第一篇：理性消費(fèi) 我們?cè)谛袆?dòng)【研究性學(xué)習(xí)】

理性消費(fèi) 我們?cè)谛袆?dòng)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)民消費(fèi)額日益增加，我們中學(xué)生的課余活動(dòng)也越來(lái)越豐富。學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是重要的一課。

作為中學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擁有正確的消費(fèi)觀念，我們要懂得合理消費(fèi)，學(xué)生消費(fèi)必須與家庭收入相適應(yīng)，不要只為自己所謂的面子去攀比，要適度消費(fèi)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。其次，物質(zhì)消費(fèi)要與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展，我們要多進(jìn)行精神消費(fèi)，多購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，多參加體育運(yùn)動(dòng)。中學(xué)生還要改變落后的消費(fèi)習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性。

消費(fèi)心理是行動(dòng)的指示者,人們的消費(fèi)行為受消費(fèi)心理的影響,有從眾心理的消費(fèi),不由自主地加入有許多人在做的同一件事,受別人評(píng)價(jià)的影響、受別人行為的帶動(dòng),人們的這一心理,往往能引發(fā)對(duì)某類(lèi).某種風(fēng)格的商品的追求并形成流行趨勢(shì),消費(fèi)是否應(yīng)該從眾,要具體分析,盲目從眾是不可取的。

求異、攀比心理,為了突出自己,出于一種炫耀心理。求異的個(gè)性,要考慮到代價(jià)。而攀比心理是不提倡的，是不健康的,是不符合中學(xué)生這一身份的。,學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,只要吃得飽,穿的暖,剩下的心思就用在學(xué)習(xí)上。

我作為一名中學(xué)生,站在學(xué)生的角度去分析我們的問(wèn)題,其中有值得提倡的,也有需要改正的。

說(shuō)到消費(fèi),自然就會(huì)想到——錢(qián)。

挪威劇作家易卜生說(shuō)過(guò):錢(qián)能買(mǎi)來(lái)食物,卻買(mǎi)不來(lái)食欲。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品,卻買(mǎi)不來(lái)健康。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)熟人,卻買(mǎi)不來(lái)朋友。錢(qián)能帶來(lái)奉承,卻帶不來(lái)信賴(lài)。所以說(shuō),樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,也就為了正確的消費(fèi)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于金錢(qián),要用之有益,有度,把錢(qián)用到最需要的地方,用于做最有意義的事,一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷恒念物力維艱。花錢(qián)要有所節(jié)制,用于做什么要分輕重緩急,能夠節(jié)省的要節(jié)省。

其次,還要做一名理智的消費(fèi)者,中學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的消費(fèi)習(xí)慣終身受用,生活方式的變化推動(dòng)著人們消費(fèi)觀念的更新,也不可避免帶來(lái)不同消費(fèi)觀念之間的激烈碰撞,我們要做理性的消費(fèi)者。

1.消費(fèi)要適度,消費(fèi)要有計(jì)劃,那些支出無(wú)計(jì)劃想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,為了撐面子不惜舉債消費(fèi)而不考慮自己償還能力是缺乏理智的,當(dāng)然,過(guò)于節(jié)儉也是不可取的,它使人們消費(fèi)得不到滿(mǎn)足,也不利于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)

2.理性消費(fèi),購(gòu)買(mǎi)自己不需要的東西,又為了面子是不理智的別人都買(mǎi)的東西,不一定適合自己的需要,所以要避免跟風(fēng)隨大流,避免情緒化消費(fèi),要培養(yǎng)物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)雙重消費(fèi)觀,3.保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約.勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng),這種精神可以克服物質(zhì)生活上的困難,獲取新的成就。

一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗作為支撐的民族,難以自立自強(qiáng)。

一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗的人,難以戰(zhàn)勝困難成就事業(yè)。

艱苦奮斗作為一種精神財(cái)富,任何時(shí)候應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。

