第一篇:第二屆“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽實(shí)施細(xì)則
第二屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽實(shí)施細(xì)則
一、競(jìng)賽簡(jiǎn)介
全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽(以下簡(jiǎn)稱三創(chuàng)賽)是由教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱教指委)面向全國(guó)高校(含港澳臺(tái)地區(qū))舉辦的大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目,是教育部、財(cái)政部“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”重點(diǎn)支持項(xiàng)目。
首屆三創(chuàng)賽在教育部高等教育司、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司、工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司、商務(wù)部信息化司、科技部高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化司、團(tuán)中央學(xué)生工作部等部委的指導(dǎo)下進(jìn)行,也得到地方政府和廣大企事業(yè)單位的積極支持和熱烈響應(yīng)。
第二屆三創(chuàng)賽由西安交通大學(xué)承辦,于2010年6月正式啟動(dòng),通過(guò)全國(guó)各省(直轄市或自治區(qū))分區(qū)選拔賽和大區(qū)推薦,將于2010年秋冬季在中國(guó)古都西安舉行總決賽。
二、競(jìng)賽背景
黨的十七大報(bào)告明確提出,要實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。通過(guò)開(kāi)展三創(chuàng)賽活動(dòng),加強(qiáng)就業(yè)觀念教育和創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。
教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》指出,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)改革。通過(guò)開(kāi)展三創(chuàng)賽,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣和潛能,在與企業(yè)項(xiàng)目接軌的實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
隨著我國(guó)電子商務(wù)支撐環(huán)境不斷完善、應(yīng)用模式不斷拓展、創(chuàng)業(yè)浪潮持續(xù)高漲,我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展存在著巨大的創(chuàng)新空間。由于電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的成本低、風(fēng)險(xiǎn)小、見(jiàn)效快,電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐也容易引進(jìn)到高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)中,特別是通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等模式進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的綜合改革。
從2009年開(kāi)始,舉辦以“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”為主題的全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)三創(chuàng)賽,營(yíng)造產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)氛圍。大學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽挑戰(zhàn)企業(yè)需求項(xiàng)目,激勵(lì)創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱情,建立高校教育教學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密聯(lián)系的立交橋。
三、競(jìng)賽宗旨
電子商務(wù)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的新興交叉復(fù)合專業(yè)學(xué)科,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展也對(duì)創(chuàng)新型電子商務(wù)人才培養(yǎng)提出了迫切的需求,三創(chuàng)賽為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)交互能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開(kāi)發(fā)能力等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng),提供了施展才華的廣闊空間。
充分調(diào)動(dòng)涉及電子商務(wù)的各行業(yè)、企業(yè)資源,聯(lián)合各協(xié)會(huì)組織會(huì)員企業(yè)以多種形式參與到競(jìng)賽的全過(guò)程。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制的創(chuàng)新。
充分發(fā)揮教指委各成員單位的引導(dǎo)作用,組織發(fā)動(dòng)所在省區(qū)的競(jìng)賽工作,協(xié)調(diào)服務(wù)高校和企業(yè)的聯(lián)系,以及大學(xué)生挑戰(zhàn)企業(yè)需求項(xiàng)目過(guò)程中的各類問(wèn)題。
注重比賽的前瞻性、實(shí)戰(zhàn)性、普及性和引導(dǎo)力。營(yíng)造電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)的良好氛圍和環(huán)境,發(fā)現(xiàn)一批電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)優(yōu)質(zhì)院校,培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的骨干教師,建設(shè)一批產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地,創(chuàng)新一批高校與企業(yè)合作的互動(dòng)機(jī)制,努力推進(jìn)高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)不斷完善。
在教育部高等教育司的指導(dǎo)下,探索和建立全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)競(jìng)賽的長(zhǎng)效機(jī)制,努力使三創(chuàng)賽成為培養(yǎng)人才和發(fā)現(xiàn)人才的重要途徑,把三創(chuàng)賽打造成我國(guó)高等教育中的品牌賽事。
四、參賽資格
1、凡教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通高等學(xué)校(含高職高專)各類在校生,不限專業(yè),均可報(bào)名參賽。競(jìng)賽按本科及以上和高職高專兩個(gè)類型分別開(kāi)展,競(jìng)賽內(nèi)容和形式相同。
2、三創(chuàng)賽為團(tuán)體賽形式。每個(gè)參賽隊(duì)不超過(guò)5名學(xué)生,最多可以有3名指導(dǎo)教師。鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)組隊(duì),鼓勵(lì)指導(dǎo)教師產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。
3、同一所學(xué)校不限參賽隊(duì)數(shù)。
4、一個(gè)學(xué)生只能參加一個(gè)參賽隊(duì),同一指導(dǎo)教師最多可以指導(dǎo)2個(gè)參賽隊(duì)。
