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5S管理方針

時間:2019-05-14 02:48:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《5S管理方針》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《5S管理方針》。

第一篇:5S管理方針

5S管理方針 5S方針是本公司5S工作的最高指導,是展開5S管理活動的依據,也是全體同仁所努力的方向。5S方針:從我做起、時時整理、天天整頓、清掃成習慣,清潔成制度,素養成品格!

5S方針解釋:

從我做起:公司每一位員工都背負著5S的責任與義務,5S是基礎管理工作,是貫穿于我們各項工作中的,需要每一位員工自發自動地從小事、從身邊做起、做細。

時時整理:在實際工作中,隨時區分要用和不要用的,將不用的、暫時不用的或無關的物品清除或另外存放,騰出“空間”、塑造清爽的工作場所。天天整頓:每天整頓工作現場,讓物品有合理的定位,分門別類定位擺放并標識,使經常要用的物品放在便于拿到的地方。整齊、有標識,不用浪費“時間”找東西;當物品不在它應該在的位置時,可以一眼就看出;別人也能很容易地找到和使用它們。工作場所一目了然,提高效率。清掃成習慣:消除現場的“臟污”,徹底清潔、清掃所有的地方;保持場所干凈、舒爽、安全,穩定品質,減少工業傷害。讓保持現場干干凈凈成為我們的習慣。這不僅僅是為了干凈、美觀,重要的是能夠盡早地發現問題并及時整改。

清潔成制度:將上面3S實施的做法制度化,規范化,并維持維持整理、整頓、清掃的成果,能夠通過制度執行檢查顯現“異?!敝?,持續改進。素養成品格:人人按制度規定行事,從心態上養成好習慣,透過5S工作細瑣、簡單、重復的動作,潛移默化,改變氣質,養成良好的習慣。

第二篇:5S管理(推薦)

5S檢查制度

1、目的

確保配送中心的各種工作的順利進行,保持各種工具的方便使用,加強中心的有效管理和提高工作效率,保證各單位能有效的完成工作,提供一個方便、快捷的工作環境。

3、適用范圍:

適用于各種工作環境場所和人員,對各部門的工作環境進行規范化管理和人員素質的提高,更好的管理公司事務和人員,使用公司員工養成良好的習慣。

4、工作程序

4.1 配送中心品控組品控員負責日常的5S工作檢查,檢查的部門涉及全部部門,特別是加工現場5S管理檢查。

4.2 品控員發現不符合項,出具整改報告單,應及時要求相關部門整改和監督。

4.3 檢查要求:各部門必須按5S管理工具的要求做到整理、整頓、清掃、清潔、素養。

整理:區分要與不要的物品,現場只保留必需的物品。

整頓: 必需品依規定定位、定方法擺放整齊有序,明確標示。/ 2

清掃: 清除現場內的臟污、清除作業區域的物料垃圾。

清潔:將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規范化,維持其成果。

素養:人人按章操作、依規行事,養成良好的習慣,使每個人都成為有教養的人。

4.4 檢查頻率:兩次/月

附件:5S檢查表

不合符項整改表/ 2

質量管理部 2013年10月15日

第三篇:5S管理

現場5S管理

培訓方式:講解、案例分享、實操研討

培訓課時:12課時

課程大綱:

一、5S管理活動導入

1.工廠常見的不合理

2.5S對改善的作用和特點

(1)什么是5S?