中學(xué)時(shí)代樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念和消費(fèi)理念,必將對(duì)以后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。中學(xué)生是未來(lái)的主人,是祖國(guó)的建設(shè)者,祖國(guó)的命運(yùn)在由中學(xué)生們掌握,良好的消費(fèi)理念有助于國(guó)家的長(zhǎng)治久安,有助于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮與穩(wěn)定,有助于培養(yǎng)新一代合格的接班人。

理性消費(fèi)，我們?cè)谛袆?dòng)！希望所有人都懂得去理性消費(fèi)！

高一九班

王雪蓮

第二篇：理性消費(fèi)

理性消費(fèi)

你是否有，看見(jiàn)了自己喜歡的東西就想買(mǎi)下來(lái)的欲望；你是否經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己，總是買(mǎi)一些沒(méi)有用的東西或者自己買(mǎi)的東西其實(shí)家里面有一個(gè)；你是否因看見(jiàn)別人在購(gòu)買(mǎi)，自己也會(huì)有購(gòu)買(mǎi)的欲望；你是否會(huì)因?yàn)榻裉煸诮稚峡匆?jiàn)一樣?xùn)|西，你很想買(mǎi)，但因?yàn)樗鶐У馁Y金不足，與它失之交臂而后悔莫及。親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，歡迎大家收聽(tīng)今天的廣播，我是播音員......剛剛過(guò)去的雙十一，天貓交易額一天內(nèi)達(dá)到912億元，刷新全球紀(jì)錄。18秒成交破億、1分12秒破10億，12分28秒破100億元，1小時(shí)13分破300億、17小時(shí)破719億元??截至12日零時(shí)，第7屆天貓雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)成交額達(dá)912.17億元，而早在昨天11點(diǎn)50分，今年天貓雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)總成交額就已超過(guò)去年571億元的總額，剩下的每一分鐘不過(guò)是在創(chuàng)造新的銷(xiāo)售奇跡而已。這瘋狂的數(shù)字變幻之間，是不是也意味著。那時(shí)的人們已失去理性。當(dāng)人們?cè)陔p十一夜晚，挺著睡意，到處尋找網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，而購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得，你所購(gòu)買(mǎi)的物品其實(shí)你并不是那么需要，你只是在隨波逐流。

今年的“雙十一”網(wǎng)購(gòu)狂歡結(jié)束后，各種“奇葩”事兒就層出不窮。例如有網(wǎng)友吐槽，去年光棍節(jié)搶購(gòu)的衣服還一次都沒(méi)穿過(guò)，今年“雙十一”又刷爆信用卡搶了一堆，不少網(wǎng)友看了“雙十一”網(wǎng)購(gòu)賬單后紛紛表示要剁手明志；重慶一男子“雙十一”通宵狂購(gòu)“過(guò)把癮”，第二天晚上通宵退貨“回籠資金”；有人懷疑銀行賬號(hào)被盜，報(bào)警后卻發(fā)現(xiàn)是妻子“雙十一”網(wǎng)購(gòu)刷爆了卡，怒而起訴離婚??面對(duì)“雙十一”網(wǎng)購(gòu)狂歡后的種種后遺癥，我想對(duì)愛(ài)網(wǎng)購(gòu)的同學(xué)們說(shuō)一句：面對(duì)熱鬧非凡的“雙十一”，要理性消費(fèi)，做該做的事，花該花的錢(qián)。父母掙錢(qián)不容易，希望同學(xué)們控制好自己理性消費(fèi)。辛勤勞作可憐天下父母心，坐享其成子女可有后悔心。有一戶(hù)人家，父母都是普通車(chē)間的工人，兩人的工資加起來(lái)還沒(méi)有2500元/月，但是他們的孩子過(guò)生日請(qǐng)客竟花費(fèi)了1000多元。如果作為祖國(guó)新希望的這些學(xué)生迷信于洋品牌，追求名氣，有用消費(fèi)來(lái)炫耀財(cái)富，鋪張浪費(fèi)的消費(fèi)觀念，千百年理性消費(fèi)，追求品質(zhì)的民族魂魄，大氣磅礴還有誰(shuí)唱？五千年艱苦樸素，節(jié)儉樸素的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還去靠誰(shuí)傳？恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，數(shù)風(fēng)流人物還怎能看今朝？

