第一篇：高三語文小練習(xí)四答案

練習(xí)四

一、語言表達及運用。

1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）

A．皎潔/打攪業(yè)績/污漬纖維/纖夫

B．效仿/發(fā)酵空曠/粗獷盛開/盛飯

C．隱瞞/蠻橫挑釁/撫恤埋伏/埋怨

D．市儈/反饋瀕臨/頻繁辟謠/精辟

答案B

2.下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是

A．稗官野史 汗流夾背 防微杜漸 額首稱慶

B．刮目相看 沽名釣譽 炙手可熱 按捺不住

C．功虧一簣 好高騖遠 始作俑者 不明就理

D．高屋建瓴 姑妄言之 破涕為笑 奉為圭臬

【解析】 A．“汗流夾背”應(yīng)為“汗流浹背”，“額首稱慶”應(yīng)為“額手稱慶”；B.無錯；C.“不明就理”應(yīng)為“不明就里”；D.無錯。

【答案】 C3、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.城市建設(shè)的盲點地區(qū)，由于管理不力，垃圾堆得像小山，令人嘆為觀止，那里的環(huán)境必須盡快加以整治。

B.一年一度在蘇州博覽中心舉辦的電博會，聚集了全國各地各種各樣的電子新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。

C.中國改革開放以來堅持“韜光養(yǎng)晦，有所作為”的策略，大力發(fā)展經(jīng)濟，綜合國力逐漸增強，在國際事務(wù)中發(fā)揮了越來越重要的作用。

D.亞運會在廣州召開，廣州各主要運動場館的門票炙手可熱，有的場館甚至到了一票難求的地步。

答案 C（A項，嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點。B項，浩如煙海：形容文獻資料非常豐富，不形容商品。C項，韜光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。D項，炙手可熱：手摸上去感到熱得燙人,比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近)

4、下列各句中，沒有語病句意明確的一句是（）

A．有的學(xué)生考試前會出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象，這往往是因為他們太在乎考試成績，心理負擔過重所造成的。

B．聯(lián)想集團了使客戶真正得到?jīng)]有后顧之憂的服務(wù)，率先提出了對所售產(chǎn)品三年內(nèi)保修，二十四小時服務(wù)的承諾。

C．最近一段時間，各種傳媒、報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)大量地報道了美國在阿富汗進行的反對恐怖主義的戰(zhàn)爭。

D．語文教學(xué)要讓學(xué)生創(chuàng)新，必須利用語文學(xué)科特有的優(yōu)勢和獨特的能力結(jié)構(gòu)，加強言語操作，創(chuàng)設(shè)大語文的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生動起來，在聽說讀寫的訓(xùn)練中，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。

【解析】A、成分贅余，應(yīng)刪去“所造成的”。B、搭配不當，“提出”應(yīng)改為“作出”。C、并列不當，媒體包括報紙、電視等。

【答案】D

二、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(10分)

早寒有懷

孟浩然

木落雁南度，北風(fēng)江上寒。

我家襄水曲，遙隔楚云端。

鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。

迷津欲有問，平海夕漫漫。

注：孟浩然四十歲時游長安，科考落榜。后因?qū)懺娨鹛菩诓粣偠环艢w

襄陽，于是漫游吳越一帶，游覽名山勝水。

(1)請簡要分析首聯(lián)寫景的作用。(3分)

答：

(2)頸聯(lián)在抒寫思鄉(xiāng)之情上角度各不相同，請作簡要分析。(4分)

答：

(3)請簡要賞析這首詩的結(jié)句。(3分)

答：

答案（1）選取具代表性的秋季景象，點出了題目中的“早寒”；營造了凄冷的氛圍；奠定了全詩凄涼傷感的感情基調(diào)。（每點1分）

（2）上聯(lián)是直抒胸臆，（1分）下聯(lián)則轉(zhuǎn)換角度，從對面寫來（想象、虛寫），（1

分）通過想象家人也在遙望著天際的“孤帆”，想望著他歸去來表達作者的思鄉(xiāng)

之情。（1分）這樣寫既婉曲有致，又使思鄉(xiāng)之情顯得更真摯，更深沉。（1分）

（3）以景結(jié)情（借景抒情），（1分）滔滔江水，與海相平，漫漫無邊，時已黃

昏，天色陰暗，作者于迷茫的黃昏江景中寄寓了思歸不得的哀情（1分）和前路

（仕途）茫茫的愁緒（1分）。（烘托，以黃昏江景的迷茫烘托出作者心境的迷茫）（對于前路漫漫的迷茫、欲歸不得的迷茫，課酌情給分）

三、補寫出下列名句名篇中的空缺部分

答案

1.香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。（周敦頤《愛蓮說》）

2.宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）

3.鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。（白

居易《琵琶行》）

4.女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。（《詩經(jīng)·氓》）

5.若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。（歐陽修《醉

翁亭記》）

6.架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒。（杜牧《阿房宮賦》）

7.人有不為也，而后可以有為。（《孟子·離婁下》）

8.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）

第二篇：高三語文練習(xí)（四）

高三語文練習(xí)

（四）

一、閱讀現(xiàn)代文湖王蒙

①我喜愛湖。湖是大地的眼睛，湖是一種流動的深情。湖是生活中沒有被剝奪的一點奇妙。早在幼年時候，一見到北海公園的太液池，我就眼睛一亮。在貧窮和危險的舊社會，太液池是一個意外的驚喜，是一個奇異的溫柔，一種孩提式的敞露和清澈。②我常常認為，大地與人之間有一種奇妙的契合。山是沉重的責任與名節(jié)的矜持。海是渺茫的遐思與變易的豐富。沙漠是希望與失望交織的莊嚴的等待。河流是一種尋求，一種機智，一種被轄制的自由……③那時侯我沒有見過海，頤和園的昆明湖對于我來說已經(jīng)是浩浩然蕩蕩然的大水了。我每一次去頤和園，都要欣賞昆明湖的碧波，驚嘆于湖水的美麗和自身的渺小。

