第一篇：遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)用活動經(jīng)驗介紹

按照“三高”要求建好遠(yuǎn)教站點(diǎn)

xxxx鄉(xiāng)xxx村站點(diǎn)學(xué)用情況介紹

自開展遠(yuǎn)程教育活動，特別是開展集中播放收看活動以來，我鄉(xiāng)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣委組織部有關(guān)部署，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使廣大群眾長期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，在抓好站點(diǎn)管理的基礎(chǔ)上，不斷健全機(jī)制，創(chuàng)新形式，全面落實(shí)上級有關(guān)指示精神，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的職能作用，取得了明顯成效。目前，全鄉(xiāng)所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常，呈現(xiàn)了開端良好，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，健康發(fā)展的工作格局。我們的主要做法是：

一、基本情況

xxx鄉(xiāng)轄10個行政村，共10個農(nóng)村黨支部，實(shí)有農(nóng)村黨員265名，現(xiàn)已建成遠(yuǎn)教站點(diǎn) 8 個，建點(diǎn)率達(dá)到了80%。

二、主要做法及取得成效

（一）堅持以健全一支過硬的管理隊伍為關(guān)鍵點(diǎn)，督導(dǎo)學(xué)用。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，從農(nóng)民到干部，最擔(dān)心的問題，就是教學(xué)設(shè)備不會操作，即用不起來。這個問題不解決，遠(yuǎn)程教育就等于形同虛設(shè)，好事也沒辦好。因此，我們把建設(shè)一支思想認(rèn)識過硬、技術(shù)水平過硬的農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作隊伍擺在了首要位置。一是建立高規(guī)格的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。鄉(xiāng)黨委規(guī)定，鄉(xiāng)黨委書記分別為鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作的第一責(zé)任

人和具體責(zé)任人，村黨支部書記為村級終端站點(diǎn)建設(shè)和管理的第一責(zé)任人，大學(xué)生村干部為具體操作負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化管理

責(zé)任，在全鄉(xiāng)形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，一級抓一級，左右統(tǒng)

籌協(xié)調(diào)，上下齊抓共管”的組織領(lǐng)導(dǎo)格局。二是建立高要求的學(xué)用管理隊伍。鄉(xiāng)黨委明確要求，由黨委副書記、紀(jì)委書記

和大學(xué)生村官2人具體抓學(xué)用業(yè)務(wù)管理，并為每個村級站點(diǎn)

培訓(xùn)1名責(zé)任心強(qiáng)的站點(diǎn)管理員即村干部，并在鄉(xiāng)上組織培

訓(xùn)一名操作強(qiáng)的站點(diǎn)操作員，即駐點(diǎn)干部。組建村級學(xué)用管

理隊伍，專門負(fù)責(zé)學(xué)用工作。三是建立高標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)教培訓(xùn)陣

地。在鄉(xiāng)里建立了單獨(dú)的演播室，作為鄉(xiāng)遠(yuǎn)教站“農(nóng)村黨員干

部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)點(diǎn)”。在此基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦結(jié)合縣遠(yuǎn)教

中心提供的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)使用方法為依托，供教學(xué)培訓(xùn)使

用。并嚴(yán)格實(shí)行學(xué)用管理人員分級培訓(xùn)制度，鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦每年

至少培訓(xùn)村級站點(diǎn)管理人員2次以上。去年9月份，我們還

召開了一次遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場會，8個村的遠(yuǎn)教管理員齊聚一堂，相互交流，使得村級操作員水平又上了一個臺階。

（二）堅持以選制一批適用的教學(xué)資源為落腳點(diǎn)，引領(lǐng)

學(xué)用。在教學(xué)形式上，遵循“因需施教、因人施教、因時施教”的方針，采取“集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)”的方式開展

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。一是合理制定教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)課件上圍繞“切

合實(shí)際、按需開發(fā)、群眾滿意”的原則和緊緊圍繞“有人看、喜歡看、看得懂、用得上”的目標(biāo)制定教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、經(jīng)營管理和季節(jié)時令制定內(nèi)容。每個

站點(diǎn)每周開機(jī)2次以上，每次開機(jī)學(xué)習(xí)不少于3小時，平均

每個站點(diǎn)每月收看時間不低于20個小時。二是積極拓展培

訓(xùn)方式。鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)遵循“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，采取定期播放與適時播放相結(jié)合、定點(diǎn)播放與中心播放戶相

