第一篇:會計管理提升年活動學習心得
“會計管理提升年”活動學習心得 我分理處堅持以科學發展觀為指導,以管理促經營、改革促發展為目標,長短結合,標本兼治,扎實開展基礎管理提升年活動,著力解決管理領域的基礎性、機制性和瓶頸性問題,進一步提升管理科學化、精細化和信息化水平。
一是分理處召開了“基礎管理提升年”活動動員會議,要求大家在今后的工作中要完善營銷基礎管理,強化全面風險管理,推動各項工作均衡開展。成立了“基礎管理提升年”活動小組,負責活動的組織部署,切實加強了組織領導,推進活動持續開展。二是從優化業務流程入手,注重抓好執行力建設、全面風險體系建設、科技管理機制建設、大案要案等幾個方面,明確重點,著力提升基礎管理科學化、精細化和信息化。
三是縱抓基礎線,橫抓發展面。我始終將務求實效作為出發點和落腳點,確保解決基礎管理實際問題,通過日常工作成果來驗證活動效果。加強硬件建設,提升科技支撐水平,加強離行式自助銀行、電子銀行渠道建設,優化網點服務環境,加快產品服務創新,提高市場競爭力。
四、管理基礎工作是指企業各項生產經營業務中最基礎的記錄、數據、標準和制度。這些記錄、數據、標準和制度是企業發揮其經濟功能和社會功能的基礎,是完善各項管理工作,特別是完善企業內部管理和其他責任制度的必要條件。企業管理基礎工作的內容主要包括信息工作、標準化工作、規章制度、定額工作、計量和檢測工作、教育培訓等六個方面的內容。
五、現代企業管理是綜合管理、專業管理與基礎管理的全面體系。企業管理基礎工作在企業管理中占有重要地位。管理基礎工作處于整個企業管理體系的基層,各專業管理處于中間層,綜合管理則處于最高層。這三種管理工作密切相關,不可分割。管理基礎工作是“地基”,專業管理、綜合管理是“樓層”,“地基”扎實,則大廈穩固,否則將屋倒樓傾。管理基礎工作是實現綜合管理和專業管理的基礎和前提,管理基礎工作也只有與綜合管理、專業管理相結合才具有存在的意義。
六、提升“三種能力”
一是提升管理能力,放寬眼界,認真研判宏觀經濟形勢,敢于打破思維定勢,找準自身定位,思考謀劃長遠工作;善于抓住重點、難點和薄弱環節,確定工作目標,堅持一抓到底,抓出成效。二是提升價值創造能力,牢固樹立科學發展觀,妥善處理好流程與效率的關系,在控制風險案件的基礎上持續優化業務結構,加快經營機制創新,增強市場競爭能力,最大限度創造價值。三是提升風險控制能力,著眼于全行改革發展大局,堅持依法合規經營,加強合規文化建設,完善全面風險管理體系,狠抓信用風險、操作風險和案件風險防控等,確保業務經營穩健運行和長治久安。
第二篇:“會計管理提升年”活動學習總結
“會計管理提升年”活動學習總結 今年12月份根據支行的安排,分理處開展了“會計管理提
升年”活動,通過此次學習,使我分理處員工受益非淺,現將本
月學習活動報告如下:
一、通過學習使柜員了解了現代企業管理是綜合管理、專業
管理與基礎管理的全面體系。企業管理基礎工作在企業管理中占
有重要地位。管理基礎工作處于整個企業管理體系的基層,各專
業管理處于中間層,綜合管理則處于最高層。這三種管理工作密
切相關,不可分割。管理基礎工作是“地基”,專業管理、綜合管理是“樓層”,“地基”扎實,則大廈穩固,否則將屋倒樓傾。管理基礎工作是實現綜合管理和專業管理的基礎和前提,管理基
礎工作也只有與綜合管理、專業管理相結合才具有存在的意義。
二、通過學習使我們體會到要干好會計工作在如下能力方面
應該得到提高
首先是提升管理能力,放寬眼界,認真研判宏觀經濟形勢,敢于打破思維定勢,找準自身定位,思考謀劃長遠工作;善于抓
住重點、難點和薄弱環節,確定工作目標,堅持一抓到底,抓出
成效。
其次提升價值創造能力,牢固樹立科學發展觀,妥善處理好
流程與效率的關系,在控制風險案件的基礎上持續優化業務結
構,加快經營機制創新,增強市場競爭能力,最大限度創造價值。
最后提升風險控制能力,著眼于全行改革發展大局,堅持依
法合規經營,加強合規文化建設,完善全面風險管理體系,狠抓信用風險、操作風險和案件風險防控等,確保業務經營穩健運行和長治久安。
總之,通過學習,使我分理處員工深刻認識到在工作中要以會計工作為基礎提升點,只有這樣才能使我們處處嚴格要求自己,在激烈的競爭中能很好地站穩腳跟。
二○一一年十二月二十三日
第三篇:管理提升年活動匯報材料
富源三中開展“管理提升年”主題活動學習討論和宣傳動員
情況匯報
根據富教發【2011】7號文件及《富源縣教育局關于開展“管理提升年”主題活動的實施方案》的要求,結合我校實際,我校認真組織開展了學習討論和宣傳動員活動,現就活動學習討論和宣傳動員的情況進行匯報。