④是的，湖是一種美麗，是一種情意。為了陸地不那么干枯，為了人的生活不那么疲勞，為了把兇惡的海控制起來把生硬的地面活潑起來，為了你的眼睛與天上的月亮——你不覺得看到地面上的一個湖泊就像看到天上的月亮一樣令人欣喜么，為了短暫的焦渴的生命中不能或缺的滋潤，于是有了湖。

⑤北京的西山風(fēng)景區(qū)是很美的，但是太缺少湖水了。這樣，對于香山靜宜園“雙清”的池水，對于小小的兒童樂園式的眼睛湖，我自然是情有獨鐘。一見到這樣的水波蕩漾，臉上不由得出現(xiàn)衷心的笑容。

⑥后來到了新疆以后，那就開了眼啦。在烏魯木齊與伊犁之間的天山深處，著名的高山湖泊賽里木湖曾經(jīng)怎么樣地令人眼界開闊呀！湖水是咸的，湖水一望無際，湛藍如玉。盤山公路傍湖而過，無數(shù)拉運木材、糧食、水泥、鋼筋、百貨的重型卡車從湖邊走過。四周是長滿樅樹的高處終年積雪的山坡。時而有強勁的風(fēng)自由地吹過。我在這里，感覺到一種莊嚴，一種粗獷，一種闊大。我不能不慶幸我終于離開了大城市，離開了那一個區(qū)一個胡同一處房子。我面對著的是一個嚴峻的、帶幾分神秘和野性的世界。這個世界里有一個巨大而晶瑩的咸湖，它冷靜而又尊嚴，凜然而又高聳地存在著。你覺得你其實只能向往它卻很難有機會去接近它。

⑦在天山南麓的焉耆與庫爾勒之間，有一個大湖——博斯騰湖，浩渺無際，蘆葦叢生，坐著汽艇穿來穿去也見不到岸。據(jù)說有一個外國的總理看展覽的時候看到博斯騰湖的照片甚感驚異，他說：“新疆不是不靠海嗎？”那宛如內(nèi)陸的海，那是遠古時代的海的遺留，那是對于遠離大海的新疆的特殊的慰安。

⑧在阿爾卑斯山的腳下，在芝加哥的北邊，在布加勒斯特的市區(qū)，在高原墨西哥城近郊，我造訪過許多湖泊。我流連忘返，我抱怨自己只能匆匆邂逅，匆匆離去，我太對不起上蒼的得意創(chuàng)造與生活給予我的機緣。

⑨而珠海斗門的白藤湖呢？它是1993年6月走入我的記憶的。這是又一種心緒，又一番風(fēng)趣。它是那樣親切隨意，那樣為人所有為人所用。它是一種景觀更是一種資源，它是一種大自然的慷慨，也是特有的風(fēng)水——它象征著斗門人的、白藤湖人的無限發(fā)達的可能。度假村的修建已經(jīng)開辟了新的歷史。白藤湖是一個更加人化的湖，人化的自然。1993年我有幸在這里居住了若干天。居住在白藤湖，我覺得好舒適而又平安。我覺得發(fā)展其實并不難，生活其實也不是那么困難。只要好好地做，只要不把力量放在破壞上。只要我們變得更近人情一些，更簡單一些。只要我們多一點美好的祝愿，少一點惡狠狠的狼眼。

1994年4月

1.第一段中，作者說“湖是大地的眼睛”，對這句話，你怎樣理解？

答：_______________________________

2.第四段中，作者一連用了五個“為了”，在表達上有什么作用？

答：_______________________________

3.有人認為本文第五段似可刪去，說說你的看法。

答：_______________________________

4.最后一段，作者由“人化的自然”——白藤湖悟出的生活哲理是什么？（概括回答，不超過40字）

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5.下面對這篇散文的賞析，不正確的兩項是

A.太液池給了幼年的“我”一個奇異的溫柔，天山深處的高山湖泊——賽里木斯湖給了中年的“我”一種“莊嚴”和“慶幸”。

B.在大地與人之間的奇妙契合中，作者認為山、海、沙漠，河流都無法與湖這種流動的深情相比。

C.本文第四段中說“為了你的眼睛與天上的月亮”，意在表明湖與月亮一樣的使人感到美麗，領(lǐng)受到一種情意。

D.香山靜宜園“雙清”的池水，新疆賽里木湖的盤山公路上的重型卡車，遠古時代海的遺留——博斯騰湖都體現(xiàn)了湖對人類的一種情意。

E.與小小的兒童樂園式的眼睛湖、一望無際凜然而又高聳的賽里木湖相比，作音最感親切隨意的是更加人化的自然——珠海斗門的白藤湖。

答：（）（）

二、閱讀下面文章，回答6～10題。

人生與碗

（1）碗始終浸泡在寂寞里：糠來了她吞下糠，白開水來了她咽下白開水，什么都不來時她吞下寂寞。（2）她把一切統(tǒng)統(tǒng)咽進肚里，她不是“宰相肚”，她連將軍肚也不是，可她的心理狀態(tài)好得讓現(xiàn)代人望塵莫及。自從經(jīng)歷了火的洗禮后，她就變得分外堅強了；再不像從前，別人想把她揉捏成什么，她就乖乖地成為什么。她永遠都感激火（她從不忘恩負義），火使她獲得了新生。

