是沒有辦法，C語言是基礎，沒有這個基礎就往高處想，恐怕夢想不會那么容易實現。所以我就認真的把C語言的基礎打好，先掌握好里面的語法，程序控制邏輯和一些基本的算法，說真的，盡管是比較枯燥，但是一旦陷入了編程中，自然就會發現其中的快樂。

大一第二學期的時候開始接觸NIIT的課程，平時雖然一點作業都沒有，但是我上課的時候不是那么認真聽課的人，所以課后總是要花時間來看看和理解老師上課的例子，在這個學期中，我們主要學習了C++和Java，都是剛剛開始接觸到面向對象的語言中來，由于對一些面向對象的特性不熟悉，畢竟是剛開始接觸這方面的語言，所以學起來就有點吃力，再加上平時實踐的時間比較少。

終于到了學期的期末，學期期末的項目是使用Java語言開發一個網絡的聊天室，在我還沒有開發之前一聽到這個項目，我做夢都沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來，但是既然是課程提出來的項目，就一定有它的理由，我也相信最后一定也可以完成它。功夫不負有心人，經過接近一個月的研究，我總于完成了我來到學校的第一件作品。在這個月中，我不斷得查閱資料，詢問老師，平時和同學多交流，終于在最后的評審中，我獲得了全班第二的好成績。通過這個學期的開發中，我幾乎把整個學期學到的知識都用到了我的聊天室里面，所以在實踐中也等于復習了這個學期所學的內容，而且我發現這樣的實踐，比我在平時課后看書，看資料所學到的還多。

大二的第一學期，進入了數據庫和高級Java的學習，說真的，在學數據庫的那段時期是最煩的，因為每天就學了一大堆SQL的語言，非常的枯燥，都是關于怎么去查找數據表格里面的內容，那是時期，因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的，所以課后很少去動手。到了后來項目開發中，我才發現數據庫的重要性，整個系統的信息都是存儲在數據庫里面的，所有的在程序中對數據的操作都是等同于對數據的增刪改查詢操作。

在期末的項目中，根據項目所要求的內容，我不斷翻看以前沒有掌握好的數據庫知識，感覺如果我前面有認真學習的話，到了后面開發項目的時候就不會那么吃力了。對此，我總結出，如果在前面學數據庫的時候不要單純學習SQL的語言，把數據庫和程序結合起來，如果老師的講課的過程中可以說清楚數據庫怎么綁定到程序中去使用的話，那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數據庫，因為只要在程序開發中才可以去體驗數據庫的魅力和重大的作用。

在學期末的J2EE開發電子商務網站中，我學到了很多關于怎么制作動態網頁的一些必要元素的基本的原理，體會到軟件設計在網站開發中的重要性。

轉眼間來到了大二的第二個學期，可以說在這個學期中，是我最有感觸，學到最多知識，達到質的飛躍的一個重要學期。有了前面幾個學期的學習基礎，我對面向對象語言已經基本掌握清楚，運用起來也覺得沒有什么特別困難，基本已經入門了，這個學期主要是進入了.net的學習。

好的開發工具是保證效率的一個重要因素，Microsoft Visual Studio.NET 2003就是這樣的一個開發工具，令我剛剛一接觸就深深得愛上了它，它的易學易用令我對編程的興趣倍增，以前學習Java之所以見效不大是因為沒有好的開發工具和環境，總是在環境配置中浪費大量的時間，而真正的涉及到編程很少，所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原因。

我覺得學編程就應該學習它的思想，編寫代碼就應該盡量避免寫出與邏輯無關的代碼，比如界面代碼可以讓機器去自動生成不必浪費時間手動去編寫，所以好的開發工具可以幫助我們做到這一點，只編程邏輯代碼，很多代碼都可以讓機器去自動生成。在.net就可以快速地開發既有漂亮界面也有強大功能的程序。有了這么好的開發工具，所以令我頓時感悟，有種相見恨晚的感覺。

有了好的開發工具后接下來要做什么呢，當我們為之興奮的時候，當然是很有欲望去做出某某自己很想做的東西，因為你一拿到好的開發工具，就會整天的陷入開發狀態，對其愛不釋手，一開始我是試著開發一個Flash播放器，感覺編寫起來不是編寫起來不是那么難，因為前面已經有學習Java的經驗了，初次學習.net的時候選擇編寫Flash播放器也是有理由的，一方面是程序比較簡單，另一方面的涉及到的控件和界面比較多，所以一開始接觸這樣的語言就首先學習怎么去調用.net平臺上提供的控件，只要掌握好這些控件，以后編寫windows界面的控件就簡單很多了。

