第一篇:讀《水煮三國》--讀書心得交流[定稿]
讀《水煮三國》
尊敬的領導,各位同事們:
大家早上好
今天我與大家交流的是我讀了《水煮三國》的一些感想。《水煮三國》這本書主要是借三國演義的故事背景講述了一些管理學當中的知識。其中有一個管理時間的故事對我很有觸動。
有一天,劉備去請教諸葛亮,問怎樣才能使自己在最短的時間內獲得最大的收益。諸葛亮沒有直接回答他,而是給他講了這樣一個故事:
有一堆大石塊、一堆碎石、一堆沙子和一桶水,要把這些東西都裝進一個大鐵桶,用什么樣的方法才能使大鐵桶裝下最多的東西呢?
如果先裝碎石、沙子和水的話,大石塊就沒辦法再裝進去,而只有先裝大石塊,再裝碎石、再裝沙子、最后裝水,這樣才能裝下最多的東西。
故事里的這個大鐵桶就代表我們每個人在單位時間內的工作效率,大石塊代表重要但不緊急的事情,碎石代表重要并且緊急的事情,沙子代表不重要但緊急的事情,水代表不重要也不緊急的事情。
書中,諸葛亮給劉備的建議是:可將工作當中遇到的事情分成以上四類,只要分清楚了什么是石塊,什么是碎石、沙子和水,并且總是把石塊放在第一位,那么工作效率就會大大提高。
因此我想到了我自己。
在工作當中,我常常被一些瑣碎的事務弄得團團轉,常常是顧了這頭顧不了那頭。忙忙碌碌地花費了不少時間,但總是辦不成什么事。我在有限的時間里做的竟然大部分都是無用功。
如何能在有限的時間里讓自己更有效率呢?我認為要做好以下幾點:
1、確定目標。把每天要做的工作都排列出來,然后一件一件地完成,長期堅持,最終養成這樣的好習慣。
2、最充分地利用一天中效率最高的時間。如果我們把最重要的任務安排在一天里干事最有效率的時間去做,就能花較少的力氣,做完較多的工作。
3、集中精力,全力以赴地去完成最重要的任務。如果我們在做一件事情時能夠集中所有的精力、專一思考,那么任何困難都可迎刃而解。零打碎敲,往往解決不了問題。
4、區別緊迫性和重要性。緊急的事不一定重要,重要的不一定緊急。我們不應該把我們的精力都花費在較緊急的事上,而忽視了不那么緊急但卻很重要的事情。當我們面前擺著一堆問題時,我們應該先問問自己哪些才是真正重要的事情,并把它們作為最優先處理的問題。不要總是讓緊急的事情左右自己,如果那樣的話,我們的生活中就會充滿危機,因為我們總是在忙著解決危機。
5、各種東西有條理,各種資料要分類,以便用到時查找。如果亂放一氣的話,我們用來找資料的時間就要比看資料的時間多。
6、適當的休息。一項工作做久了可以改換另一項。同時變換一下身體姿勢,放松一下,這樣可以消除疲勞,換得新的精力,從而提高工作效率。
7、擺脫消極情緒。消極情緒會大大影響我們的工作效率。“一個人生活中的陰影多半是他本人擋住了太陽光所形成的。”消極情緒改變不了過去,也改變不了現狀,我們要善于擺脫消極情緒,這樣才能重新煥發活力,才能提高工作效率。
以上是我讀書的心得,淺薄不足之處,請大家多多批評指正。
謝謝大家!