結(jié)合、室內(nèi)播放與基地示范相結(jié)合、課件教學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合等培訓(xùn)方式，著眼推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)促進(jìn)農(nóng)民增收選制農(nóng)

村實(shí)用技術(shù)課件，著眼促進(jìn)農(nóng)村社會進(jìn)步選制相關(guān)知識課

件，指導(dǎo)學(xué)用工作。認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，做到具體情況

具體對待，確保黨員群眾學(xué)到技術(shù)，用上技術(shù)，得到實(shí)惠。三是找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)“領(lǐng)頭雁工程”建設(shè)。依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)

絡(luò)，圍繞黨員素質(zhì)提升工程，建立“示范站點(diǎn)”，開展遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)，圍繞“領(lǐng)頭雁工程”建設(shè)，我鄉(xiāng)將斯干千村遠(yuǎn)教站點(diǎn)建立

為示范村，以點(diǎn)帶動全面，提升村干部素質(zhì)，提高學(xué)用能力。把遠(yuǎn)程教育與新農(nóng)村建設(shè)等工作相結(jié)合，不斷推進(jìn)新農(nóng)村建

設(shè)的步伐。目前，xxx村共有黨員致富能手12人，黨員養(yǎng)殖

種植大戶6人。通過開展技能培訓(xùn)，農(nóng)村勞動力素質(zhì)得到提

高，有力地促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

三、工作啟示

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位。鄉(xiāng)黨委、政府對將遠(yuǎn)程教育

納入重點(diǎn)工作，與其它中心工作同安排，同部署，同考核，同獎懲，對各項工作的開展，努力搭建遠(yuǎn)程教育宣傳教育平

臺，讓各項方針政策通過遠(yuǎn)程教育宣傳到基層，潛移默化中

讓群眾主動接受遠(yuǎn)程教育，支持遠(yuǎn)程教育工作開展。

二是干部責(zé)任心強(qiáng)、執(zhí)行到位。遠(yuǎn)教工作隊伍和服務(wù)隊

伍熱心遠(yuǎn)教育工作，責(zé)任心強(qiáng)，鄉(xiāng)黨委、政府積極為其創(chuàng)造

工作平臺、創(chuàng)業(yè)平臺，有效營造了重遠(yuǎn)教、抓遠(yuǎn)教的工作氛

圍。

三是找準(zhǔn)載體，樹立典型。在工作開展中，不是單打一，而是通過一些載體，拓展培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新服務(wù)方式。同時能

發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，并通過遠(yuǎn)程教育的功能和作用，打造典型，樹立

示范。

中共xxxx鄉(xiāng)委員會

二〇一二年三月十二日

第二篇：三合完小遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗材料

琊川鎮(zhèn)余糧黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)

建設(shè)經(jīng)驗材料

余糧村位于鳳岡縣城南部，距縣城

48公里，全村轄27個村民小組，117戶1412人，現(xiàn)有耕地2230畝，村兩委班子成員7人，現(xiàn)有黨員102人，議事會27個，村民代表67人，議事會成員127人。

我校黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)于2006年9月20日正式建成運(yùn)行，在這近幾年的時間里，我校緊緊圍繞“黨員干部長期受教育，讓群眾長期得實(shí)惠”和“師生雙提升”這一主題，合理利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的各種優(yōu)勢，廣泛組織開展黨的理論知識和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在黨員、干部、群眾心中的向心力，真切的使黨員、干部、群眾感覺到“第二課堂”的吸引力，同時利用遠(yuǎn)程教育提升教師素質(zhì)和學(xué)生的知識和能力。

一、以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為載體，推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動深入開展

在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，村黨支部利用遠(yuǎn)程教育資源組織黨員干部集中學(xué)習(xí)收看了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動有關(guān)的動態(tài)報道、十七大精神專題講座和一些先進(jìn)典型事跡報告會。廣大黨員干部同志能及時了解學(xué)習(xí)實(shí)踐活動有關(guān)的各種新聞信息、重要文件以及工作部署、先進(jìn)典型事跡以及其他基層黨組織開展活動的經(jīng)驗做法，并要求我村廣大黨員干部談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會、觀后感等。豐富了我村在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的思路、方法，對提升學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的整體效果起著極大的作用。

二、以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為核心，構(gòu)建黨員干部教育學(xué)習(xí)長效機(jī)制