現(xiàn)今有很多人購(gòu)買(mǎi)東西都是被天性與表面的利益所誤導(dǎo)。人類(lèi)的天性更傾向于浪費(fèi)而不是節(jié)儉。很多人有這樣的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)人們追逐價(jià)格便宜的東西時(shí)，常常需要花費(fèi)一定的時(shí)間、精力和更多的金錢(qián)。由于物品價(jià)格便宜，人們常常會(huì)購(gòu)買(mǎi)比預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)數(shù)量更多的物品，這樣，在此項(xiàng)支出上所花費(fèi)的往往會(huì)高于原先的預(yù)算。但事后仔細(xì)觀察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這種消費(fèi)模式給消費(fèi)者帶來(lái)了更多的浪費(fèi)。人們總在為不斷地購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃外的東西，總在為追逐一些瑣碎的事物而付出高昂的代價(jià)。但是，我們最終被一堆雜物所淹沒(méi)，為了堆放這些可有可無(wú)的雜物又付出了很多的空間和時(shí)間。這是不理性的消費(fèi)后果，你以為你節(jié)約了很多錢(qián)，其實(shí)你花了很多不該花的錢(qián)，你以為你買(mǎi)了很多實(shí)用的東西，其實(shí)那些東西你會(huì)很少使用，放在家里只是擺設(shè)，占據(jù)你本來(lái)就不多的空間。所以千萬(wàn)不要貪小便宜，沒(méi)有哪個(gè)商家是不聰明的，利益最大的永遠(yuǎn)是他們。

下面告訴大家一些理性消費(fèi)的方法吧！

1.對(duì)奢侈品的正確認(rèn)識(shí)與理智消費(fèi)，認(rèn)識(shí)到奢侈品不能實(shí)質(zhì)性對(duì)自己生活產(chǎn)生幫助，沒(méi)有很大的實(shí)用意義

2.學(xué)會(huì)貨比三家，多走走，多問(wèn)問(wèn)，爭(zhēng)取買(mǎi)到最便宜實(shí)用的。3.正確樹(shù)立消費(fèi)觀，明白什么要買(mǎi)，什么節(jié)制的買(mǎi)，什么不要買(mǎi)，只買(mǎi)對(duì)的，不要盲目追求名牌，不買(mǎi)貴的

4.最好和摳門(mén)的人一起去消費(fèi)，這樣可以為你節(jié)省金錢(qián)。5.不要因?yàn)楸阋舜蛘郏ッつ肯M(fèi)。

第三篇：(消費(fèi))研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

通過(guò)這次研究性學(xué)習(xí)，我感受頗深，由于我的用心我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在研究這個(gè)課題的過(guò)程中，我們有苦也有樂(lè)，可是我們團(tuán)結(jié)互助的精神一直讓們嘗到付出后的快樂(lè)。讓我們?cè)鎏砹烁嗾n本以外的知識(shí)。在這十幾周以來(lái)，我們同學(xué)之間互相合作，團(tuán)結(jié)互助，有的發(fā)問(wèn)卷，有的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，大家互相合作的精神，讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，使我更懂得團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力就沒(méi)有解決不了的事，在發(fā)問(wèn)的過(guò)程中還要感謝同學(xué)們能抽出自忙之中的時(shí)間為我們填寫(xiě)，我更了解到我們?cè)谝院蟮纳町?dāng)中也要應(yīng)該互相合作，互相幫助，才能解決我們?cè)谏町?dāng)中的困難，相信＂天下無(wú)難事，只怕有心人＂。同時(shí)，也明白了很多的道理，在研究性學(xué)習(xí)與訪問(wèn)的過(guò)程，我們相互幫助，相互理解，雖在搜查這過(guò)程，也存在一些誤解等等．．．．．但最后我們還是堅(jiān)持下來(lái)了，學(xué)會(huì)了寬容與諒解，讓我們之間彼此的友誼更加深切，我們通過(guò)共同的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)定的決心和充分毅力完成了這次的研究性學(xué)習(xí)。