第二篇:《水煮三國》讀書心得
三國的智慧
-------《水煮三國》讀書心得
初次在百本書書目錄里看到成君憶的《水煮三國》,很是驚訝,只聽說過水煮魚,水煮肉之類的,三國也是可以煮的么?尤其它還是打著管理學的名號。于是抱著探個究竟的心態去讀了個開頭,然后就再也放不下這本書了,頗有種傳說中的手不釋卷之感了。
《水煮三國》將歷史中三足鼎立的三國很好的比喻成競爭市場中的三類公司,一類是實力雄厚、產品占據市場半壁江山的大公司,如東漢的曹操;一類是依據特色,固守一塊市場,伺機擴張的中小型公司,如吳國的孫權;還有一類是白手起家,迅速崛起的新興企業,如蜀國的劉備。既符合其原有特色,也不失創新意義。
故事以劉備為第一主人公,開篇將其比作不幸淪落在雞窩里的小鷹,在經歷了人生的大起大落,浮浮沉沉后,終于展翅翱翔于藍天之下。
全書一開始就深深的吸引了我,我很喜歡第一章創業時代的七堂必修課中的第二堂課——自助者天助。書中是寫了考取了長江國際工商管理大學后的劉備得到了一向嫌平愛富的叔叔劉元的資助。且不說劉元的行為多么令人不齒,我們先來說說自助者。現實就是這樣,如果自己都沒有一顆奮發向上之心,只是一味地為自己艱難的境遇而自怨自艾,誰又樂意看著你那哀怨的臉色慷慨解囊熱情相助呢?就比如現時代的青少年,總是抱怨這是一個拼爹的時代,眼紅著那些官二代富二代,然后自甘墮落,一點點努力都不愿意付出,只會幻想著一些不切實際的事。據我所知,很多成功的企業家可不是含著金湯匙出生的。真正的成功者應該就是書中所說的會藐視困難,而困難在他面前也會令人奇怪的轟然倒地的真正自助者。
《水煮三國》中有很多類似的故事,寓意深遠,不得不引人深思。我們都知道胡蘿卜和大棒政策,卻不知這里面大有學問。都說為了提高員工的積極性,就必須要激勵,可這獎勵要怎么樣才能讓所有人都心服口服,又能促使員工樂意為公司鞠躬盡瘁死而后已呢?書中就出現了兔王的故事。兔王很煩惱,貌似怎么獎勵都不對:獎勵自己認為積極的兔子吧,結果出現變臉式工作作風;進行食物驗收制吧,短期行為功利主義又盛行起來;重賞樂意做貢獻的,結果都是拿到胡蘿卜就不干活的。所以說獎勵也是有技巧的。最后在糜竺的幫助下,劉備終于得出了十種胡蘿卜結論,利用一切可利用資源,包括不需要花錢的胡蘿卜,來滿足不同員工的需求等級,以此振作公司的士氣。但是千萬別忘了大棒政策!呂布資產轉移的事發人深省。第四章中劉備雖然向陳登學習了控制性管理,可是這個授權原則也是管理者必須掌握的技能——授權不是放棄自己的權力,而是通過授權讓自己的權力更具有效能。劉備就是因為混淆了授權和棄權的概念,才讓自己從總經理淪落到副經理。真正有效的授權包括以下幾點:制定授權計劃,克服授權障礙,尋找合適的候選人,進行有效的溝通,提高授權技巧,監控工作進展以及評價工作表現。缺了任何一點都有可能被擠下管理位置,劉備應該向其先祖劉邦學習一番,漢高祖劉邦的“將將”可是授權藝術的經典。
除了引人入勝的小故事,《水煮三國》的大膽創新也會令我津津有味的。很久之前就聽過“把梳子賣給和尚”的故事,那時覺得第三個人給梳子題字,做贈品的創意十分的新穎機智。可是本書卻很大膽嚴厲地批評了這樣的做法,將其視作一種商業欺詐,與真正的營銷謀略風馬牛不相及。市場競爭成功必需的首要條件,是恪守高尚的創業信條。我不知道哪種觀點更加正確有力,但是成君憶給了我不同思考方向,這是很值得肯定的。還有耳熟能詳的“木桶理論”,都說一只木桶能裝多少的水取決于最短的一塊木板,我還真沒想過每塊木板結合的緊密性和裝水量也是息息相關的。成君憶就很全面地考慮到了這一點,并引申到團隊合作上。只有具有強烈團隊意識和高忠誠度的員工緊密合作,才能出高效益。
