第一篇:建筑工程學院2013屆畢業答辯指導意見
建筑工程學院2013屆畢業答辯指導意見
各專業:
為保證畢業設計質量,學院經研究提出以下意見:
1.各答辯小組嚴格把好質量關,對部分達不到規定要求的學生,需進行二次答辯。各專業二次答辯的學生比例控制在5%及以上。二次答辯時間安排在6月9日,由各答辯小組長組成二次答辯評委組。具體由各事業部自行安排。
2.二次答辯后,仍未能達到畢業設計規定要求的學生,畢業設計成績不合格。不合格學生數量,建工專業2-4人,其他專業1-2人。
請各專業嚴格參照執行。
金華職業技術學院建筑工程學院教科辦
二○一三年六月七日
第二篇:土木工程學院2013 屆畢業實習任務書[推薦]
河南大學
土木工程專業畢業實習任務書
專業方向:.建筑工程
指導教師:
河南大學土木建筑學院
2013年12月8日
土木工程學院2013 屆畢業實習任務書
1.畢業設計實習的目的與意義
畢業實習是學生在學習完成本專業所有課程后進行的實踐性教學環節,是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分,是實現本專業培養目標的重要途徑。
通過畢業實習,為即將進行的畢業設計搜集有關資料,做好必要的準備。通過深入既有建筑建設工地招投標公司等與專業有關的企事業單位,以參與、參觀、走訪、調研、查閱等形式,搜集第一手資料,完成專題報告。
通過畢業設計實習,鞏固和擴展所學的基礎知識和專業理論知識,并將理論和實際情況有機結合,培養學生查閱獲取資料的基本技能和方法,提高解決分析實際問題的能力,使學生初步了解畢業設計的內容程序,學習設計計算方法和詳細步驟,提高學生的運算編寫計算文件及識圖能力,為學生后續的畢業設計乃至將來步入社會參加工作奠定良好基礎。
2.畢業設計實習主要內容
1)結合畢業設計,了解既有建筑的位置施工企業資質施工周期,考察其造價及售價;
2)結合相關規范規則,了解目前主要建筑的結構形式及材料使用情況,并了解目前設計發展的趨勢,增加對建筑設計及材料使用的認識深度,加深對所學知識的認知理解;
3)通過搜集閱讀相關的規范(程)通用或參考設計圖紙,了解認識建筑結構設計者進行設計的主要依據設計者如何用工程設計圖紙表達設計意圖;了解建筑設計說明書結構計算書的內容,各種施工圖的功用及其表示方法;
4)結合畢業設計可能采用的框架結構或框剪結構,認真分析教學辦公樓平面布局、立面特點、樓梯間位置,并畫出示意圖;查閱、分析看到教學辦公樓采用基礎的形式,分析優缺點,并畫出示意圖;查閱、分析大空間房屋樓蓋的形式,并繪出示意圖。
5)參觀、查閱框架結構鋼筋的類型、分布特點,繪出示意圖,從力學、設計和施工的角度分析其合理性或缺陷性;參觀、查閱各種基礎鋼筋的類型、分布特點,繪出示意圖,從力學、設計和施工的角度分析其合理性或缺陷性。
6)在建筑施工單位,了解我國工程管理的管理體制管理程序,熟悉工程建設企業的性質作業特點,以及生產運作模式;收集工程管理的政策法規及工程項目實施中的有關資料詳細了解生產部門的組織管理結構及各部門的職責范圍主要建筑施工組織及施工工藝主要施工機械;了解施工各階段現場材料機械道路臨時建筑的布置;通過參觀訪問及現場工程師的講解,運用所學知識,分析各建筑物的特點,掌握單位工程施工組織設計的編制程序和主要