5、如果有跨學(xué)校組隊(duì)的,須指定一個(gè)主要的組隊(duì)學(xué)校。
五、競(jìng)賽流程
1、報(bào)名申請(qǐng)階段
(1)報(bào)名時(shí)間:2010年8月1日至2010年9月30日;
(2)報(bào)名方式:網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)下確認(rèn)。
a.參賽隊(duì)組長(zhǎng)組織網(wǎng)上報(bào)名(在線報(bào)名或下載并填寫報(bào)名表傳至大賽組委會(huì)郵箱eccn@xjtu.edu.cn)
b.官方網(wǎng)站做形式檢查(每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍至多5名學(xué)生,每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個(gè)參賽隊(duì))
c.分賽區(qū)管理員在線確認(rèn)參賽隊(duì)資格(依據(jù)參賽隊(duì)所在學(xué)校開(kāi)具的證明)
參賽隊(duì)?wèi)?yīng)將加蓋學(xué)校或單位公章的審核憑證進(jìn)行掃描,采用電子郵件方式將憑證電子版?zhèn)鹘o分賽區(qū)管理員,然后將憑證紙質(zhì)版郵寄給分賽區(qū)組委會(huì)。至此,報(bào)名完成。
(3)授予編號(hào):競(jìng)賽組委會(huì)確定分賽區(qū)管理員對(duì)參賽隊(duì)審核通過(guò)的信息后(分賽區(qū)管理員憑報(bào)名報(bào)上加蓋學(xué)校或單位公章對(duì)參賽隊(duì)身份予以審核),將為參賽隊(duì)分配參賽編號(hào)及相關(guān)信息。
報(bào)名完成后,請(qǐng)個(gè)參賽隊(duì)積極關(guān)注大賽官網(wǎng)公布的最新信息。
(4)報(bào)名費(fèi):免。
2、作品提交階段
a.分賽區(qū)選拔賽作品提交
(1)參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在2010年10月31日前上傳參賽作品的摘要(不少于800字);
(2)按時(shí)將完整參賽作品提交至分賽區(qū);
(3)提交時(shí)間由參賽隊(duì)所屬分賽區(qū)組委會(huì)決定。
若有任何問(wèn)題,請(qǐng)與大賽組委會(huì)秘書處及時(shí)溝通。
b.總賽區(qū)決賽作品提交
(1)由分賽區(qū)組委會(huì)將本賽區(qū)進(jìn)入決賽的作品統(tǒng)一交至總賽區(qū)大賽組委會(huì),時(shí)間由總賽區(qū)定。
(2)上傳形式有兩種:安全上傳和普通上傳。具體情況見(jiàn)大賽后續(xù)通知。
2、分區(qū)選拔賽階段
(1)分區(qū)選拔賽時(shí)間:2010年11月底前完成分區(qū)選拔或推薦;
(2)分區(qū)選拔賽組織:由各分區(qū)組委會(huì)組織指導(dǎo);
(3)分區(qū)選拔賽答辯與評(píng)審:通過(guò)挑戰(zhàn)與答辯形式評(píng)審出分區(qū)選拔賽的特、一、二、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)隊(duì)名額原則上要求特等獎(jiǎng)不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的5%(可空缺),一等獎(jiǎng)不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的10%,二等獎(jiǎng)不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的20%,三等獎(jiǎng)不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的30%。特等和一等獎(jiǎng)參賽隊(duì)作品進(jìn)入總決賽。
3、總決賽階段
(1)總決賽時(shí)間:2010年12月;
(2)總決賽組織:由競(jìng)賽組委會(huì)組織指導(dǎo);
(3)總決賽答辯評(píng)審:通過(guò)挑戰(zhàn)與答辯形式評(píng)選出競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、賽區(qū)劃分
分區(qū)選拔賽原則上按照省、直轄市或自治區(qū)設(shè)置分賽區(qū)。也可以根據(jù)高校數(shù)量或參賽隊(duì)伍情況進(jìn)行劃分或跨省區(qū)的合并。
七、競(jìng)賽內(nèi)容
競(jìng)賽內(nèi)容有企業(yè)需求、推薦選題、創(chuàng)意發(fā)揮三種來(lái)源。
1、企業(yè)需求:競(jìng)賽網(wǎng)站上發(fā)布的企業(yè)需求項(xiàng)目;
2、推薦選題:包括但不僅僅限于以下的選題范圍:
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與搜索技術(shù)
電子金融與電子支付
電子商務(wù)安全與信任
電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù)
網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺(tái)
移動(dòng)商務(wù)與商務(wù)智能
金融危機(jī)下的電子商務(wù)監(jiān)管服務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)創(chuàng)新模式
面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用
三農(nóng)電子商務(wù)
移動(dòng)電子商務(wù)
新興電子商務(wù)
…………………………….3、創(chuàng)意發(fā)揮:鼓勵(lì)參賽隊(duì)根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求特點(diǎn)開(kāi)展能夠產(chǎn)生社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
八、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)
1、三創(chuàng)賽設(shè)立等級(jí)獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三類獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、等級(jí)獎(jiǎng)設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干項(xiàng)。其中特等獎(jiǎng)不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的5%(可空缺),一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)面不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的60%。具體獲獎(jiǎng)比例由競(jìng)賽委員會(huì)根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類別等實(shí)際情況確定。
3、單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、最佳實(shí)戰(zhàn)獎(jiǎng)各若干項(xiàng)。
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干項(xiàng)。
5、對(duì)參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生和單位,由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌。
九、組織機(jī)構(gòu)
三創(chuàng)賽由主辦單位與承辦單位合作設(shè)立總決賽競(jìng)賽組織委員會(huì)、競(jìng)賽專家委員會(huì),由總決賽競(jìng)賽組織委員會(huì)與分賽區(qū)選拔賽承辦單位合作設(shè)立分賽區(qū)選拔賽競(jìng)賽組織委員會(huì)、分區(qū)選拔賽競(jìng)賽專家委員會(huì)。
1、競(jìng)賽組織委員會(huì)由主辦單位和承辦單位推薦有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的籌備、組織工作,具體組織實(shí)施競(jìng)賽的全過(guò)程。
總決賽競(jìng)賽(組織)委員會(huì)
主席:由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