作為一個女性以及消費者,我不得不佩服書中“攻心為上”的營銷謀略。成君憶以諸葛亮之口陳述的23個女性和消費者的類比,無愧是經典中的經典。他很好地抓住了女性和消費者的共性,從而得出了“攻心為上”的結論。的確,人是有感情的,所以無論使用任何計策,關鍵就在于能夠影響人的情感活動。舉個現實中的例子,我購物時就很容易被情感左右,也許某件商品我并不是非常需要,但是如果對了我的眼緣再加上被導購巧舌如簧地夸贊,我就很容易沖動的買下它。可見,抓住顧客的動情點是多么重要。
讀完《水煮三國》,其滋味不亞于吃了那道川味名菜“水煮肉片”,真的是暢快淋漓。成君憶以詼諧風趣,簡單易懂的語言詮釋了復雜的管理學,營銷學,甚至處世哲學。我只能說,我很喜歡這類書,感觸頗深。
財政與公共管理
13稅收1班
***2 蔡銀婷
第三篇:讀《水煮三國》有感
~-4-6
《水煮三國》講的是三國的故事,說的是管理的學問。作者成君憶用“大話三國”的文筆娓娓道來,看似荒誕不經,其實大有深意。他以古寓今,莊諧皆備,妙語迭出。一口氣看完了第一章,感覺仿佛真是象川菜“水煮魚”、“水煮肉片”、“水煮白菜”一樣,看似簡單,實則令人回味無窮。我這個從來不看管理書籍的人,如今也皇褪幀?br>
“管理的全部作用在于,它能幫助你建立起一種讓顧客滿意的企業機制”,“企業文化其實是一種過程管理”,類似這種睿智不俗的觀點、表達在書中層出不窮,不時讓我困惑、感悟、驚喜、佩服。印象最深的,是書中關于“箍木桶的學問”。
如今的社會是飛速發展的,如今的企業也要迅速適應市場的快速變化,尤其是那些小公司,有一只穩定而高效的團隊是非常重要的。從實際來看,對于公司的每一位員工,歸根結底都是為了個人的利益和前途在公司工作,因此,公司是一個公眾的組織。
書中將公司比喻成一只木桶,木桶能裝水的多少取決于最短的那塊木板的長度,而不是最長的那塊----引申一下:可以說一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度,還取決于每塊木板之間的結合是否緊密。如果木板之間的縫隙很大,同樣無法裝滿水。一個團隊的戰斗力,不僅取決于每一位成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協作、相互配合。這樣才能均衡,才能形成一個強大的整體。漏水桶是行不通的。
面對如今日新月異變化的市場,如何箍好一只木桶呢?也就是說如何科學地創建一個高績效的團隊呢?這是一項系統工程,對于書中所說的創建高效團隊的五大要決,我認為對于我們這樣一個企業,有著非常現實的參考、借鑒的價值。
第一,營造一種支持性的人力資源環境。
管理層應該努力營造一種支持性的人力資源環境,包括:倡導成員多為集體考慮問題,留下足夠多的時間供大家交流,以及對成員取得成績的能力表示信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步,因為這些步驟促進了更深一步的協調、信任和彼此之間的欣賞。管理層需要為此架構一種良好的溝通平臺。