內容;
7)在招標代理企業,了解其業務范圍招標的主要形式及工作流程,考查其運營方式;詳細了解標書的制作方法流程及技術要點,參照的規范規程及定額等;搜集相關的政策法規;
8)查閱資料,學習有關建筑材料建筑結構構造工程竣工驗收等方面的知識;
9)通過閱讀翻譯國外文獻,了解國內外工程管理的最新研究成果動態。
3.畢業實習時間
實習時間:2013年12月14日~01月03日
4.畢業設計實習成果提交
需提交的成果:
1)根據實習情況結合專業知識寫一份不少于 5000 字的畢業實習報告,主要包括實習主要過程實習主要內容實習的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,并附必要的圖表及照片封面按文經學院統一格式,內容要求手寫,采用 A4紙張左裝訂留足頁眉頁腳(參考學院設計格式);
2)每人拍攝或查找10棟以上科研類辦公樓效果圖或照片,并分析優缺點(該部分內容可以含在報告內或單獨提交)。
3)采用 word 文件,按學院畢業設計格式的實習報告提交日期2014年01月03日上午8:30交指導老師。
5.畢業設計實習成績考核辦法
1)實習結束后,指導教師會同實習單位對學生進行成績評定根據學生實習階段的表現實習日記實習報告外文翻譯等進行成績考核;
2)考核方式為等級制,分優秀良好中等及格和不及格五個等級考核不合格的繼續進行畢業實習,直至提交合格資料,否則不得進入下一階段。
第三篇:屆畢業答辯工作方案
商丘職業技術學院軟件學院
2017 屆畢業論文答辯方案
根據《商丘職業技術學院關于做好 2017 屆畢業生畢業實踐環節工作的通知》(商職院[2016]86 號)精神以及軟件學院關于 2017 屆畢業生論文答辯工作要求,特制訂此 2017 屆圖形圖像專業,2017 屆軟件技術專業,2016 屆現代教育技術專業畢業生畢業論文答辯方案。
一、
畢業論文答辯工作組成員
畢業論文答辯工作在軟件學院院長和主管教學的副院長的指導下,在教研室的具體安排下進行,為了有效推進軟件學院畢業答辯工作的進行,成立畢業論文答辯小組,小組成員結構如下:
組
長:陳桂生
副組長:張
哲、李
斌、雷
燕 成員:趙松林、柯秀文、翁 超、馮 楊、王 陽、丁上凌、魯豐玲、宋東利、毛玉琴、呂后坤、唐文娟、魏翠萍、鄭鳳婷、豐 雁 答辯小組各位老師在答辯前一周,印好答辯記錄表,學生畢業論文成績評定表,準備好檔案袋,做好論文答辯的準備工作。
二、
參加畢業論文答辯對象
2017 屆軟件技術專業全體畢業生(含預錄生)、2017 屆圖形圖像專業全體畢業生(含預錄生)、2017 屆現代教育技術專業全體畢業生(含預錄生)。
三、
畢業論文答辯時間安排
各專業畢業論文提交和答辯具體時間見附表 1。凡是沒有按時報到和第一次答辯沒有通過的學生,要參加第二次答辯。
四、
答辯程序及要求
1.答辯采取由論文指導老師提交名單,統一組織答辯的辦法,答辯順序由按照附表 1 安排進行。答辯一律采取口頭答辯方式。
