第一篇：開展中小學素質教育成果展示活動

開展中小學素質教育成果展示活動近年來，各縣市區、各中小學校認真貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規范》等相關規定，積極探索實施素質教育的途徑方法，開展了豐富多彩的實踐教育活動，在培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面健康發展方面取得了顯著成績。為總結素質教育先進經驗，大力宣傳推廣先進典型，市教育局決定在全市組織開展素質教育成果展示活動，現將有關事項通知如下。

一、展示內容

在實施素質教育，促進學生全面發展，推進學生綜合素質評價方面的成功案例。具體包括：

1.學校在德育工作方面形成的特色和成果。如：愛國主義教育、誠信教育、孝德教育、心理健康教育、法制教育、國防教育、文明禮儀教育、網絡文明道德教育、校園文化系列活動等。

2.學校在專題教育方面形成的特色和成果。如：中華優秀傳統文化教育、科技教育、環境教育、人防教育、生命教育、健康教育、毒品預防教育、廉潔文化教育、安全教育、職業生涯規劃教育、學生社團建設等。

3.學校在開展陽光體育運動方面形成的特色和成果。如：校園集體舞、健身操、武術操、跳繩、游泳、球類等。

4.學校在藝術教育方面形成的特色和成果。如：合唱、新童謠、課本劇、器樂、書法、繪畫、手工制作等。

5.學校在開展學生綜合社會實踐活動方面形成的特色和成果。如：道德實踐活動、志愿者服務、社區服務、社會調查、科技發明、研究性學習等。

6.學校在創新教育教學模式、減輕學生課業負擔和構建學

生綜合素質評價體系方面形成的特色和成果。

二、展示形式

各縣市區要對各中小學素質教育成果申報案例進行評選，評選出的獲獎案例在縣域范圍內通過各種形式集中進行展示，并推薦優秀獲獎案例上報市教育局。市教育局將抽調專家組成評審委員會對推薦案例進行評選，將評選出100項優秀案例進行表彰，并選取部分優秀獲獎案例在市內新聞媒體上集中展示，同時匯編成冊，在全市宣傳推廣。

三、有關要求

1.素質教育成果展示活動是宣傳推廣素質教育先進典型，鞏固發展我市素質教育成果，推進素質教育深入實施的一項舉措。各縣市區、各中小學校要充分認識此項工作的重要意義，認真梳理總結本地區素質教育的先進成果，集中展示一批教育理念先進、學生參與面廣、活動形式新穎、教育效果好的活動項目。市教育局將根據各地各校推薦申報工作情況，評選素質教育成果展示活動優秀組織單位，并給予表彰和獎勵。

2.素質教育成果展示申報材料必須符合以下要求：內容包括開展活動的背景和政策依據、蘊含的教育理念或思考、具體工作舉措、取得的初步成效等,文字精煉，以2000字以內為宜;形式上圖文并茂,報送圖片和錄像資料需附帶文字說明。

3.各縣市區教育局要組成評審小組，對申報案例進行評選，將公布評選結果的文件及推薦的優秀獲獎案例一并報送市教育局基礎教育科，每縣限報20個；市直各中小學校申報材料直接報送，申報截至時間為6月25日。

4.加大素質教育工作宣傳力度，市教育局將在濟寧市教育網設立素質教育專欄，各縣市區各學校要認真總結素質教育工作經驗，積極上報素質教育的典型經驗和做法，并在縣域內及時加以

宣傳推廣。

附件：1.中小學素質教育成果展示推薦表2.中小學素質教育成果展示推薦案例

匯總表

附件1

中小學素質教育成果展示推薦表

推薦單位（蓋章）：

此表由申報學校填寫，各縣市區教育局匯總后于6月25日前報送市教育局基礎教育科。

附件2

中小學素質教育成果展示推薦案例匯總表

第二篇：素質教育成果展示活動方案

教育花開別樣紅

錦和小學素質教育成果展示活動方案

為豐富校園文化生活，提高學生創造美的能力，激發學生的創造意識，鍛煉學生的動手能力，切實落實素質教育，豐富同學的課余生活，錦和小學決定參加中心校舉辦的素質教育成果展示活動，主題為“展師生風采，辦陽光教育”，具體方案如下：

一、美術組“環保時裝秀”