一是抓學(xué)習(xí)的平臺建設(shè)。充分發(fā)揮村級黨員干部培訓(xùn)基地建設(shè)，為適應(yīng)我村黨組織發(fā)展需要，配齊遠(yuǎn)程教育的基本硬件設(shè)施。

二是抓學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)新，由于我村廣大黨員的文化水平不高，在理論學(xué)習(xí)的時候，對理論知識學(xué)不進(jìn)去、理解不了的情況時有發(fā)生。黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺在解決這一問題時，發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。我們通過視頻、電視講座等更直觀更容易讓廣大黨員同志接受的途徑，來達(dá)到理論學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不拘一格，有理論知識學(xué)習(xí)，有農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，也有開展座談會的形式邊學(xué)習(xí)邊討論，這樣可以真正讓站點(diǎn)為廣大黨員干部所用，發(fā)揮出它的最大的功用。

三是抓學(xué)習(xí)效果深化，利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)內(nèi)容的可持續(xù)性、可回看的特點(diǎn)，堅持在黨員學(xué)習(xí)中開展“回頭看”的學(xué)習(xí)形式，對之前一段時間的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行“再次學(xué)習(xí)”，加深黨員干部學(xué)習(xí)的印象，避免學(xué)過就忘、不能真正與實(shí)際聯(lián)系起來的情況的發(fā)生，對于那些學(xué)習(xí)后廣大黨員干部評價高的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再組織其他群眾和部分黨員再學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鞏固，在實(shí)際生產(chǎn)生活中為民所用。

三、以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為平臺，為農(nóng)民提供增收致富的技術(shù)保證

通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)課件等資源，開展形式多樣的教育培訓(xùn)。我村組織群眾觀看關(guān)于新品種蓮藕和茶葉的種植技術(shù)的講座，觀看之后群眾積極組織承包土地150余畝，購苗種植蓮藕和茶葉，現(xiàn)已初具規(guī)模；組織群眾觀看農(nóng)作物種植技術(shù)及病蟲害防治知識講座，從而提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，為農(nóng)民增收；還組織群眾觀看農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的講座，如常用家電的維護(hù)與維修等實(shí)用技術(shù)和家庭用電注意事項等生活常識，提高了農(nóng)民群眾的日常知識水平。

四、不斷探索，充分利用遠(yuǎn)程教育資源設(shè)備提升我校教育教學(xué)水平

自我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備投入運(yùn)行以來，始終把學(xué)習(xí)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源運(yùn)用于教育教學(xué)放在重要位臵。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，通過公開課、示范課等形式加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的能力學(xué)習(xí)，與此同時學(xué)校始終把遠(yuǎn)程教育設(shè)備當(dāng)做教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升的有效平臺，通過個性化學(xué)習(xí)和幫扶活動等形式提升教師自身的素質(zhì)。此外還充分利用遠(yuǎn)程教育特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行一些專題學(xué)習(xí)，比如青春期教育、安全教育、品德教育、科技知識學(xué)習(xí)等方面的教育。

我校的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在黨員干部隊伍建設(shè)和農(nóng)村農(nóng)用技術(shù)培訓(xùn)方面都發(fā)揮著巨大的作用，它已成為我校接受外界信息的主要平臺，我校在年初制定計劃，規(guī)定每個月不少于2次集中學(xué)習(xí)，每周不少于2次的個性化學(xué)習(xí)，并做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)和活動記錄。做到事前有講解、事中有討論、事后有心得，及時收集黨員干部和群眾的反饋信息，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)民群眾的增收致富服務(wù)。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用，積極組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，提高為人民服務(wù)的能力和水平。

三合完小 2011年11月

第三篇：遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)簡介

山灣村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

山灣村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)于2008年8月建成并投入使用。山灣村領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，看作是新形勢下造福農(nóng)民群眾，推進(jìn)山灣村建設(shè)的一項富民工程，也是夯實(shí)黨在群眾中執(zhí)政根基的一項基礎(chǔ)工作。成立了山灣村黨支部書記劉兆玉任組長的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

新建站點(diǎn)活動室面積50多平方，遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的設(shè)備嚴(yán)格按照設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，安裝到位。遠(yuǎn)程教育設(shè)備包括投影儀一臺；臺式電腦一臺；電視機(jī)一臺；音響一套、桌椅共10余張。