在這次的調(diào)查中我們必須認(rèn)真的安排調(diào)節(jié)時(shí)間，對(duì)于我們組的課題，我也很感興趣，因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，從調(diào)查中學(xué)生的消費(fèi)情況，可以顯示出社會(huì)的發(fā)展情況，人們的生活水平是否提高等．

通過(guò)這么長(zhǎng)期的研究性學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，無(wú)意中也磨練了自己的意志，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，我們沒(méi)有那么深入的研究，并且之前還有磨擦，但是后來(lái)我們化干戈為玉帛，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的精神，在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順，有時(shí)遭到有關(guān)部門(mén)的拒絕，我們還是不灰心。

在我們組的研究性學(xué)習(xí)告一段落之后，對(duì)于我們中學(xué)生消費(fèi)有了很多感想。在正在進(jìn)步的時(shí)代，很多同學(xué)都認(rèn)為父母應(yīng)該給予他們更多的錢(qián)，用于玩樂(lè)或用于上網(wǎng)吧，甚至有青少年為了一點(diǎn)錢(qián)而犯罪，后果慘不忍睹。我認(rèn)為父母在給孩子錢(qián)時(shí)，應(yīng)當(dāng)知道那些錢(qián)是用在什么地方。

雖然這次研究性學(xué)習(xí)我們遇到很多困難，但總得來(lái)說(shuō)對(duì)于研究性學(xué)習(xí)，給予我們很多意想不到的收獲。

第四篇：理性消費(fèi)劇本

第一幕：

A:同學(xué)們大家好，十分感謝大家能來(lái)到這里，讓我們一起共同探討大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題。不知道大家每個(gè)月的錢(qián)夠不夠花的呢，有沒(méi)有感覺(jué)到自己月初日日肉，月末天天湯，相信會(huì)有不少同學(xué)會(huì)是這種現(xiàn)象。但有無(wú)考慮我們的瑪尼到底去嗎了呢，它到底犧牲在何處？——今天的主題：Money Money 去哪了？（如何理性消費(fèi)）。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)短劇。。。

第一環(huán)節(jié)：Money 你去哪了？

現(xiàn)在我們做個(gè)游戲：給你200讓你過(guò)一個(gè)星期，看看你們?nèi)绾沃溥@些錢(qián)！（道具：馬克筆，a4紙）讓每個(gè)人都寫(xiě)，再隨機(jī)挑選兩三名同學(xué)看看其想法，魏鴻雁、汪冰洋:全花完，李新柱:隨性。

朱萬(wàn)虹：計(jì)劃著花錢(qián)。。

對(duì)上面同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，可以看出同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在500-800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)1000元，而這筆錢(qián)的消費(fèi)，基本可以分為三大部分：

一、生活消費(fèi)，如吃飯、購(gòu)置一些日常生活必需品；

二、休閑消費(fèi)，如娛樂(lè)、購(gòu)物及其他；

三、學(xué)習(xí)消費(fèi)，如購(gòu)買(mǎi)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工具或書(shū)籍等。在這三個(gè)部分中，第一和第三部分的水平都比較平均，比如吃飯，大多數(shù)同學(xué)每月都用4百至6百左右。消費(fèi)落差較大的，是第二部分，即休閑消費(fèi)部分。

而且情況不樂(lè)觀，大部分同學(xué)花錢(qián)無(wú)節(jié)制，月光族。

第二幕：（道具：調(diào)查問(wèn)卷，做比例展示，可移動(dòng)的小黑板）

主持人：這是我在上周在化工系做的一份調(diào)查問(wèn)卷，經(jīng)過(guò)分析研究總結(jié)出大學(xué)生的幾個(gè)問(wèn)題：

1..盲目消費(fèi)，缺乏科學(xué)理性消費(fèi)觀念（成果展示在黑板上）

分析：有些人的消費(fèi)有攀比趨勢(shì)。調(diào)查顯示，有些人已經(jīng)具有明顯的品牌偏好，一定程度上存在攀比、虛榮心理。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，擁有1-3件中高檔名牌產(chǎn)品的占30%，擁有3－5件的占59%，一件也沒(méi)有僅占11%；當(dāng)問(wèn)及“購(gòu)