節目以宣傳環保理念為主，倡導低碳生活，學生利用廢棄材料制作的服裝作品現場走秀展示，約30件作品，結合音樂、舞蹈、解說，以舞臺的形式展現錦和小學生的精神風貌。

二、體育組“陽光伴我成長”課間餐展示

第一部分展示的是藍色陽光恒之律——O型跑

伴著動感的旋律，錦和小學邁開整齊的步伐，滿懷昂揚的斗志開始了跑步帶隊活動。整齊劃一的隊列，鏗鏘有力的步伐，響亮堅定的口號，是陽光龍娃積極向上精神風貌的體現，老師們和孩子們一起運動，他們是孩子們學習的領路人，更是孩子們成長的引領者。

各班（跑步帶隊統一喊的口號：錦和錦和 和諧共進永創輝煌）第二部分展示的是橙色陽光健之美——自編陽光體育韻律操之悅動少年七彩陽光召喚我，也召喚你，我們一起練身體。它以明快的節奏、動感的韻律，增強了學生身體各部分的協調性，體現了學生在陽光下健康成長，樂觀向上的時代風貌。

第三部分展示的是中華國粹——武術操

伴隨著歌曲《精忠報國》激情的節奏，同學們表演自編武術操”，陽光少年用堅定的誓言、響亮的吶喊聲、剛勁有力的踢腿動作，培養了品格，磨練了意志，成了學校一道亮麗的體育風景線。

這看似簡單的踢法，卻包含著 種基本的步法移動。站如松，行如風，細微之處見精神，看校園里的風流人物，還屬這些小英雄。第四部分展示的是什么什么的——籃球操

編詞：籃球運動風靡世界，魅力無窮，是人民群眾喜聞樂見的體育運動。今天場上的同學們將以體操形式給我們展現籃球之美，用精彩的表演讓籃球運動熠熠生輝！

籃球運動風靡世界，魅力無窮，是人民群眾喜聞樂見的體育運動。今天場上的同學們將以體操形式給我們展現籃球之美，用精彩的表演讓籃球運動熠熠生輝！

籃球操包含了運球、接球、傳球等動作，通過巧妙的組合和精心的編排，它不僅向我們展示籃球運動的特點，而且在音樂的襯托下更呈現出韻律美。此時，籃球操已不僅是一項體育運動，更是一種藝術。它讓我們感受藝術之美，享受體育之樂。

第五部分展示的是黃色陽光和之韻——瑜伽放松操

輕柔舒緩的音樂傳來，孩子們以班級單位歸位，慢慢的調整著呼吸等待著做心靈放松操。現在請大家閉上眼睛，跟隨音樂，舒展身體、放松心情，做一次心靈的陽光之旅吧。聽小鳥在森林里唱歌、清清的溪流在林間流淌。看樹葉在陽光下微笑呢。輕輕的呼吸，此刻，輕風為我們送來淡淡的花香。這一切多美啊！讓我們珍惜生命，熱愛生活，快樂鍛煉，用飽滿的熱情去迎接課堂的陽光。

三、音樂組節目準備：

1、歌伴舞《國家》以學生為主。

讓學生通過作品的演繹，抒發對祖國的無限熱愛之情。

2、低年級舞蹈《快樂寶貝》

通過舞蹈，展現學生在學校快樂的生活。

3、一個經典誦讀《少年中國說》

通過經典誦讀，感受祖國文化的博大精深，接受經典文化的熏陶，讓孩子們與經典一路同行。

4、以《丁香花開》為題目的情景劇。

通過校園生活，真實地感受老師對學生無私的愛、同學之間相互關心之情，體現學校和諧之美。

5、老師準備合作一首《春天的芭蕾》

通過歌曲，抒發教師對學校、祖國以及美好生活的無限熱愛之情，展現教師的良好素養、技能以及精神風貌。

四、英語情景劇《喜羊羊與灰太狼》

著重表現朋友之間團結合作、共同克服困難的主題，重點展示學生的口語表達能力、情景表演能力。

第三篇：陽光學校素質教育成果展示活動議程

2014年春陽光學校開展中華經典誦讀比賽活動方案

陽光學校素質教育成果展示活動議程：

一、入場：全校師生下午12:10開始入場

二、全體起立：奏國歌（陳德杏負責）

三、校長致開幕詞。

四、節目主持人：致解說詞

五、參賽秩序：

（1）舞蹈：《快樂揺擺》（2）笛子獨奏：《姑蘇行》（3）英語劇本：《白雪公主》（4）電子琴合奏；《難忘今宵》（5）電子琴合奏；《幼兒大聯奏》（6）書法展示：（硬筆書法大展板）（7）繪畫展示：（繪畫大展板）（8）武術表演：《五步拳》（9）舞蹈：《show time》（10）英語劇本：《灰姑娘》

