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5S管理范文大全

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《5S管理》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《5S管理》。

第一篇:5S管理

了使5s管理活動的長期有效和深入進行,實現文明辦公、安全生產,使生產現場達到科學化、標準化和制度化,特制定本制度。

1.主題內容與適用范圍

1.1本制度規定了通過開展整理、整頓、清掃、清潔、素養活動,對生產現場、工作間、庫房、休息間、辦公室、工具箱、文件柜及特別物品的定置,實現文明生產,達到科學化、標準化和制度化。

1.2本制度適用公司各辦公室、班組、生產現場及生活后勤場所的定置管理。

2.組織機構

2.1由5s推行委員會成員組成,并負責組織本公司職工進行定置管理的設計、組織、實施、調整,保證定置管理工作的順利完成;

2.2各班組由部室負責人負責;班組是定置管理工作的具體實施單位,負責完成定置管理的各項工作。

3.定置管理的原則

3.1定置管理要符合工藝要求,經過設計、調整生產現場的人、物、信息處于最佳狀態,以滿足工藝流程的需要;

3.2定置管理要以安全為前提,做到操作安全,物放穩妥、防護得力、道路暢通、消防方便;

3.3符合環境保護和勞動保護規定標準;

3.4定置管理要貫徹節約的原則,要因地制宜,利用現有條件,少花錢、多辦事;

3.5定置管理的動態原則,定置物及場所要隨著生產、經營的變化而變動。

4.定置管理的基本要求

4.1劃清定置管理范圍,實行定置管理責任制;

4.2物品擺放優化定位;

4.3與生產、工作無關的物品,一律不得擺放在生產、工作場所;

4.4制定室內物品平面定置圖;

4.5物品要有完整規范的標簽、標志。

5.定置管理的內容

5.1生產現場的區域定置管理

5.1.1按運行區域和工藝流程對生產場所的劃分進行定置,確定本區域各種設備、工器具的位置和存放區;

5.1.2對區域的設備、工具、儀器、儀表等實行規范定置,達到標準化;

5.1.3對非運行的設備、備品、廢棄物(垃圾)、綠化區等確定定置區域,定置后不得隨意變動。

5.1.4現場劃線規定

黃色60mm實線:預備料區、工具、工具車、輔料、工作臺等。

黃色100mm:區域劃分用實線,出入口用虛線。

黑黃(斑馬線)60mm實線:危險區、電機區、風機、水泵等。

紅色60mm實線:廢品區,消防區。

紅色100mm實線:禁止進入區。

藍色60mm實線:等處理區,暫存待回收區。

綠色60mm實線:飲水區。

綠色100mm實線:作業區

5.2設備檢修定置管理

5.2.1周轉工具、材料要按區定置擺放,如道木、跳板、模板、腳手架、滑輪、鋼絲繩、手推車等,用后及時清理、收回,以保證施工現場整潔,道路暢通;

5.2.2油系統、高電壓作業要實行特別定置,設安全防護標志,準備足夠的滅火器材。按照設備運行方式,設置安全圍欄,明顯地區別帶電和不帶電設備,防止誤登、誤進、誤觸、誤動。

5.2.3安全用具定置管理:閥門、開關、刀閘、開關室、電纜層等設備的鑰匙,號位要對應,放置要合理;絕緣桿、接地線、絕緣手套、絕緣膠靴等號位相符;消防用具、安全網、安全繩、安全帽、安全標示牌、驗電器等定置定位,方便使用。試驗不合格的安全用具要及時處理,不可混放。

5.3工作間的定置管理

5.3.1工作間內所擺(存)放的物品都應與工作有關,無關不得放置;

5.3.2工作臺(桌)上可放置儀器、儀表、工具材料等,但要及時清理、整頓;

5.4倉庫(包括班組工具、材料間)定置管理

5.4.1庫房內或露天儲存的物品,均按物品類別存庫,分區定置,按物資的品種、規格、型號性能,因素等區別存放,按“四號”定位(庫號、柜號、層號、位號),“五五”擺放(按五個為一個記數單元進行擺放)的要求,做到齊、方、正、直,保證安全,領取方便,帳、卡、物相符;

