第一篇：阜陽市第十八中學(xué)

阜陽市第十八中學(xué)

消防設(shè)施、器材維護管理制度

1、消防設(shè)施日常使用管理由專職管理員負責(zé)，專職管理員每日檢查消防設(shè)施的使用狀況，保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生、完好。

2、消防設(shè)施及消防設(shè)備的技術(shù)性能的維修保養(yǎng)和定期技術(shù)檢測由保衛(wèi)部門負責(zé)，由專職管理員每日按時檢查了解消防設(shè)備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。

3、消防設(shè)施和消防設(shè)備定期測試：

（1）消防水泵經(jīng)常檢查其是否完整好用。

（2）室內(nèi)消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。

（3）其它消防設(shè)備的測試，根據(jù)不同情況決定測試時間。

4、消防器材管理：

（1）每年在定期對滅火器進行普查換藥。

（2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態(tài)。

（3）對消防器材應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應(yīng)立即補充并上報領(lǐng)導(dǎo)。

（4）消防器材指定專人負責(zé)。

第二篇：阜陽市第十八中學(xué).doc8

阜陽市第十八中學(xué)

實驗室、實驗器材室、藥品室安全管理制度

一、做好防火工作。除實驗需要外，嚴禁火種。配置相應(yīng)的滅火器材。

二、各種危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領(lǐng)取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載，嚴加保管。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性物品，應(yīng)專庫存放，雙人雙鎖。性質(zhì)相抵觸的應(yīng)分室存放，并采取必要的安全措施。

四、做好防盜工作、安裝防盜設(shè)施。

五、對所有物品應(yīng)定期檢查核對。

六、管理人員離室應(yīng)關(guān)鎖好門窗、切斷電源，關(guān)閉自來水。無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

七、做好防汛工作。

八、實驗器材、藥品一律不外借。

第三篇：第十八中學(xué)一日常規(guī)

第十八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)（試行稿）

一、課前

1、早6： 50到校，午12：50到校。提前到校的學(xué)生把作業(yè)放在桌面上，不許隨意走動,不許補前一天作業(yè)，做到班內(nèi)無雜聲，準備早讀和第一節(jié)用的課本。

2、早上作業(yè)組長收作業(yè)時，學(xué)生不許延時，6：50前交齊各科作業(yè)，課代表送作業(yè)。

3、按照值日表做好值日，做到認真細致。值日時間為6：30始，6：45前結(jié)束。

4、早午值日生，做到擦窗臺、擦門框及門玻璃、掃地、拖地（中午不用）、擺放講臺上物品。

5、早讀或抄題時，要聽從領(lǐng)讀學(xué)生的安排，不許做練習(xí)冊，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

二、課上

1、上課鈴響起時，班內(nèi)無聲，學(xué)生要把本課的書籍放在桌子上，等待老師或預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。

2、聽講認真，注意力集中，牢記知識點，不準留號、傳紙條、回頭、瞌睡、搞小動作、說話、趴桌子、不拿書，看與本課無關(guān)書籍，干擾其他學(xué)生上課，影響教師等違背上課紀律現(xiàn)象。

3、教師所講過的題，答案必須寫上，教師讓畫的知識點也要畫的準確無誤。

4、課上教師講完課后，學(xué)生合理安排內(nèi)容，教師沒說放學(xué)指令，不得提前整理書包。

5、上課期間不得在班級、走廊走動或上廁所（特殊情況向教師請假）。

6、課上不許打斷教師講課思路，要做到有問題下課與教師溝通，不許接話、犟嘴。

7、體育課，班級不留人（鎖門），學(xué)生不許入樓，體育課下課鈴響后（3分鐘內(nèi)）學(xué)生回班。

8、自習(xí)課，學(xué)生要合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，做作業(yè)或?qū)懢毩?xí)冊，必須聽從班委的管理。