（11）吟誦：《江門的河，夢想起航的地方》（12）籃球表演：《花樣籃球》（13）舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》（14）武術表演：《八式太極拳》(15)舞蹈：《DiDiDi》

六、教師展示：葫蘆絲

七、學生團隊手語操：感恩的心 八：大會總結頒獎

備注：①配班教師：一（2）班：趙錦嬋、招玉燕

八（1）班黃偉強

二（1）班：李杏源、張俊

八（2）班古宇俊 二（2）班：姚萌、吳瓊好

六（3）班余正蘭

②體育老師負責整隊。劉勝老師負責攝影、拍照。節目輔導老師只負責自己的節目。③請節目輔導教師在12點之前完成參演學生化裝和更換服裝。

第四篇：無錫張涇中學開展素質教育成果展示總結

無錫市張涇中學開展素質教育成果展示總結

我校歷年來認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，全面實施素質教育，并不斷探索實施素質教育的途徑和方法。在此基礎上我校廣泛開展了豐富多樣的素質教育活動，牢固樹立學校教育以人為本的宗詣，切實加強學生德、智、體、美全面發展，進一步提升“讓每個學生健康和諧發展，為每個學生終身發展奠基”的辦學理念，切實提高學生體質健康水平和學生的審美能力。

一、幾年來我校為全面實施素質教育要求，不斷加大對學校體育場地與設施的投入，04年投入200多萬元建造了室內體育館，06年投入100多萬元進行了田徑場地的軟化改造，并在此基礎上投入大量資金添置體育、藝術器材，確保體育、藝術經費的投入。力爭我校體育、藝術場地器材設備符合省的配置標準，從而滿足教育教學、活動、訓練工作的需要。

二、為全面實施和推進素質教育，我校認真按照國家和省課程計劃的規定、開齊、開足、上好體育課、藝術課，并按照《學校體育、藝術工作條例》等有關文件要求，配齊體育、藝術師資力量，同時根據政策法規要求，做到體育、藝術教學計劃完整規范，體育課、藝術課優良率達90%以上，并在此基礎上認真落實教育部等國家四部委關于實施中小學課外文體活動工程，“體育、藝術2+1項目”的要求，認真做到內容豐富，時間保證，人員落實。同時切實抓好開展青少年陽光體育運動相關工作。切實保證學生每天一小時的體育活動時間。

1、我校根據確保學生每天一小時的體育活動時間的相關精神，開足、上好體育課，確保各年級每周三節體育課。沒有體育課的班級每天安排1節課外活動課。同時在此基礎上，抓好每天二操活動，上午第二節課后進行全校性的大課間活動，時間為35分鐘。具體活動如下：廣播操后，初一學生踢毽，初二學生跳繩，初三學生跑步。為達到增強“健康第一”的意識，提高學生身體素質，學校每年廣泛開展全校性的“冬季三項”鍛煉活動。為此學校專門成立冬鍛煉領導小組，在冬鍛領導小組統一領導下，教務處、政教處、體育組協同開展全校性的冬鍛活動，并認真做到內容、時間、人員，場地器材五落實，全校師生共同參與，從而切實提高了全校師生的體質水平，為此我校獲得了無錫市施行《國體鍛標》先進集體。同時我校也榮獲無錫市06年冬鍛先進學校，07年江蘇省冬鍛先進學校等榮譽稱號。

2、為推進從全面素質教育，我校在廣泛開展活動的基礎上，根據學生愛好特長組建學生體育、藝術興趣小組，并確保興趣小組的活動時間，做到指導教師、時間、場地，器材落實，做到活動有計劃、有目標。為參加錫山區體育節、藝術節，比賽做好準

備。在近幾年的錫山區運動會、藝術節上我校獲得了較為輝煌的成績：（1）在近幾年的錫山區中小學生田徑運動會上獲總分；第一名1次，第三名2次，第四名2次。在錫山區球類，棋類比賽中：象棋獲2次第一名，2次第二名，1次第三名。今年又獲男乒第一名，女乒第三名，女羽第一名，男羽第三名，女籃第二名的好成績。同時我校體育組也榮獲無錫市教育系統先進集體稱號；獲教育局、教育工會領發的文明新風組室稱號；我校也榮獲07無錫市體育工作先進學校的榮譽稱號。與此同時我校積極配合教育局的相關體育工作，積極承辦錫山區級的籃球、乒乓球、羽毛球比賽，作為區級比賽的承辦方，我校在場地器材等設施的添置上花費大量的精力，添置了四副乒乓球臺，60塊乒乓球比賽用擋板，5副比賽用的羽毛球拍和十幾筒比賽專用的羽毛球，通過各部門的協作和體育教師的努力，比賽取得了圓滿成功。