2.抽取的各位學生必須提前 10 分鐘到達答辯地點,并在負責答辯的老師處報到,準備答辯,答辯學生答辯時間一般為每生 10 分鐘,答辯學生簡要匯報畢業論文內容及撰寫畢業論文的意義,約 5 分鐘;答辯小組成員提問和學生答辯大約 5 分鐘。
3.參加答辯者必須按照要求進行答辯.答辯時先就論文進行陳述(陳述時應匯報論文的題目,簡要匯報論文選題的目的及意義,論文的主要內容和觀點,自己的設計思路,研究方法,論文的主要貢獻和不足,論文和設計的改進方向等),然后,認真聽取答辯小組成員提出的問題,做好記錄并做正面回答。答辯小組教師向學生提出問題,所提問題不少于 3 個。答辯者答辯時不準拖延時間,不得回避問題,確實回答不了的問題應予聲明.答辯主持人宣布答辯結束方可離席。
4.答辯要有記錄(記錄學生的簡要報告、答辯委員提出的主要問題和學生答辯要點),答辯結束后,答辯負責人在記錄上簽字,存入所在的專業教研室備案、備查。
5.答辯結束后學生應提交的材料:
1.根據指導老師和答辯老師的建議和意見修改的最終稿紙質論
文 2 本; 2.刻有論文、畢業設計作品的光盤一張。
3.答辯成績評定表 1 份。
五、對答辯小組成員的要求
1.論文評閱和答辯由答辯小組組長負責,答辯小組其他成員在答辯前要認真審讀論文,準備所提問題,參與答辯和成績評定。
2.所有答辯小組成員必須按時到場參加學生答辯,無特殊情況中途不得離開。
3.各答辯小組記錄員要認真做好答辯記錄。
4.答辯結束后,答辯小組要在《學生畢業論文成績評定表》上填寫答辯小組意見,并給出論文答辯成績。
5.答辯,成績評定要充分體現客觀,公平,公正的原則。
六、論文答辯成績評定
畢業論文答辯委員會根據各答辯小組的答辯情況和成績評定結果進行綜合審查討論,定出學生成績和評語,連同小組記錄一起報軟件學院畢業答辯領導組審定。學生成績采用四級記分制:優、良、及格、不及格。成績“優”的評定,應在初評的基礎上由答辯小組推薦,經專業答辯領導小組復評審定。優(90 分以上),良(70—89 分),及格(60—69 分)和不及格(59 分以下)。評優人數一般不超過該專業畢業答辯總人數的 5%。對畢業論文成績評定有較大的爭議時,可由系答辯領導組組織仲裁小組詳細復評審定。
軟件學院
2017 年 12 月 16 日 附件:
數字媒體教研室 2017 屆畢業生各專業畢業設計答辯安排表
軟件學院 7 2017 屆畢業生各專業畢業設計答辯安排表
項目
時間與地點
參與人員
論
文
提
交
時間
參加答辯的畢業生向各自輔導老師提交自己論文
最后上交的材料:
1.修改后的最終稿的紙質論文2本
2.刻有論文,設計作品的光盤一張
地點
現教
篤行樓五樓東側
柯秀文老師辦公室室
軟 軟件技術教研圖 圖形圖像辦公
第 一
次
答
辯
時
間
現
教
技
術
地點
答辯老師
學生
柯秀文
李
斌
丁上凌
時間
15級圖形圖像
地點
篤行樓四樓東側
圖形圖像辦公室
答辯老師
學生
時間
李
斌
趙松林
馮
楊
翁
超
王
陽
時間
李
斌
趙松林
馮
楊
翁
超
王
陽
15級軟件技術
地點
篤行樓四樓東側
軟件技術教研室
答辯老師
學生
時間1
時間
第二
次
答
辯
軟件
第一次答辯未通過的學生
