第一篇:關于完善團學聯組織部內部工作考核的工作策劃
關于完善團學聯組織部內部工作考核的工作策劃 一活動背景:由于組織上的需要,加之團學聯組織部內部的不夠完善。所以在正值春節放假期間組織部內部各成員都將擬寫一份關于完善團學聯組織部關于團學聯內部工作考核的工作策劃.二活動主題:如何更加完善團學聯組織部關于團學聯內部工作考核?
三活動時間:2013.3.20~2013.3.25
四活動地點:S1303
五主辦單位:機械與電氣工程系團學聯組織部。
六參與人員:組織部部長翟凱、組織部干事顏相城、吳豪、。李俊、陳亞娟、羅珊、楊志猛。
七活動流程: ①組織部各成員先擬策劃方案。
②召集會議上各自提議。
③一致討論出結果,最終由部長評選出優秀方案。
機械與電氣工程系團學聯組織部
二〇一三年二月初九
第二篇:組織部工作考核
組織部工作考核
(一)姓名:
一.選擇題(單選或多選)
1、電子檔文件格式:
A.標題小二加粗、內容小
四、小標題和落款小四加粗、行距1.5倍,落款日期中的〇為搜狗拼音中的ling
B.標題小二加粗、內容小
四、小標題和落款小二加粗、行距1.0倍,落款日期中的〇為搜狗拼音中的ling
C.標題小二加粗、內容小
四、小標題和落款小四加粗、行距1.5倍,落款日期中的零為搜狗拼音中的ling2、出現下面哪些情況,會扣分:
A.未及時將填寫好的考勤表交至院組織部
B.未及時查分簽字。
C.每月第三周星期三12點40之前未交政治團活動課。
D.公務條在星期二中午12:40之前打好并交到院組織部
E.上交的主題重復
3、每個月有四周,第幾周要我們自己出主題:
A.第一周和第四周B.第二周和第三周C.第三周和第四周D.第一周和第四周4、到需要系部出主題時,主題要在之前交至院組織部。
A.主題要在本周政治團活動課下課后交與院組織部
B.主題要在本周政治團活動課下課后查分前交與院組織部
C.主題要在本周政治團活動課之前交與院組織部
D.主題要在下周政治團活動課查分前交與院組織部
5、下面說法正確的有。
A.面向全院的活動,開展的非常成功且影響較大,由學工辦老師親自指導,并有院系領導觀看的加10分。
B.面向系部的活動,有系部指導老師及院團委成員觀看可加8分。
C.校外活動或者是小型活動則酌情加3-5分。
D.突出班級每月需在政治團活動課通報表揚好的班級里連續達到2次以上,這樣的班級所在系部加2分。
E.一個月沒有開展一個活動的系部扣分。
二、填空題(共25,一空1分)
1.植科系大二有個班級,大一有個班級。(不包括五年制).植科系大一有哪幾個專業。
3.每月必須打一份各班情況通報表送至班主任,內容包括各班、、。
4.每月做月評比表,需用到資料:、。
5.將專業名稱加在相應數字前,園林12346;12347;12348;12349;12315;12309; 環藝12322;12323;12324;12325.園林11508班、理科12502教室位置分別在、;
6.每次活動結束后,之內必須交活動總結和加分申請到院組織部,文件要蓋章。
7.通知各班組織委員每月15號之前上交計劃總結,上交計劃總結的同時發放本班本月,注意查收并做好月評比表。
8.填寫考勤表,政治團活動課結束后,把大一和大二班級的考情表匯總到一張紙上,一式份,在之前交一份到院組織部,遲交扣0.5分,缺交扣1分。
三、正確寫出一個本部門成員姓名以及所在班級,加一分。
植科系組織部
第三篇:團工作考核細則
團工作(50)
一、思想建設(10)
(一)考評內容
1、團員意識教育:以黨校、團校為載體,加強對廣大團員青年黨團知識的學習培訓。(2)