經過幾天的時間，終于把Flash播放器做出來了，以后想Flash影集的時候都用自己開發的播放器進行播放，感覺別有一翻滋味，因為這就是為自己量身定做的，這就使我再一次感覺到開發的樂趣。

每年的11月份都有一個高校杯的軟件設計大賽，這時間正到了5月，我們屈指一算，離比賽的時間還有6個月的時間，這段時間我正處在開發的興奮期，所以對這個軟件設計比賽就感興趣起來，第一是可以知道自己的編程程度和其他人的距離，第二是可以利用這個一個項目實踐來鍛煉自己的開發技能，第三是可以鍛煉團隊的合作。以前幾乎都是自己開發的軟件，很少和其他人合作，所以就令我想到這種開發模式將來帶到工作會另自己處于不利的地位，現在不是都講究團隊的合作么。

經過思考后，我找來另外的兩個志同道合的同學，利用五一放假的時間想好主題，還有進行需求分析，最后定下來“多媒體日記本”這一項目。定好題目后我們就進行了分工，一個人負責數據庫方面，一個人負責界面的美化和界面的布局，另外一個負責功能的實現，分好工后我們立刻就展開了工作，在合作的過程中，我們學到了許多課本上沒講的或者只是粗略帶過的知識，有些特別的技術難點還要到網上去搜索，查閱有關的資料，在語言方面我們幾乎把.net里面的基本框架和特性都用上了，這樣對于我們學習就達到了事半功倍的效果，邊學邊做學到的知識可以很快吸收，又可以很快得運用的實際中去，這是我通過這個項目感觸最深的。很快就到了期末，學校舉行“IT精英杯”軟件大賽，我們小組終于不負眾望，拿到了一等獎的好成績。

經過這次我比賽我總結出心得，首先比賽的題目要定好，一方面是開發的軟件要有實用性和市場前景，另一方面還要在實用性上加上點創新，給人耳目一新的感覺，我覺得只要先抓住好這兩點，做出來的軟件才會給人留下好的印象。

利用暑假的時間，我又參加系里面組織的軟件工程培訓，又一次在開發項目中學到了許多許多看書只能朦朧懂的知識。

轉眼間大三第一個學期就開學了，回顧這兩年來學習軟件開發的經歷，寫了這樣的一遍心得，一方面算是對自己的總結，另一方面也可以拿出來給大家參考和交流。最后我還是要再歸納一次，總結出如何才可以比較容易地進入學習狀態達到快速開發的目的。

1.打好基礎，掌握好C語言C++基礎的語言，對學習數據結構和算法有很大的幫助。

2.面向對象是高級也是最流行的語言，所有的面向對象語言幾乎都是通用的，結構和特性都差不多，只要掌握和歸納好它們的一些共同的特性，哪怕將來轉向其他的語言都是輕而易舉，得心應手，達到融會貫通的效果。

3.好的開發工具是你提高開發效率，提高編程興趣的前提，學習語言的過程中還應該研究怎么利用開發工具有效地提高開發的效率。

4.善于總結，在開發過程中我們可以總結出許許多多規律性的東西，這些規律一方面可以讓我們避免在以后的開發中犯同樣的錯誤，另一方面對我們掌握其他的規律都是有所幫助的，規律都是交叉在一起的。跟著規律走，實事求是。

5.項目開發是最好的學習方法，這一點是我最有感觸的，軟件開發是實踐性很強的活動，但靠理論知識學起來比較吃力，而且枯燥無味，學習種理論學習和開發實踐的比例應該是1：2，而且是交叉進行。這樣才可以比較快的掌握一個知識點。

6.團隊合作，現在的項目幾乎很少一個人去完成，頻繁的溝通和密切的配合是成功的必要條件。

計算機導論學習心得體會范文五篇【五】

剛進入大學，我心里充滿著喜悅，因為我將開始全新的生活，迎接更加艱難的挑戰，而我所學的專業——計算機科學與技術，就是第一個。我上高中才正式接觸電腦，可以說我是一個不折不扣的電腦盲。俗話說萬事開頭難，就在我迷茫不知所措時，老師及時的講解為我指明了方向。

老師先給我們介紹了計算機的發展史，讓我們知道計算機從簡單的計算需求到后來的數字處理，人工智能等，幾乎服務于各行各業，它簡明扼要地介紹了計算機的發展史，以及許多計算機領域的專有名詞，用事實給我們展現了計算機的神奇和魅力，吸引著我們投身于這挑戰俞機遇并存的行業。計算機導論以它廣泛使用的哲學基礎為出發點，幾乎囊括涉獵了其中所有的重點內容，提綱挈領。它激發了我對計算機的興趣和愛好，同時它也用它的智慧之窗向我們開啟了以上通往巔峰的道路。