這一點我看的似懂非懂,但我可以感覺到,他是在說創建一個溝通順暢、協調一致、彼此信任、相互欣賞的工作氛圍是非常重要的。在這方面,我覺得我們的團隊還不錯,但還需要磨合。
第二,團隊成員的自豪感。
公司的每位成員都希望擁有一只光榮的團隊,而一只光榮的團隊往往擁有自己獨特的標志,成員的自豪感,正是成員們愿意為團隊奉現的精神動力。因此,鼓勵各部門、各項目小組營造一種英雄主義的公司亞文化,將會對公司各個團隊的創造力產生積極的、深遠的影響。我們的團隊就能真正形成比、學、感、幫、超的氛圍。
第三,讓每一位成員的才能與角色相匹配。
這個很直白,人盡其才嘛。發揮每個人的特長和優勢,讓他去做最適合的工作,這樣各項工作就會都出色。當然,我更關心的是我的各項才藝課所請的老師水平怎么樣,夠不夠格,優不優秀。
第四,設定具有挑戰性的目標。
管理層的職責是激勵整個團隊向總體目標努力,而不是強調個人的工作量。如果做的好,一個勞動模范也許會起到領頭羊的作用,然而在不同的工作環境下,這種情況很可能會打擊團隊的合作。正確的做法是,為團隊設定一個具有挑戰性的目標,并鼓勵團隊的每一位成員的團隊協作精神。
我想,每個人在工作中隨著瑣事的繁雜,隨著日復一日的工作,因為疲憊而漸漸淡忘了每個應該完成的具有挑戰性的目標,因為忙碌而淡忘了所負責的工作要做到什么程度。我的目標是什么呢,是辦好才藝中心。我的具有挑戰性的目標是什么呢?至少今年應該是辦成我們萬柳周邊地區最好的才藝中心。為了這個目標,我應該更仔細地把關每個教練、教師,想方設法了解家長、學員的需求和感受。我想,若我們團隊的每個成員都能時刻想著自己的具有挑戰性的目標的話,工作起來就會更認真、更勤奮。
第五,正確的績效評估。
一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式:正式評估和日常管理中的及時評估。這樣公司才能知曉每個成員是否稱職,從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學性,能夠找出員工的績效不好的真正原因,激發員工的潛能。
我想說白了就是“人盡其責,多勞多得,獎優罰劣”。書中的觀點挺有意思,獎懲合理、獎懲及時非常重要。最餓最累的時候送上一個漢堡包一盒清涼油要比3個月后請他吃滿漢大餐,睡席夢思更有效、更讓人感動、更節省成本。我深有體會。
以上我僅僅舉了“木桶理論”和創建高效團隊的五大要決這兩個例子。類似的例子和故事書中還有很多很多,更絕的是,每個例子每個故事的主人公都是三國演義里的角色,人物對話與我們熟悉的三國人物的性格非常吻合。說的是三國的英雄們運籌帷幄,講的是今天商海韜略。我很佩服作者駕御文字的能力,更佩服作者睿智獨到的見解。我想,他絕對可以稱得上是普及管理學的大師。書中幾乎涉及到了管理的方方面面,但簡潔、幽默、妙趣橫生,我這個對管理書籍從不感興趣的人,能夠津津有味的從頭看到尾,不是因為我有毅力,而是他寫的文字可以讓每位讀者欲罷不能。
我建議,我們大家有時間的時候都看看這部另類的管理“趣著”。那樣,每個人或許都能多一分理解、多一分寬容、多一分自覺、多一分責任、多一分配合、多一分信任、多一分欣賞,那我們的事業就會多一分成功!