（3）她當然也有把持不住自己的時候，這一般是在冬天，周圍的寒氣和心底的寒氣雙雙夾攻過來，久違了溫存的她要被凍僵了。此時，假如有什么東西（比如說水）帶著火辣辣的激情洶涌而來，往往會打動她。這時如果你聽到“啪”的一聲——這一聲很細很溫柔，這就是她打開芳心的聲音。就在她芳心打開的一剎那，她成了不能修復(fù)的殘品。

（4）成了殘品的她注定還要成為“棄婦”，或是降級去做貓食碗。流放了，發(fā)配了，也醒悟了，可也永遠淪落了。

（5）人生多么復(fù)雜，人生又何其簡單，簡單到只是由兩個動作組成的一條線。一個動作是捧起碗，一個動作是放下碗。在捧起碗與放下碗的過程中，生命一點點地絢爛，又一點點地枯萎。當那只碗最后一下放下，永不被捧起的時候，生命也就戛然而止了。生命的線也因不再延伸而擁有了可以丈量的長度。

（6）此時的碗便成了俞伯牙摔碎的那只古琴，形單影只，形影相吊，像找不到軀殼的靈魂。

（7）是的，碗是有心的，一個碗就是一個生命。

（8）老禪師向小和尚宣講輪回，宣講世上一切都有生有死。有一天，小和尚失手打碎了老禪師珍愛的一個茶碗，小和尚悲悲切切，去向禪師報告：“師傅，您的茶碗死了……”（9）也有不死的碗。（10）不死的碗是一個媳婦給她哆里哆嗦的婆婆定做的。有一天吃飯，小孫孫看到奶奶又要哆嗦，便咿咿呀呀地說：“當心奶奶！可別把碗摔破了，還可留著給我媽用呢！”（11）女人是男人的碗，男人也是女人的碗。大地是萬物的碗。哪個生命不曾受過碗的哺育？哪個生命不曾在碗里投下絲絲漣漪？

6.第（1）（2）兩段寫出了“碗”的哪些特點？

答：

7.第（3）（4）段表達的意思是什么？請舉一生活實例加以說明。

答：

8.第（1）—（5）段主要采用了什么寫法？這樣寫的好處是什么？

答：

9.為什么說第（10）段中提到的碗是“不死的碗”？

答：

10.對這篇散文的賞析，正確的兩項是（）（）

A.這是一篇內(nèi)容豐富、見解深刻的哲理散文，作者選擇“碗”這個與人的生命密切相關(guān)的器物作線索，歌頌了多種人生美德，也對人類的某些行為提出了警告。

B.現(xiàn)實生活中的碗有的高雅精美，有的粗陋破舊；有的上過宮廷御宴，有的只見過破灶寒窯。作者開篇就說“碗始終浸泡在寂寞里”這不符合藝術(shù)真實。

C.“碗”在全文各層中的象征意義有所不同。第（6）段寫“碗”在伴隨了主人一生之后，似乎有了靈性，主要是為下一層老和尚宣講“一切都有生有死”的輪回思想作鋪墊。

D.最后一段寫男女兩性相互包容、依存，寫大地對萬物的包容、滋養(yǎng)，從前文對人類生命的思索發(fā)展為對大自然奧秘的探索，使文章的主題得到了升華。

E.本文多處使用了比喻、擬人、對比等修辭方法，整散句式交錯使用，語言風(fēng)格平實凝重，含蓄雋永，如陳年老酒，耐人尋味。

三、閱讀下面的文字，完成11～14題。

莫高窟可以傲視異邦古跡的地方，就在于它是一千多年的層層累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的標本，而是看活了一千多年的生命。千年而始終活著，血脈暢通，呼吸勻停，這是一種何等壯闊的生命！一代又一代藝術(shù)家前呼后擁向我們走來，每個藝術(shù)家又牽連著喧鬧的背景，在這里舉行著橫跨千年的游行。紛雜的衣飾使我們眼花繚亂，呼吸的旌旗使我們滿耳轟鳴。在別的地方，你可以蹲下身來細細玩索一塊碎石、一條土埂，在這兒完全不行，你也被裹卷著，身不由主，踉踉蹌蹌，直到被歷史的洪流消融。在這兒，一個人的感官很不夠用，那干脆就丟棄自己，讓無數(shù)雙藝術(shù)巨手把你碎成輕塵。

色流猛地一下渦漩卷涌，當然是到了唐代。人世間能有的色彩都噴射出來，但又噴得一點兒也不野，舒舒展展地納入細密、流利的線條，幻化為壯麗無比的交響樂章。這里不再僅僅是初春的氣溫，而已是春風(fēng)浩蕩，萬物蘇醒，人們的每一縷肉筋都想跳騰。這里連禽鳥都在歌舞，連繁花都裹卷成圖案，為這個天地歡呼。這里的雕塑都有脈搏和呼吸，掛著千年不枯的矜笑和嬌嗔，這里的每一個場面都非雙眼能夠看盡，而每一個角落，都夠你留連長久。這里沒有重復(fù)，真正的歡樂從不重復(fù)。這里不存在刻板，刻板容不下真正的人性。這里什么也沒有，只有人的生命在蒸騰。到別的洞窟還能思忖片刻，而這里，一進入就讓你燥熱，讓你失態(tài)，讓你只想雙足騰空。