5.4.2事故備品配件要進行特別定置,不得與一般物資混放,并有明顯的區別標志;

5.4.3易燃、易爆、有毒物品要進行特別定置;

5.4.4庫房內通道暢通,溫度適宜、清潔整齊、禁放與生產經營無關的物品。

5.5工具柜(架)、儀器柜與資料柜的定置管理

5.5.1工具柜內物品要按上輕下重、精密粗糙分開、取用方便、存放安全、互不影響的原則定置;

5.5.2工具柜內只允許存放工具、量具等與生產經營有關的物品;

5.5.3儀器柜內只允許存放儀器、儀表等與生產經營有關的物品;

5.5.4資料柜內的資料、臺帳、文件、報表、記錄、圖紙等要分類放置,資料每冊有目錄及順序號,對應資料編上順序號,并按序裝訂;

5.5.5物品定置后,要依次編號,排列有序,號碼與定置表標注相符。定置圖、表貼在工具柜門背后,(若是玻璃門柜貼放在左上方);

5.5.6工具柜及資料柜要經常保持清潔、有序、方便取用查找的狀態;

5.5.7更衣柜內定置擺放衣、帽、鞋、等個人用具及生活用具,要保持清潔、衛生,嚴禁存放其它物品。

5.6辦公室定置管理

5.6.1辦公桌上可定置電話機、臺歷、臺燈、茶杯,文具等,除辦公時間外,一律不擺放文件、書報、資料等;

5.6.2辦公桌玻璃板下,可放電話號碼、年歷及與工作有關的圖表,要求擺放整齊,不得放置與工作無關的照片,圖表、畫報等;

5.6.3資料柜內的資料、臺帳、文件、報表、記錄、圖紙等要分類放置,資料每冊有目錄及順序號,對應資料編上順序號,并按序裝訂;資料柜要經常保持清潔、有序、方便取用查找的狀態;

5.6.4更衣柜內定置擺放衣、帽、鞋、等個人用具及生活用具,要保持清潔、衛生,嚴禁存放其它物品。

5.6.5衛生用具放在隱蔽處,保持清潔;

5.6.6定置圖貼在門后上方居中位置。

5.7示板定置管理

5.7.1示板的結構可根據現場實際情況設計和制作,力求統一,板面布局合理、緊湊、樸實,不搞形式主義;

5.7.2內容按其作用可分為三類:

5.7.2.1提示:班組的目標及對策表、設備檢修進度表等;

5.7.2.2規范:如職工守則、安全管理規定等;

5.7.2.3運行班組的系統接線、設備揭示、指標競賽表、設備巡視路線圖、影響設備安全的障礙物、污染區圖表等。

5.8特別定置管理

在實施定置管理的同時,把安全、質量突出出來進行特別定置管理。

5.8.1特別定置管理的內容

5.8.1.1易燃、易爆、放射、劇毒、異味、揮發性強,對環境和人身產生不良影響的物品;

5.8.1.2安全帽、安全繩、絕緣靴、絕緣手套、絕緣拉桿、高壓驗電器、接地線、安全標志牌、圍欄繩,消防器材、刀閘(開關)鑰匙等安全防護用具、事故備品、配件等;

5.8.1.3保密資料、文件。

5.8.2特別定置管理的要求

5.8.2.1要有特別存放的場所,對危險品必須定置在對人與生產設備不會造成危害的地方;消防器材的存放位置符合消防的要求;

5.8.2.2要有特別的物品標示,如對危險品及其存放場所要懸掛規定的危險品標示牌或示意圖等;

5.8.2.3要有特殊的管理辦法,如對劇毒之類的物品,要有幾個部門或幾個人共同管理,庫房或柜門要上鎖,非兩個以上人員不能開鎖;安全用具及計量器具應有試驗記錄;消防器材的定置變動要得到安質部的同意等;

