第一篇：臨床醫技系2014年度學生工作總結

臨床醫技系2014年度學生工作總結

在即將過去的2014年里，在系部老師與同學的共同努力下，以服務系部為宗旨，豐富學生課余時間為目的，有效的開展了2014年度系部的各項組織活動，下面2014年度工作總結如下：

一：夯實組織基礎，提升團青工作水平

1.加強組織建設：在今年三月份及十月份完成了春季及秋季團費收繳共4386元，團員檔案的整理和存檔，團員證的注冊及收發，團干花名冊及團員名單的收集等工作。

2.培養先進典型：在今年的“五四”表彰暨新團員宣誓及十八歲成人宣誓大會，系部評選出來的院先進班級2個、優秀團支部2個；三好學生20人、優秀團員60人進行了表彰；按要求做好組織發展工作，今年“

五、四”青年節共吸收了20名同學加入團組織，為團組織輸送了新鮮血液。在今年的十月份，確定了系部國家勵志獎助學金獲得者的同學名單，分別為12級助產一班李婷婷同學為代表的21位獲得國家勵志獎學金的同學，以12級口腔技術班王波同學為代表的243位獲得國家勵志助學金的同學。

3.開展組織活動：在三月學雷鋒月里，我系部開展了“學習雷鋒，服務校園”之擦宣傳欄活動，在10月份順利開展了系部“團章知識競賽”活動，其中2012級五年制助產班

再此比賽中獲得了第一名。

4.完善組織建設：面對如今巨大的學習壓力和社會壓力，我系部響應組織號召關注大學生心理健康，重新成立了由系部學生會為主管的心理健康部，通過此部門來了解同學們在各方面面對心理壓力，從而幫助大家學會緩解，釋放壓力。同時為了使大學生的權利得到有效保護，我系部專門設立了一個維權部，負責收集同學們在學校所經歷的一些有效權利受到破壞的事情，從而通過反饋了給上級來解決問題，保護同學們的正當權利。

二：開展主題活動，充分展示青年風采

1.開展系列特色活動：為了從多方面提升同學們的才能，在不同的活動中鍛煉自己，我系部針對今年五月份的助產士節，面向助產專業的同學開展了“我為生活繡光彩”手工制作競賽，和“托起生命的搖籃”演講比賽。在今年的校運會中，相繼推出了系徽設計大賽既“精彩圖文”攝影比賽。

2.積極參與上級團組織開展的各項活動：為展示同學們青春活力，積極向上，張揚個性的一面，我系部配合院部開展了“輕舞飛揚，彰顯個性 ”獨舞比賽“青春進行時”之3v3籃球比賽“邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力”——四星比賽等，在今年十月和十一月份由我系文體部主管的 “第九屆校園文化藝術節既迎新晚會”臨床醫技系選送節目，獲得了藝術節上一個一等獎和一個三等獎，充分體現了

我系部在文娛方面的才能。

3.開展志愿者服務活動：為弘揚中國傳統文化，傳承雷鋒精神，我系部在今年三月開展了關于雷鋒月的系列活動，既“愛護環境衛生”之岳麓山撿垃圾志愿者活動，“關愛老人”之敬老院義工活動，“愛護校園”之為學院宣傳欄洗臉活動。

過去的成就難以擋住今日的輝煌，希望我系部在老師的正確引導和同學們的積極創作下在即將到來的2015年里走向更高的成就，故此我系部也針對這一年來的工作對2015年工作的開展寄予一下期盼：

1.學會創新，通過不斷的創新豐富系部同學的大學生活

2.加強交流，通過不斷的溝通建立起師生之間友好的橋

梁

3.向外發展，通過不斷的外出實踐提升自己動手操作能

力

臨床醫技系

第二篇：醫技系學生黨支部工作總結

醫技系學生黨支部

2011-2012學年工作報告

一年來，醫學技術系學生黨支部在上級黨總支、黨委的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，不斷加強支部建設，經全體黨員同志的共同努力，認真落實了工作計劃，在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛煉了隊伍，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范帶頭作用，保障了各項工作的順利開展，完成上級下達的目標任務，現將本有關工作作報告如下：

一、抓好自身組織建設，增強支部活力

制定和完善了各種規劃和制度。完善了工作制度，制定了工作計劃，規定了發展和工作內容，使支部工作有了組織保證。同時，完善了黨員學習規劃，堅持“三會一課”制度，制定了學習任務計劃，不定期集中開展學習，切實落實校黨委“推進學習型黨組織建設”的工作方針。