11.文中畫線處“喧鬧”一詞所強調(diào)的意思是（）

A.藝術(shù)創(chuàng)作背景的生動

B.藝術(shù)創(chuàng)作背景的復(fù)雜

C.藝術(shù)創(chuàng)作背景的豐富

D.藝術(shù)創(chuàng)作背景的多樣

12.下列理解不符合“看莫高窟，不是看死了一千多年的標本，而是看活了一千多年的生命”原意的一項是（）

A.看莫高窟，仿佛聽見了千年歷史車輪的隆隆聲。

B.看莫高窟，強烈感受著中華民族藝術(shù)的恒久魅力。

C.看莫高窟，仿佛置身于旌旗獵獵、煙塵滾滾的古戰(zhàn)場。

D.看莫高窟，強烈感受著力與美的奔涌，仿佛消融在藝術(shù)的洪流中。

13.對“這里什么也沒有，只有人的生命在蒸騰”一句的理解，正確的一項是（）

A.唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)民族間的融洽

B.唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)人的活力

C.唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)藝術(shù)的魅力

D.唐代洞窟藝術(shù)的主題是表現(xiàn)歡樂的生活

14.對唐代洞窟藝術(shù)創(chuàng)作特點的概括，有誤的一項是（）

A.色彩絢麗、線條流暢、形象生動

B.線條流暢、場面宏偉、神態(tài)逼真

C.色彩絢麗、神態(tài)逼真、形象生動

D.場面宏偉、出神入化、莫測高深

四.閱讀下面古文完成15—20題

張儉①宛平人，性端愨，不事外飾。統(tǒng)和十四年②，舉進士第一，調(diào)云州幕官。故事，車駕經(jīng)行，長吏當有所獻，圣宗獵云中，節(jié)度使進曰：“臣境無他產(chǎn)，惟幕僚張儉，一代之寶，原以為獻。”召見，容止樸野；訪及世務(wù)，占奏三十余事。由此顧遇特異，踐歷清華，號稱明干。重熙五年③，帝幸禮部貢院及親試進士，皆儉發(fā)之。進見不名，賜詩褒美。儉衣唯紬帛④，食不重味，月俸有余，赒給親舊。方冬，奏事便殿，帝見衣袍弊惡，密令近侍以火夾穿孔記之，屢見不易。帝問其故，儉對曰：“臣服此袍已三十年。”時尚奢靡，故以此微諷諭之。上憐其清貧，令恣取內(nèi)府物，儉奉詔持布三端而出，益見獎重。儉弟五人，上欲俱賜進士第，固辭。有司獲盜八人，既戮之，乃獲正賊。家人訴冤，儉三乞申理。上勃然曰：“卿欲朕償命耶！”儉曰：“八家老稚無告，少加存恤，使得收葬，足慰存沒矣。”乃從之。儉在相位二十余年，裨益為多。致政歸第，會宋書辭不如禮，上將親征。幸儉第，尚食⑤先往具饌，卻之；進葵羹干飯，帝食之美。徐問以策，儉極陳利害，且曰：“第遣一使問之，何必遠勞車駕？”上悅而止。復(fù)即其第賜宴，器玩悉與之。

（選摘自《遼史·卷八十》）

①張儉（961一1052）遼國人，圣宗時為左丞相，興宗時為太師，中書令。

②統(tǒng)和十四年：遼圣宗的年號，即997年。

③重熙五年：遼興宗年號，即1036年。

④紬（chóu）帛：粗布衣服。

⑤尚食：宮中主管皇帝飲食的官吏。

15.對下列句子中加黑詞的解釋，不正確的一項是（）

A.（帝）密令近侍以火夾穿孔記之，屢見不易 易：調(diào)換。

B.時尚奢靡，故以此微諷諭之。諷：用含蓄的話暗示、勸告。

C.上憐其貧，令恣取內(nèi)府物 恣：放肆、肆意。

D.會宋書辭不如禮 如:依照。

16.下列各句括號中是補出的省略成分，不正確的一項是（）

A.（儉）進見（帝）不名，賜詩褒美。

B.（帝）幸儉第，尚食先往具饌，（儉）卻之。

C.（帝）徐問以策，儉極陳利害。

D.（帝）復(fù)即其第賜宴，器玩悉與之。

17.下列各句中加黑的“之”，都指代同一對象的一組是（）

①密令近侍以火夾穿孔記之。

②乃從之。

③尚食先往具饌，卻之。

④第遣一使問之，何必遠勞車駕？

⑤復(fù)即其第賜宴，器玩悉與之。

A.①③④⑤B.②⑤

C.②③④⑤D.②④

以下18—19題的句子在文中的正確意思是（）

18.①性端愨，不事外飾

②由此顧遇特異

A.①生性正直誠實，不注重與別人交際。

②由此皇上看出了他非同一般的謀略。

B.①生性正直誠實，不注重與別人交際。

②由此皇上對他照顧得特別優(yōu)厚。

C.①生性正直誠實，不留意外表的修飾。

②由此皇上看出了他非同一般的謀略。

D.①生性正直誠實，不留意外表的修飾。

②由此皇上對他照顧得特別優(yōu)厚。

19.①儉奉詔持布三端而出，益見獎重（）

②使得歸葬，足慰存沒矣。

A.①張儉領(lǐng)命只拿了三端布就出來了，這樣更加被獎勵和器重。

②讓他們能夠收尸埋葬，足以慰藉生者和死者了。

B.①張儉領(lǐng)命只拿了三端布就出來了，這樣更加被獎勵和器重。

②讓他們能夠收尸埋葬，足以慰藉沒死的人使他們生存下去了。

C.①張儉領(lǐng)了旨意，拿了三端布就出來了，這樣更表現(xiàn)出對他的獎勵和器重。

②讓他們能夠收尸埋葬，足以慰藉沒死的人使他們能夠生活下去了。

D.①張儉領(lǐng)了旨意，拿了三端布就出來了，這樣更表現(xiàn)出對他的獎勵和器重。

②讓他們能夠收尸埋葬，足以慰藉生者和死者了。

20.下列敘述不符合原文意思的一項是（）

A.張儉生性正直誠實，很有才華。皇上在云州圍獵時，當?shù)氐胤焦侔阉鳛樨攲毇I給皇上與皇上初次見面，張儉就顯露出智慧和謀略，深受器重。

B.張儉善于諷諫，仗義疏財。為了制止當時奢侈華靡的風(fēng)氣，他故意穿上三十年前的布袍來勸說皇上崇尚儉樸；對于皇上賜給他的財物，他都周濟給了親朋故舊。

C.張儉嚴于律已，直言進諫。皇上要給他五個弟弟賜給進士頭銜時，他堅決推辭；而有關(guān)官吏錯殺無辜的事件發(fā)生后，他再三請求再審，直到皇上最終采納他的意見。

