第一篇：職業生涯實步規劃

職業生涯實步規劃

陳景

職業生涯規劃是根據個人情況及所處的環境，確立職業目標，選擇職業通道，并采取行動和措施，實現職業生涯目標的過程。此定義說明了四個問題：一是職業生涯規劃具有明顯的個人化特征；二是職業生涯規劃包含了確定生涯目標、職業生涯措施、實現目標等一系列過程；三是職業目標與日常工作有很大的差別；四是組織應引導員工的職業生涯規劃目標為組織目標服務。

職業生涯是一項系統的、長期的、持續的、有彈性的規劃，它的建立將極大地影響到員工未來行為和組織的未來計劃，因此應有計劃有步驟地設計并實施職業生涯規劃：

1.分析環境因素：分析宏觀環境，預測未來人力資源市場的供給與需求，重點關注那些可能是稀缺的職業，同時分析未來的外部環境，預測組織可能發生的重要變化；

2.分析組織因素：分析組織的發展戰略和與之相適應的人力資源戰略規劃，從大體上制定為二者服務的職業生涯規劃，同時關注組織其他方面可能的變化，預測對員工職業發展的影響；

3.分析個人因素：通過員工自我分析和組織的測評，掌握員工的基本情況，包括員工的人格、知識、能力和意愿等等，這是量身定做員工職業生涯規劃的根本保證；

4.設計職業生涯發展計劃：根據職業生涯各階段的特征和規律，結合員工的個人情況，設計符合組織需要的職業生涯發展計劃，促使組織發展和個人發展相一致；

5.執行計劃：組織應制定切實可行的執行計劃，提供相應的資源、方法和方案。為了促使員工實現個人目標，組織可提供相應的支持，6.評估計劃：定期將執行結果與計劃目標相比較，尋找二者差距。一方面要分析產生差距的原因，另一方面要根據現實情況調整職業生涯規劃，保持規劃切實可行而又有激勵作用。

第二篇：淺談 職業生涯 規劃

淺談醫學生與職業生涯規劃

馬延龍馬莉劉有鋒

（延安大學陜西延安716000）

【摘要】目前，我國高校大學生普遍缺乏對職業生涯的認識和職業生涯規劃，在進入高校學習期間，沒有明確的方向和目的，對此，本文就針對醫學專業對如何做好大學生職業生涯規劃進行了思考與探索，并提出了幾點意見。

【關鍵詞】大學生；職業生涯；規劃；意見。進入２１世紀以來，我國高校在不斷擴招，每年高校畢業生數量呈遞增趨勢，大學生的就業日趨嚴峻，全國各高校也把工作的立足點放在提高大學生素質和畢業生的就業問題上來。那么，做好大學生職業生涯規劃即將起到非常重要的作用，職業生涯規劃應該從大學生入校開始做起，至始至終地貫穿大學生的學習與生活中。

一、職業生涯與職業生涯規劃 職業生涯是指一個人一生連續從事和負擔的職業、職務、職位的過程。職業生涯不僅僅是職業活動，而且包括與職業有關的行為和態度等內容。美國的一位職業指導專家薩帕（蘇泊）把人的職業發展過程分為五個階段：

1、成長階段（出生--14歲），是一個以幻想、興趣為中心，對自己所理解的職業進行選擇與評價；

2、探索階段（15--24歲），逐步對自身的興趣、能力以及對職業的社會價值、就業機會進行考慮，開始進入勞動力市場或開始從事某種職業；

3、確立階段（25--44歲），對選定的職業進行嘗試，變換工作，到逐步穩定；

4、維持階段（45--64歲），勞動者在工作中已經取得了一定的成績，維持現狀，提升自己的社會地位；

5、衰退階段（60歲以后），職業生涯接近尾聲或退出工作領域。我國專家也提出與之相似的劃分方法，即萌發期、繼承期、創造期、成熟期和老年期。

職業生涯規劃就是一個有意識地計劃個人全部生活的過程,包括主要的生活領域，工作，學習，閑暇及各種關系，同時積極采取行動步驟，在自己所處的社會環境中實施這些計劃。職業生涯規劃的目的決不只是協助個人按照自己的資力條件找一份工作，達到和實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業大計，籌劃未來，擬訂一生的方向，進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下規劃出各自合理且可行的職業生涯發展方向。

二、醫學生職業生涯規劃的五個階段

職業生涯規劃基本上可以分為確立目標，自我與環境評估，職業的選擇，職業生涯策略，評估和反饋五個方面。其中前三個方面與我們大學生關系最為密切，下面我便就這三個方面，結合我們醫學生在校的不同階段，對大學生職業生涯規劃提出一點看法和建議:

大學一，二年級---預熱階段。要初步了解，特別是自己希望從事的職業與自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力?？膳c師兄師姐進行交流，尤其是大五的畢業生，詢問就業情況，增強交流技巧。

大學三年級---確立目標階段?？梢猿醪娇紤]畢業以后的繼續學習深造還是直接就業，了解相關應有的活動，并以提高自身素質為主。打算畢業后直接就業的同學，可以通過參加學生會和社團組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業有關或本專業相關的兼職，社會實踐活動，提高自己的責任感，主動性和受挫能力。注意增強外語口語能力，計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并有選擇性的輔修其他專業的知識充實自己?？紤]要考研究生的同學應著重專業課和外語的學習和鉆研，把主要精力放在學業上，同時也應注意自身綜合素質的提高。

大學四年級---自我和環境評估并形成行動計劃階段，要對自身的優勢和劣勢進行客觀科學的分析，查漏補缺,繼續全面的提升自己。在對自身和環境作出合理評估后，選擇就業的同學應有意識的增加與社會接觸的機會，開展多種形式的社會實踐活動，為自己的就業打下堅實的基礎。與此同時,留意各種行業的信息，并在確立目標方面形成初步的打算和計劃。選

擇考研的同學此時應根據自己的性格，興趣和學業專長確定自己所要報考的學科。從這一年的暑假開始便要著手考研的復習和準備。

大學五年級---職業選擇與實踐階段。準備就業的同學要再次檢驗自己的職業目標是否明確，前四年的準備是否充分。然后積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。最后在同學和老師的幫助下進行預習和模擬面試，并積極了解就業指導中心提供的用人單位信息,強化求職技巧。準備考研的同學，此時復習已接近尾聲，應著重于有關考研信息的收集和整理分析?？梢酝ㄟ^各種途徑，如向自己報考專業相同的在讀研究生及該學科專家教授咨詢有關應試技巧，本學科發展前沿信息等，向報考學校招生辦公室了解有關招生信息，積極聯系報考導師等。

三、職業生涯規劃的重要意義 對于大學生而言，在走向社會之前，將現實環境和長遠規劃結合，給自己的職業生涯一個明確的定位，是求職就業的必修課，是職業升級的的關鍵點，更是邁向成功的第一步。因此，做好職業生涯規劃規劃對大學生至關重要。

第一、職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人能力 可以幫助自己掌握職業生涯規劃能力，引導自己在學習生涯道路上向正確合理的方向發展，并在規劃能力訓練過程中，引導自己形成拚搏向上、提升自身素質的自覺性，把個人的職業生涯發展與祖國的繁榮富強融為一體，把個人的進步與構建社會主義和諧社會結合起來。

第二、職業生涯規劃可以提高人生發展的計劃性和目的性 職業生涯規劃的真諦就在于胸懷大志、順應時勢、腳踏實地、目標明確地發展自己。大學時期是一個人的黃金時期，因此，制定職業生涯規劃

可以幫助學生明確人生的奮斗目標，善用機緣，使人更具有責任感和使命感。

第三、可以為理想轉化為現實做準備 青年時代是多夢的時代，這夢是多彩的夢，是編織未來的夢，是走向社會的夢。每個人都希望這美好的夢成為現實，成為自己真正的未來。認識職業生涯與人生發展的關系，針對自己的職業的特點，通過發展條件分析、發展目標確立、發展臺階構建、發展措施制定4個規劃環節的操作方法，以及發展規劃調整，引導自己在職業生涯規劃能力訓練過程中，加深從職業的角度對自己、對社會的了解，強化職業意識、職業理想、職業道德和創業教育，引導自己樹立正確的擇業觀，養成良好的職業道德行為，提高就業創業能力。在我們的一生中，職業是如此重要，它不但是獲取報酬、維持生存的手段，而且給我們提供了發展自己、實現自我的機會，是實現人生抱負、為社會做貢獻的平臺。人生是短暫的，但在人的一生中，職業生涯卻是最漫長、最重要的階段。從呀呀學語開始，直到進入職業院校，都是在為自己的職業生涯奠定基礎；年老退休之后，也依靠從業階段得到的積蓄和社會保障制度對自己的反饋，頤養天年。人人都離不開職業，成功的職業生涯是美好人生的基礎。