今年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村黨支部緊扣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、建立健全制度、精心組織活動，全面開展黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新工作制度。先后制定下發(fā)了《設(shè)備管理制度》、《教學(xué)管理制度》、《信息反饋制度》、《工作檢查制度》等遠(yuǎn)程教育管理制度和遠(yuǎn)程教育教學(xué)、收看計劃。

二、圍繞農(nóng)民增收。在遠(yuǎn)程教育活動開展過程中，山灣村始終把促進(jìn)農(nóng)民增收作為一項重要工作來抓。為此該村建立了以遠(yuǎn)程教育為平臺，以行業(yè)協(xié)會為載體，以農(nóng)戶為基礎(chǔ)，以產(chǎn)業(yè)為依托，以富民為目的的遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。把遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)民增收的平臺，讓農(nóng)民通過遠(yuǎn)程教育這個平臺，了解外面的世界。這一工作模式的開展，使站點(diǎn)的綜合效率得到了充分發(fā)揮，受到了農(nóng)民的普遍歡迎。

三、注重“三個貼近”。教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求。教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀。農(nóng)忙時候少學(xué)，農(nóng)閑時候多學(xué)，方便農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)所需的知識、教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村實(shí)際，結(jié)合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的需要，增加站點(diǎn)服務(wù)功能：把站點(diǎn)辦成農(nóng)民文化學(xué)校、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會活動室、農(nóng)村計算機(jī)培訓(xùn)基地和農(nóng)村精神文明建設(shè)活動室等，做到一站多用，充分發(fā)揮站點(diǎn)的綜合服務(wù)功能。三年來共培訓(xùn)黨員干部群眾1800人次，共培訓(xùn)144課時。黨員干部受訓(xùn)率達(dá)96%

四、做到雙向互動。在遠(yuǎn)程教育工作開展的同時，提倡和鼓勵黨員干部運(yùn)用多種方式，多種途徑，全面地了解和掌握農(nóng)村黨員和群眾的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)需求。

五、存在的問題

一是農(nóng)村黨員群眾文化水平較低，學(xué)習(xí)筆記少，看的多學(xué)會的少，學(xué)習(xí)效率低。二是農(nóng)村農(nóng)活多，黨員群眾很難把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)的覆蓋面還不廣。三是技術(shù)管理員的業(yè)務(wù)水平不高，只能做些簡單的操作，不能全面發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的資源。

六、今后的工作打算

一是提高管理人員業(yè)務(wù)水平，利用遠(yuǎn)程教育信息資源，發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品等招商信息，用好的項目、好的條件、優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引投資者來我村投資興業(yè)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，靈活學(xué)習(xí)方式。通過各種會議宣傳遠(yuǎn)程教育工作，吸引廣大群眾參與，采用名黨員帶5-10名群眾的方式，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的覆蓋面。

第四篇：遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理制度

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理制度

一、站點(diǎn)由站點(diǎn)管理員負(fù)責(zé)管理，管理員必須具有一定的計算機(jī)操作技能，不斷鉆研遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)，提高從事遠(yuǎn)程教育工作水平。

二、站點(diǎn)內(nèi)設(shè)備嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意操作、挪動或挪做他用；不得在計算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。

三、管理員應(yīng)定期檢查和維護(hù)站點(diǎn)內(nèi)各種設(shè)備，做好設(shè)備保養(yǎng)和系統(tǒng)維護(hù)工作，確保設(shè)備完好，運(yùn)行正常。負(fù)責(zé)節(jié)目內(nèi)容選擇，認(rèn)真組織黨員干部群眾按時收看節(jié)目內(nèi)容。

四、管理員應(yīng)按規(guī)定程序安全操作設(shè)備，不準(zhǔn)隨意改變設(shè)備的配置。如遇特殊情況需更改，須經(jīng)上級黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，并嚴(yán)格按技術(shù)要求進(jìn)行。

五、定期檢查站點(diǎn)設(shè)備安全情況，杜絕一切事故隱患。站點(diǎn)內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆和帶有腐蝕性的物品，離開時做好整理工作，切斷設(shè)備電源。

六、有完善的設(shè)備安全防范措施，做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防塵、防雷、防潮、防破壞等工作。

七、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號攻擊。遇到非法信號干擾或攻擊，要立即清除，防止傳播擴(kuò)散并及時向有關(guān)部門報告。

八、做好信息的收集和反饋工作，認(rèn)真填寫《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)管理手冊》。

遠(yuǎn)程教育節(jié)目收看學(xué)習(xí)制度

一、圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，合理選擇節(jié)目內(nèi)容，每月集中學(xué)習(xí)收看不少于3次。

