第一篇：46初學者快速學習英語的方法必須要簡單
初學者快速學習英語的方法必須要簡單
導讀：現(xiàn)在有不少培訓機構都說可以保證在幾個月就讓你熟練掌握英語，這是絕對不可能的事。不過對于初學者來說有用的快速學習英語的方法還是存在的，下面就一起來了解一下吧！
只要最后達到想要的目的，期間使用了什么樣的方法是不用太在意的，我們學習英語，也都是希望有快速學習英語的方法，能夠讓我們盡可能快的掌握英語知識。不過，對于初學者來說，有用的方法，必須要讓他們能對學習有興趣，才能堅持下去。
所以快速學習英語的方法必須遵循簡單原則。謂“循序漸進”就要求你從“簡單”開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優(yōu)點：
1、造就成就感，培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易于學以致用。但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。而事實上，簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。
所以我們要參考的快速學習英語的方法也應該能夠讓我們覺得英語學習是簡單的。不要一味的追求語言的難度，我們學英語并不是為了成為語言學家，而是想要能夠運用英語去自如的交流，所以在學習的時候，不要一味的追求難度。更多學習內(nèi)容請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。
第二篇：初學者快速學習英語的方法必須要簡單
大學基礎英語寫作的主要步驟
現(xiàn)在有不少培訓機構都說可以保證在幾個月就讓你熟練掌握英語，這是絕對不可能的事。不過對于初學者來說有用的快速學習英語的方法還是存在的，下面就一起來了解一下吧！只要最后達到想要的目的，期間使用了什么樣的方法是不用太在意的，我們學習英語，也都是希望有快速學習英語的方法，能夠讓我們盡可能快的掌握英語知識。不過，對于初學者來說，有用的方法，必須要讓他們能對學習有興趣，才能堅持下去。
所以快速學習英語的方法必須遵循簡單原則。謂“循序漸進”就要求你從“簡單”開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優(yōu)點：
1、造就成就感，培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易于學以致用。但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。而事實上，簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。
所以我們要參考的快速學習英語的方法也應該能夠讓我們覺得英語學習是簡單的。不要一味的追求語言的難度，我們學英語并不是為了成為語言學家，而是想要能夠運用英語去自如的交流，所以在學習的時候，不要一味的追求難度。更多學習資料請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。
第三篇：英語初學者50條方法必看
1.I think of relationships between what I already know and new things I learn in English.思考新學的與已學過的英文有何關聯(lián)。
2.I use new English words in a sentence so I can remember them.用新學單字造句以便牢記生字。
3.I connect the sound of a new English word and an image or picture of the word to help me remember the word.記生字時，將字的發(fā)音與其圖像做鏈接。
4.I remember a new English word by making a mental picture of a situation in which the word might be used.記生字時，在腦中想象一個這個字可以被運用的情境。
5.I use rhymes to remember new English words.使用詩歌韻文記憶生字。
6.I use flashcards to remember new English words.使用有圖有字的閃卡記憶生字。7.I physically act out new English words.以肢體表演所學的生字。
8.I review English lessons often.經(jīng)常復習課文。
9.I remember new English words or phrases by remembering their location on the page, on the board, or on a street sign.記生字或詞組時，會去記這些生字或詞組出現(xiàn)的位置，在哪一頁、哪一個看板、或哪一個街道的標示上。
10.I say or write new English words several times.學生字時，多說或多寫幾次。
11.I try to talk like native English speakers.試著說地道的英語。
12.I practice the sounds of English.練習英語發(fā)音。13.I use the English words I know in different ways.以不同方式使用所知的英文單字。
14.I start conversations in English.主動使用英語與人交談。
15.I watch English language TV shows spoken in English or go to movies spoken in English.觀看英語發(fā)音的英語電視節(jié)目或電影。
16.I read for pleasure in English.以閱讀英文為樂。
17.I write notes, messages, letters, or reports in English.使用英文留紙條、留話、寫信、或?qū)憟蟾妗?/p>