做好新黨員的組織發展工作。積極做好黨員接收工作，始終抓住培養質量，不斷地把優秀積極分子充實到自己的隊伍中來。積極引導廣大青年學生在學習中積極向黨組織靠攏，認真做好入黨積極分子的培養教育和考察、引導工作。做到有計劃、有步驟地安排好黨員積極分子參加學習并安排好學習內容。在政治上高要求、工作上嚴要求。一年來，經過組織培養，有4名預備黨員成為正式黨員，有2名優秀入黨積極分子成為預備黨員。

二、加強政治學習，提高黨員素質

堅持理論學習，注重學習質量。堅持“三會一課”制度，制定了黨員學習任務計劃，通過不定期集中開展學習、黨課教育、個人自學等形式，組織黨員干部認真學習貫徹黨的會議精神以及中央、省、市領導重要會議的講話精神，并做到及時進行傳達貫徹。在學習活動開展過程中，黨支部都非常注重學習質量，學習內容與日常學習工作和思想教育緊密結合，努力提高學習的有效性，切實落實校黨委“推進學習型黨組織建設”的工作方針。

一年來，黨支部的各項工作雖然取得了一定的成績，主要有三個明顯特點，即黨支部建設明顯加強；黨員教育的效果明顯提高；黨員的先鋒模范作用明顯增強。但我們也清醒地認識到，黨支部工作還存在著一些差距和不足，具體表現在：

一、黨員在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高；

二、個別黨員工作缺乏創新意識，深入基層聯系群眾較少；

三、是各項學習制度、發展新黨員等方面工作還須加強。這些問題都需要引起重視，在今后的工作中努力加以克服和改善；

四、在黨建工作方法的創新上還不夠等。

這些問題都有待于黨支部采取措施認真加以解決。

第三篇：醫院臨床、醫技承諾書

醫院臨床、醫技部門工作承諾書

我承諾

1、堅決履行崗位職責，嚴格按照崗位職責的要求盡心盡責，全力以赴地工作。

2、勇于承擔責任，時時檢討自己的工作，并持續改善。

3、嚴格按照醫院各項規定、醫院核心制度和流程運行。

4、積極開展經營、管理、服務、醫療質量和技術創新，特別是技術創新。把科室建設成特色突出的有品牌影響力的科室。打造科室核心競爭力。

5、打造學習型組織和能打硬仗的和諧團隊。

6、堅決地做好服務和醫療質量管理，提高病人滿意度。及時主動地協調、處理各部門及病人、員工反映的情況和問題。

7、緊急問題超出自己權限時，要通過正常的渠道反映和上報，使問題得到及時有效的處理，問題沒解決要一直追究到底，決不拖拉。

8、提高工作效率，進行有效的時間管理，使工作高效、快捷。

9、堅決執行上級的指令，堅決完成領導交辦的各項任務

部門簽字

年月日

第四篇：臨床醫技科室聯席會議

2014年臨床、醫技科室聯席會議

1月25日，醫務科組織召開了臨床醫技職能科室聯席會，共同解決工作中存在問題，協調各科室交流合作，強化臨床與醫技科室間工作中的默契，提高醫療質量，更好地為患者服務。會議由副院長雒軍平主持，臨床、醫技和部分職能科室主任及護理部主任參加會議。會上，各科主任相繼發言，問題涉及到醫療質量和安全、各科的相互協作和溝通、信息傳輸及服務態度等問題，有些需要科室之間協調配合解決，有些則是需要醫院層面共同解決，保證科室間的運行暢通。會上，各科主任均表示通過每年的臨床醫技聯席會，較好地促進了各科間的溝通與協作，避免了科室之間互相推諉的現象，效果非常顯著。雒軍平副院長指出，每年召開這樣的會議，目的是為來年的工作打下基礎。醫院為雙方工作人員的相互交流提供一個平臺，其目的是增進雙方的理解互信，促進團結并實現優勢互補、共同提高。要求相關職能部門認真梳理會上大家提出亟需解決的問題，并傳達到每個科室，由科主任傳達到每一位醫生，限期整改，務必保證醫療質量和醫療安全，提升醫院服務水平。

醫務科召開臨床醫技科室聯席會議

8月7日下午，醫務科組織召開臨床醫技科室聯席會議，醫務科主任陳建剛主持會議，院長張睿，醫務科、護理部、各臨床醫技科室主任、護士長參加了會議。

會議圍繞“二甲骨科醫院評審工作”展開，陳建剛宣讀《關于鼓勵和督促全體員工積極參與達標工作的通知》，要求醫務科、院感辦、各臨床科室、護理部、設備科、檢驗科各司其職，共同做好達標工作。放射科、輸血科、檢驗科等科室負責人針對臨床科室合理檢查、申請單填寫、標本的采集與送檢等問題對臨床醫護人員提出建議和希望，并對臨床醫護人員反映存在的一些不足逐一予以解答。