（2）在近幾年的錫山區藝術節上，我校獲錫山區中小學生校園文化藝術節金獎1次、銀獎1次、銅獎1次，同時獲的了無錫市豎笛比賽一等獎榮譽稱號。

三、在全面實施素質教育的同時，我校多年來認真抓好教育教學質量，歷年來中考成績喜人，每年一次的初三體育考試工作是檢查一個學校體育教學的成果，同時是關系到廣大學生前途及命運的考試，為抓好這一工作，我校體育組著重制定好教學與訓

練計劃，如課間操以班級為單位的初三學生跑步，班主任到崗督促。學校上到校長下到教師都對初三學生備以關注，在我校教務處，體育組的認真落實下，歷年來我校初三體育中考成績喜人，而且高分率，平均分有逐年增長的超勢，為后面的初三文化考試開了好頭：04年高分率94.13%、平均成績34.73分；05高分率94.97%、平均成績34.85分；06年高分率97.5%、平均成績34.9分；07年高分率99.3%、平均分34.89分的好成績。特別是我校初三體育中考的組織安排獲得了考點老師認可，受到市區直接領導的表揚，體現了我校初三學生的風采。

四，在實施素質教育的同時，我校十分重視學校體育、藝術教學工作，并把它作為學校工作的一件大事來抓，平時由學校主管體育、藝術工作的副校長親自掛帥。學校要求藝體組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；資料有積累。學校教務處定期檢查，要求藝體組教師，認真備好課，充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生常規教育，培養學生鍛煉意識、審美觀點，不斷提高學生的健康水平，審美能力。教務處定期和隨機抽查教案，隨時聽課評課，確保藝體教學工作正常有序。經過全組體育教師共同努力，我校學生體質狀況有了明顯提高，學生體質狀況良好，每學年的體育達標考查，參加測試的學生有98%以上達到《學生體質健康標準》合格以上，優秀率也在逐年提高，使學校

體育教學真正能為全面提高學生體質健康而服務。為此我校也榮獲無錫市施行《國體鍛標》先進集體的榮譽稱號。

五、在切實落實全面素質教育的同時，我校十分關注學生心理健康方面的教育，在開設心理健康專題課的基礎上，配備了專職心理健康教師，添置了心理健康室和相關器材設備和內購相關的心理健康材料雜志，并在每天中午對全體師生開放，解決師生存在的心理方面的問題。并在此基礎上提倡全員德育工作，從班主任到全校教師都關心學生心理，做學生的心理疏導，從而使學生做到全面發展、有一個健康的心理素質打好基礎，有關教師認真做好心理健康檔案和有關材料的建擋工作。經過全校師生的共同努力下，我校獲得了錫山區心理健康合格學校、無錫市心理健康合格學校、無錫市心理健康教育示范學校等榮譽稱號。

隨觀近幾年我校藝體工作，我校乘全面推進素質教育之風，切實抓好學校藝體工作，取得了令人滿意的成績。在各級領導的關心支持下，我校藝體工作正在逐步形成特色的教學氛圍，不斷開創我校藝體工作的新局面。

第五篇：黑林小學素質教育成果展示活動工作匯報

黑林鎮小學素質教育成果展示活動工作匯報

為進一步推進課程改革，深化素質教育，促進學生素質的全面發展，全面展示我校實施素質教育的成果，我校從活動方案的制定、活動過程的組織和成果匯報的形式等各個方面都作了精心的安排。

一、成立了領導小組

組長：李德強（總負責）

副組長：陳偉（協調員）

組員：姜亞非鄭仕成 溫世勇仲崇任陸繼強張宗利王志華 李敬德何文亮李倡

二、活動內容及落實情況

1、課堂教學展示：負責人：姜亞非（教導主任）

（1）具體內容：制定了課堂教學開放周，以完小為單位，各完小在四月份統一組織一次課堂教學開放周活動，把課堂教學開放周活動計劃報教導處。教師人人參與，各校按計劃面向家長、社會開展展示活動，公示活動安排表，召開家長會，邀請家長、村隊領導觀摩，并召開了家長座談會重點舉辦了家庭教育方法交流。讓家長現身說法交流心得，并對任課教師提出了意見。尤其是中心小學，邀請了完小教師和后勤領導參加，學生家長也參與了課堂評價。是規模最大的一次課堂水平大檢閱。一批青年教師得到了鍛煉。