主任:由西安交通大學(xué)和西安市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
副 主 任:由教指委、指導(dǎo)單位、承辦和協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
委員:由教指委、指導(dǎo)單位、承辦和協(xié)辦單位等部門人員擔(dān)任。
2、競(jìng)賽專家委員會(huì)由有關(guān)的專家和企業(yè)家組成,負(fù)責(zé)評(píng)審參賽成果。
顧問(wèn):由指導(dǎo)單位有關(guān)專家若干名擔(dān)任。
主任:由西安交通大學(xué)和主辦單位各推薦一名。
副 主 任:由教指委專家、相關(guān)專家和企業(yè)家擔(dān)任。
委員:由相關(guān)專家和企業(yè)家擔(dān)任。
3、由總決賽競(jìng)賽組織委員會(huì)與分賽區(qū)選拔賽承辦單位合作設(shè)立分賽區(qū)選拔賽競(jìng)賽組織委員會(huì),由分賽區(qū)競(jìng)賽組織委員會(huì)推薦成立專家委員會(huì),負(fù)責(zé)組織實(shí)施分區(qū)選拔賽的全過(guò)程。
4、競(jìng)賽組織委員會(huì)分設(shè)機(jī)構(gòu)
秘書組:負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、及評(píng)審等的組織與實(shí)施;
網(wǎng)站組:負(fù)責(zé)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的組織與實(shí)施;
宣傳組:負(fù)責(zé)競(jìng)賽的整體宣傳和新聞媒體聯(lián)系;
會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)競(jìng)賽的會(huì)務(wù)及后勤工作。
十、主要參與單位
指導(dǎo)單位:教育部高等教育司
主辦單位:教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)
承辦單位:西安交通大學(xué)
陜西省電子商務(wù)與電子政務(wù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
協(xié)辦單位:(待加入)協(xié)會(huì)、企業(yè)、學(xué)校
支持單位:(待加入)協(xié)會(huì)、企業(yè)、學(xué)校、媒體等
第二屆大學(xué)生電子商務(wù)三創(chuàng)大賽競(jìng)賽組委會(huì)
2010年6月6日
[總賽區(qū)]大賽各項(xiàng)工作起止時(shí)間通知
發(fā)布人:總賽區(qū)秘書處發(fā)布時(shí)間:2010-10-02
為保障分賽區(qū)工作順利完成,大賽秘書處現(xiàn)將本次三創(chuàng)賽各項(xiàng)工作的時(shí)間重新明確說(shuō)明如下:
大賽報(bào)名時(shí)間為2010年8月1日至10月15日;分賽區(qū)管理員對(duì)參賽隊(duì)資格的審核時(shí)間為2010年8月1日至10月31日;參賽作品摘要上傳時(shí)間為2010年10月16日至11月15日;分賽區(qū)應(yīng)在11月30日前結(jié)束分賽區(qū)挑戰(zhàn)賽,并于11月30日至12月7日上傳入選決賽的作品至總賽區(qū)(具體方式屆時(shí)總賽區(qū)將與分賽區(qū)溝通)。
望各位老師和同學(xué)們根據(jù)大賽時(shí)間充分做好參賽準(zhǔn)備。望各分賽區(qū)承辦單位對(duì)參賽隊(duì)資格及時(shí)審核,以保證分賽區(qū)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三創(chuàng)賽秘書處
第二篇:第二屆職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽
關(guān)于錦州師范高等專科學(xué)校
第二屆未來(lái)職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽比賽的通知
各系:
為了貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”、“促進(jìn)以高效畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)”精神,按照《教育部關(guān)于做好2014年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》要求,為了貫徹落實(shí)“遼寧省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)局舉辦遼寧省第二屆未來(lái)職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽”選手的選拔工作。我校特舉辦“錦州師范高等專科學(xué)校第二屆未來(lái)職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽”,現(xiàn)將比賽通知如下:
一、大賽主題
點(diǎn)燃職業(yè)夢(mèng)想創(chuàng)造精彩人生
二、參賽對(duì)象
全校學(xué)生均可以報(bào)名
三、主辦單位
招生就業(yè)指導(dǎo)處
四、比賽時(shí)間安排
1、初賽5月15日下午3:30分理化樓一樓合堂教室
2、復(fù)賽路演6月13日之前(時(shí)間另行通知)
3、決賽6月27日之前(時(shí)間另行通知)
五、比賽要求
1、各系至少選拔5名選手參加初賽。學(xué)校初賽內(nèi)容:個(gè)人介紹(1分鐘)、才藝展示(3分鐘)。
2、經(jīng)過(guò)初賽選拔30-36人進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采取團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目模擬及實(shí)戰(zhàn)演練方式進(jìn)行。用抽簽的方式將晉級(jí)復(fù)賽的選手分成3-4個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)銷售活動(dòng)。復(fù)賽售賣產(chǎn)品由“加多寶涼茶”統(tǒng)一進(jìn)行配貨(無(wú)須支付貨款)。根據(jù)銷售活動(dòng)的整體表現(xiàn),每隊(duì)晉級(jí)2-4名同學(xué)。
3、通過(guò)復(fù)賽選拔出的8-12名同學(xué)參加學(xué)校決賽。決賽分自我介紹、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試、壓力面試、工作情景模擬面試、辯論面試五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。(比賽前招生就業(yè)處將對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn))
4、通過(guò)校園決賽選拔出2名同學(xué)代表學(xué)校參加遼寧省第二屆未來(lái)職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽。
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)立冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。最佳銷售團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1個(gè)。
最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干。
七、有關(guān)要求
請(qǐng)各系認(rèn)真宣傳、組織學(xué)生積極參賽,將參賽選手名單于5月14日下班前蓋章名單報(bào)送到招生就業(yè)指導(dǎo)處趙老師處并發(fā)送電子名單到28646699@qq.com。(參賽表格見(jiàn)附件1)
招生就業(yè)指導(dǎo)處
2014年5月10日
第三篇:第二屆模擬競(jìng)職挑戰(zhàn)賽策劃書
“實(shí)力·拼搏”模擬競(jìng)職挑戰(zhàn)賽策劃書
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)09年金融危機(jī)的“余溫”尚未散去,大學(xué)生就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,“蟻?zhàn)濉比后w的日漸壯大等問(wèn)題引起了全球社會(huì)的廣泛關(guān)注。作為當(dāng)代大學(xué)生中的一員,怎樣提升自身實(shí)力,更好的應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題值得我們深刻思考!