四、對如何實施職業生涯規劃的幾點意見 對職業院校學生特點，通過對發展條件分析、發展目標確立、發展臺階構建、發展措施制定4個規劃環節的操作方法，以及發展規劃調整的簡介，幫助你在規劃自己的過程中，加深從職業的角度對自己、對社會的了解，強化職業意識，樹立職業理想，重視職業道德行為養成，形成正確的擇業觀和創業觀，提高就業、創業能力。每個人都企盼有一個成功的職業生涯。天上不會掉餡餅，成功沒有偶然，更無僥幸。職業生涯的成功，需要你自己點亮心燈，知道自己的起跑

點和目的地，用最適合自己的方式，按部就班地向目標攀登；需要你以自立、自強、自信的心態對待未來，奮發圖強，拚搏向上；需要你在人生的每個階段，扮演好自己的角色，盡心盡力，盡職盡責；需要你珍惜有限歲月，瞄準未來，抓住現在，把握自己，掌握生命的時鐘。人生是個過程，回首往事，品味走過的歲月，你就會明白人生其實是過程的積累。凡是過程，都會有成功、有失敗，都會有順利、有挫折，關鍵在于怎樣對待。人生旅途，要過種種關卡，闖關成敗在于自己，能過關是因為自己，被卡住也是因為自己。人生的悲哀，不在于沒能實現目標，而在于方向渾沌，沒有追求的目標，或者沒有為目標的實現，去拚搏、去努力。每個人都有潛能，即每個人都有隱藏而沒有表現出來的能力。挖掘潛能，是發展的需要，是獲得成功職業生涯的重要保證。職業生涯規劃和職業生涯管理，是根據發展需要挖掘、發展潛能的有效方式，是更好地發揮潛能在職業生涯發展中作用的重要手段。要想成為人生的主人，就應該盡早規劃自己的人生，及時進行職業生涯規劃。職業生涯規劃由發展條件分析、發展目標確立、發展臺階構建、發展措施制定4個環節組成。它們圍繞發展需要，發現、激發自身潛能，分步、針對性強地挖掘潛能，是你目標明確、心明眼亮地發展自己的好幫手。只有規劃、沒有管理的職業生涯規劃，是一份“規劃、規劃，墻上掛”的擺設。職業生涯管理，也由4個環節組成，即提升素質、付之實踐、效果評估、調整規劃。根據發展需要，有目標地提升自身素質，實實在在地付之于實踐，及時進行效果評估，適時調整目標、查漏補缺，有利于潛能的強化和發揮，有利于潛能的進一步挖掘，有利于實事求是、奮發圖強精神的體現，有利于把自己為發展付出的努力落在實處。

無論是職業生涯規劃，還是職業生涯管理，希望你能在學習職業生涯規劃的過程中發現人生的真諦，在掌握職業生涯管理方法的過程中領悟人生。人人都有追求輝煌的欲望，人人都有追求輝煌的權力，人人都有追求輝煌的機遇。但怎樣認識輝煌、實現追求、把握機遇，卻不是人人都能做到的。希望在學習職業生涯規劃以后，能眼望未來、把握現在，去努力創造人生的輝煌。希望你在追求美好人生的道路上，暢飲歡樂的瓊漿，回味奮斗的艱辛，品嘗成功的歡樂，享受人生的幸福，為自己的職業生涯添上一份絢麗，為自己的人生畫出五彩繽紛的彩虹。

參考文獻：

[1]郁順華，中國大學生就業2006年第13期

第三篇：職業生涯如何規劃

職業生涯規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標地職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。改變你職業生涯的幾個參照： 秘密1：保證家庭第一

1984年，參議員保羅。桑切斯被診斷出患了淋巴癌。為了和家人在一起的時間更長一些，他放棄了名望甚高的工作。正像一位睿智的朋友所說，“沒有人希望臨終前在辦公室度過更多的時光”。你可以掙得生活所需，解決財務上的問題——甚至富裕繁榮——但并不一定就要你去扮演工作狂：沒有時間去玩玩游戲、修繕籬笆，或者停下腳步嗅一下玫瑰的芳香。

總之，無論是傳統家庭還是現代家庭，家庭的意義都跳不開同樣的意義：一家人相聚相守，讓生命繁衍下去。秘密2：選定生活方式

馬克記得50年前的一段經歷。當時，他和奶奶到了一片海灘。他迫不及待地撲進大海，奶奶則一點一點地向水中邁進。她撩起水，先撩向胳臂，又撩向身體的其他部位。奶奶在適應水溫的變化。馬克瞬間就做成的事情，奶奶卻似乎用了整整一生。