第一次答辯未及時趕到的學生
圖形
第一次答辯未通過的學生
第一次答辯未及時趕到的學生
關于畢業論文裝訂與印制的規定
根據有關文件規定,畢業論文撰寫和編印必須符合國家標準局統一編制格式,并將提交我院檔案室,以便及時向社會提供查閱,促進國內外學術交流。具體印制規格如下:
一、論文裝 訂格式的排列順序
(一)封面
(二)中文摘要
(三)英文摘要
(四)目錄
(五)正文
(六)致謝
(七)參考文獻
二、論文印制規格及要求
(一)論文用 A4 紙(210×297mm)標準大小的白紙打印。
(二)論文在打印時,紙張四周留足空白邊緣,即:每頁上方(天頭)、下方(地腳)、左側(訂口)、和右側(切口)應分別留出 25mm以上的空白邊緣。
三、論文封面格式
(一)學院名稱。商丘職業技術學院(宋體、二號字、居中排版)。
(二)畢業。2015 屆畢業論文(宋體、小二號、居中排版)。
(三)論文題目。論文題目必須用宋體、三號字、居中排版,標注于明顯的位置。
現教
第一次答辯未通過的學生
第一次答辯未及時趕到的學生
(四)基本信息。學號、姓名、班級、專業、系別、指導教師(用宋體、四號字、左齊縮進排版)。
四、論文摘要
中、英文論文摘要內容應一致,摘要應具有獨立性和自含性,是一篇完整的短文,其內容應保留原論文的主要信息,即不看論文全文就能獲取必要的信息,不能與引言相互混淆。論文摘要必須用宋體、小四號字、間距 20 磅排版打印。
五、論文關鍵詞
每篇論文必須選取 3-5 個中、英文關鍵詞,排在其論文摘要的左下方。中文關鍵詞盡可能用《漢語主題詞表》中的規范詞,以便檢索。論文關鍵詞必須用宋體、小四號字、間距 20 磅排版打印。
六、目錄
目錄是論文的提綱,也是論文組成部分的小標題。排列順序是:1.中文摘要;2.英文摘要;3.正文章節;4.致謝;5.參考文獻;并對每項標明頁碼。
說明:目錄根據論文內容正文自動生成的。
七、正文
正文是論文的主體,要求論點正確,論據可靠,觀點明確。正文結構一般由文獻綜述、實驗研究或社會實踐闡述、理論分析、結論四部分組成。正文部分必須用宋體、小 4 號字、間距 20 磅排版打印。
論文標題和正文格式排版詳見《畢業論文格式模板》。
八、致謝
致謝另起一頁,文字部分與正文相同。
九、參考文獻
參考文獻是論文正文中引用文獻的集中反映。文獻為期刊的排列格式是:〈序號〉、作者、文章題目名、刊名、年、卷(期)、起止頁
碼。文獻為圖書的排列格式是:〈序號〉、作者、書名、出版地、出版社、出版年、起止頁碼。參考文獻另起一頁,必須用宋體、小四號字、間距 20 磅排版打印。
十、頁眉
封面、中英文摘要不加頁眉。其它部分頁眉格式為“商丘職業技術學院軟件學院畢業論文”,必須用宋體、小五號、居中排版。
商丘職業技術學院軟件學院畢業設計(論文)
存檔材料
根據商丘職業技術學院有關文件規定,畢業設計(論文)撰寫和編印必須符合國家標準局統一編制格式,并提交學院檔案室保存,以便及時向社會提供查閱,促進校內外學術交流。
根據文件精神結合我院畢業設計(論文)歸檔的要求,畢業生需提交以下幾項材料:
1.
商丘職業技術學院軟件學院開題報告份
2.商丘職業技術學院軟件學院畢業論文份
3.