買(mǎi)名牌的動(dòng)機(jī)”時(shí)，34%的大學(xué)生選擇“其他同學(xué)有，我也要有”，57%的大學(xué)生選擇“顯現(xiàn)自己品位，體現(xiàn)出和別人的差距”，只有9%的大學(xué)生選擇是“名牌質(zhì)量好”。調(diào)查中還有少數(shù)同學(xué)表明，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件時(shí)尚衣服，不惜向同學(xué)借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的愿望，這反映出一些學(xué)生的消費(fèi)行為因?yàn)樘摌s心不能量人為出，而虛榮心的驅(qū)使又容易引起消費(fèi)攀比心理的升級(jí)。

調(diào)查中，大學(xué)生每月用于交際的手機(jī)話(huà)費(fèi)，100元以下的僅占14%，100－150元的占40%，150元以上的占55.1%。談戀愛(ài)、交朋友的大學(xué)生每逢重要節(jié)日或是對(duì)方生日，有57%的同學(xué)會(huì)請(qǐng)同寢室的人或朋友吃飯，36%的同學(xué)選擇送禮物，7%的同學(xué)選擇點(diǎn)歌送祝福。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里流行“人際關(guān)系投資”，無(wú)論是過(guò)生日、入選學(xué)生干部、比賽獲獎(jiǎng)、拿獎(jiǎng)學(xué)金等都得請(qǐng)客，否則便被，視為“不懂味”、不夠交情，無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì)都免不了請(qǐng)客吃飯或者贈(zèng)送禮物，這樣的一種人際關(guān)系投資在大學(xué)校園里已經(jīng)蔚然成風(fēng)，實(shí)際上很多都是不必要的。2.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱

當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴(lài)父母，目前大學(xué)生生活費(fèi)用主要來(lái)源于父母，其他來(lái)源是做社會(huì)兼職獲得的報(bào)酬以及獎(jiǎng)學(xué)金等等。當(dāng)問(wèn)及“做兼職的目的”時(shí)，有49%的大學(xué)生選擇“增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”，24%的大學(xué)生是“為了彌補(bǔ)個(gè)人生活費(fèi)的不足”，只有17%的大學(xué)生選擇“減輕家庭負(fù)擔(dān)、渴望獨(dú)立”，可見(jiàn)現(xiàn)在大學(xué)生兼職的目的更多是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增加社會(huì)閱歷，并不是出于對(duì)經(jīng)濟(jì)的考慮。由于絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)自父母，生活費(fèi)收入相對(duì)固定，使得他們形成了一種依賴(lài)心理，往往消費(fèi)時(shí)沒(méi)有太大的顧忌，而“透支”后經(jīng)濟(jì)上又處于被動(dòng)。

3.理財(cái)意識(shí)淡薄，缺乏理財(cái)技能

在調(diào)查中，部分同學(xué)對(duì)日常消費(fèi)缺乏有效的控制和計(jì)劃，會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常向別人借錢(qián)的情況。對(duì)“目前你每個(gè)月?lián)碛械纳钯M(fèi)用是否能夠滿(mǎn)足你的所需”調(diào)查時(shí)，有31%的同學(xué)選擇“勉強(qiáng)”，還有5%的同學(xué)選擇了“不夠”。對(duì)“一學(xué)期結(jié)束后你的消費(fèi)情況如何”調(diào)查時(shí)，有31%的同學(xué)選擇“超出計(jì)劃之外”。在對(duì)“每次所購(gòu)買(mǎi)物品是否為計(jì)劃當(dāng)中”進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，有55.8%的學(xué)生選擇了“否”和“不清楚”。對(duì)“平時(shí)有沒(méi)有記賬習(xí)慣”調(diào)查時(shí)，有72%的同學(xué)選擇了“沒(méi)有”或者“不會(huì)”。對(duì)“每月多余的生活費(fèi)如何處理”調(diào)查時(shí)，有46%的同學(xué)選擇“下個(gè)月再花”，20%的同學(xué)選擇“購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍”，18%的同學(xué)選擇“購(gòu)買(mǎi)生活用品”，只有11%的同學(xué)