故事包含了許多內容。你可以把它理解為給自己的未來增加保險系數。下水之前，你先要清楚自己會遇到什么，以便在事情來臨時胸有成竹，而且有逃脫的方法。做出改變生活的積極決定之前，你需要理清事情的輕重緩急、權衡選擇的利弊。秘密3：養成創業習性

想獲得成功，你就要養成創業的習性：多才多藝、靈活自如、善于推銷自己、精于個人理財、排定事情的優先順序，而且時刻準備著棄職而去。今天的員工需要有跳槽的心理準備。平均來說，跳槽常常是4到8年一次。

將你的創業念頭付諸實施前，先經營一兩項小產業，對你來說，是一種很好的歷練。它對你的起步、經營、經驗積累都有很大幫助。我們把它看作你手中的“王牌”。你可能因為喜歡手中的“王牌”而辭掉工作，也可能為工作的轉換做好各種準備。

秘密4：節省每一分錢

也許你不相信，節省小錢是值得的。小錢雖小，增加的速度卻很快。假如每天你都成二倍地往儲蓄罐里丟硬幣（第二天，兩個；第三天，四個，八個；一直持續下去），到月底，你的儲蓄罐將昂貴無比，因為，里面已經是500萬美元——5億分的硬幣。隨手節省幾分的硬幣，能給你帶來多么巨大的財富。

如果我們充分運用積攢的每一分錢——我們照樣可以滿足生活的基本需要，和心中廣博的欲望。秘密5：規劃理財前景

假定你的財產沒有巨大的增加、工作生涯中也沒有什么一流的投資，但你仍將掙到一筆財產。比如說你和愛人都年方25歲，你們家的收入和普通的美國家庭一樣——每年掙到最新估計的數字54910美元。如果你們二人都工作到65歲，即使你們的收入從不增加，也沒有過分的生活費用，到頭來，你們的收入將超過200萬美元。如果你的薪水以3%的比例逐年增長，最后你的收入將超過400萬美元。還說什么呢？你成了百萬富翁。

那么，你如何利用這些錢呢？聽任它點點流失，還是善加利用？最好的理財設計師，是你自己。秘密6：投資你的債務

有一則故事到處流傳：當聲名浪藉的威利被問到為什么要搶劫銀行時，他回答道：“因為這里有錢?！蓖赡苁莻€惡棍，但不是個笨蛋。他選對了目標。不過如能夠到銀行里投資，而不是到這里搶劫，事情當然會好些。

負債相當于財務上的俄羅斯輪盤賭——槍膛里上滿了子彈！你永遠不知道，哪一天失業、醫療危機、離婚，甚至漏雨的屋頂，就會引發你的財務危機。所以，讓債務降到最低是最明智的做法——還有另外一個理由：你可以為自己省下一大筆財富。

制定職業生涯規劃的原則

（1）清晰性原則：考慮目標、措施是否清晰、明確？實現目標的步驟是否直截了當？

（2）挑戰性原則：目標或措施是否具有挑戰性，還是僅保持其原來狀況而已？（3）動態原則：目標或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依循環境的變化而作調整？

（4）一致性原則：主要目標與分目標是否一致？目標與措施是否一致？個人目標與組織目標是否一致？

（5）激勵性原則：目標是否符合自己的性格、興趣和特長？是否能對自己產生內在的激勵作用？

（6）合作性原則：個人的目標與企業目標是否具有合作性與協調性？（7）全程原則：擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程，作全程的考慮。

（8）量化清晰原則：生涯規劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。（9）務實原則：實現生涯目標的途徑很多，在做規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其他相關的因素，選擇確實可行的途徑。（10）可評量原則：規劃的設計應有明確的時間限制或標準，以便評量、檢查，使自己隨時掌握執行狀況，并為規劃的修正提供參考依據。

第四篇：財務總監職業生涯怎么規劃

財務總監職業生涯怎么規劃

作為一名CFO，我認為首先要有充分而合理的知識結構。要運作一個大的企業，運作龐大的資產，沒有足夠的知識，就無法支持你從一個高的角度去看待、運營這個企業。尤其是要對信息系統的知識，投入更多關注。在國外，任何公司都非常重視信息系統的應用，大量的數據都用計算機來處理，而且信息的控制以及信息的整個作業流程，都要由信息系統來控制。如果在這方面知識欠缺，今后在市場上的競爭，就會遇到問題。我親身比較后發現，國內財務跟國外相比就差在信息處理上，而且差一大截。一個真正的職業人，要從財務信息里，把企業的運營情況搞清楚。