三、課間

1、課間班級內(nèi)不許打鬧、大聲喧嘩，不準在班內(nèi)逗留，不準隨意走動。

2、不準到其他班級或在走廊逗留，不準隨地亂扔垃圾、講究衛(wèi)生、做到包干區(qū)域內(nèi)無雜物。

3、課間要右側(cè)通行，不準在走廊逗留、大聲說話，打鬧、跑跳，吹口哨，或坐走廊窗臺。

4、如有科任教師提前到班，班內(nèi)學(xué)生要做到無聲。

5、午間早來的學(xué)生，回到自己的位置做作業(yè)或習(xí)題，不許說話，不許隨意下地。

四、其它要求

1、穿全套校服（配帶校卡），不準說臟話。積極參加集體活動，不得推脫。

2、不許與外班學(xué)生接觸，如發(fā)生矛盾時，及時報告老師。

3、不準買小食品（包括水），不準隨意出校園，特殊情況班任同意放可離校。

4、男生不準留長發(fā)，女生不準染發(fā)，不準帶飾物、涂口紅和指夾等，許帶發(fā)繩（要帶黑色的）。

5、不準帶管制刀具、手機、MP3、糖、小食品、撲克或不利于學(xué)習(xí)和健康的東西入樓。

6、發(fā)生打仗事件，根據(jù)情節(jié)嚴重，學(xué)生回家反醒，待事件處理完后上課。

7、臨時有事，需請假，家長電話告知班任（電話不接時，發(fā)短信告之）。

8、學(xué)生要記錄好當日的作業(yè)，回家后第一時間做作業(yè)，然后補充練習(xí)，最后對照課表要把第二天 課的書籍、練習(xí)冊、作業(yè)本、卷子準備好，并裝包。

雙鴨山市第十八中學(xué)

第四篇：阜陽市第十一中學(xué)2009工作總結(jié)

阜陽市第十一中學(xué)2009工作總結(jié)

及2010年工作要點

2009，在潁東區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工勤勉進取、扎實工作，在學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)、平安校園建設(shè)等方面取得較大成績。其中，中考在全區(qū)繼續(xù)保持領(lǐng)先地位，考取阜陽一中42人，中考達線率、優(yōu)秀率、700分以上人數(shù)等指標處于全區(qū)第一；高考達本科線人數(shù)有所提高；“感恩教育”得以深入開展；教師中有近四十人次獲市區(qū)表彰或在各類教學(xué)評比中獲獎；學(xué)生素質(zhì)全面，多次在各類評比或競賽中取得優(yōu)異成績；保持安全無事故；校園面貌不斷改善。優(yōu)異的成績受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚及群眾的交口稱贊，學(xué)校被阜陽市人民政府授予“先進單位”稱號。一、二00九年主要工作

（一）以科學(xué)發(fā)展觀教育和師德教育為突破口，強化學(xué)校教育職能，樹立為國家培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的戰(zhàn)略思想，從嚴抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。

我校在全體黨員中普遍開展了科學(xué)發(fā)展觀教育，通過形式多樣的教育活動，使廣大黨員尤其是黨員干部牢固樹立了科學(xué)的發(fā)展思想。

繼續(xù)開展 “五五”普法教育，將有關(guān)學(xué)校管理、學(xué)生教育等方面的法律法規(guī)作為教育學(xué)習(xí)的重點，組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)法律知識，舉行了教師學(xué)法考試。一系列措施的施行，使教職工的政治素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到了依法治校、依法執(zhí)教。

繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育。在職工中開展“感恩教育”，進行集體主義、遵紀守法教育，教育教師師德為本、廉潔從教。廣大教師自覺開展了對學(xué)困生、留守生的幫扶結(jié)對活動，進行了大家訪、大交流、大座談。教師主動聯(lián)系學(xué)生，利用課余時間和學(xué)生談心，與學(xué)生家長建立聯(lián)系機制，共同做學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生進步。本，我校教職工無違反師德行為，更無違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生。

（二）通過建章立制，完善學(xué)校管理職能，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進學(xué)校管理制度化、科學(xué)化。

重視以制度管校是我校歷來的特色，為此，學(xué)校制定了較為完善的規(guī)章制度并不斷加以完善，對廣大教師教學(xué)行為做出明確的規(guī)范。學(xué)校對教職工從師德和業(yè)務(wù)兩個方面提出明確的責(zé)任。根據(jù)教師所在的不同崗位，所任的不同學(xué)科，明確規(guī)定其工作職責(zé)和具體工作量，把定性評估和定量考核結(jié)合起來。