一、明確活動指導思想,為活動順利開展提供精神支柱。在接到文件后,對照《富源縣教育局關于開展“管理提升年”主題活動的實施方案》學校及時組織召開了校務會,就活動的意義和功效進行了學習討論,明確了活動指導思想,并且討論成立了富源三中“管理提升年”主題活動領導小組。會議決定:以科學發展觀為指導,牢牢把握提高質量這條主線,與時俱進,改革創新,全面領會教育局文件精神,扎實開展“管理提升年”主題實踐活動。
二、成立活動領導小組,為活動實施提供組織保障。
校務會會議還決定,富源三中“管理提升年”主題活動領導小組成員為:組長:岳雄(校長);副組長:劉榮華(副校長)、李恒(副校長)、謝宏彬(副校長);成員:楊碧(政教主任)、王思浩(教務主任)、吳遠哲(教研主任)、羅金能(團支部書記)、傅理國(總務主任)、吳柱芬(女工委主任)。
三、組織學習討論活動內容,制定切合實際的活動實施方案。在 校務會討論決定的基礎上,學校又召開了教職工會議,學習了文件精 1
神,宣布了校務會決定,在全校范圍內征求意見和建議,為制定活動實施方案廣泛采集信息材料。圍繞我校全年教育工作的各項目標任務,以扎實推進“管理體制創新,管理機制創新,管理制度創新,管理方式創新”為主要內容,著力查找學校內部管理體制不新、管理機制不活、管理制度不全、管理方式落后等方面存在的突出問題,切實轉變管理職能,提升管理理念,健全管理機制,創新管理方法,追求管理實效,努力實現教育管理規范化、科學化、高效化,促進教育教學質量全面提高。
四、加大宣傳力度,營造良好氛圍,樹立向管理要效率的理念。為切實推動我校“管理提升年”主題活動的深入開展,學校動員全校師生對過去以來的學校各項管理制度、管理體制、管理機制、管理方式進行了大討論,通過年級組會議、備課組會議,班委會,主題班會、校園廣播、黑板報等渠道,“管理提升年”主題活動領導小組不僅收到了大量意見和建議,也提升了全校師生的管理出效率的意識。
隨著“管理提升年”主題活動的學習討論和宣傳動員的逐步開展,全校師生明確目標,分工負責,學校將根據富源三中實際制定學?!肮芾硖嵘辍敝黝}活動實施方案,并按具體要求分階段、有步驟的開展工作,努力提升管理水平和教育教學質量。
富源縣第三中學
二〇一一年三月九日
第四篇:管理提升年活動方案
財務部“基礎管理年”活動實施方案
為了深入貫徹、落實公司開展“基礎管理年”活動,加快公司財務標準化、規范化、精細化管理,提升公司核心競爭力,促進公司跨越發展,制定本實施方案。
一、基本思路和工作目標
(一)基本思路
一是要找準工作定位,財務管理作為企業管理的重要組成部分,要服從于公司的中心工作和決策部署,要緊緊圍繞分公司的發展戰略做好服務工作。
二是堅持以經濟效益為中心,改善財務狀況,提升企業價值,強化公司財務管控,提高財務管理水平,確保完成新疆公司考核指標,為公司“三步走”戰略第二步目標實現提供有效的財務支撐。
三是把握道德操守,嚴格執行財經紀律,跟緊新疆公司的步伐,從分公司的大局出發,做領導放心的資金管理部門。
(二)工作目標
提高認識,轉變觀念,高度重視財務管理工作;強化會計核算和財務工作規范化、標準化;進一步提高財務管理水平,充分發揮財務監督和控制職能作用,為分公司生產目標及新疆公司的跨越式發展做出積極貢獻。
二、財務工作的指導思想
堅持以經濟效益為中心,統籌安排財務資源,確保利潤水平上一個新臺階;堅持以價值創造為導向,完善管理體系,推進財務制度完善;堅持以成本對標為依托,全面落實標準成本管理,提高成本管理水平;優化管理流程,推進管理創新,提高財務現代化水平。
三、重點工作
準確把握分公司發展進入新階段的新要求,不斷強化管理的統籌性、協調性、持續性,推進覆蓋全過程的管理提升,為分公司熱電聯產的發展提供有力保障。
(一)根據新時期工作要求,完善財務制度
分公司由基建時期轉入生產經營期,財務制度有新的要求,按照有效、管用、實用、可操作的原則,在全面梳理財務部各崗位權責、分工內容,輪崗問題的基礎上,建立健全財務制度,完善優化制度內容體系,對整體規章制度體系進行再評價,提出有建設性的補充完善意見,加快分公司制度體系建設。持續推進制度編制修訂、匯編整理工作。根據不斷變化的工作內容,健全制度編制修訂、執行評價、更新完善的管理機制,實現制度的全覆蓋。切實增強制度的針對性和可操作性,強化落實制度執行監督,確保制度執行的實效性和約束力,于4月底前完成各項規章制度的修訂發布工作。
(二)統籌資金安排,保障資金合理利用
1.嚴格遵守新疆公司“銀行賬戶管理辦法”的規定,進一步加強分公司銀行賬戶的管理;依托財務公司的資金管理系統,最大限度做好資金的上收與支出。