通過一學期導論課的學習，我對計算機有了更深入的理解和認識。課上老師給我們講了很多與計算機專業發展、就業等方面有關的知識，擴展我的眼界，給我很多啟發和震撼。學了這本書之后，我也有許多感想和體會：

在當今社會，”能源.信息.材料”已無疑成為三大支柱，而信息將是離我們生活最近的。談到信息，從書籍.報紙到手機，再到計算機。或許將來還有更先進的工具，但在三十年內，人類應該不可能完全離開計算機。所以計算機技術將來的發展是非常必要的。

現在，計算機幾乎融入了我們的生活，因為以前的報紙.書.DVD.電話.電視等等都可以被計算機代替，而且比它們使用更加方便，功能更加強大。隨著計算機的一步步普及，人們必將普遍接受計算機，到那時人們一定會感到生活真的離不開它了。同時隨著社會的發展，一定會出現一系列新問題，而這必然要求計算機功能的革新與發展，所以計算機技術必將是社會發展的重要推動力。

計算機的發明是20世紀最卓越的成就之一，是人類科學技術發展史中的一個里程碑。半個多世紀以來，計算機科學技術有了飛速的發展，因為它很大程度上解放了勞動力，節約了大量人力物力。時至今日，計算機已經廣泛地應用于國民經濟以及社會生活的各個領域，計算機科學與技術的發展水平.計算機的應用程度已經成為衡量一個國家現代化水平的重要標志。所以從提高國家綜合競爭力方面也要求計算機科學技術的發展。

隨著計算機的大眾化，必然要求計算機操作的簡便化，無論找尋它的過程有多么艱辛，但智能計算機所呈現的必將是很簡潔的。我想以后的計算機不僅能解決實際問題，而且能讓一般大眾輕松掌握，而不僅僅局限于熟練的計算機人才。歷史的長河永遠是前進的，正如以前開發計算機軟件用的是十分復雜的代碼，而現在大家都用高級程序設計語言了。計算機也就更有市場了，因為它們的性能越來越高，應用越來越廣泛，價格越來越低。能讓計算機向這些方向發展的人必將大有前途。

我們學計算機關鍵在于動手操作，我覺得正如所有工作一樣，只

要掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒有問題，那么只要學好理論知識，當一名出色的計算機人員，應該沒問題了。現在才發現，計算機技術其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！現在公司對計算機專業人員的需求也必須是有動手能力的人。對于還是在校生的我們應該更加重視實踐，多動手上機操作，學會理論與實踐相結合。為了順應社會的要求，加強自己的社會競爭能力，應該嚴于自身的素質的提高，培養較強的計算機操作能力，學會獨自思考和團隊合作。計算機導論課老師們都強調了自己動手上機實踐的重要性，更加認識到自己動手的重要性，僅僅紙上談兵是遠遠不夠的，要真正的掌握知識還要靠實踐。

通過一個學期對本專業的學習和了解，自己確實有時候對計算機專業失去了信心。現在學計算機的人太多了，所以很多人擔心以后會找不到工作，擔心所學的知識沒有用武之地。

楊有安老師的課給了我很大啟發，老師告訴我們要對本專業一定要充滿信心，一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展，國家綜合國力的發展還要看有多少計算機專業的高科技人才。而我們當代的大學生能夠學好計算機不僅僅關系到個人還與祖國的利益息息相關。學習永無止境，計算機導論課上很多老師都強調了學習的重要性，劉鋒老師建議我們能深造就深造，學習是永無止境的。計算機發展很快，知識更新的快，所以很多人說計算機專業是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法，是因為年輕人擁有新的知識，為了不被社會所淘汰，我們應該時時刻刻地學習，活到老學到老。

我們的專業是要求和其他專業相結合的，懂得更多的知識對自身的發展是有好處的。比如說編一些其他專業的軟件，很多公司都需要的是專業人士，因為大家也都了解學校里對其他專業的學生也同樣開設了C語言等計算機專業的課程，一些公司需要的是更加專業的人，而不是一個僅僅會編程序的人。所以為了使自己更具有競爭力我們必須多多學習知識，不僅是本專業的知識要精益求精，對于其他知識也要廣泛涉獵。

眾所周知，21世紀是一個信息經濟時代。為適應時代的發展，作為一名將來要走出校園參加工作的當代大學生，所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學習時間，盡可能地學習更多的知識和能力，學會創新求變，以適應社會的需要。如果想從事與教育相關的行業，那就更需要掌握較全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，知道的更多更全面，那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代，沒有一個用人單位會傻到和知識作對，不是么?