在原有制度基礎(chǔ)上，學(xué)校廣泛征求教師意見，修訂了《評優(yōu)評先考核辦法》《教師上課管理辦法》《作業(yè)批改制度》等內(nèi)部管理制度；新制定了《績效工資實施辦法》《課改實施制度》《示范課教師管理制度》《教學(xué)質(zhì)量檢測制度》等，進一步完善了管理機制，規(guī)范了辦學(xué)行為。

（三）深入推行“感恩教育”，堅持德育為首，培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)良、行為規(guī)范、具有現(xiàn)代文明中學(xué)生。

我校不斷深入開展感恩教育，并將其與學(xué)生終身發(fā)展相聯(lián)系、與培養(yǎng)現(xiàn)代素質(zhì)人才相聯(lián)系，與建設(shè)文明校園現(xiàn)代文明社會相聯(lián)系。在活動開展過程中，我們不但注重活動形式的多樣性、新穎性，更注重活動的實質(zhì)與效果，堅持以人的發(fā)展為出發(fā)點，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，講究在活動過程中學(xué)生參與的積極性、廣泛性。

本，由團委、政教處等部門組織了十期全校性手抄報、板報制作與展覽，內(nèi)容涵蓋“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學(xué)”“感恩自然”以及重大節(jié)日、紀念日。一張張充滿深情的墻報成了學(xué)校一道風(fēng)景，精美的圖畫、精巧的設(shè)計、深情的語言熱情地歌頌了真、善、美，歌頌了社會、家庭、學(xué)校。

團委組織了多次演講比賽，如三八節(jié)“感恩母親”演講、五四“做時代青年”演講、紀念七一“黨啊，我親愛的母親”演講、紀念一二九演講等。廣大學(xué)生以真摯的情感、深情的話語傾訴了對老師、家長、社會的無比深愛。

強調(diào)學(xué)生行為規(guī)范教育。各班級成立行為習(xí)慣監(jiān)督隊，評選文明班級、文明寢室、文明教室，懸掛文明紅旗，鼓勵了學(xué)生講文明的熱情，促進了

學(xué)生良好行為的養(yǎng)成；組織各班級開展了文明禮儀與行為規(guī)范大討論，形成了《學(xué)生文明禮儀及行為規(guī)范》；各班級的典型事跡通過墻報張貼，進行了全校性大交流；學(xué)校將班級中評選出來的優(yōu)秀事跡進一步在校宣傳欄展出，收到極熱烈的反響；政教處組織了行為規(guī)范測評與問卷調(diào)查，并通過實地考查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生文明習(xí)慣已得到初步養(yǎng)成，行為規(guī)范教育取得了顯著成效，帶動了“感恩教育”在全校的開展。

各項征文活動、學(xué)生自評活動、問卷調(diào)查、思想交流等在不同階段開展，各個班級中感恩氣氛濃郁，學(xué)生的思想得到極大提升，感恩的思想得以奠定。

我校“小紅帽”青年志愿者活動已連續(xù)開展多年，在社會上產(chǎn)生極大的反響，受到上級好評。本，“小紅帽”青年志愿者繼續(xù)活躍在為社會服務(wù)、回報社會的廣闊舞臺上。由團委組織的赴辛橋敬老院為老人服務(wù)的活動有聲有色，同學(xué)們帶著食物為老人們烹制佳肴，帶來歌舞為老人解悶，他們?yōu)槔先藗兇驋咝l(wèi)生、清洗衣被，他們圍繞在老人膝前，聽老人們講述傳統(tǒng)、憶苦思甜，接受了傳統(tǒng)思想與愛國主義思想的教育。同學(xué)們回校后，撰寫了活動感言，為參與活動而興奮，更為思想得到熏陶、凈化而喜悅。

學(xué)校通過網(wǎng)站、墻報、宣傳欄、學(xué)校工作簡報、條幅等形式對“感恩教育”進行了大力的宣傳，營造了濃濃的活動氛圍，助推了“感恩教育”活動的火熱開展。

（四）圍繞課程改革，積極探索提高課堂教學(xué)效率的道路，努力提升教師素質(zhì)，堅持以生為本，打造優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)模式。