張睿對本次會議取得的效果給予充分肯定和贊揚，他強調，臨床醫技協調合作非常重要，要通過此次會議，進一步加強臨床醫技的合作，不斷提高醫療服務質量，更好的服務于患者。

第五篇：醫技系2013-2014學年第2學期學生管理工作總結

2013-2014學年第2學期學生管理工作總結

醫學技術系

本學期，在學生處和院團委的領導下，在全系師生的支持配合下，結合我系學生工作的實際情況，醫技系本學期以群眾路線及社會主義核心價值觀為指導，加強基礎文明教育，培養學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識，積極完成了本學期學生管理工作，充分發揮了學生管理工作在我系的穩定與發展中的積極作用。本學期，我系學生管理工作圍繞以下幾個方面開展：

一、不斷加強日常管理與規章制度建設，保證學生管理工作規范化和科學化 1．堅持召開班主任例會、學生干部例會、團干部例會，這些制度的實行保證了學生工作的系統性和針對性，推動學生工作進入正常化軌道。

2.每天安排值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高；堅持每晚檢查宿舍，凡遇各種節假日，認真統計回家學生人員名單并做好安全隱患排查工作。

3.加大對各班級學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩定。

二、健全學生管理隊伍

學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，為進一步健全學生管理隊伍，結合具體情況，本學期我系在學生管理中做到了以下幾點：

1．進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。總體上，我系班主任能真正關心學生，凡是從學生利益出發，呈現出師

生關系和諧的良好氛圍。

2．進一步抓好學生干部隊伍的建設。

學期初，完成了新老學生會干部的換屆選舉，從13級學生中選拔出了一批敬業、能干的學生會干部，新的學生會干部能傳承我系學生會干部組織、紀律性強的優良特點，在本學期我系學生會干部先后圓滿組織系部與學院的大型活動，能夠做到對學院或系里即時布置的任務進行預先分析并完成具體、詳實的策劃書，對已經完成的任務進行及時書面總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯系的作用。

三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質

1.加強學生思想道德建設

本學期，我系學生通過板報、宣傳欄等形式積極學習黨的群眾路線學習內容，以形式多樣、豐富多彩的系列活動不斷掀起學習實踐社會主義核心價值觀的熱潮，并將社會主義核心價值觀真正內化于心，外化于行。在活動開展過程中，醫技系團總支通過深入學習總書記重要講話精神，舉辦主題板報、墻報展，使社會主義核心價值觀在學生中不斷內化、深入人心；通過開展主題書畫展、演講比賽，不斷增強學生的責任感、使命感和自覺性、主動性，廣泛營造出人人踐行社會主義核心價值觀、人人傳遞正能量的良好氛圍。另外，完成推薦積極分子入黨，我系楊拉瑪才讓同學加入中國共產黨。

2．開展學風建設活動。

學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度，掌握學籍管理的具體規定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用，同時，每次期中、期末考前召開考勤考風建設主題班會，要求學生誠信考試。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如組織學生召開檢驗專業學生實習經驗交流會等，三是對在各類活動中涌現出來的優秀個人與集體進 2

行了表彰，在全系營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。總之，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業動態，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優良學風的形成。

3.關注我系學生的心理健康教育工作。

加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養高素質人才的重要環節，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，我系對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助，并進行了心理干擾訪談。我系重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓，班主任悉心觀察心理健康不佳的學生并注意接收每個班心理信息員的反饋，另外，我系積極開展心理健康教育宣傳活動，如組織學生觀看心理影片、舉辦心理游戲晚會等。

四、積極推進高品位的校園文化建設，豐富同學們的課余文化

1．文明宿舍創建

為了豐富宿舍文化建設，我系輔導員組織學生會成員每周二進行宿舍衛生檢查，評選出優秀的文明宿舍進行表揚，對各方面表現較差的宿舍打分成績進行公示并批評指導，同時，加強宿舍文化建設，學生利用廢舊用品精心制作宿舍內裝飾品、擺件，張貼自己的書畫作品，把宿舍裝飾地既溫馨又有文化氛圍，定期檢查時，學生宿舍內務整潔、干凈。