二、結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人員狀況和節(jié)目內(nèi)容等因素，采取集中收看和個別學(xué)習(xí)、實(shí)時收看和非實(shí)時收看、定時開機(jī)和隨時開機(jī)相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時間和方式。

三、做好節(jié)目內(nèi)容的宣傳。遠(yuǎn)程教育管理員要根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目預(yù)告，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，以節(jié)目預(yù)告單、宣傳欄、黑板報、廣播、農(nóng)民信箱、短信等形式，做好節(jié)目宣傳，讓大家了解節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目播出時間，以便選擇節(jié)目內(nèi)容，確定收看時間。

四、黨員骨干帶頭收看。站點(diǎn)所在黨組織要組織黨員干部和致富典型示范戶等帶頭收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，發(fā)揮好骨干作用。對臨時性安排的重要節(jié)目，黨員骨干尤其要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真組織好收看。

五、做好收看考勤登記。遠(yuǎn)程教育管理員要對收看情況進(jìn)行詳細(xì)登記，記錄好收看時間、內(nèi)容、參加人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用情況等。

遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理與使用制度

一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專用設(shè)備，由專人負(fù)責(zé)保管使用，人員變動時應(yīng)及時辦理移交手續(xù)。

二、終端接收站點(diǎn)應(yīng)在《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)管理手冊》中詳細(xì)記錄設(shè)備的名稱、型號、性能、數(shù)量、啟用時間等。對本站點(diǎn)的設(shè)備每半年清查核對一次，如有遺缺、損壞、報廢等，及時向上級黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告并辦理相關(guān)手續(xù)。

三、保持站點(diǎn)內(nèi)的整齊、清潔。及時記錄設(shè)備運(yùn)行情況。認(rèn)真填寫《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)管理手冊》。

四、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。站點(diǎn)內(nèi)的所有設(shè)備以及設(shè)備上的按鍵、開關(guān)等，不得隨意調(diào)整，嚴(yán)防錯誤操作，設(shè)備的各種連線不準(zhǔn)隨意改動。因違反操作規(guī)程造成損壞的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

五、有完善的設(shè)備安全防范措施，做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防塵、防雷、防潮、防破壞等工作。

六、站點(diǎn)管理員要認(rèn)真分析和準(zhǔn)確判斷設(shè)備故障原因，及時排除故障。站點(diǎn)設(shè)備維修過程要進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析，并寫出設(shè)備維修報告。修復(fù)好的設(shè)備要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，技術(shù)指標(biāo)符合要求后再連入系統(tǒng)。

七、嚴(yán)防非法信號攻擊，一旦遇到非法信號干擾、攻擊，立即清除非法畫面和非法聲音，向有關(guān)部門報告，不能傳播、不能擴(kuò)散。

遠(yuǎn)程教育管理員工作守則

一、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針和政策，不斷提高農(nóng)村黨員干部的政治素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)水平。

二、刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)，樹立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，圓滿完成上級黨組織交給的遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。

三、勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造性地做好遠(yuǎn)程教育工作。

四、組織黨員干部和農(nóng)民群眾按時收看節(jié)目，提高收看率。工作期間堅守工作崗位，隨時檢查設(shè)備運(yùn)行情況，保證節(jié)目播放質(zhì)量。

五、做好設(shè)備的管理維護(hù)工作，保證正常運(yùn)行。自覺愛護(hù)設(shè)備，不得私自挪用和擅自將設(shè)備交給他人看管、操作。

六、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī)，自覺遵守黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度。非黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)發(fā)布的內(nèi)容，未經(jīng)審查，一律不準(zhǔn)組織收看。

七、及時了解站點(diǎn)黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，做好收集、匯總和上報工作。

遠(yuǎn)程教育信息反饋制度

每月向上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋一次信息，有重要情況隨時反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

一、組織收看情況。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。

二、學(xué)習(xí)需求情況。針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點(diǎn)，及時了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、時事政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目等。

三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。

四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實(shí)際對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過程中存在哪些問題；實(shí)際應(yīng)用效果如何等。

五、設(shè)備運(yùn)行情況。站點(diǎn)接收設(shè)備運(yùn)行情況，正常運(yùn)行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時排除等。

第五篇：《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

1、遠(yuǎn)程教育是新時期黨組織對黨員干部和群眾進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和群眾要積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