其次要有廣泛而豐富的專業經驗。國內老說會計是個賬房先生，其實在國外遠遠不是這樣的。會計人員在社會上有非常高的地位，因為會計師有信譽。他說的話別人就信，在法律上會計師有簽字權，不僅是財務報表的簽字權，而且作為其他一些事情上的證明，比如說有些人去做法律公證，會計師可以簽字。

第三要有比較高、比較寬廣、比較敏銳的財務視野。一個好的CFO不光要能讀懂報表，而且要從公司整個高度去看企業的運營，看待這個企業的資產，以及如何利用現有的資產為企業增值，為股東的價值增值。

此外，作為財務總監還要擁有良好的人際關系和高效的管理能力，能夠把自己的建議讓人信服地表達給管理層人員。同時，還要有相應的承壓能力和積極向上的態度。

統計數據表明：財務總監社會地位不斷升高的同時，薪水也是一路飚升，尤其是生產、物流領域的財務總監。若在規模較小的公司任職中國總部的財務總監，年薪可達50萬元以上；大公司的開價一般為年薪70~80萬元；而亞太區的財務總監可以拿到100萬元以上的年薪。對于高級財務人才來說，CPA證書的市場認可度還是較高的，然而證書只是輔助，從業經驗才是“王道”。財務總監為何如此搶手？從下面的這則招聘啟示中你就會找到答案，這是一家網站招聘財務總監的廣告。

招聘職位描述：

職責：

1．制定該公司的財務目標、政策及操作程序，并根據授權向總經理、董事會報告；2．建立健全該公司財務系統的組織結構，設置崗位，明確職責，保障財務會計信息質量，降低經營管理成本，保證信息通暢，提高工作效率；3．對該公司的經營目標進行財務描述，為經營管理決策提供依據，并定期審核和計量公司的經營風險，采用有效的措施予以防范；4．建立健全該公司內部財務管理、審計制度并組織實施，主持公司財務戰略的制定、財務管理及內部控制工作；5．協調該公司同銀行、工商、稅務、統計、審計等政府部門的關系，維護公司利益；6．審核財務報表，提交財務分析和管理工作報告；參與投資項目的分析、論證和決策；跟蹤分析各種財務指標，揭示潛在的經營問題并提供管理當局決策參考；7．確保該公司財務體系的高效運轉；組織并具體推動公司經營/預算計劃程序，包括對資本的需求規劃及正常運作；8．根據該公司實際經營狀況，制定有效的融資策略及計劃，利用各種財務手段，確保公司最優資本結構；9．完成董事會、總經理交辦的其他臨時工作。

要求：

1.財務、會計、金融、投資等專業本科及以上學歷，擁有中級以上會計師職稱，具有注冊會計師資格證書者優先考慮；2．熟知合同法、經濟法等法規政策，熟練操作用友或金蝶等財務軟件；3．具備良好的財務管理意識，熟知先進的財務管理方式。具有三年以上高科技生產型企業（電子、自動化、通訊、計算機、軟件）財務管理工作經驗，三年以上財務部門經理工作經驗；4．有較強的財務分析預測、投融資及風險防范能力，對企業資本運營有很深刻的理解，具備出色的管理能力與良好的溝通技巧；5．熟知相關政策法規并具備出色的財務管理經驗及敏銳的洞察力和數據感覺，熟悉財務計劃、成本分析、預算、成本核算等高級財務管理流程；6．有現代企業財務成本控制及提高資金周轉率的實踐工作經驗和技巧；7．具有良好的團隊合作精神；有很強的管理經驗；8．具有良好的職業道德風尚、嚴謹的工作作風以及高度的事業心和責任感。

第五篇：職業生涯如何規劃

摘自《中國人力資源開發》2004年第九期

職業生涯如何規劃

——訪明理企業管理咨詢有限公司高級培訓師戴潔

● 本刊記者張曉

戴潔這個名字與“職業生涯規劃”緊緊聯系在一起，她用自身的成功精彩地詮釋了職業生涯開發與管理這個新興的概念。

馬丁路德·金曾經說過，我有一個夢想，他最終用實際行動實現了自己的夢想。我們每個人也都有過燦爛的夢想，而真正好夢終圓的卻不多，因為我們在人生長河中更多的是處于一種隨波逐流的被動狀態，沒有讓職業生涯規劃成為利安得爾的眼睛，去為自己指引一條光明的航線。