2.強化資金支出管理,嚴格審批程序;加強資金月度計劃管理,根據計劃合理、及時安排各項資金,避免付款緊張的情況。
3.按照資金管理辦法,監督和考核資金計劃執行情況。充分利用有限資金,積極開展資金理財,提高使用效率。
(三)逐步加強全面預算管理
1.全面預算管理貫穿企業經營工作的始終,是實現企業經營目標最主要和最有效的控制機制。
2.強化預算執行的剛性,公司層面重點抓執行力,嚴禁超預算指標,將進行每月分析;嚴格執行預算考核辦法,按月按時兌現考核結果。
3.逐步實施全面預算管理,從嚴控制生產經營成本,特別是非生產成本開支,確保資產經營目標的實現,使預算管理在經營管理中發揮重要作用,為分公司的發展提供財務決策支撐。
(四)加強成本對標管理,保證經營目標完成1.按照新疆公司綜合指標的要求,積極推進標準成本、精細化管理;加強內部管理和成本控制,對安全、生產、經營、燃料和費用進行對標管理達到一定的水平;減少和降低可控費用,合理控制各項變動、固定費用,降低發電成本,增加分公司的市場競爭力;加強監督考核,真正使“降本增效”工作落到實處,提高企業經濟效益。
2.從經營理念、管理體制等方面入手,研究制定切合實際的措施。分公司為30MW級機組,與集團內部有很多單位的機組有可比性,要參考其他單位同類型機組的先進經驗,改善分公司財務管理的機制,切實提升分公司的管理水平。
(五)加強財務竣工決算工作
隨著烏蘇2×300MW級機組工程一期二號機組的投產,分公司已開始工程財務竣工決算。一是工程物資和設備是一個工程項目的重要組成部分,占工程項目投資的比重較高,要及時、準確對剩余工程物資進行核對清理,也是工程項目竣工決算的基礎。二是工程竣工決算已經開始,財務人員要高度重視財務竣工決算工作,按公司的相關規定及時開展財務竣工決算工作,做到及時、準確和真實。
(六)加強財務工作指導,完善會計核算體系
公司財務部將不定期的到生產一線去,深入了解、掌握會計核算及財務管理實際工作中存在的問題及真實情況,認真分析和研究,積極指導,幫助解決;結合實際情況,及時修訂、完善會計核算的規章制度,使公司會計核算標準化、規范化。
四、提升財務管理的保障措施
(一)加強財務基礎的建設
一是繼續強化會計基礎工作,確保去年自查和公司去年及今年初檢查單位發現的問題整改落實到位。二是加強財務監督,嚴格按規定建立財務稽核制度,突出內部牽制,重視日常的財務監督,充分發揮財務的控制和監督職能作用。
財務人員要加強學習,對企業會計準則的把握要到位,學習不斷變化的財務方面的政策、法規;對集團公司出臺的會計核算辦法要全面熟悉,涉及到的核算內容要準確應用,保證會計基礎工作的完善。
(二)財務管理協同完成財務管理是一項系統工程,絕對不是財務部門一個部門的工作,需要領導、各部門積極支持、加強溝通、緊密協作、有效銜接方能完成,達到預期目標;同時還需要規劃、計劃、人力資源、物資、生產等與財務高度相關業務環節為財務管理提供堅強的業務保障,才能有效的促進公司財務管理水平的整體提升。
(三)保證財務數據的準確性
財務部是對外報送數據的重要部門,數據的準確性、及時性至關重要。財務部門要與計劃部、生技部及相關部門對數據、指標的計算與數據的采集保持一致,月末及時進行主要指標的核對,如供電煤耗、標煤單價的結果要與生產部門差別不大,保障指標的準備性,為領導決策提供依據。
(四)繼續做好納稅籌劃工作
以企業效益為出發點,通過對公司自身經營活動的分析,加強稅收工作研究,認真做好納稅籌劃工作。廣泛了解地方的稅收優惠政策,深入研究各稅種的地區差異,主動建立與地方各級稅務部門的關系,積極開展各項納稅工作。
財務部
二〇一二年三月二十二日
第五篇:管理會計學習心得
0810
0301081001
楊杰
學習《管理會計》這門課程已經一個學期了,但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學科的“概貌”。
會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。而管理會計是會計學的一個分支,是以提高經濟效益為最終目標的會計信息處理系統,它與財務會計有所不同但有有所聯系。它運用一系列專門的方式方法,通過確認、計量、歸集、分析、編制與解釋、傳遞等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業經營管理.側重規劃未來的預測,其職能重于未來的預測、決策和規劃,對現在的控制、考核和評價,屬于經營管理會計。