2、理想信念教育:結合重大節日和歷史事件,在大學生中廣泛開展主題教育,大力加強社會主義核心價值體系建設,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。(4)
3、工作調研:重視對青年學生的基礎道德教育,經常召開團干部會,團員座談會,調查研究青年團員思想狀況及熱點問題,有針對性地開展思想教育。
(2)
4、現代化信息手段的運用和管理:重視網絡平臺、網站、校園BBS、QQ群、手機短信等現代化學生思想教育模式的運用和管理。(2分)
(二)考評方式
1、上報材料,專家組集中考評(60%)。
2、團委評定(30%)
3、學生測評(10%)
二、組織建設(10)
(一)考評內容
1、制度建設:工作程序規范,制度健全,有學年和階段性工作計劃和總結。
(2)
2、團員發展:嚴格履行團員發展程序,全面、準確地做好團員情況統計和上報工作,認真做好團籍注冊和團員組織轉接工作。(1)
3、團學組織:團學組織設置科學,換屆及時,學生干部配備齊全。重視對學生會、社團工作的指導。系社團聯合會獨立設置,組織機構完善,設置科學;各學生社團管理規范,審批手續完備。定期開展團干部培訓班;(1)
4、推優工作:嚴格“推優”程序,檔案齊全;推優機制科學,制度健全,充分發揮“推優”工作在共青團建設中的作用。(2)
5、爭先創優:積極開展具有本系特色的爭先創優活動,培養爭先創優意識,考核規范,考核標準科學合理。(2)
6、宣傳工作:重視板報、櫥窗等宣傳陣地建設,重視宣傳稿件的投送工作。
(2)
(二)考評方式
1、上報材料,專家組集中考評(60%)。
2、團委評定(30%)
3、學生測評(10%)
三、文化建設(20)
(一)考評內容
1、科技創新活動(5)
成立系科技創新活動領導小組和專家指導小組,有比較健全的規章制度;有科技創新活動學年計劃和總結,不斷完善鼓勵學生進行科技創新活動的獎勵機制。積極進行科技競賽、學習經驗交流、知識講座、學術報告會等創新教育活動;積極組織科技作品競賽,創業計劃大賽,大學生職業生涯規劃設計等活動,培養學生的創新素質。
2、社會實踐和青年志愿者活動(5)
建立系級社會實踐活動領導小組,做到青年志愿者活動與社會實踐活動的有機結合,制定活動計劃并經常性地開展工作;建立長期合作的社會實踐活動基地;志愿者隊伍管理規范,制度建設完備。
3、文體活動(5)
文體活動內容豐富,基本滿足學生的文化需求;積極引導班級文體活動的開展;以活動為載體,加強學生思想政治教育,培
養文明健康的學習生活習慣。
4、社團活動(5)
支持引導學生社團獨立地開展活動,尤其鼓勵他們在社會實踐、科技創新方面發揮自身特長和優勢。廣泛組織學生參與社團建設。各種活動有計劃,有方案,有總結,有圖片資料。
(二)考評方式
1、上報材料,專家組集中考評(60%)。
2、團委評定(30%)
3、學生測評(10%)
四、團工作創新(5)
(一)考評內容
創造性地開展工作或活動(活動有新意、有特色、有實效、有推廣價值)。
(二)考評方式
1、上報材料,專家組集中考評(60%)。
2、團委評定(30%)
3、學生測評(10%)
五、獎懲(此項滿分為5分,也可為負分)
(一)考評內容
加分項:(滿分為5分)
1、參加學院或上級部門的活動。團委主辦或各系承辦的全院性活動,獲一、二、三等獎的加分標準,個人獎每人次加0.3分、0.2分、0.1分,集體獎每項加0.4分、0.3分、0.2分。經團委批準,由學生組織(院或系學生會、學生團體聯合會等)承辦的全院性活動,加分標準為團委主辦或各系承辦活動的1/2。
2、獲國家、省、市級獎勵的,個人獎每人次分別加0.4分、0.3分、0.2分;集體獎每項加0.5分、0.4分、0.3分。跨系組隊參加獲獎,給每個系加相應等級分。