D.張儉作為兩朝重臣，即使退休回家以后也深受皇上的器重。在皇上準備興師討伐宋朝時，他深謀遠慮，審時度勢，分析了利弊，終于使皇上打消了親征的念頭。

高三語文練習(xí)

（四）答案紙 _______班 姓名_______ 2001.10

一、閱讀現(xiàn)代文

1.（湖，清澈、敞露、溫柔、活潑）……為大地增添了神采和朝氣，它能引發(fā)人各種感情。

2.用排比句更突出地強調(diào)了湖對人類的作用和深情。

3.不宜刪去。因為此段與第六段相互補充，表明自己對大湖、小湖都喜愛。（體會到湖脈脈流動的深情）沒有此段四、六兩段不連貫，不銜接。

4.不超過40字

只要好好地做，更近人情一些，更善良一些，發(fā)展和生活就不是那么困難。

5.B D

二、6.①心懷寬廣 ②堅強，不任人揉捏 ③不忘恩負義，懂得感激。

7.人在內(nèi)外交困時，會因?qū)嘏厍椋⒖释赋植蛔∽约海T成難以補救的過錯。

8.托物言志（象征擬人）將抽象道理講得形象生動，容易理解。

9.（這里一碗是晚輩對長輩的態(tài)度，即使碗碎了，這種態(tài)度也會傳給后代）

10.A E

三、閱讀

11A 12C

四、閱讀古文

13B 14D 15C 16B 17B 18D 19A 20B

第三篇：高三語文基礎(chǔ)知識小練習(xí)七

高三語文基礎(chǔ)知識小練習(xí)

（七）編訂日期：2012年9月18日編訂人：高亮亮審核人：陳軍

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）（）．．．．

A．解數(shù)/解甲歸田著涼/著手成春連累/碩果累累提防/提心吊膽 ．．．．．．．．

B．濟世/人才濟濟應(yīng)屆/應(yīng)有盡有豪強/強詞奪理銅臭/遺臭萬年 ．．．．．．．．

C．落拓/經(jīng)文拓片肥胖/心寬體胖悄然/悄無聲息折本/百折不撓 ．．．．．．．．

D．復(fù)辟/鞭辟入里瘦削/削足適履收拾/拾級而上模樣/模棱兩可 ．．．．．．．．

2．下列各句中加點的成語適用恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

A．在餅干行業(yè)，廣東餅干在全國居于無可非議的老大地位，而這其中，東莞餅干又占有舉足輕重的地位。．．．．

B．金岳霖先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史知識貧乏的學(xué)生簡

直不知所云。．．．．

C．他的詞是最強烈的傷心之人的言語，滿腔血淚，迸涌而出，通篇一氣呵成，令人不堪卒讀。．．．．

D．我們必須看到，當代文化的轉(zhuǎn)向固然與電子傳媒的興起息息相關(guān)，但這種轉(zhuǎn)向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和．．．．

社會背景。

3．下列各句中，沒有語病的一項是（3分）（）．．．．

A．近年來，面對國內(nèi)彩電市場嚴重滯銷的不利形勢，長虹電器集團積極更新技術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量，恪守”韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念，在競爭中一下子取得了優(yōu)勢地位。

B．海洋國家依賴對外貿(mào)易，國家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序，還取決于本土治理。這是海洋國家把海權(quán)作為戰(zhàn)略重點的根本原因。

C．說起成都以及附近游玩的地方，非常的多，但是幾乎都離不開歷史二字，這個巴蜀文化重鎮(zhèn)，發(fā)生過多少歷史事件，有多少歷史人物曾在這里上演了傳奇的人生大戲。

D．據(jù)記者了解，為了維持房價數(shù)據(jù)的“穩(wěn)定”，部分一線城市對高價房暫停發(fā)放預(yù)售許可證，使高價房無法入市銷售，低價房源則加大入市，從而拉低了新房的平均成交價格。

4．根據(jù)下面一段文字，概括說明全球首張水滲透性地圖的意義。（不超過40個字）（4分）

加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)的湯姆?格利森和他的同事完成了全球第一張顯示地表滲透性的地圖。他們收集世界各地不同巖石的數(shù)據(jù)，通過每種巖石的滲透性信息計算得出該地區(qū)的滲透性。它顯示出水通過地表向下滲透的容易程度，這將有助于我們了解地球的水循環(huán)系統(tǒng)，并能對地下水資源的可利用程度進行預(yù)測。格利森說，該圖可以幫助計算出地下水從一片區(qū)域或含水層向其他區(qū)域的流動量，這對保護水資源可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

重要的是，這些水資源在預(yù)測氣候變化時并沒有成為考慮因素。目前，我們并不能確定地下蘊含多少水資源，也不清楚這些水資源的分布。因此，地下水并沒有成為衡量氣候變化的因素。格利森說，這是個重大遺漏，因為地下水運動在很大程度上能影響區(qū)域氣候。