5S是自身的行動規范

5S是能否處理好工作、生活的晴雨表

(2)增強客戶對公司或產品的信任感

營造整潔現場,讓客戶放心

消除浪費和失誤,讓員工放心

(3)無須特殊培訓,即可馬上開始

與QC、QM以及豐田的改善不同,5S可以迅速展開行動 開展5S,不需要特殊知識

(4)使身邊環境變得整潔清爽的活動

根本點在于:能否積極主動地將周圍的環境變得整潔清爽 企業領導層應該不遺余力地持續推進5S

(5)全員參與是不二法門

一個都不能少,全員團結一致,這樣才能達到最佳效果 領導層的努力程度,直接決定5S效果的固化程度

(6)追求目標一致的5S

評價分數的差別就是追求目標的差別

統一目標,促進改善的深入

3.國內外開展5S的概況

4.5S的前期準備

(1)制定活動程序

(2)成立推行組織

(3)制定目標方針

(4)加強輿論宣傳

(5)外出觀摩參觀

(6)教育培訓

(7)樣板區的5S活動

二、5S與現場問題管理——對生產異常追根究底

1.整理整頓:發現異常

2.清潔清掃:找到異常的源頭

3.素養:徹底解決異常

4.案例分析:豐田汽車的“水龍頭”哲學

三、整理推行實施重點——人、機、物、地的組織化

1.整理的定義

2.整理的目的3.整理推行要領和步驟

4.整理實施——老鼠蟑螂檢查法與下班后檢查法

5.整理實施——不要物辨識方法:使用頻率與抽屜法則

6.整理實施——處理不要物:設立暫存區和再利用區

7.整理實施——紅牌作戰

案例分析:紅牌從發現異常到解決異常

8.整理實施——定點攝影

9.整理階段存在的問題及其解決對策

10.案例:東方汽車制造公司的“5S整理”活動

11.整理的注意事項

四、整頓推行實施重點——流程的合理化

1.整頓的定義

2.整頓的目的3.整頓推行要領和步驟

4.整頓實施:定置管理

(1)定點

問題研討:場地不夠如何做整頓

立體放置:節省空間、方便取用

(2)定容

(3)定量

5.整頓實施:目視管理

(1)顏色:直觀認知,高效辨識

(2)劃線:沒有規矩,不成方圓

(3)標識牌:小型看板,一目了然

(4)形跡管理:精確定位,整齊明晰

(5)燈號:異常警示,沖擊力強

(6)對齊管理:迅速發現異常

(7)可視化管理逐步提升的四個層次

6.整頓階段存在的問題及其解決對策

7.案例:南海公司工具箱整理整頓的行動方案

8.整頓的注意事項

五、清掃推行實施重點——排除浪費與異常

1.清掃的定義

2.清掃的目的現場改善:清掃中發現及排除設備故障

現場改善:清掃中發現產品不良與報廢的原因 現場改善:清掃實施中排除七大浪費

3.清掃推行要領和步驟

4.清掃責任制:公開宣示

5.清掃標準:清掃作業指導書

6.清掃環境:不留死角,隨時打掃

7.擦拭機器設備:邊清掃邊檢查設備狀況

8.清掃用具:整齊放置、觸手可及

9.檢查清掃結果:關注細節與角落

10.改善污染發生源:從源頭治理

11.清掃階段存在的問題及其解決對策

12.案例:海爾的白襪子、白手套

13.清掃的注意事項

六、清潔推行實施重點——徹底消除污染源

1.清潔的定義

2.清潔的目的3.清潔推行要領和步驟

4.制訂推進標準與檢查標準

5.自我檢查:自查自糾,主動改進

6.巡視檢查:隨時巡視,及時整改

7.評比檢查:為了評比考核進行定期檢查

8.檢查評比的評分方法:追求公平合理

9.清潔階段存在的問題及其解決對策

10.案例:麥當勞的標準化與檢查督導

七、素養推行實施重點——人造環境,環境育人

1.素養的定義

2.素養的目的3.素養形成的三階段:形式化、行事化和習慣化

4.員工行為準則:提升員工素養的基礎

5.班前會與大腳印:現場自主管理的日?;?/p>

6.改善提案:參與現場改善,提升自主管理

7.3U-Memo:改善提案的基礎性工具

8.素養階段遇到的問題及其解決對策

9.案例:從清掃到素養,環境影響心態

10.素養實施:提案改善活動展開

(1)改善提案的定義

(2)改善提案的作用

(3)改善提案的特點

(4)改善提案的關鍵

(5)改善提案的案例

11.素養實施:5S征文活動

八、補充材料:安全

1.安全:消除隱患、預防事故

2.海因里希法則:小錯不斷、大錯必犯

3.安全檢查:找到問題,進行整改

4.安全可視化:顏色與標識的合理應用

5.安全事故分析:前車之鑒,后車之師

6.KYT危險預知訓練:發現危險,尋找對策

7.安全階段存在的問題及其解決對策

案例:臺燈、火災與輪船沉沒

咨詢過程中協助解決的管理工具(部分)