為了使職業生涯規劃對各大企業更具指導性意義，本刊記者日前專訪了國內從事員工職業生涯培訓的先驅人物－－高級咨詢師戴潔（以下簡稱戴），她用生動的語言立體地剖析了員工的職業生涯發展，讓我們對這個全新的理念理解得更為透徹。

記者：職業生涯規劃作為人力資源管理的新思想和新方法，已經在國內引起越來越多的關注，您認為我國目前企業對員工的職業生涯發展培訓是一個什么樣的現狀？存在哪些問題？

戴：現在很多人對職業生涯規劃這個概念還不太了解，我需要先介紹一下?！奥殬I生涯”這個詞在中國是１９９４年出現的。職業生涯規劃是市場經濟的產物，在市場經濟當中人們都在追求個性發展，有了更多的選擇空間，這時才有可能去制定職業生涯規劃。職業生涯規劃是職業生涯開發與管理整個體系的一小部分，但也是非常重要的一部分。職業生涯開發與管理分為測、定、學、干、評、發六部分，大家所說的職業生涯規劃只是“定”的一部分。理解職業生涯開發與管理，首先要了解個人和組織的關系。個人和組織之間是什么關系呢？就像種子和環境之間是密不可分的關系。一顆種子，如果沒有生長環境，就不能開花結果；反之沒有好的種子，再好的環境也沒有收獲。

職業生涯開發與管理不僅僅是人力資源部門的工作，確切地說它在學科性質上屬于戰略管理和人力資源管理的交叉學科。為什么呢？如果把職業生涯開發與管理當作人力資源部門的一件事情，那它很難在企業推行下去。

現在許多企業的老總遇到我們時都很感慨，他們都說我們不缺項目也不缺資金，而是缺乏運作項目和資金的人才，就算我沒資金沒項目，但是找到合適的人才了，這些人就會給我帶來資金和項目。目前大多數企業是什么樣的情況呢？就是企業的發展速度總是遠遠大于員工個人的發展速度，大多數企業制定了很多發展戰略，但是所有這些戰略都需要管理人才來完成，管理人員的戰略管理是其他戰略順利實施的前提和基礎。員工的發展跟不上企業的發展，這個問題就成為制約企業二次發展和快速發展的瓶頸。

為什么把人才的發展放在一個戰略的高度？企業三年五年當中有很多的戰略目標，為了實施這些戰略就要培養很多的人，使人的發展速度和企業的發展速度一致。那么什么是職業生涯開發與管理呢？用一句話來講，就是說對管理人員進行戰略管理，為企業培養需要的人才，讓員工的發展速度等于或是略大于企業的發展速度。

現在很多企業已認識到這個問題了，他們會在企業發展到一定程度時通過職務和收入來激勵員工。可是職務和收入都是有限的，除了這些還能拿什么來激勵員工呢？后來發現許多員工很在乎自身的發展，所以現在很多企業開始對員工進行職業生涯發展的培訓。

職業生涯開發與管理已經被越來越多的企業所認同，三年前許多人會問我們兩個問題，第一類人問職業生涯是個啥，第二類人問職業生涯是對企業講呢，還是對個人講？但是去年到今年，許多企業的人力資源管理人員找到我們時問的問題已經越來越專業了。比如在企業推行職業生涯培訓時老板不支持怎么辦？老板給我任務了，讓我給員工做職業生涯規劃，但是員工積極性不高怎么辦？如何把“選擇有效的培訓、學習途徑”與“實現職業目標”相結合？

如何平衡“根據自己的能力制定目標”和“根據目標提升自己的能力”兩者的關系？如目標已確定，但由于外部條件改變，導致自己不得不調整目標時，如何處理？等等。這說明現在企業對協助員工制定職業生涯規劃的需求越來越大。企業在做職業生涯規劃時存在的問題比較常見的有以下幾種：

１．單純外職業生涯發展。

２．職業生涯工作只面對少部分員工。

３．試圖一開始就針對所有員工。

４．幻想短時間內開花結果。

５．最高層領導沒有實際參與。

６． 中層管理者沒有受過相關培訓。

７．管理體制沒有相應改變。

８．企業負責人總認為職業生涯規劃是“為”員工做，“給”員工做，“替”員工做，凡是有這種觀念的，結果都推行不下去。

記者：您認為應該如何建立員工職業生涯發展通道？

戴：收入和職務可能是企業員工職業生涯發展的通道之一，但是職務和收入是有限的，怎么能滿足員工無限的需求呢？在這里我們提出一個新的觀念，在企業內部建立非職務變動發展體系。就是說除了職務和收入外還有更多可以激勵員工的。比方說，工作范圍的擴大，工作方法的改進，工作理念的更新等等，這些都可以成為激勵員工的因素，這些都屬于非職務變動發展。還有在企業內部建立精神利益分配機制等等。