答：

5.默寫：

（1）出師一表真名世。

（2）書到用時方恨少。

（3），深巷明朝賣杏花。

（4）近水樓臺先得月。

（5），妙手偶得之。

（6）疏影橫斜水清淺。

（7），人約黃昏后。

（8），紅杏枝頭春意鬧。

第四篇：13級高三語文病句練習(xí)答案

成都七中高2013級語文病句復(fù)習(xí)資料

指出下列句子的語病并修改。

（一）搭配不當

1.根據(jù)意大利法律，貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔任俱樂部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行為。改為：做??事情

2.去年六月以來，成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個社區(qū)、近四百戶家庭和三千多公里路程。

3.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯(lián)系，彌補了當?shù)亟煌òl(fā)展的局限。改為：增強聯(lián)系、彌補缺陷

4.信息數(shù)字化對個人生活發(fā)生了十分直接的影響，如果名字里用了一個計算機字庫里沒有的字，那個報名、取錢、貸款、登機??都難以辦成。改為：產(chǎn)生影響

5.以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動，激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注。改為：引起關(guān)注

6.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。改為：提高素養(yǎng)

7.這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國，現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授，從事運動醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究，為國家的體育事業(yè)貢獻他的力量。改為：去掉“教授”

8.奧運火炬登頂珠峰，必須克服低溫、低壓、大風(fēng)等不利的特殊氣候條件，充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。改為：克服困難

9.蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)等疾病的輔助治療。改為：增強免疫力

10.第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達到國際領(lǐng)先水平，旅客過安檢通道的時間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。改為：縮短了十分之九

11.地鐵緊張施工時，隧道突然發(fā)生塌方，工段長余康華奮不顧身，用身體掩護自己工友的安全，自己卻負了重傷。改為：去掉“的安全”

12.國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負責人認為，國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。改為：增強意識

13.學(xué)習(xí)方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學(xué)生所必須具備的。改為：合理的時間安排能力

14.學(xué)校能否形成良好的、有促進功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。改為：在“有效”前加“能否”

15.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。改為：去掉“否”

16．大報恩寺地宮出土的鎏金塔，是我國古代的精密熔澆鑄造工藝，也叫“去蠟法”，有兩千年的歷史，是古代三大鑄造技術(shù)之一。主賓搭配不當

17.曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性，也是個難得的表演機會。改為：主賓搭配不當，在“也”前家“扮演這個角色”

18.朝夕相處，誰也不能保證不發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭吵不休，互不通融，這其實是一種最愚蠢的見解。改為：主賓搭配不當，這是行為

19.昨日，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對已經(jīng)完工的工程通過了驗收。改為：專家進行驗收

（二）成分殘缺或贅余

1.新世紀以來，國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動技術(shù)、數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù)的沖擊，呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面，傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。

2.這份工作報告，不僅全面總結(jié)了改革開放30年來我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷改革和發(fā)展的經(jīng)驗，而且指明了構(gòu)建我縣醫(yī)療衛(wèi)生保障體系的方向。

3.這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡的情景，汗水浸濕了她們的衣衫。

4.我們平時所用的調(diào)味品醋，含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏的狀況。

5.有氧運動是以增強有氧代謝能力為目的的耐力性運動，它可以有效地鍛煉呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)吸收、輸送氧氣的能力。

6.這篇文章集中分析了形勢，辯證地回答了在大開放、大交往、大融合的世界里，我們迫切需要用一種全新的觀念來協(xié)調(diào)各種關(guān)系的問題。

7.王羽除了班里和學(xué)生會的工作外，還承擔了校廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持的工作，居然沒有影響學(xué)習(xí)成績，真讓人佩服。

8.在經(jīng)濟快速發(fā)展的形勢下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理的問題。

9.3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭參加學(xué)雷鋒活動，這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神，參與志愿行動，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”。

10.我國計劃在2011年進行向太空發(fā)射目標飛行器“天宮一號”的實驗，這一消息引起世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒體爭相報道。

11.初始階段，由于對灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認識存在誤區(qū)，導(dǎo)致了勘探隊多次與遇到的油層擦肩而過。改正：缺少主語，去掉“導(dǎo)致了”

12.美國一本雜志編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁那七八幅跨頁圖片，如同名角亮相，開場便一鳴驚人。改正：缺少主語，去掉“打開”

13.打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，這部戲劇集使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。改正：缺少主語

14.會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、還是本科生，畢業(yè)后如要從事會計類職業(yè)，必須通過考試取得會計從業(yè)資格證書才能上崗。改正：無論??還是

15.新生代農(nóng)民工除了關(guān)注工資待遇外，對工作環(huán)境和社會保障條件也越發(fā)重視，對那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè)，他們將說“不”。

16.科學(xué)工作者需要有開闊的心胸，就是對和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待，精誠合作。17.奧運圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂?shù)挠率浚€是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。改正：去掉“毫無例外”

18.10月份以來，江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。改正：去掉“慕名而至”

19.“旅游興市”帶來的結(jié)果竟成為今天發(fā)展核電的障礙，這可能是地方政府當初始料未及的。改正：去掉“當初”

20.林小云在學(xué)校有“心算第一人”的美譽，有人說這是訓(xùn)練的結(jié)果，也有人說她的速算能力其實可以從家庭遺傳的角度得以解釋。改正：去掉“得以”

（三）語序不當

1.去年的大賽我們的工作得到了好評，今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎，我們將參與活動全過程，一定要高度重視，不可疏忽。改正：命題、海選、決賽

2.由于規(guī)劃周密、準備充分，去年在北京舉辦的第29屆奧運會成為奧運會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會，好評如潮。改正：將“歷屆”放在“成為”后