5S推行手冊

5S活動實施辦法

5S應知應會學習資料

5S知識試題

5S宣傳欄

不要物處理程序

不要物處理清單

紅牌發行回收表

精品活動記錄單

5S區域清掃責任表

清掃部位及要點

工段長日常工作點檢表

辦公室5S日常要點

5S現場管理辦法

5S項目改善一覽表

5S樣板崗申報表

企業員工行為規范

5S素養手冊

5S班組長日常責任表

5S創意申獎表

5S管理改善提案表

現場5S員工素養要點

現場5S個人考核辦法

5S考核及競賽辦法

5S區域圖及地面標識

第四篇:5s管理

5s管理

“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和素養(Shit-suke)

整理就是區分必需和非必需品,現場不放置非必需品:

△將混亂的狀態收拾成井然有序的狀態

△5S管理是為了改善企業的體質

△整理也是為了改善企業的體質

整頓就是能在30秒內找到要找的東西,將尋找必需品的時間減少為零: △能迅速取出

△能立即使用

△處于能節約的狀態

清掃將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態,清掃的對象: △地板、天花板、墻壁、工具架、櫥柜等

△機器、工具、測量用具等

清潔將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化;管理公開化,透明化。

修養對于規定了的事,大家都要認真地遵守執行。

△典型例子就是要求嚴守標準,強調的是團隊精神

△養成良好的5S管理的習慣

第五篇:5S 管理

5S 管理:

“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)

和素養(Shitsuke)這5 個詞的縮寫。因為這5 個詞日語中羅馬拼音的第一個 字母都是“S”,所以簡稱為“5S”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養為 內容的管理,稱為“5S”管理。

6.1.1 整理

把需要與不需要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各 種物品進行分類,區分什么是現場需要的,什么是現場不需要的;其次,對于 現場不需要的物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃 圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等,要堅決清理出 生產現場,這項工作的重點在于堅決把現場不需要的東西清理掉。對于車間里 各個工位或設備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個 死角,都要徹底搜尋和清理,達到現場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立 好作風的開始。

整理的目的是:

(1)改善和增加作業面積;

(2)現場無雜物,行道通暢,提高工作效率;

(3)減少磕碰的機會,保障安全,提高質量;

(4)消除管理上的混放、混料等差錯事故;

(5)有利于減少庫存量,節約資金;⑥改變作風,提高工作情緒。

6.1.2 整頓

把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產現場需

要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業,有利于提高工作效率和產 品質量,保障生產安全。

整頓活動的要點是:①物品擺放要有固定的地點和區域,以便于尋找,消

除因混放而造成的差錯;②物品擺放地點要科學合理。例如,根據物品使用的 頻率,經常使用的東西應放得近些(如放在作業區內),偶而使用或不常使用 的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);③物品擺放目視化,使定量裝 載的物品做到過目知數,擺放不同物品的區域采用不同的色彩和標記加以區別。

6.1.3 清掃

把工作場所打掃干凈,設備異常時馬上修理,使之恢復正常。生產現場在生產過程中會產生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現場變臟。臟的現場會 使設備精度降低,故障多發,影響產品質量,使安全事故防不勝防;臟的現場 更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過清掃活動來清除那 些臟物,創建一個明快、舒暢的工作環境。

清掃活動的要點是:

(1)自己使用的物品,如設備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃工;

(2)對設備的清掃,著眼于對設備的維護保養。清掃設備要同設備的點檢 結合起來,清掃即點檢;清掃設備要同時做設備的潤滑工作,清掃也是保養;

(3)清掃也是為了改善。當清掃地面發現有飛屑和油水泄漏時,要查明原 因,并采取措施加以改進。

6.1.4 清潔

整理、整頓、清掃之后要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除發生安全事故的根源。創造一個良好 的工作環境,使職工能愉快地工作。

清潔活動的要點是:

(1)車間環境不僅要整齊,而且要做到清潔衛生,保證工人身體健康,提 高工人勞動熱情;

(2)不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀 表要整潔,及時理發、刮須等;

(3)工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人 要講禮貌、要尊重別人;

(4)要使環境不受污染,進一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業病。

6.1.5 素養

素養即努力提高人員的修身,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是

“5S”活動的核心。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也 堅持不了。所以,抓“5S”活動,要始終著眼于提高人的素質。

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