講到非職務變動發展我要講兩個重要概念，一個是內職業生涯發展，一個是外職業生涯發展。

內職業生涯的發展，是非職務變動發展的一個基礎。內職業生涯是指從事一種職業時的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、內心感受等因素的組合及其變化過程。

外職業生涯是指從事一種職業時的工作時間、工作地點、工作單位、工作內容、工作職務、工資待遇等因素的組合及其變化過程。

內職業生涯、外職業生涯就好比一棵參天大樹的樹根和樹冠。在自然界當中，一棵參天大樹要結出果實，它的根系要非常的發達，要吸收非常多的養分。樹根的部分越發達，樹冠的部分會越旺盛，會結出豐碩的果實。一個人的成長也是如此。在自然界當中土地肥沃的地方，樹根和樹冠的比例是１：１，在平原地帶的比例是２：１或者３：１，在沙漠和干旱地區比例是５：１。這說明什么？在越貧瘠的地方根需要扎得越深。

內職業生涯和外職業生涯到底有什么樣的區別呢？外職業生涯的因素不是由我們自己來決定的，哪怕我是老板，我到底能夠從市場當中獲得多少收入，不是由我決定的，而是由市場決定的。從事一項職業時的工作經驗、能力是由誰來決定的呢？是由自己決定的。為什么有時我們痛苦，是因為我們總想決定自己不能決定的事情。大多數人在找工作或定目標時都只關注外職業生涯發展，而忽略了內職業生涯的發展。內職業生涯、外職業生涯對人生發展是同樣重要的。我建議我們在追求職業生涯成功的時候，多去追求內職業生涯的發展。記者：您認為員工在職業生涯設計時該如何在企業與自我之間做出恰當的平衡？

戴：我認為要遵循兩個原則，一個是利益結合原則，一個是共同制定共同實施原則。我們個人在做任何決策時，都會這么想：我在這個企業、組織當中工作，必須要考慮到企業需要什么樣的人才，只要我是這個企業的人才，我就能找到自己的位置，會發展得很好。如果我是非常有能力的，但是企業不需要這種能力，比方說企業是個銷售型公司而我唱歌唱得很好，盡管我在這個方面很有能力，但是我這個能力企業用不上，當我不能滿足企業需要的時候，企業就難以給我一個合適的位置。所以我就要了解企業是什么樣的企業，需要什么樣的人才，我怎么樣才能成為企業的人才。你要這樣考慮才能發展的長久。同樣道理，企業領導也要考慮，我需要給員工提供一個什么樣的平臺，我要考慮到員工的發展，員工的利益，給員工搭建一個平臺，員工發展的越好，企業是最終受益者。

那共同制定共同實施原則指的是什么呢？就是職業生涯規劃不是閉門造車，而是根據實際情況，科學合理地制定出的計劃。并不是“給”員工做，“為”員工做，“替”員工做。在制定職業生涯規劃時一定要激發個人的主動意愿。職業生涯規劃實施的基礎是什么？基礎是員工的個人發展，如果說員工個人不想發展，那任何人都幫不了他，如果這個員工個人非常想發展，他就有一個自我推動力，使自己和企業一起不斷向前走。

當員工自己想發展時，企業可以協助他制定出一個職業生涯規劃，在制定的過程當中，去跟他的上級、企業的人力資源部門、職業生涯指導師做一個溝通。其實職業生涯規劃屬于心理合同，什么是心理合同呢？它有別于行政合同。心理合同是對我們共同發展的一個愿景的美好的期望。員工做職業生涯規劃時要考慮企業的需要，怎么做出恰當的平衡。企業也要考慮員工的發展，比如說企業里面有些人是和企業目標完全一致的，有的卻是和企業目標相交的，其實有后一種目標就可以了，無論干幾年，我個人的發展在這幾年當中和企業的發展是能夠結合在一起的。這個時候我就能讓員工的利益最大化，也能讓企業的利益最大化。就算職業生涯規劃設計的再完善，可是社會變化太快，你的計劃隨時可能遇到變數。所以我們要用發展的創新的眼光來看職業生涯規劃，它隨時都要做調整。舉個例子，好比我們坐飛機，從北京飛到廣州，飛機在航行途中有百分之九十的時間是偏離航線的，但是它會利用飛機上的儀表盤和地面的導航系統不斷地進行校正。職業生涯規劃也是如此，我要選擇一個方向，往這個方向走的時候不一定正對著這方向走，有的時候我有可能向左拐，向右拐，有的時候我還要后退，所有的一切是為了更快地去接近目標。所以說職業生涯是發展的，需要用創新的眼光去看，隨時去調整。其實正是在這個調整的過程當中，用利益結合原則，用共同制定共同實施的原則去逐漸達到平衡。