學(xué)校的課改工作經(jīng)充分醞釀、籌備已向縱深發(fā)展。學(xué)校成立了高規(guī)格的課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后組織教師到山東、江蘇及合肥等教育發(fā)達地區(qū)或?qū)W校進行考察學(xué)習(xí)，并積極促進與本市學(xué)校的交流合作，加強了對教師的培訓(xùn)力度。學(xué)校本著積極、穩(wěn)妥、逐步推進、扎實開展的原則，確立七年級一二兩個班為課改班級，在均衡配備教師的原則下通過促進教師的成長來推動課改實驗，組織這兩個班的所有教師赴杜郎口中學(xué)、濰坊五中學(xué)習(xí)。經(jīng)過論證，學(xué)校制定了規(guī)范完整的課改工作方案，擬制了相關(guān)

保障制度和實施細則。

為配合課改工作，校刊《九月》創(chuàng)刊。

實施了“青藍工程”與課改示范課教師制度，教師間結(jié)成幫扶對子，采用“師帶徒”等方式，并發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，促進青年教師成長。

積極鼓勵教師進修學(xué)習(xí)、參加繼續(xù)教育，選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅持推行校本教研。通過網(wǎng)上或集中培訓(xùn)的方式對教師進行了全員培訓(xùn)，全用于教師培訓(xùn)的費用逾5萬元。教師定時、定點進行合作研討、經(jīng)驗交流、試卷分析、集體備課、理論學(xué)習(xí)、評課說課等，校本教研靈活多樣，扎實高效。

強化常規(guī)教學(xué)管理，堅持以質(zhì)量謀生存，堅持工作看平時。我們抓備課環(huán)節(jié)，主要加強集體備課，要求教研組每學(xué)期不少于兩次集體備課，真正把集體備課落實到實處；抓“教與評”環(huán)節(jié)，以教研組為單位，每一位教師每學(xué)期必須上一節(jié)公開課，課后進行嚴肅的評課活動；抓教案作業(yè)檢查，每月檢查一次，總結(jié)一次，找改進措施，調(diào)動了老師備課、批改作業(yè)的主動性和積極性，使作業(yè)批改、教案編寫水平大大提高；抓考試后的總結(jié)評比，總結(jié)得失，探討提高教學(xué)質(zhì)量的新思路和新方法；抓興趣小組，給一些優(yōu)秀學(xué)生提供了充分發(fā)展的空間。

堅持領(lǐng)導(dǎo)班子聽課制度，要求中層班子成員要深入課堂，聽課評課；普通教師間也要互相聽課、評課。科學(xué)地安排九年級、高三年級教學(xué)工作，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。多次召開學(xué)生座談會和畢業(yè)班動員會，號召學(xué)生奮發(fā)圖強，力爭有為。

（五）推進項目建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)施，建設(shè)環(huán)境宜人、設(shè)施先進、設(shè)備齊全的校園。

學(xué)校先后完成了東西側(cè)圍墻的重建、教師車棚的改建，學(xué)生食堂、廁所、操場的重建擴建工程，尤其是學(xué)生食堂的建成，解決了學(xué)生就餐難的問題，也為校園增添了一處亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校對校內(nèi)裸露的土地進行了硬化、綠化，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。隨著校安工程的實施，學(xué)校對全部校舍進行了安全排查，對可能存在安全隱患的建筑進行了安全鑒定。

學(xué)校總務(wù)部門積極主動地為教育教學(xué)服務(wù)，及時購置教學(xué)設(shè)備器材，改善了辦公、教學(xué)條件，辦公室進行了調(diào)整，所有辦公桌椅進行了更換。

（六）強化安全意識，深化安全教育，加強安全監(jiān)管，打造平安校園，保障了廣大師生生命財產(chǎn)安全。

學(xué)校充分利用升旗儀式、班會、集體大會等以及墻報、板報、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站、條幅等進行全面的安全教育，通過《致學(xué)生家長的一封信》、安全報告會、交通圖片展等，在校園安全、交通安全、防火防電防溺水、防范雷電雨雪等惡劣天氣，食品安全、衛(wèi)生防疫等方面進行了大力的、卓富成效的宣傳教育。