3.崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。改正：將“最初”放在“在”前

4.這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進行各種交流。改正：將“為期兩天”放在“這次”后并加上“的” 5.考古學(xué)家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究，對墓主所處時代有了進一步的了解。改正：將“新出土的”放在“兩千多年”前，將“在”改為“的”

6.請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。改正：將“古色古香地”放在“印著”后，并將“地”改為“的”

7.誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，因為不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。改正：將“不僅”放在“誠信”后

8.我們一定能在奧運之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。改正：將“不僅”放在“那時”后

9.由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。改正：將“不是”放在“產(chǎn)品”后

（四）句式雜糅

1.閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理力度有待加強。改正：去掉“我們可以從”

2.幾天前，他剛接待過包括省委書記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來到縣里，專門調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問題。改正：他剛接待過包括省委書記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)，他們來到縣里，專門調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問題。3.許多水果都有藥用功效，如檸檬中含有檸檬酸、檸檬多酚及維生素C等成分就具有很強的抑制血小板聚集的作用。改正：檸檬中含有的檸檬酸、檸檬多酚及維生素C等成分

4.近來，有些地方發(fā)生了利用短信詐騙銀行卡人的案件，且欺詐手法多樣，出現(xiàn)了借口中獎、催款、退稅等為名的新型欺詐。改正：以??為名

5.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構(gòu)，運行時與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅(qū)動、導(dǎo)向和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。改正：去掉“靠的”

6.2008北京奧運會開幕式，以“和”字為核心創(chuàng)意，既融入了中國傳統(tǒng)文化的精髓，又彰顯了奧運新理念，獲得了觀眾的好評如潮。改正：去掉“如潮”

7.災(zāi)后重建三年目標任務(wù)兩年基本完成的原因：一是十八個對口援建省市支援的結(jié)果，二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績。改正：去掉“的結(jié)果”“所取得的成績”

8.對“80后”作家來說，存在的最大問題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向，張揚自己的藝術(shù)個性才是他們的發(fā)展之路。改正：去掉“要克服”

9.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到上課時間，村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。改正：擠滿了很多來聽課的村民

10.參加研制神州神舟七號飛船的全體科技工作者，在相關(guān)部門的大力支持下，在全國人民的熱切關(guān)注中，經(jīng)過不懈努力，神舟七號飛船終于成功發(fā)射。改正：偷換主語，去掉“經(jīng)過”

（五）不合邏輯

1.王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對寶玉都彌足珍貴。改正：主客顛倒，寶玉對王夫人

2.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學(xué)起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。改正：主客顛倒，我們對現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課陌生

3.為了使這項住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常嚴格的申請程序，一旦發(fā)現(xiàn)詐騙行為，處罰極其嚴厲。改正：主客顛倒，使低收入家庭受惠

4.社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動，并將20萬元活動經(jīng)費發(fā)放到各社區(qū)。改正：分類不當，拼圖、卡拉OK不是體育活動

5.大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、配飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。改正：分類不當，將“工藝品”改為“商品”

6.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。改正：去掉“不再” 7.對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深入生活、體驗生活，憑主觀想象加了一些不恰當?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力。改正：將“反而”改為“因而”

（六）表意不明

1.今年4月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對措施。

2.我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。改正：將“許多”放在“學(xué)校”后

3.祁愛群看見組織部新來的院藏干部很高興，于是兩人親切的交談起來。

4.曾記否，我與你認識的時候，還是個十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。改正：在“還”前加“我”或“你”

5.劉明和張君久別重逢，異常親切，他馬上給他點上了一支香煙。改正：指代不明，將第一個“他”改為“劉明”

第五篇：高三語文文科附加題綜合練習(xí)(四)

高三語文文科附加題綜合練習(xí)

（四）選編：袁明祥審核：仲亞貴

一、閱讀材料，完成1--3題。（10分）

劉備天下稱雄，一世所憚，陸 遜 春 秋 方 壯 威 名 未 著 摧 而 克之罔不 如 志 予 既 奇 遜 之 謀 略 又 嘆 權(quán) 之 識 才 所 以 濟 大 事 也。及遜忠誠懇至，憂國亡身，庶幾社稷之臣矣。抗貞亮籌干，咸有父風(fēng)，奕世載美，具體而微，可謂克構(gòu)者哉！

（節(jié)選自《三國志》）

1.用斜線“/ ”給下面文言文中的畫線部分斷句。（限6處）（6分）

陸 遜 春 秋 方 壯 威 名 未 著 摧 而 克之罔不 如 志 予 既 奇 遜 之 謀 略 又 嘆 權(quán) 之 識 才 所 以 濟 大 事 也

2.寫出《三國志》的作者名稱（1分）

3.作者認為陸遜成功的原因有哪些？（不超過15個字。）（3分）

二、名著閱讀題（15分）

1.下列對有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是（5分）（）

A．《茶館》中，王利發(fā)因為時局混亂，生意越做越艱難。而劉麻子因為年頭越亂生意越好而感謝歲月，他已改抽“白面”，他要求在茶館租房卻被王利發(fā)拒絕。

B．哈姆雷特的性格特征的最突出表現(xiàn)是他的優(yōu)柔寡斷。面對父親被毒殺，母親被占有，王權(quán)被竊取，哈姆雷特有強烈的復(fù)仇愿望。但另一方面，哈姆雷特復(fù)仇卻表現(xiàn)出了常人難以理解的疑慮情結(jié)，使復(fù)仇計劃一次次功虧一簣。

C．《女神》是郭沫若的第一部新詩集，也是“五四”運動以后影響最大的一部詩集，詩集在文學(xué)史上有著突出的貢獻，是其大膽移植，探索自由詩體，開創(chuàng)新文學(xué)詩壇浪漫主義創(chuàng)作源頭，唱出了反帝反封建的時代強音，開辟了新文學(xué)的途徑。