2、學科特色展示： 負責人：王志華（本部校長）

具體內容：我們在各班選拔的基礎上進行課本劇全鎮表演、經典誦讀比賽其中汪子頭的課本劇《林沖棒打洪教頭》在片區比賽中脫穎而出，獲得參加市里比賽的資格：文學社團活動豐富多彩已在各類報刊發表文章7篇，其中自辦小報《小風車》已成為學生家長教師交流的平臺。大課間體育活動呼啦圈，創編操《感恩的心》、廣播操比賽、輪滑表演、歌舞表演，剪紙，雕塑已經如火如荼的進行中，為了檢驗活動成果，六一節擬舉辦大型方陣游行和

節目表演，鼓號隊和特色方陣將成為一個亮點，花棍表演是參加人數最多的項目，中心小學700多人參加了表演。

書法繪畫展示：組建書畫興趣小組，選取有書畫特長的張儉翠教師擔任輔導教師，開展了繪畫展、作品展示活動。選取優秀組員參加全鎮書畫競賽，獲獎作品在學校櫥窗展示。

3、科技綜合實踐活動展示：負責人：張宗利（教務員）

具體內容：小發明展示、手工制作展示。①建立興趣小組，選取有制作特長的教師擔任輔導教師，定期開展活動。②舉行手工制作比賽和成果展示活動。選取優秀組員參加全鎮手工制作比賽；獲獎成果學校展示

4、教科研成果展示：負責人：溫世勇（教科室主任）

展示內容：論文、課題成果展示

（1）內容與形式

①榮譽： 團體或個人獲得的牌匾、榮譽證書等復印件。

②業務成果： 學術著作及論文：公開出版或在縣級會議上交流的專著、編著；省（市）級以上刊物公開發表的論文。科研課題：主持或參與縣級以上科研課題、調研報告、實驗方案、結題報告等。

(2)媒體報道：報紙、雜志上關于黑林小學各項工作的有關報道。現在在局域網上報道活動三次，在關心下一代周報報道了一次。學校編輯的校本教材之二禮儀教育和校本教材之三《身邊的人》都已編印成冊，校報《小風車》已編印四期。

(3)各項成果編印成冊

5、德育活動展示：負責人：李倡

具體內容：升旗儀式、革命傳統教育。升旗選擇德智體全面發展的學生擔任升旗手，進行了升旗手的評比。在革命傳統教育方面：利用清明節對師生進行系列傳統教育，如革命歌曲比賽，給黑林地區的烈士敬送花圈，開展

了革命教育主題班會。

6、校園文化展示：責任人：王志華 張儉翠

具體內容：學校櫥窗文化更換內容圍繞著素質教育的主題。班級教室文化中心小學每班展板四塊，完小每班兩塊并進行了流動評比。

7、常規管理展示：責任人：王志華溫世勇

具體內容：校園管理、教科研管理。中心小學組織了行政班子領導對全鎮的常規管理情況展示進行了展示。

三、預期效果

1、畫冊：責任人：姜亞非

具體內容：組織相關人員設計、制作宣傳畫冊1本，充分展示了黑林小學素質教育特色。

2、影像資料整理責任人：陸紀強

具體辦法：影像資料整理具體責任人陸繼強，董洪杰配合操作。已制好光碟二盤。并錄制了部分活動的影像資料。

3、教科研成果兩本

4、節目一臺，六一巡街活動照片，影像資料。

5、布置素質教育展室（在三樓）

6.文化長廊一塊，學校西墻。

2009年6月25日

關于對丹徒區石馬中心小學進行回訪的報告

縣教育局：

黑林鎮小學支教學校石馬中心小學領導一行18人于4月26-28日和黑林小學進行了課堂教學和教科研的交流活動，應石馬中心小學邀請，經支部研究，擬對石馬中心小學進行回訪活動。

活動時間：5月27-29日

活動內容：聽課一天（5節），學習教育現代化創建，教科研互動。參加人員：陳偉、尹圣成、鄭仕成、熊傳京、劉成東、陸繼強、李大波陳偉任領隊，具體負責本次活動安排。

以上報告當否請領導批示為盼

黑林鎮中心小學

20009年5月20日