18.I first skim an English passage(read over the passage quickly), then go back and read carefully.先快速瀏覽一段英文，然后再重新細讀它。
19.I look for words in my own language that are similar to new words in English.在母語里，找英文生字的同義字詞。
20.I try to find patterns in English.試著找出英文的規(guī)則。
21.I find the meaning of an English word by dividing it into parts that I understand.將一個生字拆成一些我所知道的部份來了解其含義。
22.I try not to translate word-for-word.嘗試不逐字翻譯。23.I make summaries of information that I hear or read in English.將所聽所讀的信息，以英文做摘要。
24.To understand unfamiliar English words, I make guesses.對不熟悉的英文單字，去猜它的意思。
25.When I can’t think of a word during a conversation in English, I use gestures.與人英語對話，有一個字忘了怎么說時，以動作來表達。不知道正確的英文單字時，會自己編造。
27.I read English without looking up every new word.讀英文時不會每逢生字便查字典。
28.I try to guess what the other person will say next in English.嘗試猜猜別人接下來要說的英文是什么。
29.If I can't think of an English word, I use a word or phrase that means the same thing.想不起一個英文單字時以一個同義字或同義詞替代。
30.I try to find as many ways as I can to use my English.想辦法以各種方式來使用所學到的英文。
31.I notice my English mistakes and use that information to help me do better.知道自己所犯的英文錯誤并能善用它來幫助自己學得更好。
32.I pay attention when someone is speaking English.每當有人說英語時, 注意聽。33.I try to find out how to be a better learner of English.想辦法找出把英文學得更好的方法。
34.I plan my schedule so I will have enough time to study English.做好規(guī)劃,找出足夠的時間學英文。
35.I look for people I can talk to in English.找尋可以英語會話的對象。
36.I look for opportunities to read as much as possible in English.找尋機會盡可能讀英文。
37.I have clear goals for improving my English skills.確立明確目標，不斷增進英文聽說讀寫能力。
38.I think about my progress in learning English.思考自己英文學習的進展。
39.I try to relax whenever I feel afraid of using English.每當覺得害怕使用英文時，想辦法放松自己。
40.I encourage myself to speak English even when I am afraid of making a mistake.甚至當害怕會犯錯時，仍鼓勵自己說英語。
41.I give myself a reward or treat when I do well in English.當自己的英文表現(xiàn)不錯時，給自己獎賞或好好吃一頓。
42.I notice if I am tense or nervous when I am studying or using English.注意自己學習或使用英文時會不會緊張。
43.I write down my feelings in a language learning diary.寫日記，記錄學習英文的感想。
44.I talk to someone else about how I feel when I am learning English.與別人分享學英文的感想。
45.If I do not understand something in English, I ask the other person to slow down or say it again.聽不懂英文時，請他人放慢速度或再說一次。
46.I ask English speakers to correct me when I talk.說英語時，請英語為母語人士幫你更正錯誤。
47.I practice English with other students.與同學一起練習說英語。
48.I ask for help from English speakers.求助于英語為母語人士。
49.I ask questions in English.用英語發(fā)問。
50.I try to learn about the culture of English speakers.嘗試學習了解英語文化。
34.I plan my schedule so I will have enough time to study English.做好規(guī)劃,找出足夠的時間學英文。