5.8.2.4要用特別的、固定的形式進行定置,如刀閘鑰匙、接地線等的編號與定位要對應,以防止用錯.6.定置圖的繪制

6.1.定置圖的種類和職責分工

6.1.1各生產部門辦公室、會議室、文件柜、儀器柜、更衣室,工具柜由各單位結合實際分層繪制,建立定置表。定置圖由各生產單位自行設計、繪制;

6.2定置圖的設計原則

6.2.1與生產、經營無關的,欲清理的物品,不要在定置圖上出現;

6.2.2隨著生產經營條件的變化,定置圖也應隨之修改,使其符合實際。

6.3定置圖的繪制要求

6.3.1定置圖可按正視、俯視、立體示意圖表示,不要求像技術圖那樣嚴格,但要做到簡明、扼要、精練,完整,場所中需要定置的物品其形狀輪廓、尺寸比例、相對位置可大致準確,區域劃分清晰鮮明;

6.3.2定置圖中所有定置物均用阿拉伯數字標示,并給出漢字對照表;

6.3.3固定型設備和物品,用粗實線繪出;可移動設備和物品,用虛線繪出;區域界線用細點劃線繪出;

6.3.4定置圖應設明細欄,設在圖的右方或下方;

6.3.5定置圖規格分A4和A3兩種。

7.檢查與考核

7.1該制度執行情況由5s推行委員會進行檢查和考核。

第二篇:5S管理(推薦)

5S檢查制度

1、目的

確保配送中心的各種工作的順利進行,保持各種工具的方便使用,加強中心的有效管理和提高工作效率,保證各單位能有效的完成工作,提供一個方便、快捷的工作環境。

3、適用范圍:

適用于各種工作環境場所和人員,對各部門的工作環境進行規范化管理和人員素質的提高,更好的管理公司事務和人員,使用公司員工養成良好的習慣。

4、工作程序

4.1 配送中心品控組品控員負責日常的5S工作檢查,檢查的部門涉及全部部門,特別是加工現場5S管理檢查。

4.2 品控員發現不符合項,出具整改報告單,應及時要求相關部門整改和監督。

4.3 檢查要求:各部門必須按5S管理工具的要求做到整理、整頓、清掃、清潔、素養。

整理:區分要與不要的物品,現場只保留必需的物品。

整頓: 必需品依規定定位、定方法擺放整齊有序,明確標示。/ 2

清掃: 清除現場內的臟污、清除作業區域的物料垃圾。

清潔:將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規范化,維持其成果。

素養:人人按章操作、依規行事,養成良好的習慣,使每個人都成為有教養的人。

4.4 檢查頻率:兩次/月

附件:5S檢查表

不合符項整改表/ 2

質量管理部 2013年10月15日

第三篇:5S管理

現場5S管理

培訓方式:講解、案例分享、實操研討

培訓課時:12課時

課程大綱:

一、5S管理活動導入

1.工廠常見的不合理

2.5S對改善的作用和特點

(1)什么是5S?