有一些人是確定了長遠的明確的目標，但是大多數人卻屬于兩種情況。第一種人以為自己有目標，其實制定的不叫目標叫美好愿望，比方說“我想成為一個優秀的管理人員”，嚴格的來講這只是美好愿望，因為目標是必須能夠量化的，必須是有時間坐標的，什么時間開始，什么時候結束，而且比較具體，是要明確我到底要做哪個領域里面的管理人員，這才能叫作目標。但是目標是基于一個美好的夢想的，因為人類是因為夢想而偉大，但是大多數人只停留在夢想階段。

第二種人做事從來不作規劃，比如說我們要蓋個雞窩，也需要畫個草圖，看看需要多少材料。職業生涯規劃恰如人生的一座大廈，蓋這個大廈需要多少材料，需要多少磚多少瓦，需要設計成什么樣都要把圖紙設計好。大多數人是怎么做的呢，我有一塊磚，一塊木板就往一塊搭了，連蓋雞窩都要一個草圖，構建人生大廈這么做怎么能行呢。做職業生涯規劃時很多人要不就停留在美好的愿望階段，要不就是想也不想就往前走了，走一步算一步了，拿塊磚放到這兒了，拿塊木頭放到這兒了，過了十年二十年，他會很驚異地說：“哎，我怎么成為這樣子了；”盲目上路的結果連他自己都大吃一驚。

制定職業生涯規劃首先要有個美好的愿望，還要做可行性研究和可行性分析才行。要結合社會環境和社會需要去分析，要分析行業的特點，要分析所在企業的特點，還要分析職業的特點，要清楚到底什么是職業，這個職業的特征是什么，這個職業需要的專業的知識和技

能到底是什么。這些分析完之后，還要對自己進行測評，明白現在擁有哪些能力。我現在舉個例子，我們到一個陌生的城市去旅游，手里只有一張地圖，拿到這張地圖要做的第一件事情是什么？要知道自己在哪兒，只有知道我現在哪兒，才能知道我能去哪兒，然后手里有什么資源，有什么交通工具，該走什么樣的路線，所以要做職業生涯規劃之前要先做職業生涯的現狀分析。對自我能力要有一個測評，要做一個職業生涯簡歷，我過去走過哪些路，積累了哪些經驗，擁有了哪些觀念。然后我要確定我的目標，我去到那個地方，我要成為什么樣的人，我要用什么樣的方法成為那樣的人。

大部分的人要不就是沒有目標；要不就是只停留在美好愿望階段；要不就是想都沒想就走，沒有做好規劃。所以說，制定職業生涯規劃一是要有美好愿望美好夢想，二是制定一個可行性研究，三是設計方案，四要畫好具體施工圖，一步一步地執行，才能達到目標。通過給幾萬人輔導職業生涯規劃，我們發現有這么幾個問題，一個是分不清愿望和目標，第二種是制定的目標沒有時間坐標，第三就是不會進行職業生涯的目標分解。職業生涯的目標一定要遠大，因為遠大的目標能夠激發我們的潛能，但同時制定了遠大目標之后要學會把目標分解。目標分解之后呢，就要考慮如何實施，這個實施一定要有可操作性，什么叫可操作性呢，就是任何人拿到這個東西一看就懂，一看就知道怎么做。

記者：您認為未來的職業生涯規劃應是一種什么模式？對于職業生涯培訓師有什么更高的要求？

戴：職業生涯規劃是非常個性化的東西，沒有什么固定的模式，因為沒有兩個人的職業生涯規劃是完全一樣的。如果非要有一個模式的話我認為就是更加的以人為本，更加尊重人的發展和需要。

鏈接：戴潔

９年的培訓經歷，出色的職業生涯開發與管理培訓師。

從一名普通的工人成長為職業生涯指導師，能夠在著名高校和知名企業給總裁講授職業生涯開發與管理專題。

２００３年與程社明博士合著《人生發展與職業生涯規劃》一書，為清華大學職業經理訓練中心指定教材。

（責編劉蓮）