35.I look for people I can talk to in English.找尋可以英語會話的對象。
36.I look for opportunities to read as much as possible in English.找尋機會盡可能讀英文。
37.I have clear goals for improving my English skills.確立明確目標，不斷增進英文聽說讀寫能力。
38.I think about my progress in learning English.思考自己英文學習的進展。
39.I try to relax whenever I feel afraid of using English.每當覺得害怕使用英文時，想辦法放松自己。
40.I encourage myself to speak English even when I am afraid of making a mistake.甚至當害怕會犯錯時，仍鼓勵自己說英語。
41.I give myself a reward or treat when I do well in English.當自己的英文表現(xiàn)不錯時，給自己獎賞或好好吃一頓。
42.I notice if I am tense or nervous when I am studying or using English.注意自己學習或使用英文時會不會緊張。
43.I write down my feelings in a language learning diary.寫日記，記錄學習英文的感想。
44.I talk to someone else about how I feel when I am learning English.與別人分享學英文的感想。
45.If I do not understand something in English, I ask the other person to slow down or say it again.聽不懂英文時，請他人放慢速度或再說一次。
46.I ask English speakers to correct me when I talk.說英語時，請英語為母語人士幫你更正錯誤。
47.I practice English with other students.與同學一起練習說英語。
48.I ask for help from English speakers.求助于英語為母語人士。
49.I ask questions in English.用英語發(fā)問。
50.I try to learn about the culture of English speakers.嘗試學習了解英語文化。
第四篇：學習實用英語口語必須要融入生活
體驗式英語教育先鋒美聯(lián)英語
標題：學習實用英語口語必須要融入生活
關鍵詞：學習實用英語口語
導讀：學習實用英語口語的目的是什么？你可能覺得我說的是廢話，從實用兩字不就知道是為了能用么！那么既然我們的目的就是能夠使用英語，那么在我們學習的時候就必須要聯(lián)系實際。
不少人嘴上說的是要學習實用英語口語，手上拿的書可能也是什么介紹最實用口語句子的書，但是真的學起來，就有開始用我們多年學英語的老辦法：整天埋頭看書，然后就是拼命的把他們都背下來。這樣弄下來，雖然記了不少，但真的實用嗎？
想學習實用英語口語，需要將它融入生活英語口語學習，不僅僅需要聽說讀寫練這些必要的方式，還需要養(yǎng)成每天從各方面“關注”英語的習慣，讓英語真正的進入生活。在國內(nèi)，我們?nèi)狈τ⒄Z學習的語言環(huán)境，但不妨礙我們每日接觸英語，如觀看英文電影、唱英文歌、自我對話等方式，或通過電話一對一與專業(yè)外教交流互動，都能為自己創(chuàng)設良好的英語語言環(huán)境。
一定要重視自我練習和交流互動，國內(nèi)學英語最困難的就是沒有英語環(huán)境，所以無論你的理論功底有多好，但總會有英語口語這一塊短板。在這樣的情況下我們學習自我創(chuàng)造一個環(huán)境。
上面就是對于學習實用英語口語的一點建議，我們在學習英語口語的時候，一定要注意一切都要從實際出發(fā)，我們的最終目的是要能夠自己說出來。你書背的再多再好又有什么用呢？總不可能每次跟別人說話，都背書給別人聽吧！更多學習資料請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。
第五篇：學習實用英語口語必須要融入生活
學習實用英語口語必須要融入生活
導讀：學習實用英語口語的目的是什么？你可能覺得我說的是廢話，從實用兩字不就知道是為了能用么！那么既然我們的目的就是能夠使用英語，那么在我們學習的時候就必須要聯(lián)系實際。
不少人嘴上說的是要學習實用英語口語，手上拿的書可能也是什么介紹最實用口語句子的書，但是真的學起來，就有開始用我們多年學英語的老辦法：整天埋頭看書，然后就是拼命的把他們都背下來。這樣弄下來，雖然記了不少，但真的實用嗎？
想學習實用英語口語，需要將它融入生活英語口語學習，不僅僅需要聽說讀寫練這些必要的方式，還需要養(yǎng)成每天從各方面“關注”英語的習慣，讓英語真正的進入生活。在國內(nèi)，我們?nèi)狈τ⒄Z學習的語言環(huán)境，但不妨礙我們每日接觸英語，如觀看英文電影、唱英文歌、自我對話等方式，或通過電話一對一與專業(yè)外教交流互動，都能為自己創(chuàng)設良好的英語語言環(huán)境。
一定要重視自我練習和交流互動，國內(nèi)學英語最困難的就是沒有英語環(huán)境，所以無論你的理論功底有多好，但總會有英語口語這一塊短板。在這樣的情況下我們學習自我創(chuàng)造一個環(huán)境。
上面就是對于學習實用英語口語的一點建議，我們在學習英語口語的時候，一定要注意一切都要從實際出發(fā)，我們的最終目的是要能夠自己說出來。你書背的再多再好又有什么用呢？總不可能每次跟別人說話，都背書給別人聽吧！更多學習內(nèi)容請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。
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