加大對食堂、商店等食品衛(wèi)生安全檢查，強化食品衛(wèi)生安全教育與管理，教育食堂從業(yè)人員增強食品衛(wèi)生安全意識。完善消防安全設(shè)施，并逐步健全消防安全管理機制。加強了對體育、實驗、微機等教學(xué)設(shè)備和樓梯、通道扶手等實施的安全檢查。組織保衛(wèi)人員對校外租房學(xué)生進行排查，教育房主承擔(dān)安全責(zé)任。

強化衛(wèi)生工作，做好防疫防病宣傳與監(jiān)測，嚴防甲型H1N1流感等群發(fā)性疾病的產(chǎn)生。學(xué)校制定了嚴格的防病措施和工作預(yù)案，明確專人負責(zé)，對學(xué)生進行晨檢、午檢，實行病假追蹤制度，主動與衛(wèi)生防疫部門合作，對異常情況及時進行了處理。

將對學(xué)生的心理輔導(dǎo)常規(guī)化，設(shè)立了心理咨詢室，對心理咨詢教師進行了培訓(xùn)，每天接受學(xué)生的咨詢求助。二、二0一0年工作要點(一)指導(dǎo)思想：

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化，奮力作為，全面爭先，辦好讓人民滿意的教育，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

（二）總體思路：

加強學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，積極促進和諧校園建設(shè)，堅持以人為本，和諧發(fā)展，充分發(fā)揮教職員工工作積極性。在中高考及學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的工作上保持全區(qū)領(lǐng)先。

（三）主要工作：

1、加強黨的建設(shè)，強化師德師風(fēng)建設(shè)，依法治教,規(guī)范教師從教行為和學(xué)校辦學(xué)行為

充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，切實提高教職工思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。加強教師職業(yè)道德教育、愛生教育和法制教育，嚴肅查處師德失范的人和事，將師德建設(shè)納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。繼續(xù)推進校務(wù)公開、財務(wù)公開，落實，財務(wù)監(jiān)督機制，嚴格收費管理。

2、繼續(xù)加大對教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，深化課改進程 圍繞“備好課”，抓好教師繼續(xù)教育工作，積極發(fā)動教師崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極推進校本教研制度建設(shè)，深化課改工作，擴大課改參與范圍。

3、繼續(xù)強化教育教學(xué)常規(guī)管理，努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)，以帶動良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

突出教學(xué)質(zhì)量，明確為中高考服務(wù)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的主題工作思路。落實并不斷完善各項規(guī)章制度，積極探索以生為本的管理思路，深化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，進一步促進學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展。進一步完善班主任考評制度、班級量化考評制度，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。

4、拓展“感恩教育”形式，堅持德育為首，促進學(xué)生身心健康 突出學(xué)校德育主陣地作用，全面落實和推進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作，以中學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主線，突出愛國主義教育主旋律，弘揚和培育民族精神教育，推進誠信、安全、民主法制、健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。

5、開展綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”，確保學(xué)校安全無事故 完善安全制度和工作機制，強化中學(xué)生安全常識教育，落實安全監(jiān)督和排查機制，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

6、提高后勤工作水平，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好環(huán)境

加大項目建設(shè)，積極籌措資金建設(shè)學(xué)生寢室，搞好校園綠化美化工作，及時配備教學(xué)設(shè)備和器材，為教職工教育教學(xué)提供及時、高效、優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

第五篇：第十八中學(xué)2009年普法教育工作計劃

呼和浩特第二十七中學(xué)2010年普法教育工作計劃黨的十七大提出,“深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍”。2010年是“五五”普法依法治理推向深入的重要一年，做好2010年的普法依法治理工作，對于學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實“五五”普法規(guī)劃，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，推動我校依法治校建設(shè)的進程有著重大意義,為此,特制定2010年普法教育計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，按照“以人為本、依法治校”的宗旨，不斷加強法制建設(shè)，繼續(xù)健全和完善規(guī)章制度體系，狠抓普法教育各項措施的落實，不斷提高師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校的民主法制建設(shè)。

二、工作任務(wù)