D．沈從文的《邊城》中，翠翠和儺送在端午龍舟賽事上一見鐘情，出于關(guān)心儺送讓她去自家的角樓上等爺爺，但被翠翠誤解，還罵了他；后來爺爺提及此事翠翠很不好意思，但儺送的英俊和善良贏得了她朦朧的愛情。

E．阿Q是未莊的一個流浪雇農(nóng)，在辛亥革命到來時，他對革命起先是“深惡而痛絕之”，但他又從自己的處境和感受出發(fā)，感到“革命也好罷”，產(chǎn)生了“要投降革命黨”的念頭，于是，他與假洋鬼子相約一起革命。

2.簡答題（10分）

（1）小說中的典型外貌描寫能反應(yīng)人物形象，指出下列外貌描寫所對應(yīng)的人物。（4分）

①頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛西川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶：弓箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬。

②身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。

③生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。④身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。

①②③④（2）《紅樓夢》中，有四大烈婢，分別是晴雯、金釧、鴛鴦、司棋。請問除晴雯外三婢的主子各是誰？他們?nèi)恕傲摇钡谋憩F(xiàn)分別是什么？（6分）

三、材料概括分析題（15分）

魯迅作品包含著深刻的人生體驗，反映了豐富的歷史內(nèi)容，的確可以從其與政治的關(guān)系中來進行讀解。但這樣的讀解一旦過了適當?shù)亩龋蜁盍哑鋬?nèi)在的意義關(guān) 系，成為一種實用主義的東西。“魯迅”的意義到了上個世紀80年代，重新回歸“五四”，強調(diào)其啟蒙的意義。這是由魯迅前期小說的啟蒙主義性質(zhì)決定的，但更 是出于反思和克服極左路線所造成的人格扭曲、思想異化的嚴重后果的歷史需要。通過對魯迅作品的重新評價，突出其批判封建蒙昧主義文化的本來意義，提倡獨立 思考的精神，為思想解放開辟道路。這實際上意味著魯迅研究已經(jīng)成了打破現(xiàn)代迷信、推動思想解放運動的重要一環(huán)，深刻地影響了新時期的歷史進程。

人們對魯迅的理解，在不同的時代有所不同，甚至是尖銳對立的，但“魯學(xué)”始終占據(jù)著顯學(xué)的位置。這種情形到21世紀初，發(fā)生了微妙而重要的變化。魯迅從政 治的符碼、文化的符碼，到一個活生生的人，人們可以更真切地深入他內(nèi)心，去體味他在歷史最黑暗的時刻，在面對無路可走的絕望時，心里如何掙扎，如何反抗這 絕望，要在沒有路的地方走出一條路來。喜愛和崇敬魯迅的讀者，可以從記錄他心路歷程的作品中吸取精神力量去追求光明和真理，哪怕要經(jīng)歷魯迅式的艱難也罷。這樣的“魯迅”，就成了一座人格的豐碑。

（選自陳國恩《魯迅的意義及當下價值》，有刪減）

1． 結(jié)合全文，說明人們對“魯迅作品”的讀解經(jīng)歷了哪些階段？（3分）

2． 上世紀80年代“魯迅”的意義回歸的原因是什么？（6分）

3.結(jié)合全文，說說你如何理解文章最后所說的“魯迅式艱難”？（6分）

高三語文文科附加題綜合練習(xí)

（四）參考答案

一、1.陸 遜 春 秋 方 壯/ 威 名 未 著 /摧 而 克 之/ 罔 不 如 志/ 予 既 奇 遜 之 謀 略/ 又 嘆 權(quán) 之 識 才/ 所 以 濟 大 事 也（6分，1處1分）

2.陳壽

3.謀略過人、忠誠憂國、孫權(quán)識才（3分）

二、1.A E（A 劉麻子改成唐鐵嘴 E與假洋鬼子一起投機革命的是趙秀才而非阿Q）（5分）（選對一項得3分，全對5分）

2.（1）答：（呂布）（張飛）（劉備）（諸葛亮）（4分）

（2）三主人分別是王夫人、賈母、迎春。（各1分）

①金釧被攆回家投井自殺。金釧是王夫人的侍女,在王夫人午睡時,因?qū)氂裼醚哉Z和金釧調(diào)情被王夫人聽見,就憤怒的將她攆回家去。金釧于是含羞投井自殺。

②鴛鴦被賈赦所逼懸梁自盡。賈赦看上她，非要納她為妾，威逼利誘她都堅決不從，發(fā)誓一輩子不嫁人。賈母死后，她自知逃不出賈赦等人的玩弄，懸梁自盡。

③司棋因與與潘戀愛而遭遣，撞壁而亡。抄檢大觀園時，周瑞家的在司棋箱子里抄出一雙男人的綿襪、緞鞋，一個同心如意以及潘又安給她的一封信，被攆出大觀園。后來，潘又安到她家來探望，司棋的母親對他又罵又打，司棋懇求媽媽成全他們，但母親堅決不同意。司棋無法，便一頭撞死在墻上；潘又安見狀，拔刀自刎。（各1分）

三、1.側(cè)重政治，實用主義階段；上世紀80年代，重新回歸“五四”，強調(diào)啟蒙意義；21世紀初，關(guān)注活生生的作者本人。（每點1分）

2.時代反思的歷史需要；魯迅早期小說具有啟蒙主義性質(zhì)（具有批判封建蒙昧注意文化的本來意義）；讀者基于打破迷信和推動思想解放的重新評價。（每點2分）

3.面對黑暗和絕望，掙扎反抗的艱難；追求光明和真理的艱難；從符碼到活生生的人的艱難（從誤讀到還原的艱難）。（每點2分）