畢業設計和論文的數據光盤份
4.商丘職業技術學院軟件學院畢業設計(論文)答辯情況記錄及成績表份
軟件學院 7 2017 屆畢業生畢業設計(論文)進度計劃
第一階段:學生分組(2016.11.14--2015.11.20)
第二階段:畢業設計(論文)選題(2016.11.21--2016.12.4)
第三階段:提交開題報告(2016.12.5--2016.12.23)
第四階段:系統設計(2016.12.24—2017.4.11)
第五階段:撰寫畢業論文(2017.4.13—2017.4.20)
第六階段:畢業論文提交并修訂(2017.4.20--2017.4.30)
第七階段:畢業論文答辯(2016.5.4--2016.5.12)
第八階段:畢業設計(論文)相關材料歸檔
(學習的目的是增長知識,提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應有的回報)
第四篇:建筑工程學院支部設置意見
建筑工程學院支部設置意見
總支設置總支有黨員(教工):32人 副書記1人
組織委員1人
宣傳委員1人
紀檢委員1人
青年委員1人
支部設置7個
1、建工技術教研室黨支部4人
2、工程造價教研室黨支部4人
3、建筑設備教研室黨支部3人
4、測量與鋼構、工程管理教研室黨支部5人
5、綜合黨支部9人
6、輔導員黨支部7人
7、學生黨支部98人
建筑工程學院黨總支
2012.09.19
第五篇:建筑工程學院2011屆畢業生答辯安排及注意事項
建筑工程學院2011屆畢業生答辯安排及注意事項
1.全體畢業生在5月25日下午5:00前將裝訂后的畢業設計及全部圖紙(紙質及電子版)交指導教師。
2.5月25日~27日,參加答辯的教師詳細評閱每個學生的畢業論文,給出成績,寫出評語(指導老師互相交換學生的畢業設計進行評閱)。
3.5月28~29日組織答辯小組對學生進行論文答辯,做好答辯記錄,給出答辯成績(每個答辯小組可以根據本小組的實際情況提前安排答辯時間,但最遲必須在29日結束)。
4.5月30~31日學院對畢業設計答辯結果進行審核,指導教師填寫相關表格。
5.指導教師及答辯小組應填寫的有關表格:《指導教師評分表》、《評閱人評分表》、《答辯評分表》、《答辯記錄》、《聊城大學畢業論文(設計)成績評定書》等。
6.有下列情況之一者,取消答辯資格:①沒有按時完成畢業設計任務;②雖已完成畢業設計,但設計中錯誤較多;③論文排版及圖紙不符合學院的統一要求或紙質版和電子版矛盾;④答辯過程中不遵守答辯紀律,不尊重答辯委員會老師,經勸說仍不悔改;⑤答辯時穿短褲、背心、拖鞋等著裝不整;⑥無特殊情況,未經答辯委員會同意,私自任意調整答辯順序;⑦答辯時遲到3分鐘以上;⑧答辯委員會經集體研究認為應取消答辯資格的其他情況。
7.答辯分組:
第一組(303教室):孟昭博(組長)、金杰、趙騰飛、田忠喜
第二組(403教室):張緒濤(組長)、薛明琛、蘇志斌(孫勝男)
第三組(401教室):湯美安(組長)、寧蕊蕊、趙艷敏
注:①每天的答辯時間及答辯順序由答辯組長根據本小組的答辯進展情況自行確
定;
②參加答辯的學生和秘書應提前10分鐘到達答辯地點,做好答辯前的準備工作(打掃衛生,準備粉筆、掛圖、多媒體等);
③答辯完的學生應迅速離開答辯地點,嚴禁在附近逗留、大聲喧嘩,否則將其畢業設計成績降低一個檔次;
④答辯時間原則上每個人不超過20分鐘,其中設計陳述8~10分鐘(時間過短或過長都將影響答辯成績,請答辯學生提前做好準備,準確把握時間),教師提問2分鐘左右,學生準備2分鐘左右,回答問題6~8分鐘左右;
⑤答辯秘書由指導教師確定,無特殊情況,未經答辯小組同意,嚴禁缺席或遲到;
⑥答辯秘書的主要職責:分發、收集答辯成績表,統計答辯學生成績,記錄答辯小組對答辯學生所提出的問題以及答辯學生的回答情況;
⑦參加答辯的學生應自備紙、筆以記錄答辯小組提出的問題,并在答辯后將回答問題情況整理后上交學院,不交者無答辯成績;
⑧答辯學生對畢業設計的陳述采用掛圖結合板書進行講解。
⑨學生成績的評定原則上按照每一位指導老師所指導的學生中:優秀15%,及格10~15%,其余為良好,第一輪答辯可根據具體情況,對于成績特別差的可以判定為不及格(可以挑出2~3人),待修改后參加二次答辯,修改時間約為1周左右。
⑩其他未盡事宜參照學校教務處和學院有關規定執行。
土木工程系
2011.5.22