2、結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目內(nèi)容等因素，采取集中收看和個別學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和實(shí)地觀摩、定時培訓(xùn)和隨時培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時間和方式。

3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括政治理論知識、政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識、農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)知識、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、典型經(jīng)驗等等。

4、每月平均組織本村黨員干部集中學(xué)習(xí)4次，每次學(xué)習(xí)時間不少于1小時，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上。要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會。

5、做好考勤登記工作。建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收看學(xué)習(xí)“一冊三薄”（黨員干部學(xué)習(xí)點(diǎn)名冊、播放收看登記薄、討論紀(jì)錄薄、信息反饋?。＿h(yuǎn)程教育管理員要對收看情況進(jìn)行詳細(xì)登記，記錄好收看時間、內(nèi)容以及參加人員的座談意見、反饋的信息等。

6、學(xué)員要勤于思考，對于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨組織要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量。

7、按照“學(xué)用”結(jié)合的原則，引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，將學(xué)到的知識用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理人員職責(zé)

1、熱愛遠(yuǎn)程教育工作，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針和政策，圓滿完成上級黨組織交給的工作任務(wù)。

2、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)知識，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到會管理、會使用、會維護(hù)、會排除一般性故障。

3、根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實(shí)際情況，合理確定接收站點(diǎn)收看時間，組織農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民群眾按時收看節(jié)目，提高收看率。

4、堅守工作崗位，做好設(shè)備的管理維護(hù)工作，保證正常運(yùn)行。自覺愛護(hù)設(shè)備，做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷、防靜電等工作。不得私自挪用和擅自將設(shè)備交給他人看管、操作。隨時監(jiān)視信號和設(shè)備運(yùn)行情況，保證節(jié)目接收質(zhì)量。

5、聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。認(rèn)真填寫和整理工作日志和“一冊三薄”。按要求做好報表統(tǒng)計工作。

6、及時、準(zhǔn)確、全面地收集和反饋遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)需求情況、組織收看情況、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用情況、站點(diǎn)建設(shè)和運(yùn)行情況。做到每月反饋一次站點(diǎn)信息，重要情況隨時反饋。發(fā)現(xiàn)并總結(jié)先進(jìn)典型，為上級提供課件制作線索和素材。

7、如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成設(shè)備丟失、損壞的，將追究管理人員責(zé)任。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備操作規(guī)程

1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要遠(yuǎn)離磁場，并防止有靜電產(chǎn)生，以免影響信號的正常接收。

2、設(shè)備的開機(jī)順序為：電視機(jī)——顯示器——衛(wèi)星接收機(jī)——計算機(jī)主機(jī)。

3、設(shè)備的關(guān)機(jī)順序為：計算機(jī)主機(jī)——衛(wèi)星接收機(jī)——顯示器——電視機(jī)。

4、剛關(guān)機(jī)的設(shè)備要間隔1－2分鐘再開機(jī)。

5、計算機(jī)主機(jī)的關(guān)機(jī)必須按照顯示器的提示來操作，不得利用計算機(jī)主機(jī)的電源進(jìn)行關(guān)機(jī)，以免對操作系統(tǒng)造成損壞。

6、設(shè)備在開機(jī)后不得隨意移動。

7、設(shè)備之間各種接口卡不得隨意插拔。

8、設(shè)備之間的所有電纜和連線確需連接和更換的，必須在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行。

9、不得安裝與遠(yuǎn)程教育無關(guān)的軟件和游戲。

10、定期進(jìn)行硬盤整理、重要數(shù)據(jù)備份和對計算機(jī)進(jìn)行殺毒，不要隨便打開陌生人的郵件，不得使用來歷不明的軟盤、光盤等。

遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理與使用制度

1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備由經(jīng)過培訓(xùn)合格的管理人員負(fù)責(zé)保管使用。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備屬投資方所有，只能用于黨員群眾的教育和培訓(xùn)，不能挪作他用，不能外借，不能播放與遠(yuǎn)程教育無關(guān)的節(jié)目內(nèi)容。人員變動時須辦理移交手續(xù)。

2、建立《設(shè)備及資料登記薄》、《設(shè)備維護(hù)登記薄》，詳細(xì)記錄設(shè)備的名稱、型號、性能、數(shù)量、啟用時間、設(shè)備使用維護(hù)情況等。對設(shè)備器材要定期清查核對，對損壞或報廢的設(shè)備器材，要辦理報損、報廢手續(xù)，不得擅自處理。