第四篇:讀《水煮三國》有感
~-4-6
《水煮三國》講的是三國的故事,說的是管理的學問。作者成君憶用“大話三國”的文筆娓娓道來,看似荒誕不經,其實大有深意。他以古寓今,莊諧皆備,妙語迭出。一口氣看完了第一章,感覺仿佛真是象川菜“水煮魚”、“水煮肉片”、“水煮白菜”一樣,看似簡單,實則令人回味無窮。我這個從來不看管理書籍的人,如今也皇褪幀?br>
“管理的全部作用在于,它能幫助你建立起一種讓顧客滿意的企業機制”,“企業文化其實是一種過程管理”,類似這種睿智不俗的觀點、表達在書中層出不窮,不時讓我困惑、感悟、驚喜、佩服。印象最深的,是書中關于“箍木桶的學問”。
如今的社會是飛速發展的,如今的企業也要迅速適應市場的快速變化,尤其是那些小公司,有一只穩定而高效的團隊是非常重要的。從實際來看,對于公司的每一位員工,歸根結底都是為了個人的利益和前途在公司工作,因此,公司是一個公眾的組織。
書中將公司比喻成一只木桶,木桶能裝水的多少取決于最短的那塊木板的長度,而不是最長的那塊----引申一下:可以說一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度,還取決于每塊木板之間的結合是否緊密。如果木板之間的縫隙很大,同樣無法裝滿水。一個團隊的戰斗力,不僅取決于每一位成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協作、相互配合。這樣才能均衡,才能形成一個強大的整體。漏水桶是行不通的。
面對如今日新月異變化的市場,如何箍好一只木桶呢?也就是說如何科學地創建一個高績效的團隊呢?這是一項系統工程,對于書中所說的創建高效團隊的五大要決,我認為對于我們這樣一個企業,有著非常現實的參考、借鑒的價值。
第一,營造一種支持性的人力資源環境。
管理層應該努力營造一種支持性的人力資源環境,包括:倡導成員多為集體考慮問題,留下足夠多的時間供大家交流,以及對成員取得成績的能力表示信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步,因為這些步驟促進了更深一步的協調、信任和彼此之間的欣賞。管理層需要為此架構一種良好的溝通平臺。
這一點我看的似懂非懂,但我可以感覺到,他是在說創建一個溝通順暢、協調一致、彼此信任、相互欣賞的工作氛圍是非常重要的。在這方面,我覺得我們的團隊還不錯,但還需要磨合。
第二,團隊成員的自豪感。
公司的每位成員都希望擁有一只光榮的團隊,而一只光榮的團隊往往擁有自己獨特的標志,成員的自豪感,正是成員們愿意為團隊奉現的精神動力。因此,鼓勵各部門、各項目小組營造一種英雄主義的公司亞文化,將會對公司各個團隊的創造力產生積極的、深遠的影響。我們的團隊就能真正形成比、學、感、幫、超的氛圍。
第三,讓每一位成員的才能與角色相匹配。
這個很直白,人盡其才嘛。發揮每個人的特長和優勢,讓他去做最適合的工作,這樣各項工作就會都出色。當然,我更關心的是我的各項才藝課所請的老師水平怎么樣,夠不夠格,優不優秀。
第四,設定具有挑戰性的目標。
管理層的職責是激勵整個團隊向總體目標努力,而不是強調個人的工作量。如果做的好,一個勞動模范也許會起到領頭羊的作用,然而在不同的工作環境下,這種情況很可能會打擊團隊的合作。正確的做法是,為團隊設定一個具有挑戰性的目標,并鼓勵團隊的每一位成員的團隊協作精神。
第五篇:讀《水煮三國》有感1
易求無價寶,難得《水煮三國》
滾滾時間東逝水,浪花淘盡英雄。《三國演義》帶給我們的是演繹出來的歷史,而《水煮三國》帶給我們的卻是管理上的哲學。對于我們這些即將畢業的大學生來說,如何管理自己的將來生活和工作將是我們的一門必修課。