5S是自身的行動規范

5S是能否處理好工作、生活的晴雨表

(2)增強客戶對公司或產品的信任感

營造整潔現場,讓客戶放心

消除浪費和失誤,讓員工放心

(3)無須特殊培訓,即可馬上開始

與QC、QM以及豐田的改善不同,5S可以迅速展開行動 開展5S,不需要特殊知識

(4)使身邊環境變得整潔清爽的活動

根本點在于:能否積極主動地將周圍的環境變得整潔清爽 企業領導層應該不遺余力地持續推進5S

(5)全員參與是不二法門

一個都不能少,全員團結一致,這樣才能達到最佳效果 領導層的努力程度,直接決定5S效果的固化程度

(6)追求目標一致的5S

評價分數的差別就是追求目標的差別

統一目標,促進改善的深入

3.國內外開展5S的概況

4.5S的前期準備

(1)制定活動程序

(2)成立推行組織

(3)制定目標方針

(4)加強輿論宣傳

(5)外出觀摩參觀

(6)教育培訓

(7)樣板區的5S活動

二、5S與現場問題管理——對生產異常追根究底

1.整理整頓:發現異常

2.清潔清掃:找到異常的源頭

3.素養:徹底解決異常

4.案例分析:豐田汽車的“水龍頭”哲學

三、整理推行實施重點——人、機、物、地的組織化

1.整理的定義

2.整理的目的3.整理推行要領和步驟

4.整理實施——老鼠蟑螂檢查法與下班后檢查法

5.整理實施——不要物辨識方法:使用頻率與抽屜法則

6.整理實施——處理不要物:設立暫存區和再利用區

7.整理實施——紅牌作戰

案例分析:紅牌從發現異常到解決異常

8.整理實施——定點攝影

9.整理階段存在的問題及其解決對策

10.案例:東方汽車制造公司的“5S整理”活動

11.整理的注意事項

四、整頓推行實施重點——流程的合理化

1.整頓的定義

2.整頓的目的3.整頓推行要領和步驟

4.整頓實施:定置管理

(1)定點

問題研討:場地不夠如何做整頓

立體放置:節省空間、方便取用

(2)定容

(3)定量

5.整頓實施:目視管理

(1)顏色:直觀認知,高效辨識

(2)劃線:沒有規矩,不成方圓

(3)標識牌:小型看板,一目了然

(4)形跡管理:精確定位,整齊明晰

(5)燈號:異常警示,沖擊力強

(6)對齊管理:迅速發現異常

(7)可視化管理逐步提升的四個層次

6.整頓階段存在的問題及其解決對策

7.案例:南海公司工具箱整理整頓的行動方案

8.整頓的注意事項

五、清掃推行實施重點——排除浪費與異常

1.清掃的定義

2.清掃的目的現場改善:清掃中發現及排除設備故障

現場改善:清掃中發現產品不良與報廢的原因 現場改善:清掃實施中排除七大浪費

3.清掃推行要領和步驟

4.清掃責任制:公開宣示

5.清掃標準:清掃作業指導書

6.清掃環境:不留死角,隨時打掃

7.擦拭機器設備:邊清掃邊檢查設備狀況

8.清掃用具:整齊放置、觸手可及

9.檢查清掃結果:關注細節與角落

10.改善污染發生源:從源頭治理

11.清掃階段存在的問題及其解決對策

12.案例:海爾的白襪子、白手套

13.清掃的注意事項

六、清潔推行實施重點——徹底消除污染源

1.清潔的定義

2.清潔的目的3.清潔推行要領和步驟

4.制訂推進標準與檢查標準

5.自我檢查:自查自糾,主動改進

6.巡視檢查:隨時巡視,及時整改

7.評比檢查:為了評比考核進行定期檢查

8.檢查評比的評分方法:追求公平合理

9.清潔階段存在的問題及其解決對策

10.案例:麥當勞的標準化與檢查督導

七、素養推行實施重點——人造環境,環境育人

1.素養的定義

2.素養的目的3.素養形成的三階段:形式化、行事化和習慣化

4.員工行為準則:提升員工素養的基礎

5.班前會與大腳印:現場自主管理的日常化

6.改善提案:參與現場改善,提升自主管理

7.3U-Memo:改善提案的基礎性工具

8.素養階段遇到的問題及其解決對策

9.案例:從清掃到素養,環境影響心態

10.素養實施:提案改善活動展開

(1)改善提案的定義

(2)改善提案的作用

(3)改善提案的特點

(4)改善提案的關鍵

(5)改善提案的案例

11.素養實施:5S征文活動

八、補充材料:安全

1.安全:消除隱患、預防事故

2.海因里希法則:小錯不斷、大錯必犯

3.安全檢查:找到問題,進行整改

4.安全可視化:顏色與標識的合理應用

5.安全事故分析:前車之鑒,后車之師

6.KYT危險預知訓練:發現危險,尋找對策

7.安全階段存在的問題及其解決對策

案例:臺燈、火災與輪船沉沒

咨詢過程中協助解決的管理工具(部分)