首先我覺得無論學習怎樣的課程，基礎是最重要的環節。沒有堅實的地基，怎會有高大壯美的樓房亭閣。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。只有擁有了扎實的基礎知識，才能在實際的計算機操作中游刃有余。所以，對于基礎的學習，預習、解決疑難、復習、課后習題，這樣的科學學習方法對于計算機基礎知識學習的仍然適用。兩本課本交叉使用，效果會更好。上課老師會實際操作和理論知識結合去講，所以當我有不會活著不明白的地方，我會及時記到筆記本上，下課尋求解答。雖然說我的專業只是要求計算機一級的能力，但若能扎實掌握基礎知識，拿到優秀的一級認定證書，對于就業壓力極大的我會有會很大的幫助的。

在對于上機的練習上，我們會有做題得心應手的時候，也有磕磕絆絆的時候。其實那些磕絆的地方往往就是我們上課沒有聽懂的地方，抑或是課堂上老師沒有講到地方，所以這就要求我們的重視，及時向老師尋求答案，然后整齊的記到本子上。日積月累，相信你的只是漏洞會越來越小，收獲也就越來越大了。那次上機看到一個女同學拿了紅色的筆標記自己不會的地方，我覺得這不妨是一個引起我們注意的好方法，還可以緩解枯燥的黑白視覺效果。

在生活中，我也常常上上網，娛樂或者工作。尤其是上了大學以后，越發覺得電腦除了聊天、看影視作品、聽音樂等娛樂之外，它在我們的工作學習中發揮著作用。大學中，寫論文、寫演講稿、寫策劃、發送郵件、制作幻燈片等等，有了電腦和網絡信息技術的支持，一切都變得方便快捷。現在學了計算機課程，知道了更多關于電腦的用處和有用的技術，自己好像變得更加有用了。想到這些將會陪伴我以后的學習和工作生涯，輔助我順利完成學業，我覺得我要在日后的學習中更加認真仔細，多瀏覽關于計算機的知識。

但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。因此，在以后的學習工作中，我還要繼續學習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當代大學

生，將來做一名對社會有用的人。

第五篇：計算機導論學習總結報告

計算機導論學習總結報告

在計算機的發展史上，有三件事是我覺得最有轉折性意義的，第一就是馮諾依曼進行的計算機邏輯設計，他運用其非凡的分析、綜合能力和深厚的數學基礎編寫出了EDVAC方案，對EDVAC的總體結構和邏輯設計的優化起到了關鍵的作用。EDVAC方案當中有兩個重大的改進：一是用二進制代替十進制，便于電子元件表示數據，簡化了計算器的運算速度；二是提出了“存儲程序”的概念，程序和數據都存放在存儲器中，實現了基于程序的計算機自動執行，實現了程序執行中的“條件轉移”。這兩種改變基本上奠定了現代計算機的基本模型，時至今日，現代的計算機依然沒有突破馮諾依曼所設計的基本結構。

第二件重大的事是微處理器的出現，微處理器是將運算器和控制器集成在一起的大規模/超大規模集成電路芯片。微處理器的出現不僅提高了計算機的運算速度，而且實現了計算機的微型化，因此計算機得以進入廣大人民群眾的生活里，成為他們生活、娛樂、工作的一個必不可少的工具，從而拓寬了計算機的使用領域和使用價值。但在我看來，計算機微型化的影響不僅僅只是使人們的生活更加便利，而是讓更多有思想的人接觸到了這一改變未來的偉大發明，當他們接觸到這項發明后被吸引，他們的興趣被激發，他們愿意把自己的時間、智慧投入這項發明里，因此，計算機熱潮開始席卷而來，每天都會有無數的創意、更新出現。這種熱潮、風氣大大地推動了計算機的完善，最有代表性的就是Windows的誕生。

第三件就是互聯網的出現，其中影響最大的毫無疑問就是因特網。計算機網絡是自主計算機的互聯集合，主要包括個人區域網、局域網、城域網、廣域網、互聯網等形式。因特網得到廣泛的應用，為人們的工作、學習提供了網絡新聞、信息檢索、電子郵件、博客、文件傳輸、電子商務等多種服務，漸漸地改變了人們的日常生活，甚至影響著科技的發展。各個不同地區之間的文化得以相互傳播。