二、活動(dòng)目的為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘平臺(tái),提供一個(gè)展現(xiàn)自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
本次活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)生們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
使學(xué)生親臨面試現(xiàn)狀,感受競(jìng)聘的氛圍,增強(qiáng)自身素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生面試的能力,傳授面試技巧,為以后找工作面試做準(zhǔn)備,努力成為優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。
三、活動(dòng)主題
應(yīng)對(duì)就業(yè)困境,增強(qiáng)就業(yè)能力,暢游職場(chǎng)人生
四|、活動(dòng)口號(hào)
實(shí)力見(jiàn)證奇跡,拼搏成就夢(mèng)想
五、活動(dòng)時(shí)間
2010年4月
四、活動(dòng)對(duì)象:
城南學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)安排
(一)贊助及評(píng)委
時(shí)間:3月上旬及中旬
具體安排:
1、贊助方面
由我部和外聯(lián)部負(fù)責(zé),至校外申請(qǐng)贊助,贊助商主要包括:
(1)大型商場(chǎng),主要提供財(cái)物贊助。
(2)服裝店,主要提供選手的服裝等。
2、評(píng)委方面
為了使這次競(jìng)職挑戰(zhàn)賽更加真實(shí),決定聯(lián)系長(zhǎng)沙人才市場(chǎng)的工作人員或
者贊助商的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。
(1)初賽部分:由我系或他系的大四學(xué)長(zhǎng)(有工作經(jīng)驗(yàn)或者簽到好單位
者)擔(dān)任此部分的評(píng)委。
(2)復(fù)賽部分:由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的老師擔(dān)任此部分的評(píng)委。
(3)決賽部分:由長(zhǎng)沙人才市場(chǎng)的工作人員、贊助商的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此部分的評(píng)委。
3、當(dāng)然,計(jì)劃趕不上變化,我部也會(huì)做好兩手準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)
時(shí)間:3月下旬 具體宣傳方式:
1、將總策劃及各部分策劃交至院里,得到院里支持,以院的名義發(fā)通知到各系,請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。
2、海報(bào)宣傳
3月底在5教貼海報(bào)宣傳,交代比賽事宜,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳情況下,可以體現(xiàn)贊助商的禮儀。
3、傳單宣傳
發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。
4、咨詢點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。在宣傳展板上粘貼簡(jiǎn)歷樣本,模擬招聘會(huì)的評(píng)分細(xì)則、參賽規(guī)則等。同時(shí)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)接受選手報(bào)名。
(三)流程安排
1、初選:
時(shí)間:4月10之前 具體流程:
A.簡(jiǎn)歷制作大賽環(huán)節(jié):
向每位報(bào)名參賽選手發(fā)簡(jiǎn)歷樣本電子檔,鼓勵(lì)沒(méi)有報(bào)名選手參賽,收集參賽選手簡(jiǎn)歷,選擇部分制作優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng),制作優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷在復(fù)賽階段予以展出,并予以學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書。B.給所有選手的簡(jiǎn)歷分別打分,評(píng)定前30名優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的選手。
2、復(fù)賽:
時(shí)間:4月11日——4月20日 具體流程:
對(duì)所有參賽成員進(jìn)行面試,結(jié)合其簡(jiǎn)歷評(píng)定最后進(jìn)入決賽的前10名選手。A.自我介紹:選手有1分鐘的時(shí)間,對(duì)自己競(jìng)聘的工作進(jìn)行競(jìng)職演說(shuō)。B.評(píng)委提問(wèn):評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)向應(yīng)聘選手提問(wèn),并對(duì)選手的進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
3、決賽:
時(shí)間:4月下旬 具體流程:
A.選手制定職業(yè)生涯規(guī)劃,并對(duì)自己的規(guī)劃予以解說(shuō),規(guī)劃要求做成ppt
形式。
B.由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委提問(wèn),面對(duì)各種問(wèn)題,選手需在最短的時(shí)間內(nèi)做出相應(yīng)的回
答并表達(dá)自己的看法。
4、決賽之后,鼓勵(lì)參賽人員寫下自己的參賽感言,及對(duì)于勤工助學(xué)的看法,以
電子稿和打印稿的形式反饋給我部,對(duì)于感想深刻的同學(xué)予以學(xué)院頒發(fā)的證書。
正常高效的環(huán)境中運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、活動(dòng)細(xì)節(jié)和要求1、3月下旬聯(lián)系好評(píng)委老師,確定贊助企業(yè)單位,邀請(qǐng)城南學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和大四年級(jí)學(xué)長(zhǎng)作此次活動(dòng)的評(píng)委和嘉賓。