3、鼓勵推廣團的工作典型,凡在全校表彰的“先進典型”和獲得市級、省級、國家級榮譽稱號(包括優秀團總支、團支部、團干部、團員、優秀青年志愿者等)的,對典型所在院系分別加0.5分、1分、1.5分、2分。
4、加強團的宣傳工作,凡信息被國家級新聞媒體采用的每篇加1.5分;被省級新聞媒體采用的每篇加1分;被市級新聞媒體采用的每篇加0.5分;被院級刊物采用的每篇加0.25分;創辦系團辦刊物的加0.5分。
5、每承辦一項團委交辦的全校性活動,達到預期活動效果的,每項(次)加2--3分。
6、為院學生會主席團,社團聯合會主席團培養一名主要干部,當年每人次加0.5分;和院團委共同培養院團委會、學生會、社團聯合會干部入黨的,當年每人次加0.5分(原則上每系不超過1名學生)。
減分項:
1、團委安排的工作不落實的,每項(次)活動扣2分,落實不認真,效果較差的扣0---2分,2、團委要求上報的有關報告、報表、材料等,無正當理由遲報或不報的,每次扣2分。
3、團委要求團總支負責人參加的會議、活動,無正當理由未能參加的,每次扣2分。
4、學生發生突發事件或重大事故不及時上報一次扣2分,隱瞞不報的一次扣5分。
5、團委對各系進行的團工作抽查或階段性評估檢查,檢查不合格的,每項(次)扣2分。減分項1中規定的內容檢查不合格的,不再重復減分。
(二)考評方式
團委依據相關資料進行評分。
六、說明
考核根據“否決+常項考核(專家評定+團委評定+學生測評)+獎懲”的原則,采取否決制與積分制相結合的辦法。
1、否決內容:對學院黨委和上級團組織指示精神落實不利,造成重大影響的;無故不參加團委組織的有關活動或發生嚴重損害共青團形象事件的團總支即失去參與考評的資格,考評成績記0分。
2、常項考核部分:包括思想建設,組織建設,文化建設,團
工作創新四項內容。
(1)專家評定指專家組依據考核內容和標準,對各系團工作進行評估,并依據量化標準進行評分,此項占常項考核成績的60%。
(2)團委評定指團委組織的考評小組(由團委的老師和主要學生干部組成),在充分調研的基礎上,依據各系團組織的日常工作狀態進行評分,此項占常項考核成績的30%。
(3)學生測評是由學生代表依據考核內容對本系團工作進行評
分,此項占常項考核成績的10%。
3、獎懲是指獎懲項中加分項與減分項成績之和。
4、考核成績=常項考核成績+獎懲成績
第四篇:2010團學聯組織部工作計劃
2010團學聯組織部工作計劃
2010年對于上海來說是一個充滿著機遇與挑戰的年份,“世博會”的臨近將對于我們這群當代的大學生在思想上、行動上有著更高的要求,組織部將在原先圍繞“和諧校園文化,世博在我身邊”為主題的去年的工作上,開展一系列的與提升自我、奉獻世博、共促和諧相關的“組織生活”活動。
常規工作
一、黨章學習:作為組織部的例行工作,已出臺的新的黨章學習的規章在每個黨章學習小組組長的認真執行下,黨章學習的面貌得到了很好的效果,所以這個學期,組織部將會在原有的制度不變的情況下,從世博志愿者、世博主人翁、建國60周年與城市發展等為主題,開展黨章學習活動,希望可以以此提升團員青年的思想意識,為世博會的圓滿召開盡自己的綿薄之力。
二、推優工作:新的學年再度來臨,在吸收了去年推優工作的經驗之后,組織部將更加公平、仔細的開展這項工作、務必在原先的基礎上,使推優工作順利開展,把認真刻苦的、積極向上、樂于奉獻的優秀同學推選出來,使他們成為同學們的榜樣。
三、內部建設:協助主席對每個部門的學期工作進行審核,把部門的得分情況和工作意見向各部部長反映,通過內部建設,使團學聯不斷凝聚,不斷進步,使同學們的學習生活更充實,更完美。