國內對管理會計產生興趣,始于20世紀80年代初期。當時我國正處于體制轉軌的初期,無論從認識和實踐上,對管理會計都還停留在借鑒意義層面的討論??梢哉f在這一時期,管理會計并未在整個國內會計界引起足夠的重視。90年代以后,雖然改革開放使企業原有的管理體制發生巨大的變化,但管理會計理論研究并沒有注重這一變化,依然是一味地將管理會計局限在企業內部成本管理上。雖然出現了一些學術上的新動向,如大力推廣國外成功的經驗,總結我國實踐中的成功做法,并加以推廣等,但這種結合也僅僅局限在具體做法的介紹推廣這一很狹隘的方面。
管理會計對企業內部管理層次提供有效經營和最優化決策所需要的管理信息,處理方法根據企業管理的實際情況和需要確定,具有很大的靈活性。在進行預測、決策時,運用了大量應用現在數學方法和計算機技術。
通過學習管理會計,我掌握了作為決策會計的管理會計,對企業管理當局的決策提供了多樣的成本信息多樣化。管理會計按成本性態將成本分為了固定成本、變動成本和混合成本,對成本進行了明確的分類;對混合成本又進行了不同的分解,引入了變動成本法,與傳統意義的成本進行了比較,更加有利于企業的決策和企業的發展。
管理會計顛覆了傳統的利潤分析模型,提出了貢獻毛益這一概念,對產品的成本進行了不同的劃分,引入了“變動成本”和“固定成本”,在成本性態分析和變動成本法的基礎上又引申出了盈虧臨界點,對企業的利潤進行了分析,指出了各種因素值的變動對企業的利潤產生了什么樣的影響,確定了那種因素是對企業的利潤影響最大,如何影響利潤的變化。通過對這個章節的學習,我熟練的掌握了變動成本法,認識到觀察事物不能只看表面,要對事物的本質進行分析,深入的了解。
作為決策會計,在決策之前必須要進行預測,對未來的經濟活動可能產生的經濟效益和發展趨勢作出科學的預計和推測,而使企業以最小的成本獲得更大的經濟利益。在進行不同項目的預測時,采取不同的預測方法,準確的預測未來的發展趨勢,做出正確的決策。通過對預測方法的學習,我掌握了一些常用的分析方法,能正確的對生活中的一些事情進行一般性的預測,并能對不同的情況采取不同的方法,正確的處理生活與學習中的問題。
在經營決策章節的學習中,我懂得了如何用相關成本去選擇,在處理事情的過程中要考慮到機會成本,邊際成本等相關成本,放棄沉沒成本,約束性成本等無關成本,用貢獻毛益法、差量分析法等不同的方法比較選擇不同的方案,用最0810
0301081001
楊杰
小的代價獲得最大的報酬,高效的獲得利潤。
如果說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么管理會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。學習了管理會計這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說,也是心里有“數”。對于會計這個專業來說,有些人總是持有懷疑的態度,認為現在學習會計學專業的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優先權呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業目前學的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學習期間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的。對于管理會計這門課,從一開始我們就體會到了學習的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕,努力的學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼?!笆郎蠠o難事,只怕有心人 ”、“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧!我經過一個學期的學習能清楚客觀的認識管理會計這門課的精髓能看到它的發展前途。所以,為了以后就業,我們都應該盡心地去學習學習。學習管理會計有時我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時,讓許多人都不知所措,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學習了整整一個學期,給我們的感覺的確是有很多的困難,但是你只要努力,你就會成功。