2、復(fù)賽階段選手得分不累計(jì)進(jìn)入決賽,決賽得分相同情況下,復(fù)賽得分較高者
排名優(yōu)先。
3、復(fù)賽和決賽階段選手著裝打扮應(yīng)給予分?jǐn)?shù)評(píng)定,加入選手的最后總分。決賽
階段嚴(yán)格要求選手穿正裝。
4、活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,對(duì)于此
次挑戰(zhàn)賽突出者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5、各階段負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)比賽實(shí)際情況提前寫好階段比賽的策劃書,包括時(shí)間,地點(diǎn),人員安排情況,策劃好各環(huán)節(jié)的工作,使比賽同時(shí)具備觀賞性和實(shí)用性。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
支出。
電氣與信息工程系勤工助學(xué)部
2010.03.05
“實(shí)力·拼搏” 大型競(jìng)職比賽
策
劃書
勤工助學(xué)部
電氣與信息工程系
第四篇:安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)
重慶市園博園巴渝園工程
安 全 監(jiān) 理 實(shí) 施 細(xì) 則
重慶聯(lián)盛建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司
園博園項(xiàng)目監(jiān)理部
一、安全監(jiān)理的依據(jù):
1.《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》; 2.已批準(zhǔn)的《監(jiān)理規(guī)劃》; 3.施工組織設(shè)計(jì)。
二、安全監(jiān)理的具體工作:
1.嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);
2.督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)的組織保證體系,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制; 3.督促施工單位對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育及分部分項(xiàng)工程的安全技術(shù)交底;
4.審核施工方案及安全技術(shù)措施;
5.檢查并督促施工單位,按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,落實(shí)分部、分項(xiàng)工程或各工序的安全防護(hù)措施;
6.監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、衛(wèi)生防疫等各項(xiàng)工作;
7.進(jìn)行質(zhì)量安全綜合檢查。發(fā)現(xiàn)違章冒險(xiǎn)作業(yè)的要責(zé)令其停止作業(yè),發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改,情況嚴(yán)重的,應(yīng)責(zé)令停工整改并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位;
8.施工單位拒不整改或者不停止施工的,監(jiān)理人員應(yīng)及時(shí)向建設(shè)行政主管部門報(bào)告。
三、施工階段安全監(jiān)理的程序
1.審查施工單位的有關(guān)安全生產(chǎn)的文件: ⑴《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》; ⑵《施工許可證》; ⑶《安全資質(zhì)證書》; ⑷《建筑施工安全監(jiān)督書》;
⑸ 安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及安全專業(yè)人員的配備等; ⑹ 安全生產(chǎn)責(zé)任制及管理體系; ⑺ 安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
⑻ 特種作業(yè)人員的上崗證及管理情況; ⑼ 各工種的安全生產(chǎn)操作規(guī)程;
⑽ 主要施工機(jī)械、設(shè)備的技術(shù)性能及安全條件。
2.審核施工單位的安全資質(zhì)和證明文件(總包單位要統(tǒng)一管理分包單位的安全生產(chǎn)工作);
3.審查施工單位的施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或者專項(xiàng)施工方案: ⑴ 審核施工組織設(shè)計(jì)中安全技術(shù)措施的編寫、審批: ① 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)工程技術(shù)人員編寫;
② 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)技術(shù)、質(zhì)量、安全、工會(huì)、設(shè)備等有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合會(huì)審;
③ 安全技術(shù)措施應(yīng)由具有法人資格的施工企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn); ④ 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)報(bào)建設(shè)單位審批認(rèn)可;
⑤ 安全技術(shù)措施變更或修改時(shí),應(yīng)按原程序由原編制審批人員批準(zhǔn)。⑵ 審核施工組織設(shè)計(jì)中安全技術(shù)措施或?qū)m?xiàng)施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn): ① 土方工程:
A 地上障礙物的防護(hù)措施是否齊全完整; B 地下隱蔽物的保護(hù)措施是否齊全完整; C 相臨建筑物的保護(hù)措施是否齊全完整; D 場(chǎng)區(qū)的排水防洪措施是否齊全完整;