3、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，設(shè)備安裝、調(diào)試妥當(dāng)后，不得輕易挪動，以免損壞。嚴(yán)禁私自更改硬件配置和各種連接線。

4、有完善的設(shè)備安全防范措施，做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防潮、防塵、防雷、防靜電等工作。

5、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查維護(hù)，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。設(shè)備出現(xiàn)故障后，應(yīng)向上級管理機(jī)構(gòu)報告，及時聯(lián)系維修，并做好維修記錄。修復(fù)好的設(shè)備要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，技術(shù)指標(biāo)符合要求后再連入系統(tǒng)。

6、保持環(huán)境整潔，各種設(shè)備須擺放要井然有序，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、飲酒、隨地吐痰或丟棄廢物。

7、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目，嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。絕不允許安裝與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育無關(guān)的娛樂、游戲等軟件。

8、如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成設(shè)備丟失、損壞的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)信息反饋制度

各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)每月向上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)反饋一次信息，有重要情況隨時反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

1、組織收看情況。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。

2、學(xué)習(xí)需求問題。針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員群眾的自身特點(diǎn)，需要哪類致富信息、實(shí)用技術(shù)方面的教學(xué)課目；結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)時，需要播放哪類節(jié)目；結(jié)合時事需要，教學(xué)課目的需求情況；方針政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目的需求情況等。

3、觀后反映情況。哪些節(jié)目受到當(dāng)?shù)攸h員群眾的歡迎；教學(xué)內(nèi)容是否符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況，是否易于理解、便于掌握；何種教學(xué)方式更有利于學(xué)習(xí)等。

4、學(xué)用結(jié)合情況。包括結(jié)合實(shí)際對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過程中存在哪些問題，實(shí)際應(yīng)用效果如何等。

5、設(shè)備運(yùn)行情況。終端站點(diǎn)接收設(shè)備運(yùn)行情況；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時排除。

農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育考核評估制度

一、考核的內(nèi)容：站點(diǎn)的運(yùn)行、管理和組織教學(xué)情況；黨員參學(xué)情況；黨員運(yùn)用遠(yuǎn)程教育手段學(xué)科技、用科技的情況；操作人員的技術(shù)熟練程度；站點(diǎn)學(xué)用效果的發(fā)揮等。

二、考核的方式及組織：考核采取定期和不定期考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，每年進(jìn)行一次。由縣遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行考核。

三、考核結(jié)果的運(yùn)用：考核分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次。將結(jié)果作為考核評估工作實(shí)績和黨建目標(biāo)的重要內(nèi)容，作為農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員干部創(chuàng)優(yōu)評先的重要依據(jù)。

依托農(nóng)村中小學(xué)終端站點(diǎn)共管共用制度

一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照資源共享、便于管理的原則，實(shí)行一站兩牌，村校共享，做到相互支持、相互促進(jìn)和共同發(fā)展。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、校三方各確定負(fù)責(zé)人組成聯(lián)席會議，定期召開會議共同研究和部署遠(yuǎn)教學(xué)工作，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)行安排和組織實(shí)施，做到齊抓共管，具體負(fù)責(zé)工作銜接、學(xué)習(xí)活動組織、確定學(xué)習(xí)站點(diǎn)開放時間等，積極組織黨員、干部群眾參加學(xué)習(xí)活動。

三、學(xué)校把配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與本職工作一同安排，納入學(xué)校教學(xué)工作之中，要將遠(yuǎn)教技術(shù)服務(wù)工作納入兼任管理員教師的教學(xué)課時量，年終一并考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村做到早安排，早計劃，早協(xié)調(diào)，每月將培訓(xùn)課程安排提前通知學(xué)校，學(xué)校根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村安排部署，制定協(xié)助抓好黨員群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)的具體措施。

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、校共建站點(diǎn)要妥善解決學(xué)習(xí)教學(xué)與黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的矛盾，既不能因黨員干部開展學(xué)習(xí)而影響學(xué)校正常教學(xué)，也不能因怕影響教學(xué)而不組織黨員群眾學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村盡量把集中學(xué)習(xí)安排在雙休日、節(jié)假日，并根據(jù)農(nóng)忙、農(nóng)閑季節(jié)不同，適當(dāng)調(diào)整集中學(xué)習(xí)次數(shù)，確保雙方在學(xué)習(xí)時間上不沖突、不矛盾。