5S推行手冊

5S活動實施辦法

5S應知應會學習資料

5S知識試題

5S宣傳欄

不要物處理程序

不要物處理清單

紅牌發行回收表

精品活動記錄單

5S區域清掃責任表

清掃部位及要點

工段長日常工作點檢表

辦公室5S日常要點

5S現場管理辦法

5S項目改善一覽表

5S樣板崗申報表

企業員工行為規范

5S素養手冊

5S班組長日常責任表

5S創意申獎表

5S管理改善提案表

現場5S員工素養要點

現場5S個人考核辦法

5S考核及競賽辦法

5S區域圖及地面標識

第四篇:5s管理

5s管理

“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和素養(Shit-suke)

整理就是區分必需和非必需品,現場不放置非必需品:

△將混亂的狀態收拾成井然有序的狀態

△5S管理是為了改善企業的體質

△整理也是為了改善企業的體質

整頓就是能在30秒內找到要找的東西,將尋找必需品的時間減少為零: △能迅速取出

△能立即使用

△處于能節約的狀態

清掃將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態,清掃的對象: △地板、天花板、墻壁、工具架、櫥柜等

△機器、工具、測量用具等

清潔將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化;管理公開化,透明化。

修養對于規定了的事,大家都要認真地遵守執行。

△典型例子就是要求嚴守標準,強調的是團隊精神

△養成良好的5S管理的習慣

第五篇:5S 管理

5S 管理:

“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)

和素養(Shitsuke)這5 個詞的縮寫。因為這5 個詞日語中羅馬拼音的第一個 字母都是“S”,所以簡稱為“5S”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養為 內容的管理,稱為“5S”管理。

6.1.1 整理

把需要與不需要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各 種物品進行分類,區分什么是現場需要的,什么是現場不需要的;其次,對于 現場不需要的物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃 圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等,要堅決清理出 生產現場,這項工作的重點在于堅決把現場不需要的東西清理掉。對于車間里 各個工位或設備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個 死角,都要徹底搜尋和清理,達到現場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立 好作風的開始。

整理的目的是:

(1)改善和增加作業面積;

(2)現場無雜物,行道通暢,提高工作效率;

(3)減少磕碰的機會,保障安全,提高質量;

(4)消除管理上的混放、混料等差錯事故;

(5)有利于減少庫存量,節約資金;⑥改變作風,提高工作情緒。

6.1.2 整頓

把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產現場需

要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業,有利于提高工作效率和產 品質量,保障生產安全。

整頓活動的要點是:①物品擺放要有固定的地點和區域,以便于尋找,消

除因混放而造成的差錯;②物品擺放地點要科學合理。例如,根據物品使用的 頻率,經常使用的東西應放得近些(如放在作業區內),偶而使用或不常使用 的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);③物品擺放目視化,使定量裝 載的物品做到過目知數,擺放不同物品的區域采用不同的色彩和標記加以區別。

6.1.3 清掃

把工作場所打掃干凈,設備異常時馬上修理,使之恢復正常。生產現場在生產過程中會產生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現場變臟。臟的現場會 使設備精度降低,故障多發,影響產品質量,使安全事故防不勝防;臟的現場 更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過清掃活動來清除那 些臟物,創建一個明快、舒暢的工作環境。

清掃活動的要點是:

(1)自己使用的物品,如設備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃工;

(2)對設備的清掃,著眼于對設備的維護保養。清掃設備要同設備的點檢 結合起來,清掃即點檢;清掃設備要同時做設備的潤滑工作,清掃也是保養;

(3)清掃也是為了改善。當清掃地面發現有飛屑和油水泄漏時,要查明原 因,并采取措施加以改進。

6.1.4 清潔

整理、整頓、清掃之后要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除發生安全事故的根源。創造一個良好 的工作環境,使職工能愉快地工作。

清潔活動的要點是:

(1)車間環境不僅要整齊,而且要做到清潔衛生,保證工人身體健康,提 高工人勞動熱情;

(2)不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀 表要整潔,及時理發、刮須等;

(3)工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人 要講禮貌、要尊重別人;

(4)要使環境不受污染,進一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業病。

6.1.5 素養

素養即努力提高人員的修身,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是

“5S”活動的核心。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也 堅持不了。所以,抓“5S”活動,要始終著眼于提高人的素質。

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