2.文體、競賽、志愿服務活動豐富多彩，推動學生全方位發展。本學期，我系組織學生參加了以下各類活動：

3月份，組織學生在西苑社區為居民進行義診活動；組織150名學生赴黃花川鎮義務植樹活動。

4月份，組織學生到涼州區烈士陵園進行掃墓活動；組織學生進行現代舞大賽的排練與參賽活動；舉辦“社會主義核心價值觀引領我成長”演講比賽、舉辦墻報、書畫展；組織檢驗專業學生參加實習經驗交流會，邀請優秀實習生做現場報告并答疑。

5月份，組織學生進行團體操排練與參賽工作、運動會的報名與組織工作；組織心理健康教育宣傳活動；組織口腔專業學生參加口腔專業學生職業生涯規劃講座。

6月份，組織學生參加愛國詩文朗誦的參賽工作；組織學生參加檢驗、口腔技能大賽的參賽工作；策劃與舉辦“歡送12級實習生暨技能大賽頒獎晚會”的策劃；完成葡萄酒節志愿者選拔工作等

五、系部特色工作

1．組織學生召開實習經驗交流會.臨床實習是醫學檢驗技術專業學生運用知識，培養技能的重要平臺，臨床實習對我系學生極其重要，我系組織實習經驗交流會，邀請11級優秀實習生柳小燕和馬曉宏同學分別講述了他們在實習過程中的心得體會，包括實習目標制定﹑知識儲備﹑崗位職責及其人際交往等方面。特別是實習各科室的主要工作項目以及對專業知識的要求，并回答了現場同學們的提問，交流會激發了同學們的學習興趣，明確了學習的目的和方向。

2．組織學生參加技能考核。

在醫學學習中要凸顯實踐性，根據我系這個特點，我系組織學生參加檢驗專業、口腔醫學技術專業技能考核，配合教研室做好了學生的組織與管理工作。

3.廣泛宣傳學生資助政策。

科學建立和及時更新經濟困難學生數據庫，遵照學校相關規定，按計劃做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規范上報評選結果和相關材料，足額發放資金。合理安排校內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育。另外，赴涼州區武南鎮宋府六組、古城鎮中河村等地走訪了我系部分經濟困難學生家庭，深入了解受資助學生各項情況。

4、高度重視畢業生就業工作，廣泛開拓就業渠道，鼓勵學生“先就業，再 4

擇業”。“機遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，先后組織學生去蘭州高新技術人才市場等參加招聘會，畢業前，組織學生接受學校的就業指導。自覺主動地聽取我院就業指導老師的分析與建議，我系就有針對性地開展與大學生就業問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與專升本、西部計劃等就業渠道。同時，班主任親自送實習學生下點實習，進一步了解學生實習狀況。

六、存在的問題

1．學生管理方面仍有不足之處，有待加強。

2．各班班長及團支部書記應該及時向班主任或輔導員反映本班學生的思想動態，以確保學生各方面存在的問題得到及時的解決。

3．各班班主任不能夠深入到班級體中，隨時了解學生的日常生活狀況。發現問題，及時解決問題。

七、下一步工作計劃

（一）繼續完善并落實各項制度

為了確保學生工作正常運行。我們在總結第一學年工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生的各項工作制度和運行機制，加強系部文化建設。

1.繼續加強學風建設

繼續加強我系學風建設，督促學生學好專業知識與操作技能。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學生產生著強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發努力，健康成長。同時，也繼續加強學生的考風建設，做好誠信考試的宣傳工作。

2.加強學生會成員的工作效率

下學期起，將對已獲得了一定工作經驗的學生會干部進行更進一步的培養與指導，發揮高校學生會自主管理的優勢，使得學生會成員全面的發揮他們的最大能力，鼓勵他們多組織與策劃有利于大學生全面成長的各類活動。

（二）做好安全教育工作

繼續做好安全教育工作，讓“安全無小事”的理念深入人心。系部主任決定每月開展一次安全教育活動，加強我系學生的安全意識。當前，大學生交通安全 5

意識普遍不強，主要體現在學生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。為了有效防范大學生交通事故的發生，確保交通安全。主要加強交通法規的宣傳教育，提高大學生交通法制觀念。積極開展交通安全周或交通安全月活動，從而使廣大學生牢固樹立起“安全第一、預防為主”的交通方針。加強大學生的心理訓練。心理訓練的目的是提高大學生對交通情況反應能力和應變能力，訓練內容包括注意力、觀察力和應變力，通過訓練提高學生心理素質，使行車、走路集中精力，注意觀察，遇到緊急情況下，可以作出迅速處理，從而遏制交通事故發生。

本學期，我系學生管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創學生工作的新局面

二〇一四年七月十日

醫學技術系