四、歸檔工作:組織部將延續歸檔工作,在下個學期,結合內部建設,將保留各個部門的工作計劃、工作小結、各項活動的計劃以及小結、活動照片、素材,匯總、整理、分類存檔,以便日后工作的開展。
五、會議記錄:延續以往的會議記錄經驗,對每一次團學聯例會、部長會議等做好具體詳盡的記錄,并且將記錄加以整理,進行歸檔。
六、班團例會:定期與班長團支書召開例會,了解同學們的思想動態,傾聽他們的心聲,了解我們內部建設存在的問題,了解班團活動,交流并解決還存在的問題,使團學聯活動更好地開展,同時傳達學校近期的指導思想。
七、團員證:落實好團員證的注冊工作,與班級團支部協調好團費的收取工作。
特色活動:
今年是中華人民共和國成立六十周年,為了使同學們可以更加深刻地感受到60年前的那些歲月,不忘國恥,立志圖強,組織部計劃開展名為“流今歲月”的活動,活動的形式采取了結合智力大沖浪、SK狀元榜、開心詞典等結合,最能夠調動同學們積極性的方式,以黨章學習小組為單位、通過初賽、復賽、決賽,將紅色故事通過問答、搶答、演繹的方式再度展現給同學們,通過活靈活現的圖片、視頻,通過煥然一新的形式,希望可以以此調動同學們的積極性,了解歷史,了解今天的生活來之不易。
以上就是團學聯組織2010年上半學的工作計劃,希望在大家的共同努力和積極參與下,組織部的工作可以更上一層樓,組織活動能夠帶給同學們更多的收益,使同學們在組織活動中學習,學習黨的精神、學習愛國主義,提高自我內涵、提升文化修養、提升思想認知。
團學聯
組織部 2009年8月
第五篇:人文學院團學聯組織部團會檢查評分細則
人文學院團學聯組織部團會檢查評分細則
為加強對各班團會召開情況的檢查考核力度,提高各班團會召開質量,組織部特制定團會檢
查評分細則,以規范開團會的紀律和要求,增強大學生參與團會的熱情和積極性。評分細則
如下:
一、評分項目及分值評分項目共5項,每項20分,滿分100分1主題20分
2氣氛20分3紀律20分4出勤20分5團會記錄冊20分
二、具體評分標準1 主
題(20分)a主題非常鮮明,形式非常新穎,很切合實際20分b主題鮮明,形式新穎,能切合實際18分c主題不鮮明,形式一般,不切合實際16分2 氣
氛(20分)a氣氛非常熱烈,團會的主持及配合非常好20分b氣氛一般熱烈,團會的主持及配合一般18分c氣氛較差,團會的主持及配合較差16分3
紀律(20分)a開團會時有玩手機,手機鈴聲響情況,每人扣1分b開團會時桌面有除紙、筆外等雜物,及吃東西現象,每人扣1分c開團會時有小聲說話及竊竊私語者(討論問題除
外)每人扣1分4 出勤(20分)a開團會時有遲到,早退現象,每人扣1分b開團會時若
有同學請假,須有假條,無假條者均按曠會,每人扣2分c開團會時曠會,每人扣2分5 團
會記錄冊(20分)團會記錄冊分三項內容填寫:團支委會記錄欄、團支部團員大會記錄欄、團活動記錄欄。團支部團員大會記錄欄及團活動記錄欄不要求開團會時當堂完成,但團支委
會記錄欄必須在開團會之前寫完。a開團會時帶團會記錄冊,團支委會記錄欄已完成20
分b開團會時帶團會記錄冊,團支委會記錄欄未完成18分c開團會時未帶團會記錄冊16分
三、備注欄團會檢查表上設備注欄,用來寫明每班的扣分點,以方便糾正各班出
現的問題,以及說明每次評分結果的依據。
四、具體實施流程組織部兩位部長每次對
干事所檢查班級,兩人一組,進行分配,分配時干事不檢查自己班,以保證公平公正。每兩
個干事寫一份檢查結果,上交部長,部長對各班檢查結果進行匯總,上交一份總表給老師及
辦公室。(團會每兩周開一次,不開團會那周皆以滿分計算)
以上為組織部初步制定的團會檢查評分細則,若在實施當中有什么問題,我們會及時補充和
糾正,請老師予以指導。