選擇“存起來(lái)另作打算”，另外還有5%的同學(xué)選擇“給自己加餐”直接花掉。可見(jiàn)，部分學(xué)生的理財(cái)意識(shí)較為淡薄，理財(cái)技能較為薄弱，日常消費(fèi)計(jì)劃性不強(qiáng)，消費(fèi)表現(xiàn)出一定的不理性。

這些都是現(xiàn)在大學(xué)生在消費(fèi)上遇到的不理性問(wèn)題。

第二環(huán)節(jié)：保護(hù)你的小荷包

如何做到理性消費(fèi)（討論環(huán)節(jié)）

主持人:我們既然遇到這么多的問(wèn)題，那如何增在這個(gè)消費(fèi)大熔爐中找到屬于自己的那份天空呢？如何做到理性消費(fèi)？（分組討論，馬克筆，A4紙）

第一組：江文、徐旺：注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。（圍繞展開(kāi)）比如，手機(jī)。

第二組：黃永燦：我們小組家庭條件都不是很好，但我一點(diǎn)不自卑。老師給我提供勤工助學(xué)崗位，我覺(jué)得光榮。我們不比家里有錢(qián)，我們比誰(shuí)能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我們比誰(shuí)靠自己的雙手掙得錢(qián)。。（展開(kāi)）

第三組：連麗梅： 我喜歡記賬，我是生活委員。每一筆開(kāi)支我都記錄。我會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)哪些該花，哪些不該花。培養(yǎng)自己的理財(cái)觀念和理財(cái)模式。（展開(kāi)）第四組：唐楠楠？張夢(mèng)醒？：感恩父母，不浪費(fèi)父母的錢(qián)。（展開(kāi)）第三環(huán)節(jié)：？？？？？？？

大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。學(xué)校氛圍的影響對(duì)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要。但是，針對(duì)大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為的特點(diǎn)，在校內(nèi)開(kāi)展消費(fèi)道德教育不應(yīng)是單純的說(shuō)教，而應(yīng)該通過(guò)靈活多樣的形式，加以引導(dǎo)。所以，我們?cè)诖撕粲鯇W(xué)校方面應(yīng)注重對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育，同時(shí)可以把勤儉節(jié)約這項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng)，能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使大學(xué)生們重新樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，還能從大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為抓起，從而使廣大學(xué)生有良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)。

第五幕：提倡理性消費(fèi)，創(chuàng)造美好生活

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒 我們?cè)谛袆?dòng)文檔

學(xué)習(xí)雷鋒 我們?cè)谛袆?dòng)

在3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日到來(lái)之際，佃莊一中開(kāi)展“雷鋒的事跡我來(lái)講、雷鋒的歌曲大家唱、雷鋒精神我們來(lái)弘揚(yáng)、爭(zhēng)做校園雷鋒 我最好”學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng)。

邀請(qǐng)退休老教師給學(xué)生講“雷鋒的光輝事跡”，幫助學(xué)生了解雷鋒的感人事跡。通過(guò)國(guó)旗下演講、講雷鋒故事比賽、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，使學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)良品質(zhì)。

各教學(xué)班開(kāi)展“幫助別人、快樂(lè)自己，雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中去，初一二班全體學(xué)生捐款為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生捐款買(mǎi)書(shū)包買(mǎi)文具。在學(xué)校、在家里、到處都能留下“小雷鋒”的足跡：各班選出10名“雷鋒志愿者”，走出校園，到敬老院，孤寡老人家庭打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心。學(xué)校優(yōu)秀雷鋒中隊(duì)還在校園內(nèi)種植“雷鋒樹(shù)”認(rèn)領(lǐng)“雷鋒樹(shù)”，愛(ài)樹(shù)，護(hù)樹(shù)，和小樹(shù)共同茁壯成長(zhǎng)。

（郭汀喜）