近段時間一直在捧著《水煮三國》這本書,連續品味了三遍,意猶未盡。第一遍是由于作業要求而去閱讀的;第二遍是由于被作者的寫書風格吸引而去回味的;第三遍的原因卻是被書上的管理學哲理迷住了。書里面用一種很樸實、易懂的語言來陳述著三國的一切,論述著管理上的哲學。小故事,大道理,我想,這就是《水煮三國》的精髓吧。管理是一種控制性游戲,在游戲面前,你只有兩種選擇:或者,你確信自己能夠贏,于是你投入足夠多的能量來贏得一切;或者,你不進行這個游戲。在人生的道路上,管理與我們形影不離,小時候,我們要管理好自己的時間和學業;長大了,我們要管理好自己的工作和家庭。作為一個成功的管理者,最重要的是要管理好自己。
《水煮三國》這本書涉及了管理學的方方面面,帶給我們的卻是無盡的思考。
劉備大學時把管理自己得非常出色,得到陶老板的賞識,同時也得到了徐州電器有限公司。他用箍水桶的學問來分析了公司的形勢,再用了菜市場理論和胡蘿卜與大棒的方法了管理公司,但是由于最后給出胡蘿卜時,扔了大棒,把徐州電器有限公司間接送給了呂布。他的經歷告訴我們:成功的管理者首先先具備淵博的知識,沒有足夠的知識,拿什么來談管理公司;再有,我們必須在實踐中虛心學習,有很多知識使我們在書本上學不到的;還有的是,作為一個企業的主管,無論授權到何種程度,我們必須明確一個原則:授權不是讓我們放棄自己的權力,而是通過授權讓我們的權力更具效能,授權不僅是一種激勵員工進取的胡蘿卜,以受權者的職責而言,更是一片菜地。歷史上,劉邦之“將將”,就經常被引以為授權藝術的經典。因此,有效的授權往往能夠實現員工與企業的雙贏,一方面可以滿足員工建功立業的個人追求,另一方面也是實現公司戰略規劃的一種必然選擇。否則,員工會不思進取,而作為管理者的我們也會陷入俗務之中不能自拔。
智士不為暗主謀,在一個昏庸的主管周圍,不可能留住高潔的人才。袁紹就是活生生的例子。他的總經理花招定律、總經理的工作指南和拍馬屁哲學讓他損失了不少將才,許攸得知自己跟了這樣的領導以后,連夜投奔了曹操。沒錯,馬屁精能夠讓我們自我感覺良好,而忠言往往被目為悖逆和沖突。但是,忠言之所以逆耳,是因為它在努力矯正
我們的某些錯誤。做管理者切忌這一點,否則我們也會像袁紹那樣,斷送了自己的一切。
辦公室戀情,我們工作以后很可能也會遇到這樣的困擾,流言蜚語是難以避免的,往往影響的就是我們的事業和愛情。自古紅顏多禍水,曹丕就只因為一個甄宓就和父親鬧翻,和弟弟反目成仇,損失的卻是一個公司的和諧。辦公室戀情之所以非比尋常,主要是因為有違工作倫理,公平、公正、客觀的管理原則很容易在兩人的私人關系中受到質疑,人言可畏,對工作和愛情始終多多少少都會有影響。所以,盡管人人皆知辦公室戀情絕對存在,卻無不視之為情色禍水。如果經受不了迷惑,愛情故事將會以戀情始、以悲情終,而事業也會因此而風雨飄搖。假若出去工作以后,我們真的愛上了一位下屬,或者員工中有人相愛,我們所需要給出的,也只能是“江山與美人”之間的選擇。
作為一個稱職的職員,我們應該像諸葛亮那樣,學會如何管理老板,做一個勇敢的部屬。劉備三顧茅廬才請出了諸葛亮,然而,諸老師也是做足了功課才出來闖蕩的。他告訴我們作為員工和部屬在管理老板的問題上只有兩種選擇,要么逃避問題,要么勇敢地面對問題。在人際關系中,雖然保持沉默是比較安全的做法,但我們與老板和同事之間的關系,卻會因此形成障礙而造成兩敗俱傷。所以,我們必須積極勇敢面對問題。我們都知道領導者的錯誤決策帶來的負面影響,然而很少人敢去指出問題所在,糾正老板的錯誤,因為指出領導者的錯誤意味著風險,很少有人有這樣的勇氣。然而,我們要明確的是,老板請我們回來是干什么的,是為公司賺錢的,我們決不能眼睜睜看著老板作出錯誤的決定,必須指出和糾正問題,實際上,被壓力困擾的領導者在內心深處渴望賢良部屬的有力輔佐。否則,他們會變得優柔寡斷,或者剛愎自用,從而與正確的決策行為相去漸遠。不過我們的方式需要委婉一點,畢竟老板還是有老板的尊嚴的,否則就事與愿違了。
管理是一門哲學,沒人能完全弄懂,我們只能慢慢學習,汲取更多的知識。成君憶先生把三國故事演繹成了哲學,道出了管理學的精髓:管理學的全部作用在于,它能夠幫助你創建一種讓顧客滿意的企業機制。你對這一點認識得越深刻,你的管理就越有效。