E 土方開(kāi)挖時(shí)的施工組織及施工機(jī)械的安全生產(chǎn)措施是否齊全完整; F 基坑的邊坡的穩(wěn)定支護(hù)措施和計(jì)算書是否齊全完整; G 基坑四周的安全防護(hù)措施是否齊全完整。② 腳手架:
A 腳手架設(shè)計(jì)方案(圖)是否齊全完整可行; B 腳手架設(shè)計(jì)驗(yàn)算書是否正確齊全完整; C 腳手架施工方案及驗(yàn)收方案是否齊全完整; D 腳手架使用安全措施是否齊全完整; E 腳手架拆除方案是否齊全完整。③ 模板施工;
A 模板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書的荷載取值是否符合工程實(shí)際,計(jì)算方法是否正確; B 模板設(shè)計(jì)應(yīng)包過(guò)支撐系統(tǒng)自身及支撐模板的樓、地面承受能力的強(qiáng)度等; C 模板設(shè)計(jì)圖包過(guò)結(jié)構(gòu)構(gòu)件大樣及支撐系統(tǒng)體系,連接件等的設(shè)計(jì)是否安全合理,圖紙是否齊全; D 模板設(shè)計(jì)中安全措施是否周全。④高處作業(yè):
A 臨邊作業(yè)的防護(hù)措施是否齊全完整; B 洞口作業(yè)的防護(hù)措施是否齊全完整; C 懸空作業(yè)的安全防護(hù)措施是否齊全完整。⑤ 交叉作業(yè):
A 交叉作業(yè)時(shí)的安全防護(hù)措施是否齊全完整; B 安全防護(hù)棚的設(shè)置是否滿足安全要求; C 安全防護(hù)棚的搭設(shè)方案是否完整齊全。⑥ 臨時(shí)用電:
A 電源的進(jìn)線、總配電箱的裝設(shè)位置和線路走向是否合理; B 負(fù)荷計(jì)算是否正確完整;
C 選擇的導(dǎo)線截面和電氣設(shè)備的類型規(guī)格是否正確; D 電氣平面圖、接線系統(tǒng)圖是否正確完整; E 施工用電是否采用TN-S接零保護(hù)系統(tǒng);
F 是否實(shí)行“一機(jī)一閘”制,是否滿足分級(jí)分段漏電保護(hù); G 照明用電措施是否滿足安全要求。⑦安全文明管理:
檢查現(xiàn)場(chǎng)掛牌制度、封閉管理制度、現(xiàn)場(chǎng)圍擋措施、總平面布置、現(xiàn)場(chǎng)宿舍、生活設(shè)施、保健急救、垃圾污水、放火、宣傳等安全文明施工措施是否符合安全文明施工的要求。
4.審核安全管理體系和安全專業(yè)管理人員資格;
5.審核新工藝、新技術(shù)、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用安全技術(shù)方案及安全措施; 6.審核安全設(shè)施和施工機(jī)械、設(shè)備的安全控制措施; 施工單位應(yīng)提供安全設(shè)施的產(chǎn)地、廠址以及出廠合格證書 7.嚴(yán)格依照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理;
8.現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督與檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患時(shí)及時(shí)下達(dá)監(jiān)理通知,要求施工單位整改或暫停施工:
① 日常現(xiàn)場(chǎng)跟蹤監(jiān)理,根據(jù)工程進(jìn)展情況,監(jiān)理人員對(duì)各工序安全情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督、現(xiàn)場(chǎng)檢查、驗(yàn)證施工人員是否按照安全技術(shù)防范措施和操作規(guī)程操作施工,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)下達(dá)監(jiān)理通知,責(zé)令施工企業(yè)整改; ② 對(duì)主要結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵部位的安全狀況,除日常跟蹤檢查外,視施工情況,必要時(shí)可做抽檢和檢測(cè)工作;
③ 每日將安全檢查情況記錄在《監(jiān)理日記》;
④ 及時(shí)與建設(shè)行政主管部門進(jìn)行溝通,匯報(bào)施工現(xiàn)場(chǎng)安全情況,必要時(shí),以書面形式匯報(bào),并作好匯報(bào)記錄。
9.施工單位拒不整改或者不停止施工,及時(shí)向建設(shè)單位和建設(shè)行政主管部門報(bào)告。
四、如遇到下列情況,監(jiān)理人員要直接下達(dá)暫停施工令,并及時(shí)向項(xiàng)目總監(jiān)和建設(shè)單位匯報(bào):
1.施工中出現(xiàn)安全異常,經(jīng)提出后,施工單位未采取改進(jìn)措施或改進(jìn)措施不符合要求時(shí);
2.對(duì)已發(fā)生的工程事故未進(jìn)行有效處理而繼續(xù)作業(yè)時(shí); 3.安全措施未經(jīng)自檢而擅自使用時(shí); 4.擅自變更設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工時(shí); 5.使用沒(méi)有合格證明的材料或擅自替換、變更工程材料時(shí); 6.未經(jīng)安全資質(zhì)審查的分包單位的施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí); 7.出現(xiàn)安全事故時(shí)。
2010年12月1日
第五篇:新第二屆華大青年記者挑戰(zhàn)賽策劃書
第二屆華大青年記者挑戰(zhàn)賽
一、大賽主題
“記”流勇進(jìn),挑戰(zhàn)夢(mèng)想!
二、大賽口號(hào)
你的視角夠獨(dú)特?你的言辭夠新銳?那就來(lái)挑戰(zhàn)吧!
三、活動(dòng)目的挖掘優(yōu)秀作品,發(fā)現(xiàn)傳媒人才,造就校園之星;
展現(xiàn)記者風(fēng)采,激發(fā)自身潛能,挑戰(zhàn)青春夢(mèng)想!
四、大賽時(shí)間
2009年3月15日—2009年4月19日
報(bào)名投稿:3月15日—3月20日
初賽:3月21日—3月22日
復(fù)賽:3月28日
半決賽:4月4日
總決賽:4月18日
五、舉辦單位
主辦:華僑大學(xué)團(tuán)委
承辦:華大青年報(bào) 華青在線
大賽官方網(wǎng)站:華青在線()獨(dú)家網(wǎng)媒合作:桑梓年華(bbs.sends.cc)
協(xié)辦媒體:華大廣播臺(tái) 華大學(xué)生報(bào) 華大新聞社 《校園藍(lán)盾》 華園之聲
六、比賽場(chǎng)地
復(fù)賽:洪祖杭大樓梯形教室
半決賽:洪祖杭大樓四樓明德堂
總決賽:陳嘉庚紀(jì)念堂四樓科學(xué)報(bào)告廳
七、大賽綜述
第二屆記者挑戰(zhàn)賽采用單兵作戰(zhàn)淘汰的方式,是應(yīng)華僑大學(xué)媒體發(fā)展及學(xué)生需要應(yīng)運(yùn)而生的校級(jí)比賽,也是校園媒體和社會(huì)媒體溝通對(duì)話的一個(gè)橋梁,它旨在引導(dǎo)華僑大學(xué)校園媒體文化健康發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。
記者挑戰(zhàn)賽作為華大青年報(bào)品牌活動(dòng),也是華大校園媒體聯(lián)盟的重要活動(dòng)賽事,今后將持續(xù)聯(lián)合泉州主流媒體,在華大青年報(bào)周年社慶或者中國(guó)記者節(jié)前后持續(xù)開(kāi)展,活動(dòng)賽事將擴(kuò)大到泉州高校,分賽區(qū)進(jìn)行。
八、參賽說(shuō)明
大賽對(duì)象
1、華大在校本科生、研究生、高職高專生;
2、想從事傳媒領(lǐng)域工作的學(xué)生;
3、想挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)才華的學(xué)生;
大賽宣傳:
《華僑大學(xué)報(bào)》、《華大青年報(bào)》、《華大青年報(bào)》廈門分社、華大廣播臺(tái)、華大新聞社、各院學(xué)通社、各院宣傳部
報(bào)名方式:
1、在各大賽報(bào)名點(diǎn)(華僑大學(xué)泉州校區(qū)在華園大道)現(xiàn)場(chǎng)填寫或者領(lǐng)取大賽報(bào)名表。
2、登陸華青在線記者挑戰(zhàn)賽專題網(wǎng)頁(yè),在線報(bào)名或投稿,或下載報(bào)名表填寫后發(fā)送至huaqingonline@163.com。
3、華僑大學(xué)廈門校區(qū)晉級(jí)復(fù)賽、半決賽、決賽的選手將通知前來(lái)華僑大學(xué)泉州校區(qū)比賽。
4、報(bào)名時(shí)間:2009年3月15日—3月20日。
投稿方式:
1、將參賽打印文稿投至華僑大學(xué)主干道華園大道大賽服務(wù)點(diǎn)或大賽專用信箱。
2、登陸華青在線點(diǎn)擊大賽專題網(wǎng)頁(yè),在線投稿。
3、投稿時(shí)間:2009年3月15日—3月20日。
九、大賽內(nèi)容
一、初賽:筆底爭(zhēng)鋒芒
初賽時(shí)間:2009年3月21日—3月22日
參賽作品類型:
1、消息類新聞(350—1000字);
2、專題類新聞(1200—4000字);
3、生活紀(jì)實(shí)記敘文(600—3000字);
4、時(shí)事、現(xiàn)象評(píng)論(800—3000字);
5、人物采訪文稿(500—3000字)
6、散文隨筆(800-2000字)
參賽作品說(shuō)明:
1、提交作品時(shí)間為3月15日—3月20日,作品須為創(chuàng)作于2008年3月15—2009年3月20日間的獨(dú)立原創(chuàng)文稿(已發(fā)表也可),如有抄襲取消參賽資格;
2、提交參賽作品時(shí)請(qǐng)注明文章所屬類型,及姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等個(gè)人資料;
3、參賽作品可直接送至華園大道大賽報(bào)名點(diǎn)或大賽投稿專用箱,或登陸華青在線記者挑戰(zhàn)賽主頁(yè)選擇在線投稿。
作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):
1、文章結(jié)構(gòu);
2、語(yǔ)言文字;
3、思想內(nèi)容;
4、選取角度;
5、思維邏輯;
初賽說(shuō)明:
由各校園媒體主要負(fù)責(zé)人組成的初賽評(píng)審團(tuán)(各校級(jí)學(xué)生媒體分派兩名評(píng)委)將根據(jù)以上5個(gè)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),以三人一組對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審,最終取三位評(píng)委的平均分作為選手初賽最終得分,確定60—80名參賽選手晉級(jí)復(fù)賽。
二、復(fù)賽:傳媒零距離
模式:泉州主流社會(huì)媒體模擬招聘面試
復(fù)賽時(shí)間:2009年3月28日
復(fù)賽地點(diǎn):洪祖杭大樓梯形教室
復(fù)賽說(shuō)明:
1、參加每家媒體面試的參賽選手編制為一個(gè)小組,實(shí)行小組內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)淘汰制,由泉州主流媒體資深記者作為面試官對(duì)選手進(jìn)行打分。
2、賽前華青社將通知進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)到金川一樓華大青年報(bào)辦公室進(jìn)行抽簽,由抽簽決定小組及面試順序。(小組編號(hào)ABCDEF,面試順序編號(hào)12345)
3、進(jìn)入復(fù)賽的選手持個(gè)人簡(jiǎn)歷表到洪祖杭教室,按照小組依次面試。
4、每人接受面試時(shí)間為5—8分鐘。
5、面試結(jié)束后,按照初賽成績(jī)20%復(fù)賽成績(jī)80%進(jìn)行小組內(nèi)部淘汰,6個(gè)小組的前四名進(jìn)入半決賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、參賽選手的個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容;
2、參賽選手的口頭表達(dá)能力;
3、參賽選手的頭腦應(yīng)變能力;
4、參賽選手的應(yīng)聘儀態(tài)儀容;
三、半決賽:鏘鏘四人行
模式:鳳凰衛(wèi)視品牌欄目 鏘鏘三人行
半決賽時(shí)間:2009年4月4日
半決賽地點(diǎn):洪祖杭大樓四樓明德堂
參賽規(guī)則:
1、將入圍的24名選手平均分為8個(gè)小組,各小組由3名參賽選手和1名現(xiàn)場(chǎng)主 持人組成,主持人負(fù)責(zé)簡(jiǎn)要介紹話題和引導(dǎo)選手發(fā)言,不參與自由辯論;
2、參賽者將在復(fù)賽后進(jìn)行抽簽組隊(duì);
3、組隊(duì)結(jié)束后,組委會(huì)將向選手公布各組半決賽話題,話題為近半年社會(huì)關(guān)注度較高的事件或現(xiàn)象,話題材料分為文字、圖片、視頻三種,參賽選手共有5天準(zhǔn)備的時(shí)間;
4、參賽選手登臺(tái)時(shí),各組有3分鐘的時(shí)間介紹組員,展示個(gè)人風(fēng)采,亮出各自的參賽宣言;
5、各小組對(duì)話題進(jìn)行辯論式探討的時(shí)間為10分鐘(每人先有一分鐘觀點(diǎn)闡述時(shí)間),組委會(huì)將在時(shí)間到時(shí)予以提示,此時(shí)選手辯論發(fā)言必須停止;
6、評(píng)委依據(jù)半決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各小組的3名參賽選手進(jìn)行評(píng)分,每組得分最高的選手入圍記者挑戰(zhàn)賽的決賽。
選手復(fù)活賽:
半決賽時(shí),組委會(huì)將從各參賽小組得分第二的8名選手中選取分?jǐn)?shù)較高的5名選手,每人有2分鐘時(shí)間闡述自己對(duì)近半年影響較大的事件或現(xiàn)象的觀點(diǎn)(評(píng)論),觀點(diǎn)需獨(dú)到,不能人云亦云,獲得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委最多贊成票的2名選手可入圍決賽。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):
1、選手登臺(tái)時(shí)的個(gè)人風(fēng)采秀;
2、選手發(fā)言時(shí)的邏輯思維及思想觀點(diǎn);
半決賽說(shuō)明:
由泉州主流媒體資深記者、編輯和校廣播電視新聞學(xué)老師組成的半決賽評(píng)委將根據(jù)以上2點(diǎn)對(duì)24名參賽選手進(jìn)行綜合評(píng)審,取8組參賽隊(duì)伍中的第一名入以及復(fù)活賽中勝出的2名,成為本屆大賽的10強(qiáng)入圍總決賽。
四、總決賽:新聞會(huì)客廳
模式:中央電視臺(tái)品牌欄目 王志面對(duì)面
決賽時(shí)間:2009年4月18日
決賽地點(diǎn):陳嘉庚紀(jì)念堂四樓科學(xué)報(bào)告廳
比賽內(nèi)容:
1、由華大青年報(bào)創(chuàng)始人、華僑大學(xué)報(bào)主編、華僑大學(xué)黨委宣傳部趙小波,《泉州晚報(bào)》、《東南早報(bào)》、《海峽都市報(bào)》閩南分社總編輯或副總編輯任決賽特邀嘉賓。
2、賽前由10強(qiáng)選手抽簽確定各自的采訪對(duì)象,組委會(huì)將留出10天采訪準(zhǔn)備時(shí)間用于搜集材料等,參賽選手在這10天中可對(duì)采訪對(duì)象做一次正面采訪,并撰寫成一篇人物采訪稿(可以針對(duì)人物亦可針對(duì)事件),采訪稿分?jǐn)?shù)將占總決賽得分的40%。
3、現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí),選手可以根據(jù)需要假定某一媒體記者身份,每位選手采訪時(shí)間為10分鐘;
4、采訪問(wèn)題設(shè)計(jì)及角度選擇自主把握,采訪結(jié)束后,選手須接受評(píng)審團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),并認(rèn)真做出回答。
風(fēng)采展示:
1、半決賽結(jié)束后,組委會(huì)對(duì)10強(qiáng)選手進(jìn)行攝影采訪,附簡(jiǎn)要個(gè)人資料以及個(gè) 人參賽宣言,發(fā)布在華青在線記者挑戰(zhàn)賽專題網(wǎng)頁(yè),接受華大網(wǎng)民投票表決;
2、總決賽結(jié)束,組委會(huì)將安排對(duì)冠軍、亞軍、季軍選手進(jìn)行個(gè)人專訪制作視頻。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):
1、參賽選手的登臺(tái)采訪相關(guān)禮儀;
2、參賽選手在決賽場(chǎng)上的個(gè)人表現(xiàn)(如表情、肢體動(dòng)作、語(yǔ)氣等);
3、采訪角度的選取和采訪問(wèn)題的設(shè)計(jì);
4、現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)選手與嘉賓的溝通氣氛;
5、參賽選手對(duì)評(píng)委問(wèn)題的回答;
6、場(chǎng)下觀眾對(duì)參賽選手的支持度(投票);
7、華青在線網(wǎng)上投票人氣;
8、評(píng)委打分80%(其中文字40%,現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)40%),現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票15%,網(wǎng)上投票5%;
總決賽說(shuō)明:
由泉州主流媒體部門負(fù)責(zé)人及我校廣播電視新聞系主任組成的總決賽評(píng)審團(tuán)根據(jù)以上5點(diǎn)對(duì)參賽選手評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)選手賽場(chǎng)表現(xiàn)自行投票,組委會(huì)將綜合評(píng)審團(tuán)評(píng)審結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)觀眾及網(wǎng)上投票人氣指數(shù),評(píng)出大賽的冠軍一名,亞軍兩名,季軍三名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍1名:現(xiàn)金258元+清源駕校6折卡(折扣價(jià)值1520元)+校級(jí)榮譽(yù)證書 亞軍2名:現(xiàn)金188元+清源駕校7折卡(折扣價(jià)值1140元)+校級(jí)榮譽(yù)證書 季軍3名:現(xiàn)金128元+清源駕校8折卡(折扣價(jià)值760元)+校級(jí)榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:現(xiàn)金88元+清源駕校8.5折卡(折扣價(jià)值570元)+校級(jí)榮譽(yù)證書
華大青年報(bào)
2009年3月15日
記者挑戰(zhàn)賽,有你更精彩!
你敢挑戰(zhàn)你的記者夢(mèng)想嗎?你敢秀出你的青春風(fēng)采嗎? 你想與媒體零距離接觸嗎?你想知道你的潛能多大嗎?
面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),你是望而卻步,還是放手一搏? 如果你夢(mèng)想成為記者,那么就在這放飛夢(mèng)想吧!即使你不想成為記者,你也可以在這挑戰(zhàn)自我 超越自我!