1、全面加強教職員工的普法教育。按照學(xué)校“五五”普法的總體規(guī)劃要求，結(jié)合實際，認真組織全校教師進一步學(xué)習(xí)《五五普法讀本》、《干部法律知識讀本》以及與學(xué)校教育有關(guān)一系列政策法規(guī)，增強教職員工的法律意識及責(zé)任感，及時總結(jié)經(jīng)驗，積極穩(wěn)妥地開展普法工作。

2、結(jié)合學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《教育法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。教師做好輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，寫心得體會與發(fā)言

交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合。學(xué)生以政治課為載體，結(jié)合實際聘請法律知識專家舉辦一些法制講座。充分利用校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播臺等宣傳陣地進行專題宣傳，充分利用學(xué)生心理咨詢室、班會、團會、社團等活動進行宣傳教育和引導(dǎo)，充分利用法制教育光盤等多種形式、多種渠道的法紀教育，積極營造學(xué)法氛圍，增強師生遵紀守法觀念。

3、以法制宣傳日為契機，扎實做好普法宣傳的各項教育活動。繼續(xù)在全校師生中大張旗鼓的開展法制宣傳教育活動，繼續(xù)開展送法到家和為市民進行法律知識咨詢宣講活動。通過開展法律知識競賽、模擬法庭、法制講座、參觀和旁聽法院公開審判等活動，進一步規(guī)范學(xué)生的法制行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高遵紀守法的法制意識；通過開展“消費維權(quán)”，“綠色環(huán)保”等專題宣傳活動，引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，樹立愛國主義，集體主義、社會主義的思想觀點。

4、以“安全教育”活動為載體，組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)《防火、防盜、交通安全知識》。切實加強學(xué)生的紀律安全教育，做到主題突出、內(nèi)容豐富、講究實效，以抓防交通事故、防飲食中毒、防盜、防火等為常年重點，增強師生的安全防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想。

5、學(xué)校辦公室加強督查，督促師生學(xué)法、知法、懂法、守法，不斷提高依法治校、依法行政的水平和能力。

6、緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知

識；學(xué)習(xí)宣傳維護學(xué)校、教師合法權(quán)益，促進學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高廣大師生依法參與教育管理的能力。

7、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

三、要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度。學(xué)校組織專班專人負責(zé)抓這項工作，年級主任負責(zé)各班級的普法教育活動，要把普法教育工作列入重要議事日程，做到有計劃、有總結(jié)，確保普法教育活動的經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化。

2、明確職責(zé)，規(guī)范管理。按照學(xué)校“五五”普法要求，領(lǐng)導(dǎo)班子，專班專人，各年級主任以及班主任要各司其職，各盡其能，各負其責(zé)，認真抓好普法宣傳教育活動，努力圓滿完成“五五”普法任務(wù)。

3、各部門、各年級在開展普法教育活動中的典型事例、做法、經(jīng)驗要及時上報學(xué)校辦公室，以便進行對外宣傳報道。

4、要做好檔案整理、管理工作，確保檢查驗收合格。附：活動安排

活 動 安 排

時間 內(nèi)容及要求

1、學(xué)校黨政班子集中學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法

3月

規(guī)，心得體會一篇，辦一期專欄。

教職員工自學(xué)有關(guān)教育的法律法規(guī)，寫心得體

4月

會。

學(xué)校組織舉辦一次法制安全知識講座，各班辦

5月

學(xué)習(xí)專欄。

舉辦一期教師學(xué)生宣傳“學(xué)法、守法、用法”骨

6月

干培訓(xùn)。

9月 組織一次學(xué)生到少教所德育基地學(xué)習(xí)。

10月 組織一次教師學(xué)生法制知識測驗。

11月 組織一次教師學(xué)生學(xué)法筆記檢查。

1、12月4日，組織一次到社區(qū)進行法制宣傳。

12月

2、召開總結(jié)大會，表彰先進。

負責(zé)人 郭巖鈞 霍文楠 盛婕張翔 金云梅張翔 金云梅張翔 金云梅 張翔 金云梅張翔

呼和浩特第二十七中學(xué)普法教育組織機構(gòu)

組長：郭巖鈞

副組長：李木子郭利平

組員：張翔亢秀麗霍文楠李尚仁金云梅盛婕弓瑞芳楊智林蘇永剛及各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，張翔任辦公室主任，負責